讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感范文
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感范文1
這一次的視屏讓我終身難忘，因為演講人的演講實(shí)在是太生動(dòng)了，我連眼淚都嘩嘩地流了下來(lái)，特別是他說(shuō)的一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因為考試考不好而離家出走。媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽當清潔工，一天賺不了多少錢(qián)，這些錢(qián)我們以后還要用的�！焙⒆佑终f(shuō)是自己粗心大意，媽媽說(shuō)：“如果媽媽粗心大意的話(huà)，我還就沒(méi)錢(qián)養家了�！闭f(shuō)了孩子就氣沖沖的把門(mén)推開(kāi)，走出了家門(mén)。媽媽叫了全家所有人去找孩子，還是找不到。
孩子在大街上走，走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)別人在吃面，饞得直流口水。老板見(jiàn)他可憐，送了她一碗面條，說(shuō)：“孩子，快吃吧，吃完快去找媽媽�！焙⒆永峭袒⒀实爻酝炅嗣鏃l，站起來(lái)給老板磕了個(gè)頭，說(shuō)：“老板啊，你是我的救命恩人，我一定要好好感謝你，你比我媽媽好多了�！崩习迓�(tīng)了這句話(huà)說(shuō)：“早知道你會(huì )這樣說(shuō)，我就不該給你那碗面條吃，我只給了你一碗面條，你就這么感謝我，你媽媽從你小時(shí)候，一直把你養大，你還離家出走�！本吐�(tīng)到這里，我的心碎了。
以前，我也因為一些小事而離家出走，現在，我真想和媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)义e了，請原諒我!”然后給媽媽磕一個(gè)頭，請媽媽原諒我。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感范文2
觀(guān)看完讓生命充滿(mǎn)愛(ài)演講視頻后，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫(huà)面里那震撼人心的一幕啊，將永遠定格在我的腦海里……
生命中有多少個(gè)三分鐘呢?一個(gè)小時(shí)有二十個(gè)三分鐘，二十四小時(shí)就有四百八十個(gè)三分鐘，一年就有十七萬(wàn)五千二百個(gè)三分鐘，人的一生按七十歲的平均年齡來(lái)算的話(huà)就有一千二百二十六萬(wàn)四千個(gè)三分鐘，在我們自認為開(kāi)始懂事之后，卻很少甚至從未用過(guò)一個(gè)三分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)肀н^(guò)我們的父母，從未向他們表達過(guò)“我愛(ài)你，我愛(ài)你們!”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問(wèn)，我們回報過(guò)父母什么?我們寧可把更多的三分鐘浪費在玩電腦游戲上;浪費在和朋友煲一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的電話(huà)粥上;浪費在收看沒(méi)完沒(méi)了的肥皂劇上;浪費在看一些無(wú)聊的雜志或武俠小說(shuō)上。卻看不見(jiàn)父母日漸斑白的雙鬢;看不見(jiàn)他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見(jiàn)他們爬滿(mǎn)歲月痕跡的臉頰;看不見(jiàn)他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見(jiàn)他們上下樓梯時(shí)那傴僂的背影;看不見(jiàn)他們獨自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見(jiàn)已經(jīng)被我們發(fā)現了，可我們卻習以為常，熟視無(wú)睹了，我們的這種漠然無(wú)疑不是一種人性的漠然!
曾經(jīng)，我看到過(guò)一次父親在剪腳指甲。他是個(gè)農民，臉朝黃土背朝天，整日與泥巴打交道，腳指甲里滿(mǎn)是因為沒(méi)洗干凈而日益沉淀下來(lái)的泥垢。突然發(fā)現，父親怎么一下子老了呢，剪個(gè)指甲都要戴上老花眼鏡了，雙腿已經(jīng)僵硬得不能像我們這樣可以自如地盤(pán)著(zhù)，他的動(dòng)作遲緩而笨拙，顯得很吃力。我走過(guò)去，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，問(wèn)“你也要用剪刀啊?”我嗯了一聲，接過(guò)剪刀，蹲了下來(lái)，示意他把腳稍微抬起來(lái)一點(diǎn)。他慌了，連忙擺手，講的話(huà)也因為局促變得斷斷續續“不……不用了……不用了，我自己來(lái)就可以了……”我執意要幫他剪，把他的腳架在自己的膝蓋上，父親又抽了回去，像害臊的小孩子一樣咕噥了一句：“臟，我自己來(lái)吧，會(huì )弄臟你的衣服�！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，抬起他的腳，繼續剪起來(lái)……父親的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次幫父親剪指甲，我一直不曾再抬頭看他的表情，我低著(zhù)頭剪，不想父親看見(jiàn)我在眼眶里打轉的淚水。
今日，看了讓生命充滿(mǎn)愛(ài)這一視頻，我覺(jué)得它不僅僅是一次演講，更是一次對我們人性的洗禮。
我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢，時(shí)常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感范文3
今天，老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，這次演講，讓我們經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮。
演講的內容分為“愛(ài)祖國”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”。四個(gè)專(zhuān)題。
首先，是愛(ài)祖國。鄒越教授主要告訴我們要愛(ài)祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國家來(lái)參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因為太累了而突然暈倒了，但他憑著(zhù)堅強的毅力，終于堅持跑到了終點(diǎn)。因為他是代表著(zhù)他的祖國來(lái)參加比賽，他的心中裝著(zhù)自己的祖國，從這個(gè)故事中讓我更加熱愛(ài)自己的祖國。
接著(zhù)，是愛(ài)老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)告訴我們，老師是不容易的，老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛(ài)老師。其中，最令我感動(dòng)的是李老師的事。李老師是全國特級教師，她在山區教書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候，她也想放棄在山區教書(shū)，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令她最終留了下來(lái)。這一干就是十幾年�？墒�，這位敬愛(ài)的老師卻因為患癌癥而過(guò)早地去世了。這個(gè)故事震撼著(zhù)我的心靈，我的眼睛不覺(jué)濕潤了。
第三篇是愛(ài)父母，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是他給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，鄒越教授又教會(huì )了我們怎樣表達愛(ài)。使我們完成了人生中的一項重要作業(yè)——怎樣向親人表達愛(ài)。通過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養我們很不容易，我們要體諒他們，回報他們對我們的愛(ài)。聽(tīng)完了這段演講，我們已是淚流滿(mǎn)面，連老師也流下了眼淚。
最后一項內容是愛(ài)自己。通過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：我們現在正處在培養良好習慣的重要階段，一定要養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴(lài)父母。在中學(xué)時(shí)，我們要有自己遠大的理想，這個(gè)理想，是要根據個(gè)人的愛(ài)好來(lái)定，不能報自己不喜歡的學(xué)�；驅�(zhuān)業(yè)，這樣會(huì )荒廢自己的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導，我?jiàn)^斗的目標更加堅定了。
看完了演講，真是令我受益匪淺。讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們受到了愛(ài)的教育和洗禮。我們班共同立志：團結努力、積極進(jìn)取、共同努力，絕不辜負父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力去創(chuàng )造明天的.輝煌!
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感范文4
今天，班隊課上，裘老師給我們看了一個(gè)短片名字叫讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，他主要是感恩爸爸媽媽爺爺奶奶。
有個(gè)小女孩考試考的不好，回家被媽媽罵了，她哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)麓挝乙欢〞?huì )在努力的�！笨蓩寢屨f(shuō)：“女兒啊，你不要在這樣了�！焙髞�(lái)，女兒跑出外面，已經(jīng)到晚上了小女孩還沒(méi)回家，她的媽媽非常的著(zhù)急，小女孩沒(méi)有錢(qián)她非常的餓，她路過(guò)一家餐館，眼睛呆呆的看著(zhù)它，老板看見(jiàn)了她，就端出了一碗面條，給這個(gè)小女孩吃。
小女孩狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃了一會(huì )以后他熱淚盈眶，她跟老板說(shuō)你真是我的恩人啊，不像我媽媽那樣會(huì )罵我。后來(lái)，老板氣憤的說(shuō)：“早知道，我就不給你吃面條了，我才給你吃一碗面條你就感動(dòng)的要死，但是你媽媽養育了你十幾年，她都沒(méi)說(shuō)過(guò)怨言�！毙∨⒙�(tīng)完后，急忙跑回家，她看見(jiàn)媽媽躺在床上，難過(guò)的哭了起來(lái)。
你們的父母養育了你們都沒(méi)說(shuō)什么怨言，而你們卻因為被他(她)們罵了幾句就離家出走，實(shí)在是太不應該了。在這里我要對全天下的父母說(shuō)一聲，爸爸媽媽是你們養育了我們，沒(méi)有你們就沒(méi)有我們，我們要感謝你。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感范文5
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講報告會(huì )，鄒教授從“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛(ài)祖國嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責反思，有的大學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？
“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候學(xué)生會(huì )說(shuō)老師的不好，因為他們沒(méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡------這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大��！
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢(qián)，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(cháng)長(cháng)的思索------ 感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛(ài)你們------
今天受一個(gè)教育在線(xiàn)的博友的煽動(dòng)，去看看鄒越教授的視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，這本書(shū)去年我在新華書(shū)店看過(guò)，當時(shí)不知道是什么原因沒(méi)有買(mǎi)成，后來(lái)再去時(shí)就沒(méi)有了。帶著(zhù)這樣雙重的期待和遺憾，我努力地在網(wǎng)上尋找著(zhù)。
看了還沒(méi)幾分鐘，我便被里面的內容深深打動(dòng)了！我被里面演講人精彩的發(fā)人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。原來(lái)這是“名師面對面”中歸國教授鄒越的一場(chǎng)演講報告，其主題是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。馬上我就想，這的確是教育學(xué)生如何懂得愛(ài)祖國，愛(ài)老師，愛(ài)父母以及愛(ài)自己難得的資料，湊空一定要放給學(xué)生看。
擦干眼淚后的一點(diǎn)冷靜思考：
1、鄒越教授最后說(shuō)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一場(chǎng)報告的家長(cháng)，他們一定終生遺憾。我認為此話(huà)不假，報告的影響確實(shí)很大，效果很好。這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子進(jìn)入的成長(cháng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財富。在物質(zhì)生活提高的當今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。
2、印象最深的還是那種感情的渲染力�，F場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細想起來(lái)，他講的故事，其中很多我都是給我的學(xué)生講過(guò)的，但是我講過(guò)的和鄒越老師講過(guò)的同一個(gè)事例，我相信后者學(xué)生記的更為深刻。
當然，這其中的原因有很多，我認為其中一個(gè)最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。我終于找到了成為一個(gè)優(yōu)秀老師的訣竅，那就是感情，如果沒(méi)有感情，我相信就算這位老師的知識無(wú)論怎么淵博，在中小學(xué)基礎教育中也是無(wú)法立足的.
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感范文6
上星期六下午，我們第二實(shí)驗小學(xué)全體師生和家長(cháng)在學(xué)校操場(chǎng)上，聆聽(tīng)了由鄒越老師帶來(lái)的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》大型演講。我和媽媽聽(tīng)了后，都留下了激動(dòng)的淚水。二個(gè)小時(shí)中讓我懂得了什么是愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了感恩。感恩老師。如果說(shuō)父母是我們第一位恩人的話(huà)，老師就是我們的第二位恩人。
他們無(wú)私地將全部精力放在我們身上，教我們知識，教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業(yè)太多，抱怨老師對我們太嚴格了，我現在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業(yè)是多么辛苦，如果改一個(gè)學(xué)生的作業(yè)要5分鐘，那么我們全班57個(gè)同學(xué)，全部改完要花到將近五個(gè)小時(shí)，多恐怖��！我們那點(diǎn)苦跟老師的比起來(lái)真是差遠了。當我跑上前抱住老師的時(shí)候，我感受到了一種從沒(méi)有感受到的愛(ài)，我心里暗暗發(fā)誓：今后我要努力學(xué)習，認真做作業(yè)，讓老師少辛苦一點(diǎn)，不讓老師操心！感恩父母。十年前，爸爸媽媽把我帶到了這個(gè)世界上，從此，我就成了他們的心肝寶貝。正因為如此，我理所當然地享受著(zhù)爸、媽的關(guān)懷，從來(lái)沒(méi)有認為有什么不妥，更沒(méi)想過(guò)為爸媽分擔點(diǎn)什么。鄒老師的話(huà)深深地觸動(dòng)了我，讓我深深感受到父母對我的愛(ài)是多么地無(wú)私。
生活中，媽媽經(jīng)常鼓勵我，讓我慢慢學(xué)會(huì )自信；爸爸有時(shí)會(huì )批評我，讓我從失敗中學(xué)會(huì )比成功更重要的東西。三分鐘里，我看到了媽媽的微笑，也看到了媽媽頭上的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)，這里有多少是為我操心長(cháng)出來(lái)的��！爸爸、媽媽相信我，我愛(ài)你們！我長(cháng)大以后一定會(huì )回報父母，做一個(gè)有用的人！讓我們一起來(lái)愛(ài)祖國、愛(ài)老師，愛(ài)父母吧！讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)感恩！
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感范文7
“老師您辛苦啦！無(wú)論天涯海角，地久天長(cháng)，您永遠是我的恩師！老師，我愛(ài)您！”4000多工職校學(xué)子恭恭敬敬的面向80余位班主任站立著(zhù)，隨著(zhù)張云棟老師聲若洪鐘的引領(lǐng)，發(fā)自?xún)刃纳钐幍穆曇魠R成情感的雷鳴，在工職校北站校區上空久久回蕩。
日前，成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校北站校區操場(chǎng)上人山人海，主席臺上“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”六個(gè)金黃大字牢牢吸引與會(huì )者的目光。14：00，隨著(zhù)主持人學(xué)生處副處長(cháng)、北站校區副主任冉啟濤老師一聲：“請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎張云棟老師的精彩講演！”素有“愛(ài)心大使”美譽(yù)、全國著(zhù)名青年演講家張云棟老師走到主席臺正中，開(kāi)始了“弘揚愛(ài)國主義榮辱觀(guān)全國巡回大型校園演講——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》”。張云棟老師的演講以“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)生命”為主線(xiàn)，講訴了一個(gè)個(gè)真實(shí)典型、生動(dòng)感人、可歌可泣的故事。每一個(gè)故事都發(fā)人深省，如宛轉清泉，清新可人；如黃呂大鐘，警醒喻世；如華彩樂(lè )章，激昂向上。演講者的傾情鼓動(dòng)，點(diǎn)燃了同學(xué)們火熱的情懷，在“愛(ài)祖國”互動(dòng)環(huán)節，全體學(xué)生、參會(huì )者自發(fā)面向國旗，個(gè)個(gè)右手撫胸，隨著(zhù)高昂的旋律，大聲高唱國歌；人人神情莊嚴，散發(fā)出慷慨以赴的強大氣場(chǎng)！在“愛(ài)老師”環(huán)節，同學(xué)們再也控制不住了，旁若無(wú)人地向全校老師高聲致謝“老師，您辛苦了！”各班學(xué)生紛紛奔向自己的班主任，與老師擁抱在一起，表達對恩師的無(wú)限謝意。那一刻，老師們被學(xué)子們的真情感動(dòng)得熱淚盈眶，無(wú)論是老教師還是青年教師，個(gè)個(gè)覺(jué)得自己是天底下最幸福的人。當演講進(jìn)行到“愛(ài)父母”互動(dòng)環(huán)節，感人的場(chǎng)面再次出現。全場(chǎng)的學(xué)子們齊刷刷的跪下，
跪拜眼前的父母或遠在千里之外的爹娘，現場(chǎng)家長(cháng)淚濕紙巾，和下跪的學(xué)子相擁而泣；還有的學(xué)生情不自禁，爭先恐后地奔向主席臺，向現場(chǎng)聽(tīng)眾真情告白——“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們！”、“爺爺奶奶，感謝您們?yōu)槲腋冻龅倪@么多！”一次次雷鳴般的掌聲，那是心底的共鳴；一雙盈眶的淚眼，那是真情的流露；一聲聲動(dòng)情的呼喊，那是真愛(ài)的迸發(fā)；一句句泣不成聲的話(huà)語(yǔ)，那是世上最甜美的聲音。演講現場(chǎng)，四千余人激情互動(dòng)，聲音響徹云霄，場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)。淚水、真情、感動(dòng)交織在一起，匯成一片情的海洋，愛(ài)的世界。
最后，我校很榮幸地聘請到張云棟老師為我校的德育顧問(wèn)，校區主任傅曉川為張云棟老師頒發(fā)了聘書(shū)。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感范文8
昨天看了鄒越的最令人感動(dòng)的演講——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，不禁感慨萬(wàn)千：投身于快節奏生活的我們，智商高了，情商卻低了。
敲響那一排排銅制，渾厚而清涼的的左音右韻由遠而近，穿越五千年的悠悠歲月和滄桑，這是從歷史深處發(fā)出的嘆息，嘆息二十一世紀的人們?yōu)榱俗约旱睦娑釛壉久褡宓木�，這舍本逐末的行為實(shí)在可笑!
并不是所有的鮮花都能代表愛(ài)，只有玫瑰做到了;
并不是所有的山峰都象征著(zhù)偉大，只有珠穆朗瑪做到了;
并不是所有人都可以被人比作父親，母親，只有站在三尺講臺上，這些光榮的人民教師做到了!
他們是普通人，是最平凡的人，可他們卻擁有一棵金子般閃閃發(fā)光的心，求學(xué)之路上，他們是默默付出的引路人!
在邊遠的山區，富翁們看都不屑去看，是他們頂著(zhù)烈日，穿梭于山嶺間，只為了孩子們能走出大山的束縛，擁有輝煌的未來(lái)，于是，他們便用自己的青春去換取。
風(fēng)雨兼程，唯一不邊的是他們的一片赤子之心!
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待!
多少個(gè)夜晚躲在被窩里啜泣，埋怨為何沒(méi)有人理解自己，為自己著(zhù)想，殊不知，這人就在自己的身邊從未走遠!
他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人，他們是愛(ài)你一輩子卻不圖回報的人，人生之路上，有了他們，你怎么會(huì )孤獨、寂寞?
為父母洗一次腳，聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，可真正去做了的又有幾人?父母不是不需要我們去愛(ài)、去呵護，而是他們在等，等我們親口說(shuō)出來(lái)!
丟了的自己記得找回來(lái)。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感范文9
愛(ài)無(wú)言，像春日的陽(yáng)光灑落肩頭，像細雨纏綿滋潤著(zhù)浮躁的心。
愛(ài)不是生命中匆匆的過(guò)客，而是我們生命中不可替代的永恒。
“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的主題已經(jīng)烙在我們心頭，那一個(gè)個(gè)深入人心，感人肺腑的故事也慢慢進(jìn)入了生活。
這個(gè)主題有4個(gè)片段：愛(ài)祖國;愛(ài)父母;愛(ài)自己;愛(ài)老師;一個(gè)又一個(gè)的故事，都那么抵觸人心，每一個(gè)人都流下了感動(dòng)的淚水。我也哭了，只覺(jué)得心里那么一酸，有感動(dòng)，有同情，當然，還有對父母的抱歉。
當看到了“愛(ài)父母”的時(shí)候，自己的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)，一直都不知道，原來(lái)他們對我們付出那么多，這些的背后有那么多的心酸，那么多的淚水。自己覺(jué)得很失敗，當孩子的自己卻不知道父母的辛苦與無(wú)奈，還和父母頂嘴，甚至有時(shí)還會(huì )和他們賭氣，現在的自己好后悔，好后悔，為什么要他們生氣，為什么要他們?yōu)槲覔摹?/p>
記得自己做得最讓自己父母感動(dòng)的事只是把考得好的分數告訴他們，還有就是在一些節日買(mǎi)花給他們呢，在賀卡上寫(xiě)上“爸爸(媽媽)，你們辛苦了，節日快樂(lè )”。有時(shí)媽媽還會(huì )罵我說(shuō)“為什么要這么浪費錢(qián)買(mǎi)這些沒(méi)有用的呢”，當時(shí)的自己還很生氣，為什么給你們一個(gè)驚喜還要罵我，可是卻沒(méi)有發(fā)現，他們卻在背后悄悄地呵護著(zhù)這束花。就像呵護我一樣。爸爸媽媽?zhuān)堊屛以谶@里謝謝你們，謝謝你們的栽培，謝謝你們對我的付出，謝謝你們給我的這么好的環(huán)境。
這份愛(ài)，讓我明白有一張底色是愛(ài)的照片，上面有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲愛(ài)的越長(cháng);白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面。因為愛(ài)才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為愛(ài)才會(huì )有真摯的友情，因為有愛(ài)才會(huì )讓我們更懂得生命的真諦!
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感范文10
愛(ài)，在今天，我懂了……
學(xué)校組織了一場(chǎng)觀(guān)看演講的活動(dòng)，讓我們從中受到教育。坐在椅子上，觀(guān)看著(zhù)鄒越老師精彩的演講，不由得深受感動(dòng)，也悄悄地流下了眼淚。
愛(ài)國，愛(ài)師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。這是這次演講的主題。國，是家，家，是國，我為我是一個(gè)中國人而自豪!當英國人把運到華夏這片土地時(shí)，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過(guò)一顆心——愛(ài)國之心!因此，林則徐站了出來(lái)，那一袋袋罪惡的根源被銷(xiāo)入池中，風(fēng)把這赤熱的愛(ài)國之心吹到每個(gè)角落……08奧運會(huì )時(shí)，中國贏(yíng)得了50多枚金牌，當奧運會(huì )領(lǐng)獎臺上升起五星紅旗時(shí)，你難道不自豪嗎?我自豪，因為我是中國人!從出生時(shí)，我已被深深的烙上了中國印，我愛(ài)中國!
愛(ài)老師--老師，我們再熟悉不過(guò)，這位一天陪我們快10個(gè)小時(shí)，甚至比父母陪我們的時(shí)間還長(cháng)的人，我們有什么理由不去愛(ài)她?看完這次演講后，我不禁發(fā)現，我們的第二個(gè)父母，原來(lái)是老師。是她手把手的教我們知識，教我們做人，就像對待自己的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感謝，真想大聲的說(shuō)一聲，老師您辛苦了!然后，再深深的鞠一躬，我愛(ài)老師!
愛(ài)父母--提起他們，鼻子又一酸，因為對他們真的不知道說(shuō)什么，對父母想說(shuō)的話(huà)，也太多了……給我生命的人，我能用什么語(yǔ)言去說(shuō)他們，只能深深的，真真的說(shuō)一句：“我愛(ài)你們!”從前的我，從前的我們都錯了，為什么會(huì )以為父母給我們的一切都是應該的。鄒越老師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心啊!孩子在外邊很快就餓了，看著(zhù)飯店里人們吃的很開(kāi)心，他只能呆呆地看著(zhù)，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說(shuō)：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話(huà)，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買(mǎi)了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢?”細細想想吧，我們應該做傷害父母的事嗎?當我們長(cháng)大后，事業(yè)有成后，家庭美滿(mǎn)后，開(kāi)著(zhù)寶馬車(chē)帶著(zhù)全家去旅游時(shí)，早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手，你的心不會(huì )痛嗎?我會(huì )痛!因為我愛(ài)我的父母!
愛(ài)自己--我要愛(ài)自己，先說(shuō)說(shuō)眼前，起碼應考上重點(diǎn)高中，可是以現在的成績(jì)，很渺茫，所以只有要馬不停蹄的努力!為了自己，為了父母，為了老師。為了中華之崛起而讀書(shū)!
今天過(guò)后，才了解愛(ài)了意義，愛(ài)的沉重，和我自己人生的航標!
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