【精華】?jì)?yōu)秀高中作文匯總八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀高中作文 篇1
清脆的鈴聲在校園上空回蕩。
“叮鈴鈴”，老師總會(huì )在上課鈴響前走進(jìn)教室。從未遲到。
“起立”“老師好”“坐下”。
百說(shuō)不厭，百看不厭，百聽(tīng)不厭。這就是上課的三步曲，也沒(méi)多少老師會(huì )省略它們，這是老師的一貫風(fēng)格。
“叮鈴鈴”，下課鈴急促地響了起來(lái)。而老師們，卻會(huì )十分配合地拖堂，時(shí)間一分一秒地流逝，老師仍然機械般講課。
是否會(huì )有這么一天，老師們可以聽(tīng)見(jiàn)下課鈴，及時(shí)下課？
流年飛逝，不變的依舊是這美麗的風(fēng)景。
落瓣中，依稀有羽毛飄落，一生尋尋覓覓，只記得那一道道的校園好風(fēng)景。
優(yōu)秀高中作文 篇2
與你在一起的日子，猶如爬山虎的腳，走過(guò)了，只留下一道道爬痕，雖然渺小，但卻很有價(jià)值……
——題記
幾年前的某一天，你悄然踏來(lái)，那一刻，我便知道——你的到來(lái)，我的花兒便開(kāi)了……
第一縷陽(yáng)光。
早晨，陽(yáng)光以一種最明亮，最透徹的許愿盒樹(shù)枝交談，綠色的葉子立即心奮地顫抖，通體透亮像是頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片炫耀在枝頭。那一刻，我便知，你，要來(lái)了。你帶著(zhù)五彩的陽(yáng)光來(lái)了。這時(shí)，我總是匆匆忙忙準備好書(shū)包，急匆匆地穿上衣服，狼吞虎咽地吃完飯，便聽(tīng)到你呼喚我的聲音：
“佳，上學(xué)去啦!”
“嗯，來(lái)了!”我背起書(shū)包，朝著(zhù)你應了一聲，便騎上自行車(chē)與你行駛在那條撒滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)的大道上。淡藍的天空像一張含春的臉，粉嫩的陽(yáng)光呼啦啦地落下來(lái)，你與我沐浴在其中……
回想起來(lái)，你，沒(méi)有一次沒(méi)來(lái)我家叫我，無(wú)論雨多大，風(fēng)多猛，烈日多強，有時(shí)想賴(lài)床，結果還是被你從被窩里揪出來(lái)，有時(shí)你明知時(shí)間來(lái)不及了，你卻還要等我。
你來(lái)了，丁香花開(kāi)始扎根了。你，走向我，用風(fēng)鈴草一樣的眼神望著(zhù)我，喜歡你的雙眸，因為那是一片晴朗的沒(méi)有委屈的天空。
最后一片余輝。
我們總喜歡在夕陽(yáng)拉長(cháng)我們的身影的時(shí)候，帶上我們自己的羽毛球拍，在余暉灑滿(mǎn)了的大地上打羽毛球。
“嘿，看這!”我的一聲令下使你慌了神，東張西望，還是沒(méi)看見(jiàn)球。
這時(shí)，我便笑得合不攏嘴了，看你一頭霧水，我急忙說(shuō)：“嗨!傻瓜，在這呢!呵呵……”我將手伸出來(lái)，手里的球忽悠忽悠地轉著(zhù)。你的目光落在我手上，又與我相觸，發(fā)覺(jué)你的眼睛是那么深邃，仿佛看到了花兒的靈魂。
“好啊!你敢騙我呀!”說(shuō)著(zhù)，你拿起羽毛球怕向我奔來(lái)，還嚷道，要讓我嘗嘗被打的滋味。
“不，不用了!”說(shuō)著(zhù)，我便跑遠了，你卻緊追不舍……
那片余暉下的大地上，撒笑了我們的汗水與歡歌笑語(yǔ)。那束丁香花顯得更加美麗，我仿佛有幾個(gè)紫色的身影攜著(zhù)縷縷幽香，裊裊地鉆進(jìn)我的心中。
最真誠的鼓勵。
每每練不好字，心情總是失落的，想起了朋友們的嘲笑和家人的批評，“唉!你的字，太難看了，瞧，都寫(xiě)得快躺下睡覺(jué)了!”想到這便生氣地扔下筆。
你正好走了進(jìn)來(lái)，撿起筆，問(wèn)我怎么了，我一五一十地告訴你，你主動(dòng)擔起教我練字的重任。
“這里不夠正，寫(xiě)正一點(diǎn)!”
“這樣可以嗎?”
“嗯!行!”你應了一聲，“啪啪啪!”你鼓著(zhù)掌，向我投來(lái)滿(mǎn)意的目光，柔和的目光像一潭深邃的湖水，穿過(guò)空氣中那些氤氳與浮光，望著(zhù)我，四目交觸的瞬間，相視一笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若夏花的笑容。
我懂，你來(lái)了，花兒便開(kāi)了。你的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)語(yǔ)，每一個(gè)眼神，都融入了濃濃的深情，就像我心中的芬芳宜人的丁香花，時(shí)時(shí)傳來(lái)淡淡的、甜甜的滋味。
爬山虎爬過(guò)的地方，是我與你走過(guò)的日子，突憶一首歌“十年之前，我不認識你，你不屬于我……”但現在回憶起來(lái)，腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你，我明白我已離不開(kāi)你，你已經(jīng)屬于我……
優(yōu)秀高中作文 篇3
中國的城鎮化建設日新月異、氣象萬(wàn)千，這紛紛擾擾的城鎮化氣象何如？我覺(jué)得心中有一點(diǎn)堵。
改革開(kāi)放的成就令人矚目，三十年的時(shí)間，中國從青瓦紅墻走上了高樓大廈。極目遠眺，鱗次櫛比的樓群拔地而起，一層層，一幢幢，一圈圈，一片片。從多層到高層，一路造來(lái)，挨挨擠擠，蔚為壯觀(guān)。然而，如此千遍一律，如此高發(fā)達的物質(zhì)經(jīng)濟追求，如此的城鎮化建設讓人困惑，文化的精神訴求又在哪里呢？
我們不可否認以經(jīng)濟建設為中心，促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展，改變了我們的生活，但我更認為城鎮的發(fā)展不能偏了方向。
深圳，一夜崛起的都市。它的地位和成就不容忽視�？扇ミ^(guò)那里的人，在不了解歷史的情況下，怎能聯(lián)想到她曾經(jīng)小漁村一個(gè)呢？現在除了高樓大廈，還留下了什么？那里似乎早已失去了一些本地的傳統，一些特有的漁村文化正在消亡。川流不息的行人車(chē)輛，喧鬧繁忙的現代都市，快節奏的生活讓人目不暇給，一群群市民被關(guān)進(jìn)了一個(gè)個(gè)小區的各個(gè)樓層的某某室，“當”的一聲，早已隔絕了交流，隔絕了親情，隔絕了友情，隔絕了傳統，更隔絕了世代承襲的農耕文化。南北間的建筑差異，只在課本上才能發(fā)現，現實(shí)中的，盡是高樓。
這就是城鎮化的雄偉氣象嗎？非得要拆去傳統重鑄現代文明嗎？城鎮化，你的利弊究竟孰輕孰重？
中國的城鎮化建設，是否就是將小屋建成一棟棟樓房，磚路澆成一片片水泥呢？想看看窗外自然的風(fēng)景，卻只看到比你高一層的飯店�！伴_(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻”的田園生活還有幾人記得？更有誰(shuí)能奢侈地領(lǐng)略？曾經(jīng)隨處可見(jiàn)的畫(huà)面，如今只能到風(fēng)景點(diǎn)尋覓，或從掛在墻上的一幅幅畫(huà)面里去聯(lián)想與想象。此情此景，喜歡戀舊的人心中是何等的凄涼！中國的城鎮化建設的大氣象，是在用無(wú)價(jià)的文化底蘊，換來(lái)日益增長(cháng)的利益數字。我們只看到了GDP在上漲，看不到歷史的痕跡正慢慢消褪。那些往昔的景象，逐漸成為后代欣賞的紀錄片。我們一旦丟失了自己的文化，將不斷與其他文化趨同，最終失了特色，最終也將失去了民族自己。
面對如此殘酷的現實(shí)，環(huán)顧周遭，我們還是找到了一點(diǎn)希望，捕捉到了一些傳統文化元素的傳承。
首先，區域化的整體保護凸顯城鎮化發(fā)展良好效應。江南水鄉烏鎮，是一個(gè)少有的保留了歷史文化韻味的小鎮。如今依舊是青石板、小溪橋、瓦檐矮屋扁舟搖。傳統文化的韻味浸染在釅釅的水波中。慶幸烏鎮市長(cháng)當年的力排眾議；也慶幸還有人未被利益蒙蔽了雙眼；更慶幸我們保護傳統文化的意識還未泯滅殆盡。
其次，點(diǎn)塊狀的保護與恢復銜接著(zhù)小城的過(guò)往。我來(lái)到姜堰這個(gè)城鎮生活已十三年了，游遍市區，感慨城市化進(jìn)程太快，有許多我未來(lái)得及去記憶的，就已經(jīng)在歲月的河流中消逝了。十三年間，家門(mén)前的那條小河，也在不知不覺(jué)中慢慢填平，成了路。白求恩橋沒(méi)有了，曲江樓不見(jiàn)了，壩口廣場(chǎng)消失了。除了當年我邁過(guò)的小學(xué)大門(mén)，東岳萬(wàn)年臺還在！可是她在現代化建筑中顯得極不和諧。盡管這樣，路過(guò)今日的北大街，古色古香的文化街區，重建的復古的小平房，整潔整齊寂無(wú)喧鬧。然而，樣子那么熟悉，感覺(jué)卻陌生了許多。
面對上上下下的城鎮化氣象，保留也好，改造也好，應該是大勢所趨吧？是否每座城市都應該留下一塊地方？它不用于房地產(chǎn)規劃，只是單純地保留，保留著(zhù)去追尋歷史的一種方向。
讓濃郁的傳統文化氣息，始終縈繞著(zhù)氣象萬(wàn)千的中國城鎮化吧！
優(yōu)秀高中作文 篇4
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
有夢(mèng)想的人生是光明的、精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的、乏味的。還記得一句歌詞嗎？“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”對，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。
每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。說(shuō)實(shí)話(huà)，我到現在也沒(méi)確定自己想飛去何方，因為我的夢(mèng)想總是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而不斷變化�；蛟S，我想做個(gè)十全十美的人吧！
曾經(jīng)，我想當發(fā)明家，用奇思妙想改變世界；想當科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看神秘的UFO里是不是真的有外星人存在。
我要探索無(wú)數未知的秘密，服務(wù)社會(huì )；想當妙手回春的醫生，奇跡般解除病人的痛苦；想擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng )造詩(shī)化自己的人生……
現在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當一名才高八斗的服裝設計師。走在大街上，隨處都能看到人們穿著(zhù)我設計的衣服；在衣店里，隨處都能看到我設計的衣服掛滿(mǎn)櫥窗，而且人們都爭先恐后地去買(mǎi)；回到家，打開(kāi)電視，名模們穿著(zhù)我新設計的衣服充滿(mǎn)自信地走秀，歌星們穿著(zhù)我設計的服裝在舞臺上盡情地釋放自己的光彩……那一刻，我會(huì )覺(jué)得多么欣慰、自豪��！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名萬(wàn)眾矚目的明星，擁有無(wú)數人的愛(ài)戴，站在璀璨耀眼的舞臺上，在眾目睽睽之下，用甜美、悅耳的歌聲征服觀(guān)眾。那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔你不會(huì )被嚇倒；我要用歌聲使那些飽受戰爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，告訴他們要用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從現在開(kāi)始，我一定要努力掌握各門(mén)知識，讓小小的夢(mèng)想在我心中萌芽生長(cháng)。
讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠方吧！我相信，即便是最平凡、最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì )在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣，我們才能體會(huì )生活的意義，過(guò)得滿(mǎn)足而美好。
優(yōu)秀高中作文 篇5
我是霸王，力拔山兮氣蓋世的霸王，西楚亂世的霸王。霸王，注定成就霸業(yè)。誰(shuí)想
自古英雄多心醉，只因胭脂淚。
那一刻
帶著(zhù)微微的醉意，我霸氣地抬著(zhù)她的下巴，緊緊地注視著(zhù)她琥珀色的瞳仁，充滿(mǎn)挑釁，卻看到一張如睡熟的嬰孩般安祥的臉。
瞬間，靜謐地連風(fēng)都倦然欲憩。
當我從她的瞳孔中看到自己驚駭的臉我才知道，她已然成了我靈魂的主宰，成了我生命的全部，成了我存在的意義。
白駒過(guò)隙的剎那，我的心仿佛被置身于激流，窒息的痛苦夾雜著(zhù)無(wú)可名狀的快樂(lè )——好像朝生暮死的蜉蝣愛(ài)上了即將帶走它生命的夕陽(yáng)。
她很美，粉雕玉琢，攝人心魄，美得可以讓人忘乎所以，柳眉杏目，朱唇貝齒。膚如凝脂，吹撣可破。
那次邂逅，我救了她。然后擁有了她。她就成了我的，唯一。
優(yōu)秀高中作文 篇6
誰(shuí)在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子，
誰(shuí)在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的擁抱，
誰(shuí)在我們跌倒時(shí)伸出有力的臂膀，
誰(shuí)在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……
是關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖的父母，呵護如陽(yáng)光般細致的朋友，照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué)，叮囑如陽(yáng)光般密集的老師。我們在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。
陽(yáng)光明媚的一天下午，我坐公交車(chē)去上學(xué)。車(chē)上擠得像那天的溫度一樣火爆。終于，我被周?chē)膸讉�(gè)人擠上了車(chē)。站在離前門(mén)很近的一個(gè)座位旁，一個(gè)戴墨鏡的老人頭扭向窗外，好像在欣賞車(chē)窗外的美景。本已無(wú)暇顧及窗外的我，目光隨著(zhù)這位老人移向窗外。
那時(shí)已是深秋，可那天的天氣卻有些與之不相稱(chēng)。大樹(shù)旁已堆滿(mǎn)了金黃的樹(shù)葉，幾十堆樹(shù)葉連在一起，好像一條人生的賽道，只有起點(diǎn)，而沒(méi)有終點(diǎn)，只有時(shí)間的飛逝，而沒(méi)有時(shí)間的停止。這四季也好似人的一生。年少如春，青年如夏，中年如秋，老年如冬。春天的快樂(lè )，夏天的奮斗，秋天的收獲，冬天的`孤獨。
在車(chē)內站著(zhù)，覺(jué)得無(wú)聊，便和這位老人閑談起來(lái)。他是先給我說(shuō)話(huà)的。他轉過(guò)頭來(lái)，我看著(zhù)那黑色的墨鏡，突然呆了一下，這位在我眼前充滿(mǎn)陽(yáng)光般燦爛笑容的老人竟是位盲人，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛�！拔沂且晃幻と��！庇谑俏乙苫蟮貑�(wèn)他剛才為什么還朝窗外看風(fēng)景呢？他回答說(shuō)：“雖然我的眼睛看不見(jiàn)了，但我并不為此感到悲傷。因為我心靈的窗戶(hù)在被陽(yáng)光滋潤，在感知著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他便笑了。我為這位老人的樂(lè )觀(guān)所感動(dòng)。因為這感動(dòng)，我們才能嗅到更多陽(yáng)光的味道。
我們雖然生活在陽(yáng)光下，生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界，但我們更應該選擇陽(yáng)光。人生之路，風(fēng)云變幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有陰晦的沼澤。但是，只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光，那么在通往成功與幸福的道路上，我們就會(huì )遠離黑暗與沉淪。
優(yōu)秀高中作文 篇7
重陽(yáng)節，起源于戰國時(shí)代，原是一個(gè)歡樂(lè )的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng)，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽(yáng)，九月初九，日月逢九，二陽(yáng)相重，故稱(chēng)“重陽(yáng)”。
九月，嚴寒的冬關(guān)即將降臨，人們開(kāi)始添置冬裝，他們也不忘在拜祭先人時(shí)燒紙衣，讓先人在陰間過(guò)冬。這一來(lái)，重陽(yáng)節便演變?yōu)閽吣辜盀橄热朔倩碌墓澣铡?/p>
今天的重陽(yáng)節，將傳統習俗與現代文明巧妙結合，已成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。
我國在1988年將每年的這一天定為老人節。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的，在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng)起來(lái)的我們耗費了父母多少心血。這種恩情比天高，比地厚。如今父母年邁，無(wú)論是在物質(zhì)上還是精神上正是我們盡心盡力照顧他們的時(shí)候。能讓操勞大半輩子的父母歇一歇，何嘗不是我們的一種幸福。給不在身邊的父母打一通電話(huà)，不也是一種放松。父母需要的并不多，但并不代表著(zhù)我們就可以忽略。偶爾想想父母，關(guān)心關(guān)心他們，就不會(huì )發(fā)生那種“子欲孝而親不在”的慘劇。
我們都一無(wú)所有而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在父母的指引，心靈的抉擇。
有人醫治父母，千金散盡；有人贍養父母，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待父母，有人選擇拒絕贍養父母。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
對于孝順要做的太多太多，只想說(shuō)，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為父母，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。
孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì )的真正的人，人們也會(huì )贈與你回報。
如果你是雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養；如果你是麻雀，就會(huì )自覺(jué)服侍長(cháng)輩；如果你是一個(gè)人，就更應該懂得尊敬長(cháng)輩，孝敬老人。
如果你是你，一個(gè)不愿失去人格，一個(gè)不甘平庸，不會(huì )腐蝕的你，就做個(gè)清純無(wú)比的你，捧上如雪的孝心——干凈、漂亮，拋開(kāi)一切污穢，所有自私，學(xué)會(huì )孝敬老人，善待老人。 我們還沒(méi)有徹底的老去，但衰老是終究會(huì )到來(lái)的盛宴。讓我們在回憶著(zhù)當初對父母做的一切的同時(shí)，感受子女對我們同樣做的一切，那是怎樣的美妙。
優(yōu)秀高中作文 篇8
隨著(zhù)天氣一天一天的變冷，天色也暗的比平日里快了。好不容易擠下公交車(chē)，卻又要面對一條有長(cháng)又黑的路，白天總還會(huì )有幾只鳥(niǎo)在叫，可現在，連鳥(niǎo)的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，月亮也藏在云后，一切事物好像都在嘲笑著(zhù)我。
過(guò)了那條馬路，回過(guò)頭，卻隱約看到母親站在對面，那人穿著(zhù)單薄的衣服，兩只手使勁的撮著(zhù)，我重新回到了那一頭，果然是母親，她的臉色已經(jīng)有些發(fā)青，估計是站很久了，我有點(diǎn)后悔剛才為什么沒(méi)注意到。我挽著(zhù)母親又走在了那條馬路上，幸福來(lái)回蕩漾著(zhù)。
風(fēng)速好像加劇了，吹的我和母親的衣服都在哆嗦。母親講我樓入懷中，慢慢的往前走。我并不喜歡現在的住址，過(guò)了馬路還有一條更長(cháng)的路在等著(zhù)，但母親的陪伴讓我不再討厭它，它拉近了我與母親的距離。
因為路燈很微弱，我看不清母親的臉，我想她應該覺(jué)得很冷吧————母親將我樓主的那只手越來(lái)越冰涼，卻不知為什么，我的心越來(lái)越暖和。
總算是到了家門(mén)口，回過(guò)頭看看，母親的影子在微弱的燈光照射下竟也顯得那么長(cháng)，而我的影子卻小小的，緊緊的依偎在母親懷里。
此刻，我仿佛又長(cháng)大了，母親眼角的皺紋在增多，母親頭上的銀線(xiàn)也在快速的生長(cháng)著(zhù)。每一次母親的微笑，都看得我心疼，明明一天的工作已經(jīng)讓他疲憊不堪了，回到家卻好要故作輕松的樣子。我下定決心，不再讓母親勞累。
再一次與母親踏上那一條漫長(cháng)的路，那微弱的燈光好像突然的亮了起來(lái)，把我的背影拉的長(cháng)長(cháng)的，而母親的影子小小的，被我捧在手心……
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