高一成長(cháng)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的高一成長(cháng)作文，歡迎閱讀與收藏。
高一成長(cháng)作文1
離家的日子不知不覺(jué)已有兩個(gè)多月了，在這每一天都充滿(mǎn)著(zhù)對家的眷念，對親人思念的日子里，我無(wú)時(shí)不在盼望著(zhù)媽媽能來(lái)看我，而對爸爸，我好像不大掛念，或許，年少無(wú)知的我總以為自己長(cháng)大了，應該像大人那樣，有一份獨來(lái)獨往的灑脫，父母一旦干涉自己的行為，便產(chǎn)生了逆反心理。
漸漸的，在家里我開(kāi)始保持沉默，吃過(guò)飯就匆匆躲進(jìn)自己的小天地里，避免和他們交談，心里煩亂。有一次因為爸爸說(shuō)了我兩句，就和他吵了起來(lái)，可能是我氣昏了頭，兇神惡煞一般，結果在我已有的17個(gè)年輪的生命里，爸爸第一次打我，那一刻，我發(fā)誓再也不和他說(shuō)話(huà)�？傊�，在那段日子里，我和爸爸的感情開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的改變，變得莫名的冷漠，媽媽雖知道這一切，也只能哀聲嘆氣。
再后來(lái)，我離開(kāi)了家，過(guò)上了我向往的那種無(wú)拘無(wú)束的生活，慢慢的，我感到自已的想法就像童話(huà)世界一樣天真，我開(kāi)始懷念，懷念在家時(shí)媽媽的嘮叨，懷念自以為覺(jué)得彼此之間沒(méi)有感情的爸爸，隱隱的親情促使我一次次通過(guò)電話(huà)向家里遙寄我的祝福，于是我知道自己還是眷念著(zhù)爸爸的，就在這短暫的一瞬間，我明白了，明白以往和爸爸那種莫名的冷漠，是我自己造成的，其實(shí)我的心里在深深?lèi)?ài)著(zhù)爸爸，我之所以只想媽媽來(lái)看我是不想當著(zhù)爸爸的面，暴露這份真實(shí)的感情，而現在我只想把我那帶著(zhù)萬(wàn)分悔意的淚水哭出來(lái)，我知道爸爸能懂。
其實(shí)生活就像一張網(wǎng)，交織著(zhù)你，交織著(zhù)我，交織著(zhù)每個(gè)人，在這張網(wǎng)里，我有過(guò)迷惘，有過(guò)徘徊，在我成長(cháng)的道路上，曾有過(guò)這么一次無(wú)知的行為，親手破壞了父母與兒女間由親情交織成的網(wǎng)結，甚至將它棄之很遠，如今我失而復得，并真正地領(lǐng)悟了它的內涵，我會(huì )珍惜這份難得的緣份，將它融入我的心田，去時(shí)時(shí)感受，品味它的溫馨。
這是我發(fā)自?xún)刃牡幕诤�，也是一支在成長(cháng)道路上將伴我遠行的最好聽(tīng)的歌。
高一成長(cháng)作文2
“暮色微啟聽(tīng)一聲嘆息，女孩的童話(huà)書(shū)被重新合上，旋轉木馬為何停下，女孩你為何踮起腳尖？”
女孩你不是在童話(huà)世界嗎？你不是有看好看的旋轉木馬？不是有著(zhù)低高低高的蹺蹺板，不是有著(zhù)雙漂亮的眼睛看望這美麗的純粹世界嗎？為什么你在哀傷，哀傷著(zhù)世界的悲傷，痛苦與難受，女孩，你踮起腳尖，你不該的，你該生活在美妙幻想的童話(huà)里，你不該看見(jiàn)這些的…你這純潔美好的女孩…
其實(shí)女孩不想踮起腳尖，不想看到外面殘酷的世界，可是，有的選擇么？沒(méi)有人愿意失去童真，去直面世界的丑陋，如果可以的話(huà)，倒是希望你能在人生的旅途中，永遠的單純下去，只是有腳，路就一定能走下去。
那些馬戲團的小丑就是虛偽的大人，女孩踮起腳尖是為了早點(diǎn)看到大人的世界，有一天她不再需要踮起腳尖的時(shí)候，證明她長(cháng)大了，那個(gè)童真的小女孩也不見(jiàn)了。而女孩的童話(huà)書(shū)合上了，小女孩也失去了童真。
女孩似乎在馬戲團，踮起了腳尖，學(xué)會(huì )了成長(cháng)，失去了童真，看到了世界的丑陋，人性的虛偽，被各種虛假的事物所騙，女孩，你該長(cháng)大了，因為人總該學(xué)會(huì )著(zhù)成長(cháng)，與其懷念不如改變。
女孩踮起了腳尖看到了馬戲團的一切，看到了那個(gè)帶著(zhù)面具的小丑，小丑費盡心思讓別人大笑，卻忘記了讓自己微笑。小丑替別人抹去憂(yōu)傷，卻忘記了替自己擦拭眼淚。小丑為別人化上彩妝，卻忘了為自己卸下偽裝。小丑讓別人開(kāi)懷大笑，卻讓自己強顏歡笑。小丑把愛(ài)都給了別人，卻忘記留下一點(diǎn)愛(ài)給自己。但是帶著(zhù)面具的小丑卻讓女孩學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
而我們就像這個(gè)女孩，在一點(diǎn)一點(diǎn)的挫折中，在和別人的相處中，在于父母的交流中，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)。小時(shí)候父母是我們的保護傘，為我們保駕護航，而我們長(cháng)大了，他們的保護傘也已經(jīng)漸漸消失，那時(shí)候你就要自己保護自己了，因為你已經(jīng)長(cháng)大了，人總該學(xué)會(huì )著(zhù)成長(cháng)。
女孩踮起了腳尖，合上了她的童話(huà)書(shū)，沒(méi)去了她的游樂(lè )園，而我學(xué)會(huì )了放下自己幼稚的內心，感受他們深刻的教導。即使世界是丑陋的，但是你還是要嘗試著(zhù)感受世界的美好明天。
童真一直存在女孩和我的內心，一直一直沒(méi)有消失，只是我們長(cháng)大了，童真變的淡了，學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
高一成長(cháng)作文3
順境中人們只會(huì )享受安樂(lè )，安于現狀。當面臨突如其來(lái)的磨難時(shí)，他們也不會(huì )奮起反抗，勇于拼搏，或者說(shuō)等待著(zhù)下一刻死亡的來(lái)臨。而逆境則不同，它教會(huì )了人們怎樣的去正確對待生活，面對困難時(shí)想盡辦法去解決它，怎樣去克服它。殊不知，在此過(guò)程中人們已經(jīng)在成長(cháng)，使自己的羽翼也更豐滿(mǎn)。
當人生的旅途踏上生命的征程，從此刻人生便不可懈怠，因為我們必須向前走，在旅途中會(huì )遇到種種艱辛和困難，但一定要去克服它、戰勝它。最終成為個(gè)勝利者。海倫·凱勒何嘗不是這樣的人！她從小便雙耳失聰，雙目失明，平時(shí)走路磕磕絆絆是難免的，認識一個(gè)字并且寫(xiě)會(huì )更是難上加難，做任何事都要靠她的觸覺(jué)。她并沒(méi)因為這些困難就把她嚇倒，反而這更讓她有了動(dòng)力，想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大學(xué)畢業(yè)后，她一回到家便開(kāi)口叫“爸爸，媽媽”，最后她成功了，并且寫(xiě)了很多著(zhù)作，她超人的毅力和頑強奮斗的精神激勵了一代又一代人，常人有時(shí)做不到的她做到了，她不甘向命運服輸，她所經(jīng)歷的困難并且最后戰勝了它以及她在成長(cháng)過(guò)程中靠自己雙手和行動(dòng)來(lái)證明一切都將會(huì )是一筆巨大的財富，在逆境中成長(cháng)往往會(huì )更強大。
古今中外，許多名人都是在逆境中成長(cháng)的。馬克思在窮困潦倒的時(shí)候仍然著(zhù)作《資本論》，居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲諾貝爾獎的女科學(xué)家，牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律，玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派、貝爾發(fā)明了電話(huà)，這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng )新的科學(xué)精神是分不開(kāi)的，與他們堅持不懈的努力奮斗是分不開(kāi)的。大到偉大的科學(xué)家和歷史名人，小到我們身邊的親人、同學(xué)、朋友，我們都可以發(fā)現“出人意料和情理之中”的事情，看到成績(jì)單上優(yōu)秀的成績(jì)，在羨慕那些時(shí)你可曾想到成績(jì)背后那些挑燈苦讀時(shí)的夜晚和課堂上那全神貫注的專(zhuān)情，機遇只屬于那些有準備的頭腦。從小例的事件中，人們都會(huì )明白逆境中才能出人才。
逆境中人們體會(huì )到了成長(cháng)，真正懂得了我們所擁有的財富。
高一成長(cháng)作文4
成長(cháng)，這是一條坎坷而又充滿(mǎn)了芬香的道路，因為成長(cháng)路上的陽(yáng)光總是溫和的。
看，這道景很美
“哎呀，這頭發(fā)咋這么難梳呢？”我又發(fā)起了牢騷，也不知為什么，每次洗過(guò)頭后，我這束“馬尾”可難處理了，又長(cháng)又多，說(shuō)剪吧又舍不得，唉，坐在一旁織毛衣的媽媽聞聲而笑，她似乎有些“興災樂(lè )禍”：“看吧，叫你剪你又不剪，現在又怨誰(shuí)呢？”“我不，才舍不得呢�！眿寢尶粗�(zhù)我的秀發(fā)無(wú)可奈何地搖了搖頭，她把手中的針線(xiàn)放下，又好笑地說(shuō)我像個(gè)呆子，我可不管，三七二十一蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。也不知為何，這一刻的我總覺(jué)得心里好甜，也好舒服，媽媽的手每次都用力適中，并能很快把不聽(tīng)話(huà)的頭發(fā)都收拾得井井有條。說(shuō)實(shí)話(huà)，在我的記憶里，媽媽已好久好久沒(méi)幫我梳頭發(fā)了，真希望時(shí)間能停留，因為這道景好美，我不想被時(shí)間帶走這里的陽(yáng)光。
聽(tīng)，這聲音也美
一看天只下著(zhù)蒙蒙細雨，為了方便些，我的懶性大發(fā)——不帶雨傘就向教室外走去。剛到操場(chǎng)上，便聽(tīng)到有熟悉的聲音在叫我：“××同學(xué)，下雨了你怎么不帶雨傘呢？小心生病呀�！鳖D時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，抬頭便看到了以前的生物老師。
也正是這一刻，我才發(fā)現原來(lái)她并不那么老，因為她的聲音一直是這么美。我笑了笑：“沒(méi)事沒(méi)事，我以后不這樣了�！贝丝�，若是時(shí)間能定格該多好呀？我不想被時(shí)間帶走這里的陽(yáng)光。
嘗，這縷情更美
已經(jīng)走上初三的軌道了，但這條道不會(huì )讓我們停留得太久，朋友間誰(shuí)都不知別后幾時(shí)能再相見(jiàn)，所以彼此都在無(wú)形中學(xué)會(huì )了寬容，好朋友也不再像以前那樣愛(ài)跟我鬧脾氣了。她總愛(ài)天真地說(shuō)：“要是能和你做一輩子的朋友該多好？我肯定每天早上都為你準備最好喝的牛奶�！笨墒恰跞偸且厴I(yè)的，如果時(shí)光能讓我多享受一下該多好呀？我不想被時(shí)間帶走。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光總是那么溫和，那么美，我的世界也因此而芳香四溢。
高一成長(cháng)作文5
有人說(shuō)，成長(cháng)的過(guò)程中，兒時(shí)的記憶便是那一個(gè)個(gè)鮮活的魚(yú)兒。慢慢的成長(cháng)，便是那一汪溪水。每一個(gè)魚(yú)兒都代表著(zhù)歲月的洗禮；有人說(shuō)成長(cháng)的過(guò)程中，兒時(shí)的記憶便是那一片天空一角的星星。慢慢地成長(cháng)，便是那長(cháng)長(cháng)的銀河，每一
顆星星，都是時(shí)間磨練而成的；也有人說(shuō)成長(cháng)的過(guò)程中，兒時(shí)的記憶便是那各種調料。慢慢地成長(cháng)，便是那五味瓶，生活只有經(jīng)過(guò)調料的調劑，才會(huì )有滋有味。
也許，有些事情讓硪們懂得了“沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心”
也許，有些事情讓我們明白了“吃的苦中苦，方為人上人”
也許，有些事情也讓硪們知道了，成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親—她是失敗時(shí)的伴侶。
小時(shí)候我一直都在蜜罐中成長(cháng)，不曾想過(guò)，也從沒(méi)想過(guò)—向疼我愛(ài)我的媽媽竟然會(huì )打我。
那時(shí)候，我剛剛上一年級，每天晚上的作業(yè)自然在老師的逼迫家長(cháng)的嘮叨中寫(xiě)的。
一天，數學(xué)老師留了許多計算題讓我們做，并說(shuō)做全對的同學(xué)可以得到老師的“神秘禮物”。那自然對我來(lái)說(shuō)就是天方夜譚。
放學(xué)后，我悠悠回家為的就是晚點(diǎn)到家，讓媽媽大發(fā)慈悲，幫我一起做作業(yè)，不知何時(shí)，我才“散步”到家，一回家就看到了好久不到我家的姥姥，也許出自一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)孩子的本性，我一高興就忘了做作業(yè)，直到晚上睡覺(jué)時(shí)， 媽媽問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè)時(shí)，我心里就好象一只兔子一樣—怦怦直跳，可又不敢說(shuō)實(shí)情，所以騙了媽媽。
第二天，我急急忙忙趕到學(xué)校補作業(yè)，亂七八糟的寫(xiě)幾道題就趕緊交了，反正我覺(jué)得錯的比沒(méi)做要好得多。那天放學(xué)，別的小朋友手里大多都有一朵大紅花，而我呢？只有一些“紅叉叉”，我不敢讓媽媽知道于是在放學(xué)路上把作業(yè)消滅了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情回家后，媽媽照例教我做作業(yè)，媽媽發(fā)現我的作業(yè)本少了幾頁(yè)，就問(wèn)我怎么回事。我遮遮掩掩不敢說(shuō)，媽媽覺(jué)得我有什么事情瞞著(zhù)她，于是打電話(huà)問(wèn)了我的老師，自然我挨了一頓打。
從那以后，我知道了，學(xué)習苦，苦半輩子，不學(xué)習更苦，苦一輩子。
不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎么能獲得天堂的幸福不經(jīng)流血的手指，又怎能彈出人世間的絕唱。
高一成長(cháng)作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，街上又回蕩著(zhù)這首熟悉的旋律，漫步在大街上的我，不禁陷入了回憶……
你24歲，我1歲，你正值花信年華，還帶著(zhù)一絲絲懵懂，便開(kāi)始擔負起養育我的責任，還記得第一次學(xué)走路時(shí)，你彎著(zhù)身子，雙手扶著(zhù)我的腰，避免我摔倒，然后一步一步的護著(zhù)我緩緩前行。我終于學(xué)會(huì )了走路，而我卻不知，一天下來(lái)，你的腰背是如此的酸楚，這還是多年以后從你的口中得知的呢！記起你給我講起這事時(shí)，還笑得前仰后合，早已忘記曾經(jīng)的辛酸了吧！
你30歲，我6歲。我們一家三口相約而行，前往翠屏山，我迫不及待的拉著(zhù)你們的手，費力地爬著(zhù)一階一階的臺階，爬到半山腰，便已累得氣踹吁吁，一個(gè)不小心，便“啪”的一聲摔在了地上，我“哇--”的一聲就哭了出來(lái)，你伸出了你的手，說(shuō)道：“來(lái)，扶著(zhù)媽媽站起來(lái)！”，而父親確阻攔了你的雙手，說(shuō)道：“你現在扶起了她，那以后呢？你不在她身旁的時(shí)候她該怎么辦？讓她自己起來(lái)�！薄白约浩饋�(lái)、寶貝，乖”便又望向了我，滿(mǎn)眼鼓勵，我強忍膝蓋上的疼痛，手撐著(zhù)地面，吃力地站了起來(lái)，當聽(tīng)到你們?yōu)槲夜恼茣r(shí)，我小小的不滿(mǎn)一掃而空，油然而生的是滿(mǎn)滿(mǎn)自豪。
你34歲，我10歲，一天晚上，不知怎么的，我突然發(fā)起了燒，你急忙拉開(kāi)抽屜，取出體溫計，夾在我的腋窩，焦急地等待著(zhù)，6分鐘后，水銀柱升到了38。4°℃，你隨手取了件外套，匆忙趕下樓為我買(mǎi)退燒藥，待到我第二天安適醒來(lái)之時(shí)，看見(jiàn)你疲憊地趴在我的床邊，我才知道，我昨晚不斷的發(fā)燒，你只好時(shí)時(shí)監控我的狀況，當身體燒起來(lái)又亮體溫，又看時(shí)間間隔地喂我退燒藥，半夜時(shí)時(shí)看我有么有掀被子。雖然我高燒退了下來(lái)，你卻因此感冒了，難為了自己，只為我有健康的體魄、快樂(lè )的生活。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，感謝你們的陪伴！感謝你們帶給我的溫暖！感謝你們用青春養育了我！我必將用你們的恩情回報自己的人生旅程！
高一成長(cháng)作文7
誰(shuí)不是從一個(gè)家流浪到另一個(gè)家，然后在不知不覺(jué)中慢慢長(cháng)大。
——題記
春節的爆竹聲還在耳畔回響，我們打開(kāi)記憶的匣子，搜索那節日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
場(chǎng)景一
正月初一，我們按照慣例去外婆家拜年。從前泥濘不堪的小路早已變成了柏油馬路，路面披上了一層小雪賦予的白色的輕幔，好一個(gè)白色的冬季。雪花像調皮的小孩不斷從云端飄出，旋轉落地，織起一匹碩大白色錦緞，遮天蔽日。這樣的天氣，給我們的出行帶來(lái)了極大的不便，可看到路人臉上那滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅的表情，心里仿佛也充斥著(zhù)一股暖流。想來(lái)雪似柳絮隨風(fēng)飄，展望天地全一色，也別有一番風(fēng)味。
場(chǎng)景二
正月初五，太陽(yáng)露出了久違的笑容，用自己的光芒普照大地，我們又一次登上了拜年的旅途。汽車(chē)在經(jīng)過(guò)居民區時(shí)，我看到幾乎家家戶(hù)戶(hù)都在曬被子。前幾天老天陰沉著(zhù)臉，蓋了那么久的被子，是該曬曬了。姑婆的家在山上，每年我們一到那兒，她總是拿著(zhù)紅包硬往我們懷里塞，當著(zhù)很多大人的面，我們總是靦腆地一句話(huà)也不說(shuō)，而周?chē)挠H戚卻總是在旁邊不停地說(shuō)著(zhù)，“快叫啊，快叫啊”。許是看到了我們的尷尬，姑婆總會(huì )站出來(lái)為我們打圓場(chǎng)，說(shuō)“她們已經(jīng)叫過(guò)了”，于是人聲便消去了，我也得以很舒暢的大口大口的呼吸新年的空氣了。
我現在也不明白，我的不叫，是因為固執還是羞澀，但每當我在人們散開(kāi)后看到外婆的笑臉時(shí)，我的心總會(huì )充滿(mǎn)內疚，我想今年不會(huì )再默默地面對外婆了！
場(chǎng)景三
正月十五，是春節的最后一天，也是元宵節。每年的這個(gè)時(shí)候，我們心里總是又喜又憂(yōu)，喜的是一家人圍坐在圓桌前吃湯圓，那種祥和氣氛讓人心里暖哄哄的；憂(yōu)的是明天就要去學(xué)校報到了，和父母相處的機會(huì )就少了。說(shuō)實(shí)話(huà)，到正月十五，我們才會(huì )發(fā)現春節其實(shí)真的很短，短到我們自己都不知道該做些什么，做了些什么。還是一樣的圓桌，還是一樣的人，還是同樣的日子，在這很多的一樣中，我們長(cháng)大了。
春節意味著(zhù)我們又大了一歲，我們應該更成熟一點(diǎn)，應該更有責任心一點(diǎn)，應該為自己的目標更努力一點(diǎn)。
每個(gè)人都是從一個(gè)家流浪到另一個(gè)家，然后在不知不覺(jué)中慢慢長(cháng)大。時(shí)間一度逝去，我們堅強，我們成長(cháng)，在寂靜無(wú)聲中。
高一成長(cháng)作文8
一個(gè)平常的周六，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空布滿(mǎn)了烏云，將陽(yáng)光緊緊地包圍。轉眼間，豆大的雨滴打在窗戶(hù)上。
我正在房間里做數學(xué)題，但是一道難題攔住了我做題的腳步。我絞盡腦汁，變換著(zhù)各種解題方式，在草稿紙上密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了算試，但仍毫無(wú)頭緒。馬上就要段考了，這么簡(jiǎn)單的題目還不會(huì )做……想到這，我更加著(zhù)急了。奈何我急得像熱鍋上的螞蟻，也無(wú)計可施。窗外的雨越下越大，狂風(fēng)張牙舞爪地拍打著(zhù)玻璃，攪得我心煩意亂�！芭椤�，我用力地把筆一摔，便煩躁地走出了房間。
我走到陽(yáng)臺，深吸了幾口氣�？纱巴獍酌Ｃ５囊黄�，什么也看不到。只有雨水濺落在我的胳膊上，生出一絲涼意�！笆裁垂硖鞖�！”我小聲的抱怨著(zhù)，準備轉身往回走。
突然，一抹綠色闖入我的眼簾。我走進(jìn)一看，噢，原來(lái)是空的盆栽盆中鉆出來(lái)的一朵小野花。在白霧的襯托下，這一抹綠顯得十分俏皮，分外艷麗。它的花瓣是白色的，腰板十分纖細，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的樣子。窗外飄進(jìn)來(lái)的雨滴重重地、毫不留情面地壓在他身上，將他的背壓彎，就好像身上背著(zhù)重物一樣。我在旁邊都為他捏一把汗，生怕一不小心它的腰就會(huì )被折斷。但是它每次被壓彎后，雨水便就會(huì )滑落，野花便重新挺直腰桿，哪怕沒(méi)過(guò)多久它仍會(huì )被雨水壓彎。
我在一旁站了好久，直到溫柔的金光穿透烏云的籠罩，重新溫暖著(zhù)大地。陽(yáng)光將小野花身上的雨珠輕輕擦去，它便抬頭挺胸，精神抖擻。
突然，我意識到了什么。我可以被挫折打倒，但是卻不能被它打��！我重新回到房間，撿起筆，繼續完成那道難題。沒(méi)有了剛才的煩躁，我很快便找到了做題的方法。雨后的陽(yáng)光靜靜地灑在書(shū)桌上。
我在小野花身上看到了很多，學(xué)到了很多。原來(lái)每一次的彎腰不意味著(zhù)我被打敗，更是為了更好的生存，更快的站起來(lái)，直面挫折，勇往直前。
高一成長(cháng)作文9
黃昏，細雨飄飄灑灑，天地間籠上一層薄霧，呆呆地坐在冰涼的窗臺上，看著(zhù)水汽彌漫的玻璃窗外天色逐漸暗淡，不知是水汽模糊了景物還是淚模糊了我的雙眼。
一個(gè)個(gè)鮮紅的分數灼傷了我的雙目，一個(gè)個(gè)黑色的名次黯淡了我的心，陣陣微風(fēng)吹起我的發(fā)絲，明明是春風(fēng)，我卻感到?jīng)鲆鈴浡�，拉緊了衣服，卻暖不了心。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的付出，就得不到應有的回報了�！笆∧顺晒χ浮�，“勝不驕，敗不餒”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”……為何看到這些名句，我卻找不到當初的雄心了？世事難料，誰(shuí)能想到從前意氣風(fēng)發(fā)的我現在也會(huì )消沉地嘆氣，呵呵，苦笑一聲，合上未完成的作業(yè)，放下了手中的筆。既然努力無(wú)用，那何必再這樣付出？所謂的堅持必定成功不過(guò)是自欺欺人的話(huà)罷了。
早早地就收拾好了書(shū)包，躺在床上，卻無(wú)法入睡，索性起來(lái)看課外書(shū)消磨時(shí)間。床邊很多書(shū)，散亂地堆放著(zhù)，隨手抽出一本，翻到夾著(zhù)書(shū)簽的一頁(yè)。臥室的燈亮到深夜，我毫無(wú)睡意，也沒(méi)有人提醒我該睡了，我的心中似海浪般起伏不寧，被故事中的人物折服，暗暗嘲笑自己的脆弱無(wú)用，就如溫室里的花朵，一場(chǎng)淅瀝的春雨也不能抵擋。
古今中外，沒(méi)有人能隨隨便便成功，古代的懸梁刺股之說(shuō)，外國有愛(ài)迪生，居里夫人，林肯等歷盡人生艱辛，困苦挫折而成就夢(mèng)想的`偉人，我呢？論勤奮，還沒(méi)有做到“懸梁刺股”，論挫折，還沒(méi)有經(jīng)歷人生磨難，衣食無(wú)憂(yōu)，不過(guò)是幾次考試失利，憑什么放棄？憑什么消沉？憑什么在那里怨天尤人？慚愧不已。
夜深了，我放下課外書(shū)，重新回到書(shū)桌旁，奮筆疾書(shū)，挫折不算什么，踩在腳下，它就是成功的基石，不知何時(shí)，一陣牛奶的香味飄來(lái)風(fēng)拿起盛著(zhù)熱牛奶的杯子，見(jiàn)到下面壓著(zhù)張字條，“別太辛苦，喝完牛奶就睡吧！”我的淚在眼眶里打轉，品味著(zhù)牛奶的暖香，品味著(zhù)字條上的關(guān)切，我的心，終于暖了。
挫折再不能擊倒我，因為我知道。不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會(huì )有彩虹，而且，不只是我一人在奮斗，我的身邊，還有默默關(guān)心我，陪我成長(cháng)的人。強者不是不流淚，而是含淚奔跑！我的羽翼，因風(fēng)雨更豐滿(mǎn)。
高一成長(cháng)作文10
當我第一次聽(tīng)到“密碼”這個(gè)詞時(shí)，我感到莊重、嚴肅甚至冷漠。在我們老百姓心中，“密碼”似乎是一個(gè)遙遠的詞。然而，現在我發(fā)現《民法典》中包含了許多與生活息息相關(guān)的法律，這些法律與我們每個(gè)人都有著(zhù)密切的聯(lián)系，我記得我剛搬進(jìn)社區時(shí)，我們走廊的墻壁是“美妙的”。我家住在五樓，即使每天回家都很累，也可以免費享受“視覺(jué)盛宴”！你看，附近超市的促銷(xiāo)、培訓中心的招聘廣告、家具店的慶典活動(dòng)。在這條走廊里，您不僅可以“購買(mǎi)”各種生活用品，還可以享受“上門(mén)”服務(wù)！看來(lái)跑腿服務(wù)獲得了有利的地位。一個(gè)巨大的廣告頁(yè)面牢牢占據了樓下鐵門(mén)的C位置。用我母親的話(huà)說(shuō)，“衣食住行都不缺。這個(gè)樓梯口是個(gè)小市場(chǎng)。
但有一天，樓下C悄悄變成了一個(gè)樓盤(pán)的告示。通知向居民解釋了廣告的缺點(diǎn)。最重要的是，人們意識到這樣的行為不僅影響了社區的美麗，而且嚴重違反了法律�？磥�(lái)協(xié)議已經(jīng)達成了。家家戶(hù)戶(hù)都拿出工具，清理五顏六色的廣告，重新粉刷樓盤(pán)墻壁。這時(shí)，走廊又恢復了“單調”和“寧靜”。那么，《民法典》難道不能幫助人們改善生活環(huán)境嗎？不僅如此，《民法典》還為人們提供了安全保障。在現代社會(huì )，每個(gè)家庭都有一輛汽車(chē)，因此交通安全已成為一大社會(huì )公害。我們大多數人都見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景：汽車(chē)在紅綠燈前爭分奪秒地行駛，老司機邊開(kāi)車(chē)邊打電話(huà)，夜晚汽車(chē)睜大明亮的眼睛。這一幕看似問(wèn)題不大，但存在巨大的安全隱患。夜晚，電動(dòng)車(chē)在“大眼睛”的注視下戰栗，更別提那些在人行道上等著(zhù)要過(guò)馬路的行人了。他們環(huán)顧四周，渴望嘗試，但從來(lái)不敢邁出第一步。然而，隨著(zhù)法律的完善，這樣的危險場(chǎng)景已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。紅綠燈前秩序井然的汽車(chē)，人行道上背著(zhù)書(shū)包過(guò)馬路的小學(xué)生，向耐心等待的司機鞠躬致謝。此時(shí)，民法典具有保護人民生命。
的重要功能，事實(shí)上，民法典的作用遠不止于此。它默默地守護著(zhù)我們成長(cháng)的每一個(gè)角落。
高一成長(cháng)作文11
輕風(fēng)如夢(mèng)，點(diǎn)點(diǎn)漣漪，于是成長(cháng)路上，薔薇飄蕩�！}記
漫步在成長(cháng)路上，看隨著(zhù)流水而下的薔薇，或青，或粉，或藍。輕捻一瓣，便能采擷到款款深情，陣陣暖意漫上心扉……
那是最溫暖的親情——
小時(shí)候，門(mén)前的小河仍靜靜地流淌，載著(zhù)幾片落下的薔薇花瓣。那時(shí)，我正站在岸邊發(fā)呆，突然一團燦紫闖入我的眼簾。是爺爺!他把葡萄放在水里洗了幾下后，摘下一顆塞進(jìn)我的嘴巴里，我笑了。我調皮地摘下幾顆一并塞進(jìn)他嘴里，他的嘴巴被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，真逗!他更開(kāi)心了，皺紋揉在一起，眉心蹙緊了，滿(mǎn)臉的褶皺就像墻上怒放的木薔薇的羅裙。祖孫倆的笑聲也讓木薔薇忍俊不禁，和我們共享這清新的美味。
那是最真摯的友情——
初入中學(xué)，你的粲然一笑便是我遇見(jiàn)的最美好�！斑@是什么鬼天氣?”我站在樓梯口，望著(zhù)外面的雨抱怨道。突然，天際一道閃電橫劈過(guò)來(lái)，嚇得我連退了幾步�！拔艺谀惆��！蹦隳翘焓拱愕穆曇艟`放在我耳畔。到了宿舍口，我連聲向你道謝，你只是笑而不語(yǔ)。我從書(shū)包里掏出一本精美的筆記本。封面是我最喜歡的薔薇，粉粉的，沾了雨滴后顯得更加嬌嫩。你接過(guò)它，銀鈴般的笑聲使我們成為了相知。
那是最感動(dòng)的愛(ài)情——
媽媽生病了，我一大早便跨進(jìn)了醫院的大門(mén)。過(guò)道里，我看見(jiàn)爸爸那滄桑的臉龐，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，一夜間像是老了十歲�！澳阕蛲頉](méi)睡好嗎?”“我擔心你媽昨晚有事，一直沒(méi)怎么睡。你進(jìn)去小聲點(diǎn)兒�！蔽艺朕D身，他卻掏出一張大鈔塞給我：“放學(xué)去買(mǎi)一束藍薔薇，你媽喜歡�！薄芭��！蔽疫M(jìn)了門(mén)，媽媽便讓我給她捶捶背。我邊揉邊問(wèn)：“醫院的床不舒服嗎?”“不是。昨晚你爸就伏在床沿上睡，我怕吵醒他，一直沒(méi)敢動(dòng)�！蔽艺×�，明白了藍薔薇中蘊含的愛(ài)。
成長(cháng)路上，皆有你們愛(ài)的見(jiàn)證。無(wú)論是親情、友情，抑或是愛(ài)情，都如此繾綣萬(wàn)千，在成長(cháng)路上，有如薔薇飄蕩，裊裊動(dòng)人。記憶中的那片薔薇花瓣，承載了我的成長(cháng)幾許?
高一成長(cháng)作文12
耳朵連著(zhù)眼，仿佛人的一生都在這幅畫(huà)卷里展開(kāi)，初生的欣喜，年少的歡愉，青蔥的經(jīng)歷，成長(cháng)的印記。
猶如一首首美妙的歌曲，每個(gè)音符都蘊含著(zhù)一個(gè)又一個(gè)遙遠的故事，每一次次動(dòng)人的音符都隱藏著(zhù)難以訴說(shuō)的故事，每次空白都蕩漾著(zhù)回憶的香醇，漸漸落幕，踏上歸途，夕陽(yáng)西下，何處才是自己的歸途？
從前總是抱怨時(shí)間為什么不快點(diǎn)，而如今，時(shí)間卻像流水般無(wú)情的，悄無(wú)聲息的流走了，現在總是在感嘆著(zhù)時(shí)間的流逝。
當初的歲月，青蔥的時(shí)光，匆匆忙忙的腳步，從來(lái)不停止，早晨的晨曦規律而又明亮的升起著(zhù)，金黃色的光輝又一次灑落大地，有太陽(yáng)的地方總會(huì )有陰影的，而它又一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在大地的昏暗中，昏沉的夕陽(yáng)，暈染著(zhù)懶散的大地，疲憊的人們，橘色的路燈像極了睡眼朦朧的人。
一天又一天，成長(cháng)何時(shí)停息過(guò)？是啊，從出生到現在，每一張照片，每一次筆記，每一件衣服，都是你這些年成長(cháng)的痕跡，不必抱怨時(shí)間的長(cháng)短，因為每個(gè)人和你一樣，日出而作，日落而息，成長(cháng)著(zhù)，叛逆著(zhù)，驕傲著(zhù)，甚至悲傷著(zhù)，其實(shí)每個(gè)人都和你一樣，我們都應該要成長(cháng)了。
沒(méi)有人說(shuō)成長(cháng)溫柔似水，成長(cháng)的經(jīng)歷只有成長(cháng)了才懂，有時(shí)一杯小小的熱牛奶也能引發(fā)很大的感動(dòng)，有時(shí)因為一件小事而傷心哭泣，父母的責罵，老師的批評，心酸的經(jīng)歷，我們的成長(cháng)大多數都是飽含心酸和痛苦，但是我們也是驕傲的，我們從成長(cháng)中學(xué)會(huì )了很多很多。
從前盼望著(zhù)成長(cháng)，現在卻回憶曾經(jīng)的小小心愿，一切還是那么的夢(mèng)幻�？粗�(zhù)書(shū)桌上一片狼藉的書(shū)籍，不免的無(wú)奈一笑，原來(lái)成長(cháng)也是會(huì )有代價(jià)的，我們的快樂(lè )，我們的自由。
成長(cháng)，不會(huì )重來(lái)，只會(huì )越來(lái)越成熟，曾經(jīng)只能是回憶，而如今卻要為成長(cháng)的代價(jià)而努力，實(shí)現成長(cháng)的價(jià)值，而現在的我們只是為我們將來(lái)而努力著(zhù)，努力的成長(cháng)，在成長(cháng)中收獲。
其實(shí)我們也應該成長(cháng)了，因為外面的世界還很大很大……
高一成長(cháng)作文13
在這個(gè)世界，人與人之間隔著(zhù)一層無(wú)形的薄膜——誠信。它是人類(lèi)友好交往的基礎之一。在它還是一棵幼芽?jì)旱臅r(shí)候，便在我們內心悄悄地滋長(cháng)，使我們緊緊地靠在一起。
他，則是我內心誠信的影子，存在于我的記憶中，揮抹不去。
那是在一個(gè)夜晚，皎潔月光傾灑在了大地，滿(mǎn)空的星辰照亮了黑幕。寂靜地透露出了美好。我騎著(zhù)自行車(chē)緩慢的行駛在這小道，本想已經(jīng)很晚了就快點(diǎn)騎回家，可這一寧靜的景象讓我行駛的腳步漸漸騎慢了。樹(shù)葉的影子斑駁點(diǎn)點(diǎn)與我的影子相互交融。
“吱——”一聲刺耳打破了美好，我的車(chē)突然停了下來(lái)，我皺著(zhù)眉頭低頭一看：鏈條掉了。它松松垮垮在地上，一時(shí)我不知如何是好�！霸趺崔k？”內心的焦慮與恐慌猶如一只只螞蟻在心口上爬。風(fēng)吹動(dòng)了我脖子的發(fā)，不知為何這讓我打了一個(gè)寒顫。無(wú)奈只好硬著(zhù)頭皮往前走。突然，路口處有一個(gè)黑影。
我大氣不敢出，盯著(zhù)前方。
他頭發(fā)花白，身子有些佝僂，膝蓋處有著(zhù)大大小小的補丁，鞋子早已有了一道口子�！澳阍趺戳恕甭曇粲行┥硢�。
“我的車(chē)鏈掉了�！蔽掖蛄恐�(zhù)來(lái)人，他彎下腰過(guò)一會(huì )兒又站起來(lái)�！昂⒆�，你能等我一下嗎？我回去拿工具�！彼麑ξ矣押玫囊恍��！昂谩蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
之后我一人站在樹(shù)上，等待著(zhù)。知了在樹(shù)上不厭煩地叫著(zhù)。我的內心猶如一團刮了的毛線(xiàn)，糾結的心理讓我有些想把它剪短的沖動(dòng)，
慢慢地我平靜了下來(lái)，回想起剛剛經(jīng)歷的一切，疑問(wèn)像炸彈一樣向我襲來(lái)�！叭f(wàn)一他不來(lái)了怎么辦？”我望著(zhù)前方，他還是沒(méi)有來(lái)，就在我不知是好時(shí)一個(gè)人影出現了。
他的白發(fā)凌亂在了風(fēng)中，汗水早已濕透了他的衣服，氣喘著(zhù)，這讓他顯得更加蒼老了，手上還拿著(zhù)一個(gè)工具箱。
是他！是那位老人，等回過(guò)神時(shí)他早已在幫我修車(chē)了，看他熟練的動(dòng)作想他也許是干這一行的。
我向他道了謝，可他只是擺了擺手，沖我微微一笑。
他的影子在地上拉得很長(cháng)，汗水早已濕透了后背。直到他的背影消失不見(jiàn)了我才離開(kāi)。
誠信的世界是美好的，若世界沒(méi)有了誠信，那么我們的意志或靈魂早已被埋沒(méi)在了那火山的巖漿里。
高一成長(cháng)作文14
20xx年10月，隨著(zhù)卡車(chē)“隆隆”聲的結束，我們家開(kāi)始了在新家的新生活。
小區里有幾棵水杉屹立在樓房前，樹(shù)頂到達四樓的窗臺。雖然挺拔，但樹(shù)干纖細，看上去就知是那種風(fēng)一吹，很可能會(huì )折腰的樹(shù)，根本引起不了我的注意。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，六年時(shí)光一閃而過(guò)，我也從一個(gè)小學(xué)生，變身成了中學(xué)生。20xx年8月，夏日里一個(gè)普通的午后，我重新關(guān)注了那棵樹(shù)。
那天，陰云密布，狂風(fēng)呼嘯，天地間一片昏黃。風(fēng)打著(zhù)卷兒，硬生生地扯下水杉的葉兒，飛向空中。霎時(shí)，一道亮光劃破蒼穹，刺得我眼睜不開(kāi)。接著(zhù)，大雨傾盆而下，細細密密如絲的雨線(xiàn)被風(fēng)凝聚成一種巨大的力量，毫不憐惜地沖刷著(zhù)大地。待連綿的“嘩嘩”聲愈來(lái)愈小，直至停止，屋外已是雨過(guò)天晴，陽(yáng)光依然普照大地。在雨水的洗滌下，水杉變得煥然一新。被金絲勾勒出的輪廓，顯得水杉頎長(cháng)的身材和高貴的氣質(zhì)。突然發(fā)現那棵水杉已長(cháng)過(guò)了六樓樓頂。原本不盈一握的樹(shù)干，現在已長(cháng)得粗壯堅實(shí)。原本短細的樹(shù)枝，現在已向四周展開(kāi)，可為樹(shù)下人撐開(kāi)一把綠傘。原本癟灰的樹(shù)葉，現在已長(cháng)得飽滿(mǎn)圓潤，翠綠欲滴。遙想當年，與如今的它相比，實(shí)在有太多太多的不同。在這翻天覆地的變化背后，是時(shí)間這位魔術(shù)師，讓本是一片死灰的它，于如今成長(cháng)的生機勃勃。
“士別三日，即更刮目相看”，相隔六年，更是“刮心想看”。一瞬間，過(guò)去的過(guò)去的一切從四面八方涌上心頭，模模糊糊的記憶在此刻變得清晰可見(jiàn)。
那年，我媽媽拉著(zhù)我從學(xué)校走回來(lái)，路過(guò)了那棵樹(shù)。
那年，我一個(gè)人放學(xué)回家，膽戰心驚地路過(guò)了那棵樹(shù)。
那年，爸爸教我騎自行車(chē)，我不停地摔倒在那棵樹(shù)下。
那年……,我……，那棵樹(shù)……
那棵樹(shù)見(jiàn)證我從幼稚的小學(xué)生，蛻變?yōu)槌墒斓闹袑W(xué)生。曾經(jīng)需要牽著(zhù)爸爸的手才可以過(guò)馬路的我，如今自己可以拿著(zhù)月票卡在一輛輛公交車(chē)上刷出獨立；曾經(jīng)討厭不愛(ài)學(xué)習的小孩，如今明白和同學(xué)們在學(xué)習上你追我趕……時(shí)間讓水杉不同于往日，時(shí)間也讓我出色。
若說(shuō)時(shí)間是一條星光大道，我和那棵樹(shù)便是同路人，在這條路上走出了炫麗。沒(méi)有“化肥”，只有時(shí)光，我和那棵樹(shù)共成長(cháng)。
這時(shí)，風(fēng)從水杉樹(shù)葉間帶走雨后的清新，拂面而來(lái)……
高一成長(cháng)作文15
成長(cháng)需要無(wú)限鼓勵！
成長(cháng)需要關(guān)懷理解！
成長(cháng)需要成功失��！
成長(cháng)需要付出代價(jià)！
一個(gè)人在成長(cháng)的歷程中，需要的或多或少。有人需要鼓勵、關(guān)懷與理解；有人需要道理、意義和機會(huì )。有人對成長(cháng)無(wú)所畏懼；有人則害怕付出代價(jià)······
人的成長(cháng)需要什么？人的成長(cháng)需要指引！一個(gè)人是否真正的成長(cháng)了，不是看他能說(shuō)些什么做些什么，真正地成長(cháng)是看他懂得了多少！懂得，懂得世間的大愛(ài)無(wú)私，懂得社會(huì )的荒涼無(wú)助，懂得人情的高冷淡漠，懂得人生的深奧道理！
俗話(huà)說(shuō)：“狼若回頭，終有緣由，不是報恩，就是報仇。事不三思終有敗，人能百忍則無(wú)憂(yōu)。拼你想要的，爭你沒(méi)有的。要想人前顯貴，就得背后遭罪。最窮不過(guò)討飯，不死終會(huì )出頭！”這些道理有幾人懂得？看那些不務(wù)正業(yè)的人，有的總覺(jué)得天是老大，他為老二，呵！真是可笑！
生命中有一門(mén)課程叫做“接受”，接受相愛(ài)的人不能在一起，接受心有所屬無(wú)所依，接受沒(méi)有天長(cháng)地久與一起到白頭，接受親人的相繼離去，沒(méi)有永恒的陪伴！這是生命的道理。
不論你活了多大，在接受面前永遠是一個(gè)只會(huì )嚎哭的孩子。區別是，成長(cháng)的人會(huì )對自己說(shuō)接受，而這是變好的開(kāi)始。
成長(cháng)還需要懂得“何為孝”！孝，就是你對父母的關(guān)愛(ài)。細致講， 貧窮的父母，錢(qián)到為孝；病弱的父母，出力為孝；孤單的父母，相伴為孝；暴躁的父母，理解為孝；病患的父母，照顧為孝；嘮叨的父母，聆聽(tīng)為孝！從一定的意義上來(lái)講，懂得了這些，也是你的成長(cháng)！
人的一生，要經(jīng)歷千門(mén)萬(wàn)坎、千曲百折。所面臨的是也不是件件稱(chēng)心如意、漸漸量身定做。真正成長(cháng)的人會(huì )低姿態(tài)，該低時(shí)就低，絕非懦弱和退縮，而是人生的大智慧，是修身、正身、處事不可缺少的修養和風(fēng)度。
人生中有許許多多數不勝數參而不透的道理，唯有懂得了，你才會(huì )真正的成長(cháng)！
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