將心比心作文700字
如果我們在日常生活中能夠將心比心,都對別人多一些理解,都能獻出自己的一份愛(ài)心,那么這個(gè)世界一定會(huì )變得更和諧更美好。小編收集了將心比心作文700字,歡迎閱讀。
第一篇:將心比心
將心比心,一個(gè)柔美的詞,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗;將心比心,一個(gè)溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個(gè)清爽的詞,讓你忘記所有煩惱……
溫和的陽(yáng)光讓夏天的燥熱減少了許多,我漫步在心靈的潔凈里,漫步在心靈的感悟里,漫步在世界的'角落里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,這么美的時(shí)刻,誰(shuí)愿意被打擾呢?
涓涓細流,隨著(zhù)我的心而動(dòng);綠樹(shù)紅花,仿佛已經(jīng)占據了我的全部;幾聲?shū)B(niǎo)叫,更有詩(shī)情畫(huà)意……幾股花香讓你心曠神怡,那是一種心靈深處的呼喚,是什么也無(wú)法代替。一旁的樹(shù)木,在葉子的空隙中,閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)亮光。
突然,一聲刺耳的尖叫,打破了這一絲寧靜,那是一個(gè)清秀的女孩,仿佛這景致讓她激動(dòng)萬(wàn)分,激動(dòng)得讓她不知我的存在。她飛快地跑著(zhù),像風(fēng)一般,靈氣占有了她的全身。“砰”,我們倆相撞了。她結結巴巴的一句話(huà)也說(shuō)不出。我被她撞得兩腿生疼,兩眼直直地瞪著(zhù)她,時(shí)間凍結了,我不知說(shuō)什么好,她那水靈靈的大眼睛顯出了一絲愧疚,“對不起。”她認真地說(shuō)。我的腿的疼放棄了給她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”的勇氣。
我沉默了,給她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”可是我的腿很疼;埋怨她,但她也不是故意,正在我左右為難之際,我的腦海里想到了這樣一句話(huà):如果受傷的是她,那她的心態(tài)也和我一樣生氣,那時(shí)我會(huì )想是我太激動(dòng)才造成這樣的后果,真是很對不起這個(gè)女孩。想到這兒,我高興地給她說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”,她向我投來(lái)羨慕的眼光,嘴角微微一笑,高興地走了。
我的心像是被清洗了一般,天空更藍了;綠草更綠了;花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的,在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的。
第二篇:將心比心
當我站在14歲的尾聲回過(guò)頭來(lái),便能看到那些友誼,如同那些不可遺失的過(guò)往。
--------題記
當我們還是兩個(gè)不懂事的破孩的時(shí)候,不懂得珍惜的時(shí)候,常常會(huì )為某事某事而相互賭氣,直到那次幾乎破滅的不可彌補的“太平洋戰爭”?尚Φ氖菓馉幘尤恢皇且驗樯砀。
那時(shí)候身高對于盼著(zhù)快快長(cháng)大的我們來(lái)說(shuō)是那么重要,幾乎每個(gè)星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊中爭的面紅耳赤。結果就是老師讓我排在她前面。結果就是我恥氣揚高地瞟了她一眼,輕蔑地“哼”了聲。結果就是我們那個(gè)學(xué)期形如陌路人。
其實(shí)我是想跟她道歉的,但每次想找個(gè)借口問(wèn)問(wèn)她像今天星期幾啊,然后看到她一臉冷漠地走開(kāi),便生生把話(huà)氣回肚子里,心想我又沒(méi)有做錯,干嘛要道歉?!錯的是她!
一天上課學(xué)新課文,那是一篇關(guān)于將心比心的文章,老師解釋道:“將心比心,就是用自己的心體會(huì )別人的心,就像把自己比作對方,去了解對方的感受……”
我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節課的'呆。我在想老師說(shuō)的“把自己比作對方”,于是腦子里浮現了這樣的情景:身高不相上下的我們,她卻排在我前面,然后她還不可一世恥氣揚高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了!有什么了不起的嘛!我越想越氣,突然發(fā)覺(jué)那個(gè)人不就是我么……
后來(lái)還是不敢當面跟她說(shuō),我給她打電話(huà),她聽(tīng)出來(lái)是我后,聲音又驚又喜。她說(shuō),烏鴉沒(méi)有你的暑假好悶。我笑了笑說(shuō)活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起,大笑。
后來(lái)后來(lái),我們回想起那兩個(gè)破孩和那些可愛(ài)的某事某事,都懂得了:收獲友誼,就應該將心比心。
第三篇:將心比心
國慶節的晚上,我們全家在看電視,電視上有個(gè)節目,是中央電視臺組織了一群貧困的西部孩子去北京參觀(guān)。從電視上,我看到那些孩子們在一個(gè)書(shū)店里歡呼雀躍地撲向了書(shū),如饑似渴地讀起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù),我想到了我自己。我雖然不是大城市的孩子,可也去過(guò)不少繁華的地方。我自己擁有近三百本課外書(shū)。我在寬敞明亮的多媒體教室里讀書(shū) ------而他們,不知道外面的世界什么樣,沒(méi)有一本課外書(shū),他們的'教室只是幾間簡(jiǎn)陋的土房,窗戶(hù)上沒(méi)有一頁(yè)玻璃,只好用舊報紙糊上擋風(fēng)。
想一想,比一比,我在這么好的學(xué)習環(huán)境中讀書(shū)多幸福啊!所以,我一定要好好學(xué)習,并要盡最大的能力來(lái)幫助他們。我要把我的一部分課外書(shū)送給他們。
前幾天,我和媽媽撐著(zhù)傘到早市上,想買(mǎi)點(diǎn)菜。一位頭頂套著(zhù)塑料袋遮雨、穿著(zhù)陳舊的老農躍入了我們眼簾。他沒(méi)帶雨具,雨水順著(zhù)塑料袋淌下來(lái),流進(jìn)了脖子里。他的臉色有些蒼白,衣服已經(jīng)被雨水打濕了。他蹲在菜后面,焦慮地等待著(zhù)顧客。
媽媽徑直朝他走去。那老農抬起頭來(lái),眼中閃出熱切的光芒。媽媽稱(chēng)了好多菜 ,還親切地問(wèn)他是哪里來(lái)的。過(guò)后,我迷惑不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)牟瞬⒉缓芎,為什么你買(mǎi)那么多?”媽媽輕聲地說(shuō);“你看,他多不容易!辛辛苦苦種出菜來(lái),從很遠的鄉村來(lái)到縣城,要走很遠的,天又下著(zhù)雨,我們多買(mǎi)點(diǎn)他就可以早一點(diǎn)回去。我真希望你姥姥外出賣(mài)芋頭的時(shí)候,也會(huì )有人來(lái)幫助她。”媽媽說(shuō)著(zhù)眼圈紅了。我聽(tīng)完媽媽的話(huà),不禁陷入了沉思。
是呀,如果我們在日常生活中能夠將心比心,都對別人多一些理解,都能獻出自己的一份愛(ài)心,那么這個(gè)世界一定會(huì )變得更和諧更美好。
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