關(guān)于關(guān)愛(ài)作文錦集九篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛(ài)作文 篇1

　　是誰(shuí)把我含辛茹苦的撫養長(cháng)大？是誰(shuí)在我被人欺負后，安慰我？是誰(shuí)在我琢磨不出做題方法時(shí)，幫助我解題？

　　是母親。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：母愛(ài)是一種巨大的火焰。我的母親只是一位小小的護士，但她對我來(lái)說(shuō)是多么重要。我小時(shí)候喜歡東奔西跑，大家說(shuō)我像男孩子，我老喜歡跑到阿姨家里玩。那次，我從媽媽醫院跑出來(lái)到阿姨家，我從早上一直玩到晚上。媽媽把醫院找了個(gè)底朝天，每個(gè)死角都不放過(guò)，弄得筋疲力盡了。后來(lái)阿姨帶我去找媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了我，笑臉又重回臉上，一下子年輕了許多。媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)，沖到我面前緊緊地抱住了我，我無(wú)知的笑了笑。媽媽久久不肯放手。

　　是同伴。海內存知己，天涯若比鄰。自從上了幼兒園，我就很聽(tīng)話(huà)。在幼兒園里，大家都認為我好欺負，但大家都很奇怪，我為什么不哭，不還手。我說(shuō)：老師說(shuō)過(guò)不能打人，有人打了你，你應該告訴老師讓老師來(lái)幫你，不可以還手。每一次被打都是一個(gè)比我大的同學(xué)來(lái)安慰我。她會(huì )默默的撫摸著(zhù)我的頭，輕輕地和藹的說(shuō)，看著(zhù)我，兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩一動(dòng)一動(dòng)的，讓我哭都哭不出來(lái)。

　　是同學(xué)。人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。我以前語(yǔ)文不好，三年級時(shí)，我的同桌是一位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，每一次做題，尤其是理解題，我簡(jiǎn)直一竅不通。他每次都會(huì )主動(dòng)地問(wèn)我哪兒不會(huì )，一點(diǎn)一點(diǎn)耐心地教我，讓我明白。

　　母親的含辛茹苦，同伴的和藹安慰，同學(xué)的耐心教題，這都是愛(ài)！

關(guān)愛(ài)作文 篇2

　　關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，它會(huì )給人無(wú)聲的鼓勵；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，吹拂萬(wàn)物生長(cháng)；關(guān)愛(ài)是一杯熱茶，溫暖人的心田……

　　在我的身邊有很多的關(guān)愛(ài)，但最關(guān)心我的人是我的奶奶。

　　在我小的時(shí)候就是奶奶照顧我。記得有一次，我字沒(méi)寫(xiě)好，奶奶就把我寫(xiě)的作業(yè)給撕了，轉身就走了，我一個(gè)人在房間里寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)的快睡著(zhù)了，揉了揉眼睛。我想：我不能睡覺(jué)，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。家里的人都睡了，而我房間的燈還亮著(zhù)，這時(shí)，房間的門(mén)被打開(kāi)了，我看了看原來(lái)是奶奶。我問(wèn)奶奶：“奶奶你怎么不睡覺(jué)呢？”奶奶說(shuō)：“我睡不著(zhù)，就過(guò)來(lái)陪你�！蹦棠棠昧藗�(gè)小椅子坐在我身邊陪著(zhù)我。奶奶微笑著(zhù)帶著(zhù)老花鏡給我看作業(yè)，指了指這個(gè)，指了指那個(gè)。奶奶皺著(zhù)眉頭生氣的說(shuō)：“你能不能把字寫(xiě)好？”這時(shí)，我才發(fā)現奶奶是在這里陪我的，不是睡不著(zhù)的。我心想：我要快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，字寫(xiě)得要工整。很快，我終于寫(xiě)完了，看著(zhù)奶奶疲憊的樣子，我就小心翼翼的整理，拿了一個(gè)被子給奶奶蓋上，我把燈也關(guān)了。到了第二天，上學(xué)時(shí)奶奶送給我一句話(huà)——努力學(xué)習，我知道這是奶奶的愛(ài)。

　　關(guān)愛(ài)是人與人之間最美的情感，它猶如一種無(wú)形的力量，在我們有困難時(shí)，它會(huì )鼓勵我們，幫助我們，愿我們每個(gè)人都快樂(lè )美好。

關(guān)愛(ài)作文 篇3

　　如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

　　我們需要別人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

　　偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事：一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它，便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻，再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次，那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去，于是蝎子得救了。

　　蜇人是蝎子的天性，而愛(ài)卻是人類(lèi)的天性。在生活中，我們也許會(huì )遇到類(lèi)似的情況：當我們熱情地想去幫助某個(gè)有困難的人時(shí)，卻遭到他斷然拒絕。當那聲冷冰冰的“不，謝謝”飄進(jìn)耳朵的時(shí)候，我們會(huì )有什么樣的感受呢？失望？惱怒？還是認為白白浪費了我們的愛(ài)？

　　還有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭賣(mài)藝者，其琴聲悠揚，令人感動(dòng)，吸引了不少行人。拉完一曲，周?chē)�的人紛紛向錢(qián)罐里丟錢(qián)，轉眼工夫，錢(qián)已裝滿(mǎn)了罐子，但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容。后來(lái)，一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌，賣(mài)藝人跟里溢出了感激的淚水�？梢�(jiàn)，賣(mài)藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢(qián)更為重要。 當你失落喪氣時(shí)，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時(shí)，你希望有人給你理解；當你精神窮困時(shí)，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著(zhù)，祈求著(zhù)愛(ài)心的降臨，但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著(zhù)知音，尋找著(zhù)精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會(huì )像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。 沒(méi)有掌聲的演出是可怕的，有誰(shuí)受得了死一般的寂靜；沒(méi)有掌聲的人生是可悲的，有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會(huì )剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅希望之火，生命之燈。

　　是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì )更加溫馨美好。

關(guān)愛(ài)作文 篇4

　　有一棵大樹(shù)，我們在春天倚著(zhù)她幻想，在夏天倚著(zhù)她繁茂，在秋天倚著(zhù)她成熟，在冬天倚著(zhù)她沉思……這棵大樹(shù)便是給予我們無(wú)限關(guān)愛(ài)的老師。

　　我們仍然深深地記得，去年的九月我步入初中的校門(mén)，那是我剛剛告別小學(xué)，融入一個(gè)新環(huán)境，新集體的時(shí)刻，我們首先迎來(lái)的是那艱苦的軍營(yíng)生活，早便聽(tīng)師兄師姐們說(shuō)過(guò)軍訓之苦，可我卻并沒(méi)有望而卻步，即使還有那么的一點(diǎn)點(diǎn)恐懼，我還是踏著(zhù)春光走上了軍訓之旅。

　　在歡聲笑語(yǔ)的校園里，我認識了許多陌生的同學(xué)，唯一不陌生的是老師關(guān)切的目光和悉心的關(guān)懷，在這里，我認識了我初中的班主任——繆老師

　　在這段軍訓的日子里，老師給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，這使我非常感動(dòng)。

　　剛剛開(kāi)始軍訓的時(shí)候，我常常不遵守紀律。最后老師把我叫了出來(lái)，我原本以為老師會(huì )狠狠地批評我，可是出乎我的意料，老師是語(yǔ)重心長(cháng)地為我講道理，分析我的錯誤，要我知錯能改，力爭做完美的人，做人上人，不要受身邊人事的影響……老師的愛(ài)就是指南針，引著(zhù)我們走向正確的人生道路。

　　在軍訓的過(guò)程中，老師看到我們艱苦的訓練，痛在心里。于是，老師就到辦公室為我們借來(lái)飲水機，解決了同學(xué)們的喝水問(wèn)題。同學(xué)們看到飲水機，別提有多興奮，都爭先恐后地去裝水，老師就在一旁默不作聲地看著(zhù)，心里也別提有多開(kāi)心，當天軍訓結束后，同學(xué)們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方——幫同學(xué)們收拾場(chǎng)地。原來(lái)同學(xué)們用瓶子、杯子裝水喝完之后，就扔得到處是，是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場(chǎng)破攤子，或許軍訓最辛苦的是老師，見(jiàn)此，我雖然沒(méi)有留淚，卻有一種透徹肺腑的感動(dòng)，難以言說(shuō)�？衫蠋煵�沒(méi)有怨言，他心里是幸福的。老師的愛(ài)就是這么平凡而又偉大。

　　老師的身體是一座橋梁，引我們來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)寶藏的知識世界；老師的臉是龐是永不落的太陽(yáng)，給我們生生不息的能量；老師把愛(ài)給了我們，讓我們踏著(zhù)健康，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地成長(cháng)。

　　感謝您，老師，感謝您對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，感謝！

關(guān)愛(ài)作文 篇5

　　關(guān)愛(ài)好比如春天的河水，潺潺的;關(guān)愛(ài)好比如夏天的火焰，辣辣的;關(guān)愛(ài)好比如秋天的葉子隨風(fēng)飄落;關(guān)愛(ài)好比如冬天的冰塊，表面雖然冷但內心溫暖。

　　記得有一次，我匆匆忙的去上學(xué)，走到半路突然發(fā)現我紅領(lǐng)巾忘帶了，怎么辦呀！我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣�；丶夷�，不遲到才怪呢，去買(mǎi)，哎，我又沒(méi)帶錢(qián)，正在這時(shí)小楊拍了一下我肩膀說(shuō):“穎穎，怎么了�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“我……忘……帶……紅……領(lǐng)巾了。��！那怎么辦，我也只有一條紅領(lǐng)巾，小楊也和我一樣著(zhù)然。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，還差十分鐘就要上課了。就在這時(shí)，一位姐姐問(wèn)我:“小妹妹，你怎么了�！蔽摇�…我忘帶紅領(lǐng)巾了。姐姐說(shuō):“原來(lái)這樣啊。你在這邊第一下�！边^(guò)了3分鐘，姐姐來(lái)了，她手上還拿著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。說(shuō):“小妹妹，這條紅領(lǐng)巾送你了�！蔽艺f(shuō):“謝謝姐姐�！苯憬阏f(shuō):“不用謝，助人為樂(lè )嘛！快進(jìn)去，不然等會(huì )要遲到了�！苯憬愕呐e動(dòng)驅走了眼前的陰霾，使我明白，人要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。

　　關(guān)愛(ài)如同一年四季，但關(guān)愛(ài)無(wú)論怎么變，它都是從內心愿意去幫助，關(guān)愛(ài)的，我們要關(guān)心身邊的每一個(gè)親人。

關(guān)愛(ài)作文 篇6

　　秋高氣爽，丹桂飄香，在這美好的季節，我們迎來(lái)了傳統的敬老節日——重陽(yáng)節。

　　重陽(yáng)節，即每年的九月初九，在我國古代“九”包蘊著(zhù)長(cháng)久，吉利，把重陽(yáng)節定為老人節，意味著(zhù)祝福老人生命長(cháng)久，健康長(cháng)壽。在久久重陽(yáng)節這一天，回憶一下，我們有哪些記憶難忘，有哪些關(guān)心老人的具體行動(dòng)。

　　首先我想到22歲的廣州赴美留學(xué)生彭斯，聽(tīng)聞母親患重型肝炎晚期需進(jìn)行肝移植，毅然放下學(xué)業(yè)從美國回到廣州，割下60％的肝臟移植給母親。其孝心感動(dòng)社會(huì )各界。彭斯“割肝救母”其情感天動(dòng)地，其行令人動(dòng)容，。百善孝為先，孝是做人的基本道德，是我國的傳統美德，父母幾十年如一日，無(wú)怨無(wú)悔的為孩子付出而不求回報，從我們出生開(kāi)始，喂奶換尿布，生病時(shí)不眠不休的照料，教我們生活的基本能力，供給我們讀書(shū)上學(xué)，教我們學(xué)習和做人的基本道理，關(guān)心和行動(dòng)永遠都沒(méi)有停歇。作為人子，我們長(cháng)大了，對父母卻沒(méi)有那樣的愛(ài)，或許忙于工作，或許忙于生計，我們總有許多的理由……

　　“子欲養而親不在”現實(shí)生活中確實(shí)有許多人有這樣的遺憾，有人因老人在的時(shí)候沒(méi)有噓寒問(wèn)暖而遺憾，有人因老人病的'時(shí)候沒(méi)有床前伺候而遺憾，更有人為自己少不懂事不知道及時(shí)盡孝而遺憾，但是，彭斯不會(huì )遺憾，因為他為父母作出了許多人都無(wú)法作出的行動(dòng)，秋天的收獲是對春天播種的感恩，落葉不肯離去是對樹(shù)根的感恩，從彭斯身上我們感悟到愛(ài)的真諦，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，尊重老人，及時(shí)盡孝，在老人需要時(shí)奉獻一顆火熱的心。盡孝并非都要像彭斯那樣做出驚天動(dòng)地的壯舉，盡孝可以有多種表達方式，可以是節假日打給父母的電話(huà)，可以是天氣變化時(shí)的一句叮嚀，可以是閑暇時(shí)給父母打掃房屋，可以是給父母做上的一頓可口飯菜，可以是給父母的一杯熱茶，一次溫情的泡腳……其實(shí)父母要求我們的并不多，只要我們在物質(zhì)上盡可能為父母提供好的條件，精神上給父母慰藉就可以了。

　　想起我的爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)“人的一生總要經(jīng)歷少年，青年，壯年和老年，我們也有老的時(shí)候”老吾老及人之老，我們不僅關(guān)心自己的老人，更應該關(guān)心，尊重，善待社會(huì )上每一個(gè)老年人，我們應該感謝有這樣一個(gè)老人節，讓我們有時(shí)間和機會(huì )孝敬老人，感受親情，感受生活的溫馨。關(guān)愛(ài)老人，善待老人，是一種傳統的美德，也是一種幸福的擁有，讓孝心代代相傳，生生不息，讓白發(fā)蒼蒼的生命，在這充滿(mǎn)菊香的秋天開(kāi)心，滿(mǎn)足，快樂(lè )。愿我們的明天會(huì )更美好，更有希望。

關(guān)愛(ài)作文 篇7

　　雖然去過(guò)敬老院好幾次了，但我發(fā)現，我們對老人還是很缺乏了解的。就拿今天來(lái)說(shuō)，要不是那位老爺爺與我們打招呼，我們還真不知道原來(lái)他會(huì )講普通話(huà)，而且說(shuō)得很清楚，發(fā)音也很準，就是有些詞聽(tīng)不懂。

　　并且還不只這一位老人會(huì )講普通話(huà)，還有兩位老人也會(huì )講普通話(huà)。這兩位老人好像只有過(guò)一面之緣，特別是那位耳朵聽(tīng)不清楚的老人，非常少接觸。另外，今天下午，還有一位長(cháng)相很平凡的老爺爺，剛騎著(zhù)三輪車(chē)從地里回來(lái)，我和阿棉怕他推不動(dòng)三輪車(chē)，就順手幫了一把，他也沒(méi)說(shuō)什么，但我想應該是高興的吧!

　　后來(lái)，一位頑皮的小孩闖進(jìn)了我們的視野，老人似乎也挺高興的，笑著(zhù)叫他過(guò)去，不過(guò)，因為害羞，他又逃走了，但是他吹的泡泡卻飄蕩在院落里，給小院增添了不少歡樂(lè )!今天雖然是小孩子們的節日，但18歲的我們也快樂(lè )著(zhù)，幸福著(zhù)。

關(guān)愛(ài)作文 篇8

　　法國的孟德斯鳩曾說(shuō)過(guò)：“法律，在它支配著(zhù)地球上所有人民的場(chǎng)合，就是人類(lèi)的理性�！笔澜缟暇褪怯辛朔ㄖ�，才會(huì )讓世界和諧安寧，法制無(wú)處不在，有時(shí)人就因為一次的不守法而釀成大禍，我們青少年是祖國的未來(lái)，所以我們更要守法尊法。

　　現在社會(huì )這么和諧，就是因為有法，才能讓我們平平安安的生活，我曾看到一次悲慘的事。放學(xué)后，我在馬路上看到一輛車(chē)撞了一位老奶奶，在老奶奶過(guò)馬路的時(shí)候，一個(gè)不守法的人看到紅燈仍然開(kāi)著(zhù)車(chē)一路直行，從而釀成了這場(chǎng)車(chē)禍。從小老師就教我們紅燈停綠燈行過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)這些道理，一個(gè)不疏忽，就會(huì )釀成大錯，我們不僅要為自己的生命負責，也要為別人的安全負責。

　　在社會(huì )上，我們不僅自己要守法，還要學(xué)會(huì )用法律武器保護我們自己。未成年人遇到權利受到侵害和危險情況時(shí)，如果在學(xué)校要向老師尋求保護，如果在社會(huì )上要找大人、警察尋求幫助，多動(dòng)腦筋冷靜應對，既不能蠻干也不能遇到危險就驚慌失措，要善于用法律手段保護自己。

　　青少年是祖國的希望，民族的未來(lái)，我們要做一個(gè)守法尊法的好公民。

關(guān)愛(ài)作文 篇9

　　站在美麗的哈薩克斯坦大草原上，滿(mǎn)眼的綠色激起人的豪邁情懷。突然間刮起大風(fēng)，億萬(wàn)黃沙鋪天蓋地般地涌來(lái)，將人的滿(mǎn)腔豪邁一掃而光。美麗的草原從哪來(lái)的黃沙？答曰：“巴爾喀什湖南部�！� “巴爾喀什湖南部為什么有黃沙？”答曰：“人之貪心也�！痹瓉�(lái)是俄羅斯的赫魯曉夫想用大俄羅斯的工業(yè)文明和農業(yè)文明來(lái)征服哈薩克斯坦的游牧文明。結果，將世界上少有的優(yōu)質(zhì)草原征服成了沙漠。人的貪心可怕呀！

　　曾經(jīng)，可愛(ài)的斑驢在地球上奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù)�？墒�，就因為人們?yōu)榱双@取他們美麗的皮毛和鮮美的肉，將他們推向了滅絕。

　　“蜀山兀，阿房出”為了建造阿房宮，將整座山的樹(shù)木砍光，多么不值得呀、多么愚蠢呀！只有人的貪心才會(huì )促使人做出這樣愚蠢的事。

　　馬蹄蟹，物如其名，長(cháng)得的確像馬蹄，每年都有許多馬蹄蟹到海邊產(chǎn)卵，可如今卻越來(lái)越少了。為什么？人的貪心：漁民發(fā)現馬蹄蟹可以引來(lái)魚(yú)群，便張網(wǎng)捕捉大量馬蹄蟹吸引魚(yú)群，這是其一；其二，每年有大量馬蹄蟹被擺上餐桌，被號稱(chēng)美食家的人吃掉。他們那里知道，馬蹄蟹的血液是藍色的，因為里面含有大量呈現藍色的銅元素，長(cháng)期堆積在體內會(huì )使人中毒。

　　還有日本、英國等國的捕鯨行動(dòng)，使鯨的數量急劇減少。人的貪心使地球上的生物越來(lái)越少。

　　人類(lèi)做為萬(wàn)物靈長(cháng)，越來(lái)越強大，甚至野心勃勃地想要征服宇宙，統治太空，對于地球受到的破壞一點(diǎn)也不在乎。也許就因為這些不在乎，地球毀滅的預言終將會(huì )成為現實(shí)。

　　驕傲的人類(lèi)，請戒掉你的狂妄自大，改變你的蠻不在乎，也低下你高傲的頭。學(xué)會(huì )兩個(gè)字：“在乎”吧！在乎那些生命，因為生命是平等；在乎大自然的承受能力，因為我們在同一個(gè)家園——地球母親。只有懂得在乎的人類(lèi)，才會(huì )永遠地擁有這顆藍色星球的幸福和美麗。

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