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桂花樹(shù)下的微笑優(yōu)秀作文
桂花樹(shù)下的微笑
一抹甜甜的微笑帶領(lǐng)她走進(jìn)了幸福的世界。因為這一抹微笑,這個(gè)永遠被遺忘的女孩才從黑暗走向光明。愛(ài),能改變一個(gè)人
“花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯過(guò)了花期花怪誰(shuí),花需要人安慰!”永遠也沒(méi)有人會(huì )注意她,她就這樣永遠躲在一個(gè)從來(lái)沒(méi)人經(jīng)過(guò)的角落。心里有委屈沒(méi)有人聽(tīng)她訴說(shuō),也沒(méi)有人來(lái)安慰她!但她很樂(lè )觀(guān),她每天都對著(zhù)鏡子一遍一遍地唱歌。校園里的她,也是一個(gè)人靜靜地坐在花壇邊的桂花樹(shù)下看著(zhù)同學(xué)們玩耍。
這個(gè)季節,桂花開(kāi)得正旺。校園里到處散發(fā)著(zhù)桂花的清香!鳥(niǎo)兒們都靜靜地停在桂花樹(shù)上,周?chē)磺卸甲兊煤馨察o——上課了。但樹(shù)下的她,已經(jīng)躺在花壇邊睡著(zhù)了。一絲絲甜甜的笑意掛在她那紅彤彤的臉蛋上,顯得格外美!
下課鈴聲把正熟睡的`她從睡夢(mèng)中喚醒,她坐了起來(lái)柔了柔眼睛吃驚地發(fā)現自己睡了一節課
天真的她打算跟老師道歉,她知道她老是犯錯而老師也一直批評她。但她就是這樣一個(gè)人。
推開(kāi)老師辦公室的門(mén),她喊了聲報告便進(jìn)了屋。老師看了她一眼,沒(méi)說(shuō)話(huà)!袄蠋熚覍Σ黄稹辈粣(ài)說(shuō)話(huà)的她在老師面前永遠都是語(yǔ)無(wú)倫次!還 是老樣子,老師批評了她
學(xué)校新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師,聽(tīng)說(shuō)長(cháng)得非常漂亮,但不知道她嚴不嚴!
吃午飯時(shí),沒(méi)有人愿意和她坐在一起吃。她顯得很低落。迎面走來(lái)一個(gè)人,她看得很模糊。。。。。。
一個(gè)看起來(lái)很漂亮的“女孩”!芭ⅰ弊谒磉,笑著(zhù)對她說(shuō):“怎么了?一個(gè)人?”她沒(méi)說(shuō)話(huà),只是微微抬起頭,對著(zhù)那個(gè)“女孩”莞爾一笑。午飯后,她仍然像平常一樣坐在花壇下!澳阍诟墒裁茨?不去跟大家玩呢?”她朝后望了一眼,原來(lái)是剛才那個(gè)“女孩”!她注意到,“女孩”的手中拿著(zhù)一本美術(shù)課本。她這才恍然大悟,原來(lái)她就是那個(gè)新來(lái)的美術(shù)老師!
老師放下了課本,坐在了她的身邊。握住了她的手,說(shuō):“你知道嗎?從前的我也和你一樣,但是你要從自閉中走出來(lái),活潑一點(diǎn)。這樣大家不是會(huì )喜歡你了嗎?你說(shuō)對嗎?”“相信自己!”她愣住了。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中鉆了進(jìn)來(lái),照亮了她,空氣中散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光和桂花的清香。
老師抱起課本,給她留了一個(gè)甜甜的微笑,走了。那甜甜的笑容深深地刻在了她的心里。她目送著(zhù)老師離開(kāi),看著(zhù)老師那辛勞的背影,她默默地流下了淚!
就在那一刻起,她走出了自閉。微笑,真的能改變一個(gè)人!
在那桂花樹(shù)下,仍然保留著(zhù)那個(gè)微笑。對她來(lái)說(shuō),這個(gè)微笑改變了她的一生!
永遠永遠。
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