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我的朋友高中作文（通用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的朋友高中作文（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友高中作文 1
時(shí)間老人真不客氣，轉眼應經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開(kāi)心的時(shí)候，又互相解悶，安慰，我們感情越來(lái)越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí)，雖然總的成績(jì)還可以，但是我的英語(yǔ)考試成績(jì)不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時(shí)，我的兩個(gè)好朋友也跟著(zhù)我難過(guò)起來(lái)。突然有一天，她們說(shuō)要為我補課！幫我把英語(yǔ)成績(jì)提高，和我一起補課的還有小強，由荃兒為我們補課，時(shí)間是在每天放學(xué)以后。
因為那時(shí)候是日短夜長(cháng)，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著(zhù)厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也必須馬上完成家作，當初，我覺(jué)得很累，差一點(diǎn)就要放棄了，但是我還是堅持了下來(lái)，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢？于是，我咬咬牙，繼續補課。
我們三個(gè)好朋友當中，可能小強成績(jì)較差了一點(diǎn)，所以，我也用我擅長(cháng)的科目學(xué)習方法去教給小強。漸漸地，我們的`成績(jì)略微有些上升了。
但是，事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋，快要進(jìn)入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔心。有一天，我們看見(jiàn)荃兒似乎有些傷心，在座位上低著(zhù)頭，我們立馬跑過(guò)去，問(wèn)她怎么了？可她仍舊低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。我們都不明白到底是怎么回事？只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則荃兒不會(huì )這樣的，因為，在我們大家眼里，她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子。
過(guò)了幾天，荃兒突然要找我和小強“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來(lái)，荃兒因為幫助我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不愿意，又不敢不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，所以心情很不爽。
我們聽(tīng)了，覺(jué)得很對不起荃兒，我對他說(shuō)：“爸爸媽媽很重要，生你養你很辛苦，這回你聽(tīng)他們的吧！我和小強沒(méi)事的！荃兒聽(tīng)了我的話(huà)似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，荃兒又開(kāi)心起來(lái)了，原來(lái)，她把昨天我說(shuō)的話(huà)告訴了她父母，她父母聽(tīng)了，覺(jué)得自己女兒交了一個(gè)好朋友，又同意補課了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后開(kāi)心極了。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
我的朋友高中作文 2
我是一個(gè)平凡的女孩。學(xué)習一般，人也一般。但是我有一樣不平凡的東西，這種東西每個(gè)人都有，但這種東西每個(gè)人擁有的都不一樣，這樣東西就是——友誼。我有兩個(gè)好朋友，她們叫：沙沙、云芹。她們是我的好姐姐，她們給了我很多的快樂(lè )和感動(dòng)。她們在我傷心的時(shí)候安慰我，在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起開(kāi)心。在我們的身上發(fā)生了許多的.趣事。
開(kāi)學(xué)的第四天，中午放學(xué)。每到我們又開(kāi)始發(fā)愁了：那么長(cháng)的中午要怎么過(guò)？忽然我們的開(kāi)心果——沙沙又有主意了：“反正中午時(shí)間那么長(cháng)，不如你們陪我做餅吧！”我們聽(tīng)了都覺(jué)得這個(gè)主意好，于是我和云芹就異口同聲的說(shuō)：“好的！”
到了沙沙家，她們就準備起了材料。我因為不會(huì )做餅，就呆在了房間，玩弄這著(zhù)沙沙的英語(yǔ)點(diǎn)讀機�？墒俏业男睦镆蚕朐囋囎鲲�。于是我厚著(zhù)臉皮到了廚房，說(shuō)：“沙沙、云芹，我也想跟你們一起做餅，好嗎？”
她們聽(tīng)了就爽快的說(shuō)：“好吧！不過(guò)你要小心哦！”
“恩，我會(huì )的！”我回答。
接著(zhù)我們就開(kāi)始繼續做餅了。我負責做餅。首先，我把面粉揉成一個(gè)圓球，再把圓球拍扁，然后在餅上涂抹上芝麻。這樣餅的雛形就做好了�？墒俏也恍⌒脑诜棚炏洛佌ǖ臅r(shí)候從有點(diǎn)高的地方放下去了，油噴了出來(lái)，濺到了云芹的手腕上了，她見(jiàn)了馬上把手伸到水龍頭的下面，開(kāi)水龍頭用水把水把手沖了沖。我抱歉地說(shuō)：“對不起，我不是故意的，你沒(méi)事吧？”
我本以為云芹會(huì )怪我，可是她只是說(shuō)：“沒(méi)事的，我們繼續做餅吧！”沙沙也說(shuō)：“既然云芹沒(méi)事，我們就繼續做餅吧！”
我聽(tīng)了，表面說(shuō)好，可是我的心里很感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們的一番“折騰”，餅就做好了。
看著(zhù)香噴噴的餅，我們的心里都有一種成就感。接著(zhù)我們就開(kāi)始品嘗我們的勝利果實(shí)了。我吃了一小口，好吃極了香香的，甜甜的。有可能是我們自己辛辛苦苦做的
所以吃起來(lái)格外的好吃，我們都說(shuō)好吃。
這件事雖然過(guò)去了，可是每當我想起就會(huì )有笑，會(huì )心的笑，我永遠忘不了那餅的滋味兒和那份感動(dòng)。
我的朋友高中作文 3
冬天的寒風(fēng)刺骨的吹來(lái)，我靠在窗邊，靜靜的想：春天什么時(shí)候到來(lái)？窗外的枯樹(shù)悄悄地冒出了幾個(gè)小生命。只等春風(fēng)把它們的同伴喚醒。小草開(kāi)始復蘇，大樹(shù)開(kāi)始萌芽，花朵開(kāi)始生長(cháng)，春天到了！
這是一個(gè)令我高興的季節，因為我的朋友來(lái)找我了！它披著(zhù)青綠色的衣裳，到了秋天，就會(huì )披上淡黃色的披風(fēng)，它不喜歡大紅大紫，喜歡淡淡的素色，恬靜而又可愛(ài)，它有個(gè)好聽(tīng)的名字——草。
我的朋友交友十分廣泛。瞧！一片一片的、一棵一棵的，遍地都是呢！一個(gè)看就知道小草們多么美好！小草不會(huì )傷心它們總是那么開(kāi)心，每天樂(lè )呵呵的望著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，從來(lái)不懂得憂(yōu)傷。春風(fēng)一吹它們就交頭接耳，那場(chǎng)面好不活潑熱鬧，看！那棵小草正在風(fēng)中笑彎了腰，還有那棵小草正捧腹大笑，還有幾棵小草正靜靜的傾聽(tīng)著(zhù)……
有一棵萌芽的'大樹(shù)，周?chē)性S多鮮花，而小草則在這下面孤零零地站著(zhù)，它沒(méi)有大樹(shù)那么高大強壯，也沒(méi)有鮮花那么嬌艷美麗，它只有一身綠色�？墒�，在美麗的花兒，再高大的大樹(shù)也需要小草襯托��！
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。白居易是一位偉大的詩(shī)人，他寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于草的詩(shī)歌，詩(shī)中的小草是那么的堅強，從來(lái)不被命運而嚇倒�；钪�(zhù)，就要有意義，何必悲傷？
回到老家，庭院的水泥地縫、墻角縫，開(kāi)滿(mǎn)了一小片一小片的小草，它們緊緊的依靠著(zhù)，彼此挨著(zhù)、擠著(zhù)。我難以想象，它們是怎樣穿過(guò)水泥地成長(cháng)。我的朋友，是不僅是我的榜樣，還是大家的榜樣！沒(méi)有人說(shuō)過(guò)人的一生是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)人的一生是注定悲慘的。因此我們要擁有小草那堅強的信念，擁有它那不被困難嚇倒的決心！
小草是我的朋友，我是小草的朋友，我們互相幫助，互相傾訴。我也要向我的朋友那樣樂(lè )呵呵的望著(zhù)太陽(yáng)長(cháng)大！
這就是我的朋友，一個(gè)堅強、可愛(ài)、討人喜歡的好朋友。
我的朋友高中作文 4
第一次見(jiàn)你看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切，我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天……
時(shí)間沖淡了你我的關(guān)系，命運最終讓我們分隔兩地。學(xué)校便利店里的泡面和一份藏在最深處的溫情成了我們青春最美好的回憶。
隨著(zhù)高考倒計時(shí)我們都緊張起來(lái)，每天都重復著(zhù)機器人一樣的生活。中午我路過(guò)食堂看見(jiàn)你在門(mén)外焦急的等待著(zhù)，我便湊過(guò)去對你擺出一副幸災樂(lè )禍的.表情，誰(shuí)知你一巴掌扇了趕來(lái)，可惜打空了，我不再捉弄你，一把把你衣服拉住，一路把你拖到便利店，還記得你的眼神嗎？恨不得殺了我似的。不過(guò)等我買(mǎi)了兩桶泡面后，你又十分疑惑，我暗暗一笑說(shuō)這是給你買(mǎi)的，你當時(shí)還不信吶，當我肯定這是給你的之后，我以為你會(huì )謝謝我哪知道你擺出了一副傲嬌臉，之后便說(shuō)以后一定帶我吃頓好的就走了，我會(huì )心一笑變追上你用手臂勾住了你的肩。就這樣打鬧著(zhù)回了教室，你還記得驕陽(yáng)下那兩個(gè)青澀少年的影子嗎？
距離高考最后兩個(gè)月了，我整天都把頭埋在書(shū)海中，復習的教材被我翻的亂七八糟，這是才發(fā)現它們比肩還要高，突然你出現在我的視野里，對我說(shuō)臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的，這樣吧你每天中午請我吃一桶泡面我日夜幫你補課。我聽(tīng)了這事果斷惱火，可又想了想，能得到比自己優(yōu)秀的人的指導應該是一次很好的學(xué)習機會(huì )吧，于是我猶豫了一下就答應了，而你水靈靈的眸子也對著(zhù)我笑。
晚上，你不顧隔天上課會(huì )打瞌睡的風(fēng)險硬把我從床鋪上拉了起來(lái)，我其實(shí)也有過(guò)抱怨可一看到你認真的表情我就把小情緒都拋到九霄云外了，也多虧了你我才沒(méi)跟高中擦肩而過(guò)，我本想說(shuō)一句謝謝可話(huà)到嘴邊又咽了回去，無(wú)奈我只好將這倆字藏在心底……
如果不是你，我不會(huì )相信朋友比情人更死心塌地，就算我忙戀愛(ài)把你冷凍結冰，你也不會(huì )恨我只是罵我幾句；如果不是你，我不會(huì )相信兄弟比親人更懂得傾聽(tīng)，我的弦外之音我的有口無(wú)心，我離不開(kāi)學(xué)習更離不開(kāi)你。
直到初中畢業(yè)我才知道你不但是我的對手也更是我的朋友。朋友，珍重……
我的朋友高中作文 5
不知道自己是何時(shí)與夜結下不解之緣的。昨天晚上聽(tīng)廣播是與夜有關(guān)的話(huà)題，于是，在這個(gè)夜晚里，又引發(fā)了我的思考。
有人說(shuō)，喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內心是孤獨的，也許吧。我不否認自己曾有過(guò)無(wú)數次孤單、甚至是寂寞的感覺(jué)，包括現在也經(jīng)常會(huì )這樣，但我喜歡黑夜是因為當我被黑夜籠罩時(shí)會(huì )有種被保護的感覺(jué)，孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì )特別強烈，也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去，相反喜歡晚上那個(gè)出去，媽媽問(wèn)：“你那么怕見(jiàn)人嗎？”偶爾也會(huì )感嘆說(shuō)：“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀！”我也曾問(wèn)媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢？媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出：“那是你心里太陰暗！”我只能無(wú)奈的'笑，我不知道，我只知道：夜，它是我的好朋友，它與我的“日記弟弟”（我的私人日記本，為不顯的那么死寂，我稱(chēng)它為老弟）一樣是我最忠實(shí)的朋友，因為它不會(huì )出賣(mài)我。
我的腦子會(huì )在夜里變得清晰，判斷是非的正確率也會(huì )隨之提高，只有在這里它不會(huì )讓我迷失自己，會(huì )讓我看清自己看到真實(shí)的自己，觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感，它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害，傷口愈合后，它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續生活，如果我想自己靜一靜，我可以在它的保護下安心思考或小憩，就像朱自清《荷塘月色》中寫(xiě)的一樣：“什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話(huà)，現在都可以不理，這是獨處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚，它不會(huì )強迫我去做不想做的事，它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約，到點(diǎn)必到。
我知道，生活中還會(huì )有人與我一樣的喜歡夜晚，也許是因有了孤單感而喜歡，也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道，或許是因受傷了···但不管怎樣，這些都不重要，因為喜歡就是喜歡，單純的喜歡，不需要什么理由，重要的是自己喜歡的這樣一種感覺(jué)，而對我來(lái)說(shuō)這感覺(jué)就是最真實(shí)的感覺(jué)
我的朋友高中作文 6
世界上沒(méi)有比更美好，更令人愉快的東西了。沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)……可見(jiàn)，友誼在我們的心目中是多么的重要，我心中的好朋友是怎么樣的呢？
首先，我認為朋友要交好為中心，不要以某種利益為中心。許多人的友誼是用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，這樣的友誼可靠嗎？這可以說(shuō)是“虛假的友誼”，總有一天會(huì )破碎。比如說(shuō)，在我貧困的時(shí)候，沒(méi)有任何人搭理我，所謂的好朋友都和我絕交。只有他來(lái)找我，與我談心，“王天衛，你生活上有什么困難，讓我來(lái)資助你吧！”“王天衛，你現在心情不太好，我陪你談?wù)勑陌�！”……這樣一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)使我重獲信心，能重獲一番事業(yè)�！爸x謝你��！某某某，等我有成就一定會(huì )報答你！”“王天衛，我和你做朋友是為了友誼，不是為了金錢(qián)！堅強下去��！”這樣可謂就是雪中送炭。當我富貴的時(shí)候，以前的朋友都來(lái)找我要錢(qián)，圖富貴。他始終都沒(méi)有來(lái)找我要錢(qián)，而是給我的事業(yè)給了我許多的`建議，許多的幫助，在我要給他財寶時(shí)，他卻笑著(zhù)說(shuō)：“王天衛，不必這樣！我不需要什么財寶！我唯一需要的，只是你對我的友誼而已！友誼勝過(guò)一切東西！”一切報酬都不要，只為了友誼，這樣的話(huà)我會(huì )感動(dòng)地熱淚盈眶。這樣的朋友才可能是真正的朋友呀！
然后，我認為還要有一顆寬容的心，當今社會(huì )大度的人不太多，我們社會(huì )，我們友誼正需要這樣的人。比如說(shuō)，在我對他有什么不小心過(guò)失，冒犯時(shí)。我向他認錯，他會(huì )對我說(shuō)：“王天衛，不要用感情用事，這一次我就原諒你了，希望下一次不要這樣子了�！奔词故鞘裁催^(guò)失，他都會(huì )理解我，原諒我，相信我。這才叫好朋友呢。如果非常小氣，那這樣的友誼很容易破碎。
友誼能增進(jìn)快樂(lè )、減輕痛苦，因為它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩惱。我心中的朋友，希望他在現實(shí)生活中能夠存在。那是多么美好的事情啊。
我的朋友高中作文 7
有些人喜愛(ài)含苞欲放的玫瑰花，有些人喜愛(ài)潔白如玉的莉花，有些人喜愛(ài)紅彤彤的迎春花，可是我喜歡的是風(fēng)姿綽約的桃花，他們在羅定三月對外開(kāi)放。
禮拜天，母親帶上我要去生態(tài)公園看花，一進(jìn)門(mén)處我也看到一大片淡粉色的深海，那不便是我最?lèi)?ài)的桃花嗎？我擺脫母親的手高興地跑以往，這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣芳香迎頭撲來(lái)，鉆入我的鼻腔，流到我的胸口，那么沁人肺腑。而他們好像是一位位小公舉手拉下手在歡樂(lè )地舞蹈，好像仍在唱歌：“春天來(lái)了春天來(lái)了，孩子們趕緊來(lái)跟我玩吧……”桃花不但把自然界打扮得分外漂亮，更讓我看到了蓬勃向上的春季。
我趕到桃花身旁，他們一朵靠著(zhù)一朵，顏色諸多，有淺粉色，嫩白，裸粉色，粉色……那么五彩繽紛，光彩耀眼。桃花的姿勢也是各式各樣，十分美麗動(dòng)人，有的或是花蕾，圓鼓鼓的，像一個(gè)尖口往上的.晶石；有的卻進(jìn)行了一兩片花朵，像一個(gè)個(gè)細嫩的喇叭圖標在輕快地彈奏；有的花朵早已所有進(jìn)行了，外露了里邊嫩黃色的小花芯，好似一位公主，簡(jiǎn)直討人喜歡無(wú)比，這禁不住要我想到吳融的一首詩(shī)：“滿(mǎn)枝和嬌浪漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融。何當結作上千年實(shí)，將示世間造化工廠(chǎng)”。
站在花海中，看一下這一朵，很漂亮，看一下那一朵，也很漂亮，也有一群群的蜜峰蝴蝶在嬉戲打鬧著(zhù)，玩得樂(lè )此不疲。假如把眼下的風(fēng)景形容成一大幅度活的畫(huà)，那美術(shù)家的本事可真不簡(jiǎn)單。
我忽然感覺(jué)自身也是一朵桃花，衣著(zhù)粉紅粉紅的長(cháng)袖連衣裙，立在樹(shù)梢，輕風(fēng)吹來(lái)，我便跳起了唯美的民族舞蹈，淡粉色的衣服褲子隨風(fēng)飄動(dòng)，釋放出春天的味道，我的好“姐妹們”都追隨我翩翩飛舞，不一會(huì )兒，風(fēng)女孩離開(kāi)了，因為我終止了民族舞蹈，清靜地立在那邊，蝴蝶飛過(guò)來(lái)跟我說(shuō)他們有趣的小故事，蜜峰也跑過(guò)來(lái)，幫我講了他們蜜蜂采蜜時(shí)的開(kāi)心……
這就是我最?lèi)?ài)的桃花，他們在春季清醒對外開(kāi)放，到夏季就給大家無(wú)私奉獻出甜脆爽口的水蜜桃，我喜歡吃水果，可是我更愛(ài)這漂亮又不為人知的桃花。
我的朋友高中作文 8
我有一個(gè)好朋友——啊明，啊明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。啊明很乖，樂(lè )于助人，學(xué)習成績(jì)相當優(yōu)秀，但不驕傲。
當啊明跨進(jìn)我們班時(shí)，我就明白，我們倆注定要當好朋友，老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個(gè)同桌，啊明剛坐下就向我打招呼“Hi！你好，我叫啊明，你呢？”“我叫小星！”“小星，以后不懂地方全靠你了！”“彼此，彼此�！�
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是暴躁，這個(gè)“兄弟”已跟隨我幾年了，甩都甩不掉，氣死了！你看，我開(kāi)始生氣了吧，沒(méi)治，但是……那時(shí)正是我的生日7月1日——期末考試，數學(xué)考完時(shí)，我和同學(xué)對答案時(shí)，我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那個(gè)疼呀！我剛好錯一題，心里正煩，讓他這么一撞，我更煩了，正愁沒(méi)出氣筒，小天正好送上門(mén)，我剛想發(fā)火，啊明看狀況不對，把我拉回位上對我說(shuō)“小星，小天他撞你，固然是他的不對，但你不就應拿他出氣，心里不爽，在下場(chǎng)英語(yǔ)考試中，考它個(gè)100分，不就得了嗎？再說(shuō)，生氣對自己豪無(wú)益處，假使我沒(méi)攔你，你和他揍，老師批評的是你們倆，更何況，還得影響到下一場(chǎng)考試！”我恍然大悟，雖然數學(xué)只考九十多，但英語(yǔ)考了100分，我真要感謝啊明。
啊明不僅僅會(huì )勸人，也會(huì )批評人。在班里，我是正班，他是副班，按說(shuō)，啊明得聽(tīng)我的，但是那次我這個(gè)上司還得聽(tīng)下屬的.。那次老師讓我倆登分，登到我時(shí)，我看我才考95分，小楠考95.5分，我心里不服，想多登幾分，啊明聽(tīng)了，嚴肅批評了我“小星，你想一想，你這次沒(méi)考過(guò)小楠，下次必須會(huì )考過(guò)，況且你還考過(guò)SuperNo.1，小琪呢！”弄虛作假，終會(huì )被老師發(fā)現，后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。
我的好朋友啊明就是這樣，大公無(wú)私，樂(lè )于助人，雖然此刻我們相隔千里，但我不會(huì )忘了他。
我的朋友高中作文 9
小時(shí)候的我有一雙說(shuō)不出的大眼睛，自從三年級的我，黑板上的字跡對我來(lái)說(shuō)模糊的不得了。我只能瞇縫著(zhù)眼，這樣會(huì )清楚一些。我小時(shí)候看來(lái)，近視是一件好事情。因為那些有學(xué)問(wèn)的人大多都戴眼鏡，所以我就覺(jué)得戴眼鏡說(shuō)明了這人十分有學(xué)問(wèn)，非常的光榮。
后來(lái)我就把事情告訴了媽媽?zhuān)结t學(xué)院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺(jué)得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個(gè)在鼻子上的支撐點(diǎn)也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當時(shí)兩只眼睛都是175度吧。
自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看著(zhù)黑板上的字一邊寫(xiě)著(zhù)課堂紀律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我幾乎都快把自己當成一位小博士了！
有時(shí)候戴眼鏡也是不好的，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動(dòng)，有時(shí)像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時(shí)似懸崖落石，一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時(shí)東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進(jìn)退。我如果沒(méi)有它，可就遭殃了，我就會(huì )視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開(kāi)它。
隨著(zhù)年紀的增加，年級的增高。我的眼睛也越來(lái)越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度，一只267度。幾乎是以前的兩倍��！那雙藍色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老干部”，而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質(zhì)昂昂的.又為我的眼睛工作。
其實(shí)我覺(jué)得我的眼鏡特別的“堅強”因為我的眼鏡不是掉地就是被同學(xué)磕磕碰碰的，可是就是沒(méi)有一點(diǎn)兒“受傷”的跡象�？磥�(lái)眼鏡為了我還有“自我保護”功能呢！呵呵！
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，對于我來(lái)說(shuō)我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻它的“青春”直到“老得不行的時(shí)候”因為只有它才是我最親密的朋友——我最親愛(ài)的眼鏡兄弟！
我的朋友高中作文 10
他今年四十歲左右，長(cháng)得非�！皫洑狻�，剪著(zhù)一個(gè)像“飛機場(chǎng)”一樣平的平頭，高大的個(gè)子，簡(jiǎn)直能和天下第一美男子比美了！但美中不足的是這位帥哥有一個(gè)超大的啤酒肚。別看他長(cháng)得這個(gè)樣子，可我還是非常喜歡和熱愛(ài)他，因為他和善樂(lè )觀(guān)，那張能說(shuō)會(huì )道的嘴里還從沒(méi)說(shuō)出過(guò)“生氣”、“傷心”的字眼兒；那副常常帶著(zhù)笑意的臉上還從沒(méi)出現過(guò)“烏云”。
一次，他開(kāi)著(zhù)他那輛非�？岬哪ν熊�(chē)在馬路上疾速駕駛。他坐在上面，心里甜絲絲的想：“哇塞，好爽��！”正當他得意之時(shí)，那輛摩托車(chē)撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了，緊急剎車(chē)，可是晚了，車(chē)子已經(jīng)壓到了石頭上，他從車(chē)上摔了下來(lái)。路人將他送進(jìn)了醫院
他傷得并不是很重，但也非得住院醫治不可。他躺在病床上，還笑嘻嘻的說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是擦破點(diǎn)皮，你們不知道，那感覺(jué)真是好！”大家看看他那綁著(zhù)繃帶的手腳，搖搖頭嘆嘆氣，拿他沒(méi)辦法。
唉，他就是這樣的樂(lè )觀(guān)，樂(lè )觀(guān)得讓人不可思議。
在上班的時(shí)候，他總是有一套自己的工作方針：微笑甜一點(diǎn)，脾氣少一點(diǎn)，關(guān)懷多一點(diǎn)。所以他工作開(kāi)開(kāi)心心，順順利利，同事們都很喜歡和他交往，個(gè)個(gè)都說(shuō)他是個(gè)“樂(lè )天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上，平時(shí)的生活中也運用了不少。每次都主動(dòng)和被人
打招呼，不管是認識他的還是不認識他的人，都有同一種感受：他很樂(lè )觀(guān)，每天都那么快樂(lè )。
前年，他那輛摩托車(chē)被人偷了，開(kāi)始他覺(jué)得心里酸酸的，畢竟那輛摩托車(chē)跟自己好些年了�？墒�，他轉念一想：不就一輛摩托車(chē)嗎，今年工作加把勁，再買(mǎi)一輛新的。正所謂：舊的'不去新的不來(lái)嘛。就這樣，他又重新恢復到了和往常一樣。
他的樂(lè )觀(guān)給他帶來(lái)了快樂(lè )，他樂(lè )觀(guān)給他帶來(lái)了希望，他的樂(lè )觀(guān)給他帶來(lái)了成功，他的樂(lè )觀(guān)給他帶來(lái)了
朋友們，讀到這里你一定想知道他是誰(shuí)吧？他就是我的父親，是一位性格樂(lè )觀(guān)的人。
我的朋友高中作文 11
人的一生少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我，當我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助，共同進(jìn)步。雖然我不能說(shuō)她改變了我的一切，但是在與她相處的過(guò)程中，我改掉了許多缺點(diǎn)，發(fā)生了改變。
我第一次與她見(jiàn)面是在五年級，她長(cháng)相很平常，并不是那么吸引人，細密的眉下有一雙小眼薄皮的眼睛。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。下課了，她的座位旁邊擠滿(mǎn)了人，大家都追問(wèn)她叫什么，從哪里來(lái)等等，她回答說(shuō)：“我現在住在金色陽(yáng)光�！蔽业吐曊f(shuō)道：“我也在住在那兒�！蓖蝗婚g，她回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“你也住在那兒?jiǎn)�？以后你能跟我一起走嗎？”我愣在了那里，她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了�！霸趺戳�？不愿意嗎？”她用那雙不太大的眼睛望著(zhù)我。我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不，我很樂(lè )意！”以后，我們就一起上下學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中我知道了她叫田傾，以前在附小上學(xué)，成績(jì)還是數一數二的呢！她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽(tīng)著(zhù)。她給我講了許多事，例如，她和她的`老師。同學(xué)之間的事，這些事情讓我知道了她是一個(gè)心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因為她的大方，她的寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的一切，哪怕是我說(shuō)再苛刻的話(huà)，她仍然一忍再忍。終于有一天，我忍不住問(wèn)她：“你從來(lái)都不會(huì )生氣嗎？”她仍然一臉微笑地說(shuō)：“什么事情都應該想開(kāi)一點(diǎn)，多去寬容別人，其實(shí)也是珍惜友誼的一種好方法，這也是對自己有益處的，你說(shuō)對吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，我也學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了退一步。她還很有繪畫(huà)天賦，通常能把一樣東西，畫(huà)的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的�！蔽覍W(xué)會(huì )了用心去做好每一件事。
她教會(huì )了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的時(shí)刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛(ài)的朋友，此時(shí)此刻，我只想對你說(shuō)：“謝謝你，這是我內心的告白，真的！雖然我們離的很遠，但是我們的心永遠相連，因為你是我最好的——朋友�！�
我的朋友高中作文 12
——對不起，朋友。你過(guò)得好嗎
走在學(xué)校的藤架下我想起了你——朋友。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，勾起我一些往事。
在我小時(shí)候的時(shí)候，有一個(gè)很好的朋友叫小紅，她頭發(fā)烏黑亮麗，眼睛炯炯有神，鼻子高高挺起，嘴唇像桃花般綻放，牙齒整齊如貝殼一樣。她個(gè)子中等，面容清秀，是個(gè)讓人喜愛(ài)的小女孩。
王金當時(shí)在幼兒園里的成績(jì)很好，常受老師的表?yè)P。我很羨慕她，也想受到老師的夸獎。
六年前一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和王進(jìn)來(lái)到幼兒園的滑滑梯旁，我和她盡情的玩起來(lái)。
我坐在滑滑梯的.頂端，雙臂張開(kāi)，歡快地往下滑。感受著(zhù)風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)的感覺(jué)，簡(jiǎn)直就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。突然，我想到了一個(gè)有趣的玩法，心里默默決定：不能告訴王金，要在她面前展示我的“創(chuàng )意”，讓她知道我也可以很聰明。于是我倒立著(zhù)滑下滑梯，頭朝下腳朝上，仿佛一架勇敢的飛機俯沖著(zhù)�；莺荛L(cháng)，我興奮地滑著(zhù)，但逐漸感到有些不安：這樣會(huì )不會(huì )有危險呢？閉上眼睛，忍不住大聲尖叫起來(lái)：“啊——救命——！”就在這時(shí)，王金聽(tīng)到了我的呼救聲，迅速跑過(guò)來(lái)：“沈子意，別怕，我來(lái)救——你——！”她飛快地撲在滑梯口，我頭重重地撞在了她的背上，“��！”突然間，周?chē)囊磺卸挤路鹜�，我頭腦一片空白，什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，只感覺(jué)頭有些微微的疼痛。睜開(kāi)眼睛，看到王金躺在我的頭下，我連忙搖晃她，她毫無(wú)反應，我嚇壞了，眼淚止不住地流下來(lái)。王金微微顫抖著(zhù)說(shuō)：“沈子意，你沒(méi)事吧？”我內心激動(dòng)，沒(méi)想到平時(shí)對她態(tài)度不好，她卻在這時(shí)安慰我。我拼命點(diǎn)頭，“快，快去找人！”聽(tīng)從她的話(huà)，我立刻找來(lái)周?chē)拇笕�，一起把王金送到醫院。
我膽小，我沒(méi)有勇氣告訴媽媽這個(gè)事情。過(guò)了一個(gè)星期，媽媽知道了這件事，帶著(zhù)我去醫院看望王金。聽(tīng)了護士的介紹，我才知道她骨折得很?chē)乐�。我們去她家找她，卻被鄰居告知她已經(jīng)搬走了。我手里捧著(zhù)送給她的一盒精美禮物，眼淚再次奪眶而出。心中充滿(mǎn)愧疚，如果能再見(jiàn)到她，我想對她說(shuō)上千遍、萬(wàn)遍的“對不起”！
這件事雖然發(fā)生在六年前，但對我來(lái)說(shuō)卻是記憶猶新的。
我的朋友高中作文 13
一個(gè)學(xué)習成績(jì)好，品德好，助人為樂(lè )的人想和你做朋友，你是開(kāi)門(mén)迎接呢，還是拒之門(mén)外呢？我就有這么一個(gè)學(xué)習成績(jì)好、品德好，助人為樂(lè )的朋友。
他個(gè)子高高，眼睛小小的。俗話(huà)說(shuō)“眼大有神”，他眼雖小，但也炯炯有神，一只“卡通鼻”“架”在額下，再下面就是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，總愛(ài)怪聲怪氣地叫，也總愛(ài)做鬼臉，一個(gè)靈活的腦子加上一雙勤勞的手，難怪成為了我班的作文尖子，畫(huà)的畫(huà)兒也在全年級數一數二，這就是曾柯文。
我倆情同手足，推心置腹，敢說(shuō)是朋友中的朋友。
我們倆是朋友，但以前卻是兩個(gè)恨意濃濃的'“仇人”。
記得那是半年前，他和安菊坐在我的前面，專(zhuān)愛(ài)捉弄我，上課時(shí)，教師一問(wèn)誰(shuí)說(shuō)話(huà)，他倆就直叫我的名字；下了課，他就把一些用過(guò)的衛生紙往我抽屜放，有的還是原來(lái)擤過(guò)鼻涕的，真不知道我得罪他們什么了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關(guān)系好，我簡(jiǎn)直像被牢房關(guān)上了似的，我也時(shí)常報復他們，可屢戰屢敗，成了他們的手下敗將。
不久，我的觀(guān)念改變了，那是剛放暑假不久的事。那次，我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩，但不知怎么的，我心里怎么也不踏實(shí)，想到愛(ài)捉弄我的他，油然而生出一種無(wú)法形容的恐懼感，可事實(shí)并非如此？那天，曾柯文和學(xué)校里的他相比，完全是不同的兩個(gè)人，他熱情地款待我們，那時(shí)我們還買(mǎi)了粉碎戰車(chē)來(lái)玩，他和我們一起組裝，一起玩，我和他之間的仇恨就此風(fēng)化了，并裝滿(mǎn)了友誼這寶貝。
前不久，又一件事加深我的觀(guān)念，那是一節語(yǔ)文課，因為我有點(diǎn)近視，看黑板上的字總要上前睜大眼睛才看得清楚，再加上黑板上字小，感覺(jué)特別吃力，結果耽誤了時(shí)間，大多數同學(xué)都寫(xiě)完了，我還沒(méi)寫(xiě)到一半，我慌了，抄著(zhù)，教師把黑板擦了，我心慌意亂，不知如何是好，只盼著(zhù)下課借同學(xué)的來(lái)抄，左盼右盼，盼到了下課，可借誰(shuí)的也沒(méi)人借給我，這時(shí)，曾柯文轉過(guò)頭，一點(diǎn)兒不吝嗇的把書(shū)借給了我，我高興極了，同時(shí)也激動(dòng)極了，鼻子一酸，眼角濕潤了。
是的，他就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的真朋友，這個(gè)真朋友就是曾柯文，曾柯文就是我的真朋友。愿我們的友誼恒久不變，地久天長(cháng)！
我的朋友高中作文 14
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。
他，濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——啊發(fā)，我和啊發(fā)認識已經(jīng)有一年多了，他給我帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)……
啊發(fā)，他是我學(xué)習上最大的.對手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(cháng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我得更努力的學(xué)習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì )經(jīng)驗，努力學(xué)習，改善自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的一次失敗而放下，相反，他會(huì )找出原因，更加努力的學(xué)習，我不得不也加把勁，努力學(xué)習。記得有一次，我和他說(shuō)“啊發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續競爭，好嗎？”他說(shuō)“好��！”看樣貌，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會(huì )越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習上，我有不懂的地方，我會(huì )去問(wèn)他，他也很樂(lè )意，他會(huì )詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì )講給他聽(tīng)。因為有和啊發(fā)競爭的壓力，我越來(lái)越堅強，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習，努力的去和啊發(fā)爭第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì )鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了啊發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和啊發(fā)開(kāi)始競爭了，這就是啊發(fā)給我帶來(lái)的學(xué)習動(dòng)力，在這，我要好好的對啊發(fā)說(shuō)“謝謝你！我必須會(huì )奉陪到底！”
啊發(fā)，為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢？因為我們不僅僅僅是學(xué)習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，啊發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來(lái)，能夠談學(xué)習、談理想……這些都是啊發(fā)給我帶來(lái)的歡樂(lè )。
我的朋友高中作文 15
時(shí)間飛逝，轉眼間我們已經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期。在這段時(shí)間里，我們一起經(jīng)歷了歡笑和苦悶。當有人心情低落時(shí)，我們總會(huì )互相安慰，一起排解煩悶，這樣的相處讓我們的友誼更加深厚。時(shí)間老人雖然不留情面，但我們在一起的日子卻充滿(mǎn)了溫馨和感動(dòng)。
一天，我在學(xué)校參加了期中考試，雖然其他科目的成績(jì)還不錯，但是英語(yǔ)考得并不理想，讓我感到有些沮喪�？粗�(zhù)我的樣子，我的兩個(gè)好朋友也跟著(zhù)心疼起來(lái)。突然，她們決定要幫助我提高英語(yǔ)成績(jì)，每天放學(xué)后一起補課。除了她們之外，還有一個(gè)叫小強的同學(xué)也加入了我們的補課小組。荃兒同學(xué)愿意擔任我們的英語(yǔ)補課老師，幫助我們一起努力提高成績(jì)。
當時(shí)正值日短夜長(cháng)的季節，我們剛回到家天就已經(jīng)黑了。第二天一大早，我就拿著(zhù)厚厚一疊資料去了學(xué)校，還得立即完成家庭作業(yè)。一開(kāi)始，我覺(jué)得非常累，幾乎要放棄了。但我知道朋友們是在幫助我，我怎能讓她們失望呢？于是我咬緊牙關(guān)，堅持下來(lái)，我知道這是值得的.。
我們三個(gè)好朋友當中，或許小強的學(xué)習成績(jì)相對較低，所以我便用我擅長(cháng)的學(xué)習方法去幫助他。慢慢地，我們的成績(jì)也有了一些進(jìn)步。
但是，那天下午，天空陰沉沉的，風(fēng)也有些涼。我們放學(xué)后發(fā)現荃兒坐在座位上，神情有些憂(yōu)郁，低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。我們走過(guò)去關(guān)切地問(wèn)她怎么了，可她依然沉默不語(yǔ)。我們都感到有些不安，覺(jué)得一定發(fā)生了什么大事，否則荃兒不會(huì )變成這樣。畢竟，在我們心中，她一直是個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩。
過(guò)了幾天，荃兒突然找我和小強說(shuō)要和我們談?wù)�，我們只是覺(jué)得奇怪，直到聊完才知道了原因。原來(lái)，荃兒因為幫助我們回家耽擱了時(shí)間，導致她爸爸媽媽很生氣，不讓她再幫助我們。但荃兒又不愿意就這樣放棄幫助我們，于是陷入了兩難的境地，心情十分矛盾。
我們聽(tīng)了，我覺(jué)得很對不起荃兒，我對她說(shuō)：“爸爸媽媽是最重要的，是他們辛苦生養我們的。這次聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)吧，我和小強沒(méi)事的！”荃兒聽(tīng)了我的話(huà)似乎更加傷心了。我也不知道該如何安慰她了。
第二天，荃兒心情大好，因為她告訴了父母昨天我說(shuō)的話(huà)，父母聽(tīng)后很高興，覺(jué)得她交了一個(gè)好朋友，于是同意了她補課的請求。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后也非常開(kāi)心。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
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