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我心目中的好老師優(yōu)秀征文

時(shí)間:2021-08-10 17:08:56 高三作文 我要投稿

2017年我心目中的好老師優(yōu)秀征文

  粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著(zhù)多少教師執著(zhù)的追求、深沉的愛(ài)。小編收集了我心目中的好老師優(yōu)秀征文,歡迎閱讀。
 

2017年我心目中的好老師優(yōu)秀征文

  第一篇:我心目中的好老師

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 在我周?chē)行涡紊慕處,但卻有一位教師“闖”入了我的學(xué)海生涯。她工作認真,待人和藹。她像以為辛勤的園丁,不辭疲勞的“修剪”哺育我。她像我人生中的陽(yáng)光。為我照亮了前進(jìn)的方向,溫暖了我的內心。

  她中等個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,在“眼鏡”的修飾下,顯得格外知識淵博。 她的聲音有愛(ài)撫,有責備,有告誡,有鼓勵,卻沒(méi)有索取的氣球,哪怕是一丁點(diǎn)。在我們受到傷害時(shí),她的聲音會(huì )撫平我們的傷口,在我們做錯事時(shí),她的聲音會(huì )讓我們明曉是非,在我們成績(jì)落后時(shí),她的聲音會(huì )讓我們重整旗鼓。 還記得那段時(shí)間,我進(jìn)入了“人生低谷”由于父母在外打工,認識了不正當的朋友。每天回家不是熬夜玩電腦就是出去鬼混,第二天在學(xué)校便是呼呼大睡。在您的課上也不例外。當您知道我的狀況時(shí),顯得非常生氣著(zhù)急,對我很“失望”您把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“你這樣下去怎么行?人生的路長(cháng)而短暫,如果你就這么走下去,那么將來(lái)在社會(huì )上便是一個(gè)游手好閑的“混混””我用極度輕蔑的眼神看著(zhù)您,“我的路我自己走管你什么事”。后來(lái)我看到有許多畢業(yè)后無(wú)所事事的學(xué)生走上了不歸路,想到了此時(shí)的我是不是也朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)。我頓時(shí)明白了您的良苦用心,我又發(fā)現了您的一個(gè)特點(diǎn),為學(xué)生設身處地的著(zhù)想,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在我們看來(lái)微不足道的`小事,您都格外“重視”總是即使恰當的幫我們處理好,為我們保護了友誼。 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。 您在上課時(shí)是調控氣氛的高手,談吐優(yōu)雅體現出您的學(xué)識淵博,體現出不知不覺(jué)的親和力。

  潛移默化得貫穿教學(xué)中,使學(xué)生輕松愉快地走進(jìn)語(yǔ)文天地,吸允這無(wú)窮無(wú)盡的知識從而使那些走神的學(xué)生,及時(shí)回到課堂上,緊跟著(zhù)您的思路走。我為她的精彩講解而吸引,要備出如此精妙的課堂得花費出多少心血與精力啊。您總是如此積極改變每一堂課,讓每一堂課都緊湊而嚴謹,活潑而充滿(mǎn)幽默。這就是我心目中的好老師。勤勤懇懇,一絲不茍。為教育事業(yè)奉獻著(zhù)自己的光和熱。

  第二篇:我心目中的好老師

  粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著(zhù)多少教師執著(zhù)的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美麗的,富有生機的;太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的;大海是廣博而又壯麗的'?烧l(shuí)能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢?此時(shí)此刻我可以自豪地說(shuō):“是我們的語(yǔ)文老師!”因為她盡職盡責,夜以繼日地為我們操勞著(zhù),就像一支燃燒的蠟燭,也像一位人類(lèi)靈魂的工程師。我愛(ài)我們班的班主任——林老師。

  我們班的林老師,她說(shuō)起話(huà)來(lái)和藹可親,條條有理,林老師對我們也很?chē)栏,我們班的林老師,上起課來(lái)可認真了,記得有一次,林老師講童年的古詩(shī)時(shí),她讀到:“草鋪——橫野——六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲……”,林老師感情豐富,使同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,如醉如癡,就連平時(shí)最調皮搗蛋的男同學(xué)也聽(tīng)得入迷。

  還有一次,林老師提出問(wèn)題叫同學(xué)們回答,可是,我們膽子小,都不敢積極發(fā)言,有的剛舉手,又放下來(lái),有低著(zhù)頭,靜靜地坐著(zhù)……我的心就像揣著(zhù)一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,真是怕什么就來(lái)什么,此時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師叫道:“魏冰婕!”我一聽(tīng),心想:完了,怎么辦?,頓時(shí)腦子一片空白,支支吾吾的不敢回答。這時(shí),我的臉紅得就像紅蘋(píng)果一樣,我偷偷瞄了一下老師,老師用那慈母般的眼睛看著(zhù)我,好象在說(shuō)沒(méi)事的,大膽回答。我一下子鼓起勇氣,有條不紊地回答老師的問(wèn)題。從此以后,我都能踴躍地回答老師提出的各種問(wèn)題。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”林老師您就像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人,您永遠都是我心目中的好老師。

  第三篇:我心目中的好老師

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。老師,您像一座通向知識海岸的長(cháng)橋;老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師,您像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!園丁崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

  在我的記憶中有無(wú)數個(gè)老師交過(guò)我,他們是那么地和藹可親;孜孜不倦,但是最讓我難忘的還是那位老師一一一高老師。

  高老師有著(zhù)高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上還戴著(zhù)一副眼鏡,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他不僅是一個(gè)老師同時(shí)也是班主任,他一直支持著(zhù)我們;關(guān)心著(zhù)我們;照顧著(zhù)我們,我們在一起相處有2年了。

  記得我剛上三年級的時(shí)候,非常膽小,對高老師十分陌生,老師上課提問(wèn)題時(shí),我幾乎沒(méi)舉過(guò)手,只是低著(zhù)頭一邊默默的思考,一邊擔心老師會(huì )不會(huì )叫到我?偸窍肴绻蠋熃械轿业拿值脑(huà),而我卻回答不出來(lái)那豈不是讓全班同學(xué)笑話(huà)嗎?有一次,老叫到了我的名字,那時(shí)我的心被嚇得怦怦直跳,我的聲音小的和一個(gè)蚊子似的,誰(shuí)想到我竟然說(shuō)對了,高老師說(shuō):"你回答的這么好,為什么不舉手呢?你不要害怕的同學(xué)們笑你,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )是十全十美的.,你一定要相信自己!"老師的話(huà)給我啟發(fā)很大,后來(lái)老師一問(wèn)問(wèn)題,只要我會(huì ),我就會(huì )舉起手來(lái)。

  高老師不但在學(xué)習上鼓勵我們,而且能包容我們的錯誤。

  記得有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè),但老師在改我們的作業(yè)時(shí)就發(fā)現了。上課時(shí),高老師并沒(méi)有當眾點(diǎn)他的名,而是在下課時(shí)把他叫進(jìn)辦公室,給他講了許多道理,他看著(zhù)老師溫情的目光,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨。從那以后,那個(gè)同學(xué)再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯誤。

  高老師,您將是我成長(cháng)的過(guò)程,永遠不會(huì )忘懷的一個(gè)重要篇章,您付出的汗水和辛勞,是這么的無(wú)私;這么的偉大,我為曾是高老師的學(xué)生而驕傲,高老師會(huì )永遠留在我的記憶中!

  老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開(kāi)得更燦爛、更鮮艷,您費盡了心思。老師,請您相信,我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。

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