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開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感

時(shí)間:2022-09-06 08:30:05 觀(guān)后感 我要投稿

2017開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感(精選10篇)

  當觀(guān)看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感,歡迎大家分享。

2017開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感(精選10篇)

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感 篇1

  今天是9月1日星期五,晚上九點(diǎn),奶奶和我一起看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課,著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn),還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!

  公開(kāi)課教室別致新穎,舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型,兩側是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅。到時(shí),32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好,和臺上的主持人“老師”互動(dòng),非常有趣。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著(zhù)名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現場(chǎng)合奏,讓我們目瞪口呆!一位10歲,一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏,彈奏曲目是《野蜂飛舞》。 這個(gè)意大利機器人名叫TEO。與人類(lèi)不同,TEO有53根手指,幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán),所以可以非?焖俚貜椬嗳魏武撉偾。機器人真厲害,我要好好學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大了制造更好的中國機器人。

  96歲“詩(shī)譯英法第一人”,講述長(cháng)達六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(cháng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(cháng)達六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。 《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著(zhù)都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內的,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。 吳京遠程視頻 詮釋對“武”的理解 《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰狼2》的導演兼主演吳京,他通過(guò)遠程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。

  吳磊獻唱主題曲: 昔日少年,已成棟梁 今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉型成功的演員吳磊,他是看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》長(cháng)大的。幾年前還在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感的孩子,現在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。 武以振魂 在這節課上,主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲,包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。 螳螂拳、太極拳和八極拳等三門(mén)傳統武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上,為同學(xué)們介紹傳統武術(shù)的奧秘和魅力。

  文以載道 這節課上,有“瑜老板”之稱(chēng)的著(zhù)名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著(zhù)名詩(shī)詞《水調歌頭》。 董卿、吳磊、任嘉倫將和現場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲。 棋以明智 曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對戰的青年棋手柯潔也將來(lái)到現場(chǎng),和同學(xué)們交流與機器人對弈的感受。 第五節:絲綢新路 絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。

  這節課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴,她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師,在巴基斯坦百分之九十會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦漢語(yǔ)之母”。

  今年的節目?jì)热葚S富,小學(xué)生看了收獲很大。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感 篇2

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,節日中讓我印象最深就是漢字。

  漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字體。

  每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著(zhù)自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì )感受到他們獨特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì )為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì )感受到一股神圣的力量。

  “喜”字使人笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現后,你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè ),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì )想到一張哭喪的臉……

  當你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì )感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè )章。它們還有悠長(cháng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū),最后到我們現在的楷書(shū),你說(shuō)有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?

  漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳著(zhù)歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì )陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊含著(zhù)豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎摗?/p>

  每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創(chuàng )作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

  當我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說(shuō):“我愛(ài)你!”

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感 篇3

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》深深覺(jué)得中華文明的輝煌燦爛、中華文化的博大精神、中華民族的盛世蓬,在當今歷史中有幾個(gè)國家用5000年來(lái)形容文化的長(cháng)度,又有哪個(gè)民族能夠創(chuàng )造出如此燦爛的華夏文明?我想這中華傳統文化就是我們的中華驕傲,是值得每一個(gè)華夏兒女引以為豪的文化。

  然而,總有那些被金錢(qián)、利益蒙蔽了雙眼的人們,將一個(gè)個(gè)古村落,變成了高樓大廈,將一處處文化遺址改為了鋼筋水泥,將一個(gè)個(gè)常見(jiàn)詞匯變成了廣告牌、宣傳單的同音錯字,這難道是社會(huì )發(fā)展的走向嗎?如果傳統文化得不到很好的繼承與發(fā)揚,中華文明歷經(jīng)5000年歲月洗禮的目的又是什么呢?如果文字得不到正確的利用與傳播,為何還要一代一代去打磨、完善。

  中華民族是一個(gè)多災多難的民族,當列強的炮火轟開(kāi)了紫禁城的大門(mén),我們的文化就被踐踏在別人的腳下,當圓明園的斷壁殘垣孤零零的佇立在哪里,曾經(jīng)的金碧輝煌只能出現在文字中,我們的文化就被無(wú)情的洗劫搶掠。

  雖然經(jīng)歷了戰爭的洗禮,經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)浩劫,可是中華民族在炮火中完成了鳳凰涅盤(pán)。經(jīng)歷了半個(gè)多世紀的發(fā)展中華民族又踏進(jìn)了強國之林,當經(jīng)濟政治蓬勃發(fā)展的同時(shí),在有些人眼中似乎忘記了那場(chǎng)浩劫、似乎對傳統文化失去了興趣,一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)與雨后春筍,而那些“之乎者也”似乎該扔進(jìn)了博物館。

  然而,我們要清楚的知道中華傳統文化有助于提升人文素質(zhì)、有助于傳播思想文化、有助于了解民族歷史,正是因為我們很好的繼承了中華優(yōu)秀傳統文化,我們才有了內涵豐富的中國語(yǔ)言文化,才有了歷經(jīng)千年的中國漢字文化,才有了博大精深的華夏文明。

  今天的《開(kāi)學(xué)第一課》再一次向我們重申了傳統文化精髓與重要性,作為當代青年,我們有能力有義務(wù)去傳播和發(fā)揚中華傳統文化,讓傳統文化之魂成為民族復興的基石。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感 篇4

  漢字、京劇、武術(shù)等等這些傳統文化今年都出現在了《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺上,今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:中華驕傲,這是央視第十個(gè)年頭錄制《開(kāi)學(xué)第一課》也很具有紀念意義。

  通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課我才知道每天看的、說(shuō)的、寫(xiě)的漢字竟然有如此的魅力和文化;漢字經(jīng)歷了5000年的發(fā)展演變,擁有著(zhù)獨特的魅力,漢字不僅能夠傳播優(yōu)秀的傳統文化,更能表達人民的思想情感。在開(kāi)學(xué)第一課上當看到“漢字叔叔”理查德為了研究漢字的演變歷程苦心鉆研20多年時(shí),不禁有絲絲的愧疚感,作為土生土長(cháng)的中國人,竟然對漢字沒(méi)有一個(gè)外國人感情深,竟然對自己民族的優(yōu)秀文字歷史,毫無(wú)所知,漢字作為華夏文明的精髓歷經(jīng)千年沉積繁衍至今,需要我們繼承和發(fā)揚。

  在開(kāi)學(xué)第一課京劇的橋段里,才發(fā)現原來(lái)京劇是那么的美,我被每一個(gè)唱腔深深的吸引了。以前對京劇不僅沒(méi)有興趣反而還有一點(diǎn)反感,一句話(huà)唱半天不說(shuō),大部分根本聽(tīng)不清是什么詞,但是看完了這個(gè)節目,讓我對京劇有了180度的轉變,原來(lái)聽(tīng)不懂的詞,竟然是對仗工整、寓意唯美的詩(shī)詞。難怪京劇會(huì )受到那么多人的喜愛(ài)。

  為了約架的武術(shù)不是真正的武術(shù),武術(shù)也要有風(fēng)骨和精神。曾經(jīng)總覺(jué)的自己如果會(huì )武術(shù)就好了,可以不被人欺負、可以隨便欺負人可以,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越發(fā)覺(jué)得武術(shù)的魅力不在于表面的腿腳功夫,而在于武術(shù)的內涵,在于武術(shù)那種浩然正氣和不服輸拼搏精神。

  通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課我才知道,傳統與科技的結合再是紙上談兵,而是完美無(wú)瑕。當看到柯潔坦然的談?wù)撦斀o“阿爾法狗”的比賽時(shí),當53根手指的Teo自然的演奏名曲時(shí),我們看到人類(lèi)通過(guò)智慧發(fā)明的人工智能、制造的機器人,可以輕松的打敗人類(lèi),我們不能不說(shuō)人類(lèi)的強大,同時(shí),我們也看到了傳統文化與科技的完美結合,更加彰顯了文化的魅力。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感 篇5

  今天下午,爸爸陪我觀(guān)看了,開(kāi)學(xué)第一課《中華驕傲》。我看的有點(diǎn)入迷,視頻主要講述了我們中國的傳統文化,有漢字,武術(shù),戲曲,棋琴書(shū)畫(huà)等,其中我最喜歡的是漢字。

  漢字是我們華夏文化和文明的載體,可以讓我們和遠去的古人對話(huà),知道了我們是誰(shuí),從哪里來(lái),未來(lái)將要做什么。讀懂了漢字,就讀懂了中國文化的一半。比如,幸福的”!,爸爸說(shuō),一人一口田,有衣穿,有飯吃就是福。

  因為古時(shí)候,我們的東方文明屬于農耕文明,我們的漢文化就屬于農耕文化。所以,有田可種,有飯可吃,有衣可穿,就是幸福;再比如,大海的”!,海如此的浩瀚,竟然是由“三滴水”組成的

  大多數人認為,我們是一個(gè)沒(méi)有信仰的民族,沒(méi)有信仰的國家。爸爸卻告訴我,我們有自己的信仰。我們的信仰就是,我們唐詩(shī)的風(fēng)流,宋詞的憂(yōu)愁;我們的信仰就是溫良恭儉讓?zhuān)柿x禮智信,就是我們的家,國,天下!

  是的,我們是一個(gè)有信仰的民族,只是有時(shí)候忘了自己的信仰。一個(gè)人如果有了信仰,就有了戰勝一切的力量;一個(gè)國家如果有了信仰,必然走向繁榮富強。

  我們的文化源遠流長(cháng),有太多值得我們驕傲的地方。今天我終于從《中華驕傲》找到了自己的信仰,也找到了成長(cháng)的力量!

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感 篇6

  中國是東方沉睡的雄獅,那是曾經(jīng),如今他已醒來(lái)。

  ——題記

  再一次相聚到《開(kāi)學(xué)第一課》,由去年的“走好長(cháng)征路”的主題,到今年“中華驕傲”的主題,我們再一次熱血沸騰。

  “中華驕傲”,是源遠流長(cháng)的中國漢字,是振奮人心的中國武術(shù),是逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也就由此展開(kāi)。

  中國漢字擁有幾千年的歷史,從古至今從未間斷過(guò),他是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式,橫平豎直承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。世界上只有20%的人說(shuō)英語(yǔ),而有70%的人說(shuō)漢語(yǔ),就像《開(kāi)學(xué)第一課》中漢字叔叔說(shuō)的”漢子不僅是中國人的漢字,漢字是全世界的漢字!

  中國武術(shù)不但技藝高超,更蘊含這中華民族仁義正直,勇敢堅韌的精神,保家衛國,自強不息的氣節。中國圍棋凝聚著(zhù)東方的智慧,啟發(fā)者無(wú)數的暢想,黑白棋子往來(lái)之間,教會(huì )我們勇于挑戰,敢于突破的精神。中國文學(xué)體現著(zhù)中國人的審美,情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。

  不管是中國漢字,中國武術(shù),還是中國文學(xué),都是我們中華民族的文化,是“中華驕傲”。作為中國人,作文中少年,應該傳承中國文化,讓全世界都了解中國文化,而不是在應該學(xué)習他的時(shí)候排斥他。我是一名中學(xué)生,我很熱愛(ài)中國文化,我喜歡朗誦,無(wú)論是優(yōu)美的現代文,還是飄逸的古詩(shī)詞,我都喜歡用真情實(shí)感,把它讀出來(lái),因為我覺(jué)得,我熱愛(ài)中國文化,就應該珍惜和傳承。

  《開(kāi)學(xué)第一課》上,給我印象最深刻的是巴基斯坦的米斯巴教授的演講,她現如今已經(jīng)60歲高齡,他不是中國人,沒(méi)有中國國籍,可是卻比中國人還要熱愛(ài)漢語(yǔ),她的一句話(huà)深深地打動(dòng)了我,讓我潸然淚下。她說(shuō):“我要到我最后一口氣,教漢語(yǔ)。教到教不動(dòng)為止!彪m然米斯巴教授不是中國人,但她卻把中國當做她的第二故鄉,把漢語(yǔ)當做她的第二語(yǔ)言,這種精神哪一個(gè)中國人能不欽佩呢?但仍有中國學(xué)生錯誤的認為,因為自己是中國人,所以不需要去學(xué)習中國文化,可現如今,我們已經(jīng)能在各種代大型網(wǎng)站和綜藝節目中看到許多外國人學(xué)習中國文化,并且比正在學(xué)習的中國人還要了解中國文化,這是中國文化的魅力,可也意味著(zhù)這些中國學(xué)生連外國人都不如,連自己的本國文化都不熱愛(ài),那還能有何作為?就像梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中說(shuō)道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球……美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆!”在中國,在全世界,最應該熱愛(ài),學(xué)習,和傳承中國文化的就是中國少年。

  我作為中國少年,因為我是中國人而感到驕傲,因為熱愛(ài)中國文化而自豪,中國文化博大精深,燦爛輝煌,每一個(gè)中國少年都有責任,有義務(wù)將它傳承下去。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感 篇7

  中華驕傲,中國之魂,那是中國人血脈中流淌著(zhù)的精神;心中之志,神行之堅,那是華夏圣祖傳給人民意志;望盛之目,思正之心,那是炎黃子孫的代表。

  回望歷史,千年之上,有黃帝破蚩尤,倉頡造千字,大禹治川水;千年之中,是孟德強挾天子,子龍又持青釭,荊軻為燕赴秦,始皇一統八荒;千年之近,訴祿山動(dòng)唐亂,明皇起義軍,則徐毀鴉煙,學(xué)良勸蔣和,國共致對外。俱是我中華的歷史。

  字以溯源。中華文明以漢字為主,自甲骨文起,至金文、篆書(shū),又到隸書(shū),來(lái)到如今的楷書(shū)、行書(shū),只有歷史悠久,沒(méi)有傳說(shuō)中的失傳已久。橫平豎直,是中華人民的正直;捺撇提折,是華夏民族的細膩感情;橫折斜勾,是炎黃子孫的敏捷思維。見(jiàn)字如見(jiàn)人,字以表人心。

  武以振魂。中華武藝由古傳今,那泛指中華民族在日常生活中結合社會(huì )哲學(xué)、中醫學(xué)、倫理學(xué)、兵學(xué)、美學(xué)、氣功等多種傳統文化思想和文化觀(guān)念,注重內外兼修。來(lái)源于遠古生產(chǎn)勞動(dòng),武術(shù)也作為獨立的社會(huì )文化現象,是同中華民族文明的產(chǎn)生同步的。

  中國功夫是一種學(xué)識,一種防守,不為戰爭,只為和平,真正的去理解中華武術(shù)的內涵,則要拋開(kāi)一切門(mén)派理念,用心去感悟,因為武術(shù)沒(méi)有任何形式,但同時(shí)也可以是任何形式,因此武術(shù)沒(méi)有任何強弱長(cháng)短之分,而中國武術(shù)的練習,也正是為了強身健體,修身養性,中華武術(shù)不分高低,而去講究體會(huì )武者的精神,由外轉化之內,從而感悟武學(xué)的真意。

  棋以明志。中國富有琴棋書(shū)畫(huà),棋以思路縝密聞名。圍棋,一種策略性?xún)扇似孱?lèi)游戲,中國古時(shí)稱(chēng)“弈”,流行于東亞國家,傳為帝堯所作,春秋戰國時(shí)期即有記載,歷史長(cháng)久,可以說(shuō)是棋類(lèi)鼻祖。正所謂“棋逢對手,將遇良才”棋的奧秘展現于此。

  文以載道。中華文化,博大精深,正所謂“風(fēng)對雨,天對地,大陸對長(cháng)空,平仄平仄平平仄,仄平仄平仄仄平”,它具有一定的韻律美。它與英文不同,不是靠一個(gè)腦半球來(lái)記憶的,而是靠?jì)蓚(gè)大腦半球共同記憶。它簡(jiǎn)單明了,寓意優(yōu)美,是真正的智慧結晶,智慧語(yǔ)言。

  絲綢新路。張騫出使西域,路遇胡匪,大好時(shí)光用在了絲綢之路上;鄭和七下西洋,傳播明朝威信,與各國開(kāi)通了海上貿易渠道。這是華夏民族熱愛(ài)和平的象征,絲綢之路,一帶一路,延續至今。

  中華之人也可埋下沉默的紅塵,終將銹劍尋得灰燼里;華夏民族亦有曲調纏綿,清流光輝;炎黃子孫方能丹心照明月,故人心不遠。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感 篇8

  中華漢字,生動(dòng)形象。漢字是我們中華民族國粹之精髓,是中國悠久文化的源頭活水。它記錄了上下五千年來(lái)中華歷史的滄桑變遷和中國人獨特的思考方式,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。是中華文化精神價(jià)值的源頭!罢薄倍衷忈屃藵h字的來(lái)由:在甲古文里面,“正”的上頭是一只腳,下面是它的目標,表示向著(zhù)目標前進(jìn)!爸薄本褪亲邔Φ姆较,向對的目標!罢薄眲t是:目不斜視,看清道路,奔向目標。

  漢字是我們中華民族的驕傲。它架起了一座友誼的橋梁,讓海峽兩岸的朋友們相互交流溝通。美國有一位漢字叔叔理查德·希爾斯,因為對漢字的好奇與熱愛(ài),傾盡一生投入對漢字的研究。付出所有的精力精神,把漢字推向世界各地,讓世界都了解到了漢字,領(lǐng)略了博大精深,燦爛輝煌的中國文化。連一個(gè)外國人都如此崇尚中國文化,作為一個(gè)中國人,我們有什么理由不熱愛(ài)漢字呢?

  武術(shù)是中華民族獨有的傳統藝術(shù),歷史悠久,源遠流長(cháng)。練武不是為了去打架斗毆,而是用來(lái)保護自己,保護身邊的人,更重要的是習武之精神。保家衛國,自強不息的氣節。少年智,則國智;少年強,則國強;少年富,則國富。青少年的肩上承載著(zhù)祖國的未來(lái)。我們要努力使自己強大起來(lái),成為一個(gè)自覺(jué)成功,有擔當,有骨氣的中國人,讓國家的未來(lái)一片光明。

  小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象,凝聚著(zhù)東方的`智慧,啟發(fā)著(zhù)無(wú)數的暢想。世界圍棋冠軍柯潔,在和人工智能“阿爾法圍棋”對抗時(shí)連負三局。他明知會(huì )有這種結果,卻還是知難而進(jìn),沒(méi)有被這莫大的困難嚇到,雖然輸了,卻也雖敗猶榮。因為他嘗試過(guò)·挑戰過(guò)·努力過(guò)了。正如他所說(shuō)的那樣:“如果怕,你就已經(jīng)輸了。知難而進(jìn),坦然面對結果。就算是輸,也要輸得漂亮,輸得精彩!碑斝碌淖兓,新的挑戰出現時(shí),我們要迎難而上,不計后果,以拼盡全力的心態(tài)勇敢面對。黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì )我們勇于挑戰,敢于突破的精神。在科技時(shí)代,繼承傳統·擁抱未來(lái)·才能為大國之智譜寫(xiě)新的篇章。

  中華民族,是東方的一個(gè)大國,一只氣勢磅礴的雄雞。在中國,有蘊意豐厚的武術(shù),有教會(huì )我們人生道理的圍棋,有獨一無(wú)二,聞名遐邇的漢字。這都是中華民族傳統文化的瑰寶,我為中華驕傲!

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感 篇9

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》34城收視率高達5.28%,全國網(wǎng)收視也收獲4.47%的傲人成績(jì),創(chuàng )下節目開(kāi)辦十年以來(lái)的新高,收視率僅次于春晚,在多維數據的表現上,《開(kāi)學(xué)第一課》也已是現象級:不僅如此,截止9月3日20:00,節目全網(wǎng)播放量破5億,其中正片上線(xiàn)兩天播放量近4億,創(chuàng )造今年電視節目單期視頻點(diǎn)擊記錄之最,同比節目去年提升23.5倍;“董卿跪采許淵沖”單條短視頻兩天內點(diǎn)擊量超2300萬(wàn),創(chuàng )今年全國電視節目單條視頻播放量之最;新媒體主話(huà)題#開(kāi)學(xué)第一課#閱讀量達12.3億,子話(huà)題#我的中華驕傲#閱讀量4天暴增至5.3億,創(chuàng )了近段時(shí)間的話(huà)題記錄;官方微信發(fā)布的節目單播出當日,閱讀量破1000萬(wàn)+,創(chuàng )了單條微信文章閱讀量的記錄;節目相關(guān)微信文章閱讀量破10萬(wàn)+高達23篇,覆蓋微信用戶(hù)達7億;當日直播400萬(wàn)并發(fā),僅次于女排決賽當天所創(chuàng )造的最高峰值!N種數據顯示,《開(kāi)學(xué)第一課》已真真切切成為一次全民熒屏狂歡。

  在與孩子們真切對話(huà)多年之后,《開(kāi)學(xué)第一課》以自己獨有的節目模式和節目氣質(zhì)成為行業(yè)標桿?偩幨抑魅、綜合頻道總監王曉真曾表示,央視綜合頻道一直以來(lái)堅持主陣地、高品質(zhì)、靈動(dòng)性的宗旨生產(chǎn)節目?jì)热。同時(shí),央視綜合頻道副總監許文廣在日前采訪(fǎng)時(shí)便直言:“不急功近利、不只做這一季的爆款,從最初就著(zhù)手開(kāi)發(fā)節目持久的品牌效應,始終堅持核心價(jià)值的樹(shù)立,讓節目保持長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀(guān)后感 篇10

  中國,是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的東方文化大國。她,有著(zhù)神秘美麗的漢字,有著(zhù)振奮人心的武術(shù),有著(zhù)變化萬(wàn)端的圍棋,還有著(zhù)流傳千古的詩(shī)詞……可是,在科技發(fā)達的現今,我們身為祖國新一代的年輕花朵,我們身為祖國初生的太陽(yáng)。我們應當努力學(xué)習,讓我們一同將文化的絲綢之路發(fā)揚到更遠的地方,讓更多的外國友人看到中國傲人的文化。

  漢字,是中國最珍貴的文化遺產(chǎn)。從原始人祖先開(kāi)始,傳說(shuō)倉頡造字,一直蔓延到科技發(fā)達的現今。許多人都喜歡稱(chēng)它們?yōu)椤胺綁K字”,可是,我屬于“少數派”。我強烈反對這種說(shuō)法。漢字。它們活潑靈動(dòng),最原始的字,就是一幅圖畫(huà),而方塊字,顯得古板深沉。在行書(shū)、草書(shū)、篆書(shū)中,它們時(shí)而飄逸,時(shí)而緊到無(wú)法插針,這也是漢字的特色之處。

  當今,有少數學(xué)生不喜歡漢字,可是身為外國友人的“漢字叔叔”,身患嚴重心臟病,進(jìn)行過(guò)不少于5次心臟手術(shù),可他終究不放棄探索漢字。而我們遇到生字,那些一動(dòng)不動(dòng)就抱怨的同學(xué),看到“漢字叔叔”在重重困境下,還依然堅持喜歡漢字,你們,又是否慚愧?

  中國武術(shù),中國味道。中國武術(shù)具有中國味道,在節目表演《少年說(shuō)》中,那一個(gè)個(gè)高難度而振奮人心的動(dòng)作,具有一股霸氣旋回的感覺(jué),風(fēng)靡全國的《戰狼2》導演吳京通過(guò)視頻談出自己對“真正英雄”的看法;蛟S真正的英雄大家認為對自己遙不可及,可是所謂真正的英雄其實(shí)并不一定就是大名鼎鼎的人物,助人為樂(lè ),心系群眾,不求回報就是真正的英雄。

  人工智能永遠不會(huì )犯錯,但它們不會(huì )懂得人們心中的喜怒哀樂(lè ),它們哪怕贏(yíng)得了比賽也不會(huì )對自己笑一笑。圍棋冠軍柯潔在和阿爾法狗作戰時(shí),他說(shuō):“當時(shí)比賽最激烈的時(shí)候,他恨不得到后臺把機器人的電源給掐了!蹦┝,機器人贏(yíng)了,可它快樂(lè )嗎?不,它沒(méi)有情感,它不會(huì )知道快樂(lè )。

  中國的古詩(shī)詞淵遠流長(cháng),在大家小的時(shí)候,就能聽(tīng)到簡(jiǎn)單的古詩(shī)。在《開(kāi)學(xué)第一課》的詩(shī)詞板塊里,請來(lái)了翻譯家許淵沖先生。他將古詩(shī)詞翻譯成速許多版本,他更是拿了一首《登鸛雀樓》讓大家明白了翻譯的樂(lè )趣。但是,這樣也是為了讓更多的人能看到中國的國粹。也是為了創(chuàng )建更好地“絲綢之路”。

  神秘的漢字,振魂的武術(shù),變化的圍棋,不朽的詩(shī)詞……哪一樣不在世界展現?身為后輩的我們,應當報有更加遠大的理想,為祖國爭光,并將國粹推向全世界。中國驕傲,我們應當創(chuàng )建起更好的文化絲綢新路!

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