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現在高中作文（通用23篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的現在高中作文（通用23篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
現在高中作文 1
每逢假期，我總會(huì )和家人一起去太湖邊散步，呼吸新鮮的空氣，看著(zhù)活蹦亂跳的魚(yú)兒，不亦樂(lè )乎。
無(wú)錫人民靠自己的努力，讓美麗的太湖更加秀麗多姿。只要你有困惑，有煩惱，在蠡湖邊徜徉，徘徊，你就可以忘掉所有的不快，盡情的.享受太湖恩賜給我們的大美，每時(shí)每刻都在享受那無(wú)盡的幸福。幸福就是現在!我們要珍惜它，享受它，不讓幸福溜走!我總是思念童年時(shí)無(wú)盡揮霍時(shí)間與精力，想，那才是幸福啊，又惆悵它已經(jīng)是路過(guò)的站臺，我夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后獨立與成功，順心如意地操控生活，想，那就是幸福啊，又感慨它與我相隔千山萬(wàn)水。邁著(zhù)匆匆的腳步，像一個(gè)陀螺般高速運轉，風(fēng)塵仆仆，在學(xué)校與家之間來(lái)回奔波。忙碌充滿(mǎn)著(zhù)我的世界，我時(shí)常想，現在我一點(diǎn)也不幸福。
“圓圓回來(lái)了�！眲傔M(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到爺爺大聲地吆喝，于是全家人就突然停下手中的事“圓圓回來(lái)了啊，快去寫(xiě)作業(yè)，等會(huì )吃飯�！眿寢尯湍棠虛碇�(zhù)我向房間走，我腦子里一陣糊涂，他們這是怎么了?今天怎么怪怪的，往常不是一回家就吃飯嗎?終于吃飯了，飯桌上和往常一樣很平靜，奶奶和媽媽還是時(shí)不時(shí)的嘮嘮家常。吃到一半爸爸讓我去廚房再盛點(diǎn)菜，可剛走進(jìn)廚房，突然周?chē)幌伦雍诹�，我身子不由一顫，怎么停電�?我急忙借著(zhù)屋外從窗戶(hù)透過(guò)的光線(xiàn)跑出廚房，一片黑暗�！鞍�!媽!”我驚呼。突然，不知從哪邊傳來(lái)了“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”我一愣，我聽(tīng)出那是媽媽的聲音，昏暗中，幾點(diǎn)亮光突然閃動(dòng)起來(lái)，那些光亮照亮了他們笑得正歡的臉。
今天是我生日!我竟然忘了，他們竟然給我這么大的驚喜!燭光中，媽媽為我唱著(zhù)歌，仿佛又回到她少女時(shí)代，年輕美麗。爺爺和奶奶在一旁拍著(zhù)手，用慈祥的目光撫摸著(zhù)我。爸爸雖然什么都沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)有做，但我可以感到他的眼神難以掩飾地向我說(shuō)著(zhù)“生日快樂(lè )”。淚水模糊了視線(xiàn)，我感覺(jué)到我身體抑制不住的顫抖，我想和他們說(shuō)些什么，但怎么也說(shuō)不出，我心頭熱熱的，像被火烘烤著(zhù)，是新鮮而蓬松的感謝。他們記著(zhù)我的生日，他們給我驚喜，他們總是這樣照顧我想著(zhù)我。突然發(fā)現其實(shí)我很幸福!對，我有如此愛(ài)著(zhù)我的家人，關(guān)心我的家人，我很幸福!學(xué)習苦又怎么樣?身體累又怎么樣?有家人在身后支持我啊!
現在高中作文 2
我是在江南的細膩與奶奶的懷抱中長(cháng)大的孩子。
奶奶是一位退休語(yǔ)文老師。矮小的個(gè)子，有著(zhù)干脆利落的褐色短發(fā)。一雙歷經(jīng)百態(tài)而積淀下來(lái)的沉靜與溫和的雙眼。她的皺紋似錦鯉在水面輕輕擺尾后的水紋，從兩點(diǎn)淡眉上一圈圈擴散。她是個(gè)端莊而又沉靜的老人，以至于所有時(shí)候她的背都是筆直的，嘴角永遠泛著(zhù)恬靜溫和的笑。
與其他老人一樣，她總愛(ài)擺弄那些花花草草。通常是像太陽(yáng)花這樣顏色艷麗而又易種植的植物。
年幼懵懂的`那段日子里是她陪我一起走過(guò)，亦為我之后的文學(xué)素養打好了極好的基礎。從某種意義上來(lái)說(shuō)，她亦是我的導師。
“你看看，這又是一個(gè)錯別字�！彼哪抗庹J真而又有些嚴厲，“寫(xiě)錯別字便是對中華漢字的侮辱，你一定要吸取教訓，明白嗎？”我看著(zhù)作文本上一個(gè)個(gè)認認真真的批改出來(lái)的紅圈圈以及刪減符號，耳邊嚴厲的話(huà)警醒著(zhù)我對于漢字從此產(chǎn)生的崇敬與敬仰。每一個(gè)漢字都是中華文明積淀而得來(lái)的精華，不可侵辱。
但她亦慈祥。每至元宵，清明等節日，她總會(huì )做些糖糕或青團。我尤記那日，午后的強光照射在陽(yáng)臺，她攜我做在桌案前手把手地教我如何在那些顏色各異的粉團上印上美麗的花紋�！霸谟』〞r(shí)，先在模具里灑些干粉，再把糖糕輕輕按壓進(jìn)模具�！彼恼Z(yǔ)氣認真又似追念，“當年，我也是和我媽媽一起做糖糕的�！边@時(shí)，分明看到她目光變得極為柔和，溫和的聲線(xiàn)融入午時(shí)的韶光。有種莫名的溫暖包裹著(zhù)我，不知該將其命名為何，只想這樣的時(shí)間，久些，再久些。
年少輕狂的我竟慢慢忘了，眼前的這個(gè)老人會(huì )老，一直輕狂的認為，她會(huì )陪自己一直這樣的走下去。
豈不知這個(gè)老人已即將冠上耄耄之稱(chēng)。時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，縱使你再如何挽留，依舊無(wú)法阻止歲月流逝的腳步。
“無(wú)論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)。而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒(méi)在日落后的群崗�！�
流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。吳儂軟語(yǔ)間，我在那粉墻黛瓦下將我與你的記憶煮成一壺清淡的茶茗�；貞浤强酀蟮母侍�，悠長(cháng)而又刻骨銘心。正如你給我帶來(lái)的記憶，將是我永遠珍藏的美好。煙月不知人事改，而我卻只能珍惜現在，用愛(ài)來(lái)挽留你逐漸變白的發(fā)。
現在高中作文 3
天空清澈得沒(méi)有一絲陰霾，陽(yáng)光透過(guò)七色的玻璃，零碎地折射入我的眼瞳，那金色的絲線(xiàn)，一如父親溫熱的目光，澄靜，令我心生溫暖。我望向父親的那一刻，恍然明白，幸福就是現在。
一直以來(lái)，父親在我心目中，都是木訥的，他沉默寡言，于我，遠沒(méi)有對他人的神采飛揚，更多的是教導與嚴厲。和他在一起，我從不知幸福在哪里。
然而，有一次，天下起了雨，沒(méi)有任何前兆，豆大的雨點(diǎn)自天空傾盆而下，在空曠的校門(mén)口織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng)。我正猶豫著(zhù)是不是該在雨中狂奔著(zhù)回家時(shí)，遠處一把顯眼的黃色雨傘向我奔來(lái)。等待近時(shí)，才看見(jiàn)原來(lái)是爸爸。他的臉被雨水打濕了，雨珠沿著(zhù)蒼白的發(fā)際滑落，打在他的衣服上，氤氳成一個(gè)個(gè)水圈。他緊抿著(zhù)嘴，兩邊的腮幫緊緊地鼓起，我以為他又要責備我，誰(shuí)知他開(kāi)口卻是：“忘帶傘了吧，還好我趕上了，走吧，咱回家了�！蔽业暮硪贿�，眼眶有些泛酸，心中像是種下了一顆種子，隱隱地讓我的心充盈了起來(lái)，溫暖的感覺(jué)不言而喻。此刻，我感到了幸福。
一路上，爸爸攬著(zhù)我的肩，他將雨傘向我這兒傾斜，而自己卻將大半個(gè)肩露在雨中，我穿著(zhù)他的外套，淡淡的煙草味包裹著(zhù)我，無(wú)比安心。一偏頭，我分明看見(jiàn)晶亮的'雨水順著(zhù)傘面，一直滴落到父親的左肩上，單薄的襯衫很快就濕透了；我分明看見(jiàn)地上蹦濺的水珠爭先恐后地落在他的褲子上，連成大片的水跡；我分明看見(jiàn)，父親落滿(mǎn)雨水的手臂上，立起了一個(gè)個(gè)雞皮疙瘩，可他卻看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)事，快到家了�！庇谑切闹械母星闆Q了堤，游走到我身體各處，我久久地凝視著(zhù)父親堅毅的側臉，心中泛起了漣漪，一圈一圈都是幸福的模樣。幸福就是現在，我恍然。我的眼有些霧氣，臉上分不清是雨還是淚，我就這樣在雨中走著(zhù)，頭頂一片清爽的天地。父親不善言辭，但父愛(ài)如山，堅定地守護在我身邊，那一刻，有液體滑到我的嘴角，咸咸的，又透著(zhù)幸福的甜味。我笑了，現在從未如此幸福。
時(shí)隔多日，那雨中的溫存時(shí)常讓我憶起，我心中幸福的種子逐漸發(fā)芽開(kāi)花，蜂圍蝶繞。那一朵名為幸福的黃色花朵在風(fēng)中輕顫，落入掌中。我合在心上，幸福在掌中，幸福就是現在。
現在高中作文 4
當干渴的人遇到水源時(shí)，那就是幸福;當自己通過(guò)努力和拼搏、獲得成功時(shí)，那就是幸福;在冬日午后的陽(yáng)光下，喝著(zhù)暖暖的茶，那就是幸�！�
幸福就在學(xué)校
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候，我的心隨著(zhù)老師的指點(diǎn)一起在知識的海洋里遨游，去感受唐詩(shī)宋詞的韻味，去感受數學(xué)王國的精彩，去感應力的作用，去感觸化學(xué)世界的神奇，去領(lǐng)略異國的語(yǔ)言。課間是愉快的，到處是一片燦爛的笑聲。師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著(zhù)。
每當我遇到挫折，或因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈，指引我要做學(xué)習的強者，生活的強者。因為勝成功只屬于生活的強者。
校園里，一張張熟悉的面孔，一個(gè)個(gè)甜甜的微笑，一句句暖暖的.祝福與問(wèn)候，一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。
我覺(jué)得，幸福就是現在。
幸福就在家庭
每當周五放學(xué)過(guò)雙休日時(shí)，爺爺奶奶、爸爸媽媽總是拿著(zhù)小板凳，坐著(zhù)家門(mén)口，盼望著(zhù)我回家。
每當我的身影出現在他們面前時(shí)，他們的臉上便展開(kāi)了笑容：“囡囡……”一邊叫著(zhù)，一邊走向我，拿起我的書(shū)包：“累不累呀?來(lái)來(lái)來(lái)，奶奶燒了你最?lèi)?ài)吃的�！崩�(zhù)我走進(jìn)屋去。
飯桌上，我與爺爺奶奶，爸爸媽媽講述著(zhù)我的學(xué)校生活，家人間的話(huà)語(yǔ)好像怎么也說(shuō)不完。
我覺(jué)得，幸福就是現在。
幸福就在周?chē)?/p>
在人流如潮的人行道上，綠燈亮起，人們爭相快步走過(guò)馬路。我在其中，不小心踩了一位大姐姐的裙角，差點(diǎn)就絆倒了。我直了直身子，心想，我踩了她的裙子，該說(shuō)“對不起”。
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，大姐姐就拉著(zhù)我;“對不起呀，小姑娘，差點(diǎn)害你絆倒了�！鳖D時(shí)，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)。
回過(guò)頭來(lái)，大姐姐已消失在人群之中……
公交車(chē)上，看到一對老夫妻相互攙扶著(zhù)走上來(lái)，我連忙站起來(lái)給他們讓坐。老人連聲道謝：“真是好孩子啊”。車(chē)上的人也投來(lái)贊許的目光。
生活中，別人給予了我關(guān)懷，我以自己的能力給予別人關(guān)懷，我覺(jué)得很幸福。
幸福就是現在。把握現在，抓住幸福，愛(ài)滿(mǎn)人間。
現在高中作文 5
夢(mèng)想，是美麗而真實(shí)的幻覺(jué)�，F實(shí)，是殘酷而溫馨的社會(huì )，我們都身處在社會(huì )中，一直為夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想就在前方，只是無(wú)人知道通向前方的路。但是，有一部分人，他們找到了通向前方的路，而且還走得很遠很精彩。他們創(chuàng )造出了一個(gè)個(gè)如“神舟”飛天，“嫦娥”探月“蛟龍”潛海,高鐵新“名片”等新型的眾創(chuàng )空間獨特的文化創(chuàng )意。
他們創(chuàng )造的奇跡，不僅僅是個(gè)人的榮耀，而是全民族的奇跡。自從大革命時(shí)期以來(lái)，中國人有知識，有學(xué)問(wèn)的人越來(lái)越少。那時(shí)的中國猶如一個(gè)剛出生的嬰兒，憧憬而無(wú)知。我想，若是那時(shí)的中國就能“飛天”“探月“潛水”“高鐵”那么日本的炮火就不會(huì )降臨在中國，也就不會(huì )發(fā)生那慘絕人際的南京大屠殺，但也不可否認，若不是日本的炮火打到中國，那么現在的中國就不會(huì )再次改革創(chuàng )新，從而使中國在國際上成為了有名的強國，現在的我們應該想想當年的'時(shí)代，想想當年那些貧困的時(shí)代來(lái)和現在做對比，我們應該無(wú)比慶幸，沒(méi)有生在戰爭年代，沒(méi)有受到貧苦。這都是革命烈士用生命換來(lái)的，我們應該無(wú)比珍惜現在的生活，為以后的社會(huì )做貢獻，我們應該好好學(xué)習，為以后的子孫后代做好榜樣，我們要讓以后的中國強盛起來(lái)，祖國的未來(lái)掌握在我們手上。我們要堅定著(zhù)，只要有信念無(wú)論什么事情都能成功。加油！加油！
以前的時(shí)代里，跑到縣城都要十天半個(gè)月，現在我們有了“四縱四橫”的中國鐵路，就算是周游一圈中國，也只需要一日。在我們所處的社會(huì )中，還有著(zhù)許多的新空間，這些新空間是溫馨的社會(huì )，也是真實(shí)的夢(mèng)境；創(chuàng )新，就是一切夢(mèng)想的起點(diǎn)，而社會(huì )，就是讓人創(chuàng )新的地方，想要有創(chuàng )新，就要有夢(mèng)想；而想要有夢(mèng)想，就要在社會(huì )生活中學(xué)會(huì )發(fā)現；學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )領(lǐng)略，學(xué)會(huì )在大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新的這個(gè)新時(shí)代中看透未知，找到答案。
讓我們一起走進(jìn)那些有夢(mèng)想，愛(ài)造夢(mèng)的同齡人的世界里，看看他們是怎樣生出奇思妙想，腦洞打開(kāi)的；創(chuàng )新故事近年來(lái)已傳遍祖國大地，成為國家，社會(huì )發(fā)展的新“引爆”。夢(mèng)想正在照亮現實(shí)，讓我們一起走進(jìn)創(chuàng )新的空間，領(lǐng)略一番創(chuàng )新之路上的無(wú)限風(fēng)光吧！
現在高中作文 6
去花費一樣東西，還不如去珍惜一樣東西；去收藏一樣廢物，還不如趁現在，去報答你的父母。
我只知道：每一個(gè)孩子剛來(lái)人世間都是一個(gè)百萬(wàn)富翁，他打扮成一個(gè)乞丐，只不過(guò)是為了得到給多的母愛(ài)。
我只清楚：剛生出來(lái)的娃娃，哭泣是一種報答，然而，也是對父母的一種依賴(lài)。
我只領(lǐng)悟：一份艱辛走了，白發(fā)蒼蒼的老頭兒，走到眼前，只是為了見(jiàn)你最后一面。然而，你的報答指數是“0”——一個(gè)狂人的數字。
我已浪費了12個(gè)春秋，12個(gè)歲月，計算不出來(lái)，我還有幾個(gè)春秋。唯一的，我的小包裹里，裝在這一顆沉甸甸的心，好沉好沉。好像裝載著(zhù)一個(gè)怎么抬也抬不動(dòng)的鐵器。
或許吧，我已經(jīng)報答了，當我剛踏入人間大門(mén)時(shí)。我知道，我報答的是哭泣中的淚水，她付出的是艱辛中的汗水；當我進(jìn)入想象的天堂時(shí)，我知道，我報答的是愉快中的歡笑，她付出的是歡笑里的酸辛；當我走入學(xué)習的世界時(shí)，我知道，我報答的是酸甜苦辣的味道，他付出的是一大筆的資金。
現在，我把包裹好好地保存，我是它的保險箱。無(wú)論如何，我都不會(huì )放松這一刻，我都會(huì )抓緊這一秒。
我讓她保留一段美好的時(shí)光，保留在歡笑中，那是，我會(huì )叫你一聲“最最親愛(ài)的.媽咪”。我知道，你會(huì )迷惑，我的叫法。似的，我只知道，媽咪是個(gè)溫馨而甜蜜的詞語(yǔ)。
我會(huì )讓她，拋棄以往的浮云，帶來(lái)更多的糖果。進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)一般的報答。也許，這只是個(gè)白日夢(mèng)……
我稀奇這一份愛(ài)，不知道這是什么。有人卻告訴我：“里面裝載這酸甜苦辣咸的五味瓶，汗水與淚水交加的地方，歡笑與酸辛的挑逗，痛苦與幸福的咖啡�！毙南耄哼@是什么味道？
也許我看到了這是什么，卻像一位著(zhù)還有沒(méi)有。我大方的展示了我的貪婪，卻有人告訴我：“你得去珍惜�！�
它漸漸洗濯出我的自私心，敲碎了我的黃金夢(mèng)。卻只是想說(shuō)，只有一份這樣的愛(ài)，在你那里，說(shuō)得上是獨一無(wú)二的玉石。
是的，這是珍惜吧！如果說(shuō)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是母愛(ài)，復復雜雜的是長(cháng)眠于地下的愛(ài)。
“哦，孩子！去珍惜吧！”
現在高中作文 7
幸福，無(wú)數人為之癡狂，無(wú)數人所渴望尋覓到的東西。但是幸福又是什么呢？看不見(jiàn)，摸不到。我想幸福應該是源自于人多的內心的吧。
又到了周末，背著(zhù)沉重的書(shū)包，走在回家的路上，并沒(méi)有什么興奮可言。一進(jìn)家門(mén)，對于母親的關(guān)懷，不予置理。我徑直走進(jìn)了自己的房間，脫下書(shū)包，往書(shū)桌上一甩。我自己便直奔大床，躺在柔軟的床上，用手肘撐起上半身，眼睛沒(méi)有焦點(diǎn)地望向窗外。
不知何時(shí)，外面竟下起了綿綿細雨。一個(gè)個(gè)小雨滴打在窗戶(hù)上，似是很頑強地抓著(zhù)玻璃不愿滑落。但是，不一會(huì )兒，雨滴積攢地大了，又不得不再次滑落。不知是因為下雨，還是冬季的`夜晚來(lái)得早些，時(shí)間并不算晚，天色卻早已暗了下來(lái)。也許我看著(zhù)窗外的時(shí)間久了些，眼睛有些酸澀，用手指輕揉幾下，竟生出了睡意。
于是我蜷縮著(zhù)，倚在床邊上睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中，我翻了個(gè)身，像是壓到了什東西。不太情愿地睜開(kāi)了雙眼，看到了母親的臉頰，不免驚坐起來(lái)。才想到是周末，作業(yè)還沒(méi)碰呢，便快速地爬起來(lái)，準備去寫(xiě)作業(yè)�？晌疑陨砸粍�(dòng)，母親便醒了，伸出手，輕輕拍打著(zhù)我的背，示意我繼續躺下。于是，我又躺下了，母親攬我進(jìn)她懷里。我感覺(jué)到了難得的溫暖，聞到了久違了的母親的味道。
不知怎的，我鼻子一酸，眼淚便不爭氣的落下來(lái)，母親見(jiàn)狀，伸手幫我拭去眼淚，輕撫我的背。沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，我卻想：我便如同那離巢的鳥(niǎo)兒，向往著(zhù)在藍天翱翔的自由。但是，當有朝一日，我飛累了，仍有母親這個(gè)溫暖的懷抱來(lái)棲居。這么想著(zhù)，嘴角不禁露出了笑意，直往母親懷里縮了縮。
我又一次在心中默念，我不懼怕風(fēng)雨。只因為在這里我有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方。我有母親的懷抱棲居，一個(gè)能夠給予我慰藉的地方。在那里，我可以看到，也可以觸摸到幸福。
一覺(jué)醒來(lái)，母親仍在身旁，我望向窗外，似乎看不清雨滴了，也聽(tīng)不見(jiàn)雨聲了。是雨停了么？如若是在白天，不知是否會(huì )有彩虹呢。我無(wú)從得知，但我確信，我心中的風(fēng)雨已停，出現了彩虹，那是幸福的標志。
因為我知道，幸福就是現在！
現在高中作文 8
今天，鄭老師要我們寫(xiě)出五個(gè)自己最?lèi)?ài)的人，也是最?lèi)?ài)自己的人，我真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，但還是在老師的帶領(lǐng)下寫(xiě)出了媽媽?zhuān)职�，外婆和老師，鄭老師說(shuō)：請同學(xué)們從中劃去一個(gè)，記住劃去了就沒(méi)有了，再也不會(huì )給你任何快樂(lè )和溫暖。不可以，他們都是我最?lèi)?ài)的人，無(wú)論劃去誰(shuí)我都不愿意，可這是游戲，我必須遵守規則。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我選擇劃去了同學(xué)，時(shí)間似乎定格在那一刻，勾起了我在學(xué)校的所有回憶，我仿佛看見(jiàn)了我跟同學(xué)在談笑風(fēng)生；仿佛看見(jiàn)了在我受傷時(shí)同學(xué)那瘦弱的身體背著(zhù)我爬四樓；仿佛看見(jiàn)了在我傷心時(shí)她安慰我得眼神。我的心深深的被刺了一下，我無(wú)比的痛苦，但又那么無(wú)能為力。
請同學(xué)們再劃去一個(gè)鄭老師冷酷的說(shuō)。不行，他們都是我最?lèi)?ài)的人，不能再失去。但是鄭老師依然堅決的讓我們劃去一個(gè)，我閉著(zhù)眼用顫抖的手劃去了最心愛(ài)的王老師，此刻，王老師優(yōu)雅的身影浮現在我的腦海里，我想起了我初到英語(yǔ)學(xué)校的情景，是王老師的鼓勵和支持使我對學(xué)習英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，每個(gè)星期我仍然能見(jiàn)到她，見(jiàn)到她富有感染力的微笑，我不想劃去王老師，但我必須做出選擇。
在紙上只剩下三個(gè)人，但鄭老師殘忍的游戲還要繼續。請同學(xué)們再劃去一個(gè)鄭老師用甜美的噪音說(shuō)。我真想站起來(lái)對她說(shuō)：鄭老師這不是游戲，而是真正的沒(méi)有了，這對于一個(gè)未成年人來(lái)說(shuō)，是不是太殘忍？但我最終沒(méi)有站起來(lái)對鄭老師說(shuō)。我艱難的拿起筆，手伸向了外婆，隨后，一大滴眼淚掉到了紙上，周?chē)呐伎奁?zhù)。眼前全都是外婆慈祥的笑容，外婆對我近乎苛刻的條件欣然接受，還常常為我買(mǎi)吃的，當我補習回來(lái)餓得饑腸轆轆時(shí)，是外婆第一個(gè)想起我還沒(méi)有吃飯，于是她便給我做出一桌可口得飯菜，而我卻惹她傷心，跟她頂嘴，外婆嘮叨我的`時(shí)候我總是不耐煩的堵住耳朵對她說(shuō)：不要聽(tīng)，不要聽(tīng)，走開(kāi)，快走開(kāi)��！我恨自己為什么這么討厭。
紙上的人一一被劃去，最后一個(gè)也沒(méi)有了，我的心好像被撕成幾片，感受到了從沒(méi)有過(guò)的心痛，為什么？為什么？鄭老師要讓我失去所有的人，讓我一無(wú)所有。教室里的同學(xué)泣不成聲，她們都在為失去最?lèi)?ài)的人而哭泣著(zhù)。
失去就好像破碎的貝殼，雖然能夠拾起，但卻永遠不能在擁有。珍惜現在，學(xué)會(huì )感恩才會(huì )使自己更快樂(lè )，更幸福。
現在高中作文 9
那一夜，雨下得格外大，但幸福卻如雨后春筍一般悄悄蔓延開(kāi)來(lái)。
天空中悶雷不斷，抑郁的氣息壓得我喘不過(guò)氣。單元測試卷剛發(fā)，又考得一塌糊涂。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，慵懶地趴在課桌上，心中被苦澀的自卑感填滿(mǎn)。試卷上那鮮紅的叉叉，毫不留情地刺痛了我的雙眼。伴隨著(zhù)一聲轟響的雷鳴，天邊最后一道屏障被捅破，雨點(diǎn)一顆一顆迸落下來(lái)，像一只只黑色的蝴蝶破繭而出，拍打在教室的窗戶(hù)上，雨水漸漸模糊了窗外的世界。
我悶悶地背著(zhù)書(shū)包走到校門(mén)口，一眼就找到了正在人群中的你。我加快步子朝你走去。
“媽?zhuān)銇?lái)了�！�
“嗯。餓了吧，吃個(gè)饅頭吧�！蹦惆咽稚狭嘀�(zhù)的兩個(gè)熱乎乎的饅頭遞到我的手上，我清晰地看見(jiàn)了你那雙紅通通的手，隱約的，我好像聽(tīng)到心里的“咯噔”聲了。我默默接過(guò)饅頭，一股暖流沖擊了我那懶散的細胞。你撐開(kāi)傘，移到我的上方。
路燈不知什么時(shí)候已經(jīng)亮了，地上的水塘被照得波光粼粼。雨越下越大，風(fēng)也愈刮愈猛。我緊緊地靠著(zhù)你，想從你身上汲取一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。雨中，你輕輕開(kāi)口：“這次考試怎么樣？”我全身一僵，顯得有些窘迫："不是很好……”下文是想說(shuō)試卷太難的，可到嘴邊的話(huà)卻活生生咽了回去�！皼](méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)就行了�！蹦阋琅f是舍不得責備我。我看向你的臉龐，歲月在你臉上留下了深深的痕跡，你的頭發(fā)中似乎也有了幾縷銀絲。我突然停了下來(lái)，眼淚慢慢爬上臉頰。
“怎么了？”你關(guān)切的問(wèn)。我只是低著(zhù)頭，含著(zhù)眼淚一聲不吭。你真的很懂我，“一次考試沒(méi)有考好又不是什么大不了的事，下次努力點(diǎn)不就行了。"你的話(huà)讓我越來(lái)越想哭，其實(shí)，我寧愿你罵我兩句，可你卻一再原諒我，雙肩在寒風(fēng)中抖得厲害。你索性蹲下來(lái)，用你那雙溫暖的`手捧起我的臉，輕輕擦去我的淚痕。動(dòng)作是那么的小心翼翼，你的手指緩緩從我的臉頰劃過(guò)。我一頭撲進(jìn)你的懷抱任憑淚水流淌。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
這個(gè)雨夜似乎顯得格外漫長(cháng)，窗外昏暗的燈光消失在無(wú)邊的黑色之中�？晌覅s分明感到前方有一束明亮的燈光把它照亮。因為，幸福，就是現在。
現在高中作文 10
“砰嗵！”一聲輕微的響聲從那老舊、已經(jīng)生銹的鐵郵箱中傳來(lái)。
不知道為什么，安娜的家門(mén)前一直都有著(zhù)一個(gè)郵箱，房子已經(jīng)拆遷、重修了，鐵郵箱卻一直沒(méi)拆。
安娜心里這么想著(zhù)，從院子里跑去打開(kāi)郵箱，里面有一封信，舊得已經(jīng)不像樣了，信封已經(jīng)泛黃，好像是被雨水沖刷過(guò)，皺皺巴巴的，隱隱約約地可以看出上面有一些清秀的字跡。
“這是誰(shuí)的信？”安娜嘟囔著(zhù)，抬頭看了看四周，周?chē)鷽](méi)有一家人還裝著(zhù)郵箱的，不會(huì )是郵遞員送錯了的。于是安娜便把信拿回了家。
她興沖沖地跑回了家，對媽媽喊道：“媽媽?zhuān)蟹庑�！”媽媽卻在用電腦處理著(zhù)文本，低頭看了一眼，又看了回去，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這年頭，還有人寫(xiě)信嗎？肯定是別人塞著(zhù)玩的，你要想看，你就看吧！”
安娜又去找了爸爸�！鞍职�！這是給你的信嗎？”爸爸正在玩手機，聽(tīng)見(jiàn)“信”抬起了頭，笑著(zhù)說(shuō)，“啊，還記得以前我還給你媽寫(xiě)過(guò)情書(shū)呢，粉紅色的信封，十分詩(shī)意的語(yǔ)言，都把你媽感動(dòng)哭了！真是懷念過(guò)去的.日子啊……”爸爸還沉浸在回憶中，安娜就自己走掉了。
這封信到底是誰(shuí)的呢？安娜回到了房間，打開(kāi)了信封。信上的字，清秀剛硬，應該是個(gè)男生寫(xiě)的，絲毫不掩字里行間的興奮和期待。信首只有兩個(gè)字：過(guò)去。正文是：
你好嗎？真是高興，我終于和別的孩子一樣背起了新書(shū)包上學(xué)，簡(jiǎn)直太令人激動(dòng)了！媽媽拿著(zhù)柯達照相機把這模樣照下來(lái)，掛在了墻上。真是太激動(dòng)了！
上學(xué)的路上，雞鴨在馬路邊搶食的“嘎嘎的”叫聲，清早賣(mài)豆漿油條小店的熱騰騰的煙火氣，大街上賣(mài)家的吆喝聲，綠皮火車(chē)駛過(guò)的“嗚嗚”的鳴笛聲，還有老木板車(chē)經(jīng)過(guò)的“吱嘎吱嘎”的聲音，都圍繞在耳畔，像是一曲美妙的奏鳴曲……
沒(méi)有現在的高科技，沒(méi)有現在生活的迅速，只有安謐悠閑的生活，人們幸�？鞓�(lè )的交往和滿(mǎn)足。而信的末尾是：“未來(lái)”。
這應該是某個(gè)和我一樣大的小孩子寫(xiě)給未來(lái)的信吧？安娜想了想，拿起了紙和筆，又在紙上面歪歪扭扭地寫(xiě)下了給“過(guò)去”的回信。安娜寫(xiě)完后，又把信重新塞回郵箱，心里明知不會(huì )再收到來(lái)信，卻仍然對來(lái)信滿(mǎn)心期待。
過(guò)了十幾天，郵箱里又響起“砰嗵”的聲音……
現在高中作文 11
幸福是什么？幸福是在嚴酷的寒冬里的一團篝火；幸福是什么？幸福是在燥熱的沙漠里的一片綠洲；幸福是什么？幸福是在無(wú)盡的黑暗里的一縷光明。而我想說(shuō)：現在就是幸福，幸福就是現在！
幸福就是你那助威的吶喊，使我充滿(mǎn)了前行的`力量。
秋風(fēng)吹來(lái)，暖日當空，學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了！操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了人，廣播喇叭里傳出了一場(chǎng)比賽選手名單，叫到了我的名字�！霸趺崔k？”沒(méi)準備好的我著(zhù)急了起來(lái)，“沒(méi)事，放輕松，加油！”一旁的好朋友小A說(shuō)道。
我站在跑道上，等待著(zhù)槍響。突然，一道“砰”的聲音傳入耳朵，我如條件反射般飛速地掠了出去，眼前是望不見(jiàn)盡頭的跑道，身邊不斷傳出呼嘯聲，不知跑了多久，我看見(jiàn)了終點(diǎn)，可是力量卻枯竭了，速度一點(diǎn)點(diǎn)變慢，跑在我前面的選手也由3個(gè)變成了5個(gè)，就在我快放棄時(shí)，耳邊傳來(lái)了一道大聲的呼喊，我抬頭便望見(jiàn)了跑道邊的小A，他正朝我揮舞著(zhù)雙臂，大聲喊著(zhù)加油，我頓時(shí)有了力量，飛速的超越了2人，沖出了終點(diǎn)線(xiàn)……
幸福就是現在，幸福就是你那助威的吶喊！
幸福就是你那綻放的笑容，讓我悟到助人為樂(lè )之趣。
一個(gè)烈日炎炎的下午，熱的汗流浹背的我隨人流擠上了公交車(chē)，掃視一圈后發(fā)現居然還有一個(gè)座位，來(lái)不及擦一把頭上密集的汗珠，噌噌幾下沖過(guò)去，一屁股坐在竟是發(fā)熱的座椅上。
我一邊擦著(zhù)汗，一邊望著(zhù)還在艱難上車(chē)的人群，突然，出現了一個(gè)瘦弱而又矮小的身影，仔細一看，原來(lái)是一個(gè)駝背的老奶奶，只見(jiàn)她拄著(zhù)拐杖一步一步地上車(chē)，一看，卻沒(méi)有座位，她無(wú)奈地擠到我的座位旁，這里站的人少。老奶奶一頭白發(fā)，臉上的皺紋顯示著(zhù)歲月留下的滄桑，豆大的汗珠掛在額頭上，還不時(shí)的用她那干枯的手擦一下汗，我忍不住起身說(shuō)：“老奶奶，您坐著(zhù)吧！”她扭過(guò)頭，顫巍巍地坐好后，仰起面來(lái)，露出所剩不多的黃牙，給我一個(gè)綻放的笑容。
幸福就是現在，幸福就是你那綻放的笑容！
幸福就在身邊，幸福就是現在，做好現在吧，你就能發(fā)現幸福不是從前，不是今后，而是你身處的現在！而珍惜現在就是珍惜幸福！
現在高中作文 13
人生一世，我們錯過(guò)的東西太多太多。朝霞，晨暉，海浪，星光，這些美的東西一向存在，但我們終因沒(méi)有在意或沒(méi)有時(shí)間去注意而錯過(guò)。錯過(guò)了的，有的能夠補救，挽回，但有的卻成為了永遠的遺憾，無(wú)法補回。我們應當“避免錯過(guò)，珍惜當下�！�
有些事想做卻一向拖延，有些話(huà)想說(shuō)卻藏在心里。最終徒有錯過(guò)的嘆息。就像是兒女在父母彌留之際時(shí)才恍然大悟，覺(jué)得自我錯過(guò)了太多與父母共享天倫之樂(lè )的時(shí)間;骨灰落井之時(shí)，那以往為了權勢、利益反目為仇的兄弟姐妹才和好如初;等到自我的人生基本定型，才憶起最初的夢(mèng)想還未實(shí)現;待到白發(fā)蒼蒼之時(shí)，才后悔少年時(shí)的虛度年華，中年時(shí)的'碌碌無(wú)為……這一切都是我們的錯過(guò)，可我們永遠都無(wú)法彌補，僅有嘆息的份，僅有流淚的份。
錯過(guò)的東西已回不來(lái)，每個(gè)人不可能逆轉乾坤，使時(shí)間倒流，就像亡國之君找不回昔日的英雄氣概;沒(méi)聽(tīng)的課在腦子里怎樣也回憶不起來(lái)，浪費的時(shí)間不會(huì )再一次地重來(lái)，再也不可能如小學(xué)，初中一般和同學(xué)們打打鬧鬧，一同爬山……錯過(guò)的東西往往最是完美，最是令人懷念，向往，所以，我們應當避免錯過(guò)，珍惜當下。
有一個(gè)貧苦人家出來(lái)的孩子，努力讀書(shū)，努力奮斗，在城市拼出了自我的一番事業(yè)�？稍谟辛耸聵I(yè)的同時(shí)，他卻忽視了親情。那次為了和客戶(hù)談生意，他掛斷了妻子那個(gè)復撥了一百多次的電話(huà)。當他想起來(lái)詢(xún)問(wèn)時(shí)，卻發(fā)現是母親病重的消息。他慌忙趕回去，可惜已經(jīng)晚了，母親永遠地閉上了眼睛。這時(shí)，他才想起來(lái)與母親一起的日子是多么地歡樂(lè )，溫馨。他伏在母親的靈柩前，嚎啕大哭，可早已經(jīng)無(wú)法挽回，已然錯過(guò)。
錯過(guò)的東西，無(wú)法修補，的方法就是珍惜當下，避免錯過(guò)。譬如：今日事，今日畢，不要推到明天，想做的事立馬就做，想說(shuō)的話(huà)沒(méi)藥延遲。一旦立志去做一件事，就不要推卻�！懊魅諒兔魅�，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睍r(shí)刻牢記這四句詩(shī)，珍惜當下，努力奮斗，切莫使自我虛度年華，悔恨終生。
避免錯過(guò)，不要使自我留下一生的遺憾;避免錯過(guò)，不要讓自我在年華老去時(shí)后悔;避免錯過(guò)，不要讓想干的事情沒(méi)機會(huì )干，想說(shuō)的話(huà)沒(méi)機會(huì )說(shuō);避免錯過(guò)，珍惜當下，實(shí)現人生價(jià)值。
現在高中作文 14
孔夫子曾說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
是啊，時(shí)間就像流水一樣，稍不注意，它便飛快的逝去，看不見(jiàn)蹤影。
有的人，每一天都活在過(guò)去的鏡花水月中，懊惱自我為何不珍惜時(shí)間，浪費時(shí)間，卻從不付出行動(dòng)改變現狀，周而復始，日復一日；
有的人，每一天都在幻想著(zhù)虛無(wú)縹緲的未來(lái)，向往著(zhù)自我未來(lái)的完美生活，卻從來(lái)沒(méi)有為自我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，只是在空想。
過(guò)去不可改變，未來(lái)一無(wú)所知，為什么我們不能活在當下，活好當下，把握好好現在的每一分，每一秒，賦予未來(lái)無(wú)限的可能呢
過(guò)去的便過(guò)去了，無(wú)論怎樣后悔，怎樣遺憾，都是無(wú)濟于事。我們唯一能夠做的，就是把握好現在，把握好我們的的青春年華，在花兒一樣的年紀，拼搏一把，奮斗一把，為我們的.夢(mèng)想鋪好一條光明大道。
未來(lái)回首，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔，僅有欣慰，僅有感激，感激當年的自我，努力拼搏了，沒(méi)有虛度光陰。
到底怎樣才能把握好自我的現在呢
我們能夠從過(guò)去的教訓中吸取經(jīng)驗，避免一而再，再而三的犯同樣的錯誤；
“吾日三省吾身”，我們每一天都要警醒自我，告誡自我，該做的事做了嗎，做好了嗎，有哪些地方不足，還有哪些地方需要改善。
制定計劃，合理安排自我當下時(shí)間，有效的管理時(shí)間，讓每一分逝去的時(shí)間，都有屬于它的意義；堅持樂(lè )觀(guān)，積極向上的心態(tài)，每一天用充沛的活力去認認真真的完成每一件事，效果就會(huì )事半功倍；
憧憬未來(lái)，當然不是所謂的空想，做白日夢(mèng)，而是給予自我一個(gè)為之奮斗的目標，讓自我更有動(dòng)力，明白自我?jiàn)^斗的意義，不像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂轉，看看自我努力的到底夠不夠，離目標還有多遠。
人生在世，說(shuō)短不短，卻又轉瞬即逝，既然來(lái)這一遭，那么我們便要活得有價(jià)值，有意義，把握好現在，把握好每一個(gè)當下，讓我們的人生變得多姿多彩，而不是如同無(wú)味的白開(kāi)水一樣，平淡無(wú)奇。
有位名人曾說(shuō)過(guò)，最寶貴的是“現在”最容易失去的也是“現在”，所以，讓我們把握住觸手可及，最具有價(jià)值的現在，珍惜現在，充實(shí)自我的人生，在生命的白紙上，譜寫(xiě)一首壯麗的詩(shī)篇！
現在高中作文 15
人類(lèi)也許生來(lái)就是一種貪婪的動(dòng)物，一旦失去什么，會(huì )后悔當初為什么沒(méi)有好好去珍惜它；可當它回到你身邊時(shí)，你可能認為這種東西可要可不要。
我可能也是這樣，生來(lái)就被父母所保護，沒(méi)有收到過(guò)挫折的滋味，自然也就不會(huì )珍惜別人的成果。
“媽媽辛苦地為我做了一桌子菜，但我覺(jué)得不好吃；爸爸把我壞的鬧鐘修好了，但我去沒(méi)有絲毫珍惜爸爸的勞動(dòng)成果�！钡ㄟ^(guò)那件事，使我終于懂得了珍惜。
記得那件事發(fā)生在去年暑假，爸爸媽媽都被工作忙得團團轉，天天早出晚歸，但每天都會(huì )做好飯，以便方便我吃飯，但突然有一天。老爸老媽兩個(gè)人都要加班到很晚，老爸在桌上留了張字條：“今天爸爸媽媽都要加班到很晚，所以沒(méi)時(shí)間給你弄飯吃，桌上有五十塊錢(qián)，中午你去華萊士買(mǎi)點(diǎn)吃吧，記得要寫(xiě)作業(yè)，按時(shí)洗澡，睡覺(jué)哦！”看完字條，我埋怨道：“這個(gè)老爸，唉！”沒(méi)辦法，中午，我去華萊士買(mǎi)了三個(gè)漢堡，我心想：“中午和晚上就吃這個(gè)吧�！庇谑腔丶伊�。
到了晚上，我不由得害怕起來(lái)，一個(gè)人坐在沙發(fā)上，少了平日里老媽的嘮叨，家里感覺(jué)死氣沉沉的。風(fēng)拍打著(zhù)窗戶(hù)，不時(shí)發(fā)出呼呼的響聲，令我感覺(jué)到似乎有鬼正潛伏在一個(gè)角落里，待我起來(lái)時(shí)，發(fā)動(dòng)攻擊。時(shí)間過(guò)得很慢，一分鐘猶如一天一樣。我打開(kāi)電視，電視里正在演小品，記得以前媽媽爸爸在家的時(shí)候，家里人圍坐在一起，看看電視，聊聊天，不是被電視里一個(gè)有趣的情節逗得哈哈大笑，為什么現在，怎么也笑不出來(lái)了呢？
我看看鐘，才八點(diǎn)半，突然，一聲緊促的電話(huà)聲打破了死氣沉沉的家。一接電話(huà)，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“在家還好吧？我沒(méi)在家，你可不要偷懶，記得按時(shí)洗澡，睡覺(jué)，我這有點(diǎn)忙，先掛了，拜拜�！崩蠇尩�.話(huà)不知怎的，原來(lái)還覺(jué)得有些生硬，但現在似乎不覺(jué)得了，突然感覺(jué)這話(huà)好溫暖。
我關(guān)掉電視，洗澡時(shí)，想到以前的事，覺(jué)得自己真是“生在福中不知福，”沒(méi)能夠體會(huì )到父母心里的感受，真對不住他們。
那次我懂得了珍惜，我明白了自己是幸福的，我可以說(shuō)自己是快樂(lè )的，因為我擁有一個(gè)幸福的家；我可以說(shuō)我是開(kāi)心的，因為有愛(ài)著(zhù)我的爸爸媽媽?zhuān)驗樵谶@一刻，我永遠不能忘記的一刻，我懂得了怎樣去珍惜。
現在高中作文 16
在美麗的夕陽(yáng)下，我沐浴在金色的余陽(yáng)下拖著(zhù)笨重的身體漫無(wú)目的地散步著(zhù)，穿梭在棟棟高樓下，我總會(huì )感到壓抑，拘速。走著(zhù)，走著(zhù)，我在一座高樓下駐足了，開(kāi)始扣開(kāi)過(guò)去地扣開(kāi)過(guò)去的門(mén)檻。
這座六樓高的房子曾經(jīng)只是兩樓高的平房，對，那是我很久很久以前的家，我在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年。懷念那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)花草樹(shù)木的大院子，櫻花的紅艷，蕪花的淡香，漫天的蝴蝶與蜻蜓，荷花的脫俗，石榴的飽滿(mǎn)，菊花的.美麗我總喜歡拿著(zhù)一個(gè)大帽子去裝水澆花而不亦樂(lè )乎；懷念那個(gè)門(mén)前的大池塘，魚(yú)兒多得數不清，池上的荷花更是美得出奇，映日荷花分外美，瑤池仙境盡嬌嬈我的名字就是由此而來(lái)。懷念那頭上一條條電線(xiàn)，我喜歡坐在門(mén)前大石上仰望那一個(gè)個(gè)五線(xiàn)譜上黑黑的小音符，燕子，時(shí)不時(shí)因中招而傻笑很久。
曾經(jīng)跌在門(mén)前的那一灘血跡已被水泥地遮掩了，曾經(jīng)墻上地圖畫(huà)已經(jīng)不見(jiàn)了，曾經(jīng)愛(ài)看的圖書(shū)不知被丟棄在何方，我沒(méi)有留下遺憾，卻無(wú)比后悔現在的自己因為礙事而把珍貴的古董給藏在無(wú)人知曉的角落里。
展眼現在，世界在日新月異地改變著(zhù)，我也長(cháng)大了。然而世界的進(jìn)步石由于人類(lèi)想偷懶罷了，我的成長(cháng)卻帶給不了我往日的快樂(lè )。失去了的永遠比得到的多！
過(guò)去那動(dòng)聽(tīng)的割麥聲，勤勞的吶喊卻被現在的卡拉OK的嘈雜聲，麻雀碰撞的聲音給取代了；過(guò)去那清澈美麗的河流卻被棟棟高樓給壓在暗無(wú)天日的地下；過(guò)去那成群的蝴蝶，蜻蜓，小燕子到現在仍迷路了，找不到回家的路。
而我那好視力的眼睛，在過(guò)去黯淡的燈光下仍能清晰地看到一字一句，現在卻被電腦電視給弄模糊了；過(guò)去在冬天仍穿著(zhù)單薄衣服卻從不生病地好體魄，現在卻被空調給慢性摧殘著(zhù)；過(guò)去滿(mǎn)腔地好奇，熱血般沸騰地熱情與膽量，現在卻被虛榮，羞怯給取而代之。我地成熟里讓我學(xué)會(huì )了如何混噩過(guò)世罷了。
每一個(gè)人，甚至是世界，開(kāi)始與結束是一樣的�，F在與過(guò)去給予過(guò)程一個(gè)定義，可是從過(guò)去到現在的過(guò)程不一定意味著(zhù)前進(jìn)，也許是后退！告別天真的我如果再這樣成長(cháng)下去，就是意味著(zhù)永遠長(cháng)不大。人如此，世界也如此。
讓過(guò)去重要的東西不流失，讓現在的自己更完善！希望我能真正地長(cháng)大，希望世界能真正地在往前邁進(jìn)！
現在高中作文 17
晚自習下回來(lái)，看到電飯鍋蓋正往上跳，還發(fā)出“嘟嘟”的聲音，我快步上前，提起鍋蓋，里面有一鍋粥。
我想應該是煮的。她最近身體不好，總是咳嗽，還流鼻涕，已經(jīng)去看過(guò)醫生，肯定是受涼了，天氣陰晴不定�，F在肯定是煮粥緩解一下。
放下書(shū)包，拿張椅子，繼續做作業(yè)。這是一道難題，在沒(méi)想出來(lái)。我埋頭苦算，條件，問(wèn)題，答案，那么煩鎖，我算了三次，有三個(gè)不同答案，算得我都要崩潰了�！扒喟々v我媽發(fā)音不準﹚，鍋里有粥…‥”媽媽一邊躺在床上一邊看《晚飯花》，“別吵！”我一口打斷她的話(huà)。頓時(shí)，房間里沒(méi)有說(shuō)話(huà)聲了，充斥著(zhù)冷漠的氣氛，只聽(tīng)到我字寫(xiě)在草稿紙上的“沙沙”聲和電飯鍋的“嘟嘟”聲。奇怪的'是，竟然沒(méi)有聽(tīng)到老媽的翻書(shū)聲。老媽一般只看笑話(huà)，況且一張只有2個(gè)笑話(huà)，那么久了，怎么還沒(méi)翻動(dòng)？也聽(tīng)不到她的笑聲，平常她看一個(gè)笑一個(gè)。
終于，我做出來(lái)了，長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。準備拿飲料喝，媽媽突然蹦出一句：“鍋里有粥，你盛一點(diǎn)吃吧！”我拿在手中的飲料不覺(jué)有些松動(dòng)，粥不是煮給她自己吃嗎？為什么要給我吃，真奇怪！
我看媽媽?zhuān)貑?wèn)一句：“你不喝嗎？”然后繼續喝我的飲料。她很奇怪的看著(zhù)我：“這就是煮給你的！”什么？給我煮的！為什么要給我煮？我又不餓！她繼續說(shuō)：“我看你今天吃那么點(diǎn)飯，你不餓嗎？”
我想反駁她，我一點(diǎn)也不餓。但是，媽媽那么辛苦地煮粥給我，她身體本來(lái)就不好，還惦記著(zhù)我餓不餓，我還要她別吵，嫌他影響我寫(xiě)作業(yè)，她還在想我是否餓，我怎么能做這種事？真是太不應該了。
我不好意思地對媽媽小聲地說(shuō)了一句：“對不起！”媽媽笑了，不大的眼中溢著(zhù)喜悅幸福的光芒，一閃一閃的。她平淡的笑卻看著(zhù)如此耀眼，像綻放的鮮花，凝固著(zhù)我的視線(xiàn)。打開(kāi)鍋蓋，白白的米粒四處翻滾著(zhù)，有一種透明無(wú)瑕的感覺(jué)，那就是。隨之而來(lái)一陣米粥香，鉆入我的鼻子，久久不散，還有愛(ài)的感覺(jué)，幸福在我身體里蔓延開(kāi)來(lái)，圍繞在周?chē)�。我趕緊盛了一碗，冷了一會(huì )兒，拿起勺子，舀了一點(diǎn)粥，放在媽媽嘴里，我們都開(kāi)心的笑了。
笑聲在房間里不散開(kāi)，提醒我記住這一天！
現在高中作文 18
泰戈爾有詩(shī)言：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！兵B(niǎo)兒飛過(guò)天空不會(huì )留下痕跡，但它因劃破長(cháng)空而日益豐滿(mǎn)的羽毛會(huì )告訴人們它的翱翔。
人亦如此。當我們做一件事情時(shí)，收獲可能不會(huì )立顯，但時(shí)間會(huì )證明一切。我們要做的只是注重過(guò)程，領(lǐng)取而今現在。
領(lǐng)取而今現在，當逆境不再時(shí)，信念與精神才會(huì )永存。西西弗斯終其一生也沒(méi)能將巨石固定在山頂，但他推石前進(jìn)的姿態(tài)成為穿越時(shí)間的永恒。當年巨石無(wú)數次滾落山腳的考驗如今已不復存在，但西西弗斯對當下過(guò)程的.堅定與對未來(lái)的不惶恐讓他無(wú)盡劫難中的幸福得以跨越千百年。
里約奧運會(huì )中的難民代表團也是如此。他們沒(méi)有國旗、沒(méi)有國歌，只有十人組成，不代表任何國家而是全球兩千萬(wàn)難民。百年之后，戰火導致的家國之痛淡去時(shí)，他們在此時(shí)此刻傳遞出來(lái)的自強不息、拼搏奮斗的精神，以及無(wú)論艱難如何都永葆希望、堅信能夠重返家園的強大信念卻會(huì )一直流傳。
領(lǐng)取而今現在，哪怕嘔心瀝血后也不會(huì )立即換來(lái)收獲與認可。英國科學(xué)家卡文迪許把一生交付科研，成果頗多但因行事與常人相異，被時(shí)人嘲笑而未受學(xué)術(shù)界關(guān)注，直到他身后五十年，電磁理論奠基人麥科偉奉命為劍橋大學(xué)籌建實(shí)驗室，才將他塵封半個(gè)世紀的許多“世界第一”的研究成果發(fā)展。實(shí)驗室如今以他的名字命名，一百五十年來(lái)至今，培養出大批學(xué)術(shù)界的精英與頂尖人物。正因為卡文迪許一生未刻意追名逐利，只是潛心科研，才贏(yíng)得了后世真切的敬仰，卡文迪許實(shí)驗室的理性之光才得以照耀后人百年不衰。
相比他們，那些汲汲于名利者卻因為過(guò)分在意自己飛過(guò)的痕跡，對于自己 取得或未取得的名利迫切需要證明，反而因此留下千古罵名。
朱敦儒《西江月》有言：不須計較與安排，領(lǐng)取而今現在。當深處逆境，當你面對苦難重重，你對當下環(huán)境的執著(zhù)會(huì )讓你的精神與信念沖出荊棘踏平坎坷而永存；當你為某一事業(yè)奮斗幾十年卻聽(tīng)不到支持與認可，你此時(shí)對名利的不刻意會(huì )讓你的堅定與毅力流放后世為人傳頌。
生命是為播種，收獲不在這里，我們只需領(lǐng)取而今現在。
現在高中作文 19
幸福，聽(tīng)到布置的題目，我便沉思，幸福是一個(gè)淘氣的精靈，總是隱藏在我們身邊，卻不易發(fā)現，等到回想時(shí)，才知幸福早已降臨。
筆尖轉動(dòng)，靈秀的漢字在紙上飛舞，我的思緒早已隨著(zhù)清風(fēng)飄向遠方… …
記得那一天，放學(xué)后回到家，我沖進(jìn)家門(mén)撲進(jìn)媽媽的懷里，輕嗅著(zhù)媽媽身上散發(fā)著(zhù)的淡淡香，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阒佬腋Ｊ鞘裁磫�？”媽媽微愣，撫摸�?zhù)我的頭：“不知道呢，幸福要靠你自己去尋找�！薄翱墒�，我怎么也找不到，老師說(shuō)幸福就在身邊，可我卻沒(méi)有感受到�！蔽铱s進(jìn)媽媽的懷中，閉了眼，靜靜的享受這一份愜意，過(guò)了許久，媽媽開(kāi)口說(shuō)道：“好了，去別處玩吧，媽媽要去工作了�！闭f(shuō)罷，在我的臉頰上烙下一吻便離去，我坐在沙發(fā)上開(kāi)啟電視，時(shí)間一分一秒過(guò)去，媽媽還未來(lái)，漸漸的覺(jué)得乏味了，關(guān)閉電視，走進(jìn)只屬于我的小世界，捧起一本童話(huà)書(shū)，鉆進(jìn)被窩，安心看書(shū)，可我卻一個(gè)字也看不進(jìn)去，放下書(shū)，回想以往的.情景：我和媽媽鉆進(jìn)暖暖的被窩，媽媽講故事，我在一旁聽(tīng)，看著(zhù)媽媽專(zhuān)注的神情，微微泛紅的臉頰，黑瑪瑙般的眼睛。
那時(shí)，感覺(jué)一切都那么美好，還有爸爸在一旁逗我們笑，很快樂(lè )，很溫馨。想著(zhù)想著(zhù)，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽和我一家人和樂(lè )融融。過(guò)了許久，從夢(mèng)中醒來(lái)，見(jiàn)媽媽來(lái)沒(méi)回來(lái)，我來(lái)到樓梯口，趴在扶手上，目光注視著(zhù)那黑暗的樓梯口，期待這一對身影的出現，“滴答，滴答”我呆呆的站著(zhù)，不知站了多久，眼皮開(kāi)始大家，正當我要放棄時(shí)，樓梯那一端終于有了響應，媽媽和爸爸終于來(lái)了，此時(shí)，他們也看到我，連忙上來(lái)?yè)е?zhù)我說(shuō)：“女兒，你怎么一個(gè)人在這兒，快回房間，小心凍著(zhù)�！�
我看著(zhù)他們忙碌的身影，我忍不住說(shuō)道：“媽媽爸爸，你們能不能陪我一起玩，我想和你們一起�！薄翱梢园��！眿寢屛⑿χ�(zhù)，爸爸也在一旁點(diǎn)頭。
于是，我躺在媽媽?xiě)牙�，爸爸坐在旁邊，我們一家人圍坐在一起，歡笑聲響起，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的味道。
對！幸福！這就是幸福，一家人在一起歡笑就是幸福，幸福如此簡(jiǎn)單，卻溫暖人心，給人力量，給人歡笑。
我找到幸福了，的幸福！
現在高中作文 20
嬌艷欲滴的花曾是一粒種子，用綠色遮起一方土地的大樹(shù)曾是一株稚嫩的苗，婉轉的河流經(jīng)過(guò)多少陡峭山嶺才匯成海洋。一個(gè)人，不經(jīng)歷任何變化就永遠活在過(guò)去，未來(lái)是美好的，想改變就趁現在。
想改變需要及時(shí)醒悟、力求上進(jìn)。李白小時(shí)候很貪玩，還經(jīng)常逃學(xué)，一日，受老婦磨鐵棒的事而醒悟，發(fā)奮學(xué)習，終成一代“詩(shī)仙”；唐太宗前期大興土木，后來(lái)意識到養民生息的重要性，勵精圖治，得出“水亦載舟亦可覆舟”的千古真理，創(chuàng )出“貞觀(guān)之治”的宏大局面；蘇洵在人生前二十年散漫地生活，在二十八歲時(shí)才發(fā)憤讀書(shū)，后來(lái)成為唐宋八大家之一�？梢�(jiàn)，我們需要及時(shí)醒悟，力求上進(jìn)，只有這樣，離成功才會(huì )越來(lái)越近。
想改變需要及時(shí)調整正確方向。正確的方向是成功的一半，朝向光明的一方終會(huì )迎來(lái)新生。蘇聯(lián)革命的方法“城市包圍農村”并不適合中國國情。毛澤東及時(shí)做出調整。主張“農村包圍城市”，這才有了井岡山革命根據地的誕生；在紅軍第五次反圍剿時(shí)，當時(shí)革命的'領(lǐng)導者博古、李德并沒(méi)有及時(shí)根據中國革命現狀進(jìn)行改變。導致失敗。被迫長(cháng)征、損失慘重、直到遵義社會(huì )議才得以扭轉。由此可見(jiàn)，中國革命的道路十分曲折，且受外力推動(dòng)。但只要方向對了，成功也就不遠了。
想改變需要堅持不懈、永不放棄。海倫·凱勒雙目失明，兩耳失聰，但她不想因此止步，放棄理想，所以在老師的幫助下不斷學(xué)習，憑著(zhù)她那永不言棄的信念和堅持不懈地意志成了讓世界尊敬的女強人；梵高生前作品沒(méi)有受到人們的欣賞，但他堅持作畫(huà)，堅持自己的理想，最終成為遠近聞名的大畫(huà)家；西漢司馬遷立志要繼承父業(yè)，即使遭遇宮刑也不嘆息沉淪，而是銳意進(jìn)取，幽而發(fā)憤，十年來(lái)寫(xiě)下驚嘆眾生的《史記》�？梢�(jiàn)，想要改變現狀，迎接美好未來(lái)，我們必須要堅持，不懈奮斗。
種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次是現在，我們從現在開(kāi)始，放棄懶惰和散慢，想改變就趁現在吧。任滄海桑田千帆過(guò)盡，守倔強本心不隨波逐流，堅定信念，明確方向，我們終會(huì )守得云開(kāi)見(jiàn)月明！
現在高中作文 21
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”記得這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。今天，我們剛學(xué)了俄國短篇小說(shuō)大師契科夫的優(yōu)秀作品——《凡卡》。我被深深地打動(dòng)和震撼了。凡卡一個(gè)九歲的小男孩，為了生存，被迫到了莫斯科城里去做了學(xué)徒。但是，他在城里，卻過(guò)著(zhù)連豬狗都不如的生活。地位低得不能再低。老板找個(gè)借口隨時(shí)都可以打他，有一次甚至把小凡卡打昏死過(guò)去了；老板娘隨便找個(gè)理由辱罵他；伙計們常常作弄他；就連老板的孩子也不放過(guò)他，小孩經(jīng)�？摁[都是小凡卡的錯。讓小凡卡吃不好，更睡不好。小小年紀卻遭受了我們常人都不能忍受的生活�？梢�(jiàn)，小凡卡是多么堅強，多么有勇氣��！
這就是凡卡的童年，他的童年是痛苦的，他生活的時(shí)代是黑暗的，在當時(shí)的社會(huì )里，沒(méi)有任何人可憐他，同情他，幫助他，關(guān)愛(ài)他。唯一能讓他感覺(jué)到幸福的是回憶和爺爺在一起的美好時(shí)光！盡管在鄉下過(guò)得很清苦，但跟城里非人的生活相比，那也是天堂了。
再回過(guò)頭來(lái)想想我們的童年，不用說(shuō)，我們班的每個(gè)人在家里不是“嬌小姐”就是“小皇帝”�？僧斎�，我也不例外。我們的童年是快樂(lè )的.，是幸福的。也許，當凡卡在干活的時(shí)候，我們正在自由自在地看電視呢；也許，當凡卡在給老板看孩子的時(shí)候，我們正在家里隨心所欲地吃零食呢！如果換了我們所處在凡卡的時(shí)代，我們能像凡卡那樣堅強嗎？我想，我們不能！因為我們一向都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，被長(cháng)輩們寵壞了的孩子。我不禁捫心自問(wèn)：我們能面對生活的磨難嗎？我想不能！因為我們太順了，我們沒(méi)有受一點(diǎn)點(diǎn)挫折，沒(méi)有受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我們養尊處優(yōu)，我們享受太平盛世，我們安于現狀、、、其實(shí)，我們在感受幸福的同時(shí)，也要居安思危呀！
我們應該學(xué)會(huì )生存，并不是我們要怎樣出人頭地，或干出驚天動(dòng)地的事。我們應該從我做起，從現在做起，做一些力所能及的事。從小鍛煉自己獨立自主的能力。
現在21世紀的我們，身邊有愛(ài)，也有良好的環(huán)境；更有吃，有穿，有玩，還能在知識的海洋里遨游、、、這一切的一切，是多么的美好��！跟凡卡相比，我們是在是太幸福了。所以我們要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，要學(xué)會(huì )珍惜身邊的人和事。更要好好學(xué)習，多多看書(shū)。因為糧食是哺育人的身體，而書(shū)籍是充盈人的靈魂！
現在高中作文 22
過(guò)去和現在是截然不同，過(guò)去，我們有很多疑問(wèn)，到現在隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展都一一的在解開(kāi)，人們總會(huì )想，地球是什么樣子，在1966年8月23日解開(kāi)了謎題。
過(guò)去是老舊時(shí)代，聽(tīng)爸爸說(shuō)，過(guò)去很難得吃一次肉，那時(shí)物價(jià)低，一個(gè)冰棍才5分錢(qián)，大米每斤1角3分，豬肉才每斤7—8角呢。不象我們現在天天吃肉。我充滿(mǎn)好奇地問(wèn)爸爸，如果吃一次牛肉呢。爸爸不屑一顧，回答我說(shuō)：“豬肉都吃不上，還牛肉”！我想：為什么吃不起牛肉。后來(lái)才明白，爺爺和奶奶一個(gè)月工資一共才幾十元錢(qián)。過(guò)去70年代，黑白電視也是從外國進(jìn)口來(lái)的，那個(gè)時(shí)候解放初期，黑白電視制造不出來(lái)。到了80年代，才有了彩色電視，是從外國進(jìn)口的，慢慢的，后來(lái)又有了大屏幕電視，又有了低輻射電視……
雖然過(guò)去老舊，但是現在有了很大的變化�，F在我們中國非常強大，沒(méi)有人來(lái)侵犯，現在我們生活中有許許多多的科技，我們都要用到他們。上一次我媽媽掃地的時(shí)候非常費力，掃完后腰酸背痛，讓媽媽?xiě)械貌幌胱銮鍧嵙�，自從買(mǎi)了吸塵器后也就方便多了，你按下按鈕，就可以把垃圾吃進(jìn)他的“肚子”，“肚子”其實(shí)就是一個(gè)垃圾袋，當垃圾袋裝滿(mǎn)后，它的“肚子”就吃飽了。其實(shí)擦玻璃也要用到科技哦！有些玻璃一面懸掛在空中，有一面在里面，里面的擦好了，那外面的怎么辦吶？哈哈，這時(shí)就要用到雙面玻璃清潔器了，把兩面抹好洗潔劑，使他有很大的磁力，可以粘在一起，前面刷，后面刮真是好用�，F在有很多的科技出現在我們的'生活之中，只要你仔細發(fā)現就一定能找到。隨著(zhù)科技的變化，我們新中國正在強大，經(jīng)過(guò)艱難的過(guò)去到強大的現在每天都有著(zhù)天翻覆地的變化。
我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)，未來(lái)有很多機器人為我們服務(wù)，還有噴氣式背包，可以帶我們去飛翔。未來(lái)一定會(huì )有很多強大的科技，現在有了掃地機器人，會(huì )不會(huì )有打電腦機器人呢，會(huì )不會(huì )有家務(wù)機器人呢，家務(wù)樣樣全包，會(huì )不會(huì )有變形金剛呢，可以變成戰斗機，會(huì )飛的小汽車(chē)呢？讓我們展望未來(lái)吧，我們要努力學(xué)習，把夢(mèng)想努力變成現實(shí)！
現在高中作文 23
生活中，我們常常聽(tīng)到有人這樣說(shuō)：“現在改變會(huì )不會(huì )太晚了？”像這樣有了改變的想法，卻猶豫不決，往往會(huì )一事無(wú)成。因此，我認為想改變就趁現在。
要在恰當的時(shí)機進(jìn)行改變，勿失良機。曹雪芹說(shuō)：“大丈夫相時(shí)而動(dòng)�！奔从斜ж摰娜藭�(huì )見(jiàn)機行事。今天看來(lái)，有作為的人也往往會(huì )抓住恰當的時(shí)機進(jìn)行改變。魯迅留學(xué)日本時(shí)的首要選擇是學(xué)醫，意在救治像他父親那樣被庸醫所誤治的病人，改善被譏為“東亞病夫”的中國人的健康狀況。一天，教室里播放了日本軍隊屠殺中國人的幻燈片，日本人高呼“萬(wàn)歲”，而中國留學(xué)生面對同胞受人屠戮卻無(wú)動(dòng)于衷。就是這時(shí)，魯迅深刻地意識到，精神上的麻木遠比身體上的虛弱更加可怕。于是他決定棄醫從文，以筆為武器，開(kāi)始了一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”的斗爭。在“救亡圖存”的`緊要關(guān)頭，魯迅先生毅然改變志向，加入斗爭。這，不也是在恰當的時(shí)機進(jìn)行改變嗎？
要有堅定的信念進(jìn)行改變，不忘初心。松下幸之助認為，“沒(méi)有信念的人，無(wú)論如何也達不到自己的目標�！庇腥说募热徽J為自己需要改變，卻不從眼前做起，瞻前顧后，導致碌碌無(wú)為。這就是缺乏堅定的信念的表現。反之，信念堅定的人會(huì )謹記初心并為之奮斗。時(shí)代楷模張桂梅，為了改變貧困山區女孩的命運，扎根山區十幾年，創(chuàng )辦不收費女子高中，帶領(lǐng)師生們拼出了一條條的未來(lái)之路，無(wú)聲潤養著(zhù)貧困山區的女孩，給了她們希望和未來(lái)。
要有充足的動(dòng)力進(jìn)行改變，永不停息。我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)：“把壓力變?yōu)閯?dòng)力�！彼圆浑y想象，最終下定決心改變的動(dòng)力來(lái)自于壓力。三國時(shí)期的呂蒙原來(lái)只是一個(gè)粗鄙武將，后來(lái)孫權勸告他要飽讀詩(shī)書(shū)，并以身作則。在這種壓力下，呂蒙動(dòng)力十足，整日與書(shū)為伴，終文武雙全，令人“刮目相待”。反之，明道年間的“神童”方仲永，因寫(xiě)得一手好詩(shī)就成天被父親帶著(zhù)“環(huán)謁于眾人”，長(cháng)期處于沒(méi)有壓力、也沒(méi)有動(dòng)力的環(huán)境中，久而久之，也就“泯然眾人”了。因此，有壓力才會(huì )有動(dòng)力，有充足的動(dòng)力才能在改變的道路上長(cháng)驅。
“種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是現在，其次是明天�！奔热幌胍淖�，就趁現在開(kāi)始吧！
現在高中作文 24
糊涂的人來(lái)了，見(jiàn)了，走了，他的一生都在苦悶與煩惱中度過(guò)。
在外人看來(lái)的成功者也是來(lái)了，見(jiàn)了，走了，留下一地閃閃發(fā)光的寶藏供后人享用。
凱撒說(shuō)：“我來(lái)，我見(jiàn)，我征服�！�
征服什么？當初如此龐大的帝國到現在還不是支離破碎，或者說(shuō)：“早已不復存在”更加貼切。當初的軍事要地，雄偉宮殿。神秘祭壇，到現在一樣成了名勝古跡。只要付了費，想來(lái)就來(lái)，想走就走。木心也許要說(shuō)：“旅行者萬(wàn)歲！”
時(shí)間就像一股不可阻擋的洪流，摧毀著(zhù)一切。那些屬于古代的榮耀，早已埋沒(méi)在歷史的黃沙之中，僅供后人驚嘆與把玩罷了。
偉大的君主都不能將輝煌延續至永恒，我們又能怎么樣？也許有人能讓全世界將他的名字記住千秋萬(wàn)載，但是那些事跡在宇宙面前是多么的渺小而不值得一提！即使是在宇宙中留下痕跡，但那一切的一切都將在億年為單位的將來(lái)的某一刻，一場(chǎng)宏大的火化中變成離散的原子。然后，一切又重新來(lái)過(guò)，什么也不會(huì )留下。
而作為普通人的`我們，又該做什么呢？
沒(méi)有人知道生前和死后的世界，就假設那是一片虛無(wú)吧。如果沒(méi)有轉生，細細算來(lái)，我們將在虛無(wú)中度過(guò)如此漫長(cháng)的歲月，漫長(cháng)的連時(shí)間都感受不到，卻只能在這色彩斑斕的世界停留極短的一瞬，有什么理由不珍惜現在呢？
特別喜歡一個(gè)說(shuō)法：”世界本是無(wú)色的，是光照射在物體上反射進(jìn)你的眼眸，才使世界有了顏色�！笆前�，很多人會(huì )抱怨命運的不公，看到的世界是灰的，但他們有沒(méi)有想過(guò)，如果心是樂(lè )觀(guān)的，就像戴上彩色的眼鏡，即使世界只有黑白，也能看到彩色的世界。
凡是都有好壞，糊涂的人只看到了壞的一面，因此他生命中的每一件事都是壞事。聰明的人總是看到好的一面，因此他的生活被陽(yáng)光撒滿(mǎn)。
這，就是真正意義上的“珍惜現在”。
遠去了古代帝王們的身影，過(guò)往的榮耀在時(shí)間的洪流中早已煙消云散。平凡的我們，無(wú)法給宇宙留下什么，只能讓自己的一生過(guò)得充實(shí)而無(wú)悔，珍惜現在，留下只屬于自己的雋永的回憶，也許，在那死后的混沌之中，尚存著(zhù)一絲意識的我們，想起自己無(wú)悔的一生，不知道會(huì )不會(huì )笑呢？
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