開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感（精選20篇）
看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。但是觀(guān)后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇1
星期五晚上，我準點(diǎn)觀(guān)看中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。
主持人撒貝寧和董卿從源遠流長(cháng)的漢字說(shuō)起，帶領(lǐng)我們走進(jìn)甲骨文的歷史。甲骨文是遠古時(shí)代的人刻在龜殼和動(dòng)物骨頭上的漢字，記錄了中國人獨特的思考方式，是中華文化精神價(jià)值的源頭。王寧先生帶領(lǐng)我們認識了幾個(gè)方塊字的形成過(guò)程。中國的文字魅力還吸引了一個(gè)被稱(chēng)為“漢字叔叔”的外國人，他研究漢字已經(jīng)有四十五年，與中國結下了不解之緣。他還做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片，散步、吃飯的時(shí)候，就連上廁所的時(shí)候，手里都有卡片，他廢寢忘食、努力學(xué)習，漢字已經(jīng)成了他的全部。每個(gè)漢字都有它的歷史和起源，所以他想做一個(gè)網(wǎng)站，但在他四十四歲的時(shí)候，得了很?chē)乐氐男呐K病。雖然病得很重，卻沒(méi)有阻止他對漢字的研究和熱愛(ài)。我從他身上看見(jiàn)了堅持不懈努力奮斗的精神。
讓我最感興趣的是機器人與人類(lèi)彈鋼琴比賽這一段。來(lái)自意大利的機器人特奧彈的鋼琴曲與少年演奏家彈的鋼琴曲幾乎一模一樣，讓我難以分辨哪邊是人類(lèi)，哪邊是機器人，實(shí)在是太令人震驚了。我發(fā)現特奧有53根手指，近看它的手指就像耙子一樣，共有兩排，一排彈黑鍵，一排彈白鍵，因此它彈鋼琴的速度非�？�。我深深地感嘆科技的發(fā)展能夠帶給我們更美的世界。
中華文化是中華民族生生不息的源泉，也是全世界共有的財富。我為自己的祖國驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇2
昨天晚上九點(diǎn)，我和媽媽一起觀(guān)看了中央一臺的開(kāi)學(xué)第一課，主題為：我的中華驕傲。
節目中，第一課字以溯源，由來(lái)自美國的理查德·西爾斯，講述這位"漢字叔叔"感動(dòng)無(wú)數人了，更激勵了許許多多的中華兒女!第四段，中國詩(shī)詞，由許淵沖老爺爺講述，告訴我們中國詩(shī)詞的魅力所在。
啊，我們的祖國是多么美麗！每個(gè)人的身體里都流淌著(zhù)龍的血液，為自己的祖國而驕傲！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇3
9月1號晚上9點(diǎn)我和媽媽一起觀(guān)看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“中華驕傲”。
第一課講的是以文載道，是文學(xué)體現著(zhù)國人的審美、情懷和志向。字里行間有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)就像乘著(zhù)文學(xué)的小船，漫游在上寫(xiě)五千年的歷史長(cháng)河中。這一課第一個(gè)出場(chǎng)的是漢字叔叔，他為漢字癡狂和習漢字的過(guò)程，以及建立漢字的網(wǎng)站所做出的努力和貢獻，包括歌曲”中國話(huà)“充分展示了中國近幾年來(lái)對自有化的自信�，F在越來(lái)越多的外國人在學(xué)習中國話(huà)、中國漢字、中國的書(shū)法、中國的美食，展示出了中國在世界上不可缺少的地位。
第二課棋以明智，是小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象，凝聚著(zhù)東方的智慧，啟發(fā)著(zhù)無(wú)數的暢想，黑白棋子在往來(lái)之間，教會(huì )了我們勇于挑戰敢于突破的精神。在科技時(shí)代繼承傳統、擁抱未來(lái)才能為大國之智譜寫(xiě)新的篇章。這次上臺的是郎朗和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘客人—一個(gè)機器人，名叫TEO，它的53根幾乎覆蓋了大半個(gè)鍵盤(pán)。
第三課講的是以武振魂，中華武術(shù)不但技藝高超更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔當有骨氣的中國人，以自強不息的精神振奮民族之魂。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課讓我有不少的收獲，真為自己是一名中國人感到驕傲和自豪！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇4
2017年開(kāi)學(xué)第一課講述了中華驕傲，我覺(jué)得中華武術(shù)是最驕傲的事。
樊國吳都鄂州，古畿新城，在抱清流而往長(cháng)江、長(cháng)河，引“二黃”而襟四區(鄂城、華容、梁子湖、葛店開(kāi)發(fā)區)中崛起!
生長(cháng)在鄂州土地上的我無(wú)不為故鄉而感到自豪。在這塊充滿(mǎn)生機的土地上孕育著(zhù)不少英雄豪杰。
“生命在于運動(dòng)�！睘槭裁船F在的人不繼承中華瑰寶——武術(shù)呢?我想這在于人們對武術(shù)思想觀(guān)念的不同。
中國的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢?又有哪種去用心去學(xué)習它呢?中國的瑰寶將自我毀滅嗎?想到這，我內心那份激動(dòng)之情該怎么表達出來(lái)呢?中國的武術(shù)將繼續發(fā)展下去嗎?這一切的一切將成為一個(gè)未知數。中國的武術(shù)是生是滅，這將取決于人們的意愿。
我曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)武術(shù)大師，他就是萬(wàn)簌聲的家鄉徒弟李雄飛。他對我說(shuō)，“他曾經(jīng)開(kāi)過(guò)一個(gè)武館，由于經(jīng)濟的虧損和一些部門(mén)的不支持而被迫停止了這項工作�！钡撬F在繼承師父的醫術(shù)并且把它看作生命機體的一部分。由于外部的種種原因，他的前途依然沒(méi)有走出陰暗的森林。我相信無(wú)論中國武術(shù)還是中醫都能得到較大發(fā)展。我也相信他會(huì )成為一個(gè)名人。成功的前途必然有著(zhù)種種阻礙，讓我們走出這塊阻礙的森林發(fā)揚中華武術(shù)精神。
此時(shí)此刻，我想起了一句話(huà)“炎黃子孫要爭氣”。
讓我們?yōu)橹腥A武術(shù)崛起而努力吧!
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇5
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于在9月1日播出啦!這一次的主題是“中華驕傲”。
關(guān)于中華驕傲歷史書(shū)上寫(xiě)了很多很多，如四大發(fā)明，但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節目中王寧教授說(shuō)的，漢字和漢字文化能綿延不絕，生命就在民間。漢字書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù)，能寫(xiě)得和畫(huà)家一樣，行書(shū)流暢，快而敏捷。漢字是一種外國文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對聯(lián)、詩(shī)歌都是漢字獨創(chuàng )的。每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在，它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的光輝榮譽(yù)。
讓我印象最深刻的是96歲高齡的北京大學(xué)教授許淵沖。他曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。許教授告訴我們他自己每天都要翻譯一兩頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì )半夜坐起，打起手電筒寫(xiě)下自己想到的內容，生怕第二天忘記。許教授說(shuō):“我給自己一個(gè)目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外�！痹S教授這么大歲數還堅持完成自己的目標，我們作為小學(xué)生更加應該向許教授學(xué)習，給自己一個(gè)目標，然后向目標前進(jìn)。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我深受教育，感觸頗深。中國的未來(lái)需要我們，我們從小就要好好學(xué)習，長(cháng)大了來(lái)建設我們的祖國。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇6
9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課，著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn)，還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”！
節目中給我影響最深的是第三課文以載道，這節課上，有“瑜老板”之稱(chēng)的著(zhù)名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾著(zhù)名詩(shī)詞《水調歌頭》。京劇和詩(shī)詞的結合讓我們領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的魅力！
文學(xué)體現著(zhù)中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)、讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。
文以載道這節課的學(xué)習讓我們了解了古典文化之美，許淵沖老人將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，使西方世界領(lǐng)略到中國詩(shī)詞獨特的魅力。他將“向世界講好中國故事”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走出國門(mén)。他的這種精神值得我們學(xué)習。
古典文學(xué)是董卿老師心目中的“中華驕傲”，她的魅力和對詩(shī)詞的熱愛(ài)深深的觸動(dòng)了我。
看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，我決心努力學(xué)習，將來(lái)把中國的傳統文化發(fā)揚光大，做一個(gè)愛(ài)好詩(shī)詞、努力上進(jìn)，對國家有用的人！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇7
新學(xué)期，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，而這個(gè)起點(diǎn)，也就是我昨天剛剛看過(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》。轉眼間，它已經(jīng)陪伴了我們好幾年，每一年，都會(huì )用一個(gè)新穎的方式和主題來(lái)向大家打招呼。而今年的主題，也就是我的題目：中華驕傲。
說(shuō)到我們的驕傲，那真是多得數不勝數，但其中的一個(gè)驕傲在生活中是處處可見(jiàn)的，那當然就是源遠流長(cháng)的漢字嘍。它在這歲月的長(cháng)河中不斷的演變，最后就成了我們課本上那一筆一畫(huà)，橫平豎直的漢字。
為了讓我們更深入地了解漢字的魅力，《開(kāi)學(xué)第一課》還給我們請到了一位叫理查德的外國爺爺，他研究漢字四十五年，不管是起源還是演變過(guò)程，都絲毫不放過(guò)。最后，理查德為了做了一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站，前后共花了大約三十萬(wàn)美金，并且還結識了一位很好的中國朋友，他們并肩作戰，即使付出所有，依然無(wú)悔，讓所有人都為他們的執著(zhù)落下了感動(dòng)的眼淚。
而我們的第二個(gè)驕傲，正是令人振奮的武術(shù)。每當我在看武術(shù)表演時(shí)，總有一種熱血沸騰的感覺(jué)，心中不由得為自己是中國人而感到自豪。你瞧，他們那剛勁有力的動(dòng)作，整齊劃一的隊伍，處處都體現出了中華民族勇往直前，自強不息的精神。
另外，《開(kāi)學(xué)第一課》還請吳京老師給我們上了特別的一堂課，向我們訴說(shuō)了他不服輸，勇于拼搏的本性。你想，他拍了那么多具有危險情節的電影，身上受的傷肯定不少，但正是這樣，才訓練出了他的堅強，同時(shí)，我們也會(huì )把吳老師的精神傳播下去，讓自己成為真正的英雄。
當然，《開(kāi)學(xué)第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華驕傲，還有包羅萬(wàn)象的棋子；韻味十足的詩(shī)詞；古老的絲綢之路。他們個(gè)個(gè)都有著(zhù)自己的故事，讓人回味無(wú)窮。不過(guò)，這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結束了，但下期一定還會(huì )有更精彩的開(kāi)始，
下期《開(kāi)學(xué)第一課》，我等著(zhù)你哦！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇8
昨天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸很深。
一首歡快的曲子，讓我們看到了孩子們對開(kāi)學(xué)的深深喜愛(ài)。今天的主題是“中華驕傲”，為什么呢？因為我們有振奮人心的武術(shù)、有逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明、這些都是我們中國傳統文化艷麗的`瑰寶�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@句詩(shī)說(shuō)明了詩(shī)人對國家的愛(ài)國精神永存在我們心中。
就在我們和漢字打交道時(shí)，也有一位外國友人在忙著(zhù)研究漢字，他被人們稱(chēng)為“漢字叔叔”。他得到這個(gè)稱(chēng)好不僅僅是他熱愛(ài)漢字，還有他研究漢字的那份堅定不移的心。他叫理查德，是位美國友人。他為了完成這個(gè)事業(yè)，花費了畢生精力，甚至是自己所有的錢(qián)財。話(huà)說(shuō)他有一段時(shí)間因為種種原因，將要離開(kāi)中國。話(huà)語(yǔ)間，他有幾度哽咽可見(jiàn)他對中國是那么的不舍，祖國啊，我也深深地愛(ài)著(zhù)你!
我們說(shuō)這中國話(huà)，做著(zhù)中國英雄夢(mèng)。最近很火的那部電影，主演——吳京。我心中的英雄告訴我：“受到挫折之后繼續拼搏，才能更加堅強，更好的保護親人，保衛祖國�！焙酶袆�(dòng)啊，這就是我大武術(shù)人精神!
最最讓我感動(dòng)的，就是巴基斯坦的那位中文系教授。她叫米斯巴被譽(yù)為巴基斯坦的漢語(yǔ)之母，她之所以能獲得這個(gè)稱(chēng)號，是因為一對夫妻，一對中國夫妻。他們放棄了自己富裕的生活，來(lái)到巴基斯坦這個(gè)貧窮的地方，教那里的人們學(xué)習中文，這是一種廣大的胸懷，我敬重他們!他們把那里的孩子當成自己的孩子，那群孩子也把常教授當做了自己的家人，把常夫人當成自己的媽媽?zhuān)＝淌谒麄儫o(wú)私的愛(ài)澆灌他們的學(xué)生。
她們的愛(ài)得到了回報，米巴斯成為了一名優(yōu)秀的中文系教授，她說(shuō)，她將會(huì )像常教授那樣，把畢生的精力都奉獻給中文教育事業(yè)。建起一座中國與巴基斯坦溝通的橋梁。我被他們之間的故事深深感動(dòng)了。
我為我的祖國感到驕傲，感到自豪!因為我們有愛(ài)，有讓人望而生畏的武術(shù)，多才多藝的琴棋書(shū)畫(huà)。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇9
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是中華驕傲，一說(shuō)到中華驕傲，就會(huì )讓我想到源遠流長(cháng)的中國文字，振奮人心的中國武術(shù)……當我們說(shuō)到三人行必有我師這句古語(yǔ)，這句話(huà)的意思其實(shí)是要有一顆謙遜學(xué)習的心。在中華上下五千年的歷中，中華才能好中華文化博大精深，無(wú)論是物質(zhì)上的四大發(fā)明，還是思想上的百家爭鳴，中華文化都凸顯了她的優(yōu)秀。而中華文化的一個(gè)重要成分，也是漢文化最具魅力的一方面，那便是漢字了。
從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時(shí)的甲骨文，到后來(lái)的銘文，漢字在不斷簡(jiǎn)化，不斷普及，它伴隨著(zhù)中華文化的發(fā)展，記錄著(zhù)中華文化發(fā)展的歷程，也推動(dòng)著(zhù)中華文明的發(fā)展進(jìn)程。有了漢字，我們才能了解祖先們的生活，探索中華文明的發(fā)展，了解古人的思想，汲取先人的精華，豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不可替代的。
有了漢字，中華文明才會(huì )變美;有了漢字，我們的歷史才不會(huì )是一片空白;有了漢字，我們的思想才不會(huì )空虛。漢字有著(zhù)神奇的組詞能力，幾個(gè)漢字組在一起，便是一種情感的表達。幾千個(gè)漢字組在一起，便是一篇情感流動(dòng)、思想豐富，能讓人產(chǎn)生共鳴或者是讓人費解的文章。在這字與字之間，在這詞于詞之間，傳遞出的已不是一種簡(jiǎn)單的信息，而是人類(lèi)的種種美妙的感情，形象鮮活的漢字又被賦予了種種情感。于是，漢字便跳到了錦帛上，跳到了竹簡(jiǎn)上，跳到了紙張上。它們帶著(zhù)人類(lèi)的情感跳出了人們的腦海，像一個(gè)個(gè)樂(lè )符，自由的組合便組成了一片篇篇美文，一卷卷古書(shū)，一本本著(zhù)作。
于是，中華歷史上便有了這些美妙的樂(lè )章：《史記》、《漢書(shū)》、《出師表》、《陳情表》、《赤壁賦》·····，一句句，一行行，讀來(lái)朗朗上口，讀來(lái)意味深長(cháng)，讀來(lái)受益匪淺，讀來(lái)蕩氣回腸。漢字在文章當中盡顯奇妙，于是便有了“開(kāi)卷有益”，便有了“勵志讀盡天下書(shū)”，有了“鑿壁偷光”，有了“囊螢映雪”。炎黃子孫對漢字的感情是無(wú)法形容的，那是一種發(fā)自?xún)刃牡挠H切，一種由衷的崇愛(ài) 。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇10
我們正值青春，時(shí)光正好。靜謐的夜晚，我與父母一起觀(guān)賞了電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，精彩而絢麗的畫(huà)面觸及內心，讓我年輕的驕傲里，更多了一層擁有強大祖國的自豪。
“中華驕傲!”每每提到中華，好像自骨髓里就有一種震撼，又或許不能將這種奇異的感覺(jué)稱(chēng)為震撼，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，就像一針強心劑一樣，突然給了我勁頭和希望。
給我感觸最深的，是主持人董卿單膝下跪，聆聽(tīng)許淵沖老爺爺講話(huà)的那一幕�！霸�(shī)以言志、文以載道”，這位96歲的老爺爺用他所有的力氣為我們講述“白日依山盡”之美，他眼中的神采折射出他對翻譯古詩(shī)文的熱愛(ài)深深震撼了我。這就是中華的兒女，中華的驕傲，誓要把中華文化傳播天下。
我也很喜歡古詩(shī)詞。尤其是唐詩(shī)宋詞，讓我能透過(guò)一點(diǎn)一滴的文字看到朝代的興衰，看到詩(shī)人豐富的情感，快樂(lè )或傷懷，失落或驕傲。一個(gè)一個(gè)字匯聚成詩(shī)，美得令人驚嘆，讓我寄居在詩(shī)詞的浩瀚里，坐看文學(xué)的磅礴。從小就喜歡寫(xiě)作的我，也希望自己將來(lái)能寫(xiě)出一些傳世的文字，將我所觀(guān)所想所憶能完整地呈現在讀者面前，把我所經(jīng)歷的中華之美留給后人。
來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴，在舞臺上講述了關(guān)于她與恩師之關(guān)的故事，那是關(guān)于一群人對傳播漢語(yǔ)的執著(zhù)，以及對中華傳統文化的熱愛(ài)與追求。米斯巴老師的話(huà)語(yǔ)樸實(shí)而真誠，她希望教漢語(yǔ)直到她教不動(dòng)為止。我聽(tīng)著(zhù)忍不住掉下了眼淚。我們的母語(yǔ)被如此推崇和喜愛(ài)，在世界的角角落落都發(fā)出她燦爛的光芒，照耀著(zhù)每一個(gè)人喜愛(ài)她的人。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！�
我是驕傲自豪的，為我們中華文明的博大精深，也為我們中華文化的包容無(wú)私�！堕_(kāi)學(xué)第一課》，正是我們人生的必修課。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇11
我和弟弟一 起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出的開(kāi)學(xué)第一課，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們的身邊。
96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(cháng)達六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(cháng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(cháng)達六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。 《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著(zhù)都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。
許淵沖爺爺說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外�！�
看了節目，我的心情久久不能平靜，中華歷史悠久，中國傳統文化博大精深，這是我們每個(gè)中國人的驕傲。我們應該向許淵沖爺爺學(xué)習，為自己定個(gè)小目標，然后向著(zhù)目標前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇12
新學(xué)年開(kāi)始的第一天，總有一節特別的課，它不是數理化，也不是史地政，但卻有2億學(xué)生和家長(cháng)在看，它是《開(kāi)學(xué)第一課》!今年度開(kāi)學(xué)第一課中，吳磊作為課代表，一起和同學(xué)聆聽(tīng)前輩們在傳承文化中發(fā)生的故事，走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統文化，感受屬于中華兒女是民族驕傲和咨信。
開(kāi)學(xué)第一節目中，主持人董卿阿姨分享了古典文學(xué)的浸潤，她說(shuō)文學(xué)承載著(zhù)中華民族共同的情感，凝聚著(zhù)共同的文化記憶，展現著(zhù)中國人的風(fēng)骨，它永遠是我們的中華驕傲。文學(xué)、伴我成長(cháng)。雖然我的文學(xué)學(xué)的不是很好，但是優(yōu)美的文字還有作者的豐富情感，每次都能讓我感同深受，所以我還是熱愛(ài)文學(xué)。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，給我留下印象比較深的就是朗朗帶著(zhù)他的兩位高徒弟挑戰機器人彈鋼琴。他的兩位徒弟一位10歲，一位12歲。比賽的彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)機器人來(lái)自意大利，它的名字叫特奧。這個(gè)特奧與人類(lèi)不同，它有53根手指，幾乎能蓋住大半個(gè)鍵盤(pán)，所以彈鋼琴的速度非�？�，最后特奧贏(yíng)了。雖然特奧贏(yíng)了，但是還是我們人類(lèi)贏(yíng)了，為什么呢?因為是我們人類(lèi)發(fā)明了它，所以我要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大了制造出更好的中國機器人……
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇13
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型，兩側是卷起的書(shū)邊，在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(cháng)期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。
很多我們熟悉的中外名著(zhù)都是通過(guò)許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì )半夜坐起，打著(zhù)手電筒寫(xiě)下想到的內容，生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外�！�
我們做為年輕的學(xué)生，應該向許淵沖爺爺學(xué)習，為自己定個(gè)小目標，然后向著(zhù)目標前進(jìn)。
漢字，我們的驕傲
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇14
今天晚上九點(diǎn)，我和爸爸一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們的身邊。
讓我記憶深刻的節目有吳京遠程視頻 詮釋對“武”的理解 《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰狼2》的導演兼主演吳京，他通過(guò)遠程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。吳磊獻唱主題曲： 昔日少年，已成棟梁 今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉型成功的演員吳磊，他是看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》長(cháng)大的。幾年前還在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感的孩子，現在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。武以振魂 在這節課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門(mén)傳統武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上，為同學(xué)們介紹傳統武術(shù)的奧秘和魅力。文以載道 這節課上，有“瑜老板”之稱(chēng)的著(zhù)名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了著(zhù)名《水調歌頭》。董卿、吳磊、任嘉倫將和現場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的游戲。
看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，我決心努力學(xué)習，將來(lái)把中國的傳統文化發(fā)揚光大。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇15
中國，是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的東方文化大國。她，有著(zhù)神秘美麗的漢字，有著(zhù)振奮人心的武術(shù)，有著(zhù)變化萬(wàn)端的圍棋，還有著(zhù)流傳千古的詩(shī)詞……可是，在科技發(fā)達的現今，我們身為祖國新一代的年輕花朵，我們身為祖國初生的太陽(yáng)。我們應當努力學(xué)習，讓我們一同將文化的絲綢之路發(fā)揚到更遠的地方，讓更多的外國友人看到中國傲人的文化。
漢字，是中國最珍貴的文化遺產(chǎn)。從原始人祖先開(kāi)始，傳說(shuō)倉頡造字，一直蔓延到科技發(fā)達的現今。許多人都喜歡稱(chēng)它們?yōu)椤胺綁K字”，可是，我屬于“少數派”。我強烈反對這種說(shuō)法。漢字。它們活潑靈動(dòng)，最原始的字，就是一幅圖畫(huà)，而方塊字，顯得古板深沉。在行書(shū)、草書(shū)、篆書(shū)中，它們時(shí)而飄逸，時(shí)而緊到無(wú)法插針，這也是漢字的特色之處。
當今，有少數學(xué)生不喜歡漢字，可是身為外國友人的“漢字叔叔”，身患嚴重心臟病，進(jìn)行過(guò)不少于5次心臟手術(shù)，可他終究不放棄探索漢字。而我們遇到生字，那些一動(dòng)不動(dòng)就抱怨的同學(xué)，看到“漢字叔叔”在重重困境下，還依然堅持喜歡漢字，你們，又是否慚愧？
中國武術(shù)，中國味道。中國武術(shù)具有中國味道，在節目表演《少年說(shuō)》中，那一個(gè)個(gè)高難度而振奮人心的動(dòng)作，具有一股霸氣旋回的感覺(jué)，風(fēng)靡全國的《戰狼2》導演吳京通過(guò)視頻談出自己對“真正英雄”的看法�；蛟S真正的英雄大家認為對自己遙不可及，可是所謂真正的英雄其實(shí)并不一定就是大名鼎鼎的人物，助人為樂(lè )，心系群眾，不求回報就是真正的英雄。
人工智能永遠不會(huì )犯錯，但它們不會(huì )懂得人們心中的喜怒哀樂(lè )，它們哪怕贏(yíng)得了比賽也不會(huì )對自己笑一笑。圍棋冠軍柯潔在和阿爾法狗作戰時(shí)，他說(shuō)：“當時(shí)比賽最激烈的時(shí)候，他恨不得到后臺把機器人的電源給掐了�！蹦┝�，機器人贏(yíng)了，可它快樂(lè )嗎？不，它沒(méi)有情感，它不會(huì )知道快樂(lè )。
中國的古詩(shī)詞淵遠流長(cháng)，在大家小的時(shí)候，就能聽(tīng)到簡(jiǎn)單的古詩(shī)。在《開(kāi)學(xué)第一課》的詩(shī)詞板塊里，請來(lái)了翻譯家許淵沖先生。他將古詩(shī)詞翻譯成速許多版本，他更是拿了一首《登鸛雀樓》讓大家明白了翻譯的樂(lè )趣。但是，這樣也是為了讓更多的人能看到中國的國粹。也是為了創(chuàng )建更好地“絲綢之路”。
神秘的漢字，振魂的武術(shù)，變化的圍棋，不朽的詩(shī)詞……哪一樣不在世界展現？身為后輩的我們，應當報有更加遠大的理想，為祖國爭光，并將國粹推向全世界。中國驕傲，我們應當創(chuàng )建起更好的文化絲綢新路！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇16
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書(shū)上寫(xiě)了很多很多，如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節日中王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。
漢字，是我們中國人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化，它在中國傳承了數千年，蘊藏著(zhù)古代勞動(dòng)人民的智慧，保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無(wú)限魅力的文字。日本、韓國等國的文字，都是在漢字的基礎上創(chuàng )造的。
漢字正在飛速向國外推廣，現在，美國有了“孔子學(xué)院”，許多美國人，都到那里去學(xué)習中國的漢字。
漢字書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù)。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇17
星期五的晚上，我們一家人一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道播出的開(kāi)學(xué)第一課，今年的央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是‘我的中華驕傲’內容是講我們的中國傳統文化就在我們身邊。
今年開(kāi)學(xué)的第一課，著(zhù)名主持人董卿，撒貝寧化身‘班主任’，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國文化的傳統文化的堅守，從甲骨文講到我們的武術(shù)，既有文也有武，說(shuō)的是文武雙全，從漢字的開(kāi)始，王老師給我們舉了兩個(gè)例子，正，直，是從古代的寫(xiě)法到今天的寫(xiě)法，隨著(zhù)歷史的變遷，漢字叔叔外國友人，李查德，漢爾思對中國漢字的熱愛(ài)，經(jīng)歷了種種困難。
石磊演唱了《中國話(huà)》還有任嘉倫，柯潔，朗朗，吉克雋逸，翻譯家徐淵昌爺爺，還有一個(gè)來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師，米斯巴，她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師。在巴基斯坦百分之九十會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為‘’巴基斯坦漢語(yǔ)之母"。
看了節目之后，我感到做為中國人，我很自豪。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇18
9月1日晚九點(diǎn)，我和媽媽準時(shí)在電視機前觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“中華驕傲”。
節目分別從漢字、中華武術(shù)、琴棋書(shū)畫(huà)、絲綢之路幾個(gè)篇章來(lái)講述我國文化的源遠流長(cháng)和傳承，這些環(huán)節當中我最感興趣的是琴棋書(shū)畫(huà)中的“棋”，節目中總結到“棋以明智——小小的棋盤(pán)包括萬(wàn)象，凝聚著(zhù)東方的智慧，黑白棋子在往來(lái)之間，教會(huì )我們用于挑戰、敢于突破的精神�！�
我學(xué)圍棋也有三年的時(shí)間，圍棋真的教會(huì )了我很多，讓我不那么在意輸贏(yíng)，可以輸得起，能夠基本做到勝不驕、敗不餒;知道遇到困難時(shí)不能逃避，要勇于挑戰，突破自我。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇19
終于又到了九月一日，《開(kāi)學(xué)第一課》又出播了！這次的主題是“中華驕傲”。漢字就我們中國人驕傲的事情之一。
中華漢字又是一種外國文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨創(chuàng )。漢字有神奇的組詞能力，幾個(gè)漢字組在一起，便是一種情感的表達。幾千個(gè)漢字組在一起，便是一片情感豐富的文章在這字與字之間，詞于詞之間，傳遞出的不僅僅是簡(jiǎn)單的表達，而是人類(lèi)心里的感情，形象鮮活的漢字又被賦予了種種情感。
中華漢字也有自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)期的小篆，之后到漢朝的隸字，然后變成現在的楷書(shū)。不同的書(shū)法字體各自有各自的特點(diǎn)。漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想像的天空，任你展翅翱翔 。漢字像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，它們帶給人類(lèi)的情感跳出人們的腦海，自由組成了一首首詩(shī)歌，一篇篇文章，一本本著(zhù)作······
漢字我為你驕傲，我為你的生動(dòng)形象而感到自豪！你是獨一無(wú)二的字體，是一種令人陶醉的藝術(shù)，世界上沒(méi)有任何一種字能超過(guò)你的美麗。中華兒女一番出神入化的書(shū)寫(xiě)，把你寫(xiě)的有聲有色。古往今來(lái)，祖國涌現了一批又一批的書(shū)法家，王羲之的《蘭亭序》，充分的體現了你的魅力。流傳至一些書(shū)法佳作，讓全世界的贊嘆不已！
漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心中是無(wú)比至高無(wú)上的，是你讓我們人與人之間有了感情的交融和心靈的溝通。如果黑板上沒(méi)有你，那我們這些花朵就得不到滋潤；如果書(shū)本上少了你，那千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫就得不到教育：如果來(lái)往中少了你，那我們就得不到溝通。種種如果，種種得不到，可見(jiàn)漢字你是多么的重要！
漢字是優(yōu)秀的藝術(shù)文字，在各種書(shū)法家筆下，漢字更是光芒四射。在當今全球化迅速發(fā)展的背景下，作為中華兒女，我們更應該熱愛(ài)自己的文字，傳承自己的文化，讓漢字這個(gè)漢字文化的瑰寶永爍光輝。是啊，最?lèi)?ài)寫(xiě)的是老師教的方塊字，橫平豎直，堂堂正正，做人也要像它一樣！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲的觀(guān)后感 篇20
由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的品牌節目《開(kāi)學(xué)第一課》已于9月1日在央視綜合頻道（CCTV-1）晚九點(diǎn)黃金時(shí)段與全國中小學(xué)生相見(jiàn)�？凑n堂總結，傳承中華驕傲。
王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力。追根溯源，鑒古至今，只有更好地認識過(guò)去，才能更好地擁抱未來(lái)。
理查德癡迷于漢字，對中國漢字有著(zhù)巨大的熱情，網(wǎng)友們親切地稱(chēng)呼他為“漢字叔叔”。他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著(zhù)每一位中國人，為每一位中華兒女敲響警鐘。
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