高中700字優(yōu)秀作文【五篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的高中700字優(yōu)秀作文【五篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中700字優(yōu)秀作文【五篇】1
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫生”！
醫生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)��！它是病魔做斗爭的最前線(xiàn)戰士，是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫生，因為醫生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想：將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫生，穿上白大衣，成為白衣天使的話(huà)，我一定會(huì )用所學(xué)的知識來(lái)挽救更多的病人。
假如我是一名醫生，我會(huì )盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫學(xué)方面的問(wèn)題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì )感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì )親自寫(xiě)一本關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫生，我會(huì )讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著(zhù)各種圖書(shū)，還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè )當中。
假如我是一名醫生，我一定會(huì )千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見(jiàn)光明。讓他們能看到祖國的大好河山，社會(huì )的發(fā)達、興旺和繁榮，讓他們看到一切美好的事物，擁有人生的快樂(lè )和幸福。假如我是醫生……
雖然理想對我很遙遠，想象永遠不等于現實(shí)。但為了我的理想，我一定會(huì )珍惜現在的美好時(shí)光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信，理想不會(huì )拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，你就會(huì )沐浴在理想的光輝之中。
高中700字優(yōu)秀作文【五篇】2
“尊老愛(ài)老”是中華民族的傳統美德�！袄衔崂弦约叭酥稀笔俏覀冏鋈说臏蕜t，從我懂事起，爸爸媽媽就經(jīng)常給我講“臥冰求鯉”等二十四孝故事，爺爺奶奶是我們的長(cháng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子，為社會(huì )做出了一定貢獻，辛辛苦苦的經(jīng)營(yíng)著(zhù)我們這個(gè)家，現在他們老了，需要社會(huì )和我們這些晚輩的關(guān)懷和幫助。爸爸媽媽都在各自的工作上忙碌著(zhù)，他們既要肩負著(zhù)自己的社會(huì )責任，還要承擔起照顧老人以及撫養教育我的家庭責任，生育之恩、養育之恩時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們必須將孝親敬老謹記在心。
我生活在一個(gè)“三世同堂”的和睦家庭中。爸爸媽媽對爺爺奶奶很孝敬。雖然他們的工作很忙，可他們對老人從不怠慢。主動(dòng)承擔家務(wù)，經(jīng)常和爺爺奶奶聊天，陪他們出去吃飯、逛街。教他們上網(wǎng)看新聞。受爸爸媽媽的影響，我從小就是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的女孩，我首先把自己的功課抓好，在學(xué)習上不讓家人操心，早上起床、放學(xué)回家、睡覺(jué)以前我都主動(dòng)和家人打招呼。我還是家里的開(kāi)心果，經(jīng)常幫奶奶捶背，幫爸爸壓腿，給爺爺奶奶做蛋糕吃。我覺(jué)得孝敬老人就是從小事做起，在家里做任何一件事我都會(huì )考慮家人的感受，只要他們感到快樂(lè )的事情我都愿意去做。
記得去年暑假我和爸爸媽媽去旅游，爬山的路上媽媽肩膀疼，爸爸已經(jīng)背了一身的裝備了，媽媽不忍心讓爸爸都背著(zhù)，一直堅持著(zhù)，我看在眼里，急在心上，主動(dòng)過(guò)去要把背包接過(guò)來(lái)，媽媽看到我非常堅決的要求著(zhù)，就把包遞給了我，在我拿到包的一霎那，我看到媽媽眼中幸福的淚花，雖然旅途變的有些艱難，可我覺(jué)得我在逐漸成長(cháng)，我可以幫助爸爸媽媽了。
中華民族能有今天的成就，是一代又一代勞動(dòng)者不懈努力的結果，孝親敬老這一美德得到了傳承和發(fā)揚，我們才得以構筑起和諧幸福的社會(huì )環(huán)境，我們應當尊敬社會(huì )上每一位長(cháng)輩，只有這樣，才能問(wèn)心無(wú)愧的對得起社會(huì )對我們的關(guān)心和愛(ài)護。
高中700字優(yōu)秀作文【五篇】3
一個(gè)人生命的范圍就是他所走過(guò)的路，遇到過(guò)的人。有時(shí)候，停下腳步，回頭看看走過(guò)的路及遇到過(guò)的人，你一定會(huì )收獲不一樣的感觸。
“我就不吃飯，我要吃玉米糖，曾祖父說(shuō)了你兇我就告訴他，他會(huì )罵你的！”我哭著(zhù)拒絕了爺爺遞過(guò)來(lái)的飯�！澳隳睦镞�有什么曾祖父，最放縱你的人已經(jīng)去了另一個(gè)世界了�！睜敔數幕卮饚Я藥追莩林氐膽n(yōu)傷，也是那一刻，我體會(huì )到了失去的不愉快，是無(wú)奈，是不舍，是落空。那年我六歲，失去了整個(gè)家族最疼愛(ài)我的'人——曾祖父。
時(shí)間倒回到曾祖父還在的日子，“老公公，我們今天去買(mǎi)那種卷起來(lái)的糖好不好，還有大白兔奶糖，還要玉米糖。吃喜歡的糖也會(huì )長(cháng)大的對不對？”“是的，只要仔仔喜歡吃，我們就去買(mǎi)，別告訴你爺爺，他會(huì )罵你的�！本瓦@樣曾祖父的左手牽著(zhù)我的右手，右手拄著(zhù)拐杖陪我去集市上買(mǎi)我喜歡的糖果。而后，每次被訓或是嘴饞，去曾祖父那里永遠是的選擇。他會(huì )跟別人說(shuō)我的乖巧可愛(ài)，他的米缸里永遠藏著(zhù)我最?lèi)?ài)的糖果，墻釘上掛著(zhù)我愛(ài)吃的桃子和蘋(píng)果，床底的工具箱內裝滿(mǎn)了我大大小小的玩具。整個(gè)家族，他是最被尊敬的老者，我自然而然成為了家族的寵兒。
直至有一天我被忽略，不被理解；直至我再也找不到缸里的糖果，整箱的玩具；我才發(fā)現，我失寵了。我丟了那個(gè)放縱我，支持我，庇護我的人。是他為我的童年開(kāi)了一扇溫柔的門(mén)，讓我一出生就被寵愛(ài)所包圍。
一路成長(cháng)，能有曾祖父傾盡所有寵愛(ài)陪我一程已經(jīng)足夠了。那一段路也許很短，又看似漫長(cháng)，我的開(kāi)始，他的結束，但有些溫情已足夠溫暖一生！
曾祖父離開(kāi)已達十年有余了，我還是會(huì )時(shí)常想起兒時(shí)有他陪伴過(guò)的日子，回眸成長(cháng)這一路，我漸漸懂得了，花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，有很多美好是留不住的。我們能做的便是在擁有時(shí)好好珍惜，把寵愛(ài)裝進(jìn)心里，在孤單的時(shí)候拿出來(lái)溫暖自己！
高中700字優(yōu)秀作文【五篇】4
樹(shù)葉兒依然還是那樣的茂盛，只是相對而言，比往常要少了許多。葉兒也有些泛黃，伴著(zhù)這蕭瑟的秋風(fēng)，從樹(shù)上落了下來(lái)，就像一只只枯葉蝶，翩翩起舞。坐在這樹(shù)下的我，看著(zhù)這一切，笑了……
趁著(zhù)這次學(xué)校放假，我偶然路過(guò)了我的母校，心中不禁涌起了一種奇特的感覺(jué)，那是親切的，又帶有幾絲懷念。我不由得走了進(jìn)去，還是一樣的美好�！扒趭^向上，積極前進(jìn)……”那幾個(gè)大字深刻在墻上，激勵著(zhù)我們。在班級里停留了幾分鐘我便出來(lái)了。沿著(zhù)校前的柳川河，我一直向前走……
河水依舊是那樣的美麗，河邊還停泊著(zhù)幾艘載貨的小船。河面上還漂浮著(zhù)幾片樹(shù)葉兒，有些枯萎了，像小舟，在海面上飄蕩。我疑惑到：它們從哪兒駛來(lái)的？剛抬頭，視野就被一片綠色所代替。那是一棵大榕樹(shù)，真的很大，粗粗的樹(shù)枝一直延伸到河的中央，它還是和往常一樣，郁郁蔥蔥的，秋風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)上就發(fā)出“窣窣”的聲音，緊接著(zhù)，一片片樹(shù)葉兒隨風(fēng)落下，一片，又一片，就像一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”，它勾起了我無(wú)窮的回憶：
還在上小學(xué)時(shí)，我就被托在老師家，每天上學(xué)、放學(xué)，都會(huì )路過(guò)這條小道，看見(jiàn)這棵大榕樹(shù)。媽媽說(shuō)，它在我出生時(shí)就有了。我與它，就像兩個(gè)熟悉的陌生人。每當風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒就會(huì )一片片的落下，就像一場(chǎng)“樹(shù)葉兒雨”。我和他們在樹(shù)下一起玩耍，一起嬉戲，曾是那樣的快樂(lè )。
想他們了，真的想了，想著(zhù)和他們曾經(jīng)在這棵大榕樹(shù)下的美好的時(shí)光，一起追逐，一起嬉戲�，F在還依稀記得，在上小學(xué)的最后一天，各自那戀戀的不舍，簡(jiǎn)短的祝愿，還有那分別時(shí)，那強忍住的，含淚的微笑。
望著(zhù)眼前的這棵大榕樹(shù)，覺(jué)得它好像一位年長(cháng)的、深沉的老人，那深邃的眼神，就像記住了過(guò)去的一切，曾經(jīng)。
“雨”還在下著(zhù)，我撿起一片來(lái)，它有些枯黃了，我看著(zhù)它，這一切，笑了。
高中700字優(yōu)秀作文【五篇】5
“謙讓也是一種美德�！敝t讓不僅是一個(gè)人的一種美德；一種胸懷；一種豁達；一種無(wú)私的體現，而且更是一種境界。
做人的境界之高低，常常會(huì )體現在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾，境界。有的人則往往會(huì )激化矛盾。
在現實(shí)生活中，大家同在一個(gè)班學(xué)習，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì )有矛盾發(fā)生。而引發(fā)矛盾最多的，其焦點(diǎn)往往是利益關(guān)系。
如乘公交車(chē)讓位，攙扶老人上車(chē)等。其實(shí)，我們深省一下，人生短短幾十年，相逢也是一種緣分，我們彼此相互謙讓?zhuān)艚o世人一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人生最寶貴的財富。人與人之間相處，貴在謙和、禮讓?zhuān)t讓能折射出你做人的一種境界。
孔融讓梨是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事。一只梨的大小，雖然微不足道，但它對于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人。
做人要達到一種境界，首先是道德修養的問(wèn)題。它涉及到一個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。日常工作和生活中，人與人之間難免會(huì )產(chǎn)生一些矛盾、誤會(huì )或爭論，這很正常，關(guān)鍵是當事雙方都應該學(xué)會(huì )克制自己，保持謙和、禮讓。
你謙讓了對方，并非表明你不行或無(wú)理，而是一種氣度！一種情操！從而折射出你做人的高尚境界。反過(guò)來(lái)，你為了自己的某種利益，動(dòng)輒惡語(yǔ)相加，拳腳相向，這恰恰暴露出你做人的境界不高。
一個(gè)人越是知識淵博、才華出眾、成就非凡，他的視覺(jué)往往就越高，對事物的認識就越深刻，越能謙讓他人。謙讓——是謙虛、包容的表現，是對對方的一種信任和尊敬。
“謙讓也是一種美德�！彼軘U寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。
【高中700字優(yōu)秀作文【五篇】】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀哲理作文08-30
高中優(yōu)秀情感作文12-10
高中勵志優(yōu)秀作文11-12
高中優(yōu)秀作文700字01-11
優(yōu)秀哲理勵志高中作文08-29
回到自然高中優(yōu)秀作文09-28
放開(kāi)自己高中優(yōu)秀作文10-18
高中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì )放手01-07
高中優(yōu)秀作文：感恩黨08-31