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未雨綢繆的重要性作文
未雨綢繆，勿臨渴而掘井，是一種智慧。下面是小編為你帶來(lái)的未雨綢繆的重要性作文，歡迎閱讀。
篇一：未雨綢繆
后一分鐘，后一小時(shí)，后一天，會(huì )發(fā)生什么事情，誰(shuí)也不知道會(huì )發(fā)生什么意料之外的事情，有的人可能很喜歡去猜想還沒(méi)有到來(lái)的事情，就是我們學(xué)生也是，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有上課的時(shí)候就有的同學(xué)說(shuō)“教我們的老師一定都有很多，他們可能都是些中年的老師”……這也只不過(guò)是一般的猜測，“未雨綢繆”這個(gè)詞的意思是指在沒(méi)什事情發(fā)生前，就要做好準備，不能等到到不測災難來(lái)了的時(shí)候茫然失措，束手無(wú)策，那時(shí)再來(lái)思考可能加重自己的災難……
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一本并不起眼的小冊子，但銷(xiāo)售量卻很大，里面講了一個(gè)故事，兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人同生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要追求的東西。一天，它們找到了一塊很大很新鮮的奶酪，于是就在旁邊住起了房子。但是有一天，奶酪不見(jiàn)了，兩只小老鼠就拿起一直放在脖子上不動(dòng)的鞋子，去尋找新的`食物，它們很快就找到了一塊新的更好的奶酪;而那兩個(gè)小矮人，卻茫然失措，思考了很久后，一個(gè)小矮人又動(dòng)身了，很快就也找到了食物，而那個(gè)一直待在家里不知怎么辦才好的小矮人對這突如其來(lái)的災難束手無(wú)策……后面的結果，可想而知，兩只早就對意外來(lái)的災難有準備的小老鼠在第一時(shí)間就行動(dòng)了，所以它們又有了更好的收獲，而其中的那個(gè)小矮人也在經(jīng)過(guò)思考后選擇面對困難再重新去尋找新的目標。
我們的生活上，學(xué)習上也都是一樣，雖然我們都無(wú)法預知還沒(méi)有來(lái)到的事情，但我們完全可以做更多充分的準備迎接我們將要做的，這樣會(huì )對我們做事恰到很大的利處。比如學(xué)生上了一個(gè)新的年級都會(huì )要面對一些陌生的同學(xué)，如果沒(méi)有心理準備的人，失去“奶酪 了卻不會(huì )行動(dòng)自主去尋找收獲。
未雨綢繆這個(gè)詞可以用在生活上的每一件事情上，不論我們站在什么角度，做什么事情，事先準備自然是個(gè)好的習慣，學(xué)習也自然是，課前先看看書(shū)對課時(shí)的理解和學(xué)習成績(jì)有很大的影響。
篇二：未雨綢繆
寒號鳥(niǎo)真是笨鳥(niǎo)，總喜歡炫耀自己漂亮的羽毛，這且不說(shuō)，它還懶到了得過(guò)且過(guò)的“境界”;冬天寒冷，明知身上已無(wú)半根羽毛，夜里冷得直打哆嗦，總說(shuō)明天要筑巢，可一到天亮，太陽(yáng)一照，依然樂(lè )一天算一天，巢不見(jiàn)筑，最終被凍死在巖石縫里。
世間萬(wàn)事萬(wàn)物，很多事情是難以預知的，縱然知道即將面臨危險也不做準備，悲哉。只有像鳩雀一樣，聚食修巢，秋天做好過(guò)冬的準備，做到未雨綢繆，隨時(shí)應對突變，才是智慧。
凡事預則立，不預則廢。就如當年唐太宗貞觀(guān)之治，天下太平，物阜民豐。假如太宗不聽(tīng)魏征居安思危的勸告，想必盛唐必是短命幾年。再者，唐玄宗后來(lái)放松警惕，忽視了安祿山等有巨大勢力之人，才會(huì )發(fā)生了安史之亂，才會(huì )有了楊貴妃死于馬嵬坡之下的悲劇�？梢�(jiàn)，突變是有不定時(shí)性的，我們只有時(shí)時(shí)刻刻做好應對的準備，才可以不變應萬(wàn)變。
在紙醉金迷的大觀(guān)園中，寶玉終日與眾姐妹玩耍、嬉戲，不思進(jìn)取，不為將來(lái)作打算，為后來(lái)的賈府衰敗、家破人亡埋下了禍根。家盛之際，寶玉和他的姐妹們又怎會(huì )想到父親被貶謫、家產(chǎn)被查封?于是后來(lái)，走的走了，死的`死了，散的也散了。一時(shí)輝煌留下一生凄涼，這個(gè)突如其來(lái)的變故足以使賈府家破人亡。也許在有錢(qián)有勢的時(shí)候，賈府的人都懂得修建學(xué)堂，買(mǎi)下田地，子孫們都能做些耕織，做好以后一旦不幸降臨時(shí)的準備，他們就不會(huì )落得一個(gè)如此慘敗的下場(chǎng)了。
汶川大地震的突然襲擊，奪去了眾多老百姓的生命。這都只能怪我們現在的科技還不夠發(fā)達，不能預測地震的到來(lái)�？墒�，也有一個(gè)地方，它創(chuàng )造了地震中的奇跡。在離北川不遠的一個(gè)小縣中，有一所學(xué)校在這次汶川大地震中無(wú)一人傷亡。是什么令上天如此眷顧這群可愛(ài)的人呢?原來(lái)是位懂得未雨綢繆的葉校長(cháng)救了他們。這位好校長(cháng)在他一當上校領(lǐng)導時(shí)，就把一座座豆腐渣建筑加固，還每年組織全校師生進(jìn)行疏散演習。每一次演習，他都十分仔細地設計好路線(xiàn)，讓師生們能快速且安全地到達安全的空曠處。這為當地震真正到來(lái)時(shí)的逃生做好了充分的準備，所以在這場(chǎng)突變中，他們用未雨綢繆的智慧贏(yíng)得了生命。
面對突變，只有時(shí)刻做好準備的人，才是贏(yíng)者。
未雨綢繆，勿臨渴而掘井，是一種智慧。
篇三：未雨綢繆
《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·鴟號》中說(shuō)道，“迨天之未陰雨，徹彼桑土，綢繆牖戶(hù)。今女下民，或敢侮予?” 這就告誡我們做任何事情，都需事先做好準備工作，切忌臨渴掘井，以免臨陣手忙腳亂。
有史記載：“武王滅紂后，封管叔、蔡叔及霍叔於商都近郊，以監視殷遺民，號三監。武王薨，成王年幼繼位，由叔父周公輔政，致三監不滿(mǎn)。管叔等散布流言，謂周公將不利于成王。周公為避嫌疑，遠離京城，遷居洛邑。不久，管叔等人與殷紂王之子武庚勾結行叛。周公乃奉成王命，興師東伐，誅管叔、殺武庚、放蔡叔，收殷余民。周公平亂后，遂寫(xiě)一首《鴟鴞》詩(shī)與成王。其詩(shī)曰： “趁天未下雨，急剝桑皮，拌以泥灰，以縛門(mén)窗。汝居下者，敢欺我哉?”周公詩(shī)有諷諫之意，望成王及時(shí)制定措施，以止叛亂陰謀。成王雖心中不滿(mǎn)，然未敢責之”。這個(gè)歷史典故深刻道出了未雨綢繆的必要性。 歷史尚且如此，當今時(shí)代的高中生更應如此。
尤其是像我們這樣的高一學(xué)生，初入高中大門(mén)，面對新的環(huán)境、新的教材、新的同學(xué)、新的教師、新的集體，難免會(huì )產(chǎn)生一種不適應感，這是每個(gè)高一新生都必須邁過(guò)的一道坎。首先，要對自己充滿(mǎn)信心，戰勝自我，不相信自己的人往往會(huì )認為別人比自己強，往往會(huì )用灰色的.眼光來(lái)看待世界，對世界抱著(zhù)否定、懷疑的態(tài)度，這樣很難適應新的環(huán)境。其次，不要總是停留在過(guò)去的回憶之中，要學(xué)著(zhù)接受過(guò)去的一去不返，把目光與精力放在把握當前的分分秒秒。
最后，還要多與他人交流，不但可以學(xué)習學(xué)習經(jīng)驗 還可以?xún)A訴情感，尋求安慰。我們只有提起前做好充分的準備，認清自我，才能夠盡快融入到高中的學(xué)習生活當中去。未來(lái)雖然是遙遠的，但同時(shí)也是五彩繽紛、美好而充滿(mǎn)希望的，面對未來(lái)，我們要信心十足，提早做好準備。不要在將來(lái)給自己留下無(wú)盡的悔恨，不要在將來(lái)說(shuō)“如果時(shí)光倒退幾年，我將會(huì )……”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，不要再出現各種假設，不要在等待的腳步中猶豫了，不要耽誤了你的大好前程。機不可失，時(shí)不再來(lái)，趁著(zhù)青春的大好時(shí)光，去把握今天 ，創(chuàng )造未來(lái)吧!
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