2017年高中生寒假計劃作文
上學(xué)期從秋季八、九月份開(kāi)始，到第二年的除夕前，各學(xué)校開(kāi)始放假，到元宵節后。而這個(gè)假期正處于中國寒冷的冬季，被稱(chēng)為寒假。小編收集了寒假計劃作文，歡迎閱讀。
第一篇：寒假計劃
與初中相比，高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：①知識量大;②學(xué)科內容深，學(xué)科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
高中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。
每個(gè)人的具體情況不同，學(xué)習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時(shí)應注意以下幾點(diǎn)：
黃金時(shí)間來(lái)記憶
首先應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì )降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自己的學(xué)習和休息。將最重要的'事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做，就會(huì )取得事半功倍的效果。
學(xué)習要有時(shí)間限制
為了提高效率，在制定計劃時(shí)，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學(xué)習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時(shí)，每學(xué)習完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒(méi)有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì )感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應該根據自己的學(xué)習情況，對計劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習。
公開(kāi)學(xué)習計劃
少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后，最好向家長(cháng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì )起到監督作用，也會(huì )起到一個(gè)強迫約束效果，當自己不能堅持時(shí)，馬上就會(huì )想到：“是否別人會(huì )笑話(huà)自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”，因此就能堅持到底，“無(wú)論如何，一定要堅持實(shí)行自己的計劃”。
第二篇：寒假計劃
記得小學(xué)時(shí)候我是那么盼望寒假，會(huì )因為寒假的到來(lái)而歡呼雀躍。終于寒假來(lái)了，可以睡到自然醒了，可是心底卻有個(gè)聲音在吶喊，不能貪睡了哦。
登陸Q，看到班級Q群里英語(yǔ)老師發(fā)的聽(tīng)力文件，語(yǔ)文老師發(fā)的這學(xué)期古詩(shī)文……放假了，老師們似乎也不輕松，Q里隨時(shí)提醒著(zhù)作業(yè)。是啊，我們都沒(méi)辦法，一學(xué)期的時(shí)間是那么短暫，課程是如此擁擠，所以必須要提前預習，不然怎么能跟上上課進(jìn)度呢!雖然老師作業(yè)給我們留的整整齊齊，就是一份完美的計劃書(shū)，我想我還是要自己制定一份計劃書(shū)。
寒假作業(yè)已經(jīng)快寫(xiě)完了，然后就進(jìn)入新課預習。當然不能走馬觀(guān)花，不然就是浪費時(shí)間了。所以要借助資料和學(xué)習機以及老師群里發(fā)的文件，扎扎實(shí)實(shí)，認認真真學(xué)習。
這個(gè)寒假我需要好好補充下閱讀。首先會(huì )先閱讀老師推薦的書(shū)目，雖然有些以前讀過(guò)，可以再重復閱讀，好書(shū)每讀一遍就會(huì )有不一樣的理解。毛主席他老人家一本300萬(wàn)字的《資治通鑒》竟然看過(guò)17遍，我也要學(xué)習這樣的毅力。
還有一個(gè)好的閱讀之地就是作文網(wǎng)了，登陸看一下精品投稿，也是獲益匪淺的。
我想我還可以看看英文版的動(dòng)畫(huà)片，提高英語(yǔ)閱讀能力。像《小馬王》之類(lèi)的英文動(dòng)畫(huà)片真的很好看，是很勵志的動(dòng)畫(huà)片。
別的科目也是要預習的，一定要做到穩和扎實(shí)。
我還需要做的是去戶(hù)外走走，多做運動(dòng)，沒(méi)有健康的身體就沒(méi)有精力學(xué)習。
我想我還要多做些助人的好事。比如樓下玩的時(shí)候，隨手撿起地上的碎玻璃和垃圾什么的投到垃圾箱里;路上遇到殘疾人乞討，給他買(mǎi)一個(gè)白吉饃，或者給他點(diǎn)錢(qián)，無(wú)論他是不是被別人操縱著(zhù)乞討。如果他是自己乞討，討不到就會(huì )挨餓，如果他是被操縱著(zhù)乞討，討不到會(huì )挨揍，所以一定要幫他。我想一般操縱殘疾人乞討的都是壞人，總會(huì )被抓到的。只希望大家都不要做那樣的壞人，給殘疾人和弱小多一些關(guān)愛(ài)。
當然我也希望我有一點(diǎn)時(shí)間游戲下，比如跟同學(xué)聊聊天，跟伙伴放放鞭炮，可以玩下益智的小游戲。
還有一點(diǎn)，我想我要每天看看新聞，既了解了國內外大事，又補充了政治知識，兩全其美。
我還想隨手畫(huà)些我自己喜歡的小畫(huà)，看一會(huì )搞笑的漫畫(huà)等等。下載任何我喜歡的音樂(lè )，有時(shí)候不是喜歡歌詞，是喜歡那樣的旋律，所以要跟爸爸媽媽溝通下，不要阻止我。
最后一點(diǎn)就是幫爸爸媽媽做些力所能及的'事情。每天把自己和書(shū)桌床鋪打理整齊干凈，洗洗自己的衣服，爸爸媽媽的襪子，還有碗筷。當然如果媽媽要教我做飯我也不反對，雖然我并不喜歡做飯。
再補充下，跟著(zhù)爸爸媽媽去走訪(fǎng)親朋好友，體味親人朋友的友好相處。每天跟爸爸媽媽互動(dòng)，讓我的笑聲消釋他們的疲憊，而他們愉快的笑聲也是我快樂(lè )的源泉。
OK，我的寒假計劃大體就這樣了。
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