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回訪(fǎng)母校心得體會(huì )

時(shí)間:2023-04-17 04:30:31 高三作文 我要投稿
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回訪(fǎng)母校心得體會(huì )(通用6篇)

  心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近;體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗總結。下面是小編為你帶來(lái)的回訪(fǎng)母校心得體會(huì ),歡迎閱讀。

回訪(fǎng)母校心得體會(huì )(通用6篇)

  回訪(fǎng)母校心得體會(huì ) 篇1

  在確定要回訪(fǎng)母校之前,大家都懷著(zhù)憧憬以及期待,我們通過(guò)小組會(huì )議明確了宣講會(huì )的流程,并且初步估計了時(shí)間以及小組分工,每個(gè)人需要做的準備,之后聯(lián)系了校方,征求了同意,我們的時(shí)間定在2月28日。

  28日下午,我們帶著(zhù)XX的紀念品,懷著(zhù)期待半年之后再一次踏入了我們的母!猉X中學(xué)。充滿(mǎn)著(zhù)親切與自豪,同時(shí)也很忐忑此行能不能達到我們所預想的結果。

  很幸運我曾經(jīng)就讀于XX中學(xué)這所學(xué)校,并且從南中跨入了XX大學(xué)的大門(mén)。在半年的大學(xué)生活中,我學(xué)習到很多,從高中時(shí)代的學(xué)習生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,我經(jīng)歷了很多,也有很多經(jīng)驗教訓和我自己的思考反省想和學(xué)弟學(xué)妹們分享。希望通過(guò)這次回訪(fǎng)母校來(lái)和學(xué)弟學(xué)妹們交流分享。

  我們首先找到了所聯(lián)系的老師,老師很親切的詢(xún)問(wèn)我們的.大學(xué)生活,他特意抽出一節課的時(shí)間讓我們開(kāi)展宣講會(huì )。我作為主持人為宣講會(huì )做了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,接下來(lái)每個(gè)環(huán)節都有條不紊的進(jìn)行,同學(xué)們都聽(tīng)得很認真,現場(chǎng)氣氛很活躍,不時(shí)掌聲連連。最后的提問(wèn)環(huán)節更是火爆,同學(xué)們積極地舉手詢(xún)問(wèn)我們有關(guān)于高考備考經(jīng)驗和XX的大學(xué)生活等情況,我們都一一的作解答。在短短45分鐘時(shí)間內,我們相處的很愉快,最后給學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)了XX的紀念品,并留下了聯(lián)系方式便于解答學(xué)弟學(xué)妹們的疑問(wèn)。

  45分鐘的時(shí)間雖然不長(cháng),但是我們從XX的歷史開(kāi)始,分別介紹了XX的招生情況、專(zhuān)業(yè)選擇、社團文化等多個(gè)方面,另外我們還將自己高三時(shí)的寶貴備考經(jīng)驗提供給同學(xué)們,相信會(huì )對同學(xué)們的學(xué)習以及將來(lái)志愿的填寫(xiě)有一定的幫助。

  離開(kāi)母校的時(shí)候我們的心中充滿(mǎn)了自豪,不僅是圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),更多的是感覺(jué)到自己為母校、為XX做出了一點(diǎn)小小的貢獻,這次的回訪(fǎng)母校很成功,對于我們來(lái)說(shuō)很有意義。通過(guò)這次活動(dòng),我們很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的想法,并且得到了他們的積極回應。對于我們本身來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常好的鍛煉自己的機會(huì )。無(wú)論是前期的準備工作、寫(xiě)發(fā)言提綱、制作PPT尋找材料,還是站上講臺侃侃而談的時(shí)候,我們這個(gè)小團體都是有條不紊有計劃的進(jìn)行,提高了我們的團隊意識,當然也鍛煉了我們團隊之間的協(xié)調合作。和同學(xué)們交流的時(shí)候,鍛煉了我們的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話(huà)的能力,學(xué)習到一些為人處世方面的知識,著(zhù)將對我們以后個(gè)人素質(zhì)的完善有重要意義。

  這次實(shí)踐活動(dòng)給了我很多的啟發(fā)與自身能力的提高,希望暑假能夠再次回到母校,為學(xué)弟學(xué)妹高考志愿的填寫(xiě)以及專(zhuān)業(yè)的選擇給予小小的幫助,給出我的建議幫助他們填好志愿。

  學(xué)校以后這種鍛煉的機會(huì ),我也會(huì )積極努力的去爭取,是自己的能力有更大的提升。

  回訪(fǎng)母校心得體會(huì ) 篇2

  光陰似箭,不知不覺(jué)我已在鎬京學(xué)院度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。雖然每天都過(guò)得繁忙緊張,但卻又讓人充實(shí)快樂(lè ),漸漸地我也適應了鎬京的學(xué)習生活。對于兩個(gè)月的漫長(cháng)寒假,鎬京也為我們布置了很很多寒假作業(yè),其中,就有感恩母校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一月九號,在鎬京學(xué)姐的組織安排下,我們踏著(zhù)去母校的路,心情很激動(dòng),很遠處我就隱約看見(jiàn)母校的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“安康中學(xué)”,一下子感覺(jué)特別熟悉,仿佛自己又回到了高中。

  不一會(huì )兒我和另一個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了曾經(jīng)教過(guò)我們的班主任,感覺(jué)老師還是一樣的親切。我們也向老師獻上了一份小小的禮物——一箱酸奶,也表達了我們的一份感恩之心。和老師聊了一下高三的生活,記得那時(shí)我們班數學(xué)底子很差,老師總是不放心,每天晚自習下了以后都會(huì )留在班里解答同學(xué)們的問(wèn)題。在高三,老師一直對我們很?chē)栏,無(wú)論是在學(xué)習上還是在生活上,但這些在當時(shí)的我們看來(lái)。對老師的這些“命令”完全當耳邊風(fēng)。聊了許多,我也發(fā)現有些事情一直是我們錯了,老師也感慨也很無(wú)奈。他說(shuō)他知道我們不回去聽(tīng)他的話(huà),但是他從不懈怠,這是他的責任,即使他把我們教的不怎么樣,但他也要教會(huì )我們怎樣去做人。是啊,到現在我們知道老師都是為了我們好,為了我們的以后著(zhù)想著(zhù)。老師,對不起,您辛苦了。

  談話(huà)結束后,我漫步在校園里,踏著(zhù)青青的石板路,走過(guò)每一個(gè)熟悉的角落,重新坐到親切的桌椅旁,想到高三那時(shí)的“崢嶸歲月”,如今卻卸去升學(xué)的煩惱,看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿(mǎn)對大學(xué)的向往,身上顯現出堅持不懈、勇往直前的拼勁兒,仿佛看到了我們的過(guò)去。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三,不算讀過(guò)高中。是的.,在那一年中,我們有歡笑,有淚水,有收獲,有失去。但是,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,剩下的是對高三的懷念,其實(shí),上了大學(xué)之后,才發(fā)現我們對母校還是有一定的感情的。我們在這里不僅學(xué)到了知識,還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。曾經(jīng)覺(jué)得母校很小,現在覺(jué)得母校很大,她每年容納了許多菁菁學(xué)子,授予知識。曾經(jīng)覺(jué)得母校環(huán)境不好,現在覺(jué)得母校是那么的美。感謝母校,為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境;感謝母校,讓我認識了一群朋友;感謝母校,讓我學(xué)會(huì )了怎樣去面對生活。

  重返母校,別樣情懷。再次回到母校,我受到了老師和同學(xué)的歡迎,讓我感受到母校的溫暖,也讓我感覺(jué)到高中的我已經(jīng)有了很大的區別,F在我已習慣適應了大學(xué)的生活,我覺(jué)得知識的增長(cháng)不是唯一的目的,更關(guān)鍵的是能力的提高。所以在以的學(xué)習生活中,我要更好地去鍛煉自己,以便自己將來(lái)更好地適應社會(huì )。

  感恩母校,我們以您為榮!愿母校的未來(lái)越來(lái)越好!

  回訪(fǎng)母校心得體會(huì ) 篇3

  對于這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),早在學(xué)校期間我們就已經(jīng)在準備了,聯(lián)系外校同學(xué)、制作海報、聯(lián)系母校老師,策劃回訪(fǎng)母校并準備回訪(fǎng)過(guò)程中的一些材料。

  20XX年1月16號,借著(zhù)寒假社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),我們會(huì )到青田——一個(gè)美麗、溫馨而又充滿(mǎn)我們回憶的地方。在這里,有著(zhù)我們?yōu)楦呖紛^斗的痕跡;在這里,有著(zhù)我們親愛(ài)的老師同學(xué);在這里,有著(zhù)我們三年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……

  天下著(zhù)小雨,可依舊擋不住我們回訪(fǎng)母校的心。我是最先抵達校園的,早上就先過(guò)去了,看著(zhù)那熟悉而又陌生的風(fēng)景,一幕幕我在青中時(shí)的場(chǎng)景跳入我的腦海,這是我心里在述說(shuō):青中,我王華忠回來(lái)了。 我首先來(lái)到了以前班主任的辦公室,看見(jiàn)老師那越發(fā)滄桑無(wú)力的面容,我想起了老師對待學(xué)生那嚴厲而又溫暖的教育方式。老師看見(jiàn)我就熱情地詢(xún)問(wèn)我在大學(xué)的情況,這讓我很感動(dòng)。我也積極地向老師匯報了我在大學(xué)的學(xué)習情況、生活情況——“我在大學(xué)過(guò)得和好呢!”。而后,我又拜訪(fǎng)以前的各位任課老師,也向他們匯報了自己 的'情況。中午,我陪同老師一起在那曾經(jīng)吃過(guò)無(wú)數次飯的食堂再一次回味我的高中生涯。

  下午,我們杭電回訪(fǎng)以及事先聯(lián)系的浙大、理工以及其他學(xué)校的同學(xué)都陸續到達了。他們與我一樣先去拜訪(fǎng)了老師,而后我們又匆匆趕到宣講會(huì )的地點(diǎn),安排任務(wù)、布置會(huì )場(chǎng)、調試現場(chǎng)設備。

  宣講會(huì )終于在5個(gè)班的熱切注視下開(kāi)始了,首先我們介紹了自己的學(xué)校,并將宣傳片給大家觀(guān)看。大家分工介紹了各學(xué)科的一些學(xué)習經(jīng)驗,我也給大家介紹了化學(xué)方面的學(xué)習的一些經(jīng)驗,在這個(gè)過(guò)程中,對我自己的語(yǔ)言表達能力也得到了一次很好的鍛煉,雖然我講的時(shí)候還是有是有點(diǎn)緊張,但是我還是堅持講完了。

  當晚,我們分成了5個(gè)小組走進(jìn)各個(gè)班級向他們對我們的學(xué)校以及大學(xué)生活做更加詳細的介紹。同學(xué)們的熱情也很高漲,時(shí)不時(shí)地會(huì )有問(wèn)題提出,我們也盡量給與回答。對于大多數同學(xué)出現高考焦慮的情況,我們也熱心地開(kāi)導他們,并激發(fā)他們的學(xué)習熱情。最后,我們也留下了自己的聯(lián)系方式,方便以后的聯(lián)系。

  這一次的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我提供了很好的機會(huì ),鍛煉了我語(yǔ)言表達能力、社交方面的能力、在眾人面前講話(huà)的能力以及如何當好負責人的能力。我相信這些在課堂上是絕對學(xué)不到的,而且活動(dòng)也給了我一個(gè)很好的平臺向大家推銷(xiāo)自己,這個(gè)在以后走上社會(huì )中是很有用的。當然,通過(guò)這次活動(dòng),我也發(fā)現自己在這些方面還有很大的不足,具體表現在在講臺上講話(huà)比較緊張,活動(dòng)時(shí)間的掌握上還不行,事前的準備不夠充分。以后我也將更多第參加這一類(lèi)的活動(dòng),以求有更大的提高。

  回訪(fǎng)母校心得體會(huì ) 篇4

  步入大學(xué)后我們迎來(lái)了第一個(gè)寒假,時(shí)間真的過(guò)得很快,仿佛昨天我們還在緊張的備考,高三的感覺(jué)還未完全散去,我們卻又戴上了學(xué)長(cháng)學(xué)姐的光環(huán)回到了母校見(jiàn)到可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,看望陪伴我們三年的老師們。

  我的母校德州一中是一所有著(zhù)八十三年歷史的省級重點(diǎn)中學(xué),老校區文化深厚,環(huán)境優(yōu)美,而于20xx年建成招生的新校區更是像小一號的大學(xué)校園。仍記得剛入學(xué)時(shí)母校xx年校慶的熱烈場(chǎng)面,時(shí)隔三年,我步入了正值xx校慶的東南大學(xué),感到自己十分幸運,這個(gè)寒假我帶著(zhù)感恩也代表著(zhù)東大回到母校,依次走進(jìn)了老和新兩個(gè)校區。

  走進(jìn)德州一中老校門(mén),學(xué)弟學(xué)妹們正在上課,安靜的校園讓我們會(huì )想起了許多難忘的充實(shí)的時(shí)光,沒(méi)有像小學(xué)一樣朗朗的書(shū)聲,卻讓人深深感受到濃厚的學(xué)習氣息。我們幾個(gè)簇擁著(zhù)擠進(jìn)了老師的辦公室,驚喜的王磊老師像對久別的孩子一樣抓住了我們的手,一個(gè)一個(gè)的打量,說(shuō)著(zhù)我們細微的變化。我們依次見(jiàn)到了幽默的鄭老師,可愛(ài)的孟老師,還有在新校區我們尊敬的班主任劉老師,再次坐到了一起暢談我們的`大學(xué),回憶我們的高中。

  老師與我們交談時(shí),他們提到了他們記憶中的大學(xué)生活,提到了高中與大學(xué)的學(xué)習,他們說(shuō)高中現今填鴨式的教育是為了應試,在這個(gè)壓力下也許除了學(xué)習書(shū)本之外的事情了解的都很少,而大學(xué)生活中,書(shū)本很重要,但已不能優(yōu)于一切了,還要更注重自己能力的發(fā)展,更要學(xué)會(huì )與人交流。孟老師也告訴我們,在大學(xué)中要抓住自主學(xué)習的機會(huì ),不拘泥于教材,也要自己去讀對自己有用的書(shū),她說(shuō)一定要利用好圖書(shū)館這個(gè)資源庫,在工作以后要讀自己喜歡的書(shū)要抽時(shí)間就很困難了,所以要努力在最容易武裝自己時(shí)毫不懈怠去行動(dòng),這給了我極深的印象,于我自己,總是心中有著(zhù)這些打算,但在很多時(shí)候就會(huì )因為這樣那樣的原因放下了,這種懶惰也許是我最大的敵人,所以我想在大學(xué)中要開(kāi)啟我的理想之門(mén)最先應打敗自己的心魔。

  除此之外老師們還給我們提出了許多建議,班主任劉老師說(shuō)高中時(shí)貼在講臺上方的話(huà)“日事日畢,日清日高”應該作為我們一生的箴言。每日事每日畢,每日清除當天的問(wèn)題才能每日都有提高,的確,想到高中時(shí)在老師的強調下我們遵循著(zhù)這八個(gè)字,真的取得了很大的進(jìn)步,在如今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )真的每日有著(zhù)每日的提高才能不被時(shí)代所拋棄,像歌曲里寫(xiě)的“再不瘋狂我們就老了”。

  在與老師的交流中,我很清楚的感受到了老師們最想用他們過(guò)來(lái)人的身份給予我們最多的建議和經(jīng)驗,我們雖然畢業(yè)了,不再是他們義務(wù)中的學(xué)生,但他們對我們毫無(wú)保留的教導讓我們深深感受到師生之間是一輩子的情誼。

  在了解到我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之后,老師幫助我們聯(lián)系了學(xué)校辦公室,由于時(shí)值期末考試,我們只能在課間走到教室與學(xué)弟學(xué)妹在他們緊張備考時(shí)進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的談話(huà)。站在這么多學(xué)弟學(xué)妹面前,沒(méi)有了原來(lái)的忐忑,我向他們簡(jiǎn)單介紹了東大這所百年名校,并向他們贈送了東南大學(xué)的紀念品和宣傳彩頁(yè),學(xué)弟學(xué)妹們很高興的問(wèn)了我很多關(guān)于東大,關(guān)于大學(xué)生活的問(wèn)題,從他們好奇的臉上我仿佛看到了我們在高中時(shí)對大學(xué)生活的憧憬與渴望,當然他們最想知道的還是進(jìn)入大學(xué)的“門(mén)檻”:高考,我與另外幾個(gè)同學(xué)向他們分析了20xx年山東高考的各個(gè)科目情況,并告訴他們高考并不像他們想象中那么困難,如果現在發(fā)現自己哪個(gè)方面不足現在努力仍然來(lái)得及,如果現在認為自己已經(jīng)不錯的也要繼續完善自己,作為山東的考生一定要比其他地方的考生更加努力。在學(xué)弟學(xué)妹的要求和老師的允許下我們還占用了他們半節自習課的時(shí)間向他們分享了我們的高三學(xué)習經(jīng)驗。

  在與學(xué)弟學(xué)妹的交流中我們發(fā)現這一屆的學(xué)生要比當時(shí)的我們更加有危機感,也許因為我們接觸到的大多是鄉下考上來(lái)的孩子,但是我相信在一百多天之后,這一屆的學(xué)生在考場(chǎng)上會(huì )比我們更強。

  告別高三的學(xué)弟學(xué)妹,我們最后去了曾經(jīng)呆了三年的教室,如今這里坐著(zhù)的已經(jīng)是高一的學(xué)生,看著(zhù)熟悉的教室,新鮮的面孔,我們心中也很復雜。高一的學(xué)弟學(xué)妹們在知道我們的來(lái)意后很熱心的和我們交談,他們正在描繪心中對大學(xué)最初的夢(mèng)想,漸漸地讓他成為現實(shí),也將在這里度過(guò)永遠難忘的三年生活。

  結束了與學(xué)弟學(xué)妹的交談,告別了老師,我們走出了一中的校門(mén),其實(shí)我并不想將這次的回訪(fǎng)母校說(shuō)成一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一次任務(wù),這次回來(lái)見(jiàn)到老師學(xué)生更像一次學(xué)習,曾經(jīng)的恩師們再次給予我們知識,教我們在大學(xué)中甚至在以后的人生路上應該怎樣走,怎樣為人處事、怎樣充實(shí)自己、怎樣讓自己不落后。學(xué)弟學(xué)妹們也讓我們知道了在現在的社會(huì )中應該充滿(mǎn)更高的危機感,充分爆發(fā)自己的小宇宙。

  回訪(fǎng)母校心得體會(huì ) 篇5

  重新回到這座熟悉的城市,懷著(zhù)忐忑而激動(dòng)地心情來(lái)到了闊別二十年的母校。校門(mén)前的馬路比原來(lái)寬闊了許多,門(mén)口那些熟悉的小商店已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,門(mén)口修車(chē)的大爺告訴我,這條路闊建了兩次,母校已然變成我最熟悉的陌生地方。

  七月的校園,依舊充滿(mǎn)生機。一座新的教學(xué)樓拔地而起,旁邊的操場(chǎng)比原來(lái)的大了許多,一些留校的學(xué)弟在籃球場(chǎng)奔跑著(zhù),還有一些小學(xué)妹在操場(chǎng)邊上三三兩兩的說(shuō)說(shuō)笑笑。那矯健的身影,那似曾相識的笑聲和背影一下子把我帶到了昨天。我努力的尋找曾經(jīng)住過(guò)的宿舍樓,可怎么也找不到她的蹤影。一位路過(guò)的老人告訴我,早就拆了建起了現在的實(shí)驗樓,心中不禁有些失落。我加快腳步去尋找那些曾經(jīng)在夢(mèng)里出現過(guò)無(wú)數次的影子,可隨著(zhù)腳步的`移動(dòng)心中的失落越來(lái)越重。轉過(guò)林蔭道,忽然看到了曾經(jīng)的閱覽室,在一座座新樓的比襯下顯得有些滄桑,可我卻恍惚見(jiàn)到了自己的親人,心中倍感親切。我的心跳有點(diǎn)加快,三步并作兩步走上前去,發(fā)現門(mén)窗上滿(mǎn)是灰塵,顯然已經(jīng)好久沒(méi)有用過(guò)了,或許現在就是個(gè)倉庫吧。我在圖書(shū)室前拍了張照片,她是我唯一的記憶。

  再次走到校門(mén)口,回眸校園,新的教學(xué)樓,實(shí)驗樓,宿舍樓,食堂一切都是那么的富有生命力,所有這些讓我看到了母校的未來(lái)和希望,心中無(wú)限感慨。母校,你是我一生的情結。再過(guò)二十年,我還會(huì )再來(lái)看你,相信到時(shí)的你依然年輕。

  回訪(fǎng)母校心得體會(huì ) 篇6

  來(lái)到高中以后,我每天做的最多的事就是懷念初中,不知道這樣算不算浪費青春?

  這次放月假,我又回到了那個(gè)破舊的大市莊中學(xué)。雖然來(lái)到高中以后,我也曾回去過(guò)。和我一樣在二中的同學(xué)都說(shuō),上次不是去過(guò)了?一直去干嘛?可我還是想要回去,因為對我來(lái)說(shuō),"復古"的學(xué)校所承擔的,不僅僅是我所學(xué)到的知識,更是我們"彪悍伴娘團"友誼開(kāi)始的起始點(diǎn),也是我瘋狂青春的終結點(diǎn)。

  從擁擠的17路公交車(chē)上擠下來(lái)的那一刻,我才真正有所謂解放的感覺(jué),那一刻,心胸豁然開(kāi)朗。

  我拖著(zhù)笨重的行李箱,一步步向校門(mén)口行進(jìn)時(shí),心里五味雜陳,所有回憶涌上心頭。

  記得半年前,我還和一眾好友在這條路上閑聊;還和他們嬉戲打鬧;還和她們一起啃著(zhù)老冰棍計劃著(zhù)未來(lái)。而現在,那條路還在,只是我們都不在了,我能做的,也只是在心中默默地為它起了個(gè)愛(ài)稱(chēng):我們的回家路。盡管這個(gè)名字略顯土氣,但我還是很愛(ài)它。

  校門(mén)口轉眼便近在咫尺了,還是那個(gè)我所熟悉的爬滿(mǎn)紅繡的'鐵門(mén);還是那個(gè)充當軍訓教官的保安;還是那個(gè)操場(chǎng)。只不過(guò)打著(zhù)籃球的不再是那個(gè)讓我們心有所動(dòng)的少年;只不過(guò)扔實(shí)心球的不再是那個(gè)形體傲人的霸王花;只不過(guò)跳遠的也不再是那恬噪的妹紙;只不過(guò)……

  我打著(zhù)看老師的旗號,堂而皇之的闖進(jìn)了曾經(jīng)屬于我們的教室:仿佛那黑板右上角還清晰地用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù),倒計時(shí)7小時(shí);仿佛那教室后的角落還藏著(zhù)我們開(kāi)玩笑時(shí)強脫下來(lái)的倒霉孩子的臭鞋;仿佛那靠窗的座位還是被同學(xué)圍了個(gè)水泄不通,然后個(gè)個(gè)哈著(zhù)氣,往窗戶(hù)上按出了一個(gè)個(gè)腳丫印……可轉眼望向那一雙雙陌生的眼睛,我的心還是沒(méi)來(lái)由的一怔。好吧,那不是曾經(jīng),我接受這現實(shí)。

  然后我知道了,有些事,有些人,在你擁有時(shí),你并沒(méi)有太多的感覺(jué),那是因為我們都忘了,感情,任何感情都是起于微處,在你不知不覺(jué)中悄然而至?僧斈闶ニ鼤r(shí),卻又疼的死去活來(lái),然后你會(huì )發(fā)現,它已筑巢在你的心房,不肯離去。

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