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記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文(精選21篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 1
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài),是一把傘,可以為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài),是一只手電筒,幫人們照亮前方的路;關(guān)愛(ài),是一個(gè)暖心的字眼……
打開(kāi)記憶的閘門(mén),釋放出我記憶中那份不平凡的關(guān)愛(ài):
那是一個(gè)寒冷的早晨,我早早地起了床,肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中,他們平時(shí)辛苦工作,難得睡一次好覺(jué),我不忍心打擾他們,偏偏自己不會(huì )做飯,只好穿好衣服,出門(mén)去買(mǎi)早餐。剛走出大門(mén),只見(jiàn)外面寒風(fēng)呼嘯,我冷得瑟瑟發(fā)抖。
買(mǎi)完面包后,我低著(zhù)頭,急匆匆地往家跑。突然,一不小心撞到了一位老人家,我連聲說(shuō)著(zhù)對不起。只見(jiàn)那位老爺爺親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。小朋友,天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”接著(zhù)問(wèn)了一連串的問(wèn)題。我喘不過(guò)氣來(lái),一邊說(shuō):“我、我……”一邊揚起手中的'早餐!昂⒆,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著(zhù)涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō),一邊把身上的棉襖披在我身上。
這時(shí),我才仔細地打量著(zhù)他:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,兩只眼睛深陷,但深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爺爺打了一個(gè)噴嚏,身體冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓人尊敬的老爺爺,寧愿自己身體涼著(zhù),也不愿讓別人飽受寒風(fēng)刺骨。我的心一下子暖和起來(lái),情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬,把衣服好好的還給了他,連聲道謝?粗(zhù)那衰老的背影,慢慢離去……我心里有著(zhù)無(wú)比的感動(dòng)。
在那一路我沉思著(zhù),腦海里一直浮現出那位和藹可親的老爺爺......
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 2
人與人交往中,有很多溫馨的畫(huà)面,許多感人的故事。別人給予我們關(guān)愛(ài),我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)---愛(ài)。愛(ài)的精神,關(guān)懷的精神在我們校園中飛翔。愛(ài)——也讓我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
記得我上小學(xué)五年級那年,我和我的好朋友“蘿卜頭”常常一起乘公交車(chē)回家,我們有吃的一起分享,有玩的一起玩,彼此之間的友情比珠穆朗瑪峰還高,比雅魯藏布大峽谷還深。
記得有一回,我和“蘿卜頭”一起乘公交車(chē)回家,可是走上車(chē),一摸口袋,頓時(shí)傻眼了,兜里多了一個(gè)洞,也少了兩元錢(qián),一個(gè)念頭在我腦海中飄然而過(guò)----錢(qián)沒(méi)了,回不了家了!疤}卜頭”看到我著(zhù)傻樣,就知道事情的前因后果了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),掏出兩元錢(qián)叫給售票員阿姨,我向他投去了感激的目光,他笑嘻嘻地說(shuō):“誰(shuí)叫我們是好兄弟呢!”
雖然是一件普通的事,但“蘿卜頭”卻有一個(gè)顆關(guān)愛(ài)別人火熱的`心。我也要把這愛(ài)傳遞與他人。讓生活中到處洋溢愛(ài)與關(guān)愛(ài)。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間”。是!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛(ài),世界也會(huì )變得更加美好。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 3
有一個(gè)場(chǎng)景,悄悄地走進(jìn)腦海,凝結成一幅幅畫(huà)面,不斷地閃現在那個(gè)叫記憶深處的地方。
晴朗的天空中飄來(lái)了幾朵烏云,頓時(shí)匯集成了一片。不一會(huì )豆大的雨點(diǎn)便成群地落下,學(xué)校門(mén)口人比以往多了幾倍。哈哈,幸好我帶了傘,不然就成了落湯雞。我鉆出人群,緩緩地走向車(chē)站。
正當我要走到車(chē)站時(shí),一個(gè)扶著(zhù)拐杖的老爺爺吸引了我的目光。雨無(wú)情地打在老人的身上,從頭發(fā)上落下的雨水流到了老人的臉頰,他要時(shí)常停下來(lái)擦拭著(zhù)臉。
突然,老人腳下一滑,倒在污濁的泥水中,摔到一旁的`拐杖無(wú)助地環(huán)視著(zhù)路人,似乎在向路人求助。老人卻沒(méi)有呼喊,只是用手支撐著(zhù)地面,顫抖著(zhù)試圖要站起來(lái),可每次都被濕潤的地磚滑到。他努力的站起來(lái),可是幾次都沒(méi)有成功。這副本是讓人動(dòng)容的畫(huà)面,可無(wú)人相助,路人來(lái)來(lái)往往的,無(wú)視了倒在雨中的老人。我的腳慢慢地向前伸出,又不由自主的縮了回來(lái)。此刻,天空變得愈加昏暗,就連天邊的最后一絲光線(xiàn)也被烏云吞沒(méi)了。
老人試圖再一次站起來(lái),但還是倒在了地上。就在這時(shí),一個(gè)孩子跑了過(guò)去,用傘遮住打在老人身上的雨。想用盡全身的力氣把老人拉起來(lái),可顯然力氣不夠。這時(shí),不知內心為何有如此大的力量將我推了過(guò)去。我倆一用力,老人也一使勁,終于讓老人站了起來(lái)。老人臉上顯出欣慰的笑容
現在回想起來(lái),心中還是有一點(diǎn)愧疚。我想那股勇氣定是那個(gè)孩子賦予我的。
有一種場(chǎng)景,在我們的記憶深處;有一種回憶,讓我們領(lǐng)悟到愛(ài)的存在。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 4
每個(gè)人在生活中都會(huì )得到親人的呵護,師長(cháng)的愛(ài)護,朋友的關(guān)心。細數這些往事,在我的記憶深處有一件事至今仍讓我感動(dòng)不已。
6點(diǎn)到8點(diǎn)的課結束了,我走在路上時(shí)天已經(jīng)黑了。我回想老師講的知識點(diǎn),不知不覺(jué)地走到樓道門(mén)口了。我按了樓道大門(mén)的開(kāi)關(guān),門(mén)開(kāi)了。我小心翼翼地踩上臺階。樓道里很黑,盡管外面的燈光和月光照進(jìn)來(lái)一點(diǎn),可樓道里還是黑得要命,我大喊一聲,燈沒(méi)亮,我又喊了一聲,燈還是沒(méi)亮?磥(lái)樓道的聲控燈壞掉了,我很害怕。
正當我走到二樓時(shí),我看見(jiàn)有一點(diǎn)兒光亮,我心想:這燈光哪來(lái)的!我走到了三樓,燈光更亮了,突然我聽(tīng)到一陣爭吵聲,爸爸說(shuō):“等孩子上來(lái)了再開(kāi)門(mén)也來(lái)得及,你著(zhù)涼了,怎么辦?”媽媽說(shuō):“樓道黑,燈又壞了,給她一點(diǎn)兒光,上樓好看清楚!甭(tīng)到這,我的`心里仿佛注入一股暖流,暖暖的。而媽媽冷得直打顫,我的眼淚不禁掉了下來(lái)。
回到家,我開(kāi)始吃飯。吃飯的時(shí)候,媽媽一直問(wèn)我吃飽了沒(méi)。吃完飯,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),我便上床準備睡覺(jué)。我邊指著(zhù)自己的小心臟邊對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,從這里一直到月亮!”媽媽也邊比手勢邊說(shuō):“真遠!我也愛(ài)你,從這里一直到月亮,再…。繞回來(lái)!”說(shuō)完,便親了我一口,又摸摸我的額頭。
這就是我記憶深處的母愛(ài),偉大的母愛(ài)!它一直溫暖著(zhù)我,一直陪伴著(zhù)我!
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 5
雖然已經(jīng)過(guò)了兩三年了,但是那段日子依然歷歷在目。
那年,爸爸媽媽要到外地打工,爺爺奶奶又回老家了,于是,我就成了個(gè)難題。萬(wàn)般無(wú)奈之下,父母決定把我寄養到一個(gè)朋友家,她是我媽媽最要好的朋友,我叫她李阿姨。
李阿姨是一個(gè)單身母親,有個(gè)9歲的女兒,家里經(jīng)濟情況很不好。即便是這樣,李阿姨不但欣然同意我暫住在她們家,而且對我比對她女兒還要好。逢到吃上葷菜總是將第一塊夾到我的碗里,平時(shí)有什么好吃的也大多留給我。
早上送我上學(xué),走到校門(mén)口,李阿姨總會(huì )叮囑我:“一定要好好學(xué)習!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校。有一次,我走進(jìn)校園后不經(jīng)意間回頭瞥了一眼,驚訝地發(fā)現,李阿姨依舊站在寒冷的`風(fēng)中,用一雙關(guān)切的、愛(ài)憐的目光凝視著(zhù)我。一時(shí)間,我發(fā)現她似乎一下子老了許多,面容清瘦,一雙大得出奇的眼睛滿(mǎn)是疲憊,生活的重擔已經(jīng)在她臉上刻下了和她年齡不相稱(chēng)的痕跡,臉上居然有了清晰的皺紋。她目不轉睛地緊盯著(zhù)我,直到我進(jìn)入教室,她才放心地、慢慢地轉身離開(kāi)。
我在李阿姨家住了一年,深深地體會(huì )到了她那份特別的濃濃的愛(ài),F在,我依然對她滿(mǎn)懷感激之情,也很懷念她那無(wú)私的奉獻。那份愛(ài)將留在我的記憶深處,永遠不會(huì )忘懷。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 6
春去夏來(lái),物換星移。以言語(yǔ)來(lái)描述時(shí)間流逝總顯得蒼白無(wú)力,以數字來(lái)記錄歲月變遷總顯得太過(guò)簡(jiǎn)單。幼年時(shí)聽(tīng)到的童話(huà)故事中,總說(shuō)一個(gè)人的離去就是一顆星的隕落。那么,我現在抬頭可以望見(jiàn)的,是否也有你隕落時(shí)留下的微光呢?
母親總愛(ài)同我訴說(shuō)她的童年,在描述中,她那時(shí)是一個(gè)勤快、勇敢的少女,而你是一個(gè)好強、嚴厲的母親。兒時(shí),我并不懂得,只覺(jué)得母親對你這樣的兇、這樣的壞。后來(lái),長(cháng)大了的我才明白,母親和你都只不過(guò)是不懂得如何去表達愛(ài)的人,你們在爭吵中傷害對方,心中卻又止不住去關(guān)愛(ài)對方。母親曾在你在別的子女那兒吃了閉門(mén)羹后,將你接來(lái)家里,邊埋怨邊做飯給你吃;也曾在你生病住院后不斷無(wú)助地問(wèn)我“怎么辦才好”,仿佛天要塌了一樣。
已逝去的.人不會(huì )再有什么知覺(jué),無(wú)論痛苦還是歡欣。但生者的道路還沒(méi)有走完,仍會(huì )一次又一次因似曾相識的人或事,而憶起那逝去的人和再也無(wú)法彌補的過(guò)往。這對生者來(lái)說(shuō)是多么大的懲罰!
時(shí)至今日,我仍記得你離開(kāi)那天,母親因崩潰而號啕大哭的模樣,那是她第一次在我面前展示出脆弱的一面。這是母親再一次失去至親,甚至來(lái)不及讓她學(xué)會(huì )怎樣溫柔地去表達對你的愛(ài),你就用離去烙下了句點(diǎn)。
很久之后,母親有時(shí)仍會(huì )發(fā)呆,等回過(guò)神來(lái),她問(wèn)我知不知道她的害怕,害怕失去。我只會(huì )回答:“我知道的!
我知道的,母親她很想念你。想念,總是讓人感到揪心的疼痛。母親在未來(lái)的旅程中會(huì )無(wú)法停止地想念著(zhù)你,不住地在記憶深處找尋著(zhù)你。我知道,母親她有著(zhù)深深的悔恨。母親后悔沒(méi)能在你還在世的時(shí)候好好對待你,沒(méi)能說(shuō)出她對你的愛(ài)。這悔恨將纏繞母親終生。
夏天的風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)的葉子,吹亂了我的發(fā)?粗(zhù)悲傷的、心中充滿(mǎn)了悔恨的母親,突然,我深深地恐懼起來(lái)。很多時(shí)候,我對母親不耐煩,對母親發(fā)脾氣,那么,在更遠的日子里,我會(huì )不會(huì )像現在的母親這樣呢?
母親微博上的一句話(huà),我一直都記得,她說(shuō),最好的時(shí)光都是被辜負的。的確,我們留也留不住的流年,像奔流的江河,甚至來(lái)不及道別,我們就已經(jīng)走散在風(fēng)中。那么,好好把握當下吧,趁我們還在一起的時(shí)候說(shuō)出對彼此的愛(ài),為未來(lái)留一些美好的回憶,好讓我們在又一次孤身一人的旅程中不至于過(guò)分悲傷。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 7
“時(shí)光、時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(cháng)流……”當聽(tīng)到這首熟悉的旋律時(shí),你是否會(huì )想起你的父親——這個(gè)家庭的頂梁柱呢?
所有孩子的印象中,都是母親慈祥的面容,是母親親切的呼喚,是母親疲憊的身影?墒悄銈兒雎粤肆硪环N愛(ài),它雖表現的不明顯,但是它卻時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,它就是——父愛(ài)!
在我的印象里,母親占了絕大的腦海,而父親只占了一小部分。我認為父親對我很?chē)绤柺且驗樗粣?ài)我,所以我從不和他親近。直到那一次,我才知道他一直都在關(guān)心著(zhù)我,愛(ài)著(zhù)我。
那一天,我得了胃腸感冒,自己一個(gè)人在家。忽然,我感到了一陣惡心,忙跑向外面吐了出來(lái)。吐完之后,感覺(jué)好多了。母親回來(lái)后看見(jiàn)我的這副樣子,立刻給父親打了電話(huà)叫他回來(lái)給我帶藥。吃過(guò)晚飯之后,母親因為有事去了姑姑家,只有父親和我在家。父親親手倒了一杯水,輕輕地將它吹溫,并且遞到我手邊,吩咐我:“忘記吃藥對感冒沒(méi)有好處,馬上吃藥!比缓笏麖街弊呦蛄伺_階,并且坐了下來(lái)。我從未感受過(guò)父親這樣的細膩和堅持,從后面的'角度看他的后背,突然發(fā)現他居然蒼老了那么多。背已經(jīng)開(kāi)始彎曲,頭發(fā)也已經(jīng)蒼白了許多,我的眼淚在眼眶里打轉。
從那件事之后,我才明白父親不是不愛(ài)我,而是隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),漸漸遠離了父親。而父親并不是不愛(ài)我了,他只是用了另一種方式來(lái)愛(ài)我。那時(shí),我才想起父親對我的愛(ài)。小時(shí)候,他無(wú)論多忙,他都會(huì )滿(mǎn)足我的要求;小時(shí)候,他無(wú)論多累,他總會(huì )帶著(zhù)我去村上玩;小時(shí)候,他無(wú)論多么辛苦,都會(huì )帶著(zhù)我去一個(gè)地方玩。我曾經(jīng)想過(guò)他那么辛苦的賺錢(qián)是為了什么?今天我才知道是為了讓我們過(guò)上好日子。我很后悔,現在才明白父親對我的愛(ài)。
時(shí)光!請你放過(guò)他吧!不要讓疾病侵蝕爸爸的健康。
時(shí)光!請你放過(guò)他吧!不要讓白發(fā)取代了他的黑發(fā)。
父親,如有來(lái)世,我還要做你的女兒!
父親,我愛(ài)你!在父親節到來(lái)之際,我要向您說(shuō)聲:父親節快樂(lè )!
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 8
真摯的愛(ài),悄無(wú)聲息,在暗香中默默浮動(dòng),像露珠在葉尖片刻溫存,總是悄悄地,留在我的記憶深處,碰觸著(zhù)心靈最柔軟的地方。
——題記
墻角的燈,默默地把光亮一直奉獻到深夜。我獨自一人在桌前奮筆疾書(shū),身旁是堆積如山的作業(yè)。此刻,千家萬(wàn)戶(hù)的燈火隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸熄滅,只有窗邊微亮的路燈,努力睜著(zhù)惺忪的睡眼,與天空中的幾顆殘星默默倍伴,讓我心中劃過(guò)一絲淺淺的溫暖。
起居室里亮著(zhù)燈光,與臥室的光相互暉映,就像浸滿(mǎn)了橙色的乳汁,流進(jìn)心底的是溫馨,心底溢出的是溫暖。
靜靜地通過(guò)門(mén)縫,暗黃的燈光瀉了進(jìn)來(lái),父親橫躺在沙發(fā)上,往日喧鬧的電視被調成了靜音,斑駁的色彩映在墻上,光線(xiàn)忽明忽暗地在他臉上流轉。我曾經(jīng)多次勸過(guò)他:“不要看無(wú)聲電視,放出聲音來(lái),不會(huì )影響到我!彼麉s幽默地說(shuō):“我學(xué)學(xué)看圖說(shuō)話(huà)!蔽椅⑽⒁恍,卻又半信半疑,真的喜歡看圖說(shuō)話(huà)嗎?
倏地,他忽然意識到什么,從沙發(fā)上爬起來(lái),端起茶幾上的茶壺和水杯,躡手躡腳地朝臥室走來(lái),我趕緊回到桌旁。
門(mén)半開(kāi)著(zhù),他肥胖的身子穿了過(guò)來(lái),高舉的茶杯和茶壺平穩地落到我的桌旁。須臾,他抬高了茶壺,從壺中飛出的'細流,冒著(zhù)絲絲熱氣,伴著(zhù)那淡淡的茶香,飛入杯口,這一切如雜技表演般神奇。我屏息凝神看著(zhù)茶水慢慢蓄積,水花調皮地濺到我的作業(yè)本上,我假裝生氣地望著(zhù)他,他連忙止住細流,眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是歉意,嘴角囁嚅著(zhù),好像在小聲地說(shuō):“對不起!比缓蟊爿p輕地離開(kāi)了。
靜靜地望著(zhù)那杯茶,淡淡的茶香,熱氣在杯口里氤氳彌漫,在鼻尖徐徐瀲艷,吐露芬芳,慢慢地,心似茶香,淡了,輕了,似茶水明了,平了。好像父親那無(wú)聲的愛(ài),濃縮在茶中,靜謐而溫暖。
起居室里,燈光依舊,電視還在無(wú)聲地放著(zhù),他卻睡熟了——鼾聲高低錯落,此起彼伏,那般安祥。
夜,靜悄悄的,因為有父親無(wú)聲的愛(ài),這個(gè)夜晚,我不再孤獨寂寞。
行走在愛(ài)的天地間,那無(wú)聲的愛(ài),默默地留在我的記憶深處,靜守著(zhù)他的愛(ài),靜守著(zhù)一份美好與溫暖,任時(shí)光荏苒,歲月散盡。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 9
我和弟弟喜歡吃芒果,爸爸媽媽也喜歡吃芒果,所以我們全家對芒果有一種特殊的喜愛(ài)之情。
記得那次外婆從外地帶回了四個(gè)芒果,正巧那幾天媽媽喉嚨發(fā)炎,所以外婆帶回的幾個(gè)芒果便冥冥中成了媽媽專(zhuān)屬。爸爸把這四個(gè)珍貴的芒果放進(jìn)了冰箱,但還沒(méi)有等冰箱門(mén)關(guān)緊,我便悄悄地打開(kāi)了門(mén),幾個(gè)芒果在弱光的照射下,泛著(zhù)青黃色的光,散發(fā)著(zhù)陣陣的香氣,口水不斷地在我嘴里上涌,但我還是關(guān)上了門(mén)。媽媽看見(jiàn)了便拿出了一個(gè)最大的遞給了我說(shuō),拿去吃吧,說(shuō)完便去休息了。雖然芒果是冰的,但我內心卻熱乎乎的。想起外婆說(shuō)過(guò),芒果能去火,于是,我又打開(kāi)冰箱,將它小心翼翼地的放了進(jìn)去。
第二天我回到家中,我發(fā)現四個(gè)芒果,被整齊地擺在桌上,不禁心中一愣。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我,便用沙啞的聲音說(shuō)道,你昨天怎么沒(méi)吃呢?那我們就今天把它一起干掉吧。說(shuō)完便把其中的三個(gè)芒果,分別給了我、弟弟和爸爸,自己只留了稍小一些的.。我將芒果放在桌角,準備寫(xiě)完作業(yè)再去享用。終于,作業(yè)寫(xiě)完了,我伸了一個(gè)大大的懶腰,準備上床睡覺(jué),眼角一瞥又看到了那個(gè)青黃色的大芒果,它在柔和的燈光下變得非常的誘人,一股專(zhuān)屬芒果的清香撲鼻而來(lái),可這時(shí)我耳邊似乎又傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲。還是把它留給媽媽吧,想著(zhù)我又朝冰箱走去。打開(kāi)冰箱門(mén)的那一刻,我愣住了,只見(jiàn)到三個(gè)芒果整齊安靜的躺在冰箱里……我將我的那個(gè)也放了進(jìn)去,就這樣四個(gè)芒果再次緊緊的偎依在了一起。
四個(gè)芒果一個(gè)都沒(méi)有少,一個(gè)都不能少。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 10
你是否記得,幼時(shí)父母的無(wú)微不至?你是否記得,兒時(shí)父母的聲聲呼喚?你是否記得,父母頭上的那一絲白發(fā)?
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!币老∮浀眯W(xué)時(shí),我做作業(yè)時(shí)總是一心二用:一邊做著(zhù)作業(yè),一邊心中想著(zhù)畫(huà)“小人”。而媽媽對我的這個(gè)惡習很是痛恨。我左看看,右看看——媽媽不在!我像一只偷到了米的小老鼠,心中暗暗竊喜,便迫不及待地拿起紙筆畫(huà)起了畫(huà)。突然,后背突然升起了涼涼的感覺(jué),轉頭一瞧:媽媽正滿(mǎn)臉黑線(xiàn),拿著(zhù)拖鞋站在我的身后。接著(zhù),拖鞋便“啪啪”得落在了我的'身上,我被打得滿(mǎn)臉淚水。
在被窩里,我依然想不通,我只是畫(huà)畫(huà)而已,媽媽為什么如此生氣呢?這時(shí),媽媽來(lái)到我的身邊,我故意轉過(guò)頭來(lái)不看她,與她置氣。媽媽微微嘆了口氣,溫柔的聲音響了起來(lái):“孩子,你別怪我啊,做作業(yè)時(shí)做其他事是一件很?chē)乐氐膼毫,你必須改過(guò)來(lái),不然,以后有你吃虧的啊!边@時(shí),我突然明白了母親的用意:哪有不心疼孩子的母親?現在母親打我,是為了我以后的習慣,原來(lái),這也是一種愛(ài)。
父愛(ài)如山。記得小時(shí)候,記憶中的父親總是不茍言笑,我甚至以為父親并不愛(ài)我。直到有一次,我突然發(fā)高燒,十分不舒服。爸爸發(fā)現后,急忙抱起我往診所跑。外面涼風(fēng)瑟瑟,爸爸只穿了一件單薄的內衣和外套。爸爸一邊打車(chē)一邊抱著(zhù)我往診所跑,可沒(méi)有一輛車(chē)子停了下來(lái)。
這時(shí),一顆豆兒大小的汗珠順著(zhù)爸爸的臉頰滴到我的臉上,接著(zhù)一滴又一滴的汗水滴了下來(lái),起初我還以為是下雨了。爸爸寧可汗珠一滴又一滴滴下來(lái),也全然不顧,只是抱著(zhù)我拼了命似的往診所跑去。剎那間,爸爸沒(méi)有想到家離診所有多遠,心里只想著(zhù):我得趕緊把孩子送進(jìn)診所,不然會(huì )留下后遺癥。父親抱著(zhù)我跑了許久,可是還是沒(méi)有趕上在診所關(guān)門(mén)之前到。當時(shí)寒風(fēng)呼嘯,我冷得直發(fā)抖,筋疲力盡的爸爸看見(jiàn)我渾身發(fā)抖,便把自己的外套蓋在我的身上,而自己只穿了一件十分單薄的上衣。就這樣爸爸一直守在醫院門(mén)前,一直沒(méi)合眼的看著(zhù)我,守著(zhù)我。這時(shí),我才明白,父親的愛(ài)是沉重的。
這便是我記憶深處的愛(ài),溫暖,而沉重!
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 11
在我的成長(cháng)過(guò)程當中,令我難忘的人有很多,媽媽、姐姐、表妹等,但最令我難忘的人是我小學(xué)時(shí)候的班主任——張老師。
張老師她中等身材,體型不胖也不瘦,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)特別好看。
記得是快要過(guò)“六一”兒童節了,我們每天都在排練舞蹈,有些同學(xué)也許是怕羞也許是不喜歡就是不好好練,可張老師還是不厭其煩的一遍又一遍給我們示范,不怕渴、不怕累教我們做每一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過(guò)老師一次又一次的指導,她們終于學(xué)會(huì )了。
還有一次,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我不小心摔倒了,腿上都流血了,張老師看見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō),把我背起來(lái)就往外跑,到了醫院里醫生說(shuō)要縫針,張老師聽(tīng)了眼淚珠都從眼睛里滾了出來(lái),因為我從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這么重的傷,當時(shí),雖然已經(jīng)打了麻藥,我也沒(méi)有那么疼,可老師還是緊緊的抓住我的手,她的心里比我更疼。
我們的張老師處理問(wèn)題相當的果斷,不論多摸棘手的事,到她手上總是引刃而解。有一次,學(xué)校要求各班在兩小時(shí)之內布置班級展示臺,大家都慌了,只有她胸有成竹的樣子,不慌不忙,鎮定自若,像變戲法似的取出很多卡片,字畫(huà),大家都覺(jué)得很眼熟,原來(lái)是老師精心收集的同學(xué)們平時(shí)做的優(yōu)秀作品,這時(shí)派上用場(chǎng)了。別的`班級還在一籌莫展的時(shí)候,我們三兩下就搞定了。
在我們去領(lǐng)小學(xué)畢業(yè)證書(shū)的那天,張老師還鼓勵我們到了新的學(xué)校要繼續努力學(xué)習,不能辜負父母的期望。我們都十分舍不得離開(kāi)張老師,老師也更是傷心,整天都不想和我們分開(kāi)。在我們臨走的時(shí)候,張老師一直送我們出了校門(mén)口,我們走了很遠后再回頭看,張老師還在看著(zhù)我們。
如今,雖然我離開(kāi)了張老師,但張老師對我的愛(ài)卻永遠留在我的心中。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 12
一塊微苦的黑巧克力在口中融化,一絲苦澀流入心田。慢慢地回憶起了兒時(shí)母親為我做的那些事,記憶深處的母愛(ài)就像一串又一串的泡泡……
母愛(ài)在泡泡的伴隨下閃光……
媽媽照例坐在了水龍頭旁,依然那么有條不紊:拿出水盆、洗衣粉、搓衣板。盛滿(mǎn)水后,將柔軟細嫩的雙手放入了水中,搓洗起來(lái)。唉!也全都怪我這個(gè)頑劣性子,上午剛穿的新襯衫,下午就會(huì )變成臟兮兮的黑襯衫。每當我可憐巴巴的拎著(zhù)臟衣服遞到母親手中時(shí),看見(jiàn)她毫無(wú)責備之意的溫柔目光,我內心充滿(mǎn)了愧疚。
母親沉默著(zhù)坐在水龍頭旁,幾滴晶瑩的水珠滴在她的手臂上,亮亮的,閃閃的,有一種我未見(jiàn)過(guò)的光亮。衣服浸在水里,母親開(kāi)始一下下地揉搓起來(lái),洗衣粉開(kāi)始融化,水面上泛起了白色泡沫,宛如一朵朵白色浪花,陽(yáng)光傾瀉下來(lái),落滿(mǎn)了那一片地方,白色的泡沫閃著(zhù)金色的光輝。偷偷站在母親背后的我突然發(fā)現,她如此美麗,如此神圣,宛如那童話(huà)中的神秘仙子。
我看的入迷,心似乎沉入了那水底,跟著(zhù)她的手在水中慢慢滑動(dòng)……
突然,母親直了直身子,單手用手捶打著(zhù)腰部,另一只手拭去了額上密密的細汗。唉,我怎么又忘了,母親的腰一直有毛病呢!接著(zhù)她又很快的低下頭,嘴角上掛著(zhù)淺淺的笑,又用力地搓著(zhù),仿佛要把所有的愛(ài)溶入水中。
望著(zhù)母親,我不由得想起曾經(jīng)多少個(gè)月日,是她牽著(zhù)我的手:田野里,叫我采擷大自然的美麗;懷抱里,使我享受生活的甜美;唐詩(shī)宋詞,她帶我領(lǐng)會(huì );明清小說(shuō),她為我講述……母親那深深的愛(ài),那深深的愛(ài),又何止表現于此!
衣服已經(jīng)洗好,母親站起來(lái),用力擰著(zhù)衣服,那緊擰的衣服上的一道道紋裂,不知凝聚了多少母愛(ài)呀!水珠滴滴答答地落下,蕩起一陣陣的漣漪,奏起了一首首的`曲子,那美妙絕倫的奏鳴曲,一首獻給母親的歌……
口中的巧克力早已融化,口中滿(mǎn)滿(mǎn)的是巧克力的芬芳,就如圣潔甜蜜的母愛(ài)一般。收回游走的思緒,母親的愛(ài)留在了記憶深處,留在了心靈最柔軟的地方……
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 13
總是那么不知足,直到失去了,才懂得珍惜。
——題記
黃樹(shù)葉飄落在地上,遠遠看去像一道道黃色的地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò),卷起一片片葉子,旋轉,飛舞,好似那么無(wú)力,卻顫抖著(zhù)掉落了下來(lái),震亂了我的頭發(fā),也震亂了我的心。
又是一年風(fēng)起葉落,似乎和往常沒(méi)有什么不同,可是我卻再也見(jiàn)不到姥爺那滿(mǎn)臉慈愛(ài)的笑容了。
其實(shí),從小到大對姥爺的記憶并沒(méi)有多少,最后的記憶只停留在我14歲那年秋天,那雙滄桑上布滿(mǎn)皺紋的'手上。
從我記事起,姥爺就坐著(zhù)輪椅,說(shuō)話(huà)也很不利索,而且姥爺是土生土長(cháng)的山東人,中年是因為變故,全家人移居到了山西,所以姥爺一直都是說(shuō)著(zhù)山東話(huà)。小時(shí)候的我們不懂事,每次媽媽讓我們去看姥爺時(shí),我們總是用各種各樣的理由推脫著(zhù),只因為我們和姥爺在語(yǔ)言上沒(méi)有達成共識,后來(lái)慢慢的長(cháng)大了經(jīng)常跟隨媽媽去看姥爺,姥爺見(jiàn)了我們很高興,一直不停的笑。每次還會(huì )塞給我很多好吃的,而我只是理所當然的照單全收。
記得有一次,出去買(mǎi)東西,只有姥爺一個(gè)人在家,取東西的時(shí)候不小心摔到了地上,便在地上坐了一下午,到了晚上才被大人們扶起來(lái),從那以后,病情似乎更嚴重了,說(shuō)一句話(huà)都得好長(cháng)時(shí)間。
再后來(lái),我長(cháng)大了也懂事了,我們經(jīng)常買(mǎi)東西去看姥爺,而姥爺拿著(zhù)我們放在他手上的東西,只是不停的說(shuō):“你們……吃……快吃……”我心里面便會(huì )產(chǎn)生一種莫名其妙的心酸的感覺(jué)。
上了初中以后,有一次放月假回家,我們一大家子人在一起吃飯,姥爺看著(zhù)我們每個(gè)人一直不停的笑著(zhù),慈愛(ài)的臉上布滿(mǎn)了皺紋。我握著(zhù)他滄桑的手,給他講學(xué)校發(fā)生的事,姥爺一直笑,最后終于說(shuō)了一句話(huà):“你要好好學(xué)習!”
直到我又一次回家,看著(zhù)空落落的床和那張有著(zhù)慈愛(ài)笑容的遺像,我最終還是哭了。
我希望時(shí)間能倒流,倒流回那最后一次見(jiàn)面并永遠定格,好讓我盡全力來(lái)償還,姥爺遺留在我記憶深處的那份愛(ài)。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 14
月兒彎彎,柔和的晚風(fēng)吹拂著(zhù),黃玫瑰散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香!}記
夕陽(yáng)拽著(zhù)余暉滑落了,天那邊依稀可見(jiàn)夜的一絲微笑,淡淡的。秋風(fēng)吹拂著(zhù)古樹(shù),傳來(lái)陣陣沙沙的樹(shù)葉聲。我認心靈在風(fēng)中漫步,任思緒在風(fēng)中飄蕩,飄到過(guò)去,回憶起記憶深處的甜蜜。
那天,天很美,藍的像最美的矢車(chē)菊的花瓣一樣,很久都沒(méi)有一片云彩飄過(guò)來(lái)。那是我第一次見(jiàn)你,夕陽(yáng)斜,晚意楓林的烏啼,一個(gè)嬌巧可愛(ài)的女孩出現在我眼前,我打量著(zhù)你:你穿一件無(wú)袖露肩粉色棉襖配色彩繽紛的波點(diǎn)裙;圓圓臉,大眼睛,小嘴巴,細碎的頭發(fā),倒真的很配你的衣服。那次我以為你是我的姐姐,后來(lái)才得知,可一點(diǎn)也不像。那種氣質(zhì)無(wú)法讓人抗拒,可愛(ài)、善良、純真,似乎永遠是18歲。
月色溶溶,繁星點(diǎn)點(diǎn)。
我開(kāi)心時(shí),您為我開(kāi)心;我難過(guò)時(shí),你會(huì )開(kāi)導我。您常教我如何做事,如何做人。她告訴我,做事要小心謹慎,對人要誠懇真心;不可以說(shuō)謊,要學(xué)會(huì )寬容;不可以任性,要學(xué)會(huì )禮貌。您既是我的朋友,又是我的老師。
月上中天,繁星似水。
您的關(guān)愛(ài)是黑暗中溫暖的陽(yáng)光、困境中無(wú)私的關(guān)懷。您是一盞不滅的'明燈,永遠照亮我生命的航程;你是一朵傲霜的菊花,永遠開(kāi)放在我生命的花園;您是一葉小舟,永遠擺渡我走出困境;您是廣闊的大海、無(wú)邊的草原、善良的引路人,您是我童年最美好的回憶。
也許你有太多心思,太多怨言,太多情愫,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無(wú)人問(wèn)津,但你可以在這皎潔的月光下將它們逐一放飛。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 15
愛(ài),分很多種:男女之間的、友人之間的、家人之間的……它如一再條不斷的絲線(xiàn)將兩人的心相連,那是一種純真。
兒時(shí),我賭氣離家出走過(guò)一次,現在想想自已那時(shí)真幼稚,可現在想起卻有種溫暖傳遍全身使我嘴角輕揚。
記得那次是一回期末考試后,“你說(shuō)說(shuō)你,才考80多分!你同學(xué)子香也比你考得好很多再看看你哥哥的也是90多分呢!你……”我難過(guò)又委屈地說(shuō):“媽媽?zhuān)移鋵?shí)也是很盡力了!眿寢尡砬楹芘で袅藥卓跉饨又(zhù)說(shuō):“平時(shí)要你在家多復習不聽(tīng)我的話(huà)吧,你!哎,也別說(shuō)了,我怎么生出你這么……”后面說(shuō)的什么我都聽(tīng)不見(jiàn)了,我再也忍不住了低著(zhù)頭淚水從眼角慢慢滑落,低聲說(shuō)到:“那您為什么要生下我?”媽媽看著(zhù)我,身體氣得直抖,想說(shuō)什么可什么也沒(méi)說(shuō)就走進(jìn)了廚房。我看了看桌上已經(jīng)涼了的飯菜,嘆了一口氣,回到我的房間拿出壓歲錢(qián)和幾件換洗的衣物放進(jìn)書(shū)包,決定離開(kāi)這個(gè)讓我依戀的家,不過(guò)以后再也不是我的家了。
我走出門(mén),腦海里還回想著(zhù)剛才媽媽說(shuō)的那句話(huà),媽媽你不想生我但我己經(jīng)生下來(lái)了我是您女兒改不了,但是我在這個(gè)家里消失,不存在,也許可以辦到。夜晚寒風(fēng)吹入我的衣領(lǐng)讓我打了個(gè)寒顫我想起家中那軟軟的被子,唉!我漫無(wú)目地走出小區來(lái)到一個(gè)不知名的`小吃店門(mén)外坐下,一個(gè)阿姨看見(jiàn)我問(wèn)我是一個(gè)人來(lái)的嗎?我吞吞吐吐地說(shuō):“嗯……我和媽媽一起來(lái)的,可是我和她走散了!蔽以(huà)音剛落,只見(jiàn)媽媽瘋了似地跑過(guò)來(lái),哽咽著(zhù)說(shuō):“你,你去哪兒了的呀,媽媽擔心死了……”我也后悔地流著(zhù)淚,平靜后我問(wèn):“您是怎么找到我的!眿寢屨f(shuō):“剛才媽媽不對,不該那樣說(shuō)你,我在廚房做好飯菜,準備叫你吃的在家里沒(méi)找到你,想著(zhù)你一定是跑出去了,就趕緊出來(lái)找,問(wèn)了幾個(gè)人,在路上又發(fā)現了你的語(yǔ)文課本……”原來(lái)如此。我和媽媽相視一笑牽著(zhù)手消失在黑夜中。
這件事讓當時(shí)年幼的我知道父母對兒女的愛(ài)是永遠不會(huì )磨滅的,她們的愛(ài)永遠留在記憶深處。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 16
人與人交往中,有很多溫馨的畫(huà)面,許多感人的故事。別人給予我們關(guān)愛(ài),我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)---愛(ài)。愛(ài)的精神,關(guān)懷的精神在我們校園中飛翔。愛(ài)----也讓我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
記得我上小學(xué)五年級那年,我和我的好朋友“蘿卜頭”常常一起乘公交車(chē)回家,我們有吃的一起分享,有玩的一起玩,彼此之間的友情比珠穆朗瑪峰還高,比雅魯藏布大峽谷還深。
記得有一回,我和“蘿卜頭”一起乘公交車(chē)回家,可是走上車(chē),一摸口袋,頓時(shí)傻眼了,兜里多了一個(gè)洞,也少了兩元錢(qián),一個(gè)念頭在我腦海中飄然而過(guò)----錢(qián)沒(méi)了,回不了家了!疤}卜頭”看到我著(zhù)傻樣,就知道事情的.前因后果了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),掏出兩元錢(qián)叫給售票員阿姨,我向他投去了感激的目光,他笑嘻嘻地說(shuō):“誰(shuí)叫我們是好兄弟呢!”
雖然是一件普通的事,但“蘿卜頭”卻有一個(gè)顆關(guān)愛(ài)別人火熱的心。我也要把這愛(ài)傳遞與他人。讓生活中到處洋溢愛(ài)與關(guān)愛(ài)。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間”。是!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛(ài),世界也會(huì )變得更加美好。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 17
在我的記憶中總有一幅畫(huà)面在我的腦海中出現。
記得那是一個(gè)夏天,不知怎的,突然下雨了,我心里想這下完了沒(méi)帶雨傘,還要自己走路回家,沒(méi)人來(lái)接我。我借著(zhù)別人的雨傘走到了校門(mén)口,突然,我看到了一個(gè)熟悉的面孔,我只仔細一看,我的心中一下子想這個(gè)熟悉的面孔,我大吃一驚的叫姥姥。姥姥,姥姥那雙慈祥的面孔,銀絲似的頭發(fā),滿(mǎn)臉皺紋,可以看出姥姥也是苦過(guò)來(lái)的'人。姥姥穿著(zhù)藍色的雨衣,說(shuō):“來(lái),別被淋濕感冒了!蔽倚α诵c(diǎn)點(diǎn)頭,在路上姥姥把雨衣全都給我了,姥姥的身上一下子就像把衣服洗了一樣,身上濕濕的。
我看著(zhù)姥姥,把雨衣給姥姥,我說(shuō):“姥姥,我不怕淋濕,你快穿上雨衣吧,再這樣淋,您的身子骨會(huì )吃不消的,快穿上吧!”姥姥她就是不穿,我說(shuō)你不穿我也不穿,姥姥說(shuō):“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà),好,好,我穿,我穿就是啦!蔽倚α诵υ谶@個(gè)時(shí)候,姥姥她用她大大的身子為我擋風(fēng),這時(shí)我才覺(jué)得姥姥都是為了我姥姥這么照顧我長(cháng)大,我也要照顧好姥姥,我在這個(gè)大大的身子下暗下決心。
第二天天晴了,一直見(jiàn)不得姥姥出來(lái)吃早飯,我急了,打開(kāi)姥姥的房門(mén)一看,姥姥躺在床上,臉紅的像蘋(píng)果,我走進(jìn)去立刻摸了摸姥姥的頭,好熱,我去給姥姥拿了溫度計,一量,居然燒到38.9度。我立刻給姥姥喝了爸爸買(mǎi)的退燒藥。過(guò)了一會(huì )兒,姥姥的臉色好多了,我哭著(zhù)走出了姥姥的房門(mén),我決定以后要照顧好姥姥不在讓姥姥再病了。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 18
腦海中的往事,都是過(guò)去的記憶。讓它們塵封在腦海深處。
初學(xué)
那時(shí)的我們,天真而又幼稚,少有人懂得我們的快樂(lè ),我們沒(méi)有煩惱,在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的瑣事中成長(cháng),為自己的點(diǎn)點(diǎn)才能而自豪,憧憬著(zhù)長(cháng)大后的我們,不管時(shí)光過(guò)得飛快。一切的煩惱都只在腦后,那時(shí)的快樂(lè )很簡(jiǎn)單,也許只是一塊餅干,一杯奶茶……
成長(cháng)
頑皮是孩子們的天性,他從成長(cháng)中獲得,又在成長(cháng)中消逝。愿快樂(lè )隨年齡而來(lái),莫隨年齡而去。這條路上,有期盼,有歡笑,有風(fēng)雨,有挫折,有希望,也會(huì )絕望。它是通往人生的唯一道路。
學(xué)習
在這條充滿(mǎn)坎坷的道路上,沒(méi)有一樣東西永久的,通過(guò)學(xué)習來(lái)到的東西,才是你的,如人飲水,冷暖自知。知識是永遠填充不滿(mǎn)你的大腦的,它就像黑洞,只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間
記得從上小學(xué)開(kāi)始,成長(cháng)的路上就有了母親這位伴侶。她的無(wú)私,更使我努力。她是我的良師益友,盡管她只有小學(xué)文憑。她的努力是我前進(jìn)的動(dòng)力。他就像是液氧,推動(dòng)著(zhù)我這艘火箭的前進(jìn),每個(gè)人成長(cháng)的.道路上都有兩位伴侶,另一個(gè)叫父親,他的奉獻是更偉大的。這兩位伴侶造就了兩種愛(ài),一種叫父愛(ài),一種叫母愛(ài)。也許你沒(méi)有感覺(jué)到,并不是他們不存在,只是你沒(méi)有發(fā)現。有些人一輩子沒(méi)發(fā)現,有的人發(fā)現了一輩子。每個(gè)人的父母不同,他們獲得愛(ài)的方式也不同,愛(ài)在你身邊,莫以渴求眼光去看待,這樣會(huì )使你的愛(ài)變質(zhì)。愛(ài)在身邊小事。
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 19
每當冬季,蜜蜂歸巢,我就記起我那慈祥的外公,是外公的愛(ài)伴隨我成長(cháng)……
記起小時(shí)候,我回到老家,就撒嬌地坐在外公的大腿上,孩子氣的說(shuō):“我要吃那個(gè)!”邊說(shuō)邊指向那正在辛勤勞作的蜜蜂:我又想吃甜甜的.蜂蜜了。老外公總是笑著(zhù)摸了摸我的頭說(shuō):“乖孫女,等你考了全班第一,外公就獎你一大瓶野山蜂蜜!倍铱偸情_(kāi)心地拍著(zhù)手,歡呼著(zhù)外公最好了,說(shuō)著(zhù)外公就會(huì )走進(jìn)廚房,拿一大勺蜂蜜給我吃。望著(zhù)我“饞鬼”般吃蜂蜜的樣子,外公總是欣慰地笑,等我吃完了就帶我去捉小魚(yú)。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼過(guò)了兩年,這兩年我考了十幾次全班第一,卻從來(lái)沒(méi)想起外公,甚至從沒(méi)打過(guò)一個(gè)電話(huà)。
一個(gè)清晨,媽媽接到一個(gè)電話(huà),是外婆打來(lái)的,外婆哭著(zhù)告訴我們:外公突發(fā)心臟病去世了。
媽媽崩潰地大哭,我呆若木雞,怔了幾秒,淚如雨下,年僅七歲的我沖出家門(mén),放聲大哭,有誰(shuí)能知道,兩年前與外公的一面,竟是最后一面,我竟然沒(méi)見(jiàn)外公一次甚至最后一面。
回到老家,外婆紅著(zhù)眼睛把我拉進(jìn)外公生前的房間,從床底下拉出六罐蜂蜜,對我說(shuō):“萱萱,你每考一個(gè)第一名,你外公就倒進(jìn)去一瓶蜂蜜,臨終前還把他珍藏的黑蜂蜜全倒了進(jìn)去,說(shuō)你全吃了就能變聰明、漂亮,這些年他一直跟我念叨你,結果還是沒(méi)挺住……”外婆說(shuō)完,我早已落下了無(wú)數眼淚,落到外公用愛(ài)保存的蜂蜜上,我后悔莫及。外公的愛(ài)刻在了我心里。
!記憶中的愛(ài)是多么溫暖。外公,我愛(ài)你!
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 20
在我的收藏盒里,珍藏著(zhù)一個(gè)發(fā)卡,這不是一個(gè)普普通通的發(fā)卡,這發(fā)卡,凝聚著(zhù)奶奶對我無(wú)微不至的關(guān)懷。每當我看到它,奶奶那慈愛(ài)的面容就浮現在我眼前,令我回想起那難以忘懷的往事……
記得那是我一年級的時(shí)候,寒假到奶奶家玩,在奶奶家的'日子,天天都溫暖而開(kāi)心。但快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,寒假轉眼便結束了……
離別的時(shí)刻最終還是到了。記得那天早上,天空陰沉沉的,只有凄冷的風(fēng)在嗚嗚地吹著(zhù),奶奶強擠笑容為我們準備早飯。我看到奶奶眼圈通紅,眼角還帶著(zhù)淚花,臉上的皺紋顯得深了許多?磥(lái),奶奶定是一宿沒(méi)睡好。吃過(guò)早飯,奶奶送我們去火車(chē)站。一路上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),空氣靜的我只能聽(tīng)見(jiàn)大家的呼吸和心跳。
就要上火車(chē)了,一陣寒風(fēng)吹到了我的身上,我不由自主打了一個(gè)冷顫。奶奶握著(zhù)我的手,一面把一個(gè)發(fā)卡放在我的手里,一面不停地叮囑我要好好學(xué)習,我只是不停地點(diǎn)著(zhù)頭,淚水一直在眼眶里打轉。
火車(chē)緩緩地啟動(dòng)了,奶奶臉上掛著(zhù)淚珠,伸長(cháng)她那有些僵硬的胳膊使勁揮動(dòng)著(zhù),我也大叫著(zhù)“奶奶——奶奶——”淚水終于像決堤的洪水一樣涌了出來(lái)。
就這樣,奶奶那熟悉而又越來(lái)越模糊的臉離我們越來(lái)越遠,成了一個(gè)小小的點(diǎn),終于什么也看不見(jiàn)了。而我的心也仿佛沉入無(wú)底的深淵,碎成一片一片……
記憶中的那份關(guān)愛(ài)六年級作文 21
記憶中的愛(ài)是溫暖的,那是姥姥在我耳邊親切的叮囑,是姥姥撫摸著(zhù)我的額頭關(guān)心著(zhù),是姥姥時(shí)刻都記得我的喜好與愛(ài)吃的食物。每每想起記憶中的那份愛(ài),我的心都是溫暖的。
姥姥是一個(gè)很溫柔的人,溫柔中帶著(zhù)十足的親切感。我很小的時(shí)候就是在姥姥的跟前長(cháng)大,是姥姥帶著(zhù)我在成長(cháng)。
小時(shí)候的我很調皮,每天姥姥都得叮囑我小心這小心那,因為保不準調皮搗蛋我的就會(huì )因為一些東西,然后摔一個(gè)大跟頭。而當我終是忽略了姥姥對我的叮囑,然后摔了一個(gè)大跟頭后,我的額頭上起了包,腳也破了皮。我哭嚷嚷的引來(lái)了姥姥,看著(zhù)我這副狼狽樣的姥姥心疼的將我抱在懷里,然后用手輕輕的在我的額頭上揉起來(lái)。
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥姥發(fā)脾氣的樣子,溫柔的姥姥渾身上下都透著(zhù)一種親切與柔和。姥姥對我的愛(ài)一直都藏在我生活的點(diǎn)滴之中?墒,從前的我卻一直都沒(méi)有體會(huì )到,也從來(lái)不懂得去珍惜。
而今,時(shí)間一晃,幾個(gè)春秋又過(guò)去了。姥姥的模樣在我記憶中也變得模糊了起來(lái),但是記憶中姥姥對我的那份愛(ài)又是如此的深刻。每當我想起記憶中的那份愛(ài),我的心里也都是暖的。
姥姥已經(jīng)去世幾年了,我溫柔的姥姥,她對我的'愛(ài)也是如此的溫柔。
如今的我很多時(shí)候都會(huì )后悔過(guò)去,因為從前那個(gè)還有姥姥陪伴的我,卻是如此的不懂得珍惜。從前的那個(gè)我太過(guò)調皮了,總是讓姥姥格外的擔心。因為我的調皮,姥姥時(shí)常都在掛念著(zhù)我,也時(shí)常都在擔心著(zhù)我。我后悔,后悔那時(shí)候的自己沒(méi)有去好好的關(guān)心姥姥,也沒(méi)有去感恩姥姥。如果能夠重來(lái),我真希望我能好好的去陪伴我的姥姥。
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