以關(guān)愛(ài)為題作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的以關(guān)愛(ài)為題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以關(guān)愛(ài)為題作文1
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人管愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品德。
記得那是兩年級的時(shí)候�！岸×懔恪毕抡n鈴響了�！坝蓁�，去拿飯了�！蓖踯魄绱呶��！皝�(lái)了�！蔽覒艘宦�，走出了教室。拿好了飯菜，一不小心，我被教室門(mén)旁的一把椅子絆了一下�！皳渫ā币宦�，我被絆倒在地，手中的飯盒和菜盒飛了出去，飯菜灑了一地。我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我心想：這可如何是好��！飯菜全灑了，中午我吃什么呢？唉，只能餓肚子了。我怔怔地望著(zhù)灑在地上的飯菜，嘆了口氣。
王芷晴知道了，說(shuō)：“虞璐，不吃飯怎么行，這樣吧，我把我的飯菜分給你一點(diǎn)�！薄翱墒�，你把飯菜分給了我，你就不夠吃了呀！”我猶豫著(zhù)，不知該不該接受�！皠e著(zhù)急，還有我呢，我也分給你點(diǎn)菜�？刹荒莛I肚子呀�！毙旎劬f(shuō)道。同學(xué)們紛紛將自己的菜夾給了我。有的夾給我青菜，有的夾給我雞蛋，還有的……不一會(huì )兒，我的飯盒里就堆滿(mǎn)了豐盛的飯菜。望著(zhù)同學(xué)們那一張張微笑的臉，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們那一句句真誠的話(huà)語(yǔ)，我不禁鼻子一酸，差點(diǎn)流下了眼淚。千言萬(wàn)語(yǔ)涌上嘴邊，卻只會(huì )不停地說(shuō)謝謝。這時(shí)，徐慧珺笑了笑，說(shuō)：“好了，虞璐，快點(diǎn)吃飯吧，要不然菜都涼了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，哽咽著(zhù)吃起了飯菜。
那一頓午飯是我吃過(guò)最好的一頓飯，雖不是什么美味佳肴，卻飽含著(zhù)同學(xué)們那真誠的愛(ài)心。
以關(guān)愛(ài)為題作文2
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，如果世上缺少了關(guān)愛(ài)，世界就會(huì )成為一片沙漠，冷酷無(wú)情、毫無(wú)溫暖。關(guān)愛(ài)在每個(gè)人的身邊，只要用心觀(guān)察它，就能感受到他，它是如此溫暖，如此親切，如此……
關(guān)愛(ài)在老師和同學(xué)之間。我朦朦朧朧的記得，有一次大掃除，我在掃地，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)幫助另一個(gè)同學(xué)提水，桶中的水一搖一搖的，但未見(jiàn)到一滴水滴出來(lái)，不知為什么，可是上天在“惡作劇”，提水的人被什么東西絆倒了，水撒了一地，不一會(huì )，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，每個(gè)人都在笑，只有旁邊一個(gè)同學(xué)沒(méi)有笑，他將桶拎起來(lái)，將跌倒的人扶起來(lái)，回到班級里去了。我知道，水不僅灑在了地上，也同時(shí)灑在我的心中。在別人眼中這只不過(guò)是一場(chǎng)“笑劇”，卻給我了留下深刻的印象，那個(gè)默默無(wú)聞關(guān)愛(ài)同學(xué)的人就像灑在我心上的水，讓我感到滋潤無(wú)比！。
關(guān)愛(ài)也在家中，爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們，他們每天是多么辛苦、疲勞。一天繁忙的工作，是多么辛苦��！父母經(jīng)過(guò)繁忙的一天回家，我為他們沏上一杯暖暖的茶，送上一盤(pán)新鮮的水果。這時(shí)父母一定會(huì )說(shuō)：“我的乖女兒，什么時(shí)候這么懂事了？知道爸爸媽媽辛苦了！”這時(shí)是一家子最幸福、最快樂(lè )的時(shí)候。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)愛(ài)往往就在你的身邊，在家中、在學(xué)校里、在社會(huì )中……關(guān)愛(ài)是甜蜜的、溫暖的、舒適的……
以關(guān)愛(ài)為題作文3
大家好，今天是5月18日，星期四
歡迎大家收看《小璐訪(fǎng)談》今天我們談?wù)摰脑?huà)題是“關(guān)愛(ài)”
2008年是不同尋常的一年，雪災剛被我們制服，在今年5月12日14時(shí)28分汶川又發(fā)生了8.0級大地震。
這次地震給我國人民帶來(lái)了巨大的損失，也把我國人民的心緊緊的捆在了一起。請大家來(lái)看看我臺的記者在災區現場(chǎng)做的報道。
大家好，我是記者小明，我現在正在我們的重災區汶川做訪(fǎng)問(wèn)，我趕到這里的時(shí)候已經(jīng)是發(fā)生地震第七天了，在這里我聽(tīng)到了一系列感人的故事，其中最讓我感動(dòng)震驚的是“一位偉大的母親”當救護人員從死之的母親身下個(gè)小生命的同時(shí)還發(fā)現了一部手機，上面還有一條母親早就打好未發(fā)出的信息，上面寫(xiě)到，親愛(ài)的寶父，如果你還活著(zhù)，一定要記住媽媽愛(ài)你。這位偉大的母親感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)所有人，好了，請把鏡頭交還給演播室。
多么感人的故事呀，讓我們記住這位偉大的母親，去幫助那些需要幫助的人，在這次汶川大地震中，我國人民，積極捐款捐物，為災區人民奉獻自己的愛(ài)心，這還不止，各國的醫護人員也來(lái)了，來(lái)自日本，韓國，加拿大……在此謝謝所有伸出援助之手的人。
好了，時(shí)間到了，請大家為災區人民祈福吧，節目伴隨著(zhù)歌聲結束了。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
讓我們關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人。
再見(jiàn)！
以關(guān)愛(ài)為題作文4
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護，這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應該關(guān)心別人，這樣這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！
有一天放學(xué)回家，看到天上烏云滾滾，路上的人來(lái)來(lái)去去匆匆趕回家。當我來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，突然，一個(gè)騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地上。當他看到?jīng)]有人注意時(shí)，他很快騎自行車(chē)溜走了。我看到小女孩的腳被抓傷了，血滲出來(lái)了，小女孩一下子嚇哭了。路上的行人沒(méi)有注意到她。我覺(jué)得她好可憐，我猶豫了一下，卻想：我要回家了，媽媽還在家里等我。我到底幫不幫她？但是，我想：既然我媽在等我，那她媽一定在等她。過(guò)了一會(huì )兒，我決定幫助她。我用媽媽放在我書(shū)包里的紙巾擦了擦她的血。她哭著(zhù)哭著(zhù)，“好痛！痛苦！好痛。 "我說(shuō)：“堅持住，等干凈了我送你回家。你住在哪里？”“現在在建安街，”她抽泣道，“真巧！我也住在那里�！拔乙淮驋咄昃蛶退诵谢丶�。最后，她來(lái)到了自己家門(mén)口。她告訴我她已經(jīng)到了。我敲門(mén)求助。小女孩的媽媽歡迎我們進(jìn)去看看發(fā)生了什么，并迅速感謝了我。她還拿出糖果和餅干給我吃。我很尷尬，趕緊回家了。
“送某人一朵玫瑰，留余香在手”，因為彼此的關(guān)心，生活變得更加精彩。我覺(jué)得只要生活中多一些關(guān)愛(ài)，生活就會(huì )變得更美好，更幸福！
以關(guān)愛(ài)為題作文5
今天打開(kāi)報紙，上面有一個(gè)移動(dòng)的東西！我放聲大哭。我不認為世界上有愛(ài)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，鴨媽媽帶著(zhù)她的孩子走在倫敦的路上。車(chē)輛停下來(lái)讓路。鴨媽媽帶著(zhù)孩子走在路上。孩子們不小心踩進(jìn)了一口沒(méi)有井蓋的井。鴨子拼命掙扎。小鴨子呱呱地叫著(zhù)，似乎在喊：“媽媽?zhuān)染任覀儼�！太難了！”鴨媽媽不耐煩了，在井里走來(lái)走去，好像在想：我得找人來(lái)幫我！
鴨媽媽到處找人幫忙，沒(méi)人幫忙……歷盡艱辛，終于看到了巡邏的警察。它像箭一樣沖向警察，只有警察能感覺(jué)到它的不耐煩！鴨媽媽的眼睛閃閃發(fā)光，仿佛在說(shuō)：“對不起，警官，我的孩子掉進(jìn)井里了。他們現在正在努力工作。你能幫我嗎？”！”警察跟著(zhù)母鴨。警察看到許多無(wú)辜的鴨子不小心掉進(jìn)了井里。在最倉促的時(shí)刻，警察毫不在意的離開(kāi)了，鴨媽媽慌了：這世界上怎么沒(méi)有好人！甚至警察。鴨媽媽還在到處尋求幫助，但是沒(méi)有人來(lái)幫忙。這時(shí)，警察突然出現在鴨媽媽的眼里，鴨媽媽覺(jué)得很奇怪。原來(lái)警察沒(méi)有理會(huì )，而是去找籃子救鴨子。小鴨子們被一只接一只地救了出來(lái)。鴨子們排好隊，齊聲說(shuō)：“嘎嘎嘎！”——“謝謝你，救了你一命，我們這輩子完不成�！本煲裁靼姿麄冊谡f(shuō)什么，因為他們的心是相連的。
其實(shí)不是世界上缺少愛(ài)，而是缺少對愛(ài)的發(fā)現和對身邊的愛(ài)的發(fā)現。為什么不可以？
以關(guān)愛(ài)為題作文6
中國是一個(gè)文化大國，五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德，從小我們就聽(tīng)孔融讓梨的故事，這個(gè)故事告訴我們一定要時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，不能只顧著(zhù)自己，而不去關(guān)愛(ài)和關(guān)心別人的道理。
父母從小養大，很不容易，慢慢的我們也在長(cháng)大，也變得懂事，也想為父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天氣非常的冷媽媽上班回來(lái)，她的臉色不太對，也比平常虛弱，她感冒了，我一見(jiàn)到媽媽回來(lái)就去接了一杯熱水，看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心，害怕自己的媽媽生病，媽媽躺在沙發(fā)上，我去給她找來(lái)了感冒藥，讓她吃下，媽媽吃完藥后，我下意識的看了一下表，已經(jīng)七點(diǎn)了，我問(wèn)媽媽吃飯了沒(méi)有，媽媽搖了搖頭，媽媽還沒(méi)吃飯，我趕緊跑到廚房，翻來(lái)翻去終于找到了方便面，可是卻只有一袋，我前思后想，最終決定把這一袋方便面給媽媽吃，我拿來(lái)鍋點(diǎn)了火，特意多放了點(diǎn)水多打了一個(gè)雞蛋，幾分鐘后，方便面熟了，我找來(lái)大碗把面一根不差的全部倒進(jìn)碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點(diǎn)醋，因為醋喝了后身子會(huì )很暖和，我看著(zhù)媽媽吃面，媽媽吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到了什么，問(wèn)我：“你吃點(diǎn)啊�！蔽覔u了搖頭好像回味似的說(shuō)：“我吃過(guò)了�！笨粗�(zhù)媽媽把面吃完，我還特意讓媽媽多喝點(diǎn)湯。喝完后我把東西收拾一下，讓媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)去了。
關(guān)愛(ài)他人時(shí)，被關(guān)愛(ài)的人會(huì )感到溫暖，關(guān)愛(ài)別人的人也會(huì )感到溫暖，如果你有這個(gè)意念就一定能讓別人體會(huì )到被關(guān)愛(ài)的溫暖，而你自己也能感到關(guān)愛(ài)別人的溫暖。
以關(guān)愛(ài)為題作文7
今天的天氣真好。藍天上漂浮著(zhù)幾朵白云，火紅的太陽(yáng)溫暖地照耀著(zhù)大地。我心情愉快地坐20路公共汽車(chē)去書(shū)店。
因為是始發(fā)站，車(chē)上人不多，就找了個(gè)空位子坐下。汽車(chē)在平坦的道路上快速行駛，一排排高層建筑快速后退。當幾個(gè)站臺下來(lái)時(shí)，一個(gè)接一個(gè)上來(lái)的乘客收拾好他們的車(chē)。我還是悠閑的坐在座位上，很舒服，不用擔心新鞋被別人踩臟。
車(chē)子繼續行駛，正當我心事重重的時(shí)候，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取蔽肄D頭一看，原來(lái)是個(gè)老婆婆。我看到她的弓，白發(fā)，臉上的皺紋，還有一個(gè)四五歲的小女孩，右手。這似乎很難，她顫抖的左手不停地抓扶手。但是不知道為什么，我抓了好幾次。終于上車(chē)了，累得氣喘吁吁。雖然車(chē)里的人都在盯著(zhù)爺爺奶奶和孫子孫女，但他們似乎對眼前發(fā)生的事情視而不見(jiàn)。有些人看著(zhù)窗外，有些人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，更有權勢的年輕人坐在椅子上。想著(zhù)想著(zhù)，突然覺(jué)得心里空落落的，好像失去了什么。中華民族的美德在哪里？尊老愛(ài)幼是我們少先隊員應該做的。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我應該讓座了。于是我毫不猶豫地站了起來(lái)，把座位讓給了奶奶�！澳棠�，和小姐姐坐在這里�！蹦棠谈屑さ卣f(shuō)：“孩子，你這么有禮貌，謝謝�！边@時(shí)，車(chē)內所有人都對我投以贊許的目光，仿佛在說(shuō)：“你真是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員�！�
不知不覺(jué)新華書(shū)店到了。我趕緊下了車(chē)，抬頭看看天空。我覺(jué)得天空還是那么藍，云還是那么白。走在街上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，全身都感到放松，多么晴朗的一天。
以關(guān)愛(ài)為題作文8
關(guān)愛(ài)是冬天中的一簇火苗，讓人感覺(jué)到許多溫暖;關(guān)愛(ài)是春天的一陣春雨，讓人神清氣爽;關(guān)愛(ài)就是張老師對我的那次幫助……
幾年前，我爸媽的工作還不是現在的工作，所以我爸媽經(jīng)常出差，很少呆在家里。那是一個(gè)炎熱的夏天，原本張老師跟我媽媽說(shuō)好要來(lái)我家家訪(fǎng)，可第二天我媽媽和爸爸臨時(shí)有事，就又去外地出差了。張老師卻不知情，依舊在第二天的傍晚五點(diǎn)鐘摁響了我家的門(mén)鈴。我尷尬的開(kāi)了門(mén)，跟張老師說(shuō)明了情況，就在我目送老師離開(kāi)時(shí)，我突然感覺(jué)腦子昏昏脹脹“撲通”一聲，我倒在了地上，我昏迷前看到的是張老師那慌張的面孔。
醒來(lái)之后我才發(fā)現，我并不是得了什么病，而是餓昏了，因為爸媽走得急，忘了給我留吃的。突然，我聞到廚房飄來(lái)一股香氣，我起身一看，竟是張老師在給我做飯�？粗�(zhù)這一幕，我的眼睛不知被什么濕潤了。張老師把做好的飯菜給我盛好遞給我吃，我終于忍不住了，淚珠像斷了線(xiàn)一般開(kāi)始墜落，張老師心疼的把我抱在懷里，溫柔似水的說(shuō)著(zhù)：“別怕，今天我來(lái)當你的媽媽!”
在哪之后，我爸媽都換了工作，經(jīng)常陪在我身邊，雖然我再也不用怕孤單，怕爸媽不在身邊，可張老師的為我做的飯，對我說(shuō)的話(huà)，我一直記在心中，永遠無(wú)法忘記。
是啊，有的時(shí)候，關(guān)愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，一頓飯，卻能讓人感到異常溫暖。
以關(guān)愛(ài)為題作文9
愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；愛(ài)，是夏日的細雨，涼爽清新；愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè )標記；愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。
教室里，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的數學(xué)期末考試。我答著(zhù)答著(zhù)，遇見(jiàn)了一道畫(huà)圖的題目。我習慣性地從文具盒中拿尺子出來(lái)，手卻像觸了電似的縮回。不在？！我又仔細翻找了一遍，還是沒(méi)有。難道是我忽然想起來(lái)，早上，尺子被妹妹扔掉了！怎么辦？同桌似乎看出了我的異樣：怎么了？去去去，一邊去，不關(guān)你事！昨天我和同桌因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了一架，我還心有余恨。我向前座借，他們說(shuō)沒(méi)有多余的，向后座借，只有一把沒(méi)刻度的。第二組第三排的同學(xué)，請注意！不要說(shuō)話(huà)！我一抬頭，迎面對上了監考老師那嚴峻而又懷疑的目光。我感到手心汗涔涔的。
噼啪，一聲奇怪的脆響傳來(lái)。我沒(méi)有心思去聽(tīng)那聲音。這試卷幾道應用題都要用到尺子，該怎么辦��！忽然，我的胳膊肘被同桌輕輕碰了一下。我剛向她掄起拳頭，卻見(jiàn)她遞給了我一把尺子。這真是雪中送炭��！我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，接過(guò)她的尺子，開(kāi)始做題，當我看到那把尺子，簡(jiǎn)直驚呆了這是一把斷尺！再看看同桌那把尺子，也是只有半截。你這是干什么？我結巴地問(wèn)道。沒(méi)什么啊。同桌卻顯得很自然。這可是你早上新買(mǎi)的尺子��！我知道同桌家里并不寬裕，她從不會(huì )亂花錢(qián)，可她卻將自己攢錢(qián)買(mǎi)的新尺子一折兩段！哎，管那么多干啥，做題吧，再不做沒(méi)時(shí)間了。同桌開(kāi)始答題。我握著(zhù)這把斷尺，仿佛它有千鈞重。望著(zhù)同桌，我仿佛透視了她的身體，看見(jiàn)了那顆盛滿(mǎn)了愛(ài)的心靈。
后來(lái)，同桌轉學(xué)了。這把斷尺成了我珍藏的物品�？吹剿�，我仿佛又回到了當年，看著(zhù)同桌微笑著(zhù)。
以關(guān)愛(ài)為題作文10
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護，這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中是不可或缺的。如果別人給了我們關(guān)愛(ài)，那么我們就應該更加關(guān)愛(ài)他人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)無(wú)處不在的愛(ài)。
記得那一次，我和媽媽去蕭山玩。下了車(chē)，發(fā)現地鐵里有一對父子。他們的衣服都又臟又破。男人的膝蓋上，有幾行大字：我們農村來(lái)的，因為兒子腿斷了，身上沒(méi)帶錢(qián)。親愛(ài)的善良的人們，幫助我們的父子倆！我被他的語(yǔ)言深深打動(dòng)了。雖然語(yǔ)言不是很優(yōu)美，但我覺(jué)得他一定是寫(xiě)在了最真誠的心里！于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧此麄兌喔F。給點(diǎn)！”但是媽媽說(shuō)她不必給他們。我不得不用自己的錢(qián)來(lái)幫助他們父子。我掏出10元錢(qián)，去了水盆。我蹲下來(lái)，輕輕地把十塊錢(qián)放進(jìn)紅色的、骯臟的臉盆里。男的連連謝我：“謝謝你，小姑娘，一定要獎勵你！”我笑著(zhù)對他笑。關(guān)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單，只要伸出一雙溫暖的手，就能幫助別人。還有一次，車(chē)上人特別多，我終于搶到了一個(gè)座位。司機正要關(guān)門(mén)時(shí)，傳來(lái)一個(gè)聲音：“等等我，等等我�！边@時(shí)來(lái)了一位老婦人。奶奶的臉上布滿(mǎn)了皺紋，讓人看起來(lái)很和藹可親�！坝腥私o老人讓座嗎？”售票員阿姨一遍又一遍地問(wèn)。但是車(chē)里的人都沉默了，好像都變成了woodenhead。就是我在猶豫：“要不要給你奶奶讓座？”我突然站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，坐下！”老婦人笑得像朵百合花。售票員阿姨也贊許地看著(zhù)我。奶奶用不太標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“我們一起干吧！”我臉紅了，說(shuō)：“沒(méi)有！”
下車(chē)后，我覺(jué)得輕松多了。幫助一個(gè)陌生人很好。所以要多關(guān)心和幫助別人。
以關(guān)愛(ài)為題作文11
愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；愛(ài)，是夏日的細雨，涼爽清新；愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè )標記；愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。
——題記
世界因我們的成長(cháng)在不斷變化，但有一樣東西，它永恒不變。
它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導、朋友的安慰。你猜猜，它是什么？對了，你真聰明。它就是關(guān)愛(ài)！
5歲，媽媽背著(zhù)我，一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園，那是我第一次走向陌生的課堂，我是班上最小的孩子，我怕大家欺負我，于是不敢與他們交往，可是，那一張張笑臉就像一只催化劑，讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂(lè )、高興，是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我第一次嘗到了關(guān)愛(ài)，有一種說(shuō)不出的甜蜜，于是，我繼續向前。
7歲，我已經(jīng)三年級了，學(xué)習已不是那么輕松，它是慢慢的、慢慢的加重對你的壓力。冬日的嚴寒和學(xué)習的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣，這時(shí)媽媽為我當起了火把：早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛(ài)，讓我取得了又一次成功。
11歲，我已經(jīng)在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大了，老師不斷的鼓勵我，催我上進(jìn)，可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí)，爸爸的話(huà)回響在我耳邊“吃得苦中苦，方為人上人”關(guān)愛(ài)讓我堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是，我有了一股拼勁兒，我拼、我愛(ài)拼，我善于拼！在人生的跑道上，我又一次遙遙領(lǐng)先。
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花，催我上進(jìn)；關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光，為我驅散陰云；關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不放棄；關(guān)愛(ài)是后退的阻力，使我永拼到底！
后記：人，在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大，關(guān)愛(ài)，在世界里長(cháng)大。
以關(guān)愛(ài)為題作文12
生命是多么珍貴！多脆弱��！通常我們總會(huì )說(shuō)：“注意安全�！比欢�，有多少人死在殘酷的車(chē)輪下？
據了解，20xx年全國共有4423所中小學(xué)校發(fā)生交通事故死亡，其中1000多名小學(xué)生因自身交通違章死亡，有的因騎車(chē)違章死亡，有的因闖紅燈死亡，有的'因錯車(chē)道違章死亡。更令人驚訝的是，20xx年交通事故造成11萬(wàn)人死亡。平均每天有300人死于車(chē)輪下，每天約有1500人受重傷。從全球來(lái)看，因道路交通事故死亡或致殘的人是怎樣的人？大多數受害者是行人、騎自行車(chē)的人或摩托車(chē)手。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)“不闖紅燈”的故事。這個(gè)故事是這樣的：20xx年3月8日，原湖南省委副書(shū)記鄭培民被調到北京參加中央干部考察組。過(guò)度勞累導致突發(fā)急性心肌梗死。在去醫院的路上，他雖然沒(méi)能倒在秘書(shū)的肩膀上，但還是對司機說(shuō)：“不要闖紅燈�！辈灰J紅燈。這是他去世時(shí)留下的最后一句話(huà)，也是留給我們子孫后代的一句寶貴的警世之言。在此，我呼吁全世界人民動(dòng)員員工，攜手抵抗這場(chǎng)無(wú)煙戰爭。安全比泰山重要，讓車(chē)禍遠離世界。讓母親永遠失去丈夫和兒子，讓兒子永遠失去母親和父親。
世界有多美好，生命有多珍貴。為了你和家人的幸福，請珍惜生命，讓這個(gè)世界永遠充滿(mǎn)歡笑和歡笑。
以關(guān)愛(ài)為題作文13
關(guān)心是一種禮儀，是一種美德。我們身邊有很多美德，一件小事就能找到關(guān)心這個(gè)詞。比如在車(chē)上讓座，就體現了人與人之間的關(guān)懷。在我的記憶中，有一件事是我無(wú)法忘記的，它讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一天下午，寒風(fēng)呼嘯，天已經(jīng)黑了，似乎馬上要下雨了。事實(shí)上，當我們放學(xué)后離開(kāi)教室時(shí)，我們發(fā)現外面下著(zhù)雨夾雪。幸好我媽給我帶了把傘。我在門(mén)口慶幸，輕輕拍了拍胸口，說(shuō)，我今天不能當落湯雞。有同學(xué)嘆了口氣說(shuō)，呵呵，我也帶傘了。就這樣，打傘的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的走了，沒(méi)有打傘的只能望著(zhù)校門(mén)，期待著(zhù)父母的到來(lái)。因為忘了拿水杯，回教室拿了回來(lái)，看到了感人的一幕。走廊里，有個(gè)男同學(xué)在走廊里左顧右盼。他一定在等他父母的到來(lái)。他皺著(zhù)眉頭�，F在是什么天氣？為什么下雨？就在這時(shí)一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了，對小同學(xué)說(shuō)，他沒(méi)帶傘嗎？你為什么不先用我的？小同學(xué)感激地說(shuō)，我還有一把，拿著(zhù)傘。然后消失在雨中。這時(shí)，我發(fā)現哥哥只有一把傘。他毫不猶豫地跑出校門(mén)，冒雨回家了。但是小同學(xué)不知道送他傘的人冒雨回家了�？吹竭@一幕，我真的很感動(dòng)，哭了。多好的人��！別人有困難的時(shí)候，他們站起來(lái)給別人溫暖，卻在寒風(fēng)中被雨雪濕透，凍得瑟瑟發(fā)抖。這個(gè)大哥哥的品質(zhì)打動(dòng)了我。雖然當時(shí)我還不算老，但卻給我留下了深深的震撼
以關(guān)愛(ài)為題作文14
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤；關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈上的洗滌。
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞燈。對于我來(lái)說(shuō)，關(guān)愛(ài)就是為老人讓座這一小小的舉動(dòng)。
有一天，我和同學(xué)一起出去玩，站在車(chē)站旁等了好久才來(lái)了一輛開(kāi)往目的地的公交車(chē)。我們連忙擠上去，車(chē)上人很多，車(chē)艙內十分擁擠，氣氛顯得沉悶而壓抑。我們幾個(gè)隨著(zhù)人群的流動(dòng)被擠來(lái)擠去，站都站不穩。為了保持平衡，我手扶著(zhù)一個(gè)座位，座位上坐著(zhù)一位大姐姐。
這位大姐姐長(cháng)得十分漂亮，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，束成復古式的盤(pán)發(fā)；一張小巧而精致的瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一對黑寶石，像天空一般清澈，像大海一般深沉；長(cháng)長(cháng)的睫毛微微地顫動(dòng)著(zhù)，上面是一彎柳葉眉。高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，還有張櫻桃一般的小嘴。
我打心眼里喜歡這位漂亮姐姐，不是因為她長(cháng)得美而是因為她有一副好心腸。
我身旁的另一側站著(zhù)一位年過(guò)古稀的老爺爺，我正細細地打量著(zhù)他。這時(shí)車(chē)身劇烈抖動(dòng)了一下，可能是因為車(chē)身劇烈晃動(dòng)的緣故使大姐姐的視線(xiàn)從手機上移了下來(lái)。她環(huán)顧了一下四周，看到了我身旁的老爺爺，就連忙站了起來(lái)給老爺爺讓座，說(shuō)：爺爺，您坐這里吧。老爺爺推辭了：孩子，你坐吧。她立馬說(shuō)：我就要下車(chē)了，您坐吧。老爺爺只好坐下了，過(guò)了一會(huì )兒，老爺爺下車(chē)了，可大姐姐還沒(méi)有下，我想一定是大姐姐為了讓老爺爺坐下特地編了個(gè)善意的謊言。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己。如果人間處處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，那么世界將變成美好人間！
以關(guān)愛(ài)為題作文15
生活中的許多時(shí)候，人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖，可能在于一句善意的謊言；可能在于一句親切的問(wèn)候；也可能在于不經(jīng)意的掩門(mén)、叩門(mén)聲中的一聲清響而我認為一次留堂就足夠表示劉老師對我們的關(guān)愛(ài)是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
有一次，因為我沒(méi)有背好《誡子書(shū)》，被老師留堂。老師教我們背書(shū)的方法就是抄十次。
這篇短短的《誡子書(shū)》對于成績(jì)好的同學(xué)來(lái)講十分簡(jiǎn)單，但對于我這種屬于中下等的同學(xué)來(lái)講是十分困難的。劉老師陪伴我們度過(guò)了一個(gè)下午，到了五點(diǎn)，老師下去做操，一邊做操，還不忘叫我們下去背書(shū)。因為背完就可以回家不用挨餓。有位同學(xué)看見(jiàn)劉老師快走到課室了，大喊：劉老師來(lái)了，全部人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師上來(lái)后，說(shuō)：不要一味地抄，要邊抄邊記，一小段，一小段地背，再一句一句地寫(xiě)，最后你就可以整篇背下來(lái)，一定要記住不要一味的抄。過(guò)了一會(huì )兒，劉老師的兒子也來(lái)了，她一手拿著(zhù)書(shū)給兒子聽(tīng)寫(xiě)，一邊聽(tīng)我背書(shū)，我背不下去了，就回到原位繼續練。當她聽(tīng)完兩個(gè)同學(xué)背書(shū)后，都會(huì )舉起手把額上掉下的頭發(fā)甩上去，然后，繼續聽(tīng)我們背誦。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的認真努力我終于可以去老師那兒再次接受考驗背書(shū)的結果是否能通過(guò)。因為太緊張了，我拉了拉衣服的鏈條，把本子放在身后，卷起來(lái)，劉老師聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，每當我背到不熟練的地方時(shí)，她總不忘提醒我，提醒時(shí)會(huì )舉起手放在胸前，上下擺動(dòng)，說(shuō)：停，應該是。在老師的提醒下我終于，可以背下來(lái)了。這時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多鐘了。天已完全黑了，像黑鍋底一樣，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，劉老師為我們奮戰到了七點(diǎn)鐘。
劉老師寧愿自己和他的兒子挨餓，也要我們背過(guò)關(guān)《誡子書(shū)》》難道這還不足以證明劉老師對我們的關(guān)愛(ài)嗎？
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