有關(guān)談?wù)劰伦魑暮霞似?/p>
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的談?wù)劰伦魑?篇,希望能夠幫助到大家。
當然,在上車(chē)的時(shí)候這幾位所謂的假文盲,可是當仁不讓呀!就當不認識字,上車(chē)得到便宜他們的心里好象挺開(kāi)心。他們對老、弱、病、殘熟視無(wú)睹。為了一點(diǎn)小小的利益,出賣(mài)了自己的靈魂。這些人的素質(zhì)太低下,也是社會(huì )的敗類(lèi)、渣。
在榮譽(yù)、利益、艱苦、危險、責任、義務(wù)等面前,上前或退后,往往是檢驗人的思想品格的試金石。戰場(chǎng)上,有沖鋒在前舍生取義的英雄,也有連連后退,膽小如鼠的逃兵,F實(shí)生活中,有人見(jiàn)義勇為抓歹徒,有的人貪生怕死讓歹徒來(lái)去自由,真是事不關(guān)己,高高掛起的姿態(tài)。
我們的社會(huì )需要大家伸出友家的手,在榮譽(yù)面前有上前一步的,也有謙讓的,這些可以見(jiàn)證一個(gè)人的精神、思想和風(fēng)格。競技場(chǎng)上,一步之差有著(zhù)天壤之別;人生路上一步這錯,往往遺憾終生。所以珍重腳下了路,走好人生的每一步。
談?wù)劰伦魑?篇2
什么是是社會(huì )公德?社會(huì )公德就是人們在社會(huì )生活中該遵守的行為準則。
實(shí)際上,社會(huì )公德是一些做人最基本的道德標準,在我看來(lái),如果你愿意去做,是一定能夠做到。例如講文明講禮貌,不打架不罵人,不隨地吐痰不亂扔垃圾等等。 其實(shí),這些社會(huì )公德是一個(gè)人最基本的道德素養,一個(gè)人如果沒(méi)有高尚的品德,首先就要看他有沒(méi)有這些最基本點(diǎn)品行。
如果你認真去觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現,在我們周?chē),就有很多這樣的例子。例如坐公交主動(dòng)讓位,出入地鐵時(shí)先讓老年人孩子先走,許云鶴事件,小悅悅事件等等。
公交讓座是我最經(jīng)常見(jiàn)到的事情,特別是在廣州。特別是國慶期間,我去廣州找朋友,上到公交車(chē)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有位置可以坐了,又因為太多行李了,所以就在離司機很近的位置站著(zhù),后來(lái)上來(lái)了一對母女,坐在我旁邊的一位大概四歲的小男孩突然對他媽媽說(shuō),“媽媽?zhuān)乙堰@個(gè)位置讓給小妹妹坐!”我聽(tīng)到這里,心里不禁顫抖,好懂事的孩子!
一個(gè)小孩能這么懂事,不僅要靠他自己的學(xué)習,還要靠家長(cháng)們給他們的良好教育與環(huán)境。所以,在我們要求別人喲道德素養的同時(shí),也要給別人做出好的榜樣才行啊,特別是在小孩子面前。
最近幾天,網(wǎng)上傳得沸沸揚揚的事件,莫過(guò)于佛山兩歲小女孩小悅悅被車(chē)兩次碾過(guò)卻無(wú)人問(wèn)津的案件了。在小悅悅被第一輛車(chē)碾過(guò)時(shí),司機不顧她的死活逃離了現場(chǎng)后第二輛車(chē)又做出了同樣的事情。如果說(shuō)是司機不知道被碾到的是個(gè)小孩而離開(kāi)了現場(chǎng)的話(huà),那么在這之后的7分鐘內路過(guò)小悅悅身邊的十八個(gè)路人,則可以說(shuō)是他們道德素養已經(jīng)沒(méi)有了。
這么一個(gè)血粼粼的小孩躺在路邊,竟然沒(méi)有一個(gè)人愿意向她伸出援助之手,如果他們中的.任何一個(gè)看到后第一時(shí)間撥打120,或許今天,小悅悅就不會(huì )離開(kāi)我們。
類(lèi)似是案例還有很多,為什么會(huì )出現這樣的現象。專(zhuān)家們說(shuō)是這是當今社會(huì )的一種道德淪陷,是一種社會(huì )病態(tài)。
其實(shí),社會(huì )公德真的很重要,這需要我們每一個(gè)人都進(jìn)行深刻的反思和重新學(xué)習什么是社會(huì )公德,而不僅僅是拿些肇事者和路人。
談?wù)劰伦魑?篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,人們站在道路兩旁等候即將到來(lái)的客車(chē),但是,在專(zhuān)門(mén)為那些婦女和兒童上車(chē)準備的母子上車(chē)處,卻站著(zhù)四個(gè)身強體壯的大男人,他們有的目視著(zhù)前方,有的則詳裝著(zhù)閉目養神,仿佛自我沒(méi)有看到這幾個(gè)大字母子上車(chē)處。而一旁本該享受此特權的一位抱著(zhù)孩子的婦女,卻心驚膽戰的站在一旁,臉上帶著(zhù)困惑,帶著(zhù)無(wú)奈這就是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅佳作《假文盲》?戳诉@幅漫畫(huà),我心中感慨萬(wàn)千。
首先,這四個(gè)大男人的行為是十分不道德的,他們這樣做,不僅僅影響了公共秩序,而且還侵犯了這位婦女的權利,本就應是母子上車(chē)的地方,這四個(gè)男人卻不知羞恥的站在那里,他們是真文盲嗎?不,他們這是不道德、自私自利的表現。而且,當他們看得有本該享受此特權的婦女站在一旁時(shí),不僅僅沒(méi)有意識到自我的錯誤,給這位婦女讓出位置來(lái),反而對她不理不睬,依舊我行我素,不把這位婦女看在眼里。
其次,這位婦女也有做得不對的地方,這四個(gè)人已經(jīng)侵犯了自我的權利,然后而這位婦女卻敢怒不敢言,不能站出來(lái)維護自我的權利,使這幾個(gè)人更加為所欲為。其實(shí),忍是我們中國人一個(gè)最大的缺點(diǎn)。當年,日本鬼子侵入南京,殺害了我們三十多萬(wàn)人民,而我們卻繼續忍耐著(zhù),有些人甚至還成為了漢奸、賣(mài)國賊,這就是我們民族的恥辱,如果這位婦女能站出來(lái)維護自我的權利,那么對于這種社會(huì )不良風(fēng)氣就能夠得到很好的制止了。
仔細想一想,我們身旁的不良風(fēng)氣還有很多,比如偷下水井蓋,上次我看到了一篇新聞報道,因為下水井蓋被人偷走,一輛載滿(mǎn)貨物的驢車(chē),失足掉進(jìn)了下水道里,這樣既堵塞了交通,還對市容造成了嚴重的影響。除此之外,隨地吐痰、亂扔瓜果紙屑等社會(huì )公德問(wèn)題都存在在我們身旁。讓我們從自身做起,改善我們身邊的環(huán)境吧。
只有我們培養起好的社會(huì )公德,遵守身邊的公共秩序,然后才能使我們這個(gè)民族不負禮儀之邦的美譽(yù)。
談?wù)劰伦魑?篇4
每個(gè)人都就應遵守社會(huì )公德,上到,下到幼兒園的小孩。在表面能看出我們這個(gè)社會(huì )是個(gè)有道德有禮貌的和諧社會(huì ),但是內部還隱藏著(zhù)許多不講禮貌不講道德的人。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的晴天,我補習完作業(yè)后,走在回家的路上,街上冷冷清清,沒(méi)有那么繁鬧。我走到公園,一個(gè)高大男子,大概30歲左右,嘴里叼著(zhù)煙,“大搖大擺”的走過(guò)。他的旁邊是一位年過(guò)七旬的老人,那位老人沒(méi)看他,只是低著(zhù)頭好像在想著(zhù)什么。眼快抽完了,男子彈了彈煙灰,一甩手,熟練的扔出煙頭。煙頭掉在地上,還有點(diǎn)點(diǎn)的火星,那男子吐了口痰,“澆滅”了煙的火星。那老人看見(jiàn)了,走上前去,摸了摸口袋,好像在找紙巾。他拍了拍手,露出了無(wú)奈的表情。那老人二話(huà)不說(shuō)伸手把煙頭抓住,走到了垃圾桶旁邊,扔進(jìn)了垃圾桶里。老人還是拍了拍手,低著(zhù)頭走了。
這個(gè)世上,人和人都平等,何必要讓一個(gè)老人“幫忙”一個(gè)年輕人?為什么此刻的年輕人不為大家著(zhù)想?先來(lái)評價(jià)一下這個(gè)年輕人:扔了煙頭,還在上面吐痰。干干凈凈的地被年輕人弄成那樣,他的行為是不是那么惡劣?如果我們都向年輕人一樣,我們的家園會(huì )怎樣?再來(lái)看看這位老人:不嫌骯臟,愛(ài)護環(huán)境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反,被垃圾污染的地,正是有了這些人的品質(zhì)才鑄成一片干凈。舒適的家園。如果我們都向這位老人學(xué)習,那我們的生活環(huán)境會(huì )不會(huì )舒適呢?
以?xún)?yōu)秀的高尚的道德品質(zhì)為榮,向骯臟的低賤的道德品質(zhì)為恥。
談?wù)劰伦魑?篇5
五一假期到了,一家人相伴來(lái)到公園。正值五月,鮮花雖然已經(jīng)不是百花爭艷,但也是美不勝收。但是,看到這些花,我的心卻高興不起來(lái)。
遠望
走了一會(huì )兒后,遠遠地看向遠處的草地,原本茁壯成長(cháng)的小草已經(jīng)看不到它們的身影,美麗的鮮花已經(jīng)將本來(lái)就渺小的它們所掩蓋。放眼望去,看到的是那一朵朵挺立的嬌艷的五顏六色的花朵。心中不由得產(chǎn)生欣喜之情,便迫不及待的朝它們走去。
近看
來(lái)到草地前,我被眼前的一幕震撼到了心靈,遠處一簇簇的鮮花只有半個(gè)草坪,剩下的都是它們的“殘骸”。好多的莖葉倒在地上,花根用盡全身力氣也扶不起自己的身體,只得自生自滅的趴在草地上。周?chē)有些被揪下來(lái)的花瓣。壓在它們身上的是人么踩過(guò)的腳印。大大小小各式各樣的都有。一整片的草坪花,有一半已經(jīng)被這些無(wú)敵的腳踩到。蹂躪它們的是人們無(wú)情的踩踏。
感嘆
看到那些被踩踏過(guò)的花,我沉默了。美麗的鮮花原本都是高傲的挺著(zhù),如今都被這樣的打倒在地爬不起來(lái)。五一假期是到了,可是,那些將他們打倒在地的人們,你們的功德到了嗎?如果你是那里的一朵花,很多人踩在你的身上,不斷地蹂躪你,你是愿意的嗎?植物就沒(méi)有生命嗎?當然不是,植物也是有生命的,它們也會(huì )感受到疼,不能因為他們不會(huì )表達就認為它們是沒(méi)有生命的物體。它們不是你們的墊腳石,為了拍幾張美麗的圖片,就踩著(zhù)它們,難道中間的花就那么美嗎?難道你們認為前后有花映襯,你們就真的特別美特別帥嗎?
是啊,或許有這些花,你們真的更美更帥了,可你們卻破壞了美麗的景色。五一假期到了,很多人到外面城市去旅游,如果外來(lái)游客看到了,他們會(huì )怎么想呢?在他們心里,這個(gè)城市的人就會(huì )戴上沒(méi)有公德,不愛(ài)護花草環(huán)境的帽子,到時(shí)候,如果你們到了其他地方,別人會(huì )對你們有一點(diǎn)好感嗎?
將花草踩倒的人們啊,好好反省一下好嗎?我們處在五一假期,都在休息,可是我們的公德不能休息啊。別讓你的足跡留在那些美麗的地方。
希望,有美麗的景物的地方,也有公德的樹(shù)立。別讓“公德,你還在嗎?”的疑問(wèn)上演。
談?wù)劰伦魑?篇6
社會(huì )公德是人類(lèi)在社會(huì )生活中根據共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、講文明、講禮貌、誠實(shí)守信、救死扶傷等。它對維系社會(huì )公共生活和調整人與人之間的關(guān)系具有重要作用。
社會(huì )公德作為一種無(wú)形的力量,約束著(zhù)我們的行為。只有遵守社會(huì )公德的人,才會(huì )被人們所尊重。那些違反社會(huì )公德的人,將被人們所不齒。社會(huì )公德的內容并不是一成不變的,隨著(zhù)歷史的演變也變得更加豐富多彩。
當今構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、建立社會(huì )主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)社會(huì )建設、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),更少不了我們對社會(huì )公德的重視。
為了更好的融入社會(huì )、處理好人際關(guān)系、減少違法犯罪活動(dòng),我們必須具有良好的個(gè)人修養。什么是個(gè)人修養呢?它就是個(gè)體在心靈深處進(jìn)行的自我認識,自我解剖,自我教育和自我提高。個(gè)人修養作為一種無(wú)形的力量,約束著(zhù)我們的行為。只有具有良好的個(gè)人修養的人,才會(huì )被人們所尊重。當然,個(gè)人修養的內容并不是一成不變的,它隨著(zhù)實(shí)踐活動(dòng)也變得更加豐富多彩。
中國自古是“禮儀之邦”。關(guān)于個(gè)人修養的研究從古代社會(huì )就開(kāi)始了。古人曾經(jīng)提出過(guò)“修身養性”;近代孫中山建立中華民國時(shí),革除了許多社會(huì )陋習,社會(huì )面貌煥然一新。新中國把思想品德作為中小學(xué)生的必修課;《思想道德修養與法律基礎》也已經(jīng)成為當今大學(xué)生的思想政治理論必修課之一。
愛(ài)崗敬業(yè)、尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信、夫妻和睦、助人為樂(lè )、勤儉持家、拾金不昧……中華傳統美德深深地影響著(zhù)一代又一代的中華兒女。當然,我們也應當用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來(lái)看待社會(huì )公德,取其精華、去其糟粕。
談?wù)劰伦魑?篇7
如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會(huì )認為自我是世界上最幸福的人。
我們明白,要想使社會(huì )生活正常進(jìn)行,生活在這個(gè)社會(huì )中的人們就務(wù)必遵守社會(huì )公德。例如,人人愛(ài)護公用設施,大家才能享受生活中的方便;人人持續環(huán)境衛生,愛(ài)護花草樹(shù)木,大家才能生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中;人人遵守公共秩序,大家的學(xué)習、工作和娛樂(lè )才會(huì )秩序井然,順利進(jìn)行。如果大家都不遵守社會(huì )公德,社會(huì )生活就會(huì )發(fā)生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個(gè)社會(huì )將會(huì )成為什么樣貌?如果大家都不注意公共安全,然后都不愛(ài)護公共財物,都不持續環(huán)境衛生,社會(huì )又會(huì )是什么樣貌?人們生活在這樣的社會(huì )中會(huì )有什么感覺(jué)?
一個(gè)國家的人民對社會(huì )公德的態(tài)度,反映出這個(gè)國家的禮貌程度,是這個(gè)國家禮貌的窗口。它不僅僅直接影響社會(huì )秩序和人民生活,而且對經(jīng)濟建設也有很大影響。很難設想,在亂糟糟的社會(huì )環(huán)境中,在公共財物和公共安全都沒(méi)有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟建設。例如,某藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)為更新本廠(chǎng)設備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀(guān)了藥廠(chǎng),聽(tīng)了廠(chǎng)長(cháng)的匯報,然后看到工廠(chǎng)的技術(shù)很滿(mǎn)意,準備與該廠(chǎng)簽訂合同。這時(shí),廠(chǎng)長(cháng)見(jiàn)大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時(shí),外商的臉色顯得很難看。他認為,連廠(chǎng)長(cháng)都這樣不講衛生,怎樣想象這個(gè)工廠(chǎng)能生產(chǎn)貼合衛標準的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。
對個(gè)人來(lái)說(shuō),是否遵守社會(huì )公德,反映出一個(gè)人的思想覺(jué)悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數人的社會(huì )公德意識越來(lái)越強,前幾年還有人獵殺來(lái)公園展示棲息的白天鵝,但此刻,當白天鵝再次落戶(hù)公園時(shí),很快就有人前來(lái)資源守護和照管。
遺憾的是還有一些人社會(huì )公德意識淡薄,他們常常只顧自我,然后很少思考公眾的利益,他們的行為不僅僅給別人帶來(lái)不便和損失,而且也給我們的社會(huì )抹黑。
為了要使我們的國家和社會(huì )更完美,要在全體人民中大力提倡遵守社會(huì )公德,這是對每個(gè)公民的基本要求。我們青少年就應從小養成遵守社會(huì )公德的習慣。
談?wù)劰伦魑?篇8
在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì )中,沒(méi)有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!”
如果,這個(gè)社會(huì )中沒(méi)有了公德那會(huì )怎么樣?其實(shí)大家心里都明白:會(huì )一團糟,后果不堪設想!
我們一起來(lái)設想一下,如果在今天這個(gè)社會(huì )中沒(méi)有了公德那會(huì )怎樣?假如,你去超市里購物,排了好長(cháng)時(shí)間隊,終于輪到你了,突然有一個(gè)人插在你前面了,你是什么感覺(jué)?如果你是一個(gè)明事理的人,你一定會(huì )上前去給他講道理,可你不要忘了,現在是一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì ),那個(gè)人也許不會(huì )聽(tīng)你的,或者是出手傷人!
假如,你走在大街上?匆(jiàn)有人隨地吐痰。你一定會(huì )很想去阻止吧!可是你別忘了,現在是一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì )沒(méi)有人會(huì )理你的!
假如,你半夜在家里,真睡得香甜!突然聽(tīng)見(jiàn)有人在你家門(mén)上寫(xiě)字的聲音,你肯定會(huì )很生氣的出去把他罵一頓,罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì ),你的有理也會(huì )變得沒(méi)理了!
假如,你晚上出去散步,平白無(wú)故被人打了一頓!你問(wèn)他為啥打你?他卻說(shuō):“我樂(lè )意!”你說(shuō)你怨不?
你說(shuō)社會(huì )假如變成了這樣,還怎么進(jìn)步,怎沒(méi)發(fā)展!所以,我們都要遵守公名守則,做一個(gè)好公民!從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!讓我們的社會(huì )變得更好,發(fā)展得更快!
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