【熱門(mén)】關(guān)愛(ài)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛(ài)作文 篇1

　　生活中，�？吹疥P(guān)愛(ài)，常感到關(guān)愛(ài)，可關(guān)愛(ài)是什么感覺(jué)，我也沒(méi)嘗試過(guò)。關(guān)愛(ài)有許多含義，他讓人感到溫馨，關(guān)愛(ài)更是對身處絕境的人一種幫助。

　　那次，我帶媽媽去看病，媽媽做了一個(gè)小手術(shù)，才發(fā)現，她是為了我才生病的，于是我發(fā)誓要好好照頑他。

　　到了夜晚，當聽(tīng)說(shuō)媽媽要再住一個(gè)晚上，讓我先回家，我只好先回去，當走到了一半時(shí)，我覺(jué)得累了，仿佛有個(gè)無(wú)形的壓力把我壓垮了，于是，我找了一個(gè)坐椅，坐了下來(lái)。

　　我打算在這里寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè)，把那些壓力給趕出去，可是這里的路燈也壞了，只能依靠樓上那個(gè)住戶(hù)家的燈光看清，突然，那燈暗了下來(lái)，我心里絕望了，沒(méi)了光，那些雜念又要占據了我的大腦，不過(guò)一會(huì )兒，那燈又開(kāi)了起來(lái)，隱隱約約傳出了兩個(gè)人的談話(huà)聲：“你看那個(gè)小男孩讀書(shū)多認真，燈就給他亮著(zhù)吧！”“看他這么努力，現在的人都很懶，連讀書(shū)都……”

　　我聽(tīng)到了他們的談話(huà)，突然發(fā)現，那盞燈是最亮，最美的，我眼前模糊了，看到的是住戶(hù)的那顆金子般的心。

　　是��！生活因關(guān)愛(ài)而精彩，生活有了關(guān)愛(ài)才美，關(guān)愛(ài)，不僅僅是一個(gè)細微的'動(dòng)作，更是對他人的關(guān)懷。

　　經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)歷，讓我發(fā)現生活的精彩，是因為發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)作文 篇2

　　關(guān)愛(ài)就是關(guān)心+愛(ài)護。如果沒(méi)有關(guān)愛(ài)這個(gè)世界就會(huì )變得很冷漠。

　　有一天，下課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)拿鐵的文具盒來(lái)扔電風(fēng)扇。我心想這樣很危險。就把他拉過(guò)來(lái)跟他說(shuō)這樣是很危險的，因為電風(fēng)扇上的電線(xiàn)露出來(lái)了。開(kāi)始他不服氣，然后心服口服了，因為鐵是導電的，這樣很容易觸電。然后我們去找學(xué)校的電工去修電風(fēng)扇。我很高興，因為通過(guò)這一件平凡的小事，就可以透出我對同學(xué)的關(guān)愛(ài)。只要我懂得關(guān)愛(ài)別人，就可以有更多的朋友。

　　有一次，我和媽媽走在大街上，看見(jiàn)一個(gè)殘疾的老人正在拉二胡，聲音很好聽(tīng)。我心想這個(gè)老人拉的真好，為什么不回家呢？媽媽從錢(qián)包里拿出一張五元的鈔票，想了想又拿出一張十元的.鈔票遞給我，要我交給那個(gè)拉二胡的老人。當我把鈔票遞過(guò)去的時(shí)候，老人接過(guò)去連說(shuō)謝謝，我說(shuō)不用謝。

　　通過(guò)這兩件事，我知道了一個(gè)道理：因為有了關(guān)愛(ài)，所以有了和諧的社會(huì )；因為有了關(guān)愛(ài)，所以世界更美好。

關(guān)愛(ài)作文 篇3

　　最近，我在無(wú)意間看書(shū)的時(shí)候，看到了一篇文章《小攝影師》，這篇文章雖然內容簡(jiǎn)短，但是引起了我的是更多的聯(lián)想、沉思！

　　這篇文章主要講述了一名少先隊員要為蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基照相，貼在班級的墻報上。高爾基工作很忙，一般不接受記者的采訪(fǎng)和照相。當得知一名少先隊員要為自己照相時(shí)，高爾基欣然答應了孩子的請求。在拍照的準備過(guò)程中，高爾基盡力配合孩子的工作。在就要拍照的時(shí)候，孩子發(fā)現忘了帶膠卷，拍照未能完成，這個(gè)孩子心里非常內疚，因為自己耽誤了高爾基許多時(shí)間，孩子明白這是有多么的珍貴。高爾基正要給孩子膠卷時(shí)，孩子已經(jīng)哭著(zhù)離開(kāi)了。最后，高爾基交代秘書(shū)，他不接待雜志社的記者，但如果是那個(gè)少先隊員，就一定讓他進(jìn)來(lái)。

　　可能對于大多數人來(lái)說(shuō)，這只是一篇普通的文章。但是，對于遠方的他們來(lái)說(shuō)卻非同一般！他們生活在山區，沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有我們這樣幸福的童年，但是他們擁有的是堅強、奮斗，可能他們缺少的.就是關(guān)愛(ài)！

　　我想他們缺少的是像高爾基這樣能理解、包容他們的人，但是他們擁有的是像這個(gè)內疚的孩子一樣的諒解、寬容！正是因為這樣，才讓他們學(xué)著(zhù)更堅強，才讓他們變的更成熟。

　　行動(dòng)，是幫助他們的關(guān)鍵。包容+理解+關(guān)心+行動(dòng)=關(guān)愛(ài)，這是有了這個(gè)關(guān)愛(ài)公式，才讓我們把關(guān)愛(ài)傳播到世界各地！

關(guān)愛(ài)作文 篇4

　　踏進(jìn)曾經(jīng)的校園，問(wèn)到了一股濃濃的書(shū)香氣息，讓我想起了您對我的愛(ài)，是那樣的溫暖，那樣的溫馨……我的眼眶不禁濕潤了，想起那段難以忘懷的往事……

　　記得曾經(jīng)，您對我總是很?chē)栏�，不容許我有片刻的怠慢，而我從前，卻也是個(gè)人盡皆知的“粗心鬼”，總是忘記帶作業(yè)，您非常生氣，讓我把他們統統補了出來(lái)，以至于我不能喝同學(xué)們開(kāi)心的玩耍。這無(wú)疑使我對您“恨之入骨”氣憤的沒(méi)有心情去做其他事，但是我忘記帶東西的`次數卻越來(lái)越少。多年后，我才明白您的良苦用心，是為了讓我吸取教訓從而不再犯錯!想到這里，一股感動(dòng)和敬畏之情油然而生。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，二樓的那間辦公室又喚起了我的回憶：那時(shí)，我的自己很糟糕，糟糕到自己都看不懂那是什么字。您因這事而靦腆皺著(zhù)眉頭，愁眉苦臉的。最后，再一次作文后跟我說(shuō)：“你的字跡需要多加練習了”說(shuō)著(zhù)，拿出本字帖子在我面前晃了晃，“以后每天中午來(lái)我的辦公室，”這對當時(shí)不明事理的我無(wú)疑又是一次沉重的打擊--不能玩了!于是，一個(gè)男孩帶著(zhù)悲憤的表情每天出入辦公室的情景不再少見(jiàn)�，F在想想，這都是為了我能在日后的學(xué)習生活中更加方便啊!想到這兒，我已不能抑制住眼眶中徘徊著(zhù)的淚水，任他從我臉頰上滑落……

　　進(jìn)來(lái)您的辦公室，里面的布局依舊如初，但您卻不在那個(gè)座位上。我等了一會(huì )，門(mén)開(kāi)了，您進(jìn)來(lái)了�？吹轿沂�，您不僅流露出驚訝的神情，，連忙叫我坐下，和我攀談起來(lái)。

　　在聊天時(shí)，我注意到了您的臉上布滿(mǎn)皺紋，那是您勞累的見(jiàn)證，我的眼眶又被淚水浸滿(mǎn)了，仿佛看到您從前教育我們時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這是一種無(wú)形的關(guān)愛(ài)，令我感動(dòng)至今。老師，您太偉大了!

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