《跑吧，孩子》觀(guān)后感
倒霉的阿坤在個(gè)偶然的情況下把妹妹的鞋子弄不見(jiàn)了，為了不要讓本來(lái)已經(jīng)有很多經(jīng)濟問(wèn)題的爸媽擔心，兄妹倆決定不告訴父母，但是哥哥要盡快解決問(wèn)題。同時(shí)，阿坤和小黑等人是群喜愛(ài)踢球的鄉村孩童，為了爭取代表自己的甘榜參加來(lái)臨的全國少兒足球賽，他們決定和明順的隊伍結合，共享資源練球，但無(wú)奈雙方在球藝和戰略上都各持己見(jiàn)，最后分道揚鑣各練各的。阿坤因此時(shí)之間面臨兩個(gè)棘手的問(wèn)題，是為自己找雙球鞋，二是為妹妹找回她的鞋。偏偏上天又是那么造化弄人，盡管阿坤把找尋妹妹鞋子的事放在第，可是阿坤卻又怎樣都找不回妹妹的鞋子。在沒(méi)有辦法的情況下，阿坤只好和妹妹暫時(shí)輪換著(zhù)穿自己僅存的破鞋子去上學(xué)。就是因為這樣，哥哥經(jīng)常遲到；而妹妹，就得經(jīng)常找借口來(lái)對付老師所提出的問(wèn)題。雖然面對明順球隊配備齊全的訓練，阿坤和小黑并沒(méi)有氣累。即使沒(méi)有任何訓練的資源，仍然堅持利用各種可行的方式練球，毅力堅定。
輾轉反側，不見(jiàn)的鞋子在個(gè)很偶然的機會(huì )下被妹妹發(fā)現，它居然就在同校的位女生的身上。在那個(gè)女生得到新的鞋子之后丟掉以前的舊鞋時(shí)，妹妹知道了舊鞋子就在垃圾堆里。她和哥哥兩個(gè)人展開(kāi)了尋找鞋子的另次經(jīng)歷。無(wú)奈在找到鞋子之后，卻眼睜睜看著(zhù)其中的個(gè)鞋子被暴動(dòng)的人在他們眼前撕裂。就好像心里很早之前就埋下的希望、夢(mèng)想，突然有天，被別人把你的希望、夢(mèng)想活活撕裂。那種心痛，想必是許久之后還是回隱隱作痛。
在阿坤的父親有了穩定的工作后，他和父親起為雜貨店送貨給些有錢(qián)人家。這次，他們拿到了小費。他們很開(kāi)心，以至于忘記原來(lái)送貨的自行車(chē)是不能開(kāi)的。在下坡的時(shí)候，他們把自行車(chē)給摔壞了。這樣來(lái)，不僅得到的小費沒(méi)有了，阿坤的希望也再次破滅。
在另方面，哥哥挖空心思卻仍然無(wú)法替妹妹找回鞋子。面臨秘密隨時(shí)都會(huì )被揭穿的壓力，他在個(gè)很偶然的情況，參加了個(gè)越野比賽。因為第三名的獎品是雙球鞋，哥哥希望用這個(gè)獎品來(lái)最作為對妹妹的補償。沒(méi)想到這次比賽，吸引了全國的運動(dòng)人才，明順和同黨也代表學(xué)校出賽。就在比賽當天，哥哥面臨最嚴峻的競賽，沒(méi)想到在另邊，妹妹也面臨另個(gè)更觸動(dòng)人心的挑戰。但是兩人都沒(méi)有被困難嚇倒，哥哥為得到第三名而拼命努力，而妹妹，則為拯救媽媽而堅定不移的踏上了滿(mǎn)是玻璃碎的道路。偏偏現實(shí)與夢(mèng)想總是存在那么點(diǎn)點(diǎn)的差距，哥哥因為意外，沒(méi)有得到第三名。鞋子，再次與他們擦身而過(guò)。
本以為點(diǎn)電影到這里就會(huì )結束，沒(méi)想到卻來(lái)了個(gè)轉機。之前與阿坤和小黑直針?shù)h相對的明順在要離開(kāi)甘榜的時(shí)候各送了阿坤和他妹妹雙鞋子。明順說(shuō)他以前直不清楚沒(méi)有鞋子的日子是怎樣的，所以他當初沒(méi)理解為什么阿坤那么需要雙鞋子�，F在大家都了解對方的難處之后，相處也就變得那么容易了。
“沒(méi)有鞋子的時(shí)候，我們知道問(wèn)題在哪里�，F在有了鞋子，我們知道我們的問(wèn)題在哪里嗎？”影片以這樣的句話(huà)作為結尾。這樣，大家在定程度上擁有了自己想要的東西之后，以前的也就成為了過(guò)去。之后要啟程的，是確立另個(gè)目標，是開(kāi)始另種生活。
可以立刻肯定的是，這是部勵志電影。其實(shí)，單片名《跑吧，孩子》就已經(jīng)隱約透露了影片的情節及情節內涵深層的意蘊。這部新加坡電影《跑吧孩子》改編自伊朗得獎國際影片《小鞋子》。在這個(gè)故事里，要宣揚的，是小孩及兄妹之間最單純的愛(ài)，有了愛(ài)，不管在哪里或跟什么人生活在起，任何個(gè)角落都會(huì )充滿(mǎn)溫情和溫馨。當然，影片中也擺明了個(gè)事實(shí)，那就是每次的勝利和失敗都不是最后的結局，它只不過(guò)是另個(gè)比賽的開(kāi)始。所以，跑吧！孩子，永不停息！
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