六年級以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文,希望對大家有所幫助。
六年級以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文1
現實(shí)生活中愛(ài)無(wú)處不在,只是它看不見(jiàn)摸不透。愛(ài)就像雨露滋潤我干涸的靈魂;愛(ài)就像熱茶溫暖我冰冷的心;愛(ài)就像春風(fēng)拂過(guò)我那早已填滿(mǎn)傷痛的心靈。因為有愛(ài)所以溫暖,愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)藏在爺爺的“招手”里
記憶中爺爺總是那樣的慈祥、和藹,每當放學(xué)跟著(zhù)隊伍走出向門(mén)口時(shí),我便急切地尋找那個(gè)熟悉的身影。他在哪兒?突然我看到有個(gè)人在招手,在那兒,是爺爺。于是我連蹦帶跳的跑到爺爺面前,爺爺一臉慈祥的看著(zhù)我;厝サ穆飞衔覇(wèn)爺爺為什么要向我招手,只聽(tīng)爺爺回答了一句:“只是為了在你迷茫無(wú)助時(shí),為你指明方向!甭(tīng)完這句話(huà)我突然感到有股暖流從心頭涌出,讓我如沐浴在春風(fēng)里,蕩漾在愛(ài)里。爺爺您可知道,此時(shí)我想對您說(shuō):“感謝您及您的愛(ài)永遠陪伴著(zhù)我,是您讓我明白了其實(shí)愛(ài)并不遙遠,愛(ài),就在我身邊!”
愛(ài)藏在媽媽的“叮囑”里
落葉被風(fēng)吹起飄在空中,飄了很遠,飄到那個(gè)煩躁的夜晚。那天因為和老師賭氣而沒(méi)有認真地寫(xiě)作業(yè),第二天作業(yè)一發(fā)下來(lái)就發(fā)現本該干凈的'試卷,卻多出了好多紅色的刺眼的“標記”;氐郊液,媽媽看到了那個(gè)令我心煩意亂的“紅色”的試卷,便安慰我說(shuō):“要細心,不要馬馬虎虎,要認真看清每一道題,先易后難……”那一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻閃爍著(zhù)無(wú)數華麗的色彩,以致我的心情都舒暢多了。媽媽送我到校門(mén)口,雖沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ),但我卻感覺(jué)到身后有一個(gè)熱切的目光,我知道,那是媽媽的目光,是充滿(mǎn)愛(ài)的目光。在這目光里我感受到了媽媽的愛(ài),轉過(guò)頭去,我潸然淚下,好想對您說(shuō):“感謝您用愛(ài)給我溫暖,讓我明白,愛(ài),就在我身邊!
因為有了陽(yáng)光和雨露的付出,大地才顯得生機盎然,因為有了溫暖而感動(dòng)的瞬間,才讓我明白,愛(ài),其實(shí)就在我身邊!
六年級以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文2
關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(cháng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
在春風(fēng)的培育下,小草長(cháng)出了嫩芽?jì),用自己的綠色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強壯,一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答自己的母親。
那是一個(gè)星期二的中午,我正在學(xué)習地學(xué)習。誰(shuí)知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽(tīng)“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨!岸A崃帷毕抡n了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿(mǎn)臉雨水的臉,噢,那是我親愛(ài)的媽媽!路上,狂風(fēng)呼呼地吹著(zhù),暴雨嘩嘩地下著(zhù)。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服?墒菋寢層盟切⌒〉挠陚愫退侨崛醯纳碥|把我緊緊地摟在懷里,拼命的“保護”著(zhù)我。媽媽用微弱的聲音對我說(shuō):“別怕!有媽媽在!”一番話(huà)使我鼓足了勇氣,繼續向前走又走過(guò)一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問(wèn)我:“這樣不冷了吧?”我搖著(zhù)頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著(zhù)說(shuō):“再堅持一會(huì ),馬上就到家了!”總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍根沖劑”讓我喝下去。這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著(zhù)說(shuō):“媽媽!您對我真好!”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是撫摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)看著(zhù)我。事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒(méi)有,這都是有了媽媽的“拯救”。
六年級以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文3
在我身上發(fā)生過(guò)許多事,但是給我關(guān)愛(ài)的親人我無(wú)法忘記。
xxxxx年2月8日,媽媽生下了我,本以為家庭會(huì )幸福美滿(mǎn),誰(shuí)知一個(gè)天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血,艱難熬到第5天不幸去世了,以至于我記憶當中根本沒(méi)有母親這個(gè)和藹可親的形象,爸爸又因接到造橋任務(wù)無(wú)奈去了上海。于是,我便被接到了姑媽家,姑媽非常疼愛(ài)我這個(gè)侄子,拿我當親生兒子看待,每當早中晚吃飯時(shí),總會(huì )追著(zhù)我左喂一口,右喂一口。就這樣,日子一天天的消逝而去,也眼看著(zhù)我一天天長(cháng)大,一眨眼,已小學(xué)一年級了。
當時(shí),我和媽媽一起來(lái)到鄉下的中心小學(xué),剛進(jìn)校門(mén),我便奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)@里怎么沒(méi)有滑滑梯?”姑媽笑著(zhù)回答:“傻孩子,你已經(jīng)上小學(xué)了,不能再像上幼兒園那樣淘氣,搗蛋了,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)?”像這樣語(yǔ)氣的話(huà)我不知聽(tīng)過(guò)多少回,每次聽(tīng)都如沐浴春風(fēng)般的涼爽。
姑媽小時(shí)候非常勤奮,到現在都懂得很多知識,每當我搔著(zhù)頭皮跑到她跟前,問(wèn)這題,問(wèn)那題,她都耐心的與我共同探討,共同講解。
在夏天,姑媽在我睡著(zhù)以后,便會(huì )拿起蒲扇一次一次地搖上搖下;有時(shí),他還拿起我的故事書(shū),繪聲繪色地講起來(lái),讀到寓言時(shí),她會(huì )把從中得出的道理告訴我,叫我要學(xué)到什么。
現在,我已步入散發(fā)著(zhù)青春氣息的中學(xué),也與我至親至愛(ài)的姑媽分開(kāi)了,但是,每當放假,我便會(huì )乘著(zhù)去鄉下的公共汽車(chē),去看望在我幼時(shí)心目中神圣而又受尊敬的姑媽。
姑媽?zhuān)x謝你對我的關(guān)愛(ài),我將一生永記!