愛(ài)我校園從我做起征文800字
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，校園環(huán)境的美化靠大家的共同努力。小編收集了愛(ài)我校園從我做起征文800字，歡迎閱讀。
第一篇：愛(ài)我校園從我做起
校園、班級就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(cháng)、學(xué)習。我們就要愛(ài)護那里的一草一木，一物一品，我們要愛(ài)自己的家——班級，美化自己的家——校園。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應該正確的樹(shù)立自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。首先，我們應先做好一名優(yōu)秀的少先隊員，遵守學(xué)校的規章制度。在家里，我們應該做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子。在學(xué)校里，我們要聽(tīng)從老師的安排，按照學(xué)校的規章認真做事。如：出入校門(mén)必須下車(chē)推行，進(jìn)入校門(mén)之前必須戴好紅領(lǐng)巾和標志，不能穿拖鞋入校等等。我們一定要有“班級學(xué)校就是我的家”的思想。
身為小學(xué)生，我們要愛(ài)護校中的一草一木，不要破壞它們。因為它們也是有生命的，并且，它們還為人類(lèi)做出了自己的`奉獻。它還可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然;使我們每天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還可以做成家具，這一切，都是對我們有很大幫助的。我們的學(xué)校正在創(chuàng )建，現在變得很漂亮，如果我們去破壞那里的花草樹(shù)木，那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生，應當做到的就是愛(ài)護它們，還要呼吁所有的人都去愛(ài)護花草樹(shù)木。
校園是我的家，那班級也是我的家。我們也應該愛(ài)護班級中的一物一品，保護好教室的環(huán)境。我們不能在墻上，桌椅上亂畫(huà)，使它們變得很難看，很臟，這樣的學(xué)習環(huán)境是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護它們原來(lái)的干凈、漂亮的話(huà)，一定會(huì )給人一種不同的感覺(jué)。
學(xué)校正在創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)學(xué)校，只要我們齊心協(xié)力，積極配合，我相信創(chuàng )建工作一定會(huì )順利完成。
第二篇：愛(ài)我校園從我做起
校園是我們非常熟悉的地方;校園，我們共同學(xué)習的地方，校園，我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤人生”。
這醒目的標語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著(zhù)左邊的樓梯往上走，你就會(huì )發(fā)現，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天，這里的.草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢!秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著(zhù)美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?
第三篇：愛(ài)我校園從我做起
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，校園環(huán)境的美化靠大家的共同努力。我們理想中的綠色校園是：參天的樹(shù)木像一把把撐開(kāi)的巨傘，幾束陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間飄飄灑灑地落下來(lái)。朵朵花兒在潔凈的校園里不住地含笑點(diǎn)頭，散放著(zhù)清新的香味，同學(xué)們坐在教室里，就能呼吸著(zhù)新鮮的空氣，這樣才能使我們身心愉悅，學(xué)習輕松，效力提高，所以創(chuàng )建綠色校園，是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任。
但是，總有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾，如丟紙屑、果皮、包裝袋等，還有的在雪白的墻壁上、干凈整齊的桌椅上亂涂亂畫(huà)，這些不文明的行為處處可見(jiàn)，這與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的.。
為此，我們學(xué)校舉辦了“愛(ài)我校園，從我做起”的活動(dòng)。每個(gè)班級的同學(xué)除了把自己班的衛生搞得干干凈凈以外，還在校園的各個(gè)角落撿拾果皮、紙屑，把它們扔到垃圾桶里，全校同學(xué)都不知不覺(jué)地參與到這一行動(dòng)來(lái)，我撿起一張廢紙，你拾起一片果皮，他護綠了一棵小草……這樣的校園難道你會(huì )不喜歡嗎?
良好的校園環(huán)境，是一個(gè)學(xué)校文明的制度，也是一個(gè)小學(xué)生素質(zhì)修養的體現。積極培養同學(xué)良好的衛生習慣，是創(chuàng )造一種“人人參與凈化校園”的氛圍。樹(shù)立“搞好校園衛生從我做起”的理念成為我們中大附小師生共同努力。
我們的學(xué)校雖然不大，但我們也要讓她充滿(mǎn)“綠色”。從我做起，從小事做起，一滴水，不浪費;一片紙，撿起來(lái);一堆垃圾，及時(shí)清理;一朵花，不去摘;一棵草，不去踩;一切破壞環(huán)境的行為不去做。讓綠色在校園里生根發(fā)芽，讓綠色代代相傳，讓我們的學(xué)校芳香永存。
老師們，同學(xué)們，趕快積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從點(diǎn)滴做起，從現在做起，保護好我們的校園環(huán)境，自我約束，相互監督，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們在那優(yōu)美的校園環(huán)境中，沐浴著(zhù)陽(yáng)光!
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