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關(guān)愛(ài)他人作文

時(shí)間:2024-05-15 08:05:22 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【薦】關(guān)愛(ài)他人作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)他人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】關(guān)愛(ài)他人作文

關(guān)愛(ài)他人作文1

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅!闭驗閻(ài),所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅,正因為有創(chuàng )造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

  記得五年級的時(shí)候,我們班組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著(zhù)他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護,讓他們老有所樂(lè )嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè )。字還很不錯哦!我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!

  在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在。!

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的'一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。

  人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關(guān)心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時(shí)準備從道義上去支持別人,從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。

  現實(shí)生活中常常會(huì )給人帶來(lái)喜悅或煩惱,帶幸;虮瘋,帶來(lái)順利或困難,帶來(lái)成功或失敗,無(wú)論處于何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關(guān)心。

  你的父母應該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問(wèn)暖;你生病了,主動(dòng)侍候;你有困難,主動(dòng)幫助你;丟三落四時(shí),父母是保姆;提筆忘字時(shí),父母是老師;盡情高興時(shí),父母是小伙伴;心情煩燥時(shí),父母是心理醫生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中,你發(fā)現了嗎?

  那你關(guān)心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時(shí)沏過(guò)一杯熱茶嗎?你為他們洗過(guò)腳嗎?你有靜靜傾聽(tīng)他們的心聲嗎?……?……?……?……?……?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?

  除了父母,你關(guān)心過(guò)被兒女拋棄的老人嗎?關(guān)心過(guò)可憐的乞丐嗎?你關(guān)心過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)嗎?你關(guān)心過(guò)……

  如果沒(méi)有,那就從現在開(kāi)始吧!學(xué)會(huì )關(guān)心,關(guān)心父母;關(guān)心老人;關(guān)心乞丐;關(guān)心……,關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要別人的關(guān)心,別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。

  我認為如果想要得到幸福,那就應該學(xué)會(huì )如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關(guān)心他人,并因此得到幸福。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì )更加溫馨美好。

關(guān)愛(ài)他人作文2

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài), 世界將變成美好的人間-------” 每當聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲時(shí),我就會(huì )陷入沉思。

  記得那是去年的冬天,媽媽讓我下樓買(mǎi)豆漿。來(lái)到豆漿店門(mén)前,只見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖,在吃力地行走著(zhù)。一位年輕人騎著(zhù)自行車(chē)快速地駛來(lái),“嘭”的一聲,把老人撞倒在地。老爺爺側臥在馬路上,捂著(zhù)胸口直喘粗氣,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)!澳銢](méi)長(cháng)眼睛!敢擋我的道------”年輕人叫嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚長(cháng)而去------

  看到眼前發(fā)生的一切,我感慨萬(wàn)分。我趕上去扶起老爺爺,心中萌發(fā)了這樣一種念頭:要是能設立一個(gè)“愛(ài)心節”來(lái)宣傳尊老愛(ài)幼,關(guān)心有困難的人,那該多好!

  在我們的周?chē),有貧困而失學(xué)的孩子,有因付不起昂貴的醫藥費而不得不放棄治療的病人,有孤寡老人------他們是多么需要人們伸出援助之手!如果有了“愛(ài)心節”,不斷把愛(ài)的種子播撒人間,人們就會(huì )以不同的方式獻出一片愛(ài),讓自己的愛(ài)心點(diǎn)燃別人的'愛(ài)心,讓世界都被愛(ài)心之火照亮。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間------”當這首愛(ài)心之歌再次響起的時(shí)候,我盼望著(zhù)“愛(ài)心節”的誕生。

關(guān)愛(ài)他人作文3

  周末的傍晚,母親騎著(zhù)自行車(chē)攜帶我一路前行,來(lái)到了車(chē)水馬龍的十字路口,紅燈亮了,大家只好停下。我左右看看停下的人群,發(fā)現一位大哥哥,借著(zhù)路燈的亮光,看見(jiàn)他兩眼泛白,眼球上蒙著(zhù)一層薄薄的翳子,手里握著(zhù)一根手杖,看著(zhù)是位盲人。

  綠燈亮了,盲人哥哥憑借靈敏的聽(tīng)覺(jué)往前走,卻又被人來(lái)人往的.汽車(chē)嚇的退了回來(lái),在斑馬線(xiàn)上猶豫不前。我看在眼里,急在心上。連忙對母親說(shuō):“母親,先別騎了……”

  這個(gè)時(shí)候,有一位叔叔從馬路對面走來(lái),他看見(jiàn)了盲人哥哥,皺了皺眉頭緊走幾步,跑上前去,輕聲對盲人哥哥說(shuō)“要過(guò)馬路嗎?”

  盲人哥哥嘴張的都合不攏了,驚訝地回答:“是,……是的!薄凹t燈快亮了,我扶你過(guò)去吧!”叔叔伸出雙手,扶住了盲人哥哥。

  盲人哥哥臉上露出了笑容,不停地說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  叔叔也笑了,他扶著(zhù)盲人哥哥小心地避開(kāi)拐彎的汽車(chē),一步一步地送到人行道上,親切地說(shuō):“下回要小心!”我目送著(zhù)他們,心想:盲人哥哥雖然看不見(jiàn),但他肯定在發(fā)自?xún)刃牡母兄x那位叔叔。

  看著(zhù)愈加遠直至消失不見(jiàn)得盲人哥哥,我的心里涌起一股暖流。是呀!假如大家能對殘疾的大家增加一份愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。大家都要學(xué)習那位不知名的叔叔,學(xué)習他關(guān)心其他人的品質(zhì),學(xué)習他關(guān)愛(ài)其他人的美德。

關(guān)愛(ài)他人作文4

  叢飛走了,攜帶千萬(wàn)人的思念和淚水永遠地走了。人去也,傳來(lái)的卻是那空谷的絕響,世人在諦聽(tīng)這絕響之時(shí),好像了解了什么,于是,抹去淚痕,繼續微笑。

  戰輝來(lái)了,攜帶妹妹一路走來(lái)。他以他潔白如皎月,亮闊如曠野,空靈如安琪兒般的心征服了億萬(wàn)顆心。千里看病人,他和叢飛走到了一塊,他和叢飛一樣偉大!

  在關(guān)愛(ài)他人之時(shí),叢飛、戰輝從不計較其他人“投我以桃,報之以李”的回報。有人說(shuō):“人的一生中最大的`幸福就是你在把感情貢獻的片刻,手上已留下了淡雅的幽香,已經(jīng)得到了最大的回報,掌握了怎么樣善待自己!

  什么叫活著(zhù)?一個(gè)可以救助其他生命體的過(guò)程,這可能正是叢飛他們感動(dòng)大家是什么原因。眾人皆在流淚,為叢飛的騎鶴西去,為戰輝的堅強與熱心;但更為自己而流淚,為自己身邊的人而落淚,這個(gè)世上天使匱乏!

  奈何!奈何!

  小人處世,毀人揚已。他們好像忘了“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”的慘痛教訓,居然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉!悲夫!悲夫!是“故事修而謗興,德高而毀來(lái),小人其皆此也”。不會(huì )關(guān)愛(ài)其他人的人,永遠也不會(huì )怎么樣善待自己。

  同一片藍天下,有些人無(wú)私奉獻,有些人則自以為是,打著(zhù)“寧愿我負天下人,不可天下人負我”的幌子,好似螃蟹般橫行于世,他們拒絕幫其他人,卻奢望困難時(shí)能得到他人的救助。這好似發(fā)生車(chē)禍時(shí)在路旁圍觀(guān)的人通常,他們永遠只能佇立在旁,聽(tīng)著(zhù)傷者的呼吸聲漸弱,哪個(gè)也不曾想到去幫傷者,哪個(gè)也不愿去幫傷者。假如有一天,此情景發(fā)生于自己身上時(shí),會(huì )不會(huì )期望有人挺身而出,會(huì )不會(huì )為過(guò)去的冷漠和袖手旁觀(guān)而懊悔?

  普天下的大家,敬請你們放下手中忙碌運作著(zhù)的算盤(pán),諦聽(tīng)那來(lái)自遠方的呼喚吧!

關(guān)愛(ài)他人作文5

  時(shí)光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開(kāi)母校了,可心卻牽掛著(zhù)它。老師的關(guān)愛(ài),她是一位品德高尚的人,對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣,無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書(shū),教我們做游戲,教了我們許多許多??多少個(gè)夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著(zhù)單薄,您馬上走過(guò)去問(wèn):“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈!

  老師,您為我們做了太多太多無(wú)私的.事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

  記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個(gè)同學(xué)都為你擔心起來(lái),那是因為您“感冒”了。但您還來(lái)堅持給我們上課,我想對您說(shuō):“老師謝謝您”。(請注意您的身體健康)小學(xué)生活即將結束,我們將踏入初中著(zhù)一個(gè)新的殿堂,也意味著(zhù)我們會(huì )接觸更多任課老師,但不論在何時(shí)何地,我永遠不會(huì )忘記,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習了更多的知識。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人DD畢老師。

關(guān)愛(ài)他人作文6

  中國是一個(gè)文化大國,五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德,從小我們就聽(tīng)孔融讓梨的故事,這個(gè)故事告訴我們一定要時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,不能只顧著(zhù)自己,而不去關(guān)愛(ài)和關(guān)心別人的道理。

  父母從小養大,很不容易,慢慢的我們也在長(cháng)大,也變得懂事,也想為父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天氣非常的冷媽媽上班回來(lái),她的臉色不太對,也比平常虛弱,她感冒了,我一見(jiàn)到媽媽回來(lái)就去接了一杯熱水,看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心,害怕自己的媽媽生病,媽媽躺在沙發(fā)上,我去給她找來(lái)了感冒藥,讓她吃下,媽媽吃完藥后,我下意識的看了一下表,已經(jīng)七點(diǎn)了,我問(wèn)媽媽吃飯了沒(méi)有,媽媽搖了搖頭,媽媽還沒(méi)吃飯,我趕緊跑到廚房,翻來(lái)翻去終于找到了方便面,可是卻只有一袋,我前思后想,最終決定把這一袋方便面給媽媽吃,我拿來(lái)鍋點(diǎn)了火,特意多放了點(diǎn)水多打了一個(gè)雞蛋,幾分鐘后,方便面熟了,我找來(lái)大碗把面一根不差的'全部倒進(jìn)碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點(diǎn)醋,因為醋喝了后身子會(huì )很暖和,我看著(zhù)媽媽吃面,媽媽吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到了什么,問(wèn)我:“你吃點(diǎn)啊!蔽覔u了搖頭好像回味似的說(shuō):“我吃過(guò)了!笨粗(zhù)媽媽把面吃完,我還特意讓媽媽多喝點(diǎn)湯。喝完后我把東西收拾一下,讓媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)去了。

  關(guān)愛(ài)他人時(shí),被關(guān)愛(ài)的人會(huì )感到溫暖,關(guān)愛(ài)別人的人也會(huì )感到溫暖,如果你有這個(gè)意念就一定能讓別人體會(huì )到被關(guān)愛(ài)的溫暖,而你自己也能感到關(guān)愛(ài)別人的溫暖。

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。

  在我的回憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車(chē)時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機的旁邊,上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著(zhù)不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C。

  “有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒(chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著(zhù)我,臉上不由得發(fā)紅。

  哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不是很標準的普通話(huà)對我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái),和我一起坐下!边不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。

  這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。心跳不由自主地加速,不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

  我要將心比心,讓世界變得更美好!

關(guān)愛(ài)他人作文7

  關(guān)愛(ài)他人,從身邊做起,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。關(guān)愛(ài),是一杯白開(kāi)水,讓感到寒冷的人得到溫暖,關(guān)愛(ài),是一顆閃亮的'星星,讓黑暗的人重見(jiàn)光明。

  星期六,我準備去學(xué)校補作文,我一看鬧鐘,完了,7:58了,要遲到了。我急忙上了公交車(chē),公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。我堅難地找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),一個(gè)老婆婆走了上來(lái),售票員說(shuō):"有誰(shuí)給這位老婆婆讓一個(gè)座位?"但是沒(méi)人回答。我想要給老婆婆讓座位?如果我讓了,我就沒(méi)有坐的了。最后,我下定決心,還是給老婆婆讓了座位。售票員說(shuō):"你真棒。⑽艺f(shuō):"沒(méi)什么。"這時(shí),大家都向我豎了大拇指,這一刻,我感到非常幸福。

  讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)他人會(huì )使我們的生活更加美好,更加快樂(lè ),關(guān)愛(ài)別人是一種美德,你開(kāi)心,被關(guān)愛(ài)的人也開(kāi)心。

關(guān)愛(ài)他人作文8

  記者:社會(huì )進(jìn)步的步伐愈來(lái)愈快,可是,社會(huì )素質(zhì)就像滑雪一樣,直線(xiàn)下降,關(guān)愛(ài)大使,您說(shuō)對嗎?

  關(guān)愛(ài)大使:這也不能算錯,因為,在這社會(huì )中放眼一看,哪兒都能看見(jiàn)沒(méi)素質(zhì)的話(huà)語(yǔ)與行為,這會(huì )間接危害社會(huì )的。

  記者:如果我們不進(jìn)行及時(shí)的改正,會(huì )對社會(huì )有什么樣的危害呢?

  關(guān)愛(ài)大使:首先,網(wǎng)絡(luò )應用軟件普及,網(wǎng)絡(luò )發(fā)達,這會(huì )導致許許多多的網(wǎng)絡(luò )不良語(yǔ)言出現和傳播,讓許多尚未成年的學(xué)生學(xué)會(huì ),還可能出口成“臟”。其次,社會(huì )的大進(jìn)步需要大量的人力與物力。物,會(huì )影響環(huán)境,破壞循環(huán)千年的食物鏈,導致部分動(dòng)物絕種。當然,這與人類(lèi)也脫不了關(guān)系。人,許多鄉下人進(jìn)城打工,他們一部分素質(zhì)較低,這會(huì )讓我們在大街上看到有人隨地吐痰,身上一絲不掛地在街上閑逛,甚至,還有的'不懂關(guān)心別人,一味地做自己的事情,傷了別人都不知道,這才是最重要的。

  記者:為什么呢?

  關(guān)愛(ài)大使:你是不是傻?關(guān)愛(ài)他人有利于社會(huì )融合、發(fā)展,讓人身心有都能體會(huì )到關(guān)愛(ài),如果全社會(huì )都充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài),對人的關(guān)愛(ài)、對物的關(guān)愛(ài)、對素質(zhì)的關(guān)愛(ài),那么,你還能看見(jiàn)那些情況嗎?

  記者:不能。

  關(guān)愛(ài)大使:你們在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表對我的采訪(fǎng)時(shí),順便捎上一句話(huà),要想讓社會(huì )素質(zhì)大大地進(jìn)步,就必須要從關(guān)心他人開(kāi)始。

  記者:放心,我們會(huì )的,不過(guò)在電視上報道豈不是更好。

  關(guān)愛(ài)大使:網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)展得如此強大,誰(shuí)還會(huì )看電視?你們趕緊去關(guān)心一下網(wǎng)絡(luò ),也許網(wǎng)絡(luò )平臺還會(huì )關(guān)心一下你們時(shí),網(wǎng)絡(luò )平臺就會(huì )和你們成為好朋友,網(wǎng)絡(luò )平臺給你們電視臺搞一下啜頭,你們就會(huì )東山再起吧!

  記者:……

關(guān)愛(ài)他人作文9

  寒假時(shí),我和爸爸到外地旅游,在游玩了上午最后一個(gè)項目急流勇退后,乘公交車(chē)到另一個(gè)景點(diǎn)地宮。

  車(chē)上人很多,走了近十站才有兩個(gè)人下車(chē),我才有了一個(gè)座,爸爸依然緊拉著(zhù)扶手站在我的旁邊。這時(shí)上來(lái)一個(gè)老大爺,雪白的頭發(fā)和胡子像西游記里的仙人,只是走路不像神仙那樣氣定神閑般閑庭信步,畢竟是老凡人啊。車(chē)上擠擠的,沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座,我的屁股還沒(méi)有坐穩呢!我前后看了看,也沒(méi)有發(fā)現有人讓座的跡象,所有坐著(zhù)的人不知怎么的都在往窗外看,但外邊也沒(méi)什么稀奇景觀(guān)啊?老人扶著(zhù)欄桿一晃一晃的樣子讓我實(shí)在坐不住了,我急忙站起來(lái)喊到:“爺爺,這里來(lái),這里有個(gè)座!啊

  老爺爺看到我,發(fā)現是個(gè)小朋友在給他讓座,連忙擺手說(shuō):“謝謝你,小朋友,你坐吧,爺爺一會(huì )就到了!蔽易哌^(guò)去,拉著(zhù)他的手說(shuō):“你坐吧,我喜歡站著(zhù),我坐著(zhù)就看不到外邊的風(fēng)景了!蔽覀冋谱屩(zhù),這時(shí)車(chē)內的電視上正播放著(zhù)公益廣告,剛好是有扶盲人過(guò)馬路,車(chē)上讓座的那段,“公德比賽,現在開(kāi)賽”的`廣告語(yǔ)傳來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現很多人的都紅了,特別是坐著(zhù)的人幾乎全站了起來(lái),嘰嘰喳喳的對我們說(shuō):“你們兩個(gè)別謙讓了,都過(guò)來(lái)坐吧!”

  老爺爺說(shuō):“小朋友,現在有了這么多座位,咱們一起坐吧!蔽腋吲d的扶著(zhù)他先坐好才自己坐下來(lái),心里感到特別自豪。

  這時(shí)我看到爸爸微笑著(zhù)向我豎起了大拇指。

關(guān)愛(ài)他人作文10

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間······”每當聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲時(shí),我就會(huì )陷入沉思。

  記得那是去年的冬天,媽媽讓我下樓買(mǎi)豆漿。來(lái)到豆漿店門(mén)前,只見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖,在吃力地行走著(zhù)。一位年輕人騎著(zhù)自行車(chē)快速地駛來(lái),“嘭”的一聲,把老人撞倒在地。老爺爺側臥在馬路上,捂著(zhù)胸口直喘粗氣,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)!澳銢](méi)長(cháng)眼睛!敢擋我的道!蹦贻p人叫嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚長(cháng)而去。

  看到眼前發(fā)生的一切,我感慨萬(wàn)分。我趕上去扶起老爺爺,心中萌發(fā)了這樣一種念頭:要是能設立一個(gè)“愛(ài)心節”來(lái)宣傳尊老愛(ài)幼,關(guān)心有困難的`人,那該多好!

  在我們的周?chē),有貧困而失學(xué)的孩子,有因付不起昂貴的醫藥費而不得不放棄治療的病人,有孤寡老人。他們是多么需要人們伸出援助之手!如果有了“愛(ài)心節”,不斷把愛(ài)的種子播撒人間,人們就會(huì )以不同的方式獻出一片愛(ài),讓自己的愛(ài)心點(diǎn)燃別人的愛(ài)心,讓世界都被愛(ài)心之火照亮。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間······”當這首愛(ài)心之歌再次響起的時(shí)候,我盼望著(zhù)“愛(ài)心節”的誕生。

關(guān)愛(ài)他人作文11

  愛(ài)在生活中無(wú)處不在,愛(ài)在生活中無(wú)處不在!

  人與人之間的愛(ài)有很多種。比如:“母愛(ài)、父愛(ài),這是父母給孩子的關(guān)懷和愛(ài);親戚朋友之間有愛(ài);人與人之間還有一種特殊的關(guān)懷,就是陌生人給予的關(guān)懷。那種愛(ài)讓人感到溫暖和親切.

  我記得很久以前有一次,我要去看望爺爺奶奶,我上了公共汽車(chē)。正在這時(shí),有一個(gè)空座位。我立刻跑過(guò)去坐下。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)停在下一站的時(shí)候,我看到好多人上車(chē),好多人沒(méi)座位。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老婦人。我心想:我們老師教我們在公交車(chē)上要給爺爺奶奶讓座。但是一旦讓座,我自己不就沒(méi)有座位了嗎?然而,給爺爺奶奶讓座是我們少先隊員應該做的事情之一。想到這,我立刻站起來(lái),對奶奶說(shuō):“奶奶,我給你讓座。請坐!蓖馄怕(tīng)了我的.話(huà),和藹地對我說(shuō):“讓孩子坐下,我站著(zhù)!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我對她說(shuō):“奶奶,怎么能這樣呢?請坐!蓖馄怕(tīng)了我對她說(shuō)的話(huà),慢慢坐到我放棄的座位上,親切地對我說(shuō):“小朋友,你真的是導演,謝謝你給我讓座!闭f(shuō)完還用手摸了摸我的頭。我對奶奶說(shuō):“奶奶,不用謝。這是我們少先隊員應該做的!

  經(jīng)過(guò)這件事,我感受到了關(guān)心別人,關(guān)心別人,幫助別人的快樂(lè )!

  我們應該幫助更多需要我們幫助的人。

關(guān)愛(ài)他人作文12

  在我的身邊有一個(gè)樂(lè )于助人的人,那就是我的爺爺。

  說(shuō)起爺爺,他一向樂(lè )于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺到農貿市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著(zhù)他高興地走到了農貿市場(chǎng)門(mén)口不遠處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著(zhù)一個(gè)老人。他的'手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都殘廢了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小姐行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢(qián)用用”人們從他的身邊走過(guò),沒(méi)有一個(gè)向他看一眼,更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí),爺爺走過(guò)去,站著(zhù)問(wèn)他:“你是哪里人?怎么會(huì )殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián),都給你了。稍微幫助你一些!蹦侨瞬煌5卣f(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì )有好報的!

  然后,爺爺對我說(shuō):“婷婷,現在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著(zhù),今天只要熱一熱就好吃了!蔽艺f(shuō):“爺爺,你又不認識他,為什么要把袋里的錢(qián)都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養活自己,我們應該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人!薄皩,你真是我的

  好孫女!”

  說(shuō)著(zhù),我們就往回走了。

關(guān)愛(ài)他人作文13

  有人說(shuō),沒(méi)有眼淚的眼睛是干的;有人說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)的夜是黑暗的;我說(shuō)一個(gè)沒(méi)有關(guān)愛(ài)的社會(huì )是蒼白的。

  我們每個(gè)人都是社會(huì )的一部分,我們每個(gè)人都應該給社會(huì )一些東西。只有我們用真誠的心去關(guān)心社會(huì ),社會(huì )才不會(huì )拋棄我們。

  我相信每個(gè)人都熟悉叢飛這個(gè)名字。他是一名業(yè)余歌手,也是一名志愿者。盡管他的收入不是很穩定,叢飛仍然向那些需要他幫助的人傳播真誠的愛(ài)。十多年來(lái),他盡最大努力幫助中國偏遠地區的學(xué)生和東南亞海嘯災區的難民,而叢飛自己卻過(guò)著(zhù)貧困的生活,甚至向他借錢(qián)。盡管如此,叢飛一直對此嗤之以鼻。

  在德國歷史上,有一位偉大的領(lǐng)袖,他與希特勒形成了鮮明的對比,在波蘭和德國之間架起了溝通的橋梁。他是德國前總理——布拉特。

  1970年,布拉特總理訪(fǎng)問(wèn)了波蘭,這個(gè)在二戰中被日耳曼人野蠻踐踏的國家。這個(gè)國家永遠不會(huì )忘記那段痛苦的歷史。布拉特一行人面對波蘭人灼熱的目光和充滿(mǎn)仇恨的目光,在路上緩緩行進(jìn)。愛(ài)和內疚在他心中誕生。在他們完成了獻花、追悼會(huì )等一系列議題后,一個(gè)讓所有人都感到驚訝的場(chǎng)景出現了?偫怼蛳,跪在紀念碑前。這一刻,這一刻成為永恒,反法西斯要為自己的罪行贖罪!是什么讓他覺(jué)得這么無(wú)助?是愛(ài),是他對波蘭人民的愛(ài),是他對受害者的愛(ài)。他在恨,恨他不能在戰場(chǎng)上與法西斯面對面競爭,恨他只用這微不足道的跪姿來(lái)彌補對波蘭人民的傷害!是什么讓波蘭人眼中復仇的火焰漸漸熄滅?是什么,讓博德交了30年的.朋友?正是那神奇的跪求所蘊含的無(wú)限深情和愛(ài),在波德人的心靈之間架起了一座精神的橋梁。

  當物欲橫流的時(shí)候,當歌舞平復愛(ài)情的時(shí)候,當阿諛?lè )畛杏掀接沟臅r(shí)候,當追逐名利害人的時(shí)候……我不禁要問(wèn):世界上真的有愛(ài),有憐憫,有同情嗎?然而,當鋼鐵俠在華沙人民英雄紀念碑前跪下時(shí),我明白了同情和關(guān)心的真正含義。

  當太陽(yáng)落下最后一滴血的時(shí)候,當白浪翻著(zhù)最后一波浪的時(shí)候,他們的名字還在我的心谷回響。掩蓋思想,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì ),讓世界充滿(mǎn)愛(ài),才能讓我們的生活更美好,讓我們的家更和諧健康!

關(guān)愛(ài)他人作文14

  小時(shí)候上幼兒園,我都要經(jīng)過(guò)兩條馬路,每次媽媽總是緊緊攥著(zhù)我的手,不斷地重復著(zhù):"綠燈才可以過(guò)馬路,不然會(huì )有危險。"我知道這是媽媽對我生命的呵護,F在,每天早上我去上學(xué)的時(shí)候,爸爸總是叮囑著(zhù)我:"注意安全,走路要走人行道。"我明白這是讓我懂得珍惜自己。放學(xué)的時(shí)候,老師們也總是語(yǔ)重心長(cháng)地提醒著(zhù)我們:"同學(xué)們,走路要遵守交通規則,不要亂跑,亂闖!"我懂得這是要我們對自己的生命負責。

  寒假里我去北京,發(fā)生了一件更讓我刻骨銘心的事情,讓我明白生命的可貴。

  那天中午,接送我們的專(zhuān)車(chē)停在停車(chē)位上,領(lǐng)隊下車(chē)給我們買(mǎi)快餐,車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)。突然,車(chē)窗外傳來(lái)刺耳的剎車(chē)聲,順著(zhù)聲音望去,一輛車(chē)停在路旁,旁邊躺著(zhù)被車(chē)撞倒的人。我們都驚呆了,看著(zhù)眼前的畫(huà)面心里揪揪的,擔心那人是否活著(zhù)。這時(shí),我發(fā)現坐在前面的宣宣不見(jiàn)了蹤影,我大聲喊道:"李老師,宣宣在哪里?"李老師回過(guò)神來(lái),一下子急得像熱鍋上的螞蟻,臉通紅大叫道:"誰(shuí)看見(jiàn)她了,人呢?"全車(chē)的人都傻眼了,外面的車(chē)禍已經(jīng)讓我們觸目驚心,宣宣又突然失蹤,這不是雪上加霜嗎?怎么辦,下車(chē)找,怎么找?正當大家不知所措時(shí),領(lǐng)隊來(lái)了,他身后跟著(zhù)宣宣。大家瞪大了眼睛責怪地問(wèn)道:"你跑哪里去了?"宣宣低著(zhù)頭不敢看大家,過(guò)了好一會(huì )兒才吞吞吐吐地說(shuō):"我去找衛生間了。"李老師長(cháng)長(cháng)地松了口氣,拉著(zhù)她的手,委婉地說(shuō):"宣宣,你去衛生間要和老師說(shuō)一聲,剛才多可怕,你看見(jiàn)了嗎?"宣宣滿(mǎn)臉的淚水點(diǎn)著(zhù)頭,李老師撫摸著(zhù)她的'頭繼續說(shuō)著(zhù):"你媽媽把你交給我,我要對你負責的,北京是個(gè)大城市,車(chē)多人多,不能有半點(diǎn)疏忽的,下次要記得跟老師說(shuō)。"看著(zhù)窗外血淋淋的慘狀,我們的心都很痛。

  這一刻,我的眼淚也流了出來(lái),怕那個(gè)人死去,怕看不見(jiàn)宣宣,怕看不見(jiàn)親人,怕見(jiàn)不到老師同學(xué),怕很多很多。這一刻,讓我明白生命是多么的可貴,失去就不會(huì )再來(lái);這一刻,我想對身邊的人說(shuō):"讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同關(guān)愛(ài)他人,珍惜自己的生命!"

關(guān)愛(ài)他人作文15

  篇一:關(guān)愛(ài)作文400字

  關(guān)愛(ài)是清晨的露珠,是夏日的蔭蔽,是豐收的果實(shí),是冬日里的暖陽(yáng),是孤單時(shí)的陪伴, 我們每個(gè)人都在這濃濃關(guān)愛(ài)的包裹中成長(cháng)。

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財 富。關(guān)愛(ài)并非要多么重大,其實(shí),我們身邊的一件件小事就是一種關(guān)愛(ài)。冬日里母親為你多加的一件棉衣,清晨桌上的一杯熱牛奶,夏夜里的“一把涼扇”,這些事情雖然質(zhì)樸無(wú)華,但它們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)都流入了我們的心中,只是我們往往對這些關(guān)愛(ài)視而不見(jiàn),當你用心去感受它時(shí),才會(huì )體味到這愛(ài)是源源不斷卻深藏不露的。

  在我的成長(cháng)之路上,也遭到過(guò)老師的批評、父母的責備,而這些責備的背后,流露出 的卻是父母、師長(cháng)對我們的關(guān)愛(ài),使我們在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。

  有個(gè)詩(shī)人說(shuō)﹕“父母的愛(ài)是汪洋的大海!蔽艺f(shuō):“父母的愛(ài)是一副良藥,是一串悅耳的 零聲。 當我感冒發(fā)燒時(shí),一個(gè)忙著(zhù)給老師請假,一個(gè)忙著(zhù)給我買(mǎi)藥。不停地倒開(kāi)水給我 喝,守著(zhù)我閉上眼睡著(zhù),在睡夢(mèng)中我能感覺(jué)到兩雙手輕輕撫摸著(zhù)我的額頭。我睜開(kāi)眼時(shí)看到 他們坐在我的床前,眼里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)地問(wèn):”好了點(diǎn)嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):”舒服多!“他們輕輕 地對我說(shuō)些讓人感到溫馨的話(huà), 我的眼淚禁不住流出來(lái), 爸爸媽媽著(zhù)急地問(wèn): ”又不舒服嗎?“ 我趕緊搖頭說(shuō)﹕”不是!“他們那緊張神情松懈下來(lái)。我心里暗暗對自己說(shuō),長(cháng)大以后我也會(huì ) 好好愛(ài)你們。這時(shí)我的病也好多。當我不小心摔倒時(shí)他們關(guān)切地問(wèn):”疼嗎?“其實(shí)很疼的我 會(huì )搖搖頭說(shuō)﹕”沒(méi)事!“他們高興地說(shuō)﹕”你真勇敢!“聽(tīng)了這話(huà)我似乎感到不疼。你說(shuō)父母的愛(ài),難道不是一副良劑嗎?

  我們是相親相愛(ài)的一家人,我就在愛(ài)陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),我很>幸福!我也祝愿你們也 和我一樣能在關(guān)愛(ài)中快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

  篇二:關(guān)愛(ài)作文400字

  世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài),只有愛(ài)的地方,那才有好似家庭的>溫暖。

  自從家里買(mǎi)了豆漿機后,媽媽每天都榨不同口味的豆漿或米糊給我們吃。有時(shí),也分一些給左鄰右舍。

  看,當我們睡得正香甜的時(shí)候,媽媽起床了;聽(tīng),廚房里傳來(lái)一陣陣豆漿機開(kāi)始工作的聲音,那有媽媽忙碌的身影;聞,那是媽媽每天辛勤勞動(dòng)的成果――好香的豆漿。你看,我們變得多么有精神;你聽(tīng),那是一家人美妙和諧的笑聲;你聞,那是熟悉而溫馨的家庭味道。

  媽媽的臉上總是顯得那么地疲倦。但是,媽媽依然不厭其煩地教導我們:”沒(méi)關(guān)系,只要你們開(kāi)心就行了。要好好學(xué)習,將來(lái)要有出息,在社會(huì )上才有立足的地位!只要你們開(kāi)心健康,爸爸媽媽辛苦一點(diǎn)也沒(méi)所謂!懊慨斈菚r(shí)候,我的眼淚就會(huì )情不自禁的在眼眶里打轉。于是,我下定決心:一定要讀好書(shū),長(cháng)大后有所成就,不辜負父母親對我的期望。

  這是世界上最好喝,最甜蜜,也是最富有的愛(ài)心豆漿。因為這里面摻和了父母親對我的`期望與愛(ài),所以這是世界上獨一無(wú)二的豆漿。

  篇三:關(guān)愛(ài)作文400字

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿(mǎn)了感激之情。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著(zhù)我親切地說(shuō):”跟老師回家吧!

  “看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著(zhù)我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著(zhù)王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對我說(shuō):”你去睡一會(huì )!拔姨稍诖采喜灰粫(huì )就睡著(zhù)了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?

  王老師帶著(zhù)我去學(xué)校,在路上我看著(zhù)王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)绤,現在怎么變得那么溫柔!

  我感謝王老師對我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。

  人與人之間的關(guān)愛(ài)。

  篇四:關(guān)愛(ài)作文400字

  雨停了,她的心也明朗了。面對著(zhù)那清新的荷花,留下了淚水。微笑著(zhù)轉過(guò)身,面對著(zhù)關(guān)愛(ài)她的母親,心,溫暖了――

  那是一場(chǎng)災難,她疲憊地回到家,望著(zhù)母親努力擠出的笑臉。她卻無(wú)力回報一個(gè)笑容。無(wú)力地攤倒在窗邊的躺椅上,告訴母親她想一個(gè)人靜一會(huì )。

  窗外隱喻密布,荷花卻不怕危險似的依然開(kāi)放著(zhù)?粗(zhù)一朵瘦小而又過(guò)早開(kāi)放的雪白色荷花,一場(chǎng)雨必定會(huì )讓它黯然失色,就宛如黯然神傷的她一樣。

  如她所料,雨開(kāi)始下了,一滴滴豆大的雨點(diǎn)一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。

  她垂下了眼簾,不愿去看,她知道當她睜開(kāi)雙眼的時(shí)候她將看到什么?吹侥嵌渲赡鄣暮苫ū粺o(wú)情摧毀的樣子。但是,她錯了――

  當她無(wú)奈地睜開(kāi)雙眼之時(shí),呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴,卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了,她明白了。彎彎的,她看到了這世上最美的弧度,彎彎的,她看到母親的背,靜靜地守護著(zhù)她。

  一朵瘦小的荷花,一張無(wú)私荷葉,一位受挫的女兒,一個(gè)慈祥的母親,在一場(chǎng)夏天的大雨來(lái)到之時(shí),將關(guān)愛(ài),演繹得無(wú)可挑剔。

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