2016年關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
人生如登樓，欲窮千里夢(mèng)，更上一層樓。人生有若干個(gè)階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。小編收集了助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文，歡迎閱讀。
第一篇：助學(xué)筑夢(mèng)鑄人
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的就只能是背影。——題記
坐在大學(xué)寬敞明亮的自習室里，回憶起自己的求學(xué)之路，那曾經(jīng)為讀書(shū)而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現在的我更多了份對生活的堅定與從容。
以前的我很自卑，從來(lái)不敢帶同學(xué)去過(guò)自己的家，只是因為我害怕同學(xué)會(huì )嘲笑我家那破敗的院落，會(huì )因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運弄人，母親不幸得了一場(chǎng)大病，巨額的醫藥費使得我們原本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產(chǎn)，負債累累。母親自此行動(dòng)不便，生活的擔子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒(méi)有改觀(guān)，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟。家庭的困境幾乎埋葬了我們全家對生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著(zhù)旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會(huì )失去力量和繼續支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家;我要拼命學(xué)習，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望!
也就是從那時(shí)起，上學(xué)、干農活和照顧年幼的`弟弟就構成了我生活的全部。因為經(jīng)濟上的窘境，小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農活，晚上還要自己補白天落下的功課。當我升入初中后，學(xué)費成了問(wèn)題�，F在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請后給我減免了學(xué)費，幫我度過(guò)了那段艱難的日子。中考時(shí)，我憑借艱苦的努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著(zhù)國家和社會(huì )帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因為我深知自己求學(xué)的機會(huì )來(lái)之不易;我深知自己所背負著(zhù)的，是一個(gè)家的期待和希望。也許是因為當時(shí)自己過(guò)于看重高考所能帶來(lái)的轉折，在考試過(guò)程中我壓力過(guò)大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線(xiàn)四十一分的成績(jì)考入大學(xué)，繼續我的求學(xué)夢(mèng)想。
我曾無(wú)數次地想過(guò)，如果初高中時(shí)我因為經(jīng)濟上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè)，現在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續著(zhù)我貧寒的命運，哪里還會(huì )有在大學(xué)校園里接受高等教育的機會(huì )。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會(huì )的溫暖，讓我得以有機會(huì )改變自己的機遇。
進(jìn)入大學(xué)，我開(kāi)始重新審視自己，調整心態(tài)。這是我第一次離開(kāi)我們的小縣城，來(lái)到了首都北京�？粗�(zhù)同學(xué)們隨行的父母，看著(zhù)同學(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機，我沒(méi)有了當初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現了自己內心的成長(cháng)。進(jìn)入大學(xué)，我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責任和父母殷切的期待。我嚴肅而認真地面對課堂，也從不放棄與老師們交流的機會(huì )。老師們的支持和鼓勵讓我更加地自信與從容，學(xué)長(cháng)們看待問(wèn)題時(shí)不同的視角和思維也為我打開(kāi)了認識世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習之余，我積極尋找兼職工作機會(huì )以減輕家庭的經(jīng)濟負擔。大學(xué)兩年多時(shí)間，七百余個(gè)晝夜，我幾乎從沒(méi)有休息過(guò)哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤，我在保持自己學(xué)習成績(jì)名列專(zhuān)業(yè)第一的情況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現了自己的經(jīng)濟獨立。
滴水之恩，當以涌泉相報。在大學(xué)期間，我積極參加志愿活動(dòng)，努力回饋社會(huì )。同時(shí)，我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì )責任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習中，我把自己對農業(yè)農村農民問(wèn)題的興趣積極轉化為實(shí)踐應用，經(jīng)常在班級中組織相關(guān)討論。并于2013年暑假，擔任“赴陜西長(cháng)武縣暑期社會(huì )實(shí)踐團”團長(cháng)，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長(cháng)武縣進(jìn)行蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調研，形成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調研結果向當地果業(yè)部門(mén)做了匯報，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識讓我真切地感受到了力量和價(jià)值;是國家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。
對于青春，我選擇以?shī)^斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當初求學(xué)是為了走出農村，圓自己對知識的渴望;如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉的農業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因為我深知，是這個(gè)社會(huì )讓我實(shí)現了成長(cháng)，我也必將以自己的成長(cháng)來(lái)回報社會(huì )!
第二篇：助學(xué)筑夢(mèng)鑄人
我沐浴在陽(yáng)光的道路上前進(jìn)。望想中國歷史五千年，惜光陰荏苒，一去不返，承改革開(kāi)放之風(fēng)，送我劃舟至理想的彼岸，實(shí)現兒時(shí)的夢(mèng)：建設在五星紅旗飄揚下的故鄉。
曾想在夢(mèng)的引導下前進(jìn)，雖知前面的道路一片荊棘，但是我堅信那個(gè)五星紅旗永遠飄揚下的國度里有夢(mèng)的引路人。艱苦的環(huán)境，刻苦的努力，學(xué)校的幫助都是如同沙漠里的甘泉，助我走過(guò)困難的時(shí)期。助學(xué)的實(shí)質(zhì)是筑夢(mèng)，鑄人。
中國夢(mèng)的組成是由無(wú)數個(gè)中華兒女那夢(mèng)的雨滴匯成的海洋，我們唯有走在紅旗下，向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方行走，才會(huì )有溫暖洋溢在身邊。中國夢(mèng)，少年夢(mèng)，強國，鑄人。少年志則國志，少年強則國強。少年的求學(xué)夢(mèng)，中國的富強夢(mèng)，我們不懈奮斗的希望。
助學(xué)的主項和體現更是體現了它的目的性，作為一名大學(xué)生，我們應該樹(shù)立自立自強的決心，以及艱苦創(chuàng )業(yè)的信心。我們是祖國大花園里的.花朵，但我們不是溫室的花蕾，我們是堅強的迎接風(fēng)雨，樂(lè )觀(guān)的迎向陽(yáng)光的向日葵。如果說(shuō)我們沒(méi)有自立自強的決心，沒(méi)有沖破一切羈絆信心和力量，又何談強國，筑人。
如今的中國似是一枝獨秀，實(shí)則百花競放，如何在地球村的日益競爭激烈的環(huán)境中取得成績(jì)，讓世人矚目，就像葛優(yōu)所說(shuō)：21世紀最珍貴的是人才。如何成就人才，成為有用的人才，就需要當今之大學(xué)生心懷祖國，心系人民。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)接受全方位的素質(zhì)和道德的培養，全面塑造自己。
第三篇：助學(xué)筑夢(mèng)鑄人
助學(xué)
風(fēng)輕輕的吹，挑逗著(zhù)斷斷續續的鈴;
雨嗒嗒的滴，彈撥著(zhù)叮叮咚咚的琴。
那最初，我們呼朋引伴的時(shí)代，我們促膝長(cháng)談的漫漫長(cháng)夜，我們仰望天空，未來(lái)遙遠得還沒(méi)有形狀，我們坐在屬于我們時(shí)代的“天堂”—教室，這里是一切夢(mèng)想的開(kāi)始，是一片片友誼發(fā)展的空地，它具有得天獨厚的基礎，它擁有我們年輕的各種復雜交替的經(jīng)歷。它讓我們知道——我們都很年輕，我們都在奮斗!
筑夢(mèng)
假如我是一陣不羈的風(fēng)——我會(huì )低號著(zhù)，朝著(zhù)自己的方向，越過(guò)座座雄關(guān)，條條驛道。我會(huì )去迎接早晨的太陽(yáng)，因為她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。我會(huì )去追隨和平鴿，因為她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著(zhù)理想，憧憬著(zhù)未來(lái)，向往著(zhù)和平。
假如我是一只孤獨的鴕鳥(niǎo)——我會(huì )邁開(kāi)勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì )邁開(kāi)步伐去尋求蓬勃的生機，尋求不會(huì )泯滅的希望，尋求一往無(wú)前的勇敢，尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì )用自己健壯的體魄去保護自己，雖然我不會(huì )飛。
假如我是一場(chǎng)有情的雨——我會(huì )用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì )為方向里的樹(shù)澆透它所需要的營(yíng)養，因為她會(huì )用美麗光芒感染著(zhù)所有的生靈，使春天的景象常留在美好的生活里。我會(huì )為江上競發(fā)的百舸吶喊助威，競發(fā)積極向上的樂(lè )觀(guān)。
假如我是一只矯健的獵鷹——我會(huì )展開(kāi)夢(mèng)的翼尖，畫(huà)出屬于自己的航道，飛向美麗廣闊的天空。我會(huì )在高空奔涌的云里，回眸天地間回蕩著(zhù)她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì )是彈著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，是一路坎坷，一路執著(zhù)地奔向，為自己的奮斗目標而更上一層。
假如我是一首藏在筆尖里的唐詩(shī)——我會(huì )跳到李白的筆桿上，從“行路難，行路難，多歧路，今安在”從長(cháng)安走向空谷，成為一朵傲立的蘭花，只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì )跳到杜甫的舌尖上，高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏”，在你瘦小的軀殼里藏著(zhù)一季大唐的`芬芳，一腔博大的愛(ài)意。
假如我是夸父頭上的紅日——我仍會(huì )領(lǐng)著(zhù)他踏遍天地的廣袤與無(wú)限。
假如我是秦時(shí)的明月——我會(huì )用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫，將她的血淚幻化為一段驕傲。
鑄人
人生如登樓，欲窮千里夢(mèng)，更上一層樓。人生有若干個(gè)階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。
梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門(mén)靜靜在候在屋檐下，開(kāi)或者關(guān)已無(wú)關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無(wú)事生非的頑童，或無(wú)端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開(kāi)始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(cháng)長(cháng)地爬上屋檐，于是你不知不覺(jué)地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門(mén)，因為你還不懂得滄桑的滋味。
這個(gè)世界有很多的人，有很多的事，有很多的感動(dòng)，有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程，你需要去遠方，你需要去實(shí)現你的夢(mèng)想，你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。
生活過(guò)得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣，你開(kāi)始會(huì )感受到了磨難與艱辛。越來(lái)越多的人在人群中淹沒(méi)，越來(lái)越多的事在你的身邊困擾�，F實(shí)里沒(méi)有存在像古老童話(huà)式的寓言故事已在歲月里坍塌，可你依舊遠離滄桑很遠，因為你懂得了生命更需要想天空一樣寬廣，大地一樣的遼闊，讓你的太陽(yáng)炙烤著(zhù)你，讓你的月亮濯洗著(zhù)你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠方的路程才是人生的真諦。
路總是漫無(wú)邊際的長(cháng)。春天風(fēng)似的跑了，火辣辣的夏天已遠走他鄉，踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷，冬天的雪花正在預謀著(zhù)就要爬上你的額際……
生命厚重的體驗，是人類(lèi)最古老最年輕的共鳴，也是沉淀最深的底蘊。
向著(zhù)地平線(xiàn)方向一直走，總會(huì )找到自己奮斗的目標，總會(huì )找到自己所喜愛(ài)的世界!
奮斗吧，獻給我們自己所喜愛(ài)的青春!
【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文】相關(guān)文章：
關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文01-28