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南平紅荔觀(guān)后感800字

時(shí)間:2022-01-30 08:13:56 觀(guān)后感 我要投稿
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南平紅荔觀(guān)后感800字

  【篇一】

南平紅荔觀(guān)后感800字

  未成年人犯罪是世界性的難題,每個(gè)國家都很重視,中國也不例外。在中國,有這樣一位法官,她是福建省南平市延平區法院少年法庭的庭長(cháng),她盡心盡力的幫助失足少年,那些感人事跡遍布大江南北,她就是詹紅荔。她從事法院工作27年,在少年審判庭工作10多年間,所審結的500多個(gè)未成年人犯罪案件,無(wú)一發(fā)回重審、無(wú)一錯案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪(fǎng),成功感化幫教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多個(gè)瀕臨破碎的家庭。為了傳頌和贊揚詹紅荔精神,根據她的先進(jìn)事跡改編了電影《南平紅荔》。

  觀(guān)看《南平紅荔》之后,我便深深的喜歡上了這部影片。影片帶給我的感動(dòng)不是一點(diǎn)點(diǎn)。通過(guò)對何剛、李成龍、方超3位典型失足少年的描寫(xiě),突出詹紅荔在處理未成年人犯罪案件的方式方法和情感態(tài)度,她說(shuō)過(guò):“少年審判庭有它的特殊性,審判和懲罰并不是目的,面對這個(gè)特殊的群體,法官要多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)恒心,多一點(diǎn)責任心,多一點(diǎn)包容心”。她是用“心”在對待這些失足少年,她是所有失足少年的“新媽媽”。她積極幫助失足少年悔過(guò)自新,重新做人,她把那些曾經(jīng)犯過(guò)錯的孩子聚集在一起,在舞臺上表演節目,讓那些無(wú)法抬頭的孩子們重新找回自信,發(fā)自?xún)刃牡恼J識錯誤,改正錯誤,當看到一個(gè)個(gè)失足少年笑中含淚的時(shí)候,我的心也跟著(zhù)被感動(dòng)了。

  在工作實(shí)踐中詹紅荔與同事們總結出一套頗具特色的“三三九不工作法”:審判前“三個(gè)不開(kāi)庭”;閱卷后對關(guān)鍵問(wèn)題沒(méi)有梳理清楚的,不開(kāi)庭;被告人成長(cháng)經(jīng)歷沒(méi)調查清楚的,不開(kāi)庭;沒(méi)有與被告人見(jiàn)面,進(jìn)行一次心理疏導的,不開(kāi)庭。庭審中“三個(gè)不輕易”:被告人沒(méi)有真誠悔過(guò)的,不輕易下判;有被害人的案件,沒(méi)有和解的,不輕易下判;可以判非監禁刑但沒(méi)有落實(shí)幫教措施的,不輕易下判。庭審后“三個(gè)不松手”:入監后延伸幫教沒(méi)有到位的,不松手;回歸社會(huì )后思想出現反復或問(wèn)題沒(méi)有解決的,不松手;發(fā)出的司法建議沒(méi)有得到落實(shí)的,不松手。影片中也體現了“三三九不工作法”,在審判何剛的法庭上,因何剛父母沒(méi)有到庭而延期,為了何剛的案子,詹紅荔前后18次穿梭在那個(gè)寧靜的小山村;李成龍出獄后,不被社會(huì )和學(xué)校接受,天天泡網(wǎng)吧,最終又走上了犯罪道路,詹紅荔便多次到學(xué)校找校長(cháng)溝通,幫李成龍辦休學(xué),后來(lái)又幫他辦轉學(xué),像對待自己的孩子一樣,發(fā)自?xún)刃牡南M畛升堉匦伦鋈恕?/p>

  影片中給我印象最深,最震撼我的是方超。方超出獄后,經(jīng)過(guò)詹紅荔的勸說(shuō),他決心不再犯錯,重新做人。當他在飯店打工被冤枉拿了顧客的手機時(shí),任憑他怎么解釋?zhuān)瑳](méi)人相信,因為他曾經(jīng)因偷竊入獄,在別人眼里,手機就是他拿的。一氣之下,方超決定去福建,他覺(jué)得只有離開(kāi)這個(gè)地方,才不會(huì )一直戴著(zhù)偷竊的帽子,他信心滿(mǎn)滿(mǎn)的跟“詹媽媽”說(shuō)他一定會(huì )干出一份事業(yè)的,“詹媽媽”十分支持他,讓他好好的,方超當然明白這句話(huà)的意思,只說(shuō)了一句:詹媽媽?zhuān)惴判,再也不?huì )了。當詹紅荔再次接到方超的電話(huà)時(shí),方超已經(jīng)站在了16層樓的樓頂,臉上再沒(méi)有了往日的笑容與信心,取而代之的是絕望和凄涼。他說(shuō):“我只是想聽(tīng)聽(tīng)詹媽媽的聲音,在我很小的時(shí)候就離開(kāi)了家,很久都沒(méi)有媽媽的關(guān)心了,直到遇見(jiàn)了您,讓我感受到了久違的母愛(ài)。詹媽媽?zhuān)抑皇呛闷嫱盗艘慌_電腦,只是我沒(méi)想到這臺電腦這么貴,貴到我用一生都還不清……”。方超說(shuō)出這句話(huà)后詹紅荔震驚了。詹紅荔的車(chē)在高速路上疾馳,但最終慢慢停下了,她想和時(shí)間賽跑,想抓緊最后的時(shí)間挽留住那個(gè)鮮活的生命,但是她的愛(ài)心只是根纖細的線(xiàn),終究拉不過(guò)社會(huì )這把鋒利的大鋸。那樣鮮紅的生命,那樣花季的少年,最終沒(méi)能打敗社會(huì )的勢力與無(wú)情。從十六樓上跳下去的方超一定想不明白,為什么社會(huì )告訴我們有錯就改還是好孩子,他改了,再也不會(huì )了,而社會(huì )卻又不認賬了?

  方超之死堅定了詹紅荔呼吁建立未成年人輕度犯罪前科封存制度的決心。在她和一大批法官的努力下,十一屆全國人大第五次會(huì )議審議通過(guò)的《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百七十五條規定:犯罪時(shí)不滿(mǎn)十八周歲,被判處五年有期徒刑以下刑罰的,應當對其犯罪記錄予以封存。除司法機關(guān)為辦案需要和有關(guān)單位根據國家規定進(jìn)行查詢(xún)以外,不得向任何單位和個(gè)人提供。

  看過(guò)《南平紅荔》的都知道,影片中出現的“糖橋”首尾呼應。辭海中對橋有這樣的解釋——跨越障礙的通道。少年法庭就相當于一座橋,有千千萬(wàn)萬(wàn)失足少年走上這座橋,法官就是引路人,緊緊握住他們的手不放松,不讓他們掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。詹紅荔只是眾多法官中的一個(gè),相信有很多像詹紅荔一樣充滿(mǎn)愛(ài)心和責任感的法官,希望你們對犯罪的未成年人不放棄、不拋棄,為迷路的少年指引方向,相信,不久的將來(lái),因為有你們,未成年人犯罪的比例會(huì )逐漸下降,我期待看到中國未成年人都健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  【篇二】

     一位“法官媽媽”,一座古樸厚重的廊橋,一群她時(shí)刻牽掛的孩子……這是電影《南平紅荔》中出鏡率最高的幾個(gè)影像。16日,作為迎接黨的十八大國產(chǎn)重點(diǎn)影片《南平紅荔》在北京人民大會(huì )堂首映。導演董玲攜主演鄔君梅、艾麗婭、唐以諾、廖京生、羅筐、肖榮生等悉數亮相。片中飾演詹紅荔的鄔君梅告訴記者:“詹紅荔曾說(shuō)過(guò)‘少年法庭是一座橋,我們要讓這些孩子從橋上過(guò)去,不再掉下水’。這令我很感動(dòng)。”

  當天,影片原型、南平市延平區法院少年庭庭長(cháng)詹紅荔也趕到了首映現場(chǎng),她說(shuō):“鄔君梅老師是我特別喜歡的演員,她來(lái)扮演電影里的我,讓我特別高興。”觀(guān)看影片的過(guò)程中,詹紅荔數次不自覺(jué)地流下了眼淚,她表示,鄔君梅在戲中的表現十分出色,深情而又準確地詮釋了自己。

  一部影片的主題思想,決定了其所承載的價(jià)值觀(guān),而影片主創(chuàng )通過(guò)塑造藝術(shù)形象、表現社會(huì )生活而傳達的基本思想,是創(chuàng )作的目標和指南,是一部影片的靈魂。影片《南平紅荔》恰是通過(guò)新聞之外的視角,將影片的主題思想向最廣處擴展,向縱深處開(kāi)掘。

  《南平紅荔》向觀(guān)眾傳遞的,一是父母對兒女的親情。影片中,無(wú)論是被害少年母親的哭訴,還是犯罪少年父母的懺悔,都會(huì )深深刺痛觀(guān)眾的神經(jīng)。二是成年人對未成年人的憐愛(ài),對不幸的孩子抱以同情,對失足的孩子施以援手,這種情感發(fā)自每一個(gè)成年人的潛意識。影片中那些走上犯罪道路的懵懂少年,那些意外夭折的年輕生命,會(huì )讓每一個(gè)觀(guān)眾感到惋惜和心痛!劇中所有人物,無(wú)論是法官還是百姓,無(wú)論是被害人還是被告人,都有一顆向善的心。這體現了創(chuàng )作者的積極心態(tài):向觀(guān)眾傳達正能量,帶來(lái)對真善美的追求和期盼。

  一部影片總體呈現出來(lái)的獨特個(gè)性和鮮明特色,就是這部影片的藝術(shù)風(fēng)格,它充分體現著(zhù)創(chuàng )作者的藝術(shù)感覺(jué)和審美趣味。

  在《南平紅荔》中,廊橋作為主線(xiàn)貫穿于影片的始終。導演董玲說(shuō):“辭海中對‘橋’有這樣一個(gè)解釋——跨越障礙的通道。一定程度上,這個(gè)意義等同于少年審判庭,都是將一個(gè)個(gè)失足的孩子從深淵中拉上來(lái),送往下一段旅程。”

  影片的敘事風(fēng)格,力求平實(shí)、質(zhì)樸,將影片空間盡量從辦公室、法庭拉出來(lái),置于閩北的山水之間,置于一個(gè)個(gè)案件的庭外工夫之上,展現出一個(gè)不停奔波的詹紅荔。通過(guò)豐富飽滿(mǎn)的環(huán)境,將高坐在審判庭上的法官,拉回到日常生活中重塑。

  在美術(shù)上,廊橋、山路、古鎮、豆腐鋪等大量富有生活氣息的場(chǎng)景的運用,還原了生活本質(zhì)。另一方面,影片盡力展示閩北特色的景象,廊橋、山門(mén)、盤(pán)踞于山間的村莊,以詩(shī)意的手法體現人物內心。

  在音樂(lè )上,以小號作為主人公的主旋樂(lè )器,用小號單調激揚的音質(zhì),表達一個(gè)與社會(huì )緊密聯(lián)系,卻又鐵面無(wú)私、內心豐富而充滿(mǎn)力量的女法官形象……

  電影里的詹紅荔,是一個(gè)真實(shí)的人,面對別人的不幸或誤解,也會(huì )難過(guò)委屈,甚至流下眼淚;她是一個(gè)善良的人,始終以悲憫眼光對待失足少年及其家人,力所能及地給他們以安慰和幫助;同時(shí),她也是一名充滿(mǎn)理性的少年審判庭法官,除了憐憫與疼愛(ài),她更會(huì )冷靜地運用法律手段去關(guān)照失足孩子的未來(lái)。

  何剛、李成龍、方超3個(gè)失足少年的不同命運構成了影片的核心故事。懵懂無(wú)知的何剛在多方愛(ài)心澆灌下積極接受改造;憂(yōu)郁內向的李成龍出獄之后沒(méi)有被人接納,再次鋃鐺入獄;一心向上的方超最終無(wú)法忍受別人的歧視,走上了一條不歸之路……3個(gè)孩子的不同命運讓人欷歔不已,讓觀(guān)眾情不自禁地跟隨著(zhù)他們,牽掛著(zhù)他們,或喜、或悲、或嘆。這3個(gè)孩子的故事相互獨立,又相互關(guān)聯(lián),從不同側面推證出詹紅荔積極倡導的未成年人輕罪檔案封存的重要意義。

  短短90分鐘內,不同的故事和不同人物的命運得到充分的展示。影片結尾,交代了新刑訴法中引入未成年人輕罪記錄封存制度,這“畫(huà)龍點(diǎn)睛”地展現出一名基層法官以自己的司法實(shí)踐推動(dòng)國家立法進(jìn)程的勇氣與努力,恢宏大氣的主題得以烘托和升華。

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