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觀(guān)漫畫(huà)有感

時(shí)間:2024-07-30 16:15:28 雪桃 觀(guān)后感 我要投稿

觀(guān)漫畫(huà)有感(精選24篇)

  品味完一部作品后,大家一定收獲不少吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了!可是觀(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的觀(guān)漫畫(huà)有感,希望能夠幫助到大家。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 1

  今天,我看了一幅由著(zhù)名漫畫(huà)家居武先生畫(huà)的漫畫(huà)——假文盲,引起了我深深的思考。

  漫畫(huà)的大背景是在一個(gè)公交車(chē)站,車(chē)站內有一條寬大的進(jìn)站通道,道前豎立著(zhù)一塊高大的牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“母子上車(chē)處!”,幾個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。在牌子下站著(zhù)一群人:欄桿內有四個(gè)大男人,第一個(gè)看起來(lái)像是一個(gè)當官的,瞧他那嶄新的衣服,大大啤酒肚,那氣質(zhì)怎么看都是一個(gè)有權有勢的人;第二個(gè)人穿著(zhù)皮衣戴著(zhù)皮帽,像是一個(gè)生意人;第三個(gè)人穿著(zhù)時(shí)髦的羽絨服,戴著(zhù)眼鏡,皮鞋擦得程亮,看起來(lái)像個(gè)文人;第四人長(cháng)得牛高馬大的,戴著(zhù)口罩,似乎想掩飾他的不安。欄桿外站著(zhù)一對母子,母親一手抱著(zhù)孩子,一手拿著(zhù)一個(gè)黑色的手提袋,身上穿著(zhù)一件單薄的棉衣,孩子好奇的眼睛看著(zhù)那群人。

  我想通道欄內的男人們難道沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎?不,他們看見(jiàn)了,難道他們是文盲嗎?不,他們不是!那他們?yōu)槭裁磳δ菐讉(gè)字無(wú)動(dòng)于衷,視而不見(jiàn)呢?那是因為他們丟掉了一樣做人的品質(zhì)——良好的修養!

  在今天我們的國家到處都有這樣的現象:在掛有“禁止吸煙”的公共場(chǎng)所,隨處可見(jiàn)叼著(zhù)香煙的'人無(wú)所顧忌的吞云吐霧;在公交車(chē)上,愛(ài)心專(zhuān)座總被一個(gè)個(gè)年輕人霸占;草地上,在“愛(ài)護花草”的旁邊躺著(zhù)心安理得的情侶……。這些事是應該的嗎?要知道我國是一個(gè)有著(zhù)五千年文明歷史的古國,孔孟莊等大儒們教會(huì )我們“溫良恭儉讓”,讓我們成了聞名中外的禮儀之邦。曾經(jīng)如此有教養的中國人怎么變成了這樣?曾有人說(shuō)過(guò):“好的教養會(huì )讓道德敗壞的人變好,壞的教育會(huì )讓品德優(yōu)秀的人變壞!“在我國越來(lái)越重視物質(zhì)文明的同時(shí),卻漸漸喪失了最基本的精神文明,才導致了許多人對許多基本公德視而不見(jiàn)成了假文盲!

  我真希望我們大家都從現在開(kāi)始,從自己做起,拾起已經(jīng)失落的教養,從新成為一個(gè)講文明、有愛(ài)心的好人吧!

  觀(guān)漫畫(huà)有感 2

  有這樣一幅漫畫(huà),兩個(gè)人,同時(shí)想得到一把金鑰匙,有知識的人以“知識”為梯拾級而上,成功登頂。而那個(gè)無(wú)知的人,使出渾身解數,最終也徒勞無(wú)功,只能望“匙”興嘆!

  究其原因,無(wú)知者幻想不勞而獲,而有知識的人,他深知成功只會(huì )眷顧那些孜孜不倦的追求者,他腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地攀上成功之巔。

  在都靈冬奧會(huì )上,張昊與張丹這對冰上的精靈,完美的舞者,為了挑戰高難度動(dòng)作沒(méi)想到卻發(fā)生了意外,由于張昊拋出的高度偏低,張丹在空中旋轉周數不夠便跌落冰面,致使張丹腿部韌帶拉傷?粗(zhù)張丹痛苦的表情,全場(chǎng)觀(guān)眾的心都被揪了起來(lái)。正當人們以為張丹要提前告別比賽時(shí),勇敢的張丹向教練擺了擺手,表示還能繼續完成比賽。在規定倒計時(shí)之內,張丹張昊在全場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲中繼續開(kāi)始比賽。在隨后的節目中,兩人順利地完成了全部動(dòng)作。他們勇敢的表現不但征服了全場(chǎng)觀(guān)眾,也征服了現場(chǎng)裁判,雖然最后只拿了銀牌,但是,國人都認為,這枚銀牌不是金牌,卻勝似金牌。他們這種注重過(guò)程不計結果的勇敢的表現,不正是漫畫(huà)中那個(gè)不努力卻想得到金鑰匙的無(wú)知者的“鏡子”嗎?

  然而,在08年的奧運會(huì )上,億萬(wàn)國人帶著(zhù)無(wú)限的期待與無(wú)比的熱情在鳥(niǎo)巢等待“亞洲飛人”劉翔的精彩比賽,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有讓人想到的`是,劉翔卻做出了讓世人唏噓不已的決定,他因腳跟拉傷而放棄比賽,留下一個(gè)黯然離去的背影。繼而引發(fā)了國人對其口誅筆伐的浪潮,將劉翔推向了輿論的風(fēng)口浪尖上。國人定然能明白他負傷參賽對他運動(dòng)生涯造成的巨大的潛在的危險,但注重過(guò)程的國人還是固執的認為“與其不戰而敗,不如戰了再敗”方能贏(yíng)得國人的喝彩。

  令人擔憂(yōu)的是現實(shí)中有太多太多的“無(wú)知者”他們只要結果,而不講過(guò)程。正如冰心所說(shuō)的“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷。然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀兾ㄓ心_踏實(shí)地,一步一個(gè)階梯,方能擁抱成功!盁o(wú)知”的人們,請謹記,成功豈有捷徑可走?

  觀(guān)漫畫(huà)有感 3

  飯前,我順手拿起一張報紙,忽然在第四版發(fā)現了一幅漫畫(huà)。畫(huà)上,一個(gè)“文質(zhì)彬彬”的為官者,腳踩在幾包東西上,那上面分別注著(zhù)“張賄”“李賄”“趙賄”等字樣。這個(gè)心寬體胖的大官,腳尖點(diǎn)著(zhù)地,心里在打折小算盤(pán),旁邊還有一行題字:“這次提誰(shuí)呢?”

  仔細品味此畫(huà),不覺(jué)心領(lǐng)神會(huì )。這位“清官”憑借手中的權力,到處索取,而那些“了解”他的'下屬呢,也不擇手段地賄賂此人。而他則來(lái)者不拒,厚顏無(wú)恥地將這些禮品收下,在平時(shí)當然有意的對這些人實(shí)行一點(diǎn)照顧。想到這兒,不禁使人對國家的前途憂(yōu)心忡忡。當然,國家也不是沒(méi)有清官的。但是這些人的廉潔奉公往往使別人產(chǎn)生相反的思想,甚至還會(huì )被人瞧不起,被認為是“書(shū)呆子”,放著(zhù)大把的鈔票不去賺,還要做什么“拒收禮品”的清官。而那些到處受賄者則被有些人認為是能人,說(shuō)不定將來(lái)還能被提升重用呢。社會(huì )上到處遍布著(zhù)關(guān)系網(wǎng),你給上司一點(diǎn)意思,明天也許能連升三級,從此便會(huì )飛黃騰達……想到這兒,媽媽喊我吃飯了。飯桌上,我仍然在思考剛剛的問(wèn)題,連吃飯的心思也沒(méi)有了。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 4

  前一個(gè)引人發(fā)笑,顧名思義,是人們的開(kāi)心果。而后者,在令人開(kāi)心的同時(shí),給人以沉思,在理解的基礎上,再與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),使之得到教育。今天,我就看了一幅漫畫(huà)。一個(gè)伐木人掄起斧頭瘋狂的濫砍樹(shù)木,他頭上的啄木鳥(niǎo)則用力地啄他?赐赀@幅漫畫(huà),進(jìn)而我又深思起來(lái)。那畫(huà)上的樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥,粗壯的枝干顯出它的挺拔,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)皮是它歲月的痕跡……可是,突然來(lái)了個(gè)伐木人,他把痰吐在青草上,接著(zhù)點(diǎn)了根煙叼在嘴里,便毫不猶豫地拎起斧頭,貪婪地砍著(zhù),絲毫不留情。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了,很是氣憤,又飛到伐木人頭上,狠狠地啄他,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!庇謬@息道:“哎可悲的人們!

  ”其實(shí)這幅漫畫(huà)也放映了現實(shí)生活。在我生活的地方,這里全是童裝廠(chǎng),隨著(zhù)進(jìn)幾年來(lái)經(jīng)濟的發(fā)達,外來(lái)的打工這日益增加,這使本擁擠的.小鎮變得更加擁擠。每天深夜,一大群一大群的人在外灘上吃夜宵買(mǎi)夜宵,這又使路上的攤子數不勝數,光一次性筷子每天就幾萬(wàn)雙,一個(gè)月就是幾十萬(wàn)雙,加上周?chē)娜藢?shù)木濫砍濫伐,毫無(wú)節制的使用,造成樹(shù)木日益減少,雖然人們的確知道要保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,但有的人為了眼前的利益,仍然……同學(xué)們,為了我們的地球媽媽?zhuān)矠榱俗约汉陀H人,呼吁大家一起保護環(huán)境好嗎?

  觀(guān)漫畫(huà)有感 5

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!毙〔菰跄軋蟠鹛(yáng)媽媽的光輝呢?同樣,孩子又怎能報答媽媽的關(guān)愛(ài)呢?

  當我看到那幅漫畫(huà),我震驚了!一位母親和孩子在吃魚(yú),母親把魚(yú)頭給自己,把魚(yú)身和魚(yú)尾給孩子,孩子誤以為母親喜歡吃魚(yú)頭,喜滋滋地獨自享用。長(cháng)大后,孩子像小時(shí)候那樣把魚(yú)頭給母親,把魚(yú)身和魚(yú)尾給自己,母親滿(mǎn)臉詫異,但還是接受了。

  母親真的喜歡吃魚(yú)頭嗎?不是,她埋頭裝作喜歡吃魚(yú)頭,實(shí)際上是讓孩子吃魚(yú)肉,他心疼自己的孩子。因為孩子長(cháng)大也會(huì )孝順自己,他也會(huì )把魚(yú)身和魚(yú)尾給母親?涩F實(shí)并不是如此。母親的愛(ài)可以稱(chēng)之為看不見(jiàn)的愛(ài),就拿我的生活實(shí)際談,每次吃東西,母親都會(huì )把好吃的給我,自己吃我挑選剩下的.,我問(wèn)母親為什么不吃我愛(ài)吃的,她卻說(shuō):“我只愛(ài)吃這些!蓖ㄟ^(guò)漫畫(huà),我知道媽媽那是善意的謊言。她是把世間最美好的東西留給自己的孩子。

  “母愛(ài)是世間最偉大的力量!边@句話(huà)太對了,我們雖然不能回報母親的付出,但在日常生活中要多孝順父母才對!

  觀(guān)漫畫(huà)有感 6

  小木在山下經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家木制家具廠(chǎng),最近一直苦于沒(méi)有木材,無(wú)法生產(chǎn)。一天,他瞄上了對面山頭上的一棵棵枝葉茂盛的大樹(shù)。心動(dòng)不如行動(dòng),他馬上扛著(zhù)斧子上山了。日落時(shí),他挑著(zhù)幾棵大樹(shù)回來(lái)了!斑@些可都是上好的木料!”他高興地贊美道。于是,他每天都上山去砍樹(shù)當木料。日復一日,年復一年,山頭上的樹(shù)木越來(lái)越少,而他的錢(qián)包卻越來(lái)越鼓。

  三年后的一個(gè)早晨,還不知覺(jué)醒的小木又哼著(zhù)小曲,扛著(zhù)斧頭來(lái)到了僅剩下最后五棵樹(shù)的山頭,他看著(zhù)這五棵樹(shù)心想:哈哈,你們都是我的。當他砍下最后一棵樹(shù)時(shí),迎面撲來(lái)了巨大的沙塵暴。幾天后,他醒來(lái),看見(jiàn)家具廠(chǎng)已經(jīng)被沙掩埋。

  這是我有漫畫(huà)想象的故事。如果大地失去綠色,人類(lèi)將會(huì )怎樣?大地給予了人類(lèi)一片充滿(mǎn)生機的'綠色,而人類(lèi)卻要毀滅它,大地這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃擁有的財富是綠色,人類(lèi)擁有的真正財富也是綠色。醒悟吧迷茫的人們,金錢(qián)不等于財富,大自然饋贈的一片綠色才是財富。讓我們一起保護綠色,還自己一個(gè)美麗的家園吧!

  觀(guān)漫畫(huà)有感 7

  企鵝在人們眼里,似乎永遠是圓滾滾、胖乎乎的,十分可愛(ài),可又有誰(shuí)知道,它們也有抱怨連天的時(shí)候呢?

  在這幅漫畫(huà)中,我們可以看到有三只企鵝在看電影,電視上播放著(zhù)著(zhù)名的愛(ài)情悲劇《泰坦尼克號》。劇中女主角羅斯在杰克落水后發(fā)出了撕心裂肺的痛哭,然后船身在撞到堅固的大冰山后漸漸下沉。屏幕前的母企鵝,拿著(zhù)一條手帕,一邊看一邊不住擦著(zhù)眼淚。一邊的企鵝爸爸嘆了一口氣,憤恨,又悲哀地說(shuō):“唉,地球變暖以前的`冰山真叫人懷念……”最小的小企鵝則抱著(zhù)一桶魚(yú)干一邊吃一邊陷入沉思。他或許還不懂父母為何落淚,傷心。其實(shí)不僅僅企鵝不懂,我們又有誰(shuí)知道,它們的眼淚是被劇中的愛(ài)情所感動(dòng),還是在懷念以前生活的美好?

  這幅漫畫(huà)在描寫(xiě)企鵝的同時(shí),也側面諷刺了人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境導致全球變暖的現象。雖然目前看起來(lái)似乎對人類(lèi)并無(wú)太大的影響,但這等于我們拿著(zhù)一把利刃,刺在大自然的身上,而大自然遲早會(huì )把受到的傷害還給人類(lèi),所以這個(gè)問(wèn)題人類(lèi)必須重視起來(lái)。

  實(shí)事上,現實(shí)生活中,由于全球氣候變暖,南極下起了“西瓜雪”,產(chǎn)生大量紅藻素,加劇了溫度上升,形成了惡性循環(huán),原本活潑可愛(ài)的企鵝,現在卻骨瘦如柴,身上“血淋淋”的。據報道說(shuō)在今年的2月9日,南北極溫度首次到了20℃以上,累計企鵝死亡數目達到百萬(wàn)之上!冰山大量融化,導致北極熊再無(wú)立足之地,只能浸在汪洋中,有氣無(wú)力地朝天嘶吼,希望一眨眼,就到冬眠之時(shí)。

  人類(lèi)該反思了,也許這次疫情就是大自然帶來(lái)的懲罰吧……

  地球不僅僅是人類(lèi)的家園,也是其它生物賴(lài)以生存的家園,希望人類(lèi)能好好保護環(huán)境,保護好我們共同的家園!

  觀(guān)漫畫(huà)有感 8

  整個(gè)世界上,有不少的假文盲。假文盲,顧名思義就是假裝自己是個(gè)不識字的盲子。今天,我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)令我受益匪淺。

  《假文盲》主要畫(huà)了:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)停車(chē)牌上寫(xiě)了五個(gè)大大的字——母子上車(chē)處。但是令人費思不解的是,在這個(gè)停車(chē)牌的旁邊,站的不是母子,卻是四個(gè)強壯的大漢,他們全都在默默地閉著(zhù)眼睛等車(chē),好像文盲一樣。一對母子,悄悄地站在停車(chē)牌的后面,他們默默地注視著(zhù)這幾個(gè)大漢,他們的眼神里流露出郁悶和對世界上像這些缺乏社會(huì )公德心的人表示出無(wú)奈。

  我看著(zhù)這幅諷刺性的'漫畫(huà),是多么同情這對母子啊,我此時(shí)真想沖進(jìn)漫畫(huà)里去幫幫他們。這四個(gè)大漢,真的是一點(diǎn)社會(huì )公德也沒(méi)有。難道他們真的不識字嗎?錯,正因為他們認識這五個(gè)大字,所以他們知道,如果在這里等車(chē),會(huì )比其他地方等車(chē)更要快的。于是他們個(gè)個(gè)索性裝成是文盲,閉著(zhù)眼睛,看也懶得看正站在他們身邊冷得直發(fā)抖的真正應該站在這個(gè)牌子后面的母子倆。這些人只留下了腐臭的尸體,他們的心早已被染黑,站在新社會(huì )里,站在這應當尊老愛(ài)幼的社會(huì )里,他們只拖踏著(zhù)自己早已空虛的框架,一步一步借著(zhù)“文盲”的理由把新社會(huì )糟蹋。

  在生活中,也有許多像這樣的人,他們裝作不識字在插著(zhù)“嚴禁踩踏草坪”的牌子后熟視無(wú)睹地往里面走去;煙鬼們在禁煙區中悠閑自在地享受著(zhù)吸煙的快樂(lè );上車(chē)時(shí),人們不顧要排隊上車(chē)的優(yōu)良美德,只知道自己一個(gè)人往前擠……這些人的心靈早已布滿(mǎn)了自私的垃圾。

  我們一定要時(shí)刻清掃心中的垃圾,讓它永遠變得純凈如水,美艷如花。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 9

  寒假時(shí)讀了《論語(yǔ)》,非常喜歡其中的一些話(huà),至今還能背誦:

  顏淵問(wèn)仁。子曰:"克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?"顏淵曰:“請問(wèn)其目!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請事斯語(yǔ)矣!

  這段話(huà)的意思很簡(jiǎn)單。一天,顏回問(wèn)孔子什么是“仁”?鬃诱f(shuō):“克制自己,努力使自己的行為符合禮儀的要求就是“仁”。一旦你做到了這些,天下的人都會(huì )公認你是仁者的。做仁者由你,難道還由別人嗎?”顏回說(shuō):“那么,具體該怎么做呢?”孔子說(shuō):“不符合禮數的不要去聽(tīng)、看、說(shuō)、做!鳖伝卣f(shuō):“我雖然不聰明,也要努力做到這些!弊罱K,“不聰明”的顏回憑借自己的努力做到了這些,成為孔子最得意的門(mén)生。

  然而,現實(shí)中,又有多少人能自律、自控做到這些呢?《假文盲》這幅漫畫(huà)就是一個(gè)典型的例子。

  漫畫(huà)中,幾位身強體壯、衣服厚實(shí)的男人為了早點(diǎn)上車(chē),公然地站在“母子上車(chē)處”,而將一旁衣著(zhù)單薄、手抱孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母親擠在一邊。再看那幾個(gè)人,表情輕蔑、冷漠,都本著(zhù)一副對字牌熟視無(wú)睹、裝著(zhù)看不見(jiàn)的.可惡嘴臉,簡(jiǎn)直是喪盡天良!尊老愛(ài)幼、助弱助殘的優(yōu)良傳統去哪兒了?!晚一點(diǎn)兒車(chē)會(huì )死嗎?!你們還是人嗎?!此時(shí)的我,氣得血脈賁張,雙拳緊握,恨不得馬上沖上去給他們一個(gè)耳光!

  再放眼社會(huì ),這樣的例子數不勝數,這段時(shí)間鬧得沸沸揚揚的張藝謀超生案便是一例。無(wú)知狂妄的名人,以為自己成名了就可以為所欲為,無(wú)視任何法律和規定嗎?孔子“從心所欲”尚“不逾矩”,而現在的名人,哪個(gè)有孔子名大?這樣做可以嗎?對得起祖先嗎?這樣圖一時(shí)之利而貽害終生的事,必定得不償失,而且會(huì )受到法律的制裁。!

  冷靜下來(lái),我突然發(fā)現,一個(gè)我幾個(gè)月來(lái)冥思苦想的問(wèn)題有了答案:

  什么是第一流人物?

  第一流人物是能夠自控自律的人物!

  第一流人物是有禮數的人物!

  第一流人物是遵紀守法的人物。!

  第一流人物也是尊重他人、尊重自己的人物……

  還是先管好自己,從自控做起,努力向第一流人物的目標奮斗吧!

  觀(guān)漫畫(huà)有感 10

  看了《好的草地也有瘦馬》這幅漫畫(huà),我不禁思緒萬(wàn)千。

  圖中的草原一望無(wú)際,綠油油的。這里好似馬兒們的天堂,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,還有吃不盡的嫩草。馬兒們悠然自得,過(guò)著(zhù)讓人羨慕的生活。然而,就在這里,躺著(zhù)一匹奄奄一息,皮包骨頭的瘦馬。而遠處的馬兒匹匹膘肥體壯,這個(gè)草原似乎歸他們所有,它們正玩得不亦樂(lè )乎。

  這匹馬為什么會(huì )落到如此的地步?是因為其他馬兒搶奪了它的食物?還是草地不好?都不是。不是外界的原因,真正的罪魁禍首是他自己。誰(shuí)曾能想到,一匹馬的不上進(jìn)竟能到懶得吃?

  看著(zhù)這匹馬,我陷入了沉思。生活中難道還缺少這樣的例子?不,并不缺少。在同樣的一個(gè)班里,同樣的老師,同樣的作業(yè),同樣的生活環(huán)境,卻有著(zhù)天差地別的成績(jì)。有的人好似天生在智商這方面就高人一等,常常處于數一數二的位置;有的后來(lái)者居上,本來(lái)平平無(wú)奇,卻在某一時(shí)間段內突飛猛進(jìn);有的卻一落千丈,原本他人口中的'“學(xué)霸”,如今卻只能和中游的孩子相提并論。這是為什么,都是相同的條件,但成績(jì)卻天差地別。因為外界的影響?不!俗話(huà)說(shuō)得好“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人!蹦愕膽B(tài)度決定了你的成績(jì)。人們常說(shuō):“態(tài)度決定一切!蹦阃祽,成績(jì)也會(huì )偷懶,你努力,成績(jì)就會(huì )向你加倍奉還。就比如我們班的宋同學(xué),他之前可是平平無(wú)奇,同學(xué)間也很少提到他?伤罱l(fā)奮圖強,作文上有很大的成就。他的作文可不是只修改一遍兩遍,而是三四次,五六次的修改!拔恼虏粎挵倩馗摹,和他比,我可就差遠了。

  總而言之,統而言之,你付出多少,成功就會(huì )回報你多少,世界上的所有事都如此,不是嗎?

  觀(guān)漫畫(huà)有感 11

  書(shū)中的這幅漫畫(huà)寓意深刻,看了并不令人發(fā)笑,而是令人深省、令人感到心痛。這幅漫畫(huà)便是由中國著(zhù)名畫(huà)家周月泉所創(chuàng )作的一幅環(huán)保漫畫(huà)。畫(huà)中一個(gè)人正揮著(zhù)磨得十分鋒利的斧頭,在叢林中拼命地砍著(zhù)一棵樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)好奇地站在伐木工的肩膀上用遺憾而又肯定的語(yǔ)調說(shuō):“這樹(shù)里一定有蟲(chóng)子,否則?”可惜啄木鳥(niǎo)想錯了,這個(gè)被金錢(qián)沖昏頭腦的人正在砍伐樹(shù)木,破壞森林,破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境。亂砍濫伐連鳥(niǎo)都不理解,難道我們人類(lèi)連動(dòng)物都不如么?

  被利欲沖昏頭腦的人們那該醒醒了,請看在我們的現實(shí)生活中,就因為我們的'亂砍濫伐,大自然已經(jīng)向我們發(fā)起反擊。瞧,一次次的洪水肆虐,一次次的泥石流——這些血的教訓,難道還不足以給我們敲響金鐘么?據有關(guān)資料顯示:中國市場(chǎng)每年消化一次性筷子450億雙,耗費木材166萬(wàn)立方米,而且中國也是出口一次性筷子的大國,早有專(zhuān)家指出像中國這樣擁有13億人口的大國一次性木筷子是對林業(yè)資源的極大浪費。而且日本發(fā)明一次性筷子,但它們卻從不砍伐自己國土的樹(shù)木做筷子,全靠進(jìn)口。所以每個(gè)中國人都應反思自己的行為,我們如果這樣做,會(huì )給我們的子孫后代留下什么?我們只有一個(gè)家園,破壞了它,我們別無(wú)去處。

  保護環(huán)境人人有責,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,保護我們自己的家園,讓所有的漫畫(huà)家都有筆畫(huà)出幽默有趣的漫畫(huà),吧開(kāi)心和笑聲留在人間。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 12

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看了一副極具諷刺的幽默漫畫(huà),畫(huà)的是:在車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的候車(chē)處,拉滿(mǎn)了幾位身強力壯的男子。有闊氣的大老板,有威嚴的軍人,有教書(shū)育人的老師,有治病救人的醫生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車(chē)處”的站道外,臉上露出無(wú)助的.表情。

  看了這幅漫畫(huà)讓我感觸很深。漫畫(huà)中的老板,身著(zhù)洋裝,理應是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應處處嚴格遵守紀律,為群眾著(zhù)想;老師理應為人師表;醫生理應富有愛(ài)心。但是,他們都對“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn),他們的舉止與他們的身份太不符合了吧!

  而這種人在我們身邊也不少。

  學(xué)校規定,每個(gè)小學(xué)生都要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》做一名好學(xué)生。但真正做到的又有幾名學(xué)生?

  上學(xué),依然有同學(xué)遲到;課間,依然有同學(xué)瘋狂打鬧;上課,依然有同學(xué)做小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話(huà);放學(xué),依然有同學(xué)騎飛車(chē);假期,依然有同學(xué)偷偷進(jìn)網(wǎng)吧……他們無(wú)視《小學(xué)生日常行為規范》的要求,為所欲為,這與那群假文盲也何不一樣呢?

  我在想:如果車(chē)站里的工作人員加大監管力度,每天派人監視,還會(huì )有不識“母子上車(chē)處”這樣的文盲嗎?如果學(xué)校每天都告誡學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規范》,每星期揭擺這些不良現象,還會(huì )有不識《小學(xué)生日行為規范》的小文盲嗎?

  這幅漫畫(huà)給了我們一個(gè)啟示:加強道德精神文明建設對每個(gè)公民來(lái)說(shuō)太重要了。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 13

  我們常會(huì )從生活中獲得啟示,僅僅一幅漫畫(huà),都能引起我們的思考。

  一個(gè)晴朗的早晨,我隨意翻了一翻語(yǔ)文書(shū),看了一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漫畫(huà),卻給我留下了終身受益和深深悔恨。

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,小冬同小紅結伴回家。他倆一路上歡蹦亂跳,可到了馬路邊的一個(gè)垃圾箱的身旁卻突然止步,小冬皺起了眉頭,手足無(wú)措。而小紅則捂起了鼻子。

  只見(jiàn)垃圾箱內一點(diǎn)兒垃圾的蹤影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。本該在箱內垃圾卻紛紛堆在垃圾箱的旁邊。垃圾可謂是種類(lèi)繁多,而且還臭氣熏天。有一個(gè)黃澄澄的香蕉皮懶洋洋地躺在垃圾箱的邊緣上,幾只蒼蠅在上面歡快地唱著(zhù)歌兒。

  突然,小紅眼前一亮,一邊用手去拿臭烘烘的垃圾,一邊把頭歪過(guò)去對小冬說(shuō):“小冬,我們來(lái)做文明小衛士吧。我負責把垃圾重新投進(jìn)垃圾箱內。你拿一張紙,寫(xiě)一句文明標語(yǔ),待會(huì )我們一起把它貼在垃圾箱外,好嗎?”小冬用手撓了撓頭,便愉快地答應了。

  小紅不惜用自己白嫩干凈的手去把垃圾投入箱內。小冬則費盡心思,在白紙上寫(xiě)了一行工工整整的字。功夫不負有心人,他倆終于干完了各自的活。于是小紅和小冬一同把寫(xiě)有標語(yǔ)的紙貼在垃圾箱上。小紅咧開(kāi)了嘴,笑了起來(lái),對著(zhù)小冬豎起了大拇指。小冬微微一笑,說(shuō)道:“文明——只差一步。是啊,如果全世界人人都做環(huán)保小衛士,那我們的明天就會(huì )更好!

  我伸了一個(gè)懶腰,迷茫地看著(zhù)這幅漫畫(huà),心想:如果大家把寫(xiě)有“小草有生命,腳下請留情!钡呐谱臃旁谘劾,小草就不會(huì )被人到處踐踏。如果大家謹記“講究公共衛生,愛(ài)護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德!毙l生間內就不會(huì )那么臭,那么惡心;公共設施就不會(huì )被人破壞;馬路上就不會(huì )擁擠。如果大家留意“垃圾不亂扔,舉止顯文明!钡臉苏Z(yǔ),地面上便不會(huì )再出現堆積如山的垃圾。如果我們講文明,世界就會(huì )變得更美好。

  說(shuō)起了文明,有一件事,令我悔恨至極。

  有一天傍晚,我準備出去吃飯,順便把家里的'垃圾拎了出去。

  走出大門(mén),我仰望著(zhù)天空,只見(jiàn)天邊“塵土飛揚”,無(wú)數匹被晚霞染紅了的烈馬向前飛奔,隨著(zhù)云朵的移動(dòng),我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了它們奔跑的聲音。

  走著(zhù)走著(zhù),我已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了距離垃圾箱還有兩米多的時(shí)候,我停了下來(lái),把垃圾當作籃球,對準垃圾箱。然后輕輕一躍,一個(gè)漂亮的動(dòng)作,“啪”,垃圾不偏不倚地落在了垃圾箱內。我興高采烈地說(shuō):“萬(wàn)歲,投進(jìn)去了,投進(jìn)去了!”接著(zhù),我擺著(zhù)一副大爺范兒,走出了小區。

  文明,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很難。有些人存在著(zhù)僥幸心理。比如:亂扔垃圾沒(méi)人會(huì )看見(jiàn)呀,在兩米多的地方扔垃圾呀……這個(gè)可能只有百分之一,有百分之九十九不可能。文明用語(yǔ)人人講,校園之內處處春。惡語(yǔ)一出話(huà)傷人,好話(huà)一句暖人心。共建美好環(huán)境,同創(chuàng )文明校園。

  是啊,文明——只差一步。只要多走完這一步,相信你就能成為像小紅和小冬那樣的文明小衛士。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 14

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!是的,生活中走自己的路。

  有些難度,有時(shí)候,我們很難選擇。

  漫畫(huà)是用夸張的方式贊美或諷刺生活中人們的行為及現象。

  漫畫(huà)《公雞下蛋》就讓我想起這句名言。

  你看,這是多么滑稽的一幕。涸谝婚g公司里,像往常一樣,開(kāi)著(zhù)大型例會(huì )。

  領(lǐng)導在主席臺上講話(huà),下屬們則坐在臺下一幅沒(méi)精打采的樣子,幾千名員工坐在底下昏昏欲睡。

  忽然,領(lǐng)導的一句話(huà)如炸雷般響起:“公雞能下蛋!”下屬們精神為之一振,“嗖”地一聲站起來(lái),異口同聲地說(shuō):“我們親眼看見(jiàn)的!”于是,在場(chǎng)的所有人一起鼓掌。

  人們會(huì )問(wèn):他們腦袋有問(wèn)題么?是精神病院的病人么?否則他們怎么會(huì )說(shuō)出這樣離奇的話(huà)?不,不是的。

  那么,他們?yōu)槭裁磿?huì )附和領(lǐng)導說(shuō)的“公雞能下蛋呢”?我不由得想到了親身經(jīng)歷:每次幾個(gè)朋友在一起玩,幾個(gè)領(lǐng)頭的伙伴就會(huì )背著(zhù)某個(gè)朋友說(shuō)她的不好,而另幾個(gè)朋友則是在一旁附和著(zhù),頻頻點(diǎn)頭,也不知他們心里到底怎么想?但是生活中也有與這相反的人。

  比如伽利略,推翻大哲學(xué)家亞里士多德的說(shuō)法:他頂著(zhù)多方壓力,經(jīng)過(guò)多次試驗,證明兩個(gè)鐵球盡管重量不同,可從相同的高度落下結果是同時(shí)著(zhù)地,推翻了專(zhuān)家和權威。

  還有《國王的新裝》中,那個(gè)誠實(shí)的小男孩,在別人都沒(méi)把國王沒(méi)穿衣服的事實(shí)告訴國王的情況下,就是他告訴了國王,將那兩個(gè)騙子繩之以法的'…… 正是因為那一類(lèi)見(jiàn)風(fēng)使舵的人,才讓生活中許多事顛倒了黑白。

  我希望能多出現像伽利略和小男孩那樣的人,他們有自己的見(jiàn)解,及時(shí)地指出問(wèn)題!那么,我們的生活中就會(huì )出現更多的和諧、真實(shí)、美好!

  觀(guān)漫畫(huà)有感 15

  最近,我看了一組漫畫(huà),它給了我一些啟示。

  畫(huà)中畫(huà)的是兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)時(shí),路過(guò)一個(gè)垃圾箱,發(fā)現垃圾箱的口沿上搭滿(mǎn)了果皮,周?chē)褲M(mǎn)了垃圾。于是,他們倆一個(gè)把垃圾收拾干凈,另一個(gè)趴在地上,在一張紙上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。

  我想,這組漫畫(huà)表達了兩個(gè)意思。一是提醒人們不要只圖方便,扔垃圾應該扔進(jìn)垃圾箱里。二是讓大家記住保護環(huán)境,做好每一件事,做文明的公民。

  聯(lián)系這一組漫畫(huà),想想我自己的所作所為,我認為我自己對保護環(huán)境、做文明的公民,這方面做得還蠻好的,不過(guò)還要再加一把勁兒。因為我對別人亂扔垃圾的行為袖手旁觀(guān),不敢勸阻,結果環(huán)境一樣遭到破壞。以后我爭取做到好上加好。想了自己,再想想社會(huì )上的人,有的人做得好,有的人純粹是不文明的小人!昨天,我和父母去姜店河邊玩,我正望著(zhù)清澈的'河水歡快地流淌。突然,一只破鞋飛進(jìn)了我的視野,我扭頭一看,一位中年婦女正把破爛不堪的衣、褲、鞋、襪等砸向水中。我和我媽媽氣憤急了,叫了她好幾聲,她裝著(zhù)聽(tīng)不見(jiàn),繼續扔,一麻袋的垃圾全給扔了進(jìn)去。剎那間,水面上稀稀落落漂浮起了黃的、黑的、紅的…亂七八糟的東西,河水一下子變渾濁了。我真氣極了!她只圖自己的方便,卻毀了河水美麗的景致。很多人都來(lái)這里游玩,如果被哪位游客看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景一定會(huì )貶低綢都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾,小河就變成“垃圾河”了。

  阿姨,你只需把你舉著(zhù)破爛衣物的手放下,水面上就不會(huì )漂著(zhù)一件件垃圾了,清澈的河水就不會(huì )變得渾濁了。同樣,人人做好每一件事,走好每一步,我們的社會(huì )就真正的文明了。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 16

  看到一幅漫畫(huà),一個(gè)人在向另一人大發(fā)雷霆,下面寫(xiě)著(zhù)一行文字:發(fā)怒一分鐘,便會(huì )影響60秒的幸福。這句話(huà)讓我感觸頗深。

  現在的年輕人談戀愛(ài)時(shí)經(jīng)常面臨著(zhù)分手危機。這不,我的表哥也遇到了這種情況。

  一天,在外國留學(xué)了幾年的表哥終于回家了。他告訴父母:我有對象了。沒(méi)過(guò)兩天,仿佛全地球的人都知道了,但第二年表哥回來(lái),精神狀態(tài)大不如前了,家人都去詢(xún)問(wèn):你這是怎么了?表哥只有淡淡地回了一句:和我對象分手了。過(guò)了沒(méi)幾天,全地球的人又都知道了這件事。當大家問(wèn)起分手的原因時(shí),表哥說(shuō)全是他對象的錯,并且還有理有據。

  其實(shí),這絕不是一方的原因,每個(gè)人都有脾氣,加上小時(shí)候父母的溺愛(ài),讓他們控制不好生氣的度,無(wú)法調整情緒,所以便會(huì )在發(fā)生矛盾時(shí)做出傷害對方的動(dòng)作,說(shuō)出辱罵對方的言語(yǔ)。雙方都認為是對方的錯,所以都不會(huì )主動(dòng)道歉,最后才導致分手的結局。

  從另一個(gè)角度想,他們控制不了自己的情緒也就成了情緒的奴隸,惱火的仆人,這就是大家所說(shuō)惱奴,如果不去改正這一點(diǎn),那么未來(lái)的路就難走了。

  在生活中,一分鐘在我們的眼里轉瞬即逝,但有時(shí)恰好是惱火來(lái)臨時(shí),這一分鐘就十分關(guān)鍵了。我們要學(xué)會(huì )去面對,不然這短短的一分鐘就會(huì )讓你做出錯誤的決定,讓你后悔莫及。如果你習慣沖動(dòng),不能在一分鐘內止怒,讓它形成一種習慣,那么對你的心態(tài),對你的人生將是有弊無(wú)利的。嚴重的'還將演化成戰爭,一次沒(méi)有硝煙的戰爭,一次足以毀掉你前程的戰爭。當你在未來(lái)面試工作時(shí),也會(huì )對你影響極大。所以,抓住一分鐘學(xué)會(huì )控制自己的情緒,就抓住了你的人生。老話(huà)說(shuō)得好:沖動(dòng)是魔鬼?鬃右舱f(shuō)過(guò):三思而后行。在人生的舞臺上,我們不能沖動(dòng),要學(xué)會(huì )從長(cháng)計議。

  有人說(shuō):脾氣大不怕媳婦的才是男子漢。又有人說(shuō):打倒的媳婦揉倒的面。其實(shí),這些話(huà)都是不正確的,曾經(jīng),有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):這世界上沒(méi)有‘害怕’‘脾氣大’這一說(shuō)法,一個(gè)高素質(zhì)的人會(huì )控制自己的情緒,懂得尊重他人。

  惱奴現象在現在年輕人之間很流行,弱者會(huì )千方百計地尋找他人的過(guò)錯和漏洞而發(fā)火,強者卻總是善于自我而反省。記住,對任何人生氣就是向世界宣告你的無(wú)能為力,就是正做著(zhù)對他人不尊重的事情。所以,讓我們不做惱奴,擺脫惱奴,做好優(yōu)秀的自己,做高素質(zhì)的青年。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 17

  這幅引人注目的漫畫(huà):一個(gè)有著(zhù)木頭腦袋,嘴里叼著(zhù)一根香煙的人正在砍著(zhù)一棵樹(shù)。這是,一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái),啄著(zhù)那個(gè)人的腦袋,憤怒的說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!边@個(gè)故事諷刺了那些不愛(ài)好環(huán)境亂砍亂伐的人。

  看了這幅漫畫(huà)后,我覺(jué)得啄木鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)引人深思!斑@段木頭里一定有蟲(chóng)”我反復地思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。那個(gè)人的腦子里真的有蟲(chóng)嗎?不,沒(méi)有。那應該是指人類(lèi)破壞環(huán)境的.壞思想。地球就是那棵樹(shù),人類(lèi)就是那個(gè)破壞環(huán)境的腦子里有蟲(chóng)的人。不為地球著(zhù)想,破壞自然資源。大家都說(shuō)人類(lèi)與動(dòng)物要和諧相處,可是,人類(lèi)這是隨意砍伐樹(shù)木使動(dòng)物們沒(méi)有了生存的空間。要是,人類(lèi)都能想一想如果地球上的樹(shù)木都被砍光了。大地光禿禿的一片,動(dòng)物們都死去了人類(lèi)也會(huì )滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運終究也會(huì )降臨在人類(lèi)身上,要是人類(lèi)能這么想就不會(huì )再砍伐樹(shù)木,土地也不會(huì )沙漠化。那條蟲(chóng)子也會(huì )被消滅掉。我想:為什么那只啄木鳥(niǎo)會(huì )認為他的腦袋了有蟲(chóng)呢?那是因為人類(lèi)在砍伐樹(shù)木,即使沒(méi)有為動(dòng)物著(zhù)想,也會(huì )為人類(lèi)自己著(zhù)想。沒(méi)有了樹(shù)木沒(méi)有了,動(dòng)物不能生存人類(lèi)也一樣。所以,啄木鳥(niǎo)望著(zhù)他拿木頭腦袋才會(huì )認為里面有蟲(chóng)。

  看完這幅漫畫(huà)使我想到了,因為人類(lèi)的亂砍亂伐把森林砍光了。環(huán)境污染、溫室效應、氣候異常、植被破壞、土地荒漠化等。

  南極臭氧空洞,是因為過(guò)去氟利昂用量過(guò)多,排放到空氣中造成的,會(huì )有大量紫外線(xiàn)照射地球,皮膚癌等發(fā)率升高,地球溫度升高;許多水域會(huì )發(fā)生赤潮等是因為生活工業(yè)廢水進(jìn)入水域,這些水富含氮,磷,使水富營(yíng)養化造成的,會(huì )導致魚(yú)蝦死亡,也會(huì )通過(guò)生物富集作用損害人們的健康;美國的原始森林遭破壞,是人為的,有很多樹(shù)木都是被砍伐的。造成很多動(dòng)物流離失所,甚至有些物種滅亡。這些人難道不是和那個(gè)盜木者一樣嗎?難道人類(lèi)寧愿做一條害蟲(chóng),也不愿意做啄木鳥(niǎo)醫生嗎?人類(lèi)應該保護地球,保護地球上最貴的自然資源吧!

  觀(guān)漫畫(huà)有感 18

  今天,我看了一則漫畫(huà),講了一個(gè)長(cháng)著(zhù)一個(gè)榆木腦袋的男人正在砍伐樹(shù)木的時(shí)候,被一只突然飛來(lái)的啄木鳥(niǎo)啄腦袋,而且它還邊啄邊說(shuō):”這段木頭里一定有蟲(chóng)!皬倪@則漫畫(huà),我看出畫(huà)中的這個(gè)男人實(shí)在是太自私了!只在乎自己能賺錢(qián),一點(diǎn)兒都不顧及森林里的小動(dòng)物,他這樣亂砍伐,不僅動(dòng)物會(huì )受到牽連,而且各種自然災害也會(huì )因為他的貪婪而將臨,而且肯定不只他一個(gè)人,而是所有自私、貪婪的人。

  曾經(jīng),我在網(wǎng)上曾看過(guò)一篇報道,說(shuō)村莊里的村民毫不節制地砍伐樹(shù)木,不久后的一晚下起了暴風(fēng)雨,結果整個(gè)村莊都洪水給淹沒(méi)了。這些村莊的人難道不是跟漫畫(huà)中砍伐樹(shù)木的人一樣愚蠢嗎?樹(shù)木雖然會(huì )帶給我們金錢(qián)的利益。但換一個(gè)角度來(lái)想,樹(shù)木其實(shí)也是我們的.守護神,每當洪水、沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候,是它們擋住了洪水、沙塵暴的攻擊啊!亂砍伐樹(shù)木,不僅會(huì )導致水土流失,還會(huì )使各種災難降臨。這就是上天給我們的警示啊!

  人類(lèi)啊,你們怎么還不知悔改?所有被利益給蒙蔽的人啊,你們快點(diǎn)覺(jué)醒吧,千萬(wàn)不要被自私、貪婪給蒙蔽了雙眼。所以,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,不亂砍伐樹(shù)木,珍惜每一滴水資源,還天空一片藍天。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 19

  漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑,也能讓我們有所思考,獲得生活的啟示。今天我看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)看似簡(jiǎn)單卻極具諷刺,心中不禁油然而生一種感慨:“現在有的人真懶惰!

  圖中畫(huà)了這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)男孩飛快地向前跑著(zhù),在他的面前有一個(gè)倒在地上的油瓶,只見(jiàn)油瓶朝他嚷道:“小朋友,快把我扶起來(lái)呀!”然而他卻視而不見(jiàn),反倒跑得更快了,一邊跑一邊嘀咕道:“這事太難了,我才不做呢!”是!如果不愿意做,扶起油瓶也成了一件難做的事?吹竭@里,我的耳朵不禁紅了起來(lái),想想自己,平時(shí)媽媽讓我多做幾道練習題,我總是推三阻四,還向媽媽反駁道:“老師布置的`作業(yè)我已經(jīng)完成了,別的作業(yè)我可不做!蔽揖拖衲莻(gè)不扶油瓶的人,在我的班級里這樣的人也不在少數,他們都被稱(chēng)為“蝸!,他們就是不完成作業(yè),即使做了,也只有大紅叉來(lái)陪同他們。若是遇到難題,他們更會(huì )說(shuō):“哎呀!這道題怎么這么難,我還是不做了,反正老師要講的!

  現在這樣的人太多太多,如果我們大家遇到難題就只會(huì )知難而退,這也不去做,那也不去做,那么這個(gè)社會(huì )又會(huì )是什么樣子的呢?沒(méi)有人挺身而出,沒(méi)有人見(jiàn)義勇為,沒(méi)有人負重前行……環(huán)衛阿姨--“城市的美容師”,她們每天任勞任怨,起早貪黑地打掃街道,將我們的城市清理的干干凈凈,讓我們居住得舒舒服服,她們就成了我們所敬佩的人。

  如果不愿做,就算是一件輕而易舉的事也會(huì )變得比登天還難。懶惰的人終究會(huì )被世人所嫌棄,而勤勞的人卻恰恰相反,他們會(huì )被別人尊敬與仰慕。所以,我們一定要愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng),做一個(gè)有學(xué)問(wèn),有教養又勤奮的人。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 20

  我看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà),在一個(gè)天氣炎熱的下午,兒子要去寫(xiě)生,父親陪孩子去。在烈日底下,父親為孩子打著(zhù)傘,背著(zhù)畫(huà)板,累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。兒子呢,在悠閑地吃著(zhù)冰淇淋。在這幅漫畫(huà)的旁邊,有一行字:畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板,背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)。

  看到這幅漫畫(huà)之后,我不由得發(fā)出感慨:現在的家長(cháng)太寵愛(ài)孩子了。一些孩子力所能及的事,父母都要幫著(zhù)做。而且現在的孩子都太嬌氣了,一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打都經(jīng)不住。我一直在想一個(gè)問(wèn)題:為什么農村出來(lái)的孩子都要懂事些,堅強一些?現在我明白了。因為農村孩子從小就在艱苦的環(huán)境下成長(cháng),經(jīng)得起挫折,很堅強。而城鎮獨生子女遇到小事都要父母幫著(zhù)干,遇到困難就容易退縮,怎們能比得上農村的孩子呢?俗話(huà)說(shuō),窮人的孩子早當家。當然這也不能全怪獨生子女,有的家長(cháng)在教育自己的孩子時(shí),太寵慣、溺愛(ài)他們了,真是“含在口里怕化了,捧在手里怕掉了!”

  有一天,我走在放學(xué)回家的'路上,看見(jiàn)許多家長(cháng)都把孩子的書(shū)包背著(zhù),把孩子的飯盒提著(zhù)。我看著(zhù)都覺(jué)得好笑,真是沒(méi)必要這樣做。難道書(shū)包、飯盒是千斤之物,會(huì )把孩子壓壞嗎?農村孩子七八歲時(shí)還要去放牛呢!

  我希望爸爸媽媽不要太寵愛(ài)我們了,我們不想也不要做溫室里的花朵!

  觀(guān)漫畫(huà)有感 21

  圣誕節前夜,我又打開(kāi)了關(guān)閉已久的《漫畫(huà)集》,漫畫(huà)中幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言使我異常開(kāi)心。漫畫(huà)中的一幅小插圖吸引了我的眼球:圣誕節那天,一位小朋友正微笑著(zhù)坐在家門(mén)口,期待著(zhù)圣誕老人來(lái)送禮物。不一會(huì )兒,只見(jiàn)圣誕老人背來(lái)一大袋禮物,大大的布袋沉甸甸的。小男孩仿佛猜到了一絲什么,慢慢地皺起了眉頭。等圣誕老人來(lái)到跟前,圣誕老人說(shuō):“小男孩,這些作業(yè)是給你的禮物!毙∧泻⒄f(shuō):“圣誕老人,去年你給我的`還沒(méi)做完呢!”

  看到這里,我百感交集,想到了現實(shí)生活中的自己……

  每天,我背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,從早晨瑯瑯的讀書(shū)聲到晚上成堆的作業(yè),便是一天的校園生活。傍晚時(shí)分,回到家里依然是埋頭“苦干”。夜很晚了,人們早已沉浸在香甜的美夢(mèng)中,只有我桌上的臺燈還亮著(zhù),只有我額頭上的汗水還在流淌著(zhù)。第二天,我只好帶著(zhù)蒙朧的睡眼去上學(xué)。6年了,每天都如此。我想說(shuō):“現在的我們好累!”

  換位思考,站在老師的立場(chǎng),他們這么做是為了我們好,為了我們的前途著(zhù)想。作為老師,只能如此。站在學(xué)生的立場(chǎng),這或許太痛苦了,我們根本就沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)間。老師,請把雙休日還給我們吧!

  21世紀,激烈的競爭促使我們好好學(xué)習。適者生存,這是硬道理,我們也一直在努力著(zhù)。但勞逸結合是否會(huì )更加高效呢?

  觀(guān)漫畫(huà)有感 22

  每當我打開(kāi)書(shū)本,一幅漫畫(huà)展現在我眼前,每每觀(guān)之,總讓我受益匪淺。

  漫畫(huà)的故事是這樣的:一個(gè)自稱(chēng)是“小神仙算命”的中年人戴著(zhù)一副墨鏡,坐在一棵大樹(shù)下,聲稱(chēng)“當場(chǎng)顯靈”!一個(gè)迷信的年輕人好奇地過(guò)來(lái),要求看看這幾天之內,會(huì )不會(huì )一帆風(fēng)順,那個(gè)中年人裝模作樣地掐指一算,胡亂地說(shuō):“幾天之內,你必有災禍!”把那個(gè)年輕人嚇得不輕,而他自己則悄悄把手伸進(jìn)年輕人的口袋拿錢(qián)……

  漫畫(huà)到這里就結束了,可是我卻意猶未盡,每次看完漫畫(huà),我總不禁同情和嘲笑那個(gè)年輕人。人的命運,總是由自己控制,就像你的想法,不受他人的約束一樣,如果連這個(gè)道理也不懂,卻盲目地相信“算命”的,難道不值得嘲笑嗎?“哀其不幸,怒其不爭,”不光損失了錢(qián)財,還在心里留下了陰影。人的命運,總是掌握在自己手中,只要你有正確向上的.志向,也為之付出行動(dòng),你也可以成為一個(gè)人生途中的成功者。發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候反應奇慢,他的老師們都認為他沒(méi)有學(xué)習的能力,可是他在人生中,與命運拼搏,用自己的辛勤努力,反駁了老師對他的看法;王羲之并不是一生下來(lái)就是“書(shū)圣”,但他刻苦勤奮地鍛煉,于是有了“入木三分”的故事和“書(shū)圣”的美譽(yù)。你看,命運的改變需要的是人自生的努力,是用辛勤的汗水換來(lái)的。相反,雖然你努力學(xué)習工作了,卻單純的只相信自己的才華和算命先生的“判斷”,那么就算你學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,以后也一定會(huì )碌碌無(wú)為吧。

  命運總在自己手中,從來(lái)不與算命先生搭邊,你想想,如果算命先生真的能預測命運,那么他為何還在街頭賣(mài)藝,而不去干一番大事業(yè)呢?所以,我們只要努力學(xué)習,謹慎的為人處事,辦事小心,你就能在人生中有所收獲,有所成就。

  命運總是要自己手中,只要你懂得如何去掌控他。我們要努力學(xué)習,拒絕迷信行為。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 23

  在我面前的這一幅漫畫(huà),它令我感受頗多。畫(huà)面上烈日當空,驕陽(yáng)似火,一對父子在路上匆匆地走著(zhù),父親右手舉著(zhù)遮陽(yáng)傘,左手提著(zhù)顏料箱,身上還背著(zhù)一塊碩大的畫(huà)板,熱得滿(mǎn)頭大汗?伤赃叺膬鹤訁s在遮陽(yáng)傘的蔭影下悠閑自得,象是在散步一般……,這不禁令我扼腕長(cháng)嘆:這到底是誰(shuí)去學(xué)畫(huà)畫(huà),是父親還是兒子?

  也許有人會(huì )說(shuō):“不就是幅漫畫(huà)嗎?有設么好大驚小怪的!”可我會(huì )鄭重其事地說(shuō),這雖然是一幅漫畫(huà),可漫畫(huà)中展現的現象不正是每天發(fā)生在我們的身邊嗎?在上學(xué)的路上,在放學(xué)的`路上,在上興趣班的路上……

  唉,可憐天下父母心!就拿今年的開(kāi)學(xué)來(lái)說(shuō)吧,連大學(xué)門(mén)口家長(cháng)也是人山人海。學(xué)生宿舍里,只見(jiàn)家長(cháng)們忙上忙下,又是掛蚊帳又是鋪床單,忙得不亦樂(lè )乎。更有甚者,干脆在學(xué)校附近租下房子,為自己的“心肝寶貝”作陪讀。問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做?這些家長(cháng)的回答驚人的一致:“他們還是個(gè)孩子……”。

  是啊,在父母的心中,孩子永遠都是“掌上明珠”。他們把無(wú)盡的期望都寄托在孩子的身上,他們過(guò)多地關(guān)注孩子的衣食冷暖,特別擔心孩子生病受傷,有一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題都會(huì )如臨大敵,興師動(dòng)眾,但對思想上可能會(huì )產(chǎn)生的問(wèn)題卻熟視無(wú)睹,不當回事。長(cháng)此以往孩子們變得嬌驕二氣,我也曾經(jīng)是其中的一員,但我發(fā)現了錯誤,并開(kāi)始慢慢地脫去了這身嬌嫩的外衣,代替的是一身男孩子的陽(yáng)剛之氣。

  俗話(huà)說(shuō)得好,蟻穴不補會(huì )潰大堤,我們不要做溫室里的花朵,走好人生的每一步,走出溫室,飛向更高的天空。

  觀(guān)漫畫(huà)有感 24

  地球,這個(gè)人類(lèi)的母親,生命的搖籃,用甘甜的乳汁哺育了我們的子孫萬(wàn)代,它的外表是多么美麗可愛(ài)。而現在呢,人們?yōu)榱私疱X(qián)不斷的開(kāi)采自然資源,使大地母親的頭發(fā)不斷掉落。使地球上的自然資源正面臨將要枯竭的危機。

  “嘟嘟嘟……”一輛卡車(chē)開(kāi)進(jìn)了蜿蜒盤(pán)旋的山路,向村口直奔而去,剛到村口,卡車(chē)就被一個(gè)年輕的小伙子給攔住了,這時(shí)車(chē)里出來(lái)一個(gè)人——光頭張,小伙子對他說(shuō):“大哥,幫個(gè)忙,事萬(wàn)之后,你的`報酬一定少不了!惫忸^張連忙說(shuō):“好,好。我一定辦到!闭f(shuō)完小伙子就帶著(zhù)光頭張一起來(lái)到了一片樹(shù)林里。

  到達目的地后,光頭張抽著(zhù)煙,立刻換上了工作服,他一想到那50元的酬勞就興奮不已,臉上露出滿(mǎn)滿(mǎn)的笑。只見(jiàn)光頭張從車(chē)里拿出一把鋒利的斧頭,很快來(lái)到一棵樹(shù)下,很熟練的開(kāi)始砍樹(shù),“吐“的一聲,樹(shù)木裂開(kāi)了,一只啄木鳥(niǎo)振動(dòng)翅膀的聲音打破了這林中的安靜,然后這只啄木鳥(niǎo)飛到了光頭張的肩膀上,一邊用嘴鑿他的頭,一邊憤怒地說(shuō):“這里面有蟲(chóng)子!

  這真是一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)嗎?難道光頭張的腦子里真的有蟲(chóng)嗎?一定是他心中的貪婪蟲(chóng)、自私蟲(chóng)在作怪,讓他成為了森林殺手。我想像光頭張一樣的人一定還有很多,如果人們一直砍伐樹(shù)木就會(huì )引來(lái)沙塵暴和水土流失,到時(shí)人類(lèi)就無(wú)路可走了。

  地球是我們的家園,自然資源是我們生存的根本,為了守護我們的家園,我們一起來(lái)節約資源,珍惜資源吧!

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