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關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2022-04-21 10:15:46 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【精選】關(guān)愛(ài)作文匯總10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】關(guān)愛(ài)作文匯總10篇

關(guān)愛(ài)作文 篇1

  一把雨傘、一盒潤喉糖、一個(gè)等待的背影,也許只是細微的小事物,我卻在這細微之中發(fā)現了他人對我的關(guān)愛(ài)。

  到了現在,多少有些叛逆,與父母之間存在著(zhù)代溝。記得有一天,父親拿著(zhù)一件灰色的棉襖站在我面前,說(shuō):“今天要降溫了,把這件棉襖穿上吧!蔽铱戳艘谎,說(shuō)了聲:“不好看,我不穿!笨筛赣H拉著(zhù)我,讓我穿上棉襖。我不聽(tīng),便沖出了家門(mén)。任父親這么吼也不回頭。走著(zhù)走著(zhù),突然下起了大雨。我便在屋檐下躲雨。這時(shí),從雨中跑來(lái)一個(gè)人,是父親。父親跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁的說(shuō):“跑那么快干嘛,讓你帶傘也不帶,給你!备赣H把雨傘遞給我,順便把那件棉襖給了我。說(shuō):“天氣冷了,別感冒啊!蔽也畔肫,在我跑出去是,父親對我說(shuō):“今天會(huì )下雨,要帶傘啊!蔽铱戳艘谎鄹赣H,父親來(lái)的時(shí)候太匆忙,根本沒(méi)有給自己準備雨傘。雨水中夾雜了汗水正從父親的頭上流下來(lái)。頭發(fā)中還有幾根白色的頭發(fā)。我望著(zhù)父親,眼淚便止不住地流下來(lái)。

  一把雨傘中,充滿(mǎn)了父親對我的關(guān)愛(ài)。

  小學(xué)時(shí),我們班要舉行演講比賽,我報名參加了。在比賽開(kāi)始前幾天,我一直苦練、,我十分緊張,因為這畢竟是第一次參加比賽。比賽那天,我的嗓子很不舒服。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我的“死對頭”來(lái)了,我覺(jué)得他是來(lái)嘲笑我的,因為他也參加了比賽。他走過(guò)來(lái),遞給我一盒潤喉糖,說(shuō):“給,我不想贏(yíng)的毫無(wú)壓力!蔽医舆^(guò)糖,吃了一顆,嗓子舒服多了。雖然我比賽輸了,但我很開(kāi)心。

  如今,糖已沒(méi)了,可盒子我還留著(zhù),因為里面裝滿(mǎn)了“死對頭”對我的關(guān)愛(ài)。

  四年級時(shí),我的英語(yǔ)成績(jì)不理想,母親便送我去補習。一次因為英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)錯誤太多,而被老師留下到很晚的時(shí)候。天黑了才回家。在家門(mén)口,我發(fā)現一個(gè)背影,是母親!她穿著(zhù)厚厚的棉襖,在寒風(fēng)中站著(zhù),等著(zhù)我回家。我沖上前,抱住母親,淚,止不住地流了下來(lái)。

  母親等待的背影中,充滿(mǎn)了對我的關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)往往在細微的事物中,我們要學(xué)會(huì )與細微處見(jiàn)關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)作文 篇2

  關(guān)愛(ài)和幫助,這兩個(gè)詞匯,曾經(jīng)讓多少人熱淚盈眶,讓多少人得到了愛(ài)。

  每當在路上徘徊,你總是會(huì )遇到很多乞討的人,你獻出過(guò)自己的愛(ài)心嗎;每當在馬路旁遇到盲人和上了年紀的老叟,你伸手去扶過(guò)他嗎;每當在別人需要你的幫助和關(guān)愛(ài)時(shí),你去幫助的關(guān)愛(ài)過(guò)他嗎?

  記得在512大地震中,有多少人喪失了親人,有多少和我們一樣剛剛要迎來(lái)自己的美麗青春卻因舍己為而喪失了自己的寶貴生命。地震發(fā)生以后,全國人民心連心,向受災地區捐贈物資,當我看到那臺晚會(huì )時(shí),我被關(guān)愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)深深的震撼了,每個(gè)人都是毫不猶豫的捐款,給那些在困難中掙扎和需要幫助的人。

  記得有一次數學(xué)考試,我居然忘記帶畫(huà)圖用的鉛筆了?荚囬_(kāi)始了,我別的題目都做完了,就剩下那到畫(huà)圖題了,怎么辦?這一道題可是五分呀!就算我前面的題全做對還是考不到一百分呀!這時(shí),我想到了付沛文,便小聲的說(shuō):“xx,把鉛筆借我用一下吧!我沒(méi)帶鉛筆!行嗎?”

  “嗯,行,給你吧!”我感激地看著(zhù)付沛文,輕輕地把筆接了過(guò)去。

  我小心翼翼的拿著(zhù)鉛筆畫(huà)圖,生怕把它折斷。

  結果,那次考試,我考了滿(mǎn)分一百,我就對付沛文說(shuō):“付沛文,謝謝你,要不是你借我鉛筆用,我就考不了一百分了!”“沒(méi)事,,你考一百分是因為你自己努力了,跟我沒(méi)關(guān)系,不用謝我,咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”聽(tīng)完這句話(huà),我的內心里一股暖流正在上升,我回了她一個(gè)最真摯的微笑。

  關(guān)愛(ài)、幫助,讓世界更加美好!這種精神會(huì )一代代傳下去。

關(guān)愛(ài)作文 篇3

  暑假里,我和爸爸媽媽還有阿姨們去帽兒山郊游。清晨,我們一行7人,坐著(zhù)汽車(chē)興高采烈的向帽兒山進(jìn)發(fā)。沒(méi)想到不幸卻降臨到我身上。

  不知是天上那位大俠詛咒我,我才下河玩了了那么一小小會(huì )兒,尖尖的石頭就跑來(lái)找我玩。我不接受,誰(shuí)知惹惱了小石頭,就來(lái)找麻煩,我的腳被小石頭割了一條大大口子,縫了11真呢!鮮血流了出來(lái),染紅了我面前的河水。我忘記了疼痛,只是感覺(jué)好害怕。

  在最關(guān)鍵的時(shí)刻,還是爸爸媽媽關(guān)心我。媽媽急忙來(lái)安慰我,爸爸急忙把我送進(jìn)附近的診所,經(jīng)過(guò)緊急處理,血總算是止住了。從此,爸爸媽媽可忙了起來(lái)。既要照顧我吃飯,還要照顧我療傷換藥。爸爸更是忙得不可開(kāi)交,家里家外一大堆事兒忙完了,還要輔導我學(xué)習。每次打針換藥都是爸爸一人承擔,每天爸爸背著(zhù)我去診所,折騰了一個(gè)暑假,可把爸爸累垮了。我想,如果不是爸爸幫我,我這腳一年也好不了。我如此讓爸爸操心,真是無(wú)地自容!

  現在一想,真該好好報答爸爸,爸爸如此的關(guān)心我,我又該怎樣報答他呢?真如書(shū)上所說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,真是用我這一生也報答不了爸爸的恩情!

關(guān)愛(ài)作文 篇4

  關(guān)愛(ài)是一種付出,關(guān)愛(ài)是一種奉獻,關(guān)愛(ài)更是一種美德!今天,我有幸親身體驗關(guān)愛(ài)他人,真是受益匪淺。

  “哎喲,踩到我腳了!沒(méi)長(cháng)眼睛哪!”“對不起,對不起!惫卉(chē)上時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到這樣的抱怨!車(chē)上人擠人水泄不通,我都悶死了,直想吐。

  我和爸爸乘204路公交車(chē)去新建縣,車(chē)上十分擁擠,幸好我搶到了一個(gè)座位。否則,不被擠成“夾心餅干”才怪呢!車(chē)行到洪城大市場(chǎng),上來(lái)一位老奶奶。她白發(fā)蒼蒼,躬著(zhù)背,拄著(zhù)拐杖,一小步一小步地慢慢往前移,時(shí)而還在咳嗽。我想起身把座位讓給她,但是又想到爸爸近來(lái)身體虛弱,我自己也暈車(chē),很難受,便裝作一副若無(wú)其事的樣子,把臉轉向窗外。車(chē)上的喇叭響了:“請給老、幼、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座……”頓時(shí),我的臉羞得通紅,耳朵根也發(fā)燙。我恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。我,堂堂一個(gè)區三好學(xué)生,身兼多職的班干部,還有胸前的紅領(lǐng)巾。我低頭看看紅領(lǐng)巾,就連它都好像知道害羞似的,兩根飄帶纏在一起,似乎也在找洞鉆。一股羞愧感涌上我的心頭。我竟然會(huì )以暈車(chē)為由視而不見(jiàn)。想想老奶奶,那么大的年紀,那么艱辛的步伐……我鼓起勇氣站起來(lái),恭恭敬敬地對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐!”老奶奶十分感激,用顫抖的手撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”“奶奶,這是我應做的!”我不好意思得低下了頭。

  “現在的孩子真懂事!避(chē)上有人開(kāi)始議論了!笆前,他們不僅學(xué)習知識,還學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人!币晃焕蠋熌拥娜烁胶椭(zhù)說(shuō)。這時(shí),一位干部模樣戴著(zhù)眼鏡的人摘下自己的眼鏡,感慨地說(shuō):“如果大家都會(huì )關(guān)愛(ài)他人,這樣的世界是多么地美好!”

  不知怎么的,雖然車(chē)上很多人,但是我再也不覺(jué)得悶了,暈車(chē)的'感覺(jué)已蕩然無(wú)存,車(chē)里的空氣似乎也越來(lái)越清新……

關(guān)愛(ài)作文 篇5

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更美好”。這是韋唯的《愛(ài)的奉獻》。這首歌為我們拉開(kāi)了關(guān)愛(ài)的路程,正所謂沒(méi)有關(guān)愛(ài)。世界將變成墳墓。

  生活中常常有需要幫助的人。特別是一些年邁的老人,可是助人為樂(lè )的人很少。在我的印象中有一位大哥哥十分令我敬佩。

  那是一個(gè)令我難忘的早晨。我在家門(mén)口玩耍,只見(jiàn)一身穿著(zhù)灰色破布衣的老爺爺從路上緩緩走來(lái)。他臉上布滿(mǎn)皺紋。一雙眼睛瞇成一條縫,白花花的銀發(fā)顯得那么耀眼。

  老人拉著(zhù)一輛裝滿(mǎn)柴火的木駕車(chē),顯得那么費力,沒(méi)多久,頭上便是滿(mǎn)頭大汗了。每一個(gè)人都在忙著(zhù)自己的事,這時(shí)一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥上前幫忙。不一會(huì )柴火都運好了。老爺爺用微笑感謝了大哥哥了。大哥哥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用謝我,我只是盡我所能罷了!闭f(shuō)完之后大哥哥走了。

  人與人之間不在乎是不是親人,而是在乎有沒(méi)有幫助別人,人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更美好,幫助別人不是很困難,也讓我們記住韋唯的那首歌吧。

關(guān)愛(ài)作文 篇6

  現代化社會(huì )是一個(gè)以經(jīng)濟為主體的社會(huì ),許多家庭的條件都較為優(yōu)越。俗話(huà)說(shuō)得好:“天下父母心!边@種千百年遺下來(lái)的優(yōu)良傳統,一絲都未改變,但家長(cháng)們“愛(ài)”的方式卻已開(kāi)始掃曲。

  由于中國人口的急劇增長(cháng),政府實(shí)行了獨生子女政策,孩子在家庭中就是“掌中寶”,家長(cháng)們都圍著(zhù)孩子轉,他們毫不吝嗇的滿(mǎn)足孩子們的需求。上海王某,先前經(jīng)營(yíng)一家公司,而后來(lái),因為一次失誤使其公司瀕臨倒閉,但他的女兒此時(shí)提出買(mǎi)新款電腦,王某不愿告訴女兒公司的狀況,便一拖再拖,女兒在一天晚上實(shí)在不能忍受,便沖他大吼。第二天,他到處借錢(qián),為女兒買(mǎi)了電腦,而女兒卻說(shuō)是送給同學(xué)作生日禮物的。此后的日子里,他為了滿(mǎn)足女兒的要求,先是賣(mài)掉所有的房子,后來(lái)經(jīng)營(yíng),直至入獄。

  這種愛(ài)太深切,反倒適得其反。

  那么,是不是不溺愛(ài)就該“嚴愛(ài)”?答案是否定的。社會(huì )上常常議論“虎媽”、“貓爸”式教育,從我個(gè)人的角度出發(fā),我是不贊成這種“愛(ài)”的方式。這種方式雖然能幫助孩子成才,但從某種角度上來(lái)看,它從小就限定了孩子的歡樂(lè ),使孩子喪失飛向天空的機會(huì )。

  愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好,不需要太刻意,也不需要太隨意,我就很佩服曾子“愛(ài)”孩子的方式。

  一次,曾子的妻子趕集,孩子也要跟著(zhù)去,妻子不想讓孩子去,就哄孩子說(shuō):“等會(huì )娘回來(lái)就給你殺豬吃!焙⒆酉嘈帕。當妻子回家時(shí)看見(jiàn)曾子正在磨刀,就問(wèn)他:“你磨刀干什么?”“當然是殺豬啊!薄拔夷菚r(shí)只是為了哄孩子,沒(méi)有必要當真!薄霸趺纯梢,我們作為家長(cháng)的不能騙孩子,父母是孩子的第一位老師,我們還要教育他怎么做人呢!逼拮勇(tīng)了,和曾子一起把豬殺了。

  愛(ài)孩子,是人皆有之的心,但選擇怎樣的方式,就因人而異了,這種方式對孩子必將產(chǎn)生深刻的影響,所以說(shuō),愛(ài),還要會(huì )愛(ài)。

關(guān)愛(ài)作文 篇7

  我們從小就沐浴著(zhù)母愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大。在我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是母愛(ài)時(shí)耐心的教導;在我們離家遠行時(shí),母愛(ài)是無(wú)聲的牽掛……,

  在前段時(shí)間,我發(fā)燒了,而且燒得很?chē)乐,媽媽得知后,第一時(shí)間趕到家,摸了摸我的額頭,“呀,真熱,去醫院吧!”媽媽著(zhù)急地說(shuō)。于是,媽媽迅速地拉著(zhù)我,去了醫院。在路上,媽媽親切地問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?吃得消嗎?”

  到了醫院,媽媽急忙帶我去急診掛了號,就上了四樓的兒科。經(jīng)過(guò)醫生診斷,說(shuō)我燒得很?chē)乐,至少要住七天的醫院,護士安排我房間之后,媽媽拿出醫生開(kāi)的藥,沖了之后,一勺一勺的喂我,接著(zhù),媽媽讓我躺在床上,小心翼翼地幫我蓋上被子,放好枕頭,用溫柔的眼神親切地問(wèn)我:“想吃什么水果?我去買(mǎi)!蹦嵌潭痰囊痪湓(huà),就如同一盞明燈,溫暖了我的心房。當我睡著(zhù)了,媽媽還是守在我的身邊,看護著(zhù)我,有時(shí),只是打一個(gè)盹;當我出汗了,媽媽就馬上拿起毛巾為我擦去。直到凌晨?jì)牲c(diǎn),掛好水之后,媽媽才帶者我回家。在路上,我的眼淚嘩的一下子流了下來(lái),真想對媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!

  這幾天,我一直被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽蚁耄簨寢?zhuān)议L(cháng)大后一定要好好孝順您!

關(guān)愛(ài)作文 篇8

  生活中最關(guān)愛(ài)我的人是媽媽?zhuān)瑢W(xué)習上最關(guān)愛(ài)我的人是老師,然而還有一位像媽媽?zhuān)駧熼L(cháng)一樣的人,那就是每天照顧我生活,關(guān)愛(ài)我成長(cháng)的王莉老師。

  記得秋天的一個(gè)晚上我感覺(jué)到頭非常的疼,王莉老師看到了我不舒服的樣子,就急忙來(lái)到我身邊用手摸了摸我的頭,然后又用體溫計為我測量了體溫

  這時(shí)候王莉老師才舒了一口氣親切地說(shuō):“春雨,你是感冒了,還好,不發(fā)燒,服點(diǎn)感冒藥很快就會(huì )好起來(lái)的!,邊說(shuō)邊給我拿來(lái)了開(kāi)水和藥,關(guān)愛(ài)地看著(zhù)我把藥服下去,并且還囑咐我多喝一些水,這樣病會(huì )好得快。

  接著(zhù)王莉老師又坐在我的身邊陪著(zhù)我直到我睡著(zhù)。第二天早晨醒來(lái)時(shí),我的頭一點(diǎn)也不疼了,王莉老師還囑咐我要多穿件衣服,以免受涼。

  雖然媽媽不在身邊,可是我的心里依然感受到了媽媽給予我的溫暖,王莉老師就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我。

  王莉老師平時(shí)對我們很溫和,但是一旦我們犯了錯誤,也會(huì )非常嚴厲呢!

  一次,我沒(méi)有與王莉老師打招呼就擅自離開(kāi)住處,獨自一人去廣場(chǎng)看演出去了。我沉浸在精彩的節目中,居然一點(diǎn)也沒(méi)有感受到王莉老師此時(shí)此刻的焦急。然而,這時(shí)候王莉老師在四處找我。

  由于廣場(chǎng)人多王莉老師根本看不到我在哪里,便在廣場(chǎng)詢(xún)問(wèn)著(zhù)見(jiàn)到的每一位同學(xué):“有沒(méi)有看到郭春雨”可是同學(xué)們也都搖頭說(shuō):“沒(méi)看到”。就這樣王莉老師索性站在我住宿地方的樓下焦急地等待著(zhù)我。

  演出結束了,我才知道這時(shí)候已經(jīng)很晚了,就加快腳步地向住處走去,我遠遠地便看到了王莉老師站在樓下。我想糟糕啦!王莉老師一定是在等我回來(lái),也一定會(huì )對我大發(fā)雷霆的。

  當走進(jìn)王莉老師時(shí)我低著(zhù)頭沒(méi)敢與老師的眼睛對視,只聽(tīng)到王莉老師說(shuō)“郭春雨,你去哪里了?你知道你沒(méi)有打招呼離開(kāi),老師很擔心你的安全嗎?”

  我偷偷地看了老師一眼,雖然老師的語(yǔ)氣不是很?chē)绤,但從王莉老師嚴肅的表情上,我知道她一定找了我很久,并且十分著(zhù)急和生氣。此刻我知道自己錯了,回到房間,王莉老師說(shuō):“郭春雨你站在那里反思一下你今天錯在了哪里?”

  我很內疚地站在一旁,過(guò)了幾分鐘,我誠懇地對王莉老師說(shuō):我錯在沒(méi)有與老師請假,就隨意離開(kāi)了,這樣會(huì )不安全的,也是不守紀律的表現。此時(shí)王莉老師仍然嚴肅地說(shuō):“知道錯了,今后就要做到守紀律!。

  在王莉老師身邊,有時(shí)我感受著(zhù)媽媽的溫暖,有時(shí)候我領(lǐng)略著(zhù)父親的嚴厲。不管是溫和,還是嚴厲,我懂得都是王莉老師對我的關(guān)愛(ài)。

  在作文班,老師曾經(jīng)用一段話(huà)讓我們自命作文的題目:“因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),所以才懂得了感恩!”。從王莉老師給予我的溫和與嚴厲中,使我進(jìn)一步懂得了什么是愛(ài),我的自命作文題目那便是《關(guān)愛(ài)中我成長(cháng)!》。

關(guān)愛(ài)作文 篇9

  關(guān)愛(ài)是一灣清泉,給人心靈的洗滌;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,給人心田的滋潤。

  這是發(fā)生在公交車(chē)上的一個(gè)故事。那天我獨自一人坐公交去外婆家,上車(chē)時(shí),車(chē)里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。有一位叔叔看到我的年齡小,叔叔擔心車(chē)上人多誤傷我的腳,于是他說(shuō):“小朋友,這個(gè)位置讓給你吧!”我感激地對叔叔說(shuō):“謝謝您!”這是一位陌生人給予我的關(guān)愛(ài)。

  后來(lái),叔叔就下車(chē)了。走了一段路,車(chē)子又停下來(lái)了。我突然看見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老爺爺顫巍巍地上了車(chē)。我看著(zhù)他那飽經(jīng)滄桑的臉上透著(zhù)疲憊的神情。這時(shí)我的內心很矛盾!拔业降滓灰屪?可是我也是剛剛坐下的,而且我年紀這么小,不讓座也沒(méi)人會(huì )責備我的吧?應該會(huì )有人讓座的。但是那位老爺爺站在車(chē)上,抓著(zhù)扶手顯得那么吃力,我應該讓座給他的……”我的內心一直在進(jìn)行著(zhù)激烈的爭斗,過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現還是沒(méi)人給老爺爺讓座,于是我不情愿地把座位讓給了老爺爺。

  “謝謝,謝謝你,小朋友!”老爺爺抓著(zhù)我的手感激地說(shuō)道。

  因為這一句簡(jiǎn)單的道謝。我突然發(fā)現我很開(kāi)心,此刻我體會(huì )到了老師常說(shuō)的一句話(huà)“贈人玫瑰,手有余香”。是的,幫助他人,快樂(lè )自己!

關(guān)愛(ài)作文 篇10

  記得小的時(shí)候,我騎著(zhù)我的前面一個(gè)輪子,后面三個(gè)輪子的“寶馬”在院子里轉悠。

  突然,“咣當”一聲響,打破了小院的安靜——我的“寶馬”撞在了一塊石頭上,我被甩出車(chē)外,我的“寶馬”也變成了一堆廢銅爛鐵。

  我趴在地上,疼得“哇哇”大哭。父母聞聲趕來(lái),看到眼前的車(chē)禍現場(chǎng),目瞪口呆。再細細一瞅,我的腦袋上破了一個(gè)大口子,鮮血直流。爸爸二話(huà)不說(shuō),背起我就往醫院飛奔,我耳邊風(fēng)“颼颼”直響,那速度,估計劉翔都會(huì )自愧不如。

  到了醫院,醫生經(jīng)過(guò)仔細檢查,對我父母說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是點(diǎn)皮外傷,等會(huì )兒縫上兩針就行了,回去好好休息!

  這時(shí),父母才把心放進(jìn)肚里了。

  通過(guò)這件事,我體會(huì )到了父母的關(guān)愛(ài),也讓我懂得了做什么事都要小心一點(diǎn),不能再讓父母操心了。

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