關(guān)愛(ài)作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力……
我的生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
考試正在進(jìn)行，時(shí)間一分一秒地流逝，我卻握著(zhù)筆呆坐著(zhù)。碰到一道不會(huì )的題，久久難以攻下，我不由地煩燥起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音傳入我耳中：“遇到難題，閉上眼睛仔細想想。實(shí)在不會(huì )就認真檢查一下前面的題，不要讓會(huì )的題做錯�！蔽一仡^望去，原來(lái)是監考老師。我點(diǎn)點(diǎn)頭，認真檢查了一遍，決心不辜負老師的期望……
老師的關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
放學(xué)后，我在教室等了足足半小時(shí)。外面下著(zhù)雨，絲毫沒(méi)有停的意思。我不停地望向窗外，心里無(wú)比焦急。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我的同學(xué)走進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她這時(shí)候來(lái)干什么，她告訴我她的作業(yè)本忘拿了。當她清楚我的處境后，她告訴我她家就在附近，讓我用她的雨傘回家。分別時(shí)，我說(shuō)“謝謝”，她卻莞爾一笑。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜。
“我還有一本書(shū)沒(méi)買(mǎi)，明天上課就要用，怎么辦？”我問(wèn)爸爸�！皼](méi)關(guān)系，我去給你買(mǎi)�！蔽医辜钡乜粗�(zhù)門(mén)口，等待冒雨前去的父親歸來(lái)。好一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了�？吹桨职謴膽牙锬贸瞿潜疚颐魈煲玫臅�(shū)時(shí)，我激動(dòng)起來(lái)。但看到爸爸濕漉漉的衣服時(shí)，我開(kāi)始自責。爸爸安慰我：“為了你的學(xué)習，做什么都值得�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我暗暗下決心：“一定要好好學(xué)習！”
父親的關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力。
生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。如果我們都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì )成為愛(ài)的海洋。
關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)是那一雙紅鞋墊，它被牢牢地縫在我的心里。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的鞋子總會(huì )大一碼，媽媽說(shuō)我的腳長(cháng)得快，要是不買(mǎi)大一點(diǎn)的，過(guò)不了多久，鞋就不能穿了。但是，剛買(mǎi)來(lái)的鞋子，穿在腳上可苦了我。我不敢跑，更不敢跳，因為鞋不跟腳，怕一動(dòng)就掉了，所以我只能把它們當拖鞋穿�？衫鲜沁@樣，也不是個(gè)辦法。
媽媽給我買(mǎi)了現成的鞋墊，可就是不透氣，穿著(zhù)不舒服。于是已經(jīng)好久沒(méi)有做針線(xiàn)活的奶奶又重新拾起了漿糊和剪刀，給我做起了鞋墊。傳統的鞋墊看似很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很費工夫，先要用棉布和漿糊糊“門(mén)布”，然后放在太陽(yáng)下曬干，再根據腳樣剪成鞋墊，這還沒(méi)成，還有最關(guān)鍵的一步，用線(xiàn)納鞋墊�？p紉機縫的不透氣，得用手納。奶奶就戴上老花鏡，一針一針地納，有時(shí)我發(fā)現奶奶的手紅紅的。奶奶說(shuō)那是被鞋墊染紅的，可是當我穿上鞋墊很久了，也不見(jiàn)我的襪子被染紅，那時(shí)我才明白，這“紅色”是奶奶手指上扎出的血。
縫在鞋墊中的關(guān)愛(ài)，助我舒適地邁好成長(cháng)的每一步。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
踏進(jìn)曾經(jīng)的校園，問(wèn)到了一股濃濃的書(shū)香氣息，讓我想起了您對我的愛(ài)，是那樣的溫暖，那樣的溫馨……我的眼眶不禁濕潤了，想起那段難以忘懷的往事……
記得曾經(jīng)，您對我總是很?chē)栏�，不容許我有片刻的怠慢，而我從前，卻也是個(gè)人盡皆知的“粗心鬼”，總是忘記帶作業(yè)，您非常生氣，讓我把他們統統補了出來(lái)，以至于我不能喝同學(xué)們開(kāi)心的玩耍。這無(wú)疑使我對您“恨之入骨”氣憤的沒(méi)有心情去做其他事，但是我忘記帶東西的次數卻越來(lái)越少。多年后，我才明白您的良苦用心，是為了讓我吸取教訓從而不再犯錯!想到這里，一股感動(dòng)和敬畏之情油然而生。
走進(jìn)教學(xué)樓，二樓的那間辦公室又喚起了我的回憶：那時(shí)，我的自己很糟糕，糟糕到自己都看不懂那是什么字。您因這事而靦腆皺著(zhù)眉頭，愁眉苦臉的。最后，再一次作文后跟我說(shuō)：“你的字跡需要多加練習了”說(shuō)著(zhù)，拿出本字帖子在我面前晃了晃，“以后每天中午來(lái)我的辦公室，”這對當時(shí)不明事理的我無(wú)疑又是一次沉重的打擊--不能玩了!于是，一個(gè)男孩帶著(zhù)悲憤的表情每天出入辦公室的情景不再少見(jiàn)�，F在想想，這都是為了我能在日后的學(xué)習生活中更加方便啊!想到這兒，我已不能抑制住眼眶中徘徊著(zhù)的淚水，任他從我臉頰上滑落……
進(jìn)來(lái)您的辦公室，里面的布局依舊如初，但您卻不在那個(gè)座位上。我等了一會(huì )，門(mén)開(kāi)了，您進(jìn)來(lái)了�？吹轿沂�，您不僅流露出驚訝的神情，，連忙叫我坐下，和我攀談起來(lái)。
在聊天時(shí)，我注意到了您的臉上布滿(mǎn)皺紋，那是您勞累的見(jiàn)證，我的眼眶又被淚水浸滿(mǎn)了，仿佛看到您從前教育我們時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是一種無(wú)形的關(guān)愛(ài)，令我感動(dòng)至今。老師，您太偉大了!
關(guān)愛(ài)作文 篇4
每個(gè)人都需要被別人關(guān)愛(ài)、幫助。
放下手機、多陪伴家人和朋友，在這個(gè)世界上，關(guān)心每個(gè)人、珍惜時(shí)間，要把握好自己所擁有的時(shí)間，不要讓失去的一切變成你后悔的一輩子，關(guān)愛(ài)是我們的重要財富。
在某個(gè)地方里，我們常常會(huì )被別人忽視。例如：你在學(xué)習方面取得優(yōu)秀的成績(jì)時(shí)，別人都會(huì )去夸你，然而在他人眼中會(huì )認為，學(xué)得知識考得好分數，你一定就是學(xué)習的榜樣嗎？
的確，學(xué)知識不一定比別人好，而是你要去挑戰你自己，在初中時(shí)期里，我們常常被父母的嘮叨所忍耐，然而，在家里跟父母大吵一架才覺(jué)得羞愧，回想起我們和父母在一起的時(shí)光那么美好。
我知道父母的嘮叨是想勸告我們少一點(diǎn)玩，多放點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習，期中考試結束了，我們都不想把我們自己所得的分數告訴父母，因為告訴他們，他們就會(huì )為我們擔心，讓他們多了一份悲傷和失望。在學(xué)校里，我看見(jiàn)教師獨自下鄉去輔佐貧困生教育她，現在，政府開(kāi)發(fā)貧困補助資金，為鄉下的兒童做公益廣告，給扶貧兒童買(mǎi)書(shū)，寄給山區的孩子們獻出一片愛(ài)心。孩子們的關(guān)愛(ài)深情地望著(zhù)政府人員，心里面充滿(mǎn)了溫暖，人與人之間都有一顆溫暖的心弦。讓我們一起從小事做起，關(guān)愛(ài)殘疾人，懂得給年邁的老人和幼兒讓座；使他們都感受到溫暖。
關(guān)愛(ài)作文 篇5
我一直都以為在我的身邊并沒(méi)有太多的關(guān)愛(ài)，只有少數的人是愛(ài)我的。
在家中，我一直以為我媽媽是冷酷無(wú)情的代表�？墒�，就因為那一件小事，讓我改變了對她的印象：
那是在幾個(gè)星期以前，當時(shí)北風(fēng)呼嘯，嚴肅的寒風(fēng)一遍一遍席卷著(zhù)大地，一遍又一遍地檢查著(zhù)路邊那成堆地樹(shù)葉，查找里面有沒(méi)有他們所尋找的`疑犯。而在同時(shí)，我已經(jīng)回到了溫暖的家中，正瑟瑟發(fā)抖地傍著(zhù)溫暖的暖氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地榨取著(zhù)其中的熱量。
然而就在此時(shí)，我收到了我媽媽打來(lái)的電話(huà)。令我沒(méi)有想到的是，我已經(jīng)回了家好一會(huì )了，可我媽媽竟然仍在這寒風(fēng)中等著(zhù)我！
掛了電話(huà)之后，我立刻熱淚盈眶。我想到媽媽為我所做的一切：有一次，她為了給我檢查作業(yè)，與我一起熬到了晚上11點(diǎn)，當時(shí)一上床我們兩個(gè)立馬就進(jìn)入了夢(mèng)鄉；還有一次，當時(shí)我得了中耳炎，躺在床上疼的睡不著(zhù)，是她她陪我熬夜一晚上，細心地照顧我……我又想到了在小學(xué)時(shí)，阮老師對我的細心教導、朱老師對我的慈愛(ài)以及后來(lái)宋老師對我的嚴格、趙老師對我的愛(ài)護，這些都是老師對我的濃濃的愛(ài)呀！
一想起了這些，我立刻對我那些曾經(jīng)對他們做出的不敬感到十分懊悔。
從此以后，我決定我一定要奮發(fā)圖強，好好學(xué)習，爭取在以后的考試中要考出好成績(jì)。因為我發(fā)現，原來(lái)關(guān)愛(ài)就在我身邊。
關(guān)愛(ài)作文 篇6
當關(guān)愛(ài)來(lái)臨時(shí)，你感受到了嗎？每每談起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，許多人都沉默了！
一個(gè)秋夜，我和母親又坐在了小院里，微風(fēng)吹來(lái)，有些許涼意。只聽(tīng)墻邊的花叢傳來(lái)蟲(chóng)的鳴唱聲。母親充滿(mǎn)笑意的說(shuō)：“你聽(tīng)，它好似在唱洗洗漿漿，孩兒抱坑上�！蔽覀榷毬�(tīng)，果真聽(tīng)出此意來(lái)。天冷了，小蟲(chóng)子們，一家大小，要尋找暖和的地方過(guò)冬了。母親說(shuō)：蟋蟀這小東西，也是有靈性的，唱起歌來(lái)也是很動(dòng)聽(tīng)的。接著(zhù)，媽媽對我說(shuō)：“要多多看書(shū)，了解外面的世界，對你的知識甚有提高。近幾日怎么都沒(méi)有看見(jiàn)你看書(shū)？”我告訴她我現在讀的是白話(huà)文，不用背。她似乎很詫異。問(wèn)我手中拿的是什么書(shū)，我便告訴她是一個(gè)叫朱自清的人寫(xiě)的書(shū)。母親要我念一念給她聽(tīng)，我只好照辦。在蟋蟀的催促下，我們進(jìn)了房間，坐在溫暖的床上。我開(kāi)始酌字酌句的朗讀《背影》。讀著(zhù)、讀著(zhù)不知怎的，我忽然有了些尷尬的感覺(jué)。對這篇文章我似乎也有了新的感悟。而母親似乎看出了什么，談笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在一個(gè)午夜，大約是十二點(diǎn)，我們剛進(jìn)入夢(mèng)鄉不久，忽然，家里的電話(huà)響了，叮鈴鈴的鈴聲在這漆黑的夜空刺耳的響著(zhù)。原來(lái)是媽媽的朋友打來(lái)的。掛電話(huà)時(shí)我依稀發(fā)現媽媽臉上竟流淌著(zhù)亮晶晶的淚花。我問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽啜泣的對我說(shuō)：“你爸爸正躺在醫院，說(shuō)是發(fā)生了車(chē)禍�！碑敃r(shí)一陣陰霾蒙住了我的雙眼，我猶如晴天霹靂般定坐了起來(lái)。我想到了一萬(wàn)種可能，也許爸爸沒(méi)事、或許爸爸只是輕傷……因為第二天要上課，媽媽便叫我帶弟弟睡。她自己連忙搭著(zhù)朋友的車(chē)前往軍區醫院。
可在接后的一個(gè)禮拜中，糊涂的我竟忘了給爸爸打一個(gè)電話(huà)。當國慶回家時(shí)方才記起給爸爸打電話(huà)。電話(huà)接通后，我真切的聽(tīng)到爸爸的聲音：“晚秋，最近天比較涼，你和弟弟要多穿些衣服，多加層被子，免得著(zhù)涼，爸爸沒(méi)事，不要擔心�！碑敃r(shí)，我的眼眶奪眶而出。我忙向父親道歉，并問(wèn)及他身體的情況。雖然我看不見(jiàn)爸爸現在的表情，但是我能感受到父親此時(shí)的愉悅與滿(mǎn)足。
掛了電話(huà)后，我突然沉默了。這不就是父親的關(guān)愛(ài)嗎。在關(guān)愛(ài)來(lái)臨時(shí)，竟是這般的平靜、溫暖。父母對我們關(guān)愛(ài)無(wú)微不在，他們處處為我們著(zhù)想。而我們對父母關(guān)懷只要些許都足以讓父母感到欣慰。
朋友，當關(guān)愛(ài)來(lái)臨時(shí)，你感受到了嗎？
關(guān)愛(ài)作文 篇7
地球是我們的家園，我們要善待地球。
破壞地球的兇手應該是這幾個(gè)：（一）隨便地墾荒毀林；（二）人口增多；（三）肆意污染。
�。ㄒ唬╇S便地墾荒毀林
有些人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的意愿，而去隨意的破伐樹(shù)木。黃河是中華民族的搖籃也是我們的母親河，以前黃河流域是森林茂密，土地肥沃�？墒墙陙�(lái)，由于人們不斷墾荒毀林，而導致了泥沙不斷流入黃河，沉積水底而發(fā)生了黃河河床逐年升高，成了懸河，既而就發(fā)生了洪災。無(wú)情的洪水吞噬了多少個(gè)無(wú)辜的生靈。
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地球上人口越來(lái)越多，無(wú)節制迅速膨脹；需求增加，造成了一系列不必要的問(wèn)題。地球的空間越來(lái)越少，使野生動(dòng)物逐漸難以生存，而來(lái)跟我們人類(lèi)搶地盤(pán)。如云南的一群野像因沒(méi)地方生存而跟人類(lèi)發(fā)生了矛盾，造成大量的人員傷亡。
�。ㄈ┧烈馕廴�
一些人很不文明，喜歡把垃圾扔在地上，清潔工人剛掃干凈就又臟了，隨著(zhù)人數增加，造成了一系列污染，以前海水上是一片潔凈，找不到一點(diǎn)垃圾�，F在呢，走到哪，哪里就有垃圾，好像垃圾懂人性，沾上你，就一直陪伴著(zhù)你。污水從管道里流出，就直通大海，那臟臟的，臭臭的污水就這樣簡(jiǎn)單地把大海給污染了。
我從心底里渴望人類(lèi)：能夠徹底悔改，拯救奄奄一息的地球母親，那曾經(jīng)美麗的“藍色女神”。
珍惜土地，愛(ài)我家園吧！
關(guān)愛(ài)作文 篇8
但丁說(shuō)：愛(ài)是傳統美德的種子；雨果說(shuō)：世間如果沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)光也會(huì )摧毀；羅蔓。歐帆說(shuō)：愛(ài)是性命的火苗，沒(méi)有它，一切變?yōu)橐雇�。�?ài)是不求回報又杰出的，愛(ài)也是不言的！
每日我都是會(huì )見(jiàn)到那樣的風(fēng)景：一個(gè)衣著(zhù)橘黃，手拿掃把和包裝袋的人到路面上掃一掃，，一會(huì )兒四處張望，四處尋找，一會(huì )兒停住拾撿地面上的廢棄物。他不高的身型和臉部被嚴寒吹出來(lái)的皺褶深深地烙在我的心里，一直難以釋?xiě)�。每每�?jiàn)到那樣的情景，心里便會(huì )泛起逐層漪漣：原來(lái)愛(ài)是那樣的不求回報和杰出，簡(jiǎn)直大愛(ài)無(wú)言��！
他的身高不高，每一次看到他都衣著(zhù)一件橘黃的衣服褲子，每一次全是提著(zhù)他的掃把和包裝袋。我有時(shí)候走在路上碰著(zhù)他的情況下也會(huì )對他微微一笑，那樣漸漸地也就聊起來(lái)了起來(lái)。我詢(xún)問(wèn)他為何每一次全是提著(zhù)這種物品？！他引以為豪的笑著(zhù)說(shuō)：“這種但是他用餐養家糊口的物品，不可以丟，也就是這種簡(jiǎn)易的專(zhuān)用工具，保持著(zhù)地面的干凈整潔，讓大家日常生活在整潔的自然環(huán)境里……”簡(jiǎn)易的一兩句擺談以后他便匆匆忙忙離開(kāi)，望著(zhù)他一邊細心拾撿廢棄物，一邊離開(kāi)的影子，我禁不住陷入沉思：多么的樸素的人啊，不管狂風(fēng)暴雨還是烈日當空，她們都任勞任怨，日復一日地反復著(zhù)每日的勞動(dòng)者，使我們能有一個(gè)清理的自然環(huán)境，她們辛勤努力，沒(méi)有埋怨，都不奢望他人的贊揚！當我覺(jué)得了解他的名字的情況下他早已遠去，只見(jiàn)到衣服上的幾個(gè)字格外奪目——環(huán)衛工人！
許多 情況下大家都感覺(jué)她們的工作中是那麼的無(wú)足輕重，現在才明白：原先簡(jiǎn)易的勞動(dòng)者身后卻影藏著(zhù)這般“不言”的愛(ài)，我對清潔工人的欽佩之情也溢于言表。
清潔工人的愛(ài)是不為人知的，她們朝起而作，落日而棲，沒(méi)人了解她們的姓名，可是她們卻以簡(jiǎn)易而艱辛的勞動(dòng)者投入著(zhù)對社會(huì )發(fā)展的愛(ài)；清潔工人的愛(ài)是不求回報的，她們放棄了自我，為大我；清潔工人的愛(ài)是不言，她們每日不管不顧日曬雨淋，不管不顧寒風(fēng)刺骨，恪守在自身的崗位上，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有埋怨，乃至沒(méi)有贊揚……
愛(ài)有很形式多樣，可親可敬的清潔工人挑選了不言的方法，默默地的投入對社會(huì )發(fā)展和別人的愛(ài)。她們是可親可敬的，她們也是杰出的，謝謝她們的默默付出，感謝你們！
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