高一語(yǔ)文作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的高一語(yǔ)文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一語(yǔ)文作文1
每個(gè)人對最美的定義往往是不同的。有人覺(jué)得夕陽(yáng)最美;有人覺(jué)得日出最美;有人覺(jué)得春花最美;有人覺(jué)得秋月最美;有人覺(jué)得赤子最美;有人覺(jué)得新娘最美……而我覺(jué)得是兩位白發(fā)蒼蒼的老人久別重逢時(shí)最美。
我爺爺70多了，原來(lái)身體很硬朗，平時(shí)就喜歡和一群老哥們下棋、研究棋譜。其中和一位姓“�！钡睦蠣敔攷缀跆焯煸谝黄�，一邊下棋，一邊斗嘴，有時(shí)為了一步可以爭得臉紅耳赤的，讓人覺(jué)得都真生了氣，可是一會(huì )兒就風(fēng)平浪靜，呵呵一笑，恢復如初了。兩位老人就如小孩子一樣，我們也都習以平常了。
直到有一天，兩位老人又開(kāi)始爭吵，我們還認為和原來(lái)一樣就都沒(méi)有介意。誰(shuí)知就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，棋子落了一地。接著(zhù)“老孫頭，你也太無(wú)賴(lài)了，我再也不來(lái)了……”常爺爺一邊嚷著(zhù)一邊開(kāi)門(mén)出去了。我跑出來(lái)問(wèn)怎么了，爺爺紅著(zhù)臉嘟囔著(zhù)“小氣鬼，不就是幾步棋嗎，至于嗎，別管他……”
一天，兩天，三天……。常爺爺好幾天沒(méi)來(lái)了，爺爺從一開(kāi)始“不理他”，到“至于嗎”，到坐不住了的，終于忍不住給常爺爺打電話(huà)，誰(shuí)知沒(méi)人接。爺爺急了，跑到常爺爺家，失落的回來(lái)，說(shuō)聽(tīng)鄰居說(shuō)常爺爺去外地的兒子家了。爺爺就那天起，就不愿出去下棋了。
就這樣，五年過(guò)去了。常爺爺還沒(méi)有回來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，爺爺的身體狀況日趨下滑，經(jīng)常得病。而且每天十分無(wú)聊，也不下棋，也不看電視，也不出去玩，整日在家里悶著(zhù)，越來(lái)越孤獨。每天晚上都睡不著(zhù)覺(jué)，因為他每天晚上都在想著(zhù)常爺爺。雖然我也經(jīng)常陪著(zhù)他，但是他一天到晚緊皺眉頭，手足無(wú)措，死氣沉沉的。
有一天，忽然，那個(gè)沉寂了五年的手機鈴聲又響了起來(lái)。我的爺爺激動(dòng)的蹦了起來(lái)，像是年輕了五十歲。接過(guò)電話(huà)我看到他的臉上滿(mǎn)是欣喜，眼里掛滿(mǎn)了眼淚�！盃敔斣趺戳恕�?“老常說(shuō)，他回來(lái)了，馬上來(lái)看我，已經(jīng)快到了，快點(diǎn)，把我的外套拿出來(lái)�！笨吹贸鰜�(lái)，他很高興，于是我也不勸他，讓他下樓去了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，常爺爺還沒(méi)來(lái)。我本想讓他回去，但是看到他臉上的表情，我也就放棄了�！袄铣�，我想死你了�！碑斘衣�(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，他們已經(jīng)緊緊抱在了一起，看著(zhù)他們臉上的欣喜和眼中的淚水，我也禁不住熱淚盈眶。夕陽(yáng)下，久別重逢的兩位白發(fā)蒼蒼的老人雙手緊緊地握在一起。
夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，最美不過(guò)老友重逢!
高一語(yǔ)文作文2
陰沉灰暗的天空看不到一絲光亮，壓抑著(zhù)，猶豫著(zhù)，厚重的云朵完全掩蓋了星的身影。遠處天與地之間緩緩升起了一輪初月，漸高，漸高，帶著(zhù)晨間溫暖的曦光劃開(kāi)了灰色的天空。
“你究竟要怎樣?你到底還學(xué)不學(xué)?”耳邊響起父親的怒吼，怒吼中還夾雜著(zhù)一絲無(wú)可奈何的意味。
我靜靜地站著(zhù)，偶爾動(dòng)一動(dòng)麻木的雙腿，雙眼呆望著(zhù)瓷磚上的裂縫，聽(tīng)著(zhù)父親的怒吼，不想解釋?zhuān)膊幌牖卮�。我的沉默為我建起了一座城堡，我獨自在城堡里壓抑，別人進(jìn)不來(lái)，我亦出不去。我默然抬頭，在暈黃的燈光下，我恍恍惚惚地看到我與父親間有一堵墻，一堵布滿(mǎn)青苔又無(wú)比堅固的墻。
父親看著(zhù)沉默的我，再無(wú)耐心。他的手臂在空中一揮，像是在掙扎，我能清晰地看到他緊攥的手上鼓起的青筋。一個(gè)碗隨著(zhù)父親的手落在了地上，向前滾了一點(diǎn)后，“啪”的一聲碎成了幾片，不復原來(lái)的美麗。它就那么碎裂了，再也回不去了，就像倔強的我一樣，再也不見(jiàn)了原來(lái)的蹤影，我或許是迷失在了少年的春秋大夢(mèng)里了。
父親看著(zhù)依舊無(wú)聲的我，他沉默了�？蛷d里死寂一般的靜，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針在“滴答”地旋轉。父親看著(zhù)我，緊鎖著(zhù)眉頭，向后一個(gè)踉蹌，癱坐在沙發(fā)上，像是被抽走了全身的力氣。他從衣服的口袋中掏出了一根煙，點(diǎn)了火，嫻熟地抽了起來(lái)。
襯著(zhù)煙卷的點(diǎn)點(diǎn)紅光，我看清了父親的臉——緊鎖著(zhù)的雙眉，原本清澈的雙眸不知何時(shí)變得渾濁，而且染上了條條血絲，眼角處有著(zhù)歲月留下的條條痕跡，暗紅色的嘴唇一翕一合……不由得，我心中泛起了一絲酸意，原來(lái)，我從未這樣仔細看過(guò)他，也從未關(guān)心過(guò)他。突然間，心中那堵堅固無(wú)比的城墻開(kāi)始有了裂縫。
順著(zhù)飄在父親嘴邊的煙霧，我仿佛看到了年幼的我與父親一起嬉鬧的情景，那時(shí)候的我還小，那時(shí)候的父親還是無(wú)所不能。而眼前，隔了煙霧，坐在沙發(fā)上的父親，卻是這樣的疲憊無(wú)助。父親起身打開(kāi)窗戶(hù)，煙霧逐漸消散，就像我與父親之間的關(guān)系。
我伸出手想要抓住，緊握，麻木的雙腿卻拖住了我前進(jìn)的步伐。閉上雙眼想要跌倒的瞬間，一雙手接住了我，有力而溫暖。我睜開(kāi)眼睛，與父親對視的瞬間，我看到他用眼神告訴我：“加油，我相信你�！迸呐奈业募绨�，父親無(wú)聲的離開(kāi)了。
我對著(zhù)父親離去的背影，低下了頭。光影斑駁間，眼里的氤氳彌漫開(kāi)來(lái)，看到另一個(gè)我信馬由韁，迤邐而來(lái)。
那一刻，我長(cháng)大了。
高一語(yǔ)文作文3
柳靚，武漢大學(xué)社會(huì )學(xué)教授，單身母親。就因為是教授，就因為是單身母親，柳靚才請了個(gè)小學(xué)畢業(yè)的鄉下妹子當保姆，一個(gè)武漢大學(xué)大三學(xué)生當家教。這故事啊，也就從這里開(kāi)始……
你看那鄉下妹子，圓圓的臉蛋，小巧的嘴，一雙汪汪的眼睛清純著(zhù)呢，住了那么個(gè)把月，可把柳靚家里弄得井井有條，喜人吶!柳靚心里自然歡喜，大大方方地將所有生活費給
了小保姆，更將她視為自己的親妹妹。
你再瞧那家教，馬尾高豎，精神抖擻的，和柳靚家女兒聊得可火熱呢!但似乎，她工作做得不夠好，那小女孩除了會(huì )吐一兩句洋文，考試總在七八十分徘徊。柳靚正思索著(zhù)要不要換個(gè)家教。
唉，也怪教授她自己心理作用，用什么“分而使力，用心專(zhuān)矣”，心理不平衡了吧?!
星期二，正趕上柳靚的新學(xué)年報告會(huì )，這可是全校性的活動(dòng)，儀表上不得馬虎。想起假期新買(mǎi)的長(cháng)裙，柳靚不禁笑了，連那個(gè)當家教的二十出頭的姑娘都說(shuō)穿不出自己那樣的洋氣，自己都三十四了。就這么想著(zhù)，柳靚喜滋滋地從衣柜里取出長(cháng)裙，比劃著(zhù)……“哎喲!”毫無(wú)預警的，裙子的下擺破了個(gè)大洞，柳靚大驚失色，這到底會(huì )是誰(shuí)干的，好好的一個(gè)心情全給破壞了。柳靚無(wú)奈地坐到床沿，眉頭深深鎖起……
“會(huì )是誰(shuí)呢?不可能是小保姆，對，不可能!那天她只是怯怯地站在一邊看，不可能弄壞的。女兒又穿不了這么大的，肯定是那個(gè)小家庭教師，那天，她看我穿的裙子，眼睛眨都沒(méi)眨過(guò)一下，肯定會(huì )是她!”好像沒(méi)經(jīng)過(guò)什么思維斗爭似的，柳靚一口咬定是家教弄壞了裙子，憤然奪門(mén)而去……
忘說(shuō)了，她不是去理論，而是去講學(xué)了，因為，她知道，下午女兒要補課，自己又不在家，家庭教師一定會(huì )趁這個(gè)機會(huì )拿她的衣服穿，到時(shí)候，就可以逮個(gè)正著(zhù)。一切照計劃進(jìn)行著(zhù)……
到家門(mén)口了。對了，就是那個(gè)人!柳靚差點(diǎn)沒(méi)沖上去按住她�！暗�!等!等!等她到家門(mén)口，就捉住她，我上個(gè)月才買(mǎi)的鞋子，你也穿，太放肆了吧，討厭啊!”爾等生氣就跟柳教授現在這樣沒(méi)風(fēng)度了，她一個(gè)箭步上前，扳過(guò)對方的身子，驚了———保姆!她的脖子上還多了一串項鏈。
這樣，我想，柳靚又可以在學(xué)會(huì )上發(fā)表論文了。
高一語(yǔ)文作文4
我有一個(gè)大家庭，我爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽和我。我和爸媽、外公外婆住在一起，爺爺奶奶和叔叔嬸嬸住在一起。我們平時(shí)偶爾會(huì )通通電話(huà)，不過(guò)到節日里一定會(huì )聚一聚。這都成了我們全家的習慣了。
周末，我們都在家里。平時(shí)，我們也沒(méi)有什么特別的愛(ài)好。爸爸一向起床起得挺早的，六七點(diǎn)鐘的樣子，我就能聽(tīng)見(jiàn)他在洗漱了。他早飯喜歡吃面條，并且一般會(huì )自己煮，有時(shí)也會(huì )到外面吃。吃完早飯，爸爸就半躺半坐在沙發(fā)里，手里有一份報紙或是雜志，但貌似他往往沒(méi)看了多長(cháng)時(shí)間，便鼾聲大作了。其實(shí)他才剛起床沒(méi)多久。于是，這報紙或是雜志便成了他睡覺(jué)的催化劑。有時(shí)，他也會(huì )幫助我輔導輔導我的數理化，發(fā)現并且解決我在理科方面的一些問(wèn)題。
媽媽放假時(shí)早上不過(guò)十點(diǎn)絕不會(huì )起床，所以她的早飯和午飯時(shí)間間隔最長(cháng)也只有兩個(gè)小時(shí)。上午一晃便過(guò)去了，到了下午，媽媽會(huì )做做家務(wù)，靠在床上看看小說(shuō)，看看電視劇或者和小姨在網(wǎng)上視頻聊天。小姨住在北京，一年也只回來(lái)兩三次，所以媽媽經(jīng)常和她QQ或者Facetime。
我呢，就不用多說(shuō)了，作業(yè)、作業(yè)、還是作業(yè)!即便是周末放假，也沒(méi)有什么閑暇時(shí)間，偶爾才能出門(mén)去公園或是逛街，更多時(shí)候做完作業(yè)預復習完畢也只是在家看會(huì )兒電視。不過(guò)好在我早已習慣了，只想著(zhù)快點(diǎn)兒將要完成的作業(yè)做完，作業(yè)一項一項做完，抄的默的讀的背的，倒也沒(méi)心思去想什么單調乏味了。不過(guò)有時(shí)還真心羨慕爸媽有大把的空閑時(shí)間，不像我經(jīng)常忙忙碌碌。
我們家到了重要的日子，都會(huì )小聚。比如春節、我生日等等。還會(huì )叫上幾個(gè)親戚朋友，大家熱熱鬧鬧歡聚一堂，這時(shí)，總是令人倍感喜悅與溫馨。我和表姐總是在一起玩得很開(kāi)心，平時(shí)沒(méi)有機會(huì )碰面，這時(shí)便狠狠地瘋玩一陣了。大人們三三兩兩聚在一起聊天，各處的話(huà)題都不相同，茶水飲料零食水果都是不可缺少的。家里處處是談話(huà)聲、笑聲，大家都毫無(wú)顧慮，并不用拘束或者強裝，隨意說(shuō)笑，沒(méi)有人會(huì )指責什么，因為這是在家里。我想，也只有是在家里，人才可以這么肆無(wú)忌憚地放松的罷!
這就是我的父母我的家，真希望我的家中一直都能這么快樂(lè )與熱鬧，也真希望我的家人都能狠狠地、狠狠地幸福下去!
高一語(yǔ)文作文5
“安”，有著(zhù)乖巧的字形，溫和的讀音，還有一種不凡的理解――有“女”之室則為“安”。
女子，神的遺孤。精妙世無(wú)雙的女子們，在這千古悠悠的歲月里，有多少安心、安然的呢?
沉魚(yú)浣女――西施
在水一方，你，白衣如雪。
亡國之痛，日日夜夜不曾減弱。國仇家恨，卻讓你一個(gè)弱女子毫無(wú)選擇地承擔著(zhù)。你翹起的嘴角，傾倒了吳王十萬(wàn)精兵，可是你淡然的微笑是否真心?我看到你的眼中分明有淚光閃動(dòng)。
越人心中，你是復國的巾幗;可吳人眼中，你卻是滅國的禍水……
你緊鎖的愁眉，在向世人訴說(shuō)著(zhù)什么?復國的榮耀是越王的，逝去的青春給了吳王，你，只不過(guò)是戰場(chǎng)上的一枚棋子，在后人惋惜吳國之亡時(shí)加上的一句“紅顏禍水”。
潮起潮落，國興國衰，都與你無(wú)關(guān)了。最終，泛舟而去，魂斷西湖，終了此生。
你的內心，是否真如西湖水一般平靜、安然?
羞花寵妃――楊玉環(huán)
那顧盼生輝的眉黛，回眸一笑的媚眼，低首弄花的笑顏，卻在那陰險殘酷的國事變動(dòng)中，演繹了一首絕世悲歌。
不理朝政的是君王，與你何干?不過(guò)是聽(tīng)從君命罷了。沉溺美色的是君王，可為何受懲的是你?
花羞了，月愧了，你卻走了。長(cháng)生殿前，《霓裳》曲斷，有情人散;馬嵬坡上，一縷香魂飄然而去。
為何?為何這一切的一切都讓柔弱嬌嫩的牡丹花屈擔所有的罪名?
明明，錯的不是你，男兒的軟弱無(wú)能，卻成了你喪命的理由，你的心真的無(wú)怨也無(wú)悔嗎?
曠世女皇――武則天
在世人眼中，你是個(gè)奪走了丈夫江山，對自己兒子毫不留情的女人。
可是，誰(shuí)又想過(guò)你承擔的苦?
承擔所有的非議與罵名暫放一邊。無(wú)能的兒子們，有誰(shuí)能夠承繼帝位?丈夫的江山豈能視同兒戲，在他們手中荒廢?
年近老邁的你卻要承擔起那么多，那么多。
女兒對你的不理解，你無(wú)語(yǔ)，你僅僅只想讓她幸福。你只是位可憐又無(wú)助的母親。不想讓兒子毀掉江山后背上千古罵名，于是，你站了出來(lái)，不去看世人鄙夷的眼光，改寫(xiě)了歷史，打造了一派繁華盛世。
……
這便是女子。她們有天仙的翅膀，卻拼命掙扎也飛不上天宮。流言蜚語(yǔ)困其心，擾其神，折翅沉沙空悲切�？蓱z了那些美艷驚世，才華橫溢的奇女子，悲愁萬(wàn)縷，在惴惴不“安”中走完了自己的人生之路。
時(shí)邪?命邪?
高一語(yǔ)文作文6
月餅是在中秋節時(shí)人們準備的食品，但是隨著(zhù)現在社會(huì )的發(fā)展，月餅好像也失去了它原本的意義，高一語(yǔ)文作文范文月餅，將告訴我們一個(gè)這樣的故事。
一年一度的中秋佳節漸近，望著(zhù)桌上漂亮的月餅包裝盒，不禁一聲感慨三聲追問(wèn)，月餅在古在今究竟代表著(zhù)什么，它又給予我們什么。
思緒倒流，記憶閘門(mén)打開(kāi)，往事如現，我外婆老家在南京六合，哪兒很重視傳統，尤其中秋，家家戶(hù)戶(hù)都做月餅，我小時(shí)候每年的中秋都是在六合過(guò)的，太婆（我外婆的媽媽?zhuān)恐?zhù)我在燒的火紅的的大鍋下烤月餅，那時(shí)我也只有5，6歲，踮起腳跟勉強夠著(zhù)火炕，舔著(zhù)舌頭，期待美味的月餅誕生，那時(shí)對月餅的理解僅僅停留在美食層面，也就好吃。
上小學(xué)時(shí)，爸爸因工作分配到國外，一去就好幾年，經(jīng)常中秋時(shí)我們不能團聚，媽媽或是想吃月餅，或是思念爸爸，每年中秋媽媽都會(huì )抱一大盒月餅回家，不知道是難忘童年太婆做的月餅，還是市面上的月餅真的不好吃，我總覺(jué)得月餅的味道一年不如一年，中秋月園人團圓，而我們家共賞一輪明月卻在地球兩端，那時(shí)我對月餅的理解多了層思念
好在我上初中時(shí)爸爸回來(lái)了，我們一家得以團聚，但爸爸久居外國，斷了好多人際網(wǎng)，那幾年的中秋，爸爸媽媽總是拿著(zhù)各式月餅禮盒一會(huì )張叔家，一會(huì )王伯家，因為中秋忙送禮，使原本屬于我們家的“月餅”時(shí)光，活生生斷送掉，加上我也要準備中考，所以這幾年中秋的月餅也就成了我們家的早餐，其實(shí)我們家相聚時(shí)間很多，并不在乎中秋節，只是我覺(jué)得中秋的月餅不再是我們個(gè)人享受，它已經(jīng)變成拉動(dòng)人際網(wǎng)的工具，此時(shí)我對月餅的理解又多了層“道具”
從兒時(shí)到小學(xué)在到中學(xué)，對月餅已由好吃到思念在送禮，這中間有甜蜜，有苦澀更有無(wú)奈，中秋本該是團圓，享受，月餅是他們的寄托物，我多么希望這個(gè)寄托物可以少點(diǎn)遺憾，多點(diǎn)甜蜜，少點(diǎn)功利，多點(diǎn)溫馨。
上面的這篇高一語(yǔ)文作文范文月餅，雖然表面上寫(xiě)月餅，但是卻給人深思，寫(xiě)出了當今社會(huì )的一些不良的風(fēng)氣，也寫(xiě)出了作者的心聲
高一語(yǔ)文作文7
嗨，大家好！我是一本普普通通的語(yǔ)文作業(yè)本。從開(kāi)學(xué)到現在，我一直是我的小主人陳韻杰的親密伙伴。我喜歡呆在溫暖的集體宿舍——桌肚里，樓上住著(zhù)老實(shí)巴交的筆袋叔叔，樓下是我的兄弟姐妹們。有時(shí)候，我也會(huì )到桌面上去呼吸一下新鮮空氣；還有時(shí)候，我會(huì )到小主人的組長(cháng)那兒去集合。
有一天，放午學(xué)了，小主人約上幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)打球了，剩下我們家族成員在集體宿舍里聚會(huì )。突然，一只臟兮兮的手把我從桌肚里拉了出來(lái)。啊，一定是小主人來(lái)接我了！我滿(mǎn)懷期待地跟著(zhù)這只手離開(kāi)了家。
不一會(huì )兒，我被扔進(jìn)了一個(gè)亂七八糟的地方，如果不仔細看，還以為來(lái)到了垃圾場(chǎng)呢。咦，那不是日記本叔叔嗎？我記得在組長(cháng)那兒集合時(shí)見(jiàn)過(guò)他一面。于是，我輕輕地和他打了聲招呼。叔叔看見(jiàn)了我，他緊緊地拉住我的手，和我聊了起來(lái)。
談話(huà)間，我才知道自己原來(lái)是被班里的一個(gè)同學(xué)偷偷“帶”回了家，準備抄作業(yè)用。日記本叔叔談到自己的生活時(shí)，他不禁嘆了口氣說(shuō)：“唉，自從我被現在這個(gè)小主人領(lǐng)回家以后，就沒(méi)過(guò)過(guò)一天安生日子！他對我一點(diǎn)都不好，每次在我身上寫(xiě)一些毫無(wú)意義的事情，制造一些文字垃圾不說(shuō)，寫(xiě)的一手字也讓我抬不起頭來(lái)。他還經(jīng)常毛手毛腳的，害得我身上總是青一塊紫一塊的……”
聊著(zhù)聊著(zhù)，我突然發(fā)現原來(lái)住在我南邊一棟集體宿舍里的一位筆記本姐姐�！拔�！你好嗎？”我驚喜地喊了起來(lái)，嚇了她一大跳。
她輕輕拍了拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包！哎，你怎么上這兒來(lái)了？”
我把來(lái)龍去脈跟姐姐一說(shuō)，她的臉色頓時(shí)凝重起來(lái)：“原來(lái)，你和我一樣命苦��！我到這里都快一個(gè)月了，我的小主人找不到我一定急壞了。這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭��？唉……”看著(zhù)她那痛苦的樣子，聯(lián)想到自己的遭遇，我再也高興不起來(lái)了。
幾天后，我迷迷糊糊被人從“新家”里翻了出來(lái)。突然，我聞到了一股熟悉的味道，啊，是小主人！謝天謝地，他終于找到我了。我和家人又緊緊地依偎在了一起，我感到了前所未有的喜悅，就像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)一樣，現在夢(mèng)醒了。
回家的感覺(jué)真好！
高一語(yǔ)文作文8
古人說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！薄安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！边@些名言都在啟示我們要重視細節，正如今人所言：“細節決定成敗�！�
細節決定個(gè)人的成敗。當初蘇聯(lián)選拔第一位宇航員，二十多名宇航員都很優(yōu)秀，但只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。正因為他重視細節，脫下那雙鞋，才成了蘇聯(lián)乃至人類(lèi)第一個(gè)登上太空的人。脫鞋是多么細小的事，但在那考驗一個(gè)人的時(shí)候，只有他抓住了這個(gè)細節，顯示他的認真細致和對他人勞動(dòng)的尊重，才使自己脫穎而出�，F代企業(yè)越來(lái)越重視細節，許多人僅僅因為沒(méi)有撿起腳下的紙團、沒(méi)有隨手關(guān)燈等細節而在面試時(shí)慘遭淘汰，細節決定個(gè)人的成敗，不是嗎？我們真該好好想想加加林和他脫下的那雙鞋。
細節決定團體的成敗。從個(gè)人推廣到團體，我們看看麥當勞。麥當勞是世界級的餐飲連鎖企業(yè)，“不均衡食品”、“洋垃圾”的罪名也難掩她的光輝。要知道他們制訂了詳盡的規章制度、員工守則等等，對吸管直徑、面包氣孔大小、可樂(lè )貯藏溫度這些細節都做了詳盡的規定�？纯贷湲攧谀歉咝У倪\作，細致的服務(wù)，我們怎能不肅然起敬？同樣是外國企業(yè)，1995年，英國的巴林銀行僅僅因為一個(gè)新加坡的期貨員挪用公款就陷于倒閉。二百多年的基業(yè)也經(jīng)不住細節的考驗，不是嗎？細節決定團體的成敗，我們真該好好想想麥當勞和那些在4攝氏度下貯藏的可樂(lè )。
細節決定國家的成敗。再放大到國家，看看我們又近又遠的鄰居日本。激憤與謾罵往往讓我們忽視了日本的優(yōu)秀。以地鐵為例，日本的地鐵每天分秒不差，幾十年如一日，連英國游客都指出日本地鐵“準時(shí)得可怕”。能夠這樣重視細節的民族，怎能不繁榮強大？日本是個(gè)多地震的國家，可這樣的國家卻很少有人在地震中喪生，看看我國汶川地震后的殘垣斷壁，那些建筑抗震能力還不及日本的一半，至于豆腐渣就更不必說(shuō)了。想想這些，我們怎能不對日本肅然起敬？
細節決定國家的成敗，我們真該好好想想日本和那些“準時(shí)得可怕”的地鐵。
細節決定成敗。部分是細節，部分的功能制約著(zhù)整體功能的發(fā)揮；量的積累是細節，量變是質(zhì)變的必要前提，質(zhì)變是量變的必然結果。改寫(xiě)《大學(xué)》里面的一句話(huà)：自個(gè)人、團體以至于國家，壹是皆以“細節”為本。
高一語(yǔ)文作文9
也許是無(wú)意的約定，讓我對語(yǔ)文一見(jiàn)鐘情，從初學(xué)漢語(yǔ)拼音到深深的愛(ài)上文學(xué)。一切顯得那么順理成章。曾經(jīng)羨慕講臺上的老師可以出口成章，妙語(yǔ)連珠；曾經(jīng)羨慕作家的文章文采飛揚，底蘊豐富；曾經(jīng)羨慕別人口中有那么多美麗的詩(shī)詞，對古詩(shī)引用自如......。
直到有一天我知道我也可以做到。十幾年的學(xué)習生涯，我一直被語(yǔ)文深深吸引著(zhù)。然而當我走過(guò)三年高中，當我加入征戰數理化的隊伍，當我品盡了這個(gè)年齡段不該有的苦悶與艱澀。我只能在心底說(shuō)一聲：語(yǔ)文——我愛(ài)你在心口難開(kāi)。
作為理科生，我們大部分的時(shí)間集中在數理化上，對語(yǔ)文的學(xué)習往往有些不屑，因為高考中語(yǔ)文不會(huì )成為我們難以逾越的絆腳石。曾幾何時(shí)，我沉浸在語(yǔ)文世界里，玩賞著(zhù)美麗的文字，去尋求生命的樂(lè )趣所在。然而現實(shí)如此苛刻，面對諸多名著(zhù)，我只能忍痛割?lèi)?ài)。因為沒(méi)有時(shí)間細細品味，又不愿囫圇吞棗地瀏覽，我覺(jué)得那樣是對它們的一種褻瀆。偶爾靈光閃過(guò)，多想提筆洋洋灑灑寫(xiě)一通，然而作業(yè)已排滿(mǎn)了時(shí)間表。只能忙里偷閑，寫(xiě)些小詩(shī)來(lái)平衡內心與現實(shí)的矛盾。不可否認，推敲漢語(yǔ)文字，學(xué)習漢語(yǔ)文化需要心神合一，做一個(gè)生活的有心人。而我們豈能分太多的經(jīng)歷于此呢？也許感性思維與理性思維存在著(zhù)相抵觸現象，而這不可兼得吧。
面對語(yǔ)文試卷.不變的格式俗套，我只覺(jué)得自己就像一個(gè)習學(xué)的機器，因為我們不是為了學(xué)習而學(xué)習，而是為考試而學(xué)習。
本來(lái)惟一的作文專(zhuān)欄是我的最?lèi)?ài)，而現在面對自己的文章一次次的被判作死刑，我有些不知所措。耳邊回響著(zhù)語(yǔ)文老師的一句話(huà)：“別在話(huà)題作文上玩深沉�！蔽蚁胝f(shuō)中國自古以來(lái)，文章不都以含蓄深沉為美嗎？然而我無(wú)力反駁，現實(shí)不曾給我反駁的余地。我不止一次地想，難道自己對語(yǔ)文的衷愛(ài)就為了換取這些分數嗎？難道這就是個(gè)人的價(jià)值取向嗎？
當我一點(diǎn)點(diǎn)抑制著(zhù)自己對語(yǔ)文的熱情，試著(zhù)從數理化中找到一點(diǎn)真實(shí)。我想有些事情可以等，有些事情卻等不及，試著(zhù)讓自己一點(diǎn)點(diǎn)平淡吧.
請原諒我的冷漠.因為我愛(ài)你在心口難開(kāi)。
高一語(yǔ)文作文10
每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光，溫暖的暖陽(yáng)。假如要問(wèn)到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是豐厚的物質(zhì)……而我卻認為那最絢爛的陽(yáng)光莫過(guò)于愛(ài)。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著(zhù)我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地領(lǐng)會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。
一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫院，我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心怠倦。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些鶴發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱苦，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我仍然感受著(zhù)他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。
這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復出院。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)心。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散漫步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了：
我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著(zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美妙時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。
愛(ài)是一種情懷，更是一種情操。父母的愛(ài)，讓我領(lǐng)會(huì )到了親情的涌動(dòng)，家庭的溫馨和生活的多彩。生活里，到處充滿(mǎn)了愛(ài)。教師對學(xué)生的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，祖國對我們的愛(ài)……這個(gè)世界，我們享受著(zhù)被愛(ài)，我們更應該學(xué)會(huì )去愛(ài)。是愛(ài)，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營(yíng)造出愛(ài)的美麗空間!
高一語(yǔ)文作文11
英國哲學(xué)家培根曾說(shuō)：“人生如同道路，最近的捷徑往往是最壞的道路�！钡拇_，人生路上難免磕磕碰碰，“最近”的路上往往亂石穿空，困難擋道。此時(shí)，唯有學(xué)會(huì )讓步，像江河一樣多繞些彎路，才能在人生路上閑庭信步，臻于完美。
然而，難免有人會(huì )將蜿蜒視為病態(tài)的懦弱。誠然，攻堅克難是堅強人生的定義之一。但是，遇到困難時(shí)的一味頑固堅守往往讓人喪失信心，消磨斗志。我們要看到，面對橫亙面前的高峰，繞路走過(guò)往往比攀登橫越更加行之有效。
因此，面對困難，何妨像河流一樣繞繞彎路，在讓步中前行，帶著(zhù)這種智慧成就完美人生。
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最美的花常常先謝�！钡拇_，對人生而言，面對困難時(shí)候的永不妥協(xié)只會(huì )讓人精力殆盡，最后淪為那先謝的花，而面對困難難時(shí)候的；理性讓步方能夠成就深遠，花開(kāi)不敗。因此，我們看到，曾經(jīng)開(kāi)除喬布斯的蘋(píng)果公司在陷入困境后向這位前領(lǐng)袖做出讓步，在浴火后涅槃；清朝名臣張英向鄰居妥協(xié)，主動(dòng)讓出空間，讓“六尺巷”流傳至今，張英本人也流芳百世。正是因為適時(shí)的讓步，蘋(píng)果公司成就了事業(yè)，張英鑄就了不朽名聲。由此可見(jiàn)，當我們能夠多一些讓步妥協(xié)，少一些頑固偏執，我們的人生定會(huì )迎來(lái)更加光明的前景。
但是，讓步并不是毫無(wú)原則，就如同德國哲學(xué)家康德的《實(shí)踐理性批判》一書(shū)中所講：“我所敬畏的，是我頭上的星空和心中的道德律�！痹谧尣綍r(shí)堅守原則，方能夠不誤入歧途。走向極端，否則只能像東郭先生向狼妥協(xié)一樣，招致人亡身殞的下場(chǎng)。因此，當中國在一些政治經(jīng)濟問(wèn)題上做出讓步贏(yíng)得贊許之時(shí)，卻在主權問(wèn)題上毫不退讓?zhuān)屓丝吹阶咴趶妵飞系闹袊淖孕排c骨氣。所以，多一些有原則的讓步，少一些無(wú)原則的退讓?zhuān)鐣?huì )之船才能不偏不倚地破浪前行。
令人遺憾的是，在當下社會(huì )，一些香港的意見(jiàn)人士為自己的訴求綁架了公眾利益，面對他人的讓步毫不妥協(xié)。最后占中行動(dòng)只能是以失敗告終，倘若這些人能為了公眾利益做一些理性讓步，以一種更理性的方式解決問(wèn)題。相信情況必將大有改觀(guān)。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“使卵石臻于完美的，不是錘子的打擊，而是水的且歌且舞�！碑斘覀兡軌蛳袼粯屿`活善變，在讓步中前行，定能將困難的巨石棱角抹去，在荊棘叢生的道路上踏步前行。
高一語(yǔ)文作文12
突然，天空中出現了一個(gè)巨大的黑色漩渦，周?chē)婇W雷鳴，像幾百朵烏云聚在一起，壓地人心里很悶，好像要撕碎一切美好。
正當人們七嘴八舌的談?wù)撝?zhù)這個(gè)大黑洞時(shí)，一陣震耳欲聾的響聲刺入人們的耳膜，好像一只遠古的巨獸在憤怒的嘶吼，似在呵斥人們的種種惡行。
當人們以為一切將要毀滅時(shí)，第一波“大雨”已經(jīng)來(lái)了-工業(yè)廢料，大量工業(yè)廢料正源源不斷地從黑洞里冒出，一些像硫酸一樣的'強酸性物質(zhì)正吞咽著(zhù)周?chē)囊磺�。這時(shí)的人們早已不知所措，強酸樣的東西落到一些人的身上，疼痛使人們發(fā)出凄慘的嚎叫聲。正當慘叫著(zhù)的人們還沒(méi)從恐懼中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，第二波“大雨”也下了起來(lái)，各種動(dòng)物的尸體從天而降，腐臭的氣息瞬間在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。原本不信鬼神的人們也跪在了地上，開(kāi)始雙手合十祈求天地憐憫，希望這樣的災難能快點(diǎn)結束。
惶惶不安的人們還沒(méi)等從地上爬起身來(lái)，第三波“大雨”又從天而降了，山一樣的廢舊家具砸向了跪在地上的人們，恐懼籠罩了人間，天地間忽明忽暗，遠古巨獸的嘶吼還在繼續。
女人們摟緊了孩子，而男人們也把身體躬成了弓型，讓女人和孩子在身下不受傷害。一位白須老者雙手緊緊的握住拐杖，使勁的往地上啪啪啪地戳著(zhù)，嘴里咬牙切齒地大喊著(zhù)自作孽不可活自作孽不可活啊!喊聲未落，一個(gè)巨大的鐵箱子呼嘯著(zhù)從天而降，落在了老人的身前，震起了一丈多高的浮土，沖擊波將老者推倒在地，一口老血從白須間噴薄而出，老者眼前一黑昏死了過(guò)去。
霎時(shí)間周?chē)胍舭愕奈跳Q聲不斷傳來(lái)，一道道天雷轟隆隆的拍在大地上，強光耀眼瞬間大地開(kāi)裂，巨大的口子深不見(jiàn)底，人們紛紛掉落其中，一個(gè)個(gè)都在墜落中昏睡了。
當人們從睡夢(mèng)中慢慢清醒過(guò)來(lái)時(shí)，周?chē)囊磺卸甲兊陌察o起來(lái)。時(shí)間仿佛回到了先前，在寺廟附近的那個(gè)直徑一米的黑洞中，人們來(lái)到了洞前。此時(shí)，當初的新鮮感已不復存在，只有一個(gè)個(gè)敬畏的眼神。人們在洞前圍成一圈，拉起彼此的手，望著(zhù)蔚藍的天空，好像在懺悔，又好像在向大自然發(fā)誓，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)補償一切。然而沒(méi)人注意到，黑洞的直徑正慢慢縮減著(zhù)，直至消失在這祥和的大地上……
當那天真的來(lái)了，或許人類(lèi)的生死已不再重要，因為在大自然面前，人類(lèi)無(wú)比渺小，當利益與災難擺在你面前，你將何去何從?
高一語(yǔ)文作文13
只一眼美麗的觸碰，便沉醉于那溫婉的墨香里，徜徉在語(yǔ)文的世界里，來(lái)了，便不曾離去。
我對語(yǔ)文的熱愛(ài)和了解可算得上是與我的年齡成正比。小時(shí)候，天天聽(tīng)語(yǔ)文老師講課，像小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心。只是盼望著(zhù)早一點(diǎn)下課，早一些放學(xué)，早一些和伙伴們三五成群的去玩，在那個(gè)天真無(wú)邪的年紀，語(yǔ)文與童年似乎不能共存，前者已慢慢隱退了。
初中后，我便酷愛(ài)語(yǔ)文了，這一切最先是源于《詩(shī)經(jīng)》，那里有最原始的呼喚與淳樸美麗的詩(shī)句，一句句都填進(jìn)了我心中的空缺，填充了我思緒的蒼癟。子曰：思無(wú)邪。一切美好的事物仿佛在簡(jiǎn)短有力的話(huà)語(yǔ)中被定格了�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！蹦闶欠衲芨惺艿玫侥捍褐�、和煦的陽(yáng)光中那份真摯、溫馨的愛(ài)意呢？
曾有幾位語(yǔ)文老師被我們那個(gè)調皮的班級氣走了，有帶了一學(xué)期的，有帶了幾個(gè)月的，有帶了幾個(gè)星期的，現在想起來(lái)，真是覺(jué)得很過(guò)意不去啊，現在我才真正明白了語(yǔ)文老師是最傷不起的，因為他們不像數學(xué)老師能證幾何題，能算增長(cháng)率，能做輔助線(xiàn)，能解不等式；也不像物理老師，不熱衷于牛頓的萬(wàn)有引力定理律，沒(méi)有嚴格的邏輯思維能力——語(yǔ)文老師有的也許只是一顆多愁善感的心，也許和我一樣，有著(zhù)對語(yǔ)文的無(wú)限熱愛(ài)吧！
漸漸的，語(yǔ)文成了我的必需品。傷心時(shí)，讀一本畢淑敏的散文，那清秀雋麗的文字會(huì )拂去我的淚水，它會(huì )告訴你，不要悲傷，不要哭泣，生活還在繼續；高興時(shí)，寫(xiě)下一篇隨筆，幸福的感覺(jué)會(huì )有消散的時(shí)刻，幸福的文字卻怎么也不會(huì )變質(zhì)。是心留，是身留，心若留時(shí)，何事鎖眉頭？也許就是有了語(yǔ)文，我的心中就永遠有著(zhù)這份豁達吧，語(yǔ)文是我心中的三寸天堂！
只有在語(yǔ)文中，才能有“紅了櫻桃綠了芭蕉”的歲月氣息；亦是如此，才能有“人生若只如初見(jiàn)，何時(shí)秋風(fēng)悲畫(huà)扇”那般純潔的盼望，“三杯兩盞淡酒，怎敵它晚來(lái)風(fēng)急”與“試看春殘花漸落，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的心境，若沒(méi)有語(yǔ)文，我又怎會(huì )懂得？語(yǔ)文，點(diǎn)亮我暗淡的人生，敲醒了我沉睡的心靈，想著(zhù)語(yǔ)文，真想就那樣幸福地笑一秒。
高一語(yǔ)文作文14
在很多人面對你的枯燥無(wú)味而望而卻步，面對你的咬文嚼字而望洋興嘆時(shí)，我卻為你深深地著(zhù)迷。我真的很愛(ài)你——語(yǔ)文。
我愛(ài)你那承載著(zhù)千百年是非對錯的點(diǎn)點(diǎn)墨跡。
是你，讓我見(jiàn)識了始皇的豐功偉業(yè)與秦朝的倒塌，明白了“憂(yōu)勞可以興國，逸豫可以亡身”的道理;是你讓我見(jiàn)識了盛世唐朝的開(kāi)放，后唐的衰落，明白了“君者，舟也;民者，水也;水既可載舟亦可覆舟”的真理。
你真實(shí)地展現了每一個(gè)朝代的繁盛衰落，沒(méi)有一絲偏心，一毫同情，你將千百年的是非對錯烙在你身上展現給我們，功過(guò)是非留與我們評說(shuō)。
我愛(ài)你那蘊含文人騷客內心情感的博大情懷。
是你，讓我一起與陶淵明享受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;與太白先生高歌“我輩豈是蓬蒿人”豪放而去;與杜工部同時(shí)祈愿“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”的憂(yōu)民理想得以實(shí)現;是你讓我體驗了世間的人情冷暖。
是你，讓我與岳飛一起暢懷酣飲，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血;是你，讓我與白居易共聽(tīng)大珠小珠落玉盤(pán)的琵琶聲，感嘆相逢何必曾相識;是你，讓我與黛玉一起葬花，哀傷紅綃香斷有誰(shuí)憐;是你，讓我與柳宗元一起靜坐垂釣，端坐，放線(xiàn)，提桿。與他一起將一尾盛唐輕輕地釣起，又緩緩地放入水中，平靜恬淡地看盛唐鬧世。
是你，帶我穿梭千年，在無(wú)盡的情感中用心體驗，不斷地被每一位文人墨客感動(dòng)，用靈魂與他們交談，心與心的距離被無(wú)限縮短，最終融為一體，去面對一個(gè)未知的世界，未知的未來(lái)，學(xué)會(huì )用最真摯的情感去包容這個(gè)世界和未來(lái)。
我真的很愛(ài)你。
愛(ài)你將祖國的秀麗江山描繪給我們，讓我們震撼于山的巍峨，水的靈秀;愛(ài)你將每一個(gè)故事都淋漓盡致地展現出來(lái)，功過(guò)任由后人評;愛(ài)你給我們塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉有情有義立體的人，讓我們找到了心靈的慰藉，引發(fā)了靈魂的共鳴，給我們精神的支持;是你，將先人的思想流傳給后人，給后人行事的準則，道德的底線(xiàn)，給后人敲響警鐘，喚起了人性本善……
你，是傳世的經(jīng)典，是文化的底蘊;是文壇哲圣智慧的結晶，是我們永不拋棄永不放棄的精神食糧。
我真的很愛(ài)你—語(yǔ)文!
高一語(yǔ)文作文15
我從未能忘記你那晚微微顫抖著(zhù)的扶著(zhù)梯子，摘下樹(shù)上最大的石榴，欣喜地同我品嘗它的那一刻。月色如水，晚風(fēng)拂進(jìn)了庭院。
很少有余裕的時(shí)間來(lái)到外公家，每次到來(lái)外公就總把大家當貴客好好招待一番。鮮有的會(huì )面也使得我與外公間少了本該擁有的祖孫間的親密。他見(jiàn)了我，永遠只是用圍裙擦下濕漉漉的雙手拍拍我的頭，然后淡淡地瞥了一下嘴角，似笑非笑的讓我去吃菜。
那天晚上，父母出差便將我送去了外公家。外公看見(jiàn)我拎著(zhù)包進(jìn)門(mén)，慢慢從椅子上巍巍顫顫地扶著(zhù)桌沿站了起來(lái)，趿拉著(zhù)拖鞋，看我緩緩走近，仍是一言不發(fā)，抹干凈了手拍拍我的肩，讓我去吃飯。飯有點(diǎn)涼了，魚(yú)散發(fā)著(zhù)淡淡的腥味，可我仍吃了不少，邊吃邊夸贊著(zhù)外公的手藝。外公坐在桌子那頭，小口抿著(zhù)那杯白酒，右手用筷子捯飭著(zhù)盤(pán)中的毛豆皮。他臉有些微紅，可能有點(diǎn)醉了，外公也不喝了，端著(zhù)兩把椅子放在庭院中，讓我洗把臉出去吹吹風(fēng)。
外頭夜色正濃。深色的夜空深邃渺遠，月色傾瀉進(jìn)庭院，灑下一片碎銀，枝頭，小池塘，菜園，門(mén)檻……那月亮若一個(gè)徽章別在夜空，發(fā)出瑩瑩光亮。夜色甚是美好。
外公腆著(zhù)鼓起的肚子，拾了把蒲扇坐了下來(lái)，他輕揮小扇，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，周?chē)臉?shù)上掛著(zhù)的水珠映著(zhù)橙黃的月光，閃閃發(fā)亮，風(fēng)吹動(dòng)，葉子抖動(dòng)著(zhù)，那些個(gè)露珠便若螢火蟲(chóng)般耀了庭院。外公撲著(zhù)扇子，自在悠閑，遠看，還挺有“輕揮小扇撲流螢”的感覺(jué)。我不禁笑了起來(lái)，傻傻的癡笑引得外公一愣一愣。他用圓扇拍了一下我，隨后用扇子指著(zhù)小花圃中的植物說(shuō)：“那是薄荷，泡茶喝會(huì )有淡淡的涼味;那是山茶，你外婆最喜歡了，就喜它生得嬌艷;那是我今早去集市要回來(lái)的吊蘭，綠的翠色極好看，讓你媽拿回家，看著(zhù)舒心……”
外公抬頭一瞄，看到了月光沐浴下的石榴結得甚是稱(chēng)心，撐著(zhù)椅子站了起來(lái)，搬來(lái)了小扶梯子。他指揮者我扶著(zhù)梯子，有些顫抖地爬上梯子，用一只手扶著(zhù)梯子的護欄桿，一只手壓彎了枝，一個(gè)大石榴垂了下來(lái)，外公喊著(zhù)我：“快扯下來(lái)�！蔽乙卉S把石榴摘了下來(lái)，外公松開(kāi)手，從扶梯上轉身走下來(lái)，到地上還沒(méi)站穩，一個(gè)踉蹌，幸得撐住了梯子腿。我們欣喜地剝著(zhù)石榴，外公臉上漸漸流露出自豪的笑容。
如今外公走了，那棵石榴樹(shù)也沒(méi)有人修剪，每每我回外公家看外婆，總要佇足于石榴樹(shù)下。我永遠也不會(huì )忘記，那個(gè)微微佝僂著(zhù)背，腆著(zhù)小肚子的慈祥老人為我采下那個(gè)最大的石榴。
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