五年級下冊第一單元給遠方小朋友寫(xiě)信
與朋友交談，我們總是樂(lè )在其中。以下是小編帶來(lái)的范文，希望對你有幫助。
篇一：
親愛(ài)的山區小朋友
你好!
你或許還不認識我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下我，我叫李淑惠，今年12歲，出生在河南焦作，我有很多的愛(ài)好，唱歌，剪紙，畫(huà)畫(huà)，尤其對畫(huà)畫(huà)獨有情鐘，粗心是我的好朋友，總是形影不離的跟著(zhù)我。為了甩掉這個(gè)朋友，我下了不少功夫，最終還是事半功倍，我很苦惱。如果你有什么好方法，介紹并能讓我和細心做好朋友，那我就太感激你了。
這次是老師提出和遠方的小朋友手拉手活動(dòng)，同學(xué)們商量用寫(xiě)信的方式來(lái)和你們交流，大家覺(jué)得還不夠，于是每一個(gè)同學(xué)都紛紛捐書(shū)，生活用品。
焦作是我的家鄉，在我眼里，她是大大小小城市中最美的城市，不光有寬敞明亮的高樓大廈，縱橫交錯的寬闊道路，還有5A級的國家地質(zhì)公園---云臺山。她有著(zhù)落差300米的瀑布，醉人的溫泉，迷人的紅石峽……這里的風(fēng)景真的是美不勝收，如果你有機會(huì )來(lái)這里參觀(guān)，我可以做你的免費導游，還要請你去我家做客。
老師給我們看了你們的照片，陡峭的山坡，蜿蜒的'小路，低矮的教室，潮濕的宿舍……洗衣，做飯都得自己親力親為，生活好不艱辛，了解你們的情況后，我好想馬上就去看你們，也想體驗一下你們的生活。
希望這次手拉手行動(dòng)能順利進(jìn)行，我還想請你們來(lái)焦作，來(lái)參觀(guān)我們學(xué)生路小學(xué)，并告訴我你們學(xué)校發(fā)生的大事與趣事。記得給我回信呀，當然還要簡(jiǎn)單的介紹你自己?jiǎn)�，要是再附上照片一張，那就太完美了。我在焦作期待你的消息�?/p>
祝：天天開(kāi)心，快樂(lè )!
篇二：
親愛(ài)的趙熠：
你好!現在你家的生活還好嗎?你的學(xué)習還好嗎?
我叫陽(yáng)陽(yáng)，是河南省鄭州市管城回族區創(chuàng )新街小學(xué)的一名學(xué)生，今年十一歲，上五年級了。我的學(xué)習成績(jì)在班里還算可以，但是對于成績(jì)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我還有待提高。
最近，我在網(wǎng)上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人，右腿為二級甲等傷殘;你奶奶屬于智障殘疾人，僅能照顧住自己，平時(shí)瘋瘋癲癲的，不知道照顧家里的事，還經(jīng)常離家出走;你父母守著(zhù)一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活，還要靠給別人放羊補貼家用。雖然你的家庭條件很差，甚至連你的學(xué)費也交不起，可你學(xué)習很刻苦，成績(jì)也一直很好。
和你相比，我幸運多了。雖然我家也不算太富有，但是我的爸爸媽媽都有穩定的工作，每個(gè)月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創(chuàng )造了很好的生活與學(xué)習環(huán)境，如果我要買(mǎi)課外書(shū)或學(xué)習用品的話(huà)，爸爸媽媽都能滿(mǎn)足我，還經(jīng)常給我零花錢(qián)。我的家庭條件不算很差，所以我想和你成為手拉手朋友，在的生活和學(xué)習上盡量幫助你。如果你今后學(xué)習上(包括學(xué)習用品)有困難的話(huà)，可以寫(xiě)信給我，我會(huì )盡最大的能力幫助你，如果你收到了我寄的.東西，一定要記得給我回信哦，不夠的話(huà)，我還可以再寄給你!另外，到了放假的時(shí)候，你可以來(lái)我家體驗體驗大城市的生活，我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方;我也想在放假的時(shí)候去你家看看，體驗一下你平常的生活，你同意嗎?
好了，今天就寫(xiě)到這兒吧，再見(jiàn)。有時(shí)間我會(huì )再給你寫(xiě)信的。
祝你
學(xué)習進(jìn)步、生活幸福!
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