實(shí)用的高中作文600字合集5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的高中作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

高中作文600字 篇1

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、百花齊放的季節；走在路上就能聞到一股淡淡的花香。我無(wú)心賞花觀(guān)景，卻不由自主地想起了小學(xué)時(shí)的一位老師。鄧老師——我小學(xué)的語(yǔ)文老師，也是我的啟蒙老師。他的身材微微發(fā)胖，長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn)胡子。他的家在一個(gè)小鎮上，他每天早晨騎摩托車(chē)到學(xué)校里來(lái)，下午放學(xué)后又騎摩托車(chē)回去，是很辛苦的。

　　鄧老師蠻幽默的，上課時(shí)總會(huì )用笑話(huà)給我們調節氣氛，趕走瞌睡。偶爾他還會(huì )給我們做鬼臉，惹得全班哄堂大笑，讓別人很是羨慕我們。鄧老師有兩個(gè)比我們大許多的女兒，我一直相信，他花在我們身上的心思不比花在他女兒身上的少。鄧老師唯一的缺點(diǎn)就是抽煙喝酒，偶爾會(huì )叫我們到校門(mén)外小賣(mài)部去幫他買(mǎi)煙。由于學(xué)校老師人員有限，鄧老師還擔任我們的體育老師。

　　到了夏天，體育課活動(dòng)結束后，十有七八鄧老師會(huì )自掏腰包給我們買(mǎi)冰棒，犒勞我們。有一次我們幾個(gè)女生跑到鄧老師辦公室去玩，他非但不反感，反而很高興。我們發(fā)現他辦公室的角落里有一些畫(huà)，是以前畢業(yè)的學(xué)生做的，我們就隨意翻看。那些畫(huà)中有用各種豆子或是雞蛋殼拼出來(lái)的，都很漂亮，讓我們贊嘆不已。我們在他辦公室里玩的不亦樂(lè )乎，把好玩的玩了個(gè)遍，好看的看了個(gè)遍，就差一點(diǎn)把辦公室給“毀”了。有一次上課，我開(kāi)小差，被鄧老師發(fā)現了，他用教棒提醒了我一下，我卻非常非常地不高興；其實(shí)他也沒(méi)有打痛我。長(cháng)大后我才明白，老師那樣“打”我是為了我好，不然的話(huà)，可能連說(shuō)都不會(huì )說(shuō)一下我，更何談打呢？快畢業(yè)了，我們幾個(gè)女生又跑到鄧老師辦公室去玩，無(wú)意中鄧老師說(shuō)了一句：“如果現在讓我去初中繼續教你們的話(huà)，我非常樂(lè )意�！边@句話(huà)我印象最深。

　　在這個(gè)百花斗艷的季節,我最懷念的人是鄧老師，我最想感謝的人也是鄧老師！

高中作文600字 篇2

　　陷阱的意思是施以偽裝的圈套，它是貶義詞，但有時(shí)也是褒義詞。陷阱有兩類(lèi)：有生活中的陷阱，也有學(xué)習上的陷阱。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的陷阱吧。比如，有人去釣魚(yú)，他就得設圈套，因為不設圈套魚(yú)不會(huì )上鉤，這個(gè)圈套就是用蚯蚓當誘餌，蚯蚓是魚(yú)的最?lèi)?ài)，它一看見(jiàn)蚯蚓立馬就去吃，不料被釣魚(yú)者勾著(zhù)嘴巴提上來(lái)，成為餐桌上的一道美食。貪小便宜吃大虧。魚(yú)就是貪吃，結果葬送了性命，不值。還有的人也愛(ài)占便宜，結果吃了大虧。新聞曾報道一個(gè)農民，他因為掃了別人的二維碼可以領(lǐng)獎品，結果把辛辛苦苦積攢下來(lái)的十萬(wàn)元錢(qián)的存款掃沒(méi)了，得知這個(gè)消息后，他嚇得癱軟在地上，導致終生臥床不起，這也是上了別人的圈套，掉入陷阱里了，可悲��！

　　我所說(shuō)的這些都是生活中的陷阱，下面是學(xué)習上的陷阱。學(xué)習上設陷阱是看你考慮問(wèn)題全面不，有時(shí)為了考考你的智力，出題者故意設陷阱，讓你往里跳，如果你分不清是非，結果就上當了。有一年的數學(xué)考試，有這么一道題：小明有24顆糖，第一天吃了8顆，第二天吃了6顆，問(wèn)這些糖比原來(lái)少多少顆？這是一年級數學(xué)題，竟然有好多人做錯了，好多人都拿總數去掉這兩次吃的糖，很顯然這樣做是錯誤的。他們就是掉進(jìn)出題者設的陷阱里了�？倲蹈�本沒(méi)有用，是迷惑人的，他上當了。這個(gè)陷阱是褒義詞，是考察你的分析能力的。在學(xué)習上類(lèi)似這樣的例子很多，只需要我們動(dòng)動(dòng)腦，勤思考，肯定不會(huì )被掉進(jìn)陷阱的。

　　綜上所述，無(wú)論生活中的陷阱還是學(xué)習上的陷阱，只要我們擦亮眼睛，不貪圖便宜或者不被表面假象所迷惑，我們終究會(huì )把陷阱拋到九霄云外。

高中作文600字 篇3

　　有一個(gè)從北半球來(lái)的商人租了一棟破舊的房子，將其粉刷一番，開(kāi)了家大排檔。開(kāi)始生意很火，一家獨大。但好景不長(cháng)，不久，對面開(kāi)了一家酒家，與它楚河漢界，隔江而治。那些達官顯貴個(gè)個(gè)喜新厭舊。漸漸地，大排擋失去了寵愛(ài)，而酒家的生意興旺起來(lái)。有一天，大排擋的老板心生一計，雇了個(gè)算命先生，在酒家門(mén)口擺地攤。每當客人走向酒樓，他就拿根喇叭大喊：“看這位先生（或小兄弟，夫人，小姐）印堂發(fā)黑，【面帶兇罩】，將有不預之災……”惹得男的個(gè)個(gè)氣憤，女的個(gè)個(gè)羞紅了臉。酒家的生意就冷落了。酒家的老板不甘示弱，也想了一計。本來(lái)，大排檔在學(xué)校一方，旁邊靠近學(xué)校大門(mén)是有一塊空地，可以用來(lái)停小車(chē)的，這也是它與大酒家爭奪天下的優(yōu)勢，因為人們既然把車(chē)停在這邊就不好意思到對面吃飯，況且，大排檔的老板還搬了張椅子做在門(mén)口四處張望。但這也成了酒家老板施計之所在。他雇了幾輛東風(fēng)車(chē)，每到晚上就準時(shí)停在那塊空地上。

　　這樣子客人的小轎車(chē)就又只能停在酒家一方。酒家東山再起，而大排檔卻一落千丈了。兩家的老板各顯神通，三十六計皆已使盡，各有勝負。不久有個(gè)南半球來(lái)的商人在也來(lái)開(kāi)了一家農家飯店。這樣子就成了三足鼎立了。之后，三家總是兩家聯(lián)力與一家對抗。但這也不是辦法，最終三家達成一個(gè)協(xié)議，內容“經(jīng)過(guò)三家

　　一周的激烈討論，一致同意，從今往后，有福同享，有難同當，一榮俱榮，一損俱損”。但從那以后，三家的生意就更加暗淡了，原因是，有一對戀人想去農家店，老板硬是不讓進(jìn)，有三個(gè)好兄弟要到酒家喝酒，三家的老板一人拉一個(gè)，硬要人家分開(kāi)，有一家子，包括一對夫婦，一個(gè)爺爺，一個(gè)孫子，要去大排檔，一家老板拉著(zhù)爺爺，一家老板拉著(zhù)爸爸，一家老板拉著(zhù)媽媽?zhuān)�死活也不讓小孩去任何一家�?/p>

高中作文600字 篇4

　　誰(shuí)的希望最飄渺，誰(shuí)的聲音最喑啞，誰(shuí)的眼淚最苦澀……世界在一瞬間失去了所有的光芒，折翼天使在黑暗里慘笑。

　　有人說(shuō)：“什么叫做快樂(lè )？就是掩飾自己的悲傷對每個(gè)人微笑�！逼鋵�(shí)，這個(gè)年齡的我們都是這樣的。努力地開(kāi)心笑著(zhù)，心里卻暗涌悲傷�；蛟S連二胡那悲鳴的聲音也奏不出我們青春的疼痛。在一個(gè)個(gè)無(wú)人注意的深夜里，一次次讓淚流淌在枕邊，卻還在不斷努力地安慰自己：“沒(méi)事，一切都會(huì )過(guò)去的�！�

　　年少無(wú)知的你我總要長(cháng)大，坎坷的青春道路上灑滿(mǎn)我們被荊棘刺破皮膚而流下的鮮血。在陽(yáng)光下那般耀眼，刺眼。腳步雖艱難地移動(dòng)卻仍然可以笑著(zhù)面對太陽(yáng)。

　　兒時(shí)的瘋癲變?yōu)槿缃竦闹饾u沉默，望著(zhù)那湛藍的天空，覺(jué)得連云也來(lái)得如此寂寞。那些永無(wú)止境的憂(yōu)傷總是占據著(zhù)我們心靈的某個(gè)角落。寂寞的蒼穹下，我們依舊一遍遍高聲呼喊青春萬(wàn)歲！我們在青春的面前，告訴所有人和自己：“我們已經(jīng)長(cháng)大，不再是小孩子了�！蹦鞘俏覀冊诹魇诺臅r(shí)光里必須默認的事實(shí)。

　　郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷�！闭娴�'很喜歡這句話(huà)。在那道淺淺的憂(yōu)傷里，我們默默行走著(zhù)，無(wú)論如何也擺脫不了淺傷，可它卻又讓我們看到無(wú)數明媚的光芒。

　　夢(mèng)魘。愛(ài)殤。淚殘。在頃刻灰飛煙滅。

　　云朵被渲染成鉛灰色，無(wú)形的風(fēng)凜冽刺骨。我們還是可以笑著(zhù)擁有我們的青春。屬于我們的青春歲月，屬于我們的灼熱年華，有一天終會(huì )在世界的某處被不斷放大放大，伴隨清脆爽朗的笑聲。

　　往昔的日子成了一面湖，湖面倒映著(zhù)青春的傷與痛。一滴淚，能蕩起無(wú)數圈的漣漪，散不去的傷在空氣里縈繞。一道光突然撕裂所有的黑暗，帶來(lái)能蕩漾整個(gè)春天的笑容。

　　如果回首眺望，我們的那條青春路，可以讓我們笑著(zhù)哭，哭著(zhù)笑……其實(shí)都很美。

高中作文600字 篇5

　　從看見(jiàn)試管里五顏六色的液體開(kāi)始，我就愛(ài)上了化學(xué)。一個(gè)個(gè)化學(xué)現象更帶給我人生的思考。

　　研究化合價(jià)的升降是氧化還原反應的捷徑�；�合價(jià)升降的根本原因是電子的轉移，當年輕的女老師在元素的頭上或腳下標著(zhù)化合價(jià)，連著(zhù)雙線(xiàn)橋，寫(xiě)著(zhù)電子得失的時(shí)候，我猛然間發(fā)現所有的電子數都是守恒的。宇宙萬(wàn)物都是守恒的，關(guān)鍵在于你的取舍，在失去時(shí)不悲傷，在得到時(shí)不得意，平靜地接受屬于自己的得失，有舍才有得，這是你自己的選擇。

　　將裝有甲烷和氯氣的試管倒扣在滴有酚酞溶液的水槽里，引入淡淡的光照，變化開(kāi)始發(fā)生了：試管里的黃綠色慢慢變淺，開(kāi)始有油滴生成，水槽里的水也變紅了。由于甲烷中的碳氫鍵與氯氣之間的交換。在人生路上，總免不了大大小小的矛盾與摩擦，那時(shí)你是否愿意交換位置，站在別人的角度思考呢？想象一下在那個(gè)位置的自己會(huì )有什么樣的反應，體味一下別人的處境以及每一次決定的艱難。將心比心，換位思考，這樣才能收獲真情。

　　在氧氣充分的條件下，碳與其反應生成了溫室氣體二氧化碳，但在氧氣不足的條件下，反應產(chǎn)物則是可能致命的一氧化碳；用吸管向裝有石灰水的試管中吹氣，才開(kāi)始生成白色沉淀，繼續吹氣，白色沉淀消失。從這些反應中我們可以體味到任何事情都有度，而對于度的掌握也成為了人生的必修課。

　　當門(mén)捷列夫繪出了一副元素的地圖，當他用元素的周期律預測元素的性質(zhì)，化學(xué)的又一里程碑高高地矗立。當一條條縱橫交錯的規律在那張圖上交錯開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)真正的化學(xué)時(shí)代到來(lái)了，你可以憑借這些規律來(lái)預測元素的特點(diǎn)。在崎嶇的人生路上，摔倒了，失敗了，要探尋出規律，從而迎來(lái)我們人生的新時(shí)代。

　　在與化學(xué)的接觸中，你會(huì )發(fā)現它也是一門(mén)頗具哲理的學(xué)科：在夏特列原理中，由于平衡總向減弱的方向移動(dòng)，你心底里便會(huì )相信公正與善良；從蓋斯定律中，你會(huì )發(fā)現成功的道路不止一條；從物質(zhì)之間的奇妙反應仿佛看到了多樣的人生。

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