【精華】高中敘事作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高中敘事作文5篇，希望對大家有所幫助。
高中敘事作文 篇1
在這一次月考當中，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，試卷上兩個(gè)大大的6字讓我感到詫異。我拿著(zhù)我的月考試卷，不禁感嘆道："怎么就只有66分？我的天哪，真是糟糕透了，看來(lái)這一次又要遭殃了。"我久久地佇立了一會(huì )兒，心里想著(zhù)，要是這分數讓爸爸給看到，那爸爸肯定會(huì )把我批評得不可差交，肯定不會(huì )對我手下留情。我想到這里，心里就急了，這下可怎么辦了？突然之間，我的同桌隨便地說(shuō)了一句："改分數唄！"我一聽(tīng)，覺(jué)得這是一個(gè)好辦法，好主意，于是我就拿起了紅筆，把66改成了99，這一張試卷也"順理成章"地變成了一張99分的試卷，接著(zhù)我就把這一事件帶回了家，一直等爸爸的回來(lái)。
我在家里一直等著(zhù)，一邊等著(zhù)，心里卻感到很忐忑不安。覺(jué)得自己作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員、班上的三好學(xué)生居然都會(huì )做這一種事情，這真是太失少先隊員和三好學(xué)生的臉了，但是我又想到，要是這一次被爸爸知道我只考到了66分，那他一定會(huì )對我大發(fā)雷霆，狠狠地批評我一頓。這兩種想法在我的頭腦就像是正義和邪惡的天平在不停地搖擺著(zhù)，讓我覺(jué)得不知所措，最后，我還是選擇了把分數改好后的99分。就在這個(gè)時(shí)候，門(mén)突然開(kāi)了，只見(jiàn)爸爸領(lǐng)著(zhù)公文包走了進(jìn)來(lái)，然后就坐下休息了。我看爸爸這么勞累的樣子，便覺(jué)得趁著(zhù)爸爸在迷迷糊糊之中我一定會(huì )過(guò)關(guān)。我把試卷遞給了爸爸看，爸爸在看完了之后，沒(méi)有發(fā)現任何被我修改的地方，然后便滿(mǎn)意地說(shuō)："兒子，這次考試考得不錯哦，為了獎勵你，給你買(mǎi)一臺游戲機吧！"聽(tīng)了這一句話(huà)后，我不知道是開(kāi)心還是悲哀，在我的內心里總是覺(jué)得這樣做特別對不起爸爸，內心里不時(shí)泛起后悔之意。
在第二天的時(shí)候，在語(yǔ)文課上，我學(xué)習了一篇叫做《誠信待人》的課文，這一篇的課文主旨便是要做一個(gè)講誠信的人，對人對事都要保持誠信，誠信是人生當中最應該堅守的底線(xiàn)。在這一節課結束之后，我的心情顯得特別的沉重，想到我把分數改了的這一件事，我內心的愧疚感頓時(shí)飆升了幾個(gè)檔次，覺(jué)得這是，我一生當中做的最后悔的一件事。就在這個(gè)時(shí)候，我對著(zhù)上天保證，以后再也不做這樣的事情了，再也不做讓自己后悔的事情了，我要做一個(gè)實(shí)事求是的好學(xué)生。
就在這一天晚上，我在床上怎么也睡不著(zhù)，想來(lái)想去，還是決定把這一事情如實(shí)地告訴爸爸。于是，我就拿起了筆，在月亮的見(jiàn)證下，把這一件事情寫(xiě)到了信上，希望通過(guò)寫(xiě)信這一方式，讓爸爸看了信之后，能夠得到爸爸的原諒。
高中敘事作文 篇2
奶奶已經(jīng)老了，臉上掛滿(mǎn)了皺紋，一雙深陷的眼睛失去了往日的光彩，奶奶的期待作文900字。她有些遲鈍，平日里她只能呆在家里，偶爾出去也是一小會(huì )兒，多走就走不動(dòng)了。
爸爸媽媽隔三差五就去奶奶家坐坐，可幾乎每次都是給奶奶送幾樣禮物，坐一會(huì )兒就匆匆離去，有時(shí)甚至連坐都不坐就急著(zhù)走人。我就更不用說(shuō)了，緊跟在爸爸媽媽身后，有時(shí)呆久了，還會(huì )不耐煩地催促他們回家。
中秋節前一天，我正在做作業(yè)，忽然電話(huà)響了，我連忙跑去接，只聽(tīng)里面傳來(lái)了奶奶柔和的聲音：“周可啊，你明天過(guò)來(lái)吧，奶奶給你做你最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)！”我一邊做作業(yè)，一邊不屑地說(shuō)：“不了，我約好朋友一起玩，明天來(lái)不了了，紅燒魚(yú)還是下次吃吧，作文900字《奶奶的期待作文900字》�！薄翱墒恰蹦棠淘�(huà)說(shuō)到一半，我又不耐煩了：“好啦，好啦，下次我一定來(lái)，我要做作業(yè)了，不說(shuō)了�！蹦穷^突然安靜下來(lái)了，過(guò)了好一會(huì )兒，奶奶才小聲說(shuō)：“哦，這樣呀，那算了�！彪娫�(huà)那頭傳來(lái)了一聲重重的嘆息。奶奶好像無(wú)比的失望，我不以為然地想：我去有這么重要嗎？晚上爸爸媽媽從奶奶家里回來(lái)，他們對我說(shuō)：“你呀，奶奶生氣了，一個(gè)勁地說(shuō)你的不是呢！”
我有些內疚，在媽媽的鼓勵下，我決定明天補去奶奶家一天。來(lái)到奶奶家門(mén)前，奶奶打開(kāi)門(mén)，一看是我，先是很意外，然后馬上把我拉進(jìn)家門(mén)，一邊笑一邊說(shuō)：“咦，今天怎么來(lái)了，想奶奶了？”看她那高興勁，全然不記得昨天的事。奶奶一拐一拐走過(guò)去，打開(kāi)電視機，拿起遙控器，塞進(jìn)我手里，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“想看什么，自己調，奶奶給你做好吃的去�！彼哌M(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，上上下下看了好幾遍，最后什么都沒(méi)拿，關(guān)上門(mén)，她拿了些錢(qián)，對我說(shuō)：“奶奶給你買(mǎi)好吃的去，你等會(huì )兒�！蹦棠坛粤Φ嘏矂�(dòng)著(zhù)腳往樓下走。只聽(tīng)門(mén)口有人問(wèn)：“今天怎么要出去？有客人來(lái)了？”“我孫子來(lái)了，我去給他買(mǎi)好吃的！”看她那開(kāi)心樣，我有些心酸。晚飯時(shí)，我吃著(zhù)奶奶為我做的紅燒魚(yú)，覺(jué)得味道特別好。奶奶自己不吃，只看著(zhù)我，嘴里不停嘮叨：“小心刺，慢慢吃……�！钡劬υ缫研Τ梢粭l縫。
天色暗下來(lái)了，我要回家了，奶奶說(shuō)：“明天再走吧！”她一邊說(shuō)一邊閃動(dòng)著(zhù)她那無(wú)比渴望的眼睛。我不忍說(shuō)要走了，只能沉默無(wú)語(yǔ)，她喑啞了，我覺(jué)得奶奶希望我留下，但我晚上還有作業(yè)，只能走。我走出大門(mén)，下了樓梯，回過(guò)頭去，只見(jiàn)奶奶仍站在窗口，那深陷的眼睛似乎又暗淡無(wú)光了，但她還在向我招手。我沒(méi)敢再看奶奶一眼，“蹬蹬蹬”跑了出去。
奶奶老了，她像一盞快干了的油燈，我們只有不斷地看望她，為她加油，她才會(huì )亮起來(lái)。我終于明白了，奶奶不需要錢(qián)，她只要和我們聊聊天就知足了。
我明白了，老年人其實(shí)最企盼的是我們對他們牽掛的心。我一邊往家里走，一邊打心底里想：奶奶我會(huì )常來(lái)看你的。
高中敘事作文 篇3
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨，送走涼爽的秋季，迎來(lái)寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣，路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái)，小草也開(kāi)始躲進(jìn)泥土里，連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠。
到冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮起來(lái)，手藏到衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年，每天的運動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，校園取消很多運動(dòng)項目，改成冬季長(cháng)跑。每天大課間鈴聲一響，我們就絡(luò )繹不絕地走到教室外的走廊排隊，然后按班級順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級全部在操場(chǎng)集合完畢后，廣播里就會(huì )響起響亮的口號聲，一、二、三、四……，教師就帶著(zhù)一年級開(kāi)始沿著(zhù)操場(chǎng)慢跑，一個(gè)年級跟著(zhù)一個(gè)年級，當所有的班級都跑起來(lái)后，一年級的和最后的六年級剛好接成一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著(zhù)廣播里的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場(chǎng)上踏著(zhù)整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路，換來(lái)精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長(cháng)跑不僅是一項運動(dòng)，更是一項目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來(lái)溫暖和快樂(lè )。
讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂(lè )的長(cháng)跑吧！
高中敘事作文 篇4
秋天的雨不溫柔，也不熱烈，它用冰冷沖刷著(zhù)對上一個(gè)季節的記憶。
夏天是下一場(chǎng)雨熱一場(chǎng)，秋天是下一場(chǎng)雨冷一場(chǎng)，直至雨化成雪，冬日降臨。如果一個(gè)秋天從一開(kāi)始就下雨，很容易形成連陰天，老人說(shuō)這是“雨下油了”。
就是這樣，它一下就是連續好幾天，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，就像一個(gè)漫無(wú)目的的'游者，既不著(zhù)急，也不偷懶。整個(gè)布局就是這樣的，天上是灰蒙蒙的，帶著(zhù)揮之不去的懨懨之意，地面上是黑漆漆的，永遠一副冷峻的神情。
田里的莊稼接近成熟了，它們望著(zhù)細雨，露出無(wú)奈的樣子�？耧L(fēng)暴雨會(huì )摧殘即將成熟的莊稼，讓豐收成為泡影。所幸秋天常無(wú)大雨，這些雨既不會(huì )帶來(lái)多余的傷害，也不會(huì )提供一丁點(diǎn)的幫助，它們非敵非友。莊稼沐浴在雨中，既沒(méi)有久旱逢甘露的期盼，也沒(méi)有驚懼，就連野草也一樣，只是冷冷地、靜靜地待在雨中，漠視著(zhù)這一切。
倒是夜間的雨讓人又觸摸到了厚厚的凄涼。四周漆黑一片，窗前一盞昏燈下，雨點(diǎn)不急不躁地敲砸著(zhù)地面，幾片黃葉從枝頭飄落�？吹竭@樣的景象，是不是會(huì )憶起“孤燈寒照雨、深竹暗浮煙”、“雨中黃葉樹(shù)、燈下白頭人”這樣的詩(shī)句?再聽(tīng)聽(tīng)那常下不歇的單調的雨聲，像是往事在向你低聲傾訴，我們很自然地想起遺失在其他時(shí)空的一些人、一些事。這種情思在淅淅瀝瀝的雨聲中被越拉越長(cháng)。
我常常這樣認為，秋天是一個(gè)懷念的季節，盡管它向人們展示了一個(gè)冷漠的姿態(tài)，但是秋天畢竟是一個(gè)成熟的季節，成熟意味著(zhù)歡慶，歡慶意味著(zhù)團圓，連月亮都在秋天變得最為迷人。它用冷靜誘發(fā)人們的懷念之情，引發(fā)代代大詩(shī)人對月抒懷，更多的是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，而不僅僅是“欣莫欣兮春日，悲莫悲兮秋夜”。
秋天也是一個(gè)失去的季節，曾經(jīng)的溫存、熱烈，被秋雨一層層冰去，莊稼被鐮刀收起，樹(shù)葉向枝頭告別，我們的心感受到了一種慣性的失落。其實(shí)靜下來(lái)想一想，我們失去了什么呢?熱烈和溫存，還有浮躁和狂暴，那是一個(gè)舊的輪回的高峰，一個(gè)必將逝去的繁榮。秋天正是把這些裝飾和標記一一濾去，還給我們一個(gè)原色的世界。我們到底是失去了什么，還是獲得了什么?
經(jīng)歷了秋風(fēng)秋雨，是不是應該變得成熟起來(lái)呢?
高中敘事作文 篇5
過(guò)寒假真舒服，可以睡懶覺(jué)，可以上網(wǎng)玩游戲、和朋友聊天了，總之一句話(huà)，自由生活我安排。
寒假的第一天，我就一覺(jué)睡到八點(diǎn)，睜眼一瞧，爸爸媽媽都上班了，我便悠閑自在地穿衣、洗漱。吃早飯，磨蹭到九點(diǎn)多才做作業(yè)，剛做了一點(diǎn)兒就感到十分無(wú)聊，忽然，想到：放假前就和網(wǎng)友約好盡情聊天的，爸爸媽媽都去上班，再沒(méi)人干涉我了，何不乘此機會(huì )去上網(wǎng)聊天呢？于是，我躡手躡腳地推開(kāi)媽媽房間的門(mén)，確定沒(méi)人，我便開(kāi)手腳打開(kāi)電腦，關(guān)上房門(mén)。不知過(guò)了多久，我隱約聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，大概是保姆買(mǎi)菜了吧，可這會(huì )兒我聊得正歡呢，哪有功夫管！我連眼皮也沒(méi)抬，目不轉睛地盯著(zhù)顯示屏。但這腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越響，直到我身邊，這才猛地抬頭：呀！是媽媽。
關(guān)電腦已經(jīng)來(lái)不及了，我只好低著(zhù)頭，臉上一陣一陣地發(fā)燒，心想：少不了挨剋了！誰(shuí)知媽媽只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“放假了，適當放松放松也可以，但不要玩得太久，對眼睛不好，也會(huì )耽誤事的�！蔽也铧c(diǎn)不相信自己的耳朵，一怔后，便使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的那塊石頭總算落地了，媽媽轉身離去時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。這時(shí)的網(wǎng)友正在著(zhù)急呢，一個(gè)勁地催問(wèn)發(fā)生了什么事。我輕點(diǎn)鍵盤(pán)：“讓你久等了，剛剛媽媽回來(lái)了，沒(méi)把我嚇死�！薄瓣J禍了，挨批了吧！”他問(wèn)。
“沒(méi)有，媽媽只讓我別聊太久，其實(shí)，我真想抱著(zhù)媽媽親幾口的，但我不是那種‘人來(lái)瘋’的人�！蔽遗d奮地點(diǎn)擊著(zhù)……又過(guò)了一會(huì )兒，我果斷地說(shuō)：“時(shí)間不早了，既然媽媽沒(méi)有反對玩電腦，我也不能太過(guò)分，要信守承諾�！薄斑@也好，玩了這么久，是該休息一下眼睛了�！本W(wǎng)友也通情達理地說(shuō)�！�88！”
這一天真高興，不是因為玩了電腦沒(méi)有挨剋，而是媽媽給了我足夠的理解和信任，我還媽媽一個(gè)鄭重的承諾。
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