關(guān)愛(ài)的作文【實(shí)用4篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
小時(shí)候的每天晚上,爸爸媽媽總會(huì )幸福托起我小小的腳丫,放入盆子里,慢慢清洗。那時(shí)的我不明白,為什么他們?yōu)槲蚁茨_會(huì )如此開(kāi)心,這個(gè)疑問(wèn)直到當我真正做了這件事后,才明白,是因為愛(ài)。
晚上快睡覺(jué)時(shí),我主動(dòng)去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著(zhù)我說(shuō):“今天怎么了,怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過(guò)了一會(huì ),水燒好了,我將水倒在盆子里,叫爸媽過(guò)來(lái)洗腳。
我先讓爸媽坐在椅子上,伸手想將他們的襪子脫下來(lái)。卻被爸媽攔住說(shuō):“你這孩子,要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說(shuō)!昂呛,好意我們心領(lǐng)了,不過(guò)還是不用了,我們自己來(lái)吧”爸媽推脫道!安灰。你們那么累,我應該幫你們按摩按摩!薄邦~……好吧”爸媽在我的強烈要求下答應了我。于是,我將他們的襪子脫下來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),在脫下襪子的一瞬間,我覺(jué)得有些惡心,但當抬頭,看見(jiàn)爸媽那幸福的笑容時(shí),我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚忍不住在眼眶里打轉。因為覺(jué)得自己很可惡。小時(shí)候,爸媽也會(huì )為我清洗臟臟臭臭的腳丫,可他們絲毫沒(méi)有嫌棄?扇缃竦奈覅s……
我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里,用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背。腳心。腳趾間的縫隙。只聽(tīng)見(jiàn)爸媽說(shuō):“突然覺(jué)得好幸福,我們的女兒長(cháng)大了,能為我們做事情了,呵呵,這么多年的`辛苦都值了!甭(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我只覺(jué)得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長(cháng)的12年里,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我辛苦著(zhù),為我們的家庭辛苦著(zhù)。但有時(shí)我明明知道他們很辛苦,還是會(huì )不知好歹的惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡,頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。
我細細地用清水為爸媽擦著(zhù)腳上的每一個(gè)地方,粗糙的腳掌上,已經(jīng)有了老繭,但他們從未在我面前抱怨過(guò),默默地將所有的愛(ài)灌注在我身上。此時(shí)此刻,我暗暗在心中發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習,減輕爸媽的負擔,考上一個(gè)好高中,不辜負爸媽對我的希望。
洗完后,爸媽一臉笑容的去睡了,我相信爸媽一定會(huì )做一個(gè)好夢(mèng)的,而我也做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我永遠都可以為爸媽洗腳,我們之間的愛(ài)永遠都那么長(cháng),那么濃……
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
我是一個(gè)小花種,花種當然要有一個(gè)花園,園丁是我們辛勤的老師,他們哺育著(zhù)我們、關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,讓我們向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方奔去。
每當我練字的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn):“冒雪松,頭抬起來(lái),這樣會(huì )近視的!薄班,嘻嘻,下次注意,不會(huì )了!蔽艺{皮又害羞的笑了笑。
每當老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我就有了答案,可就是不敢舉手,生怕自己答錯了,惹得全班同學(xué)笑話(huà)。就在這個(gè)時(shí)候,老師似乎看出了我的心事,對我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別害怕,即使答錯了也沒(méi)有關(guān)系,因為這是你們積極動(dòng)腦的好現象!”老師的話(huà)不停地在我的耳邊回繞,原本怯生生的我也挺直挺直舉起了手。
現在是早春,冬天的寒冷似乎正在與春日的暖洋洋做抗爭,忽冷忽熱的,很容易感冒。本班接二連三有學(xué)生生病,老師知道后很是焦急,可是也沒(méi)有辦法,只能靠吃藥和打針來(lái)維持,這樣才不會(huì )耽誤他們的課程。今天上午,老師把我們班得病最重的朱佳佳喊去吃了點(diǎn)藥,在老師的細心關(guān)心下,朱佳佳的病好了許多。
一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的花園,是絕對少不了花朵般的`學(xué)生,也少不了像老師們那樣的園丁。我熱愛(ài)我的校園,因為這兒學(xué)生們得到了老師們的呵護,自己也享受了快樂(lè )。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝;新月上來(lái)了,群星為它做伴;春花開(kāi)了,綠葉為它映襯;小鳥(niǎo)鳴唱,蟋蟀為它伴奏……天地間的萬(wàn)物都在向我們講述著(zhù)愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)來(lái)編織才能天長(cháng)地久,如果你留意,你會(huì )發(fā)現,每時(shí)每刻你都生活在周?chē)说年P(guān)愛(ài)之中,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法呢?
路上,小孩不小心跌倒了,你輕輕的把他扶起來(lái);課間,同學(xué)滿(mǎn)頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人,就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
某天,你發(fā)現同學(xué)悶悶不樂(lè ),就主動(dòng)陪他散步,跟他聊天,驅除他心中的煩悶和迷惑……關(guān)心他人,就得從小處做起!
學(xué)會(huì )關(guān)心他人吧,它會(huì )使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠得到別人的關(guān)愛(ài)。當你遇到麻煩,正當焦頭爛額之際,一大幫人突然出現在你的面前,幫你解決困難,當你向他們道謝時(shí),他們會(huì )說(shuō):"沒(méi)什么,你不是也幫助過(guò)我們嗎?”
人世間滄海桑田,群山有崩蹋的時(shí)候,大海有干涸的時(shí)候,生靈有滅絕的'時(shí)候,唯有關(guān)愛(ài),超然于世界上的一切,永遠永遠……
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
愛(ài)使人間溫暖,愛(ài)使我們落淚,愛(ài)創(chuàng )造了奇跡,愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞。細細的去聽(tīng),愛(ài)就在身邊,放眼望去,愛(ài)突然驚天動(dòng)地。潸然淚下,突然又是一個(gè)愛(ài)的聲音……
汶川地震時(shí),救援軍隊聽(tīng)到地底下傳來(lái)一陣微弱的聲音:“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來(lái),他們奮力拼搏著(zhù),過(guò)了好久,這個(gè)小女孩就出來(lái)了。小女孩卻又用微弱的聲音對著(zhù)救援叔叔們說(shuō):“快去就我爸爸…媽媽?zhuān) ?/p>
救援叔叔們挖呀挖呀,終于找到了這她的`爸爸媽媽?zhuān)墒沁@一幕,讓在場(chǎng)的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的,雙手撐住了一塊磚坂,媽媽也是同樣的動(dòng)作,就在這兩塊磚坂之間,這個(gè)小女孩生存下來(lái)了……怎么?這對偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛(ài)這對父母,同時(shí),我們再也不想看到如此驚天動(dòng)地的愛(ài)了!應為他們付出的太多太多了,這個(gè)代價(jià)太大了!
不要認為身邊沒(méi)有愛(ài),當母親為你準啊香噴噴,熱騰騰的飯菜時(shí),你是否感覺(jué)到愛(ài)?當父親為了養家出外賺錢(qián)養家,你是否感覺(jué)到愛(ài)?當老師一遍又一遍的糾正你的錯誤時(shí),你是否感覺(jué)到愛(ài)?當朋友在你傷心的時(shí)候安慰你,你是否感覺(jué)到愛(ài)?當你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,幫你分擔負擔,你是否感覺(jué)到愛(ài)?國家為我們建造了一個(gè)特區,你是否感覺(jué)到愛(ài)?
愛(ài)無(wú)處不在,只要你細細聆聽(tīng),就會(huì )發(fā)現人間真愛(ài)!聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,幸福如花瓣散落……
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