關(guān)于人間關(guān)愛(ài)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的人間關(guān)愛(ài)作文4篇，希望對大家有所幫助。
人間關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)，一個(gè)溫暖且動(dòng)人的字眼，誰(shuí)聽(tīng)到了這個(gè)字眼誰(shuí)就仿佛聽(tīng)懂了愛(ài)，聽(tīng)懂了溫暖，每個(gè)人都需要得到別人的關(guān)愛(ài)，而別人，也都需要得到我們的關(guān)愛(ài)，所以，我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人。
關(guān)愛(ài)像春天的一縷暖風(fēng);關(guān)愛(ài)如夏天的一汪清泉;關(guān)愛(ài)似秋天的累累碩果;關(guān)愛(ài)更和冬天里的一杯熱茶一般。
當你感到寒冷時(shí)，是否會(huì )有一件棉衣為你遞來(lái)?當你感到炎熱時(shí)，是否會(huì )有一根冰棍送到你的手上?當遇到那陰雨連綿的季節時(shí)，是否會(huì )有一道身影站在校門(mén)口，等你放學(xué)歸來(lái)時(shí)，為你用傘撐起一片晴天?當你生病感冒時(shí)，是否會(huì )有一個(gè)人，日夜守在你的床前，時(shí)不時(shí)為你端上美味的雞湯和一杯暖暖的開(kāi)水?當你犯了錯誤時(shí)，是否會(huì )有人用溫柔的口氣對你語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)上許多道理?是的，這便是關(guān)愛(ài)，這出自于父母的關(guān)愛(ài)，它深沉、它溫柔。且又是那么的細心。
在你失意時(shí)，有沒(méi)有一個(gè)人對你說(shuō)出一番激勵你的話(huà)語(yǔ)?在你誤入歧途時(shí)，有沒(méi)有人對你苦口婆心，坦誠相勸?在你感到迷茫時(shí)，有沒(méi)有人為你指點(diǎn)迷津?沒(méi)錯，這便是關(guān)愛(ài)，這是出自于朋友的關(guān)愛(ài)，是豪言、是仗義、是真摯，且又是那么的體貼。
也許，在我們看來(lái)，關(guān)愛(ài)僅出自于朋友和家人，它不會(huì )出現在別處。其實(shí)不然，關(guān)愛(ài)有時(shí)也會(huì )出自于陌生人。有這樣一個(gè)故事：有個(gè)醫生，到英國南部一所小學(xué)去拜訪(fǎng)老同學(xué)。剛走進(jìn)校園，她就看到一個(gè)拄著(zhù)拐杖的男孩，不一會(huì )兒，又看見(jiàn)一個(gè)眼睛蒙著(zhù)紗布的女孩，被一個(gè)比她小三四歲的男孩攙扶著(zhù)，走進(jìn)了教室。這就是出自于陌生人的關(guān)愛(ài)，兩個(gè)素不相識的孩子，其中有一個(gè)孩子愿意幫助另一個(gè)孩子，這便是陌生人的關(guān)愛(ài)。
在街上，有些人在需要我們的幫助時(shí)，我們要毫不猶豫的過(guò)去幫他們，而不是裝作漠不關(guān)心，不理不問(wèn)。
關(guān)愛(ài)不是憐憫，更不是同情，而是快樂(lè )的以一己之力助他人成長(cháng)，并讓受助人也感到快樂(lè )，這才是關(guān)愛(ài)的本質(zhì)。我們不但要學(xué)會(huì )如何去關(guān)愛(ài)他人，還要學(xué)會(huì )用心去關(guān)愛(ài)他人，只有發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，才是最真實(shí)，最無(wú)微不至的。若問(wèn)關(guān)愛(ài)在哪里?我會(huì )大聲的告訴你：關(guān)愛(ài)就在人世間，在我們每個(gè)人的心中!
人間關(guān)愛(ài)作文 篇2
在這個(gè)世界上總有那么一些人，他們只要發(fā)現身邊的人遇到了困難，就會(huì )盡自己最大的力量來(lái)幫助他人。沒(méi)錯，那就是有愛(ài)的人！
記得有一年暑假，我去外婆家做客。盛夏真的是一年中最煎熬難捱的日子，午飯過(guò)后，一顆想要出去玩的心在躁動(dòng)，奈何室外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，令人一籌莫展。
“嗨！”從虛掩著(zhù)的門(mén)口探進(jìn)一腦袋，朝我眨巴了兩下眼，我心領(lǐng)神會(huì )，跟隨著(zhù)鄰居小胖墩躡手躡腳溜出了家門(mén)。弄堂里鄰居小伙伴已經(jīng)湊齊了四人，商量著(zhù)一起玩捉迷藏，小胖墩簡(jiǎn)單講解了游戲規則后，我便開(kāi)始撒腿往外跑找尋躲藏之處。
午后的太陽(yáng)依然似火球一般，炙烤著(zhù)大地，路旁的梧桐樹(shù)無(wú)精打采地站立在那兒，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)。地面滾燙滾燙的，我跑在地面上感覺(jué)有些燙腳，不一會(huì )兒有些頭暈了，我以為是跑累了，便漸漸放慢腳步，頭頂的陽(yáng)光逼得我睜不開(kāi)眼。突然只感覺(jué)眼前一黑，整個(gè)人失去了知覺(jué)暈倒在地。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己正靠在醫院的椅子上，目光由模糊漸漸變得清晰，才看清眼前是一位年輕的叔叔坐在我旁邊。我仔細打量這位叔叔，他長(cháng)著(zhù)大眼睛，高鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，顯得很斯文。叔叔見(jiàn)我醒了，立馬擰開(kāi)手中的礦泉水瓶，關(guān)切地問(wèn)我：“小朋友，現在感覺(jué)怎么樣？要不要再喝點(diǎn)水？”我搖了搖頭，望著(zhù)眼前的叔叔剛想開(kāi)口。他大概是看出了我的疑慮，接著(zhù)說(shuō)：“小朋友你剛剛中暑了，叔叔剛好經(jīng)過(guò)就把你送醫院來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)，他把水喂到了我的嘴邊，示意讓我喝一口。我喝了一大口，看叔叔正朝著(zhù)我笑，趕忙說(shuō)了聲：“謝謝叔叔！”這時(shí)，叔叔的手機響了，他接起電話(huà)，只聽(tīng)他在電話(huà)里解釋著(zhù)，“碰到點(diǎn)急事，快了！”。他一掛斷電話(huà)，就摸了摸我的頭，依然笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友再躺會(huì )，叔叔陪著(zhù)你，你把父母的電話(huà)告訴我，我給他們打個(gè)電話(huà)免得著(zhù)急”。我把媽媽的電話(huà)報給叔叔，又迷迷糊糊地靠在椅子上。
當我從睡夢(mèng)中被叫醒時(shí)，一看，哦，原來(lái)是媽媽趕來(lái)了。叔叔從我身邊起身跟媽媽交待了幾句，只見(jiàn)媽媽連連向叔叔道謝，叔叔還是笑著(zhù)擺著(zhù)手說(shuō)：“小朋友，以后大熱天可不能跑出來(lái)貪玩了哦�！蔽彝�(zhù)叔叔高大的背景，目送他走出醫務(wù)室的門(mén)，心里猶如打翻了五味瓶那般不是滋味兒。
我想，如果人與人之間都能多一些關(guān)愛(ài)，就像這位叔叔一樣不求回報，那這份溫暖的光必將照亮世界的每一個(gè)角落。
人間關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)它是一種禮儀；它是一種美德。然而這種美德，它在我們的身邊有很多很多。有的時(shí)候啊，往往一件小事情就可以體現出“關(guān)愛(ài)”二字。而在我的記憶中就有這么一件小事兒，是這件小事兒它讓我懂得了關(guān)愛(ài)。
那一天，我和我的朋友王柯瀅一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。在下午的時(shí)候，我們要回家了，外面卻下起了蒙蒙細雨，還好我和王柯瀅帶傘了！我們從雙肩包里拿出了傘，剛要打開(kāi)，就看見(jiàn)了一個(gè)小孩，小孩的年紀不大十一二歲的樣子吧。他在圖書(shū)館門(mén)前走走停停，轉來(lái)轉去，看他在這來(lái)回的走去，我又看向了窗外的大雨，大概的'明白了，他是想等于小點(diǎn)兒后回家吧�？吹剿麤](méi)有帶傘，我和朋友王柯瀅決定借他一把傘。我們走到了他的旁邊，剛要遞傘給他卻發(fā)現了他的手里已經(jīng)有一把傘了——原來(lái)是一位大姐姐把自己的傘借給了他。
“謝謝你，大姐姐�！蹦莻�(gè)小男孩稚嫩的聲音想起。聽(tīng)到他這稚嫩的聲音大姐姐的臉上浮現了笑意。笑著(zhù)說(shuō)：“誒呀，小朋友沒(méi)事的啦，一把小傘而已啦，再說(shuō)了我是和朋友一起回家的，只不過(guò)她現在還在樓上沒(méi)下來(lái)了呢，好了好了，不要再跟我說(shuō)廢話(huà)了啊，快點(diǎn)回家吧，別讓你的父母親等急了�！薄岸鞫�，謝謝你大姐姐，那大姐姐我就先回家了，拜拜�！蹦莻�(gè)小孩拿著(zhù)傘說(shuō)到，此時(shí)此刻他已經(jīng)到了圖書(shū)館門(mén)口�！岸鞫�，拜拜啦�！笨粗�(zhù)他離去的背陰大姐姐說(shuō)到，隨即她又欣慰的笑著(zhù)。
那個(gè)孩子的背陰漸漸的在大姐姐的視線(xiàn)中消失了。大姐姐這才拿起她的雙肩包，她把她的雙肩包頂在了她自己的頭上，跑回了家。
朋友呢？大姐姐說(shuō)的朋友呢，剛剛我一直以為她站在那里不僅是為了看那個(gè)孩子離去，應該是為了等朋友的啊，可是她哪有什么朋友在這里啊。我在原地一臉懵逼。
原來(lái)是那位大姐姐把自己的傘給了那個(gè)孩子，而她的那所謂的朋友根本不在這里。
那個(gè)小孩子他應該已經(jīng)回家了吧？他應該已經(jīng)躺在父母溫暖的懷抱里了吧？可是他不知道的是，那位說(shuō)等朋友的大姐姐此時(shí)正淋著(zhù)雨雨回家，此時(shí)應該已經(jīng)渾身濕透了吧。
這尋常的一幕卻把我給深深的感動(dòng)了。
什么是關(guān)愛(ài)？這就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)它是用關(guān)心和愛(ài)護組成的。在我們的身邊關(guān)愛(ài)它無(wú)處不在，我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，在生活里也少不了關(guān)愛(ài)，如果別人給予了我們關(guān)愛(ài)，我們就要帶著(zhù)別人給的這份關(guān)愛(ài)加倍的去給另一個(gè)人關(guān)愛(ài)。只有這樣，世界上才會(huì )充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
人間關(guān)愛(ài)作文 篇4
“人”字的結構就是相互支撐。生活就如一首首心靈之歌，一個(gè)個(gè)動(dòng)情的故事。
那天，我和樂(lè )團出去演出。天上下著(zhù)蒙蒙的小雨，往遠處望望，一片暗灰色。這樣的天氣，應該會(huì )感覺(jué)出一股淡淡的憂(yōu)傷，可我卻是無(wú)比開(kāi)心與興奮。
在機場(chǎng)，我與隊友們開(kāi)心地交談�？赡苁翘d奮了，走著(zhù)走著(zhù)，就掉隊了。開(kāi)始還沒(méi)發(fā)現，走著(zhù)就發(fā)現，好象跟錯了，我快跑幾步走到我剛剛一直跟的那群人前面，一看是一個(gè)旅游團。我立馬慌張起來(lái)，我不是跟著(zhù)他們的!怎么……怎么會(huì )……我焦急起來(lái)。我馬上打開(kāi)背包，呀！完了，手表沒(méi)電了，那可怎么辦？手表沒(méi)電，我唯一與他們的聯(lián)系方式都斷了！接下來(lái)，該怎么辦��？我試著(zhù)可不可以原路跑回去，也許他們會(huì )在原地方等我呢！我在機場(chǎng)亂轉著(zhù)，就象是一個(gè)迷路的小孩子，正在尋找媽媽。
我在機場(chǎng)里，從這頭走到那頭，再從那頭走到這頭，中途還問(wèn)了好我人借手機打電話(huà)，可沒(méi)有人理我。正在多著(zhù)急得快要哭出來(lái)的時(shí)候，旁邊有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“小朋友，怎么了？”我一看有人與我說(shuō)話(huà)了，馬上把事情的前因后果告訴了她。阿姨毫不猶豫地拿出手機，幫助我找到樂(lè )團的隊友們。我剛要感謝阿姨時(shí)，可一轉身那位阿姨已經(jīng)走遠了。我想，也許，我不會(huì )再見(jiàn)到她，但要象這位阿姨一樣去幫助更多需要幫助的人，也算是向這位不留名的阿姨表示感謝。
生活是一首首歌，一個(gè)個(gè)故事，生活是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事，讓我們把愛(ài)一個(gè)個(gè)傳遞出去，使我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
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