參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感（精選72篇）
當觀(guān)看完一部影視作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了�，F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇1
今年7月18日上午，我們夏令營(yíng)全體營(yíng)員參觀(guān)了北京大學(xué)校園。
進(jìn)了北京大學(xué)，導游就給我們講解了北京大學(xué)的歷史。
我們隨著(zhù)導游來(lái)到北大圖書(shū)館前，它是我國歷史最悠久的國立大學(xué)圖書(shū)館，是亞洲所有學(xué)府中最大的圖書(shū)館。房頂仿造天安門(mén)房頂大小設計。如果從上空俯視，圖書(shū)館像一只展翅飛翔的雄鷹。我多么希望自己將來(lái)坐在里面讀書(shū)��！
接著(zhù)我們參觀(guān)了北京大學(xué)最著(zhù)名的景點(diǎn)博雅塔和未名湖。
雄健挺拔的博雅塔和它周?chē)乃砂匾约安ü馐幯奈疵䴓嫵梢淮缶坝^(guān)。由于建筑位置的巧妙，從梁柱，古樹(shù)之間，時(shí)見(jiàn)它的身影，更增幾分秀麗的神奇。博雅塔似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，默默地站在湖畔，縱現著(zhù)風(fēng)云變幻，那緊鎖的塔門(mén)，就像這位老人緊閉的心扉，包含著(zhù)人生的悠悠歲月。博雅塔是目前北大最高的建筑，博雅塔是北大人的精神象征。
我們朝未名湖看去，只見(jiàn)柔波蕩漾，風(fēng)光無(wú)限。
未名湖是一個(gè)人工湖，仿造頤和園的昆明湖設計，在湖心修建了兩座島嶼，一大一小。對面大一些的島嶼叫做楓島，未名湖如掌，楓島就如掌上明珠。
博雅塔和未名湖的天作之合神來(lái)之筆，永遠富有哲理，永遠耐人尋味�？梢哉f(shuō)，湖光塔影已經(jīng)成為北大校園風(fēng)景不朽的神話(huà)。湖和塔是有靈魂的，它們的靈魂是千千萬(wàn)萬(wàn)北大人的靈魂，也是北大的靈魂。
參觀(guān)結束時(shí)，我在北大校園里買(mǎi)了一枚�；兆鳛榧o念品。
回家以后，我把�；漳媒o奶奶看。奶奶說(shuō)：“將來(lái)你一定要考上北大��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地說(shuō)：“奶奶您放心，我從現在起，一定會(huì )刻苦學(xué)習，取得好成績(jì)，將來(lái)一定會(huì )考入北大！”
我堅信，北大的未名湖畔，博雅塔前一定會(huì )有我的身影。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇2
勞動(dòng)節這天，媽媽帶我來(lái)到中南財大玩。
校門(mén)口濃密的樹(shù)蔭下，三五成群走來(lái)的大哥哥和大姐姐們，充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。面前是一個(gè)寬敞的足球場(chǎng)，綠草茵茵，令人向往。
繞過(guò)足球場(chǎng)來(lái)到圖書(shū)館，本想好好看一會(huì )兒書(shū)，讓文字洗滌我的內心，不料節日期間大門(mén)緊閉。幾位本科畢業(yè)生正穿著(zhù)黑色的學(xué)士服在拍照。高高的帽子頂部像一個(gè)扁平的正方形，從左邊掉下來(lái)一個(gè)穗子，很有學(xué)者風(fēng)度。我突然回憶起小學(xué)三年級時(shí)，語(yǔ)文老師夸我是小作家，我就央求媽媽給我買(mǎi)一套“作家服”穿在身上，那時(shí)我想像中的作家服與現在眼前的衣服很相似�？吹搅送陼r(shí)夢(mèng)寐以求的衣服，我和媽媽相視一笑，借來(lái)了衣服穿在身上，拍照時(shí)我算著(zhù)自己還有九年才可以大學(xué)畢業(yè)。這九年，我會(huì )一直努力學(xué)習嗎？我會(huì )一直保持著(zhù)對寫(xiě)作的熱情嗎？我也可以來(lái)到這樣美麗的校園學(xué)習嗎？一連串的問(wèn)號在我的腦子里跳躍，無(wú)限憧憬使我迫不及待地想長(cháng)大想高飛……
夕陽(yáng)的余輝灑在校園的每個(gè)角落，不知為何我沒(méi)有感受到想像中濃厚的文化氛圍。但我聽(tīng)到了自己兒時(shí)稚嫩的聲音，想起了當初自己信誓旦旦地說(shuō)“要成為一名作家”的夢(mèng)想，突然覺(jué)得全身充滿(mǎn)了力量。年幼時(shí)那顆全力以赴的心啊，似乎已經(jīng)被永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)吞噬了，以至于現在我都不主動(dòng)提筆寫(xiě)作文了。感謝這次校園一日游，讓我重拾了最初的信心，滿(mǎn)懷希望向前走……
不忘初心，努力奮斗。我堅信九年后穿上大學(xué)畢業(yè)學(xué)士服的我，一定如陽(yáng)光般燦爛！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇3
今天我們來(lái)到了爸爸上的大學(xué)，位于江蘇省徐州市。在校門(mén)口，老遠就可以看到郭沫若先生題的幾個(gè)大字——江蘇師范大學(xué)。
我們進(jìn)入校內，右邊是幾棟古香古色的建筑，已經(jīng)非常陳舊了。左邊是運動(dòng)場(chǎng)，有許多人在那打籃球呢。再往前面走，來(lái)到了圖書(shū)館前。爸爸說(shuō)圖書(shū)館還是以前的老樣子。爸爸上學(xué)時(shí)，徐州的冬天非常冷，氣溫經(jīng)常是零下十幾度。只有圖書(shū)館有暖氣，爸爸經(jīng)常在課余跑去圖書(shū)館搶座位，一邊坐著(zhù)，一邊看書(shū)，還有暖氣，簡(jiǎn)直是舒服得不得了。
再往前走，來(lái)到飯堂。爸爸說(shuō)他們一上到第四節課時(shí)，就早已饑腸轆轆，一等老師宣布下課，就朝飯堂飛奔而來(lái)。那時(shí)爸爸的食量也特別大，特別愛(ài)吃那肥肥的豬頭肉，不過(guò)吃肉的機會(huì )很少。因為爺爺奶奶家比較貧困，能供爸爸上學(xué)就已經(jīng)很吃力了，爸爸只能從生活費中節約，以減輕家里的負擔�，F在一聽(tīng)爸爸說(shuō)起豬頭肉那幸福的滋味，那時(shí)是爸爸最好的美味了，我多希望我也能有這樣的經(jīng)歷，而現在只能從爸爸的話(huà)語(yǔ)中去感覺(jué)了，我好羨慕爸爸。透過(guò)飯堂的玻璃門(mén)，我看到幾張圓桌子，爸爸說(shuō)以前的飯桌跟這差不多。但飯堂非常雜亂，可能是要裝修了吧。
我們又往前走，來(lái)到一處低矮的房子前。爸爸說(shuō)這里是他最忘不了的，這是他們以前看電影的地方。一到周末，這里就開(kāi)始放映電影，有時(shí)爸爸會(huì )和幾個(gè)朋友一起去看電影，那時(shí)看一場(chǎng)電影只要兩毛錢(qián)呢。接著(zhù)我們來(lái)到一片草坪上，爸爸指著(zhù)一處凳子，他經(jīng)常在那讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)。爸爸回想起那時(shí)候，就像是昨天發(fā)生的事情。草坪中佇立一座雕像，雕刻的是兩名學(xué)生正在專(zhuān)心致志的看書(shū)呢。我指了指雕像，問(wèn)爸爸：“你們那時(shí)候就是這個(gè)樣子吧”。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后我們來(lái)到了宿舍，爸爸指著(zhù)一個(gè)窗口對我說(shuō)：“那是我的宿舍，宿舍共有六個(gè)人，分成上下鋪，我睡上鋪。一到冬天，我就和下鋪的同學(xué)睡在一起，墊兩層，又蓋兩層，擠在一起很暖和�！卑职趾退南落伋闪朔浅：玫呐笥�，畢業(yè)了還經(jīng)常保持聯(lián)系，上次我們在南京、這次在西安都相聚了。爸爸還跟我講了發(fā)生在他們宿舍許多趣事，讓我捧腹大笑。我好向往大學(xué)生活呀！
我和爸爸參觀(guān)完畢，走出校門(mén)。我們都回頭望了望，這就是爸爸的母校，他也許會(huì )有割舍不開(kāi)的情感吧。也許只有等我長(cháng)大后，經(jīng)歷過(guò)，才能理解爸爸對母校的情感。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇4
我們今天去了科技館，那里有很多很多神奇的東西。
讓我來(lái)一一給你來(lái)介紹一下吧！
來(lái)到了神奇的科技館，為什么說(shuō)：“是神奇的科技館呢？因為那里面有神奇的電影，放電影的那個(gè)小屋黑黑的，那上面有恐龍，恐龍長(cháng)的很可怕，恐龍是那么的高大，那么的強壯那么的可怕。它有那么大的嘴，一張嘴就能把一個(gè)人給吞進(jìn)去，它把我們吞進(jìn)了肚子，周?chē)娜硕技饨兄?zhù)。這對于我們來(lái)說(shuō)的確是非常非�？膳�，這就是電影的特點(diǎn)。
讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)外面吧。外面是一個(gè)很亮的大屋子，屋里有著(zhù)各式各樣的“游戲機”，也有安全知識的考題。我的同學(xué)們有的在玩平板里的游戲，有的在玩虛擬世界自行車(chē)，還有的在答題。那里真的太有趣了！
我玩的是那個(gè)平板，平白里面有開(kāi)心消消樂(lè ),有兔子跑，還有很多游戲??我玩的是開(kāi)心消消樂(lè )，還有兔子跑這兩個(gè)游戲。這兩個(gè)游戲都特別的好玩，到時(shí)間的時(shí)候我都不想走了！都想一直一直在那里玩個(gè)痛快！我真的是好開(kāi)心��！
還有一個(gè)“游戲”是鋼琴，鋼琴這個(gè)“游戲”是一碰那個(gè)粉紅色的激光就能彈奏出一首優(yōu)美的樂(lè )曲，這個(gè)“游戲”也很好玩。
我還玩了防火防災的答題游戲，對于這個(gè)游戲我一點(diǎn)也不懂，后來(lái)我的老師告訴了我，這個(gè)電腦給你出選擇題，你就選擇A、B、C、D。如果你要是答對了，那個(gè)電腦就說(shuō)你真聰明或說(shuō)你很棒。先前我沒(méi)有一次聽(tīng)到的是你真聰明或你很棒，而只是聽(tīng)到了：不對，你在玩一下吧！我又反復玩了幾次，終于聽(tīng)到了你真聰明，我很開(kāi)心！
還有最開(kāi)心的是柜臺的機器，那個(gè)機器人一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )就不由自主的跳起了舞蹈。它跳著(zhù)那優(yōu)美的舞姿，猶如一個(gè)少女在輕盈的跳著(zhù)舞。我們在周?chē)鷩^(guān)，它跳的更起勁了，好像在得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣，你們看我跳得好不好？你敢和我比一比嗎？”
那個(gè)墻上有很多著(zhù)名的名字，那有華羅庚，還有詩(shī)人李白，還有華佗，李時(shí)珍，還有許多許多的著(zhù)名的科學(xué)家。那里介紹了他們是怎么學(xué)醫的??我又認識了這些著(zhù)名的科學(xué)家。
時(shí)間到了，我們要排著(zhù)整齊的隊伍，準備回學(xué)校了，走啊走啊走了好長(cháng)時(shí)間，到了學(xué)校，我們趕緊回了班級，穿上衣服就回家了。
今天我很開(kāi)心，因為我學(xué)到了許多著(zhù)名學(xué)者的認識，我對他們有了進(jìn)一步的了解。我還玩了那么多的游戲，讓我明白了安全的知識，這些知識是我永遠也忘不了的，我長(cháng)大了也要當一名科學(xué)家，為祖國做出強大的貢獻！
這就是我參觀(guān)的科技館，看到了許許多多的學(xué)問(wèn)。來(lái)吧，到科技館來(lái)吧！你一定喜歡這神奇的科技館！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇5
今天，我們來(lái)到了北京大學(xué)，北京大學(xué)是和清華大學(xué)并列在中國，所以去了清華大學(xué)就去北京大學(xué)看看，進(jìn)了北大，就看到一棟棟的教學(xué)樓和草坪。
接著(zhù)就看到了一個(gè)湖，這個(gè)湖叫未名湖，是錢(qián)穆起的1930年他到燕京大學(xué)任教，該校監督(相當于校長(cháng))是司徒雷登，即《毛選》第四卷中提到的那一位。有一天，司捷雷登設家宴招待新來(lái)的教師，詢(xún)問(wèn)大家對學(xué)校有什么印象，錢(qián)穆直言不諱地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)燕大是中國化的教會(huì )大學(xué)，但是來(lái)了之后卻發(fā)現并非如此。比如一進(jìn)校門(mén)，就有一座“M”樓，一座‘S”樓。這是什么意思?我以為，所謂中國化，應該從名稱(chēng)開(kāi)始�！币幌�(huà)說(shuō)得大家面面相覷，十分尷尬。事后，從善好流的司徒雷登專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校務(wù)會(huì )議，決定將“M”樓改為“穆”樓，‘S”樓改為“適”樓，“貝公”樓改為“辦公”樓。與此同時(shí)，由于大家找不到一個(gè)合適的名字，便只好用“未名”二字為校園中的那一泓湖水命名。
接著(zhù)我們就到了一個(gè)塔前面，這個(gè)塔既叫水塔，又叫博雅塔，博雅塔的設計參照了通州的燃燈塔。燃燈塔初建于北周，后幾經(jīng)毀壞，幾經(jīng)重修。因塔內供奉燃燈佛石雕像一尊，故稱(chēng)燃燈塔。博雅塔 “塔級十三，高二百八十尺，圍百四尺，中空” ，高僅三十七米， 井深 164 尺，噴水高于地面十余尺，噴水量達每小時(shí) 16000 加侖 ( 合 60560 升 ) 。內部結構中空，有螺旋梯直通塔頂，除基座外全是用鋼筋水泥建筑，設計精良。據說(shuō)當時(shí)的建筑施工單位因估工不準造成虧損而倒閉，不得不三易其手。由于當時(shí)燕京大學(xué)校園內的建筑都是以捐款人的姓氏命名的，這座博雅塔主要是由當時(shí)燕京大學(xué)哲學(xué)系教授博晨光的叔父(當時(shí)居住在美國)捐資興建的，所以被命名為 “ 博雅塔 ” 。
我們還去了很多地方，最后念念不舍的回了賓館。
今天真難忘！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇6
今天早晨我出門(mén)的時(shí)候，天上下起了毛毛細雨，無(wú)數根雨絲從高空落下來(lái)，打到地面，形成了無(wú)數個(gè)小水泡。我坐公交車(chē)去清風(fēng)學(xué)校，路上雨越來(lái)越大。到了清風(fēng)學(xué)校，雨也漸漸停了，老師說(shuō)去石油大學(xué)參觀(guān)，我們聽(tīng)了一蹦三尺高，在里歡呼。我們徒步走到石油大學(xué)，呈現在我們眼前的“中國石油大學(xué)”六個(gè)字金光閃閃，十分耀眼。我們進(jìn)了校園，來(lái)到了綠樹(shù)成蔭的小廣場(chǎng)，那里有一個(gè)可以轉動(dòng)的大地球儀，我們在地球儀前合了個(gè)影。
石油大學(xué)最迷人的景色就屬薈萃湖了，那里綠樹(shù)成蔭，百花齊放，湖中還有島嶼，島上還有亭子，亭子就像一條龍，盤(pán)在那里。我們順著(zhù)湖邊走，邊走邊欣賞那湖水，它有漓江之秀，清澈見(jiàn)底，倒映在水中的樹(shù)，把水襯得更綠，綠得使人神奇清爽，綠得調皮極了。這樣賞著(zhù)水，不知不覺(jué)就到了島上，我們走進(jìn)了亭子，找了一個(gè)靠湖的座位坐下，享受著(zhù)湖風(fēng)吹來(lái)時(shí)的涼爽，盡情觀(guān)看周?chē)拿谰啊?/p>
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇7
今天我們選秀物理的那一些人都去了北京石油大學(xué)去聽(tīng)講座，聽(tīng)完講座之后就去看了一些科普的東西。
講座我就不用說(shuō)了，因為不如科普的東西有意思。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)龍洗，我沾了一些水，就開(kāi)始搓兩邊的那一些銅質(zhì)的把手，搓了幾下，就找到了頻率，越來(lái)越接近與龍洗共振了，搓了一會(huì )，找到了感覺(jué)，后來(lái)水花四濺。
我們還看見(jiàn)了演示概率的東西，我和會(huì )議室一起玩這一個(gè)東西，將很多小球倒下去，我們發(fā)現大部分的小球都在中間的那一個(gè)里面，邊上只有很少的小球，看著(zhù)看著(zhù)，我提議：我們可以猜是最左邊的小球多還是最右面的小球多，我第一次猜左面，第二次猜右面，第三次又猜左面，結果三次都被我猜中了，會(huì )議室無(wú)奈的承認：我今天人品不好。等會(huì )議室走之后，我發(fā)現，由于可以旋轉，所以我每次猜的都比會(huì )議室猜的離中間近兩個(gè)。
我們還參觀(guān)了好多有趣的東西，最后，我們發(fā)現了一個(gè)演示力的傳遞的一個(gè)東西，非常好玩，我們玩了起來(lái)。這個(gè)器械是由六個(gè)球用繩子吊起來(lái)穿在一起的。我們突發(fā)奇想，讓兩邊一起撞去。結果，我們一邊抬起兩個(gè)，一邊抬起一個(gè)，結果最后六個(gè)都纏住了！
這次真是收獲不小，既知道了許多專(zhuān)業(yè)知識，有知道了許多平常實(shí)用的科普知識。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇8
清華大學(xué)——這是令眾多中華學(xué)子向往的地方。在四月中旬的一個(gè)星期六，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和對清華大學(xué)的憧憬，與30多個(gè)小朋友隨瑪酷的老師們走進(jìn)了清華大學(xué)。
從東門(mén)進(jìn)去，我就被眼前的景象迷住了，只見(jiàn)暢通無(wú)阻的馬路、青翠欲滴的草地和高大漂亮的樓房。
走了一會(huì )兒，迎面走來(lái)一位清華的大哥哥，他給我們當導游，帶著(zhù)我們向前走，邊走邊講了清華大學(xué)的歷史。原來(lái)清華大學(xué)是由美國人援助建造的，所以大學(xué)早期建筑有好多西洋的歐式風(fēng)格。
正走著(zhù)，遠遠看到一座乳白色的三孔拱門(mén)，它是那么莊嚴壯觀(guān)。中間的拱門(mén)正上方寫(xiě)著(zhù)古香古色的三個(gè)漂亮大字：清華園。大哥哥告訴我們，這原來(lái)是清華的正門(mén)，現在是二校門(mén)。它建于1906年，到現在已經(jīng)有100多年歷史了，它可是見(jiàn)證了清華的風(fēng)風(fēng)雨雨。最令同學(xué)們興奮的是，每位同學(xué)都可以穿上學(xué)士服，在門(mén)前拍照留念。那一刻，我多么自豪，仿佛真的是清華大學(xué)的畢業(yè)生了!
順著(zhù)“二校門(mén)”走進(jìn)去，里面的景色更加優(yōu)美，有許多不同風(fēng)格的建筑教學(xué)樓、圖書(shū)館等。大哥哥說(shuō)，清華有6個(gè)教學(xué)樓、9個(gè)圖書(shū)館、19個(gè)餐廳，還有醫院、影劇院、游泳館。他們上課，有時(shí)騎電車(chē)，有時(shí)開(kāi)車(chē)。呀!校園太大了，大的不可思議。
又走了一會(huì )兒，一片寬闊的綠地出現在眼前，正中央是一座石雕，這是清華的著(zhù)名的景點(diǎn)：“日冕”，是清華畢業(yè)生贈給母校的。上方是一個(gè)指南針，它是古代靠日光影子分辨時(shí)間的。古人可真聰明!下面還有4個(gè)大字——“行勝于言”，這幾個(gè)字也體現了清華的校訓。
沿著(zhù)綠樹(shù)成蔭的道路走了很久，終于到了清華的西校門(mén)。校門(mén)很高，是石頭做的，看上去非常雄偉壯觀(guān)。正中間刻著(zhù)“清華大學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，門(mén)的造型非常特殊，好像是階梯狀的，也似乎告訴人們，要付出許多努力，人生才能達到高峰吧!
走出校園西門(mén)，我們愉快完成了清華之旅，導游哥哥把同學(xué)們送到旅游車(chē)上，給同學(xué)們每人贈送了一枚清華�；兆黾o念，同時(shí)給我們講了很多學(xué)習的好方法。我聽(tīng)后受到很大啟發(fā)，心里想著(zhù)：清華真是太美了!我要把它當作自己的夢(mèng)想，勤奮學(xué)習，將來(lái)有一天，我要成為清華一份子。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇9
今年寒假我有機會(huì )和爸爸媽媽一起去參觀(guān)了北京大學(xué)。
北京大學(xué)創(chuàng )辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國近代第一所國立大學(xué)，被公認為中國的最高學(xué)府。
北大的校門(mén)古色古香，朱紅的大門(mén)和綠色的琉璃瓦顯示了最高學(xué)府的特色，真是不同凡響，“北京大學(xué)”四個(gè)大字蒼勁有力，據說(shuō)是毛主席的題字。
北京大學(xué)校園分為燕園校區、醫學(xué)部校區、昌平校區、大興校區、無(wú)錫校區和深圳研究生院校區6個(gè)部分，其中燕園校區是北京大學(xué)本部。包括淑春園、勺園、朗潤園、鏡春園、鳴鶴園、蔚秀園、暢春園、承澤園等，在明清兩代是著(zhù)名的皇家園林。校園北與圓明園毗鄰、西與頤和園相望。北大充分利用了這一難得的歷史遺產(chǎn)，營(yíng)建了風(fēng)景如畫(huà)的校園環(huán)境，使之既有皇家園林的宏偉氣度，又有江南山水的秀麗特色。這里不僅有亭臺樓閣等古典建筑，而且山環(huán)水抱，湖泊相連；校園內古木參天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我覺(jué)得如果能在這里上大學(xué)的話(huà)，肯定特別的幸福。
在不知不覺(jué)中我們走到了北大最有名的未明湖畔。未名湖山水相依，湖邊的小山上矗立著(zhù)一座十三層的寶塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相輝映，成了北京大學(xué)著(zhù)名的景觀(guān)。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽(tīng)爸爸說(shuō)，石舫已有200余年歷史，價(jià)值珍貴，于是我興奮地跳到石舫上玩了一會(huì )兒。
現在，北京大學(xué)成了我的目標，我覺(jué)得上北大并不是那樣遙不可及，只要付出努力，就有可能實(shí)現。北京大學(xué)之旅，不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還帶來(lái)了勇氣和很大的啟發(fā)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇10
又一次來(lái)到北京，只感覺(jué)到天空還是灰灰的。因為過(guò)年路上的行人和車(chē)輛少了許多。深深的吸了一口氣，胸腔里是冰涼冰涼的。我裹緊了外套，拉了拉帽子，準備和媽媽他們步行到五棵松坐地鐵。地鐵里污濁而又溫暖的空氣包圍了我，我坐在椅子上昏昏欲睡。倒了幾次地鐵終于到了。走出地鐵站陽(yáng)光刺眼的打在我身上。遠處高高屹立著(zhù)白色大門(mén)的就是清華了。
我懷著(zhù)景仰小心翼翼的走進(jìn)這神圣的大門(mén)，映入眼簾的是長(cháng)長(cháng)的一條街還有兩旁高大的樹(shù)木。人行道上停的滿(mǎn)滿(mǎn)的全是自行車(chē)。我們走在主路上汽車(chē)安靜的從身旁駛過(guò)。整個(gè)大學(xué)只有風(fēng)吹樹(shù)木發(fā)出的沙沙聲，走了好久還沒(méi)有看到教學(xué)樓，我有些累了，抬頭看到路牌這竟是一條街道，清華街。我吃驚的問(wèn)媽媽?zhuān)?quot;大學(xué)里面都有這樣的街道啊還是雙向行駛。"媽媽說(shuō)這你就不懂了吧有的大學(xué)里還有公交車(chē)呢。我越發(fā)吃驚了只想快步走進(jìn)校園，想看看這所有著(zhù)百年歷史的名校還有哪些令我意想不到的地方。
走過(guò)一個(gè)拐角，眼前的視野非常開(kāi)闊。正對著(zhù)我們的是一個(gè)有著(zhù)尖尖屋頂歐式風(fēng)格地建筑，它的前面是一塊大大的草坪。我驚呼著(zhù)跑過(guò)去，近距離的看這個(gè)建筑。它的顏色是咖色白色黑色組成，墻上的漆都有些剝落了。我走上大理石的臺階，推開(kāi)木制的大門(mén)，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。里面分為兩層，每一層的頂都高高的。從外面看都非常漂亮走近就渾身散發(fā)一種歷史悠久的味道，這里的樓都有百年歷史。旁邊是學(xué)生的宿舍樓，大大的高高的有三層，樓前是幾個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)的合歡樹(shù)。它的枝椏長(cháng)長(cháng)的伸向天空，碧綠碧綠的，它也有六十多歲了吧。我歡呼著(zhù)奔跑著(zhù)眼睛都不夠看只好把它們留在相機里。
校園非常大，一個(gè)下午都沒(méi)有走完，我們特地去了圖書(shū)館，一共有三層，幾乎都亮著(zhù)燈。悄悄的走進(jìn)去，是撲鼻而來(lái)的書(shū)香味。他們都抱著(zhù)厚厚的書(shū)戴著(zhù)眼睛窩在座椅里認真的讀著(zhù)在稿紙上演算著(zhù)做著(zhù)筆記，有人進(jìn)來(lái)也不曾察覺(jué)。甚至還有滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人。霎那間我為之動(dòng)容，這是在初五大家都還在家里過(guò)年學(xué)校也沒(méi)有開(kāi)學(xué)，他們早已來(lái)到這里來(lái)到充滿(mǎn)殘酷競爭卻又美麗的校園，重新開(kāi)始了奮斗！
古樸的教學(xué)樓，參天的古樹(shù)，勤奮好學(xué)的千千學(xué)子還有優(yōu)雅的環(huán)境沙沙的風(fēng)聲都是這個(gè)百年老校的魅力所在。有那么多人希望來(lái)到這里，在這里求學(xué)讀書(shū)是件多么快樂(lè )的事情。大學(xué)真美好，我希望快快長(cháng)大，也來(lái)到清華，和他們一樣，在有著(zhù)濃濃古韻的學(xué)校里學(xué)習生活。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇11
去年的8月2日是一個(gè)特別的日子，我來(lái)到了中國首都北京。這一天，北京繼續寫(xiě)著(zhù)它的輝煌，而我也有了一次令人難忘的旅行。
當飛機滑輪脫離地面的那一刻，我就知道我的北京之旅已經(jīng)正式開(kāi)始了。一路上我都懷著(zhù)激動(dòng)的心情想象著(zhù)北京的面貌。近了，近了，更近了，飛機抵達了首都機場(chǎng)，看到北京的建筑后，我才感覺(jué)到自己的渺小。當我看到所有車(chē)牌號都是京字號開(kāi)頭時(shí)，當我看到每一個(gè)人都是一口標準的普通話(huà)時(shí)，我就知道我到了我向往已久的北京。
北京大學(xué)，是無(wú)數學(xué)子心中的圣地。我十分榮幸地來(lái)到了這塊圣地。首先映入眼簾的是數之不盡的百年老樹(shù)，知了站在大樹(shù)上唱著(zhù)歌兒，歌聲形成回音傳入耳畔，讓人回味無(wú)窮。樹(shù)葉被陽(yáng)光剪碎，只剩下一地婆娑。北大校園的建筑保留著(zhù)上個(gè)世紀的風(fēng)格，給人一種莊重典雅的感覺(jué)。我們來(lái)到北大校園最有名的景點(diǎn)——“一塔湖圖”，所謂“一塔”，是指北大的博雅塔;“一湖”，是指北大的未名湖;“一圖”，是指北大的圖書(shū)館。湖面涼風(fēng)習習，真讓人神清氣爽!坐在湖旁的任何一棵百年大樹(shù)下乘涼，都是一件很美好的事哦!我向往北大，我向往這美麗的校園風(fēng)景。我們在湖邊拍照留念，我們在北大的校園里留下深深的足跡。
下午，我們在北大的五四禮堂聽(tīng)了兩場(chǎng)受益匪淺的講座。瀟湘集團董事長(cháng)劉良春先生的講座真是振奮人心，讓我感悟到了我們每個(gè)人都要有愛(ài)國情懷，我們每個(gè)人的肩上都肩負著(zhù)整個(gè)國家的責任，我們要為國家的崛起而讀書(shū)!不管怎樣，我們腳下的土地都是祖國給予我們的，我們要永遠愛(ài)著(zhù)祖圍，為國家貢獻出自己的力量。他為我們傳播正能量，我暗暗對自己說(shuō)：“我要好好學(xué)習，將來(lái)一定要考上北京大學(xué)�！�
第二場(chǎng)講座是一位北大學(xué)長(cháng)的演講。學(xué)長(cháng)的母校是河南省衡水中學(xué)，他給我們講述了衡水中學(xué)嚴格的校紀校規，令我們大吃一驚的是，在衡水中學(xué)，生活中的每一分鐘都被利用了起來(lái)。講到這里，我不禁想到自己平時(shí)的表現：每次下課了，我都是班上最后一個(gè)離開(kāi)教室的，做什么都很慢，總覺(jué)得自己的時(shí)間還很多，到了事情多的時(shí)候，我就開(kāi)始抱怨自己的時(shí)間太少了。聽(tīng)了學(xué)長(cháng)的演講后，我覺(jué)得時(shí)間不是用來(lái)白白浪費的，從現在做起，既要把每一分鐘都利用起來(lái)，又要把每一件事情都做得完美。
北京大學(xué)之旅，真是讓我受益頗多呀!
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇12
今天是我北京之旅的第四天，早上我們游玩了宛如人間仙境的頤和園。下午，我們參觀(guān)北京大學(xué)。
在北大哥哥的帶領(lǐng)下來(lái)到北京大學(xué)的體育館聽(tīng)教授的演講。聽(tīng)完演講之后跟著(zhù)這位哥哥參觀(guān)北京大學(xué)。校園里到處是古色古香的房子，青磚、灰瓦。我們來(lái)到北京大學(xué)圖書(shū)館前，這可是校園里最現代的建筑了。我看著(zhù)高大的圖書(shū)館，心想：里面一定有很多的書(shū)吧，如果我能走進(jìn)圖書(shū)館去看看這些書(shū)，那該多好呀。我們還參觀(guān)了高高的博雅塔，是整個(gè)校園中最高的建筑，清清的未名湖，還有古老的鐘亭。哥哥告訴我們，最早的時(shí)候上下課的鈴聲，就是敲這口鐘的。
哥哥還帶我們走了狀元橋。過(guò)了狀元橋就到了北京大學(xué)的正大門(mén)，大門(mén)上掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“北京大學(xué)”四個(gè)字的匾。我們在校門(mén)口和哥哥合了影留念。在回賓館的路上我在想：北京大學(xué)是最好的大學(xué)，我要努力學(xué)習，爭取來(lái)這兒學(xué)習。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇13
為弘揚民族傳統文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書(shū)畫(huà)展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫(huà)、剪貼畫(huà)、國畫(huà)、木刻畫(huà)、書(shū)法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀(guān)書(shū)畫(huà)作品展。我本帶著(zhù)一種沉重的工作情緒去到展廳，但當我到達展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。哇！展廳里掛滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫(huà)：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》，畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都氣質(zhì)高貴、清純無(wú)暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。
這時(shí)家長(cháng)帶著(zhù)學(xué)生陸陸續續進(jìn)場(chǎng)了，我帶著(zhù)幾位學(xué)生、家長(cháng)到處望了望，看到了各式各樣的畫(huà)，內心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細觀(guān)望著(zhù)每幅畫(huà)，我發(fā)現每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力，畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫(huà)，那更不用說(shuō)了，畫(huà)的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來(lái)到書(shū)法作品展區，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著(zhù)深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對書(shū)法的興趣。我又仔細一看，這些書(shū)法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子！真就是為他們感到自豪。一位家長(cháng)觀(guān)看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)畫(huà)展，真不簡(jiǎn)單呀！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )滋滋的。
看完了書(shū)畫(huà)展，我感覺(jué)很不錯，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在就是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認真汲取知識的養分，在文化的海洋中徜徉！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇14
一個(gè)晴朗的星期三，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)上海外國語(yǔ)大學(xué)和復旦大學(xué)。
我們來(lái)到上海外國語(yǔ)大學(xué)。那里的大門(mén)不僅大，而且還很漂亮。一進(jìn)校門(mén)，一座座高樓大廈的壯觀(guān)景象，映入了我的眼簾。那里有各種各樣的教學(xué)樓。在教學(xué)樓中間有一條小河，一位外國老師和一群中國小朋友在小河旁邊做游戲，游戲的名字叫丟手絹。他們在玩游戲的時(shí)候說(shuō)的都是英語(yǔ)。我也想參加他們的游戲，可是我聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言，無(wú)法和他們交流。
第二站，我們去了復旦大學(xué)。
一進(jìn)復旦大學(xué)的校門(mén)，就可以看見(jiàn)高大的毛主席肖像。肖像中的毛主席仿佛對每位同學(xué)說(shuō)：“孩子們啊，你們要好好學(xué)習，為國家做貢獻，為國家爭光�！�
在校園里是片片深綠。樹(shù)木伸出寬大的葉子，在校園的上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)。整個(gè)校園，綠陰陰的，抬頭向上看，陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子，變成了一片清霧，微風(fēng)一吹清霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
我又看到了鱗次櫛比的教學(xué)樓，有物理樓、化學(xué)樓......各種科目的教學(xué)樓都有。
我決定，改掉所有的缺點(diǎn)。努力學(xué)習，爭取每次考試都考全年級第一。希望長(cháng)大以后考到著(zhù)名的大學(xué)學(xué)府。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇15
周一的英語(yǔ)課之后，我們全班組織去南京大學(xué)參觀(guān)學(xué)習。
半個(gè)多小時(shí)的路程在熱烈的討論中度過(guò)�！暗搅恕�，隨著(zhù)同學(xué)們的一聲歡呼，我們便生龍活虎地跳下車(chē)，排好隊，迫不及待進(jìn)去了。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的首先是一尊石雕像和一行銘文，用中英文介紹了這位老人給予南大的資助。隨著(zhù)導游的路線(xiàn)，不一時(shí)我們便進(jìn)了一個(gè)報告廳。
進(jìn)入報告大廳之后，我們有序地坐了下來(lái)，聽(tīng)一個(gè)講座。講座雖不長(cháng)，但卻明了地講述了南大的物理、化學(xué)專(zhuān)業(yè)在許多名牌大學(xué)中的地位以及在全世界的學(xué)術(shù)地位。講座中展示的一個(gè)個(gè)“第一”讓我們驚嘆不已，還有一大堆“稀奇古怪”的儀器則更讓我們嘖嘖贊嘆。演講者最后還向我們展示了許多英文專(zhuān)輯，我們試著(zhù)閱讀了一下，卻什么都看不懂，但也只能佯裝說(shuō)“真完美��！”
正當我們的興趣有一絲“消磨”在講座中，講座戛然而止。緊接著(zhù)，我們又在導游的帶領(lǐng)下去觀(guān)賞先進(jìn)先進(jìn)的實(shí)驗儀器。于是乎，我們的興趣又一次被激活了，蹦蹦跳跳地去了。
進(jìn)入F1層，我看見(jiàn)一排隔間。透過(guò)玻璃，可以看到一群像醫生和護士般著(zhù)裝的白大褂們正在緊張地忙碌著(zhù)。一問(wèn)才知道原來(lái)他們都是實(shí)驗研究員，他們嫻熟的操作讓我們贊嘆不已，一座座精密儀器排列得整整齊齊。房間看上去一塵不染，正納悶之際，發(fā)現門(mén)上標牌注明：“1000m2不可超過(guò)200個(gè)灰塵�！�，“敢情這是個(gè)無(wú)塵無(wú)菌實(shí)驗室吧，”我心里想：“如果有一天我也能在這里做實(shí)驗該有多么神秘��！”
轉頭再走入了化學(xué)區域，許多地方都貼著(zhù)元素周期表，我勉強能辨認出幾種元素符號。有看到一個(gè)實(shí)驗室，里面幾個(gè)實(shí)驗員手中花花綠綠的實(shí)驗試劑讓我眼花繚亂，想到初三就要學(xué)習化學(xué)了，不禁充滿(mǎn)了好奇。
出了大樓，我們又跋涉到了校史館，在那里，我們仔細了解了這所著(zhù)名的高等學(xué)府的發(fā)展歷史。其中有一個(gè)展館展出了許多學(xué)生證和舊報紙、文憑，正心下納悶，仔細看過(guò)，原來(lái)這些泛黃的紙張上面記載的全部是學(xué)校的光輝歲月。
快樂(lè )的三小時(shí)一晃而過(guò)，我們在沉甸甸的收獲中踏上了歸途。在校車(chē)的飛馳中，我的思緒也飛快地起伏著(zhù)，南大，這個(gè)既親切又陌生，既臨近又遙遠的校園，她以嚴謹的治學(xué)理念和先進(jìn)的治學(xué)條件為國家培育了一代代棟梁，作為南京的一名學(xué)子，我不僅為之感到驕傲和自豪，在今后的學(xué)習中，我還需要更加倍努力，爭取也能成為其中一員！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇16
清華大學(xué)因坐落于北京西北郊風(fēng)景秀麗的清華園而得名，初稱(chēng)清華學(xué)堂，是清政府設定的留美預備學(xué)校，1911年更名為清華學(xué)校，1925年設立大學(xué)部，1928年更名為國立清華大學(xué)。
7月5日，我隨軍道研學(xué)夏令營(yíng)有幸走進(jìn)清華大學(xué)，真的是很激動(dòng)。進(jìn)去之后里面非常大，我還以為這里是住宅小區呢。大片的綠色草坪非常整齊，我們不敢往上坐，因為天氣太熱了，而且旁邊寫(xiě)著(zhù)不能踐踏草坪字樣。后來(lái)我了解到清華大學(xué)占地392.4畝，我想這是因為清華大學(xué)里面不僅有學(xué)習的地方，還有食堂，有住宿，所以才需要這么大的面積吧。
導游告訴我們，想進(jìn)入清華大學(xué)或清華的附屬小學(xué)、附屬中學(xué)都非常難，這是因為第一必須要有北京的戶(hù)口，第二你必須要有親戚或者其他的熟人在清華大學(xué)教學(xué)，這樣才可以進(jìn)入里面上學(xué)，第三就是靠自己的努力通過(guò)考試進(jìn)去。
我們這次來(lái)清華大學(xué)，正好是荷花開(kāi)的正茂盛的時(shí)候，剛進(jìn)去我就看見(jiàn)池塘里的荷花了。有的已經(jīng)開(kāi)了，有的還是含苞待放狀態(tài)呢。池塘邊有散步的，有畫(huà)畫(huà)的，有看書(shū)的，很靜。
在路上遇到一位清華大學(xué)的學(xué)姐，她給我們傳授學(xué)習經(jīng)驗，并和我們約定，將來(lái)一起來(lái)清華大學(xué)學(xué)習。
我們去了清華大學(xué)的清華園，好多人在那里拍照，我們也穿上學(xué)士服在門(mén)前合影留念。導游給我們講，清華大學(xué)的校訓是：自強不息，厚德載物。意思是說(shuō)人要學(xué)會(huì )自立自強，要持之以恒，要道德高尚，包容萬(wàn)物。雖然我還不太懂什么意思，但是我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)簽留作紀念，上面有自強不息幾個(gè)字。
我被清華的高大上振憾了。我暗暗下定決心，要朝著(zhù)這個(gè)目標努力，清華大學(xué)這個(gè)人人都向往的地方，每個(gè)人都想在這里學(xué)習，將來(lái)我也要考上這個(gè)大學(xué)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇17
今天我們去浙江工商大學(xué)參觀(guān)了，大巴車(chē)帶著(zhù)我們剛進(jìn)入校園，遠遠地就看見(jiàn)大學(xué)生哥哥姐姐在向我們招手。
一個(gè)哥哥向我們介紹了學(xué)校的大門(mén)飛翔門(mén)。接著(zhù)我們去了學(xué)校的圖書(shū)館。圖書(shū)館門(mén)前有個(gè)大大的時(shí)鐘，矗立在花壇中央。
大家看見(jiàn)這么美的景色，都很興奮，你笑我鬧的炸開(kāi)了花。這時(shí)候，哥哥讓我們保持安靜，里面有好多大學(xué)生哥哥姐姐們在看書(shū)。
在哥哥的帶領(lǐng)下，我們去了鴿子廣場(chǎng)，鴿子們看到這么多小朋友跑過(guò)來(lái)，都嚇得躲了起來(lái)。
后來(lái)我們去了紀念門(mén)，同學(xué)們排成愛(ài)心形狀合影留念。逛了這么久，大家都很餓了，我們找了塊草坪開(kāi)始吃零食，小朋友們相互分享可開(kāi)心了。
最后我們玩了拔河比賽，兩次都是4、5、6組贏(yíng)，他們的力氣可真大。另外一個(gè)比賽我沒(méi)參加，因為我的腿很疼，我們小組得了銅牌，也分了我一塊。
天快黑了，我們結束了活動(dòng)，今天真是開(kāi)心的一天呀！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇18
哪怕不是南京人，但生活在南京，對她的情愫或許比更多土生土長(cháng)的南京人更深。曾一度排斥她，幼稚地強調這不過(guò)是我暫時(shí)駐足的地方，直到不知何時(shí)，她深深地刻入生命。
老家的哥哥，曾欣喜地把南京大學(xué)的錄取通知書(shū)給我看，我一度不屑地撇撇嘴，不過(guò)是我每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)的大學(xué)，多年來(lái)我從沒(méi)有正眼看過(guò)她。我的夢(mèng)，在遠方，在遙遠的城市，或許遙遠的國度。
對，米蘭·昆拉德寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫做《生活在別處》，沒(méi)有人甘愿屬于生養他的地方。年輕時(shí)固執地逃離，年老時(shí)嘆息著(zhù)歸來(lái)，我忽略了南京，南大，對于我來(lái)說(shuō)是故鄉的地方，對于太多不生活在這里人來(lái)說(shuō)，是真正的神往。
我第一次認認真真抬起頭，抿起嘴角，注視這所學(xué)府。
南京大學(xué)，
四個(gè)大字，遒勁有力，不足以金光閃閃確是超凡脫俗，不染浮塵，靜靜講述生世沉浮。
誠樸雄偉，力學(xué)敦行，最簡(jiǎn)單的字眼，卻著(zhù)實(shí)是最高的期望與境界。
母親最喜歡有爬山虎的的房子，我也不例外，夏至時(shí)節墨綠的葉片，透著(zhù)無(wú)法掩蓋的旺盛生命力。
大學(xué)里，自己最喜歡的學(xué)院，除了中文系，便是商學(xué)院了吧。
走出古樸的校園，商學(xué)院?jiǎn)为毚Ａ⒅?zhù)，耀眼，沉寂而高傲，仿佛傳承了大學(xué)悠久的底蘊，卻又不失新時(shí)代精英的風(fēng)貌，一瞬間掠去了我的心。
走出社會(huì )，走進(jìn)靜謐的科研實(shí)驗室，我忽略了難得一見(jiàn)的高端精密儀器，只看見(jiàn)了實(shí)驗室一角的方便面和吊床，以及那電腦前疲憊的身影。
終于，無(wú)言以對。
夢(mèng)，依舊在遠方。
生活，依舊在別處。
但一生不變的牽掛，永遠停留在這里，直至滄海桑田。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇19
美國有很多著(zhù)名的大學(xué)，近幾年，我陸續參觀(guān)過(guò)斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)…美國校園漂亮的環(huán)境和深厚的文化底蘊，都給我留下了深刻的印象。所以這一次我和朋友、媽媽一起滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到了另一所頂尖的大學(xué)—伯克利大學(xué)。
進(jìn)了校門(mén)，我們發(fā)現這個(gè)學(xué)校非常大，到處都是大草坪，時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)一只松鼠，而且里面的建筑都很雄偉，有一扇門(mén)刻著(zhù)一串數字：“1886”，證明它已經(jīng)有了133年的歷史，那里還有一個(gè)全美國第二高的塔，教學(xué)樓也各式各樣。這所大學(xué)也非常開(kāi)放，除了我們進(jìn)來(lái)的唯一一個(gè)大門(mén)，其他地方都沒(méi)有墻，可以隨便進(jìn)出，可能寓意著(zhù)“知識是可以分享的”吧！我們來(lái)到了它的生活區，發(fā)現有人在草坪上看書(shū)，有人在和同學(xué)探討問(wèn)題，還有人正彈著(zhù)鋼琴，非常投入…學(xué)生們都洋溢著(zhù)自信的笑容，仿佛就在改變世界或者正在改變世界的路上…這里的學(xué)習氛圍非常好，令人向往。
我查閱了相關(guān)伯克利大學(xué)的資料，這所大學(xué)教出來(lái)的學(xué)生，有107個(gè)都獲得了諾貝爾獎，而全世界目前只有770人獲得過(guò)諾貝爾獎！這所學(xué)�？烧婧�，但是這所學(xué)校的錄取要求很高，考上很不容易呢！
考上一所好大學(xué)是我的夢(mèng)想，我也深知我的知識遠遠不夠，我要積累知識，豐富見(jiàn)識，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇20
爸爸說(shuō)要帶我去寧波大學(xué)，看大哥哥和大姐姐軍訓，我好激動(dòng)��！天剛亮，我迫不及待地就起床，很快吃完早飯，催著(zhù)爸爸快點(diǎn)帶我去。
爸爸之前跟我說(shuō)過(guò)，軍訓是很辛苦的，需要有頑強的毅力和能吃苦的精神才能完成。我非常好奇軍訓是什么樣子的，很早就想去看看，今天終于有機會(huì )了。
我們剛進(jìn)校門(mén)，操場(chǎng)上就遠遠地傳來(lái)一陣陣響亮的口號聲，聽(tīng)起來(lái)是那么有氣勢！我們趕忙來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)大哥哥、大姐姐們站成整整齊齊的一排排。在火辣辣的太陽(yáng)下，他們的臉曬得紅撲撲的，汗水一直在臉上流淌著(zhù)。他們在教官的帶領(lǐng)下，有的在走正步，抬腳擺手動(dòng)作都一樣的，走起來(lái)整齊有序；有的在練軍姿，身子筆直筆直的，一動(dòng)也不動(dòng)；還有的在跑步，一邊跑著(zhù)，一邊大聲喊著(zhù)口號“鍛煉身體，保衛祖國！”
爸爸說(shuō)：“軍訓就是要服從教官的命令，要遵守解放軍叔叔一樣鐵的紀律�！蔽彝峦律囝^，心想：“軍訓是真的辛苦啊，大哥哥、大姐姐真了不起！”回來(lái)后，我告訴自己，一定要好好學(xué)習，考上大學(xué)也要參加軍訓，鍛煉身體，保衛祖國！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇21
今天，下午我們要去參加佳木斯大學(xué)，真的好高興，也感覺(jué)很驕傲，因為每班只有5個(gè)人可以參加這個(gè)活動(dòng)。我們班級是擔任副班主任的六名同學(xué)去參加。所以我就更加的高興了！我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情乘車(chē)到了佳木斯大學(xué)。
到了門(mén)口，有一個(gè)大學(xué)生也就是我們今天的導游，讓我們站好，為我們介紹身后的建筑，它是由4根大柱子相交而成的，代表著(zhù)四所大學(xué)合為一體，這四所大學(xué)分別是醫學(xué)院、工學(xué)院、師范專(zhuān)科學(xué)院和原佳木斯大學(xué)。它從四個(gè)方向看都是一個(gè)“A”字形，是讓學(xué)校成為一流大學(xué)。隨后我們來(lái)到了8樓的多功能廳，我們傾聽(tīng)了大學(xué)的老師為我們介紹佳木斯大學(xué)的歷史以及現狀。我的收獲很大，這所學(xué)校從1996年正式開(kāi)始的，至今有7年了，其中有9個(gè)學(xué)區、2個(gè)直屬系，一個(gè)職業(yè)教育學(xué)院等。大學(xué)占地面積182.8萬(wàn)平方米，建筑面積74.2萬(wàn)平方米。真是一個(gè)驚人的數字��！在校學(xué)生有23000多人，有教授28人，副教授824人，還是很大的一個(gè)學(xué)校。接著(zhù)我們乘車(chē)來(lái)到動(dòng)植物標本室看到了許多動(dòng)物，真是有趣極了。我們的行程被大學(xué)的老師安排得很滿(mǎn)，我們乘車(chē)來(lái)到了體育場(chǎng)，大家在場(chǎng)上跑呀！一會(huì )一圈就跑完了，上車(chē)休息一會(huì )，聽(tīng)導游姐姐介紹在2004年7月大學(xué)生運動(dòng)會(huì )就會(huì )在這里舉行。
我們來(lái)到藝術(shù)館和體育中心。有許多大哥哥大姐姐在那里練習，我們?yōu)榱瞬淮驍_他們只是看看就走了。最后一站就是圖書(shū)館了，因為大學(xué)的原因我們不能上樓參觀(guān)，只能在一樓兩個(gè)圖書(shū)室參觀(guān)。聽(tīng)圖書(shū)館負責人說(shuō)圖書(shū)館的占地面積是1.6萬(wàn)平方米。電子圖書(shū)有8萬(wàn)余冊，我們看到許多大學(xué)生都在那看書(shū)，很安靜，也沒(méi)有因為我們來(lái)了耽誤學(xué)習。
我們坐車(chē)回到了學(xué)校，好像所有參觀(guān)的地方還在眼前閃過(guò)，大家都說(shuō)馬上進(jìn)入大學(xué)生活，我也好想快快長(cháng)大。我們小學(xué)也馬上要畢業(yè)，讓我們珍惜這一切吧！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇22
美國名牌大學(xué)可多了，哈佛大學(xué)就是家喻戶(hù)曉的一個(gè)�？扇绻餮艌D的大學(xué)呢？恐怕你不知道幾個(gè)了吧。我今天呀就去參觀(guān)了華盛頓大學(xué)，你別以為華盛頓大學(xué)就要在華盛頓市，它呀是在華盛頓洲所以才得名為華盛頓大學(xué)。
進(jìn)了大學(xué)，就看見(jiàn)一個(gè)大大的“W”字樣。聽(tīng)了介紹才知道原來(lái)大學(xué)的校牌就是“W”大家都上前拍照留念。就在不遠處看見(jiàn)了一塊石碑上面還刻著(zhù)字，字上說(shuō)為了紀念偉大的總統華盛頓……原來(lái)華盛頓大學(xué)的建立就是為了懷念美國總統華盛頓。
學(xué)�？善亮�，路邊樹(shù)木郁郁蔥蔥，腳下的草地更是青翠欲滴。一座由一座高樓掩映在比直的翠樹(shù)中。華盛頓大學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟和醫學(xué)。如果要考的話(huà)是很難考進(jìn)的，就算考進(jìn)了，學(xué)校要求也很高。但是考進(jìn)了以后工作可好了，當個(gè)醫生也是個(gè)不錯的主意。
大學(xué)里有很多專(zhuān)業(yè)，科學(xué)就是其中一個(gè)。世界首富比爾.蓋茨曾幫助大學(xué)建造大樓也幫助它招生。這幢樓很神秘，其它人都不能進(jìn)去，只有學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的和這里的老師才能進(jìn)去�？梢�(jiàn)學(xué)校是很愛(ài)護這幢樓的。
就在前面有一大片玫瑰叢。一朵朵像孩子臉蛋的花朵爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞。太美麗了！輕輕一聞，真是太香了，如果進(jìn)去簡(jiǎn)直就是沉進(jìn)了香海。
忽然有兩個(gè)人正扭在一起打架，過(guò)了一會(huì )兒才發(fā)現原來(lái)他們在排話(huà)劇《羅密歐與朱麗葉》他們演的可像了，我們都以為在打架呢！
一會(huì )啊，我們便來(lái)到了學(xué)校盡頭了�？催@一天的華盛頓大學(xué)我悄悄的對媽媽說(shuō)：“我以后會(huì )努力考取這所大學(xué)的！”
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇23
七月的假期在炎熱和忙碌的課外班中結束了。姨媽告訴我一個(gè)好消息，要再帶著(zhù)我和姐姐去一趟北京。之前雖然去過(guò)但是年齡太小我已經(jīng)沒(méi)有太多印象了，這次更像是第一次去北京。我興奮極了。坐上火車(chē)的那一刻，我感覺(jué)我的心狂跳不止，雖然我坐過(guò)火車(chē)但感覺(jué)這次不一樣，因為這可是要去祖國母親的心臟北京��！可以去我心心念念的毛主席紀念堂了，可以去看升旗儀式了……在我無(wú)限的想象中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到站了，出了站我們抓緊時(shí)間把行李送到住處，開(kāi)始了興奮的北京之旅。
我們先參觀(guān)了清華大學(xué)，清華對于我來(lái)說(shuō)它實(shí)在是太大了！，里面每條小路上都會(huì )展示學(xué)生的作品，當我看到這些作品的時(shí)候都讓我身臨其境，我覺(jué)的我就是這些作品里的一個(gè)物、一處景……簡(jiǎn)直太逼真了。清華的校訓隨處可見(jiàn)，時(shí)刻提醒清華學(xué)子做一個(gè)優(yōu)秀的中國人。走在清華里的每條路上我都會(huì )感覺(jué)到它的寬廣，它的大，從我身邊走過(guò)的每一個(gè)清華學(xué)子臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，深深的感染著(zhù)我！最讓我興奮的是中央美院屬于清華了，這就是我的為之努力的目標。
下午我們又去了北大，北大給了我和清華截然不同的感受，北大是那么的安靜，就像走在一片無(wú)人的森林。古典的教學(xué)樓和辦公樓都是古香古色的充分的展示了中國的傳統文化。往前走著(zhù)走著(zhù)我竟然看到了華表，我很好奇它為什么會(huì )在這里？我連忙讓姨媽百度一下，不搜不知道一搜嚇一跳原來(lái)這華表來(lái)頭可真不小，這可是圓明園安佑宮門(mén)前的華表��！只不過(guò)北大和國家圖書(shū)館各有一順，這也成了一種缺憾美！北大深厚的文化讓我著(zhù)迷，北大的靜教會(huì )了我了靜下心來(lái)面對一切，無(wú)畏困難。
在北京的這幾天我還瞻仰了毛澤東紀念堂；參加了激動(dòng)人心的天安門(mén)廣場(chǎng)前的升旗儀式；游覽了雄偉壯觀(guān)，美輪美奐的故宮博物院……每一處都讓我流連忘返！但讓我最難忘的還是對清華和北大的參觀(guān)，她們不禁讓我欣賞到了校園的美，更讓我從校園中學(xué)到了很多知識。讓我覺(jué)得她們不僅是校園更是一位出色的老師。
難忘的北京之旅，難忘的清華、北大……
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇24
今天我十分激動(dòng)，為什么呢？因為今天要帶我和妹妹去清華大學(xué)參觀(guān)。
清華大學(xué)坐落在秀麗的北京西北郊區，它以其悠久的歷史、深厚的文化底蘊、嚴謹的治學(xué)、濃郁的學(xué)風(fēng)以及秀美的環(huán)境吸引著(zhù)世界各地的莘莘學(xué)子前來(lái)求學(xué)，是我國最著(zhù)名的高等學(xué)府之一。今天就要去這樣一個(gè)向往已久的地方，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎！
一下車(chē)，首先映入眼簾的就是氣勢宏偉的清華門(mén)，門(mén)頭上“清華園”三個(gè)字分外醒目。啊，向往以久的清華大學(xué)！懷著(zhù)激動(dòng)的心情繼續往前走，我看到的是一座日晷，它是古代人們用來(lái)計時(shí)的.儀器，下部底座上刻著(zhù)清華大學(xué)的校訓“行勝于言”，正是在它的激勵下，清華大學(xué)培養了一批又一批腳踏實(shí)地、報國奉獻的優(yōu)秀學(xué)者，我也會(huì )將它作為自己今后人生道路的座右銘。再往前走是一座大禮堂，這是一座歐洲風(fēng)格古典建筑，樸實(shí)厚重，莊嚴雄偉，它是清華師生堅定樸實(shí)、不屈不撓的“清華性格”的象征。
從大禮堂左轉，是一個(gè)十分幽靜的地方。一座中國傳統古典建筑，門(mén)頭上書(shū)“水木清華”四個(gè)大字。周?chē)t柳綠，樹(shù)木茂盛，幾只小鳥(niǎo)兒在枝頭輕唱。這里是清華學(xué)子們讀書(shū)、休憩的好去處，置身此處，我真想拿起書(shū)靜靜地讀……正沉浸在這幽靜中，只聽(tīng)妹妹喊：“好美的��！”我跑過(guò)去，哇，一片綠色的池塘中，朵朵競相盛開(kāi)，有的大大方方展開(kāi)了笑臉，有的含苞欲放，像是一位害羞的小姑娘�！斑青�、咔嚓”，我不停地用相機記下這美景。
參觀(guān)結束了，我還真是戀戀不舍，我想今后我會(huì )更努力地學(xué)習，爭取將來(lái)能以一名清華學(xué)子的身份再踏入這美麗的清華門(mén)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇25
金秋時(shí)節，帶我去參觀(guān)了北京的清華大學(xué)。從公共汽車(chē)站下車(chē)之后，第一眼就看見(jiàn)了清華大學(xué)的正大門(mén)，上面刻著(zhù)這所的名字，接著(zhù)，我們上去臺階之后，就看見(jiàn)了清華大學(xué)的主樓，中間種著(zhù)一片草叢，兩旁又有兩棟很高的樓，看整個(gè)樣子，就有著(zhù)一種非常雄偉的感覺(jué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“清華主樓，建于五十年代，現在是電機系、自動(dòng)化系、計算機系、計算中心、網(wǎng)絡(luò )中心所在地�！眿寢屵�說(shuō)：“爸爸年青的時(shí)候，就在清華大學(xué)主樓的自動(dòng)化系學(xué)習過(guò)�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我心想：爸爸在這學(xué)習過(guò)，他一定非常自豪，我長(cháng)大也要像爸爸一樣在這里學(xué)習。
清華大學(xué)大禮堂坐落于西區的中心地帶，莊嚴雄偉，一直被清華師生視為自己堅定樸實(shí)、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著(zhù)一塊石碑，這個(gè)就是清華大學(xué)師生的校訓，它要讓學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻要嚴格要求自己，我看了之后，心里暗暗地豎起了大拇指。
水木清華是清華園內最引人入勝的一處景地，地處工字廳后門(mén)外，四時(shí)變換的林山，玲瓏著(zhù)一泓秀水，山林之間掩映著(zhù)兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，兩側對聯(lián)“檻外山光歷萬(wàn)千變幻都非凡境”，“窗中云影任東南西北去來(lái)澹蕩洵是仙境”，望著(zhù)眼前的一切，我深深地陶醉了，心想：我小的時(shí)候一定要努力，長(cháng)大才能努力成為一名清華學(xué)子。
清華大學(xué)呀！你真是一所名副其實(shí)的好學(xué)校，我將時(shí)時(shí)刻刻把你追求和向往。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇26
為了獎勵我和姐姐在暑假里的良好表現，這周五媽媽帶我們去北京游玩.到北京的第一天，我們就去參觀(guān)我一直向往的清華大學(xué)。清華大學(xué)的西校門(mén)高大雄偉，兩頭威武雄壯的石獅子忠實(shí)地守護在兩旁。走進(jìn)大學(xué)校園，這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，真是個(gè)好地方！
雖然是暑期見(jiàn)不到清華師生，但三五成群的游人仍然沉醉在這孕育中國頂尖科學(xué)人才的搖籃中。從西校門(mén)往里走不多遠，就到了荷塘月色，好幽靜的環(huán)境��！
在清澈的水面上，點(diǎn)綴這大大小小的荷葉，有深綠的，有嫩綠的，隨風(fēng)擺動(dòng)。媽媽也觸景生情吟誦了一段朱自清的《荷塘月色》，一下又把清華和國家命運聯(lián)系在一起。媽媽給我們當起臨時(shí)講解員，講清華的歷史、學(xué)校著(zhù)名的老師及有成就的學(xué)生等。我們邊聽(tīng)便走，走著(zhù)走著(zhù)遇到一座奇怪的雕塑，一看說(shuō)明才知道，原來(lái)是日晷—古代計時(shí)器，是1920屆畢業(yè)生獻給母校的禮物，日晷下方有四個(gè)字“行勝于言”代表著(zhù)清華學(xué)子立志用自己的實(shí)際行動(dòng)報效祖國的決心。在清華校園眾多景點(diǎn)中，我最喜歡的還是建于1920年的大禮堂�？赏瑫r(shí)容納1200名師生。它圓頂銅門(mén)，門(mén)前四根漢白玉石柱，每根都有兩三層樓高，粗的我和姐姐兩人手拉手都抱不過(guò)來(lái)，建筑外表雖未加任何雕琢，但莊嚴雄偉，它與圖書(shū)館、科技館、體育館一起被稱(chēng)為校園四大建筑。參觀(guān)完清華大學(xué)，我深深地感覺(jué)到清華大學(xué)真是太美了�；厝ズ笪乙欢ê煤脤W(xué)習，以后一定來(lái)考清華大學(xué)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇27
暑假期間，我和媽媽到英國去看望爸爸，并去參觀(guān)了世界頂尖級的大學(xué)——牛津大學(xué)。
爸爸告訴我牛津大學(xué)培養出了世界上許多位國王、總統和首相，如英國前首相撒切爾夫人和現任首相布萊爾、美國前總統克林頓等。還曾走出47位諾貝爾獎獲得者，有哈雷彗星發(fā)現者哈雷教授、著(zhù)名詩(shī)人作家雪萊、哲學(xué)家培根等。所以我是懷著(zhù)崇敬的心情去參觀(guān)的這所大學(xué)的。
來(lái)到牛津，走了半天，也沒(méi)看到牛津大學(xué)的醒目校牌。爸爸告訴我們，它是由許多學(xué)院組成的，各個(gè)學(xué)院非常分散，隨便走，走到哪，看到哪。走在街道上，沿途看到許多餐館，商店，還有肅穆莊嚴的教堂。又往前走了一會(huì )，我們來(lái)到一座建筑物前，門(mén)口有警察把守，這是干什么的呢？爸爸告訴我這是電影《哈姆雷特》的拍攝基地。院子里綠草茵茵，鮮花綻放，一股股噴泉猶如銀色的緞帶盡情飄灑。有許多戴著(zhù)博士帽，身穿紅色、黑色長(cháng)袍的學(xué)生在里面走來(lái)走去，原來(lái)正在舉行授予學(xué)位儀式。再穿過(guò)幾條小道，便來(lái)到了牛津的主樓下面，這座建筑是圓柱形的，圓頂，圓頂最后變得又尖又細，好似避雷針。主樓四周全是一排排城堡式的建筑，非常壯觀(guān)。來(lái)這里參觀(guān)的游人絡(luò )繹不絕，大家來(lái)自五湖四海，說(shuō)著(zhù)不同的語(yǔ)言。但做著(zhù)相同的事情；都在這里不停的拍照，都以來(lái)到這座美麗的大學(xué)城為榮。
最后我們參觀(guān)了牛津大學(xué)科學(xué)歷史博物館，我們看到了愛(ài)因斯坦用過(guò)的黑板。愛(ài)因斯坦曾三次應邀到牛津大學(xué)講學(xué)，這是他第二次講學(xué)時(shí)用的黑板。上面寫(xiě)著(zhù)一大串公式，爸爸告訴我公式表示的是：宇宙的膨脹系數與星體的密度、星體年代之間的關(guān)系，看到這塊黑板仿佛看到了這位名人當年講學(xué)的情景。博物館里還有各種各樣的顯微鏡，各種物理、化學(xué)儀器，以及中國的算盤(pán)，還有許多掠奪來(lái)的中國畫(huà)、慈禧等清朝的五位皇帝的照片以及陶瓷等許多寶物。
當時(shí)因為中國太落后所以才受人欺凌，這時(shí)我不禁想起了“為中華之崛起而讀書(shū)”的周總理，我緊緊地握著(zhù)仍在留學(xué)深造的爸爸的手，說(shuō)：“爸，為中華之崛起而努力！”爸微笑著(zhù)勉勵我，說(shuō)：“你也要努力，我希望我的兒子也能到這世界頂尖級的大學(xué)來(lái)‘取經(jīng)‘�！眿寢屄�(tīng)了我們父子倆的對話(huà)露出了燦爛的笑容！祖國媽媽也一定對我們充滿(mǎn)了期待，讓我們一起努力！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇28
今天，我們要去我的夢(mèng)想地：哈佛大學(xué)。因為要去哈佛大學(xué)，所以我今天很早就準備好了，我很期待，很想早點(diǎn)見(jiàn)到這所世界名校。
經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的一路顛簸，終于到達了哈佛大學(xué)所在的波士頓城市。
導游跟我們說(shuō)，美國建國在1776年，但哈佛建校比它還要早近140年。我望向窗外，心里重復著(zhù)剛才導游說(shuō)的話(huà)：這么算下來(lái)……哈佛已經(jīng)建校370多年了。在我胡思亂想的時(shí)候，車(chē)已經(jīng)停了下來(lái)，我們到了哈佛了。
下了車(chē)，進(jìn)入我眼簾的就是一扇古樸而又典雅的拱形石門(mén)。踏步而行，一棟棟古老的建筑物從我眼前閃過(guò)，清新的空氣使我眼前一亮，原來(lái)是一片綠油油的草地，草地上有著(zhù)五顏六色的、零零星星的椅子。據導游講，這里就是哈佛大學(xué)社團經(jīng)常聚會(huì )的地方。
走了一會(huì )兒，我們便到了哈佛著(zhù)名景點(diǎn)之一：三大謊言。導游告訴我們，眼前這座左腳被摸得發(fā)亮的塑像就是三大謊言。所謂三大謊言，就是說(shuō)這座雕像一不是約翰哈佛先生，二是雕塑上的日期比真正建校要晚兩年，三是JohnHarvard不是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng )始人。聽(tīng)說(shuō)，哈佛的學(xué)生在考試前都會(huì )來(lái)摸他的左腳，這樣就能考出好成績(jì)，難怪他的鞋尖閃著(zhù)金子般的光芒。于是，我們都陸陸續續地上去摸了他的左腳，還照了像。我也摸了，希望……
我們繼續向前走，繞過(guò)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、圖書(shū)館，過(guò)了一會(huì )兒，便走到了一座看上去像教堂的地方，翠綠的草地圍繞著(zhù)這座帶有哈佛代表色：藏紅色的教堂，許多灑水器給草地帶來(lái)了生命的希望，使得本就蒼翠欲滴的嫩草變得更加絢麗奪目。教堂的玻璃上都是彩繪，屋檐下全是一個(gè)個(gè)人物頭像，透著(zhù)悠久的歷史�？刹恢趺吹�，我竟然看到了一個(gè)伏地魔的頭像，嚇得我趕緊捂上了眼睛。
出了教堂便是校外了。我們的哈佛大學(xué)之旅結束了，雖然很舍不得，但是還是不得不跟哈佛說(shuō)再見(jiàn)�；厝サ穆飞衔乙恢痹谙�，我應該要如何努力才能實(shí)現我的夢(mèng)想呢?不過(guò)不管怎么樣，這次的哈佛之旅將會(huì )激勵我不斷前行的。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇29
什么大學(xué)是全世界學(xué)生心目中的夢(mèng)想?哈佛。什么大學(xué)是全世界出類(lèi)拔萃的高等學(xué)府?哈佛。是的，哈佛大學(xué)讓所有的學(xué)生為之仰望。以前的我有一個(gè)小小的“白日夢(mèng)”。：就是有一天能去參觀(guān)哈佛大學(xué)。我一直認為那是不可能實(shí)現的“白日夢(mèng)”。
當我沉浸在“夢(mèng)”中的時(shí)候，一顆圓夢(mèng)的種子悄悄地撒在了夢(mèng)之田上。七月下旬的一個(gè)早上，我來(lái)到了遠在大洋彼岸的美國波士頓，這里就有我“白日夢(mèng)”中的哈佛大學(xué)。我所乘坐的汽車(chē)正在駛向目的地，我的心情格外得緊張。當遠遠地看到建筑物上“三本書(shū)”的標志時(shí)，我知道，圓夢(mèng)的種子發(fā)芽了!在這里，你聽(tīng)不到同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的說(shuō)話(huà)聲，卻能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，你看不到被老師罰站的學(xué)生，卻能看到在圖書(shū)館認真看書(shū)的學(xué)生。幽幽的小路上載滿(mǎn)了我的驚喜。
沿著(zhù)小路我們走到了哈佛大學(xué)的標志性雕塑——“謊言雕像”，為什么叫“謊言雕像”?我迷惑不解。經(jīng)過(guò)向導的講解，我終于明白，原因有三點(diǎn)：一、“謊言雕像”雕的人是哈佛先生，他不是建校人，而是唯一的捐款人。二、他捐款是已是老年，而不是雕像上所刻的青年。三、雕像上所寫(xiě)的建校時(shí)間是哈佛先生的捐款時(shí)間，不是哈佛的建校時(shí)間。向導又說(shuō)摸哈佛先生的左腳能帶來(lái)福氣，我如愿以?xún)數孛搅四軌驇?lái)福氣的“腳”，姑姑還給我拍了照。
我們又游玩了哈佛的其他地方，在要上車(chē)時(shí)，我向那“三本書(shū)”投下的目光，那種目光是雜含著(zhù)夢(mèng)之種發(fā)芽的快樂(lè )與離開(kāi)哈佛的悲傷。我暗暗下決心，一定讓我的夢(mèng)之種長(cháng)大成材，那一天希望我可以真正成為哈佛大學(xué)的一名學(xué)生。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇30
普渡大學(xué)是一所歷史悠久的研究性公立大學(xué)，由美國政府特批的土地、海洋hekongjian使用權，歷來(lái)以?xún)?yōu)良的教學(xué)zhiliang聞名于世。普渡大學(xué)創(chuàng )立于1869年，在全美大學(xué)里排行第18名，現有3000名教師，約40000名學(xué)生。中國的兩彈元勛鄧稼先和抗日名將孫立人都曾經(jīng)在這所大學(xué)求過(guò)學(xué)。
我兒子也是在這所大學(xué)讀的博士，所以，2013年12月29日，我們去參觀(guān)了這所大學(xué)。
普渡大學(xué)在印第安納州，從伊利諾伊州的芝加哥開(kāi)車(chē)到普渡大學(xué)有100英里路程的樣子，兒子感冒了，他還是堅持要帶我們去看一下他的母校。
這天沒(méi)有太陽(yáng)，北風(fēng)很大，地上的雪沒(méi)有化凈，還很冷。車(chē)子經(jīng)過(guò)廣袤的平原，看到了美國北部農村的景象，這里的地塊很大很大，有的幾百畝，有的甚至千數畝，從車(chē)上看去，地是黑色的。農民住的房子都是一幢幢的別墅，每幢別墅前都停有兩三輛車(chē)子。
兩個(gè)半小時(shí)以后，我們就到了普渡大學(xué)。美國的的大學(xué)是沒(méi)有圍墻的，哪是大學(xué)的范圍，哪是農民的土地，這就要靠?jì)鹤拥闹v解了。
因為正是美國的圣誕節年假，每幢教學(xué)樓的大門(mén)都是鎖著(zhù)的，我們只能在外面過(guò)眼癮，看了物理樓化學(xué)樓等一些教學(xué)樓，也看了兒子曾經(jīng)居住過(guò)的地方。在地上走了幾圈，大多數地方是在車(chē)里看到的。我們對普渡大學(xué)太陌生了，不知道它的學(xué)區是怎么劃分的，不知道它的院系是怎么劃分的，不知道校園中的那條河流叫什么名字，看了鷹頭獅身的�；找膊煌耆宄囊饬x，這真的只能叫走馬觀(guān)花��！
在一家中國店吃飯，小伙子是中國人，他的老婆在普渡大學(xué)讀博，自己就在這里打一份工，這無(wú)疑是黑工，但是，小伙子很熱情，服務(wù)也還周到。
回程中我看到的美國農村就是另一面了，感覺(jué)到這一邊的地塊更大，坐在車(chē)里只能看到三邊，還有一邊是無(wú)法看到的。我要求兒子停車(chē)，我要去看看這美國的土地，親自去踩一踩，親自去捏一捏泥巴，它還真是黑色的土地！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇31
為了獎勵我和姐姐在暑假里的良好表現，這周五媽媽帶我們去北京游玩.到北京的第一天，我們就去參觀(guān)我一直向往的清華大學(xué)。清華大學(xué)的西校門(mén)高大雄偉，兩頭威武雄壯的石獅子忠實(shí)地守護在兩旁。走進(jìn)大學(xué)校園，這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，真是個(gè)好地方！雖然是暑期見(jiàn)不到清華師生，但三五成群的游人仍然沉醉在這孕育中國頂尖科學(xué)人才的搖籃中。
從西校門(mén)往里走不多遠，就到了荷塘月色，好幽靜的環(huán)境��！在清澈的水面上，點(diǎn)綴這大大小小的荷葉，有深綠的，有嫩綠的，隨風(fēng)擺動(dòng)。媽媽也觸景生情吟誦了一段朱自清的《荷塘月色》，一下又把清華和國家命運聯(lián)系在一起。媽媽給我們當起臨時(shí)講解員，講清華的歷史、學(xué)校著(zhù)名的老師及有成就的學(xué)生等。我們邊聽(tīng)便走，走著(zhù)走著(zhù)遇到一座奇怪的雕塑，一看說(shuō)明才知道，原來(lái)是日晷—古代計時(shí)器，是1920屆畢業(yè)生獻給母校的禮物，日晷下方有四個(gè)字“行勝于言”代表著(zhù)清華學(xué)子立志用自己的實(shí)際行動(dòng)報效祖國的決心。
在清華校園眾多景點(diǎn)中，我最喜歡的還是建于1920年的大禮堂�？赏瑫r(shí)容納1200名師生。它圓頂銅門(mén)，門(mén)前四根漢白玉石柱，每根都有兩三層樓高，粗的我和姐姐兩人手拉手都抱不過(guò)來(lái)，建筑外表雖未加任何雕琢，但莊嚴雄偉，它與圖書(shū)館、科技館、體育館一起被稱(chēng)為校園四大建筑。
參觀(guān)完清華大學(xué)，我深深地感覺(jué)到清華大學(xué)真是太美了�；厝ズ笪乙欢ê煤脤W(xué)習，以后一定來(lái)考清華大學(xué)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇32
在美國游學(xué)的時(shí)候，我們一行人走訪(fǎng)了美國的幾個(gè)大學(xué)。美國大學(xué)寧靜的氣氛、濃厚的學(xué)習氛圍深深地烙在了我的腦海里。
在一些大學(xué)的門(mén)口，你很難找到中國那些大學(xué)常有的高高的圍欄，大學(xué)與外界融成了一體。就算有圍欄，他們也已經(jīng)把這些象征著(zhù)與世隔絕的標志藏在了綠樹(shù)花叢之中，給人一種親切的感覺(jué)。相信那些新生也會(huì )跟我們一樣，不會(huì )因為陌生而感到緊張。與國內大學(xué)游人如織的景觀(guān)不同，這些大學(xué)里幾乎看不到游客。
走進(jìn)加州大學(xué)（洛杉磯分校），第一眼看到的是一個(gè)寬廣的綠草地�？拷放缘陌宓噬�，幾位勤奮的學(xué)子在交談著(zhù)學(xué)術(shù)上的問(wèn)題，他們手上拿著(zhù)資料，盯著(zhù)對方的眼神是那么專(zhuān)注。紅色磚頭砌成的學(xué)生宿舍，具有教堂風(fēng)格的圖書(shū)館，圓形小水池里源源不斷噴涌的水柱，這一切與筆直的道路和綠樹(shù)青草相映襯，使整個(gè)校園看起來(lái)生氣勃勃。從遠處走來(lái)一個(gè)美國小家庭，他們手牽著(zhù)手，父親似乎在和比自己矮了一個(gè)頭的孩子說(shuō)著(zhù)些什么，這場(chǎng)面真溫馨。
走進(jìn)圖書(shū)館，迎面而來(lái)的是一種莊重的感覺(jué)，整個(gè)圖書(shū)館安安靜靜，許多大學(xué)生在這里學(xué)習。隨處可見(jiàn)面對電腦的學(xué)子，嘴上叼著(zhù)一瓶可樂(lè )，一手拿著(zhù)珍貴的書(shū)籍，另一手手指在鍵盤(pán)上飛快地舞蹈。受到這種氛圍的影響，我也在圖書(shū)館里找出了一本厚厚的圣經(jīng)，坐在一把木凳子上。打開(kāi)書(shū)，一種古老的氣息在周?chē)㈤_(kāi)，仿佛距離上帝造出地球才過(guò)了一個(gè)星期，基督教的成立還在昨天。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，輕輕地說(shuō)：“導游叫我們走了�！蔽也艖賾俨簧岬匕褧�(shū)合上，匆匆離去。
我們還拜訪(fǎng)了這所大學(xué)的食堂。干凈的大廳里，地上的瓷磚閃閃反光，旁邊的菜盤(pán)像是剛剛從工廠(chǎng)里送出來(lái)的，嶄新透亮。導游帶我們去參觀(guān)籃球館，“嘭嘭嘭”，球館里回蕩著(zhù)籃球落地的聲音和球鞋摩擦地面的聲響，偶爾還有幾聲興奮的尖叫。許多年輕的小伙子在打籃球，還有一個(gè)場(chǎng)都是小朋友。美國擁有世界上最優(yōu)秀的球隊NBA，這跟他們從小對籃球的熱愛(ài)分不開(kāi)��！
我們走訪(fǎng)了三所大學(xué)，所得的印象大抵相同。沒(méi)有游客的嘈雜的喧鬧聲，整潔而寧靜，嚴肅而富有生機，正是我想象中的大學(xué)的樣子。這次的參觀(guān)讓我暗暗下定了決心，我要考上美國的大學(xué)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇33
皓月當空，皎潔的月光鋪滿(mǎn)大地的每一個(gè)角落，幾顆頑皮的星星似乎在朝我眨眼睛，風(fēng)吹過(guò)花草。此刻，躺在床上的我心中久久不能平靜。今天在廈大發(fā)生的一幕幕如電影一般在我的腦海中回放，令我深刻感受到它的歷史悠久和學(xué)習氣氛的濃厚。
在去廈門(mén)大學(xué)前，我十分興奮地查了一下相關(guān)的資料，網(wǎng)上是這樣評價(jià)贊美它的：學(xué)術(shù)成就高大上，校園風(fēng)光美如畫(huà)。我看后更是對廈大憧憬、向往。終于在2021年8月28日，我作為少通社小記者來(lái)到了期盼已久的廈門(mén)大學(xué)。走進(jìn)了氣派的校門(mén)，在不遠處看到了圖書(shū)館和頌恩樓，這頌恩樓一共有21層樓，廈大的最高建筑。一路看著(zhù)廈大的風(fēng)景，真是名不虛傳的�！叭嗽诋�(huà)中游”，游到了科學(xué)藝術(shù)中心，又游到了芙蓉湖，這湖中最初只有六只黑鴨子，為國家一級保護動(dòng)物。我們就在這兒的廣場(chǎng)背對芙蓉湖和頌恩樓拍了一張合影，最后我們又游到了餐廳，吃完了午餐，準備了下午的行程。
下午，烈日當空，我們個(gè)個(gè)大汗淋漓，但是當走進(jìn)了芙蓉遂道，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)，這條遂道全長(cháng)1.10公里，凈寬8米，凈高4.5米，我最欣賞并喜歡其中的一幅皮卡丘。從芙蓉遂道走出來(lái)，我們又來(lái)到了無(wú)人機的課堂，講課的姐姐教我們區分航天器和航空器，還教我們一些有關(guān)無(wú)人機的知識，在廈門(mén)大學(xué)，無(wú)人機的團隊就像一匹黑馬，沒(méi)有任何人的指導，并且在每次比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。我們也自已動(dòng)手拼裝，試飛。這令我感到廈門(mén)大學(xué)的莘莘學(xué)子如何從無(wú)到有的力量。
最后，我們一行人來(lái)到了校史館和魯迅紀念館，這兒的建筑中西融合，從校史館我了解到了廈大是從1927年4月6日建校，是由愛(ài)國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng )辦，從廈門(mén)大學(xué)走出的知名人物數不勝數：陳景潤、余光中、張高麗……這令我由衷欽佩，即欽佩這兒的歷史悠久，又欽佩這兒人才倍出，與學(xué)習氣氛濃厚。聽(tīng)聞魯迅先生也曾經(jīng)在這兒任教過(guò)，廈門(mén)大學(xué)還專(zhuān)門(mén)設有魯迅紀念館，使我更深的了解到魯迅的平生，還有他當時(shí)在這兒任教的經(jīng)歷，與環(huán)境令我感到廈大師資的龐大。我想：我要努力學(xué)習，將來(lái)考上和廈門(mén)大學(xué)一樣好的大學(xué)。
躺在床上，這時(shí)，我已經(jīng)睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)我已經(jīng)是廈大的學(xué)子，我夢(mèng)見(jiàn)了我在廈門(mén)大學(xué)里試飛無(wú)人機，我夢(mèng)見(jiàn)……。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇34
這個(gè)暑假我去了北京，參觀(guān)了清華大學(xué)。早就聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)清華大學(xué)是一所非常著(zhù)名的學(xué)校，每年全國會(huì )有很多優(yōu)秀的考生報考這所大學(xué)，在去清華的路上，我就一直在想：清華大學(xué)是什么樣的呢？它和我們學(xué)校一樣嗎?它有幾棟教學(xué)樓？……突然我身后的一位阿姨說(shuō)：“清華大學(xué)最早是一座皇家林園，后來(lái)被改建為大學(xué)的�！薄芭�，公園？那一定很大吧？一定和烏魯木齊的紅山公園差不多大吧？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。帶著(zhù)一大籮筐的問(wèn)題，不知不覺(jué)地就來(lái)到了清華校園的門(mén)口。
一進(jìn)門(mén)，“天哪！”我禁不住叫起來(lái)，這里比我想象的大得多，紅的瓦、綠的墻、瓦藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云，燦爛的陽(yáng)光從茂密的枝葉中間射進(jìn)來(lái)，射到小路上；射到水面上；射到我們每個(gè)人的臉上。
我們搭乘了校車(chē)瀏覽了清華校園的全景，聽(tīng)說(shuō)著(zhù)名文學(xué)家朱自清當年在清華大學(xué)任教時(shí)就是在這里的荷花池邊寫(xiě)出了抒情散文《荷塘月色》，我和媽媽立刻想到要去看看那片荷塘。因為校園太大，所以我們一時(shí)間不知該往哪個(gè)方向走才能找到，我等著(zhù)媽媽想辦法，可這一次媽媽卻站在一旁不發(fā)話(huà)，看樣子是想鍛煉我，讓我自己想辦法了。我只好硬著(zhù)頭皮去問(wèn)那些舉著(zhù)小旗子的導游，順著(zhù)導游指的方向我和媽媽終于來(lái)到了荷花池邊，這里真美，綠油油的荷葉連成了一片，粉紅的荷花在水中綻放，幾只淡藍色的蜻蜓在水邊飛上飛下……我被眼前的美景深深吸引了，不由自主的拿出朱自清的《荷塘月色》輕聲地讀了起來(lái)：“這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著(zhù)乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿(mǎn)月的光里，總該另有一番樣子吧�！本瓦@樣我在荷花池邊的小路上一圈一圈的走著(zhù)，將散文一遍一遍的讀著(zhù)，似乎不知道累，時(shí)間過(guò)得真快，媽媽提醒我該走了，我戀戀不舍地離開(kāi)了校園，在回去的路上天仿佛更加的藍，陽(yáng)光仿佛更加的燦爛，我的心也象鳥(niǎo)兒一樣的在飛翔，我想：我以后一定要考得清華大學(xué)來(lái)，我也要像這里的大哥哥大姐姐們一樣，到這所知識的殿堂中汲取養分，成為優(yōu)秀的、對社會(huì )有用的人。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇35
今天，媽媽帶我去參觀(guān)清華大學(xué)。路上，媽媽告訴我清華大學(xué)是全國最好的大學(xué) ，能夠到這里上學(xué)都是最棒的學(xué)生。走進(jìn)清華大學(xué)，一條又長(cháng)又寬的馬路通向二校門(mén)，馬路兩邊有高大的古樹(shù)，寬寬的小河，青青的小草，小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去。
咦！前面有一個(gè)“小老虎郵遞員”手里拿著(zhù)“清華大學(xué)錄取通知書(shū)”，我趕緊讓媽媽給我照了張合影，心里美滋滋的，真希望自己哪天拿張真的錄取通知書(shū)。
走進(jìn)二校門(mén)，里面有古老的建筑，在大禮堂的南邊有古典計時(shí)器——日晷。還有一些現代化的教學(xué)樓、科技樓、圖書(shū)館。經(jīng)過(guò)一片荷花池，媽媽說(shuō)朱自清的散文《荷塘月色》就是在這里寫(xiě)的，真美麗呀！
清華的校園可真大呀！繞了大半天，我和媽媽才回到二校門(mén)。我們看見(jiàn)這里有一塊大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“自強不息，厚德載物”，媽媽說(shuō)這是清華大學(xué)的校訓。我想：我一定要刻苦學(xué)習，長(cháng)大考上清華大學(xué)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇36
都說(shuō)清華大學(xué)在各方面都很優(yōu)秀，教學(xué)質(zhì)量，校園環(huán)境，都是中國數一數二的。在中國，能和清華大學(xué)相比的大學(xué)屈指可數，里面匯集的是中國精英中的精英。
我來(lái)到了清華大學(xué)，首先看見(jiàn)的是中間那一圓壇的花，有紅的，有黃的，有紫的，有黃的，還有白的，鮮艷奪目，亮麗動(dòng)人！那些花兒如同彩虹一般！什么顏色都有。
進(jìn)入了清華大學(xué)的校園，一條平坦的綠蔭小道近在眼前。道路兩旁種植著(zhù)一行樹(shù)木，他們都很茂盛，分出了許許多多的枝丫來(lái)。綠葉碧綠碧綠的，還閃耀著(zhù)耀眼的光芒，葉片上滑滑的，充滿(mǎn)了水分，中間那根莖富有了彈性。
繼續走了下去，龐大的校舍一棟接著(zhù)一棟，建筑風(fēng)格與西方、古代的相融合為一體。遠遠的房頂，紅紅的瓦磚，又含有一絲西方建筑的風(fēng)氣，兩種建筑風(fēng)格相融合，做到了不互相排斥！
沿著(zhù)湖邊往下走，碧綠的湖水在綠色環(huán)繞的環(huán)境下流淌，岸的兩邊種著(zhù)柳樹(shù)，它們有著(zhù)細細的長(cháng)條形的枝條，真像書(shū)中說(shuō)的，柳樹(shù)的枝葉像少女的頭發(fā)！
再走了下去，只見(jiàn)一個(gè)高高的像門(mén)一樣的建筑，上面寫(xiě)了三個(gè)字：清華園。三個(gè)字的后面有著(zhù)淺淺的框印，好像是安裝時(shí)要將三個(gè)字在這里面規規矩矩似的。粗壯的字體，讓人感覺(jué)沉穩而又厚實(shí)。
離開(kāi)了清華大學(xué)，心里仍然想著(zhù)里面的美景！校園是那么美，是那么靜！是那么生氣勃勃！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇37
今天我十分激動(dòng)，為什么呢？因為今天媽媽要帶我和妹妹去清華大學(xué)參觀(guān)。
清華大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的北京西北郊區，它以其悠久的歷史、深厚的文化底蘊、嚴謹的治學(xué)、濃郁的學(xué)風(fēng)以及秀美的環(huán)境吸引著(zhù)世界各地的莘莘學(xué)子前來(lái)求學(xué)，是我國最著(zhù)名的高等學(xué)府之一。今天就要去這樣一個(gè)向往已久的地方，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎！
一下車(chē)，首先映入眼簾的就是氣勢宏偉的清華門(mén)，門(mén)頭上“清華園”三個(gè)字分外醒目。啊，這就是我向往以久的清華大學(xué)！懷著(zhù)激動(dòng)的心情繼續往前走，我看到的是一座日晷，它是古代人們用來(lái)計時(shí)的儀器，下部底座上刻著(zhù)清華大學(xué)的校訓“行勝于言”，正是在它的激勵下，清華大學(xué)培養了一批又一批腳踏實(shí)地、報國奉獻的優(yōu)秀學(xué)者，我也會(huì )將它作為自己今后人生道路的座右銘。再往前走是一座大禮堂，這是一座歐洲風(fēng)格古典建筑，樸實(shí)厚重，莊嚴雄偉，它是清華師生堅定樸實(shí)、不屈不撓的“清華性格”的象征。
從大禮堂左轉，是一個(gè)十分幽靜的地方。一座中國傳統古典建筑，門(mén)頭上書(shū)“水木清華”四個(gè)大字。周?chē)t柳綠，樹(shù)木茂盛，幾只小鳥(niǎo)兒在枝頭輕唱。這里是清華學(xué)子們讀書(shū)、休憩的好去處，置身此處，我真想拿起書(shū)靜靜地讀……正沉浸在這幽靜中，只聽(tīng)妹妹喊：“好美的荷花��！”我跑過(guò)去，哇，一片綠色的池塘中，朵朵荷花競相盛開(kāi)，有的大大方方展開(kāi)了笑臉，有的含苞欲放，像是一位害羞的小姑娘�！斑青�、咔嚓”，我不停地用相機記下這美景。
參觀(guān)結束了，我還真是戀戀不舍，我想今后我會(huì )更努力地學(xué)習，爭取將來(lái)能以一名清華學(xué)子的身份再踏入這美麗的清華門(mén)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇38
國慶節期間，爸爸帶我們全家回到了北京的家，媽媽決定這次帶我和姐姐去參觀(guān)一下我國的最高學(xué)府之———清華大學(xué)。清華大學(xué)是在幾處清代皇家園林的基礎上發(fā)展而成的。它的前身是清華學(xué)堂，建于1911年4月29日，后來(lái)改名為清華大學(xué)，距今已有百年歷史了。
10月2日一大早，媽媽帶著(zhù)我們坐地鐵到圓明園站下車(chē)，往西步行大約500米就到了。首先映入眼簾的是雄偉的門(mén)樓上四個(gè)金光閃閃的大字“清華大學(xué)”。我控制不住心中的激動(dòng)與驚喜，快步走進(jìn)了大門(mén)，眼前的景色把我驚呆了，暢通無(wú)阻的馬路，馬路兩旁高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花圃里長(cháng)著(zhù)各色花草。學(xué)校里的設施應有盡有，有游泳池，汽車(chē)修理廠(chǎng)，郵政局，快遞公司，賓館，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，旱冰場(chǎng)······
我們順著(zhù)林蔭大道來(lái)到了具有代表性的建筑物，學(xué)校二門(mén)———清華園，好多的游客都在清華園門(mén)前留影紀念。走進(jìn)清華園，我們來(lái)到了土木工程學(xué)院，門(mén)前梁?jiǎn)⒊氖裣驴讨?zhù)“自強不息，厚德載物”這八個(gè)大字成為每個(gè)清華學(xué)子的校訓，水力實(shí)驗館的一塊石碑上刻著(zhù)“行勝于言”。是的，行動(dòng)永遠勝過(guò)華麗的語(yǔ)言，也許這就是清華學(xué)子成功的秘訣吧！
之后我們又參觀(guān)了古老的“清華學(xué)堂”，碩大的圖書(shū)館······兩個(gè)小時(shí)的參觀(guān)時(shí)間很快過(guò)去了，只是這才參觀(guān)了學(xué)校的六分之一呢！我們戀戀不舍的離開(kāi)了這些美麗的園林學(xué)府。
回家的路上，我暗暗下定決心，等我下次再來(lái)的時(shí)候，我會(huì )以本校學(xué)生的身份走進(jìn)這個(gè)大門(mén)的。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇39
今天一大早，我和爸爸吃完早飯，然后就去了清華大學(xué)。在清華大學(xué)的大門(mén)口，真是人山人海。我們很快就進(jìn)到了校園內，哇！清華大學(xué)的校園真美��！就仿佛是一座大公園，是一塊巨大的翡翠園。我們參觀(guān)了清華大學(xué)的主樓，主樓的墻壁上爬滿(mǎn)了爬山虎，這讓已有一段歷史的主樓又有了鮮活的生氣。接著(zhù)我們又參觀(guān)了清華大學(xué)的影劇院，影劇院的外圍被幾個(gè)大海報遮擋著(zhù)，海報上全是即將要播的電影，顯得格外有新意。然后我們參觀(guān)了清華園，里面是一座主教學(xué)樓，看上去非常的氣派。我們還參觀(guān)了圖書(shū)館，圖書(shū)館的大樓一共有三座，分別是1、2、3期建筑，建筑前是清華大學(xué)的校訓“自強不息，厚德載物”。
參觀(guān)完清華大學(xué)，我和我爸還參觀(guān)了圓明園，在院里我們就直接坐船去參觀(guān)了最值得看的地方——長(cháng)壽園
長(cháng)壽園里有一座宮殿非常的漂亮，結果被八國聯(lián)軍放火將這座宮殿永遠失去了以前的美貌，而且十二生肖的獸首也奪去了。
我們參觀(guān)完圓明園知道了歷史，我就下定決心一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇40
去中山大學(xué)參觀(guān) 7月13日，我和媽媽去中山大學(xué)參觀(guān)，是因上午下大雨，而觀(guān)察少。
9點(diǎn)多，我們進(jìn)入中山大學(xué)校門(mén)，這里有1.73萬(wàn)平方米。高大的椰子樹(shù)，鮮嫩的草，米黃的小花。向前走，看見(jiàn)東湖，東湖是中山大學(xué)里最小的一個(gè)湖，這里風(fēng)平浪靜。而周?chē)闹参飬s都紛紛點(diǎn)頭。再向前走，看見(jiàn)化學(xué)樓，9層高，白白的墻，白得光亮、活潑。向前走，有一座古老的建筑物，以紅磚綠雅為主色，突出這里的風(fēng)格。向前走，“永芳堂”三個(gè)字立體地掛在一座高大建筑物上，里面有許多孫中山的故事。
10點(diǎn)多，我們開(kāi)座談會(huì )，黃教授很幽默地說(shuō)：“從前，有一只非常沉重的鐘，主人說(shuō)：‘要是誰(shuí)能把這鐘推動(dòng)，就給那人1萬(wàn)元�！菚r(shí)，所有的大力士都參加了，還有一個(gè)骨瘦如柴的年輕人也參加了。當時(shí)，沒(méi)有一個(gè)大力士能夠推動(dòng)這只沉重的鐘。
到年輕人上場(chǎng)了，只見(jiàn)他用手指慢慢地推，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……大力士們再無(wú)法看這無(wú)聊的場(chǎng)面。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……他還是不停地推。十小時(shí)過(guò)去了，鐘被推動(dòng)了，一個(gè)大力士想把鐘停住，沒(méi)想到被鐘狠狠地撞擊了一下。這如同學(xué)習一樣，對嗎？”最后，我們一起宣誓：
我立志考上重點(diǎn)大學(xué)。決心用高目標時(shí)刻激烈自己，用高標準嚴格要求自己。勤奮學(xué)習，持之以恒，勇于拼搏，敢于創(chuàng )新，爭取成為二十一世紀重點(diǎn)大學(xué)的新主人。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇41
今天是我北京之旅的第四天，早上我們游玩了宛如人間仙境的頤和園。下午，我們參觀(guān)北京大學(xué)。
在北大的帶領(lǐng)下來(lái)到北京大學(xué)的體育館聽(tīng)教授的。聽(tīng)完之后跟著(zhù)這位參觀(guān)北京大學(xué)。里到處是古色古香的房子，青磚、灰瓦。我們來(lái)到北京大學(xué)圖書(shū)館前，這可是里最現代的建筑了。我看著(zhù)高大的圖書(shū)館，心想：里面一定有很多的書(shū)吧，如果我能走進(jìn)圖書(shū)館去看看這些書(shū)，那該多好呀。我們還參觀(guān)了高高的博雅塔，是整個(gè)校園中最高的建筑，清清的未名湖，還有古老的鐘亭。哥哥告訴我們，最早的時(shí)候上下課的鈴聲，就是敲這口鐘的。
哥哥還帶我們走了狀元橋。過(guò)了狀元橋就到了北京大學(xué)的正大門(mén)，大門(mén)上掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“北京大學(xué)”四個(gè)字的匾。我們在校門(mén)口和哥哥合了影留念。在回賓館的路上我在想：北京大學(xué)是最好的大學(xué)，我要努力學(xué)習，爭取來(lái)這兒學(xué)習。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇42
以前，我老是聽(tīng)人們說(shuō)起清華大學(xué)，我就想去看一看清華大學(xué)到底是什么樣子。今天，我跟著(zhù)爸爸媽媽終于看到了清華大學(xué)的真面目。
上清華大學(xué)讀書(shū)，每年全國每個(gè)省市只有前幾名學(xué)生才能進(jìn)去。清華大學(xué)最有名的專(zhuān)業(yè)是計算機專(zhuān)業(yè)。走進(jìn)學(xué)校，給我印象最深的是在禮堂大草坪南端的古典計時(shí)器——日晷 ，是1920屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)獻給學(xué)校的。它的底座上刻著(zhù)“行勝于言”的中文�！靶袆儆谘浴本统蔀榱诵ｏL(fēng)。
清華大學(xué)的二校門(mén)是剛建校時(shí)的大門(mén)，這是一座青磚白柱的大門(mén)。門(mén)上刻著(zhù)那桐寫(xiě)的“清華園”三個(gè)大字。有許多人在門(mén)前留影照相。
我看見(jiàn)，學(xué)生們下了課就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到操場(chǎng)鍛煉。因為，這樣身體好了，學(xué)習也就好了。他們每個(gè)人身體都很好，都很有精神。
走出校園，我在想，今后我一定要努力學(xué)習，爭取也要考上清華大學(xué)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇43
北京大學(xué)，說(shuō)通俗點(diǎn)兒，就是北大，是我們夢(mèng)寐以求的圣學(xué)寶地。今天，我們就有幸能來(lái)參觀(guān)這所大學(xué)，了解這所大學(xué)豐富的內涵。
北京大學(xué)很大，占地一千畝。那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木成蔭，隱約露出古典的屋檐邊，襯應出無(wú)與倫比的美。樹(shù)蔭下是用石頭鋪成的小巧的路。走在清新的小路上，望著(zhù)高大的樹(shù)影，呼吸一口空氣，有一種說(shuō)不出的舒服。
湖水清幽，依稀能看見(jiàn)鵝卵石和水底招搖的水草。水面波光粼粼，不時(shí)翻騰起玲瓏的波浪輕輕拍打著(zhù)河河岸，那小巧的波浪好像母親的手在撫摸著(zhù)寶貝，真是一副美麗的景象。導游哥哥說(shuō)：“這就是未名湖，當時(shí)大官和珅見(jiàn)到此湖，贊嘆美之，又不知道起什么名字好，就起了一個(gè)‘未名湖’的名字，沒(méi)想到，這沒(méi)有名字的湖倒被人們廣為傳誦，成了北京的重點(diǎn)保護遺產(chǎn)�！碧ь^望去，可以見(jiàn)到很多人在未名湖畔看書(shū)歇息。在湖面上，有一只從英法聯(lián)軍那兒贖回來(lái)的石頭魚(yú)。它原本是頤和園的物品，被英法聯(lián)軍搶走后，幾經(jīng)周折，才回到故鄉，睡在未名湖的懷抱里。
“這就是我們在滑冰啦!”導游哥哥遞給我們一張照片，說(shuō)在冬天，未名湖就是巨大又天然的滑冰場(chǎng)，他們都在上面滑冰。
“哦，那是什么?鎖妖塔?”我指著(zhù)遠處一個(gè)看上去很古老的塔，“上面還掛滿(mǎn)鐵鏈呢�！薄斑@個(gè)啊，是……算了，帶你去看�！�
我們一行人來(lái)到了那個(gè)“鎖妖塔”。果然是一座蒼老的塔，中國古老的建筑，有外梁內邊，共十二層，每一層上面都栓滿(mǎn)鐵鏈，外觀(guān)經(jīng)過(guò)風(fēng)霜，已經(jīng)變成蒼老的灰棕色。導游哥哥說(shuō)：“這是水塔，上面是供應幾千教室日常用水的塔哦�！闭娴�，這那看似的鐵鏈子其實(shí)是一根長(cháng)長(cháng)的水管，還在滴滴答答的流著(zhù)水花。
最后我們來(lái)到了圖書(shū)館，北京大學(xué)的圖書(shū)館是亞洲最大的圖書(shū)館。外狀像一個(gè)大大的饅頭一樣，藍綠相間，有五層樓。每一層樓都是不同的，不論你想要什么樣的書(shū)籍都可以找到，甚至在里面還有存放了數百年前的書(shū)籍，都是先人重要的理論與觀(guān)念，是非常珍貴的書(shū)。聽(tīng)說(shuō)有一名學(xué)生因為借了一本非常寶貴的地理書(shū)籍，沒(méi)能按時(shí)歸還，就被開(kāi)除了。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇44
順著(zhù)小街往前走，右側，就是世界聞名的普林斯頓大學(xué)。
我們徑直走了進(jìn)去，也沒(méi)留意什么，當我們進(jìn)去以后，我們站在寬闊的草坪上，此刻，身后的賈導突然大聲告訴我們了一個(gè)令人震驚的事實(shí)：在普林斯頓大學(xué)，除了大一學(xué)生和畢業(yè)生以外，其他人都不可以走大門(mén)。這真是一個(gè)嚴苛的規定��！要是我們學(xué)校也這樣，肯定會(huì )有同學(xué)不遵守規定的！賈導又提醒我們：“大家先別急著(zhù)往里走，注意一下啊，普林斯頓大學(xué)的�；蘸蛯W(xué)校logo是不可以踩的，踩到是要掛科的�！�
我們慢慢往里走，賈導指向地上的學(xué)校logo：“這個(gè)就是學(xué)校logo，大家別踩啊�！贝蟛糠秩硕祭@了過(guò)去，可有幾個(gè)還是踩了上去，我們嘻嘻笑著(zhù)，望向他們：“你們要掛科嘍！”他們滿(mǎn)臉無(wú)辜：“我可不想掛科��！”有幾個(gè)卻不以為然：“我們還沒(méi)上大學(xué)呢，有什么關(guān)系？”哎呀呀，要是你們以后上了普林斯頓大學(xué)，可就慘嘍！整天違反校規！
拍過(guò)照片，我們繼續往里走。里面我印象最深刻的，就是普林斯頓大學(xué)的教堂了。教堂里不可以說(shuō)話(huà)，兩側的琉璃瓦上，畫(huà)的都是圣母的形象，教堂里的一排排木椅上，不是上面放著(zhù)一本《圣經(jīng)》，就是下側放著(zhù)一本《圣經(jīng)》�？粗�(zhù)教堂，我仿佛看見(jiàn)了大學(xué)生們禱告的場(chǎng)景。教堂里非常安靜，每個(gè)人都像被禁言了一樣。
我們拍了幾張照，就從后門(mén)走了，普林斯頓大學(xué)，再見(jiàn)！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇45
這個(gè)暑假，在北京剛參加完“曹燦杯”青少年朗誦展示活動(dòng)，媽媽帶我去參觀(guān)北京大學(xué)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，恨不得馬上就去北大“朝圣”。
第二天一大早，我們來(lái)到北大西校門(mén)。一座古典三開(kāi)朱漆宮門(mén)建筑出現在我的眼前，大門(mén)兩側有兩頭石獅子，雙目炯炯有神，特別威武；在中間主門(mén)的門(mén)頭上有一塊藍底鑲金邊的金字匾額，牌匾微微向前傾，“北京大學(xué)”幾個(gè)字灑脫地映入眼簾。我內心開(kāi)始有點(diǎn)小激動(dòng)，巴望著(zhù)趕緊能進(jìn)去一探究竟，可惜我們得在門(mén)口等待保安叔叔核驗身份�？粗�(zhù)身邊那些北大的師生們紛紛“刷臉”快速進(jìn)入，騎著(zhù)自行車(chē)絕塵而去，我可羨慕了。
經(jīng)過(guò)一番折騰，終于進(jìn)到校園。剛經(jīng)過(guò)校友橋就看見(jiàn)一對高大的華表一左一右佇立在草坪上，把遠處的大樓襯托得非常古樸高雅。媽媽告訴我，這是北大的辦公樓，辦公樓的二樓是“辦公樓禮堂“，好多名人包括數位諾貝爾獎獲得者的演講都是在這里舉行的。
順著(zhù)辦公樓前的主路往右拐，穿過(guò)一條大樹(shù)林立的小路，來(lái)到了一座半身雕像前。墨銅色的塑像加漢白玉的碑體，足有兩人高；雕像的黑色大理石底座前放著(zhù)兩束不知是誰(shuí)敬獻的鮮花。我非常好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)的雕像呀？”媽媽說(shuō)：“這是蔡元培先生的雕像呢！他曾經(jīng)是北京大學(xué)的校長(cháng)，是他革新改造了北大，使北大成為一所真正研究學(xué)術(shù)的學(xué)堂。西大門(mén)那塊“北京大學(xué)”的四字匾額就是他所書(shū)寫(xiě)的哦�！痹�(huà)音剛落，媽媽帶著(zhù)我對著(zhù)先生的雕像鞠了一躬。在雕像不遠處就是乾隆詩(shī)碑，跟著(zhù)石碑斜后方的石階往上走，看到一座灰瓦紅柱的六角小亭掩映在樹(shù)叢中，這就是北大的鐘亭了。亭子的正中有一口百年歷史的大銅鐘，形狀很像媽媽穿的半身荷葉邊的裙子，鐘體上雕刻了十二對雙龍戲珠。聽(tīng)說(shuō)直到現在，每到新年的時(shí)候，北大的師生們還會(huì )專(zhuān)門(mén)來(lái)鐘亭聽(tīng)鐘聲。
沿著(zhù)鐘亭往下走，就是北大最著(zhù)名的“未名湖”了。一位戴眼鏡的叔叔坐在湖邊石椅上將面包屑不時(shí)撒在石板小路上，便有十來(lái)只小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地爭相啄食，居然也不怕人靠近；我好奇地去和叔叔聊天才知道，原來(lái)他是北大經(jīng)管學(xué)院的老師，常常來(lái)湖邊散步。叔叔還鼓勵我好好學(xué)習，以后考到北大來(lái)上學(xué)，我感覺(jué)心里有一點(diǎn)小熱血涌了上來(lái)。
正值夏天，湖畔邊的垂柳青青，與遠處的博雅塔一起倒映在湖中，交相輝映；在湖中心一群野鴨子成群結隊地在水中嬉戲，突然一個(gè)猛子下去，再探出頭來(lái)?yè)P長(cháng)而去，湖面便被劃出一道道水痕；我看到湖里好像還有魚(yú)，就去向叔叔要了一些面包屑，一點(diǎn)一點(diǎn)地扔到湖里，引來(lái)一群紅色的鯉魚(yú)上下翻騰，嘴巴一張一合地搶著(zhù)食物。湖邊不時(shí)有前來(lái)參觀(guān)的游人在合影，但都很自覺(jué)地不會(huì )大聲喧嘩，生怕自己破壞了校園的這份寧靜美。在湖的西側方還有一尾翻尾石魚(yú)，朝天張著(zhù)大嘴頑皮地把尾巴翻轉成一個(gè)小圈，顯得呆萌又俏皮。沿著(zhù)湖邊往博雅塔方向走，還有一座“花神廟”，和翻尾石魚(yú)一樣都是北大曾經(jīng)的校友們以班級的名義集資或購買(mǎi)或修建后捐給學(xué)校的。
順著(zhù)主路經(jīng)過(guò)博雅塔往右后方走，就來(lái)到了有名的“靜園”。靜園前有一塊很大的大草坪，一些哥哥姐姐就在這里散步、看書(shū)、背單詞。草坪右側就是一排兩層的院落似建筑，外墻爬滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的爬藤植物，灰瓦紅門(mén)小院就藏在這片綠色中。走近一看，院門(mén)左邊掛著(zhù)一塊金底紅字的小方匾額，寫(xiě)著(zhù)“北京大學(xué)燕京學(xué)堂”，右邊有塊雕了祥云的長(cháng)方形木牌，刻著(zhù)“四院”。小院里有人在上課，但是卻顯得特別寧靜，有一種能讓人靜下心來(lái)的感覺(jué)。我給媽媽說(shuō)：“這個(gè)小院兒好神奇！讓人特別靜心，不舍得離開(kāi)。我好羨慕他們可以在這么優(yōu)美的的環(huán)境里學(xué)習��！”
在北大，赫赫有名的百年紀念大講堂、學(xué)生活動(dòng)中心樓下的紀念品商店、書(shū)店也是游客游覽打卡的地方。臨近飯點(diǎn)，我帶著(zhù)逛得咕咕叫的肚子，來(lái)到燕園食堂，體驗一下北大師生的伙食。我吃了好一大盤(pán)，心里還默默念著(zhù)：吃北大的飯，做北大的人！
北京大學(xué)的整個(gè)校園里呈現著(zhù)大氣、端莊、古樸、寧靜但又充滿(mǎn)活力的氣息，真希望自己也可以成為北京大學(xué)的一員。到那個(gè)時(shí)候，我會(huì )驕傲地說(shuō)：“北大，我真的來(lái)了！”
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇46
北大真的大。
半年以前，也就是在寒假，我去北京大學(xué)參觀(guān)了一下，回來(lái)的時(shí)候，心中感慨萬(wàn)千，正好十篇隨筆缺一篇，想寫(xiě)點(diǎn)什么，卻又寫(xiě)不出來(lái)，這不，前兩天買(mǎi)了兩本高中歷史必修，讀完感悟至深，又想到了半年前的北大，兩層心中所感疊加在一起，干擾著(zhù)我做任何事，不由得就拿起筆，把它“述以文者”。
我是從東門(mén)進(jìn)入北大的，走到門(mén)前，就看到我“迅哥兒”設計的�；樟⒃陂T(mén)上，心中的莊重感由然而生。走進(jìn)校園，打開(kāi)手機一看地圖，著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳，北京大學(xué)好大��！在手機中尋找我的位置，呀！我只是北大全校地圖中萬(wàn)分之一的一個(gè)小黑點(diǎn)。
騎上自行車(chē)，感受著(zhù)濃濃的文化氣息，穿梭在公園一般的校園中。騎行時(shí)，心中竟有了個(gè)膽大的想法：什么時(shí)候三中也能像北大的校園這么大呀？看來(lái)，想實(shí)現這個(gè)想法，也只能靠大三中的學(xué)子了。
騎了半天，心中也是被景色迷得不行，竟忘了這次來(lái)的目的，忽然看見(jiàn)遠處有一座建筑物，走進(jìn)一瞧“西洋音樂(lè )研究所”，心中一驚，忽然想起此行的目的，繞著(zhù)研究所群騎了一圈，終于，在那高大的建筑物中，找到了一座占地面積大，而又矮小的屋子“中國歷代歷史研究所”，這就是我所向往的地方��！在現代建筑中，它的古風(fēng)是多么格格不入��！
還有5年，就要高考了，不知到時(shí)這歷史研究所的“門(mén)檻”，我是因它太“低”而走進(jìn)去，還是因它太“高”邁不進(jìn)去呢？
看著(zhù)689分的分數線(xiàn)，何時(shí)才能考上��！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇47
我很榮幸！因為我被邀請參加“南京市夫子廟小學(xué)暑期國學(xué)啟蒙班”，短短的兩個(gè)半天，我學(xué)到了不少知識，收獲很大哦！尤其是7月5日上午參觀(guān)南京大學(xué)。
早上8:30，我們在大隊部蔣老師的帶領(lǐng)下，坐校車(chē)去參觀(guān)南京大學(xué)。一路上，蔣老師對我們關(guān)心備至，還給我們帶了點(diǎn)心呢！我覺(jué)得很幸福，和這么好的老師一起去游學(xué)真的很開(kāi)心！到了南京大學(xué)，好幾位大哥哥大姐姐來(lái)歡迎我們呢，蔣老師介紹其中的一位大哥哥說(shuō)：“這是我們的導游，姓王�！庇谑�，大哥哥帶著(zhù)我們參觀(guān)，我們先看了“校園地圖”，大哥哥介紹了南大校園的大致分布，接著(zhù)帶領(lǐng)我們從“西南樓”開(kāi)始參觀(guān)，并介紹：“西南樓建于1954年，……”長(cháng)滿(mǎn)爬山虎的北大樓，看上去像用綠葉編織的大房子，大哥哥告訴我們：“北大樓的冬暖夏涼，都是爬山虎的功勞哦！”在地質(zhì)博物館內，大哥哥在地球儀上指出了我們所在的位置，鼓勵我們好好學(xué)習，長(cháng)大后成為國家的棟梁之材。到了歷史博物館，大哥哥指著(zhù)展覽的一幅作品說(shuō)：“這幅作品遠看像拍的照片，靠近看才能看出是用毛線(xiàn)繡出來(lái)的，畫(huà)面是國家領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )�！蔽液荏@嘆，繡工如此精美！在這兒，我們還遇上了老外呢，老外叔叔問(wèn)我們：“How old are you ?”我們搶著(zhù)答：“I，m ten .”“Eleven”“Nine”我們還參觀(guān)了革命烈士紀念碑、大禮堂……在蔣老師的主持下，我們還舉行了“南京市夫子廟小學(xué)小小孔子研究院的小研究員”聘書(shū)發(fā)放儀式呢。
天下起了大雨，這使得更加我們興奮，游學(xué)的勁頭不減反增，我們還知道了：何應欽是被派去簽收日本投降信的人，他居住的地方特別華麗；南京市的市樹(shù)是雪松，市花是臘梅；《建國大業(yè)》的大部分背景是在南京大學(xué)拍的；……
參觀(guān)歸來(lái)，已近中午，我們興奮得忘記了饑餓，看到蔣老師拿出的點(diǎn)心，大家才肚子“咕咕”叫，吃著(zhù)香甜的小面包，想著(zhù)上午的收獲，心里美滋滋的想：“這樣的活動(dòng)真好，我要多參加！”
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇48
今天，我和爸爸一起去北京大學(xué)，北京大學(xué)的餐館流程非常復雜，需要提前預約，等我們兩個(gè)來(lái)到大門(mén)口，上面古色古香的牌匾上寫(xiě)著(zhù)：北京大學(xué)，四個(gè)大字。于是，我有些迫不及待了。
我們走進(jìn)大門(mén)，我往遠處看，這里的環(huán)境真的美��！遠處的教學(xué)樓包圍在參天大樹(shù)里，看上去樹(shù)在樓里，樓在樹(shù)里。地面打掃地干干凈凈，空氣也非常好，我們走著(zhù)走著(zhù)前面有一幢樓，原來(lái)這里是造衛星的。我心里很震撼，原來(lái)北大這么厲害，竟然能夠造衛星。走著(zhù)走著(zhù)，就看到末名湖，末名湖是北大著(zhù)名的景點(diǎn)，湖面很清，整個(gè)湖非常大，根據北大學(xué)生的介紹，北大原來(lái)是和珅的府邸。接著(zhù)就是博雅塔，北京大學(xué)的任何一個(gè)新建的建筑物都不能比博雅塔高，因為博雅塔是北京大學(xué)的象征！
導游是北大的一位大2的學(xué)生，暑假在兼職。他滔滔不絕的介紹了北大的一些情況：北大的校園是全國最大的，不僅有優(yōu)秀的老師，還有很多科研項目，如果你足夠優(yōu)秀就可以出國交流；當然，這里的圖書(shū)館藏書(shū)豐富，就像是一座寶藏。這里有19個(gè)餐廳，簡(jiǎn)直讓人太羨慕了，并且游泳池，電影院都只需要5元錢(qián)，看來(lái)北大的學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng)都是非常豐富的。
聽(tīng)了他的介紹，我生出了一個(gè)念頭，我回去以后一定要好好讀書(shū)，因為好的大學(xué)真的不一樣。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇49
在暑假里，我來(lái)到了美國，那里有很多一流的大學(xué)。有在世界上首屈一指的哈佛大學(xué)，有許多美國總統都讀過(guò)的耶魯大學(xué)；也有美國一流的麻省理工大學(xué)。每一所名校，我都去參觀(guān)并感受了一下。
在美國眾多大學(xué)中，我對耶魯大學(xué)的了解是最深入的，印象是最深刻的。耶魯大學(xué)的校園非常寬闊，和我至今為止見(jiàn)到的大學(xué)都不一樣。那里有些建筑從200年前完好地保存到現在，其中就有耶魯的一座圖書(shū)館，與之形成對比的是現代藝術(shù)圖書(shū)館。它們一個(gè)像一座古老的鐘樓，而另一個(gè)卻是極具現代藝術(shù)感的建筑。一個(gè)擁有巨大的拱門(mén)，一個(gè)是小巧的旋轉門(mén)。雖然兩個(gè)圖書(shū)館外形大不相同，但里面的氣氛卻完全一樣，都是靜悄悄的，在里面讀書(shū)的感覺(jué)棒極了！我們在耶魯的老校區還摸了知名的Nathan Hale先生的腳�？赡苁且驗檫@也是耶魯的一個(gè)亮點(diǎn)，所以銅像的腳已經(jīng)被摸得金黃。在銅像旁有一大塊草地，有許多學(xué)生、游客都在草地上休息玩耍，有的在玩飛碟，有的在打羽毛球，有的在樹(shù)蔭下乘涼，有的在地上野餐，有的在認真地讀書(shū)-----我也跟著(zhù)耶魯大學(xué)的哥哥姐姐們一起玩了游戲，還扔了飛碟呢！離開(kāi)草地后，我們來(lái)到了耶魯大學(xué)誕生的第一間教室，那里雖然外形仍保留了原狀，里面現在已經(jīng)重新改建為耶魯的歷史陳列館了，記載了從耶魯建校以來(lái)所有的重大發(fā)展軌跡。
參觀(guān)完耶魯大學(xué)后，我感受到了他們學(xué)習的認真和玩耍的快樂(lè )，真是一次有意義的旅行！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇50
沙巴大學(xué)位于美麗的馬來(lái)西亞?wèn)|海岸，在沙巴洲的省府亞庇市。沙巴大學(xué)依山傍海，環(huán)境優(yōu)美，擁有“世界最美大學(xué)之一”的美譽(yù)。
今年暑假我和媽媽參觀(guān)了沙巴大學(xué)。
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，就仿佛置身于一個(gè)大植物園內。藍天白云下，到處是高大青蔥的棕櫚樹(shù)，翠綠的草坪和開(kāi)滿(mǎn)各種鮮花的灌木叢，蝴蝶在花叢中穿行，鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌，裹著(zhù)花香和泥土氣息的空氣，一陣陣地撲鼻而來(lái)。
我們沿著(zhù)寬闊的馬路一直走到校園的盡頭，先來(lái)到了海邊。海水碧波蕩漾，一眼望不到盡頭，長(cháng)長(cháng)的海岸線(xiàn)上鋪滿(mǎn)了青色的礁石，被海水沖刷得一塵不染。大大小小、形狀各異的礁石挨挨擠擠地從岸上一直鋪到水中，清澈的海水嘩啦嘩啦的，一次又一次地拍打著(zhù)岸邊的礁石，濺起一堆堆雪白雪白的浪花。一條淺灰色的石棧道長(cháng)長(cháng)地伸向海中，在大海的懷抱中靜靜地佇立著(zhù)，看上去宛如仙境一般令人沉醉。
告別海灘，我們原路返回，到了水族館。水族館是海洋學(xué)院的一個(gè)教學(xué)場(chǎng)所，里面有兩個(gè)展廳。其中一個(gè)展廳里，海馬、海龜、水母、�？�、五彩斑斕的熱帶魚(yú)等應有盡有。另一個(gè)展廳里陳列著(zhù)許多海洋生物的標本，還有全球唯一的一具幼鯨全骨架標本。一所大學(xué)能擁有如此漂亮的水族館，實(shí)在是讓人羨慕不已。
一路上，我還參觀(guān)了莊嚴肅穆的圖書(shū)館，粉紅色的清真寺，還有聳立在環(huán)島中央的白色大鐘樓等。無(wú)論我走到哪里，眼前都是一道的美麗的風(fēng)景，沙巴大學(xué)真不愧為“世界最美大學(xué)之一”。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇51
在北京旅游期間，我還參觀(guān)了我國的最高學(xué)府之一---清華大學(xué)。清華大學(xué)地處北京西北郊繁盛的園林區，是在幾處清代皇家園林的遺址上發(fā)展而成的。
下了車(chē)后我們邊走邊看，不一會(huì )兒便來(lái)到了清華大學(xué)的校門(mén)前。校門(mén)其實(shí)有三個(gè)門(mén)洞，中間的最大，左右各有一個(gè)小門(mén)洞。在大門(mén)洞上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)剛勁有力的大字——清華園。進(jìn)了校門(mén)，只見(jiàn)路旁綠草茵茵，樹(shù)木蔥蘢，讓人一看便心曠神怡。你看，那一棵棵爬滿(mǎn)綠葉的銀杏樹(shù)仿佛在向我們招手，那一叢叢翠綠的小草好象在對我們微笑。校園內湖光山色，景色優(yōu)雅，各個(gè)不同時(shí)期的建筑自然形成各具風(fēng)格的建筑群落，為師生創(chuàng )造了適宜的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。清華園大禮堂的草坪前，日晷在風(fēng)雨中挺立數十載，上面刻著(zhù)清華的校風(fēng)：“行勝于言”�！靶袆儆谘浴辈皇遣谎�，而是言必求實(shí)，以行證言。
我們在校園內又走了一會(huì )兒，導游請了一位清華大學(xué)的博士研究生歐陽(yáng)哥哥和我們面對面地交流。歐陽(yáng)哥哥首先向大家介紹了清華大學(xué)的百年歷史: 清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂，始建于1911年，曾是由美國退還的部分庚子賠款建立的留美預備學(xué)校。1912年，清華學(xué)堂更名為清華學(xué)校。1925年設立大學(xué)部，開(kāi)始招收四年制大學(xué)生。1928年更名為國立清華大學(xué)，并于1929年秋開(kāi)辦研究院。接著(zhù)歐陽(yáng)哥哥應大家的要求講了許多他自己的學(xué)習事例，告訴了我們許多學(xué)習的方法：預習、學(xué)習、復習三者的重要性；和面對困難的正確心態(tài)：自信、自覺(jué)、努力，同時(shí)鼓勵我們好好學(xué)習，將來(lái)考上心中理想的學(xué)府。聽(tīng)完歐陽(yáng)哥哥的話(huà)，我暗暗下定決心，從現在開(kāi)始努力學(xué)習，將來(lái)考上清華大學(xué)。
兩個(gè)小時(shí)的參觀(guān)時(shí)間很快就過(guò)了，我戀戀不舍的再次回頭看這座美麗的園林學(xué)府，把她的美好深深的記在腦海里，同時(shí)鞭策自己要從現在開(kāi)始，更加努力朝著(zhù)目標進(jìn)發(fā)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇52
參觀(guān)清華大學(xué)吉林省白山市通煤實(shí)小三年四班肖舒瀚金秋時(shí)節，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了北京的清華大學(xué)。
從公共汽車(chē)站下車(chē)之后，第一眼就看見(jiàn)了清華大學(xué)的正大門(mén)，上面刻著(zhù)這所學(xué)校的名字，接著(zhù)，我們上去臺階之后，就看見(jiàn)了清華大學(xué)的主樓，中間種著(zhù)一片草叢，兩旁又有兩棟很高的樓，看整個(gè)樣子，就有著(zhù)一種非常雄偉的感覺(jué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“清華主樓，建于五十年代，現在是電機系、自動(dòng)化系、計算機系、計算中心、網(wǎng)絡(luò )中心所在地�！眿寢屵�說(shuō)：“爸爸年青的時(shí)候，就在清華大學(xué)主樓的自動(dòng)化系學(xué)習過(guò)�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我心想：爸爸在這學(xué)習過(guò)，他一定非常自豪，我長(cháng)大也要像爸爸一樣在這里學(xué)習。
清華大學(xué)大禮堂坐落于校園西區的中心地帶，莊嚴雄偉，一直被清華師生視為自己堅定樸實(shí)、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著(zhù)一塊石碑，這個(gè)就是清華大學(xué)師生的校訓，它要讓學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻要嚴格要求自己，我看了之后，心里暗暗地豎起了大拇指。
水木清華是清華園內最引人入勝的一處景地，地處工字廳后門(mén)外，四時(shí)變換的林山，玲瓏著(zhù)一泓秀水，山林之間掩映著(zhù)兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，兩側對聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境”，“窗中云影任東南西北去來(lái)澹蕩洵是仙境”，望著(zhù)眼前的一切，我深深地陶醉了，心想：我小的時(shí)候一定要努力，長(cháng)大才能努力成為一名清華學(xué)子。
清華大學(xué)呀！你真是一所名副其實(shí)的好學(xué)校，我將時(shí)時(shí)刻刻把你追求和向往。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇53
下午從圓明園出來(lái)，來(lái)到了最讓千萬(wàn)學(xué)子們夢(mèng)想的學(xué)府——清華大學(xué)。
這也是此行媽媽帶我來(lái)北京的目的之一，讓我感受一下學(xué)習的氛圍和重要性。來(lái)到清華大學(xué)讓我感到無(wú)比的激動(dòng)。
招生辦門(mén)口有一個(gè)卡通老虎拿著(zhù)的清華大學(xué)錄取通知書(shū)吸引了我。媽媽說(shuō)要是那天我能拿到這張錄取通知書(shū)她一定會(huì )樂(lè )暈了。
清華園門(mén)口，正好有一批同學(xué)們正在拍集體照，看著(zhù)這些大哥哥大姐姐每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)的幸福，我內心好生羨慕喲！進(jìn)入清華園，正前方是大禮堂，大禮堂的前面是個(gè)大大的草坪。草坪前豎著(zhù)個(gè)有意思的石雕，上面是一個(gè)圓形的羅盤(pán)，羅盤(pán)上插著(zhù)個(gè)鋼釘，下面石雕上刻著(zhù)清華大學(xué)的校訓“行勝于言”。
這句話(huà)當時(shí)媽媽要我永遠記住，行動(dòng)勝過(guò)再多的言語(yǔ)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇54
我一直想去東北大學(xué)參觀(guān)一下，今天終于如愿以?xún)�，和爸爸�?lái)到了東北大學(xué)。遠遠的就看見(jiàn)東北大學(xué)的校牌，到近處一看，校名是由張學(xué)良題寫(xiě)的。聽(tīng)爸爸講，張學(xué)良是著(zhù)名的愛(ài)國將領(lǐng)，這所大學(xué)是由他創(chuàng )辦的，距今已經(jīng)有85年的歷史了。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是大片大片綠色的草坪，挺拔的大樹(shù)和一張廢紙也沒(méi)有的地面，正對著(zhù)大門(mén)是一座莊嚴的大樓，大樓的前面有一個(gè)大大的廣場(chǎng)，校園里清新的空氣令人心曠神怡。
我們沿著(zhù)一條馬路向前走，來(lái)到了一個(gè)叫“物理館”的大樓前面�！拔锢眇^”是干什么的��？懷著(zhù)好奇心我走了進(jìn)去，迎面就看見(jiàn)一座愛(ài)因斯坦的塑像，雕刻的很傳神，似乎在看著(zhù)進(jìn)出的每一個(gè)人。塑像的身后是一條走廊，不時(shí)有人拿著(zhù)書(shū)經(jīng)過(guò)，我沿著(zhù)走廊向前走，兩邊的門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“引力實(shí)驗室”、“ ct實(shí)驗室”。我向一個(gè)開(kāi)著(zhù)門(mén)的屋子探了下頭，只見(jiàn)里面有許多桌子，上面放著(zhù)許多不知名的儀器�！罢嫦冗M(jìn)��！”我想“我要是能在這個(gè)學(xué)習讀書(shū)該多好��！”
從“物理館”出來(lái)，我們又來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館的大門(mén)是自動(dòng)的，學(xué)生要憑卡才可以進(jìn)入，而我是被“特批”進(jìn)去的，圖書(shū)館的一樓大廳連著(zhù)三個(gè)門(mén)，中間的門(mén)通向圖書(shū)借閱處，兩面的門(mén)分別通向學(xué)生自習室，盡管學(xué)生很多，卻非常安靜。站在大廳里，抬頭看見(jiàn)墻上鑲嵌著(zhù)“鵬程萬(wàn)里”四個(gè)大字，不禁讓我肅然起敬。我忍不住想，如果能離開(kāi)喧鬧的都市，來(lái)到這個(gè)地方坐下來(lái)讀一本好書(shū)，該有多么幸福��！
最后我們來(lái)到了正在建設的體育館前面，它的外形像一只正要展翅高飛的雄鷹，看著(zhù)它，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了奪冠后觀(guān)眾們的歡呼聲，真是奇妙��！
��！東北大學(xué)，你果然氣度非凡，在驚嘆之余，我十分渴望能在不遠的將來(lái)，背上書(shū)包，手里拿著(zhù)東北大學(xué)的錄取通知書(shū)，再回到這里�！皩W(xué)習！再學(xué)習！上講！再上進(jìn)”我暗暗地對自己說(shuō)：“用七年的苦讀換這一輩子的世外桃源，值！所以，一定要用比別人多五倍的努力去爭��！”
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇55
今天，是暑假的第一天，我們鳳凰雛小隊要開(kāi)始行動(dòng)了。我們要去陜西師范大學(xué)參觀(guān)。
到了陜師大，我們先來(lái)到了雄偉、壯觀(guān)的圖書(shū)館前，圖書(shū)館的周?chē)性S多花草樹(shù)木，顯得圖書(shū)館更加的醒目。接著(zhù)，我們集合、照相，然后我們整好隊。進(jìn)入圖書(shū)館，丁老師給我們講解了自助借書(shū)一體機，并作了演示。圖書(shū)館里的書(shū)可真多呀！我們先進(jìn)了關(guān)于博物的一個(gè)藏書(shū)區，我看到了很多的哥哥姐姐們都在專(zhuān)心致志地看書(shū)，我看了一下《三國演義》……
參觀(guān)完圖書(shū)館，我們又來(lái)到了歷史文化學(xué)院。
王教授把我們帶進(jìn)了歷史文化學(xué)院的會(huì )議室，這里除了我們和王教授，還來(lái)了幾位教授，這幾位教授都是教歷史的。王教授拿了幾張自己寫(xiě)的題字，說(shuō)：“我這因為時(shí)間不夠，所以，寫(xiě)得不夠你們的人數，誰(shuí)講一個(gè)歷史故事我就給誰(shuí)！”王教授先講了《楊震拒金》、《蘇武牧羊》的故事，還送給了我們題詞，希望我們好好學(xué)習。
王教授講的故事我聽(tīng)了以后我不是太懂，回家以后，爸爸又給我講了這兩個(gè)故事，我才知道，楊震和蘇武都是品質(zhì)高潔的人。我得到的題詞是“勇攀高峰”，就是要不怕困難，向更高，更遠的地方攀登。站得更高，看得更遠。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇56
石油大學(xué)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？那你去過(guò)嗎？上周老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了石油大學(xué)，我們各個(gè)喜出望外。但是只限十名同學(xué)參加，都爭先恐后的報名參加。我費了九牛二虎之力才好不容易報上了名。
到了門(mén)口，看到了眼前的情景都說(shuō)：“哎，這也不怎么樣呀，只不過(guò)有幾座樓罷了，看起來(lái)還沒(méi)咱們學(xué)校大呢�！辈恢挥X(jué)就走進(jìn)去了。這時(shí)我們被驚呆了，里面竟然有那么多重來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，對于滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我來(lái)說(shuō)卻一個(gè)也叫不上來(lái)名字。
我們又來(lái)到了體育場(chǎng)，里面有許多我們重來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的體育器材，都搶著(zhù)去玩。老師在一旁講解著(zhù)，但我光顧著(zhù)玩了一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
走了許久，同學(xué)們早已疲憊不堪。一聽(tīng)說(shuō)要去吃飯，也不知道是從哪來(lái)的一股子勁，都擠著(zhù)往里面串。到了餐廳，我和幾個(gè)鐵哥們坐在了一起，。通過(guò)交流差點(diǎn)沒(méi)把我笑死，來(lái)的人多半是沖著(zhù)這頓飯來(lái)的。他們早就知道今天要吃飯，竟然昨天下午都沒(méi)吃飯，都等著(zhù)這頓飯呢。一個(gè)雞蛋，一盤(pán)米飯，一碗湯，但是吃不飽，便去加飯。加來(lái)加去也不知道加了多少回。吃飽了，數了數碗，整整二十四個(gè)碗。
在路上，我們邊走邊說(shuō)。老師說(shuō)：“下回再也不帶你們幾個(gè)來(lái)了，你們知道你們幾個(gè)吃了多少飯？花了我多少錢(qián)？”我摸了摸自己的肚子，笑了。
我們還見(jiàn)到了兩種大機器，分別是磕頭式抽油機和皮帶式抽油機。老師還為我們講解了兩種機器的工作方式和怎樣工作。接著(zhù)，我們又見(jiàn)到了石油大學(xué)的標志：“制造太陽(yáng)”，上面是一個(gè)女人拿著(zhù)實(shí)驗瓶正在制造太陽(yáng)。
我們又來(lái)到了一間教室，在里面做起了游戲。一開(kāi)始玩的是成語(yǔ)接龍，男生一組女生一組，結果女生被打敗了。又玩的是悄悄話(huà)，男生一上場(chǎng)就毛了手腳，結果男生大敗。我們又自由活動(dòng)了一會(huì )兒，我問(wèn)同學(xué)：“你不是說(shuō)石油大學(xué)沒(méi)有多大嘛，那你知道怎樣出去嗎？”他說(shuō)：“還真不知道，我早就不知道東西南北了�！蔽覀儙讉�(gè)都笑了。
我真希望我長(cháng)大以后也來(lái)這里上大學(xué)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇57
今天，我們大家到北京大學(xué)參觀(guān)。
到了大學(xué)門(mén)口，一眼就看見(jiàn)了墻上的北京大學(xué)四個(gè)字。我還發(fā)現下面有一塊石板，我猜想，這可能是用來(lái)站崗的。
我們走進(jìn)了大學(xué)，先去了圖書(shū)館，我們在圖書(shū)館旁邊拍了幾張照片。我想進(jìn)去看書(shū)，可是爸爸說(shuō);‘‘我們沒(méi)有圖書(shū)卡，所以不能進(jìn)去。
我們也看了其他的房子，房子真高��！比我們學(xué)校的房子高多了，我估計，最高的房子可能有十幾層吧。
轉眼間，時(shí)鐘已指向4字，我們得回去了�；厝サ穆飞习职纸o我買(mǎi)了兩只書(shū)簽，作為禮物。
我暗暗發(fā)誓：將來(lái)一定要考上北大。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇58
今天我參加蕭山日報小記者團去參觀(guān)中國計量大學(xué)，中國計量大學(xué)是全國唯一一所質(zhì)量監督檢驗檢疫行業(yè)的本科院校，它以“精思國計、細量民生”為校訓。
中國計量大學(xué)里有個(gè)計量博物館，是全國第一個(gè)計量博物館，它以歷史發(fā)展的時(shí)間順序為線(xiàn)索，以中外計量歷史的文化為主線(xiàn)，多角度、多途徑地展示了計量歷史與文化的魅力。計量博物館分古代計量和近現代計量?jì)蓚�(gè)展廳，古代計量展廳中陳列著(zhù)新莽銅嘉量、日晷、十二生肖刻花銅尺、銅陶量、銅鍋、圭表、銅砣、石權等眾多藏品，展示了古代人民的無(wú)限智慧。
讓我最感興趣的是智能汽車(chē)。雖然它只有半個(gè)書(shū)包那么打，而且電線(xiàn)、感應器等車(chē)部件都暴露在外面，不怎么漂亮，但是它能自動(dòng)識別線(xiàn)路，沿著(zhù)地上的感應線(xiàn)開(kāi)動(dòng)。我覺(jué)得這個(gè)車(chē)太神奇了，要是再改進(jìn)一下，變成真車(chē)，能坐人就更好了。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇59
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我們乘坐了1個(gè)半小時(shí)的地鐵，來(lái)到了著(zhù)名的斯坦福大學(xué)。
想聽(tīng)聽(tīng)他的介紹嗎？它是美國一所私立大學(xué)，被公認為世界上最杰出的大學(xué)之一。它位于加利福尼亞州的斯坦福市，臨近舊金山。斯坦福大學(xué)擁有的資產(chǎn)屬于世界大學(xué)中最大的之一。它占地35平方公里，是美國面積第二大的大學(xué)。第一大可是那高高在上的哈佛�？墒撬麄兌继貏e的優(yōu)秀，不相上下。
想聽(tīng)聽(tīng)他的歷史嗎？游玩前我可是做過(guò)功課的哦！始建于1885年。當時(shí)的加州鐵路大王、曾擔任加創(chuàng )始人利蘭·斯坦福州州長(cháng)的老利蘭·斯坦福為紀念他在意大利游歷時(shí)染病而死的兒子，決定捐錢(qián)在帕洛·阿爾托成立以他兒子命名的大學(xué)，并把自己8180英畝用來(lái)培訓優(yōu)種賽馬的農場(chǎng)拿出來(lái)作為學(xué)校的校園。就這樣，這個(gè)學(xué)校越建越大，越建越大。他兒子和他的墓碑也在這個(gè)學(xué)校。
你們知道為什么我把題目取名為夢(mèng)寐以求的斯坦福嗎？因為這個(gè)大學(xué)在全世界都十分有名。來(lái)到這里上學(xué)的人，他們肯定都是學(xué)歷好，勤奮的全方面素質(zhì)及學(xué)科成績(jì)特別好的才能進(jìn)去。所以我也要加油了，爭取做一個(gè)令人心服口服的學(xué)霸！曾經(jīng)我說(shuō)過(guò)：我要上世界上最好的學(xué)校--哈佛！可是我后來(lái)才發(fā)現原來(lái)靠自己嘴巴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用的，異想天開(kāi)做事情是不對的，要努力做好每一件事。
當然，哈佛也不是想上就能上的，要用你的心靈去感受，你到底喜歡哪一個(gè)？我還沒(méi)有做好這個(gè)決定，等我下次去了哈佛再說(shuō)吧！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇60
早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，廈門(mén)大學(xué)是全國最美麗的大學(xué)之一。這次到廈門(mén)旅游，我終于可以一睹它的廬山真面目了。
一走進(jìn)廈大校園，仿佛走進(jìn)了一個(gè)大公園。校園內綠樹(shù)掩映，高大的榕樹(shù)遮天蔽日，給過(guò)往的行人灑下片片綠蔭。著(zhù)名的鳳凰花，如一團團烈焰在樹(shù)冠上燃燒，又像在熱情地歡迎我們。路邊的樹(shù)高大偉岸，像站崗的衛士一樣挺拔整齊。每棵樹(shù)就像一根筆直的水泥柱子，我不禁為這南方的植物而贊嘆。我們幾個(gè)小朋友每人抱住一棵大樹(shù)拍了張集體照，留作紀念，可真有意思啊。
校園正中有一個(gè)湖，叫芙蓉湖。湖邊芳草鋪地，綠樹(shù)婆娑；湖水平靜如鏡，風(fēng)拂湖面，波光粼粼，還有幾只黑色的天鵝在湖中戲水。湖的對面是陳嘉庚樓群，爸爸告訴我：這是為了紀念大學(xué)的創(chuàng )始人——陳嘉庚先生而建的，清水墻，玻璃頂，中西合璧，高大的建筑像慈祥睿智的長(cháng)者，安詳地俯瞰著(zhù)廈大的天之驕子。
學(xué)生宿舍掩映在一片熱帶植物中，走上宿舍樓，推開(kāi)窗子就能夠眺望到對面的藍色大海。海面上海鷗點(diǎn)點(diǎn)，船來(lái)船往。這真是一個(gè)美輪美奐的校園，一幅令人如癡如醉的畫(huà)卷……
廈門(mén)大學(xué)真美��！小朋友，你們心動(dòng)了嗎？想來(lái)這兒參觀(guān)、學(xué)習嗎？我決心好好學(xué)習，以后能到這兒讀書(shū)！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇61
今年暑假，學(xué)校組織棒壘球隊的隊員們去南京工業(yè)大學(xué)參觀(guān)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興死了，老師說(shuō)：“去也有個(gè)要求，考試必須在90分以上才能去�！笨墒抢蠋煹囊笞屛覀冇行┤私锌噙B天。比如說(shuō)張家輝就覺(jué)得自己可能考不好，所以臉上流露出很愁的表情。
到了去南京工業(yè)大學(xué)的那一天下雨了，可是并沒(méi)有阻擋我們玩的興趣。我們班的人早早的來(lái)到了學(xué)校，等老師來(lái)數人數，我們的心都很不安。因為怕老師問(wèn)我們的成績(jì)我們說(shuō)不好而不讓我們去。還好，老師沒(méi)有提這件事情，我們都松了一口氣。我們排著(zhù)隊伍上了大巴車(chē)。我們在大巴車(chē)上等了好長(cháng)時(shí)間才走，聽(tīng)他們說(shuō)是有人沒(méi)來(lái)，所以才等了那么長(cháng)時(shí)間。在路上，我們一路暢通無(wú)阻，經(jīng)過(guò)收費站，也沒(méi)有收費，直接過(guò)去了。走呀走，終于開(kāi)到了江北的南京工業(yè)大學(xué)。南京工業(yè)大學(xué)真大呀。我們到了壘球場(chǎng)，老師說(shuō)這是亞洲數一數二的壘球場(chǎng)。這個(gè)壘球場(chǎng)真大呀，就是積水有點(diǎn)多了，不過(guò)這也沒(méi)影響我們參觀(guān)。參觀(guān)完壘球場(chǎng)，我們又去參觀(guān)女子打球，老師給我們又介紹了中國最好的女游擊手，那個(gè)女游擊手說(shuō)讓我們叫她“猴哥”。他們打球真好呀，我們真希望以后能像他們一樣打得那么好。
都看完了，我們回學(xué)校吃午飯了。到學(xué)校沒(méi)想到學(xué)校給我們吃KFC肯德基套餐。有漢堡、雞翅、雞腿和橙子味飲料。真好吃，吃完我就回家了。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇62
我的王偉姐姐考上了上海立信會(huì )計學(xué)院。今天，我們一家三口和姐姐一家到松江大學(xué)城的上海立信會(huì )計學(xué)院陪姐姐去報名。
那兒有六座大學(xué)，大學(xué)一座挨著(zhù)一座，每座大學(xué)都是小橋流水、綠樹(shù)成陰，景色十分美麗。大學(xué)里的建筑很特別，非常好看，也非常簡(jiǎn)潔，漂亮，陽(yáng)光照下來(lái)，還發(fā)出五光十色的光芒。那兒的山清水秀真實(shí)讓人羨慕，讓人看一遍不夠，要看百遍，我真希望自己快點(diǎn)長(cháng)大，到這兒來(lái)念大學(xué)。
我們跟著(zhù)人群走到了上海立信會(huì )計學(xué)院，一走進(jìn)去就看見(jiàn)一座圓形的大噴泉，噴泉不斷地噴水，似乎在歡迎我們，陽(yáng)光照下來(lái)噴泉變得更加美麗了，我們趕緊讓媽媽給我們留了個(gè)影！后來(lái)，我們參觀(guān)了王偉姐姐的宿舍，是四個(gè)人一起住一個(gè)房間，一個(gè)房間17—18平方米，有四張床，這個(gè)床很特別，上面是床，下面是一個(gè)櫥和放東西的板，每一個(gè)人還各有一張桌子。爸爸對我說(shuō)：“我們讀書(shū)的時(shí)候哪有這么好，12個(gè)人睡一間房間，連放東西的地方都沒(méi)有，別說(shuō)空調了，連一個(gè)電風(fēng)扇也沒(méi)有�！�
一路參觀(guān)，我發(fā)現，這里的學(xué)校與宿舍都很新很新，原來(lái)都是新造的。不知不覺(jué)，已到中午，我們找到了一家飯店，填飽了肚子。
1：30分了我們該回家了，我含著(zhù)淚水與姐姐告別，依依不舍地回家了。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇63
“－二一，一二一”，你聽(tīng)這是什么聲音？呵！原來(lái)這是我們大腳板假日小隊的隊員正邁著(zhù)整齊的步伐，高喊著(zhù)口令，走向浙江大學(xué)呢。不用說(shuō)，這次活動(dòng)一定是參觀(guān)“浙江大學(xué)”了。
一到浙江大學(xué)，我就被眼前的美麗景色所迷住了。一條又平又寬的大道兩旁，整齊地放著(zhù)一排齊唰唰的自行車(chē)，人行道上種著(zhù)許許多多的小樹(shù)，真像一條天上落下來(lái)的馬路。接著(zhù)往里走，我們又來(lái)到學(xué)生住的宿舍，那里的房子簡(jiǎn)直和別墅沒(méi)什么兩樣的，學(xué)生宿舍里不僅有住房，而且還有大型的圖書(shū)館，開(kāi)放的大超市，翠玉般的草地等……-行政樓就更不用說(shuō)了，一眼望去有三、四十個(gè)大辦公室呢。行政處的花園就更是漂亮了！地上，鋪著(zhù)光滑又美麗的鵝卵石，走在上面一弓一弓的，非常有趣。還有樹(shù)、噴水池、竹子、石板等，我就不一一介紹了。
最后，我們又來(lái)到了他們的體育館，呵！那里正在舉行一場(chǎng)十分激烈的籃球大賽呢。
我們還參觀(guān)了教學(xué)樓，總務(wù)處，電腦室等……
參觀(guān)完了浙江大學(xué)，我們戀戀不舍地離去了。我以后長(cháng)大要是考進(jìn)這所大學(xué)那多好��！從今以后我要更加努力學(xué)習，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇64
來(lái)到闊別一年的廣州，我和表哥表姐們去的第一個(gè)地方就是廣州大學(xué)城．初次感受，這是一個(gè)迷人的地方！因為是暑假，雖然沒(méi)有聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲，但我明顯聽(tīng)到我們彼此的心聲——哥哥和我都暗下決心 ，幾年過(guò)后我們要成為廣州大學(xué)城的一員！做一名堂堂正正的大學(xué)生！這也是我的目標。心中的愿望……
一路上歡聲笑語(yǔ)，下了地鐵，我們首先進(jìn)入廣州星海音樂(lè )學(xué)院，這是華南最大的音樂(lè )學(xué)院，琴聲悠揚，我立刻感受到了一種神圣的音樂(lè )氣氛，一群群嶄新的建筑新穎、豪華氣派，令人心曠神往！姐姐告訴我，廣州的許多著(zhù)名的大學(xué)都在大學(xué)城里，比如中山大學(xué)，華南理工大學(xué)，廣州星海音樂(lè )學(xué)院，廣州華南師范大學(xué)等，哥哥的目標是廣州美院，而我向往的是廣州中山大學(xué)，那是一所全國重點(diǎn)大學(xué)，我夢(mèng)寐以求的學(xué)習殿堂，也是我展翅理想的地方。
廣州大學(xué)城很大，感覺(jué)比家鄉的興寧城還要大，天空時(shí)兒細雨菲菲，時(shí)兒熱日猛照，老姐們是我們極好的向導，幾乎游遍了大半個(gè)大學(xué)城，我們腳下依然不覺(jué)得累，因為心中有夢(mèng)想激蕩……我一定會(huì )努力而成功，阿門(mén)！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇65
跟著(zhù)青果來(lái)到南京日是我期盼已久的事情，在1月23號到達南京之后我們去參觀(guān)了中山陵，而最令我感興趣的事情除了去夫子廟之外就是就莫過(guò)于做飛機航模了。
1月24號，行程的第二天，我們來(lái)到了南航，參觀(guān)他們的校園并自己動(dòng)手做飛機航模。航模是由：一根木棍，兩根橡皮筋，四片機翼形的泡沫板和兩個(gè)支架，一個(gè)螺旋槳組成的。在老師示范完之后我們就開(kāi)始做，我拿到的是一個(gè)紅色的飛機航模。不到十分鐘就有些人做好了，我也加把勁，終于做好了。那么到底是怎么做的呢？就是先把支架按上去，再裝上螺旋槳，然后安上機翼和橡皮筋，就做好了，簡(jiǎn)單吧。那么怎么讓航模飛起來(lái)呢？只要把橡皮筋轉50到150圈，再向空中一送，就可以飛起來(lái)啦！一般可以飛15到20秒呢！只見(jiàn)南航的餐廳上空盤(pán)旋著(zhù)許許多多的飛機航模，有的剛剛飛起，有的已經(jīng)落下，有的平飛，有的斜飛，有的直沖向天花板，有的翻了個(gè)跟頭就垂直落下……而我的，則是另一種狀況，剛剛放飛，連兩秒鐘都沒(méi)有到，就一頭扎在了離我沒(méi)有一米的地方……無(wú)論我怎樣飛，轉多少圈，飛行的時(shí)間都不會(huì )超過(guò)五秒鐘……這令我很是生氣，為什么別人的都能飛起來(lái)，而我的飛機航模卻那么不給力！
然后，我們在南航博士大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了直5直6，殲8……等等的真實(shí)的飛機，知道了原來(lái)直升機不算真正的飛機，只能算飛行器，因為它沒(méi)有機翼。我們還認識了三種飛機類(lèi)型，那便是固定翼飛機，撲翼飛機，和旋翼飛機。固定翼飛機顧名思義，就是機翼不動(dòng)的飛機，也就是我們平常在電視上啊，飛機場(chǎng)啊見(jiàn)的最多的飛機，是靠馬達飛行的。而撲翼飛機則是一種新型的飛機類(lèi)型，撲翼飛機的機翼能像小鳥(niǎo)的翅膀一樣上下?lián)滹w，舞動(dòng)，所以叫撲翼飛機。南航的大哥哥大姐姐還給我們展示了撲翼飛機的模型，扇動(dòng)機翼的飛機模型既像小鳥(niǎo)又像蝴蝶，在空中飛舞著(zhù)，非常好玩！然后就是旋翼飛機了，他們給我們展示的是四旋翼飛機，就是由四個(gè)旋翼，也就是四個(gè)像竹蜻蜓一樣的螺旋槳組成的，沒(méi)有機翼，這個(gè)四旋翼飛機特別好玩，它可以在空中停留，可以向左向右，向前向后，甚至360度的旋轉。大哥哥給我們表演時(shí)，它一會(huì )向左，一會(huì )向右，一會(huì )在空中停留，一會(huì )又像孫悟空一樣在空中翻了幾個(gè)跟頭……逗的我們都哈哈大笑……
然后我們參觀(guān)了美麗的南航，高大的梧桐樹(shù)屹立在校園里，直插云宵。碧綠的爬墻虎布滿(mǎn)了南航最老的那棟樓。小橋流水，詩(shī)情畫(huà)意，多美的一幅景象啊，這就是美麗的南京航空航天大學(xué)！
這一次參觀(guān)結束了，我們心滿(mǎn)意足的拿著(zhù)手中的航模，也看到了許許多多的飛機，戀戀不舍的離開(kāi)了南航，這個(gè)美麗的地方。這一次的經(jīng)歷深深的印在我的腦海里，使我永遠也不會(huì )忘記，那個(gè)美麗的地方，南京航空航天大學(xué)……
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇66
今天，我們去參觀(guān)了UBC大學(xué)和英吉利海灘，這是本次來(lái)溫哥華修學(xué)我看到的最美麗的地方。
UBC大學(xué)風(fēng)景如畫(huà)，有一個(gè)地方名叫“楓葉”，那景色深深地吸引了我，如果不是老師叫我走，我才沒(méi)那么快離開(kāi)呢，我會(huì )一直拿著(zhù)相機拍到天黑。溫哥華的楓葉是有名的，尤其UBC大學(xué)的楓葉，那才叫一個(gè)美麗。一片片葉子紅得那么誘人，黃得那么鮮艷，輕輕地飄落下來(lái)，有的像翩翩起舞的彩蝶，有的像順流而下的小船，有的猶如穿紅戴黃的仙女跳著(zhù)舞步降臨人間，彩色的楓葉像瀑布一樣從樹(shù)上流下來(lái)，在冬天里那么誘人，在這所大學(xué)里讀書(shū)的姐姐哥哥們，你們好幸福啊。
英吉利海灘也是一個(gè)迷人的地方。在那里，時(shí)不時(shí)可以在空中看見(jiàn)海鷗，海灘上有許多被海水沖刷干凈的貝殼，有的呈現神秘的紫色；有的花色很特別，像老照片的黑色底紋；還有的剛被海水沖上來(lái)，在陽(yáng)光下放射出絢麗的光彩……海鷗同樣吸引著(zhù)我。大多數海鷗是紅嘴巴黑眼睛的，不過(guò)有一只不同，那只海鷗長(cháng)著(zhù)紅嘴巴黃眼睛，特別好看，我特別想親近它，可是我一動(dòng)他就跑，無(wú)奈，我只好把手里的三明治掰下一塊放在手里，靜靜地蹲著(zhù)，等它來(lái)吃，漸漸地，它好像發(fā)現了我手中的美食，悄悄地走過(guò)來(lái)，我裝作沒(méi)有看見(jiàn)，繼續看風(fēng)景。突然它飛了起來(lái)，嚇得我把面包一扔，趕忙后退一步，心里咚咚了好久。
我永遠不會(huì )忘記今天的旅程，不會(huì )忘記那令人向往的美麗的英吉利海灘、UBC大學(xué)，那些楓葉、貝殼和海鷗們。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇67
一直以來(lái)，我很想知道大學(xué)的生活是什么樣子的，我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你想知道大學(xué)的樣子，那下午就帶你去看看大學(xué)的生活吧！”
下午，姨媽和媽媽帶著(zhù)我和兩個(gè)哥哥來(lái)到了長(cháng)江大學(xué)，剛一下車(chē)，就看見(jiàn)了幾個(gè)蒼勁有力的大字“長(cháng)江大學(xué)（江漢石油學(xué)院）�！蔽覀円蛔哌M(jìn)大學(xué)，就看見(jiàn)了許多五彩繽紛的菊花和一個(gè)圓形的池塘，我們經(jīng)過(guò)池塘上面的水上走廊，看見(jiàn)了一座高高的雕塑，三只雄鷹正展翅高飛，下面刻著(zhù)兩個(gè)金色的大字“未來(lái)”。
我們接著(zhù)往前走，看見(jiàn)了籃球場(chǎng)、健身房，游泳池、足球場(chǎng)，這些地方可真熱鬧。給我印象最深的就是圖書(shū)館，二樓是大學(xué)生圖書(shū)室，里面看書(shū)的人可真多呀！而且也非常安靜。三樓是研究生資料室，那里的書(shū)可真多��！
大學(xué)的生活真是豐富多彩��！我想：“將來(lái)讀上清華北大那里的生活不是更好了嗎？”
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇68
下午，在參觀(guān)奧體中心回來(lái)坐地鐵的途中，我看見(jiàn)地鐵站牌上有一站叫“北京大學(xué)東門(mén)”。我想，這一定是到北京大學(xué)的。早知道北京大學(xué)是百年大學(xué)，是中國最高學(xué)府，于是我要求爸爸帶我去北京大學(xué)參觀(guān)。
果然，出地鐵站沒(méi)走幾步就是北京大學(xué)的東校門(mén)。我們在門(mén)口身份登記后，就走進(jìn)了校園。
北京大學(xué)不愧是百年大學(xué)，校園里隨處都是高大蔥郁的古樹(shù)，一顆顆古樹(shù)簇擁著(zhù)一幢幢或舊或新的教學(xué)大樓，形成了一道別有風(fēng)味的美景。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，來(lái)到北京大學(xué)不看未名湖是遺憾。我們急匆匆地繞過(guò)幾幢教學(xué)樓，走到未名湖邊。已是傍晚，夕陽(yáng)照在清澈的湖面上，波光粼粼。未名湖山水相依，湖邊的小山上矗立著(zhù)一座十三層的寶塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相輝映，成了北京大學(xué)著(zhù)名的景觀(guān)。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽(tīng)爸爸說(shuō)，石舫已有200余年歷史，價(jià)值珍貴。石舫上，有許多孩子在那兒跳上跳下，玩得起勁。岸邊的石椅上，坐滿(mǎn)了大學(xué)生，他們有的在看書(shū)，有的在背英語(yǔ)單詞，還有的在討論數學(xué)難題。
看過(guò)未名湖，我們又去參觀(guān)了巍峨雄偉而且被稱(chēng)為亞洲學(xué)校圖書(shū)館中藏書(shū)最多的圖書(shū)館——北京大學(xué)圖書(shū)館和為紀念北京大學(xué)百年辦學(xué)歷史建造的百年講堂。我和爸爸一邊漫步在寬闊的校園馬路上，一邊欣賞著(zhù)北京大學(xué)一幢幢各具特色的建筑。寧靜的校園里，不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲，他們都是跟我一樣，是被老師帶著(zhù)來(lái)參觀(guān)北京大學(xué)的暑假夏令營(yíng)學(xué)生。
時(shí)間不等人，不一會(huì )兒，太陽(yáng)只剩下半邊臉了。我們從北京大學(xué)的南門(mén)出來(lái)。在北京大學(xué)的南校門(mén)口，我叫爸爸給我拍了一張照片留念。
在回來(lái)的路上，我不由自主地自言自語(yǔ)道：“要是我在北大讀書(shū)該多好！”爸爸聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“只要你努力，北大的大門(mén)就永遠為你敞開(kāi)著(zhù)�！�
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇69
清華、北大是夢(mèng)想，承載著(zhù)我無(wú)限的想象;清華、北大是力量，給予我追夢(mèng)的勇氣;清華、北大是目標，是我努力學(xué)習的方向。今年暑假，我終于得到了一個(gè)參觀(guān)清華、北大的機會(huì )，我懷著(zhù)崇敬的心情踏上旅程。
第一站是北大，首先映入眼簾的是“西大門(mén)”，它是北京大學(xué)最早的大門(mén)，古色古香又雄偉壯觀(guān)，能讓人感受到北大的莊嚴、肅穆。走過(guò)“西大門(mén)”就算進(jìn)入了一個(gè)神圣的學(xué)術(shù)殿堂——“北京大學(xué)”，“北京大學(xué)”是一所帶有濃厚古中國特色的大學(xué)，可也有“百年講堂”這樣現代化的建筑，大學(xué)里著(zhù)名的景觀(guān)當數“一塔湖圖”。 “一塔湖圖”里的“塔”就是指“博雅塔”。 “博雅塔”最早是為解決全校師生飲水而建造，后來(lái)有了自來(lái)水就棄用，它雖為水塔，但造型上有門(mén)有窗，有壁畫(huà)有浮雕和真塔一樣�！耙凰䦂D”的“湖”就是著(zhù)名的“未名湖”，湖水碧綠，中間有一個(gè)湖心島，橋把北岸和湖心島相連，成為北大學(xué)子休閑散步的好去處。
從北大走入清華，好似由古樸典雅的古代進(jìn)入光彩奪目的現代。清華是由外國人援助建造，所以多少有些西洋風(fēng)格。清華最著(zhù)名的景觀(guān)當數“二校門(mén)”，乳白色的石門(mén)流露出清麗莊嚴之美，以前是清華大學(xué)正門(mén)，現在作為“門(mén)”的功能正在減弱，而轉變?yōu)榍迦A的標志性景觀(guān)。清華大學(xué)不僅是優(yōu)秀的學(xué)府，還是國家的科技中心，培養了許多優(yōu)秀的人才：“導彈之父”錢(qián)學(xué)森;若貝爾物理學(xué)獎獲得者李政道，“兩彈元勛”鄧稼先等等，他們?yōu)樽鎳膹姶笞龀隽素暙I，我非常的崇拜他們，我也要成為國家的棟梁，成為清華的一員。
我很早就知道清華的校訓“自強不息，厚德載物�！蔽覍⒁郧趭^、踏實(shí)、不屈不饒的學(xué)習態(tài)度，堅定不移的學(xué)習下去，去實(shí)現我的夢(mèng)想。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇70
我喜歡畫(huà)畫(huà)，但是畫(huà)畫(huà)需要有創(chuàng )意的靈感。在六一兒童節這天，媽媽決定帶我去廣州大學(xué)城的美術(shù)館去看看今年本科畢業(yè)生的作品展，希望我從中得到一些啟發(fā)，并激發(fā)我創(chuàng )作的靈感。正當太陽(yáng)當頭照時(shí)，我們一起來(lái)到了美術(shù)館�？赡苁且驗楸緦妹佬g(shù)學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)了，不論是在廣場(chǎng)上還是美術(shù)館內，都是人潮涌涌。我先去了2號油畫(huà)展廳。油畫(huà)挺漂亮的，特別是在畫(huà)人的基礎上再錦上添花，變得栩栩如生。漫畫(huà)的風(fēng)格也別具一同，跟知音漫客上的人物幾乎是一模一樣：頭發(fā)層次分明，五官活靈活現，衣服有特色，令我贊嘆不已。有一幅作品讓我記憶深刻，有一位警察站在一位坐著(zhù)的老奶奶的旁邊，老奶奶似乎很憂(yōu)愁，作者就將她的神態(tài)與動(dòng)作惟妙惟肖地表達出來(lái)，讓人物有聲有色。我最喜歡的展廳是1號中國畫(huà)和壁畫(huà)，又與剛才的油畫(huà)有著(zhù)不同的韻味。還記得那一幅動(dòng)物園的畫(huà)，人們站在籠子里，老虎站在籠子外，到底是誰(shuí)在籠子里呢？富有情趣的一幅畫(huà)就可以得出一個(gè)道理——人與動(dòng)物生活的空間相互矛盾。往前走，我發(fā)現了一個(gè)很可愛(ài)的小寶寶在畫(huà)中“爬來(lái)爬去”，一近看，小寶寶雖然很可愛(ài)，跟玩具似的，可真正用意卻是諷刺那些專(zhuān)門(mén)愛(ài)吹噓自己的官名利祿的人。館內的素描鉛筆畫(huà)也讓人贊不絕口。力度把握地剛好恰到準確，人物的輪廓不會(huì )受外面景物的印象。這些畫(huà)大多數是畫(huà)竹林的，一節一節的竹子，每一筆都那么準確，遠看就像是一幅畫(huà)家作的畫(huà)，真是不可思議！在館內溜達并欣賞，給我畫(huà)畫(huà)帶來(lái)了許多創(chuàng )意的靈感——衣服、卡通動(dòng)漫等等素材。我參觀(guān)了這么多美麗的繪畫(huà)作品，收獲的內容特別多，我一定會(huì )努力，將畫(huà)畫(huà)得更好，畫(huà)出自己的創(chuàng )意，畫(huà)出自己的風(fēng)格！
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇71
“目前，西工大有28000多名學(xué)生�！蹦悴挛以诟墒裁�？沒(méi)錯，今天上午，我們小記者團來(lái)到位于太倉市科教新城子岡路27號的西北工業(yè)大學(xué)研究院參觀(guān)。
來(lái)到一樓大廳，映入眼簾的是一塊很大的白色熒幕。小記者們到齊后，我們觀(guān)看了一部紀錄片，簡(jiǎn)單的了解了西工大，便開(kāi)始參觀(guān)了。
順著(zhù)大廳向左走，便可見(jiàn)各式各樣的飛機模型整齊的排列著(zhù)，還有導彈呢。再往里走，有一個(gè)灰棕色的“尖兵系列衛星返回艙”，形狀很像一個(gè)放大了的鈴鐺，看起來(lái)有些陳舊。接著(zhù)，“靈龍無(wú)人機”展現在我們的眼前，它是由西北工業(yè)大學(xué)高正紅教授課題組研發(fā)。通過(guò)工作人員的講解，我們了解到，“東方紅一號衛星”重173公斤，是我國第一顆發(fā)射的人造地球衛星。我們還了解到了西工大是我國唯一一所同時(shí)發(fā)展航空、航天、航海的學(xué)校。
我們乘坐電梯來(lái)到九樓，體驗了模擬開(kāi)車(chē)和模擬試飛無(wú)人機。工作人員說(shuō)我模擬得很好，還讓我體驗了一下試飛真無(wú)人機，我可真開(kāi)心��！
緊接著(zhù)，我們來(lái)到七樓。欣賞了外國藝術(shù)家的藝術(shù)作品：一個(gè)小女孩抱著(zhù)一只丹頂鶴，我仿佛看到了人與動(dòng)物和諧相處的畫(huà)面�？粗�(zhù)作品《做夢(mèng)的地方》的模型，我想象到自己躺在上面，做著(zhù)美夢(mèng)。
參觀(guān)完了，我們還去吃了陜西特有的biangbiang面。寬厚的面條，加上醬油、醋、味精、花椒，牛肉醬等佐料調入面湯，配上蔬菜，簡(jiǎn)直是人間美味呀！我大口大口的吃起來(lái)，��！真好吃！
這次參觀(guān)，不僅讓我感受到了中國科技的發(fā)達，也堅定了我的大學(xué)夢(mèng)。
參觀(guān)大學(xué)校園觀(guān)后感 篇72
“太好了，太好了�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，大家一定會(huì )奇怪我為什么跳起來(lái)，原來(lái)啊，媽媽告訴我，八月三日我要和姐姐一起參觀(guān)浙江大學(xué)。
終于這一天來(lái)到了，一大早不用媽媽叫我就起床早早等待。天公也作美，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。一路上歡歌笑語(yǔ)，興致勃勃�？蓯�(ài)的導游小姐姐給大家唱歌講笑話(huà)，可有趣了。
隨著(zhù)導游小姐姐清脆響亮地話(huà)語(yǔ)，我們的目的地——浙江大學(xué)到了，我們先排著(zhù)隊依次有序地走進(jìn)浙大的科技園。剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了里面有許多許多的機器人。我先走馬觀(guān)花地看了一遍所有的機器人，這里的機器人形態(tài)不一，當然功能肯定也不同，心里不禁想道：”我們祖國真偉大啊!那么多高科技的機器人到處都是，我以后得好好學(xué)習，也要為祖國媽媽做點(diǎn)貢獻�！斑@時(shí)又來(lái)了一個(gè)大姐姐，她把自己的事跡編成故事來(lái)激勵我們好好學(xué)習，本來(lái)她也是一個(gè)非常普通的學(xué)生，后來(lái)通過(guò)自己不解的努力，最后終于考進(jìn)了浙大。我們應該向她學(xué)習，努力勤奮地讀書(shū)，爭取自己也考上一個(gè)好的大學(xué)。
又走過(guò)幾間房子，迎面就是氣勢宏偉的浙江大學(xué)校史館。首先看見(jiàn)墻上掛滿(mǎn)了許多照片，有認識的，更多是不認識的。剛一靠近照片墻，我就被一幅照片深深吸引住了，原來(lái)他叫竺可楨，他是浙江大學(xué)的創(chuàng )始人。當年的他胸懷抱負，歷盡千辛萬(wàn)苦才創(chuàng )辦了這個(gè)浙江大學(xué)。我被震撼到了，好偉大啊!導游小姐姐一張照片一張照片地仔細介紹，我感覺(jué)到自己又懂得了許多道理和知識。
中午我們在浙大的食堂里吃了飯，食堂可真大啊!窗明幾凈，菜肴豐富，大家都吃得津津有味，我像一只貪吃的小饞貓，盤(pán)里的飯菜被我消滅地干干凈凈。
暮色中，我們回家了�？粗�(zhù)漸漸遠去的浙江大學(xué)，我心里不禁暗想:"以后一定要好好學(xué)習，來(lái)這里讀書(shū)�！�
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