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傳承中華文化共筑精神家園主題征文（通用17篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的傳承中華文化共筑精神家園主題征文，歡迎大家分享。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 1
中國，世界四大文明古國之一。源遠流長(cháng)的歷史文化在這片土地上靜靜流淌千年，養育了無(wú)數的中華兒女。而這些優(yōu)秀的文化滋生了人類(lèi)心中的美德——感恩、誠實(shí)、勤儉、愛(ài)與奉獻，它們像一顆顆明凈的星子，在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝。
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我這樣一句話(huà)：做人要心存感恩。想一想是誰(shuí)將我們帶來(lái)這大千世界閱盡繁華?是誰(shuí)含辛茹苦將我們哺育成人卻沒(méi)有半句怨言?是誰(shuí)為我們奉獻一生心血卻不求任何回報——是我們的父母。還記得那年春晚，一首《時(shí)間都去哪兒了》令無(wú)數在場(chǎng)觀(guān)眾感動(dòng)落淚。一位女士甚至伏在白發(fā)蒼蒼的母親膝上，失聲痛哭。而那位花甲之年的母親，用粗糙而溫暖的手掌撫摸著(zhù)女兒的頭，眼底盡是滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰和愛(ài)意。我想，這首歌之所以能夠引起許多人的共鳴，一定是因為“感恩”這種美德將一些說(shuō)不出的美好感情，維系在了一起。
人無(wú)信不立。誠信是為人之本，也是中華民族的傳統美德。沒(méi)有誠信，人心就會(huì )變得貪婪、墮落，人會(huì )慢慢地失去責任感，最后眾叛親離，走向滅亡——這絕非妄言，因為一個(gè)沒(méi)有誠信的.人是難以讓他人接受的——相信大家都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事，故事里的小男孩在一次次欺騙和謊言中漸漸失去了村民們對他的信任，最后他的羊都被狼吃掉了�？梢�(jiàn)能贏(yíng)得他人的信任是非�？少F的，但如果利用他人的信任來(lái)愉悅自己的心情，別人就不會(huì )再相信你了。
勤儉是傳統美德中一個(gè)永恒的話(huà)題，用比較時(shí)髦的說(shuō)法叫實(shí)現“可持續發(fā)展”。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費是極大的犯罪”。是的，在過(guò)去的日子里，人們吃不飽穿不暖，生活條件很差，自是懂得要勤儉節約的。但隨著(zhù)時(shí)代的大發(fā)展，人們的生活水平提高了，日子也過(guò)得越來(lái)越好，但卻將勤儉節約四字漸漸淡忘了。一粒米、一度電、一滴水、一張紙……這些看似微不足道的小事，其實(shí)都是彌足珍貴的資源。如果我們每天浪費一點(diǎn)點(diǎn)，那么日積月累，長(cháng)此以往，將是一筆多么大的損失��！
奉獻是一種社會(huì )大愛(ài)，更是一種難能可貴的美德。奉獻意味著(zhù)無(wú)私，意味著(zhù)一種“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的態(tài)度。我覺(jué)得這是很不容易的，因為人活在世上，總會(huì )有點(diǎn)私心，總會(huì )為自己的切身利益而緊張在意。當個(gè)人利益和集體甚至國家利益發(fā)生矛盾時(shí)，那些能舍小家顧大家，為他人而努力的人，才是最偉大的。
古老的中國擁有五千年燦爛的文化，作為炎黃子孫的我們，不僅應該了解和學(xué)習中華民族優(yōu)秀的傳統文化，更要矢志不渝的將它傳承下去，這樣才不會(huì )辜負古圣先賢，也不會(huì )浪費他們?yōu)槲覀兞粝碌恼滟F的文化瑰寶。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 2
手捧《傳承中華文化，共筑精神家園》一書(shū)，徜徉在中華五千年的燦爛文化里，心中不禁為自己身為中華兒女涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限自豪。掩卷遐思，突然想起了這個(gè)春節前的臺灣之行，想起了那個(gè)自稱(chēng)是“大熊”的臺灣導游。
臺灣美食美景數不勝數，而我最大的收獲卻是——大熊。他讓我看到了一個(gè)地地道道的中國人，讓我感受到的中國情懷和傳統文化的魅力。
在機場(chǎng)初見(jiàn)大熊，便讓我心生敵意。他黑黑的，高高的，戴著(zhù)一副墨鏡，讓我瞬間有種說(shuō)不出的距離感。隨他上了旅行車(chē)，看到車(chē)上掛著(zhù)紅艷艷的中國結，后窗玻璃的大福字彰顯出濃濃的中國味，突然有種家的溫馨感覺(jué)。他摘下墨鏡，馬上露出了憨厚的笑容，原來(lái)他還是我們的山東老鄉，怪不得像“大熊”一樣人高馬大，骨子里還是山東大漢呢！
在觀(guān)賞美麗風(fēng)景之余，最有意思的就是聽(tīng)大熊唱京劇、講故事了。
“駙馬爺近前看端詳......”大熊字正腔圓，唱得有板有眼，看來(lái)他還真是地道的票友呢！這段在音樂(lè )課上老師教過(guò)，我也不由自主跟著(zhù)他哼唱起來(lái)，大熊不無(wú)驚喜地向我挑起大拇指，好像找到知音一樣。這時(shí)感覺(jué)我和他的距離感立刻消失殆盡了。
大熊經(jīng)常和我們聊起他已故的父親，一位愛(ài)好京劇的臺灣老兵。聽(tīng)他說(shuō)，父親非常熱愛(ài)自己故土的文化，在他小的時(shí)候就常常聽(tīng)父親拉著(zhù)二胡唱著(zhù)京劇。耳濡目染，他也能唱兩句了�，F在他的一兒一女，也成了不折不扣的小戲迷。說(shuō)到動(dòng)情處，這個(gè)大男人竟然滿(mǎn)眼淚光閃閃，說(shuō)他要在回鄉祭祖時(shí)，聽(tīng)一場(chǎng)正宗的京劇，這也是父親生前的夙愿。后來(lái)他還即興唱了一段尤為出名的《貴妃醉酒》，看山東大漢拿腔拿調唱京劇旦角的`感覺(jué)像觀(guān)張飛繡花，讓人捧腹大笑�？墒切^(guò)之后，突然被一種情懷，一種力量所感染，感覺(jué)我們好像被一種難以名狀的東西緊緊聯(lián)系在一起。哦，這不就是我們源遠流長(cháng)的中國文化嗎?這不就是中華兒女心心相通的紐帶嗎?這不就是讓我們共鳴和傳承的根嗎?
大熊在他的故事里還常常驕傲地炫耀他家的兩個(gè)小朋友都能背誦《弟子規》了，而且非常懂事。他還自豪地說(shuō)，山東是孔孟之鄉，禮儀之邦，他特別注重對孩子禮節的培養。出門(mén)坐車(chē)，都要給老人讓座;每次吃飯，都要長(cháng)輩先動(dòng)筷。中華文化能夠綿延至今，需要脈脈相傳。正如大熊所說(shuō)：“老祖宗留給我們的傳統文化是傳家之寶，父親教給我的，我把它傳下去，這樣根深葉茂代代相傳，誰(shuí)都忘不了根�！�
在休息的時(shí)候，經(jīng)�？创笮苣闷鹨槐尽墩撜Z(yǔ)》，念念有詞。有時(shí)他也會(huì )謙虛地問(wèn)我一些難懂的句意，還打趣說(shuō)：“三人行，必有我師焉，我做到了是吧?”
短短一周的相處，我們每個(gè)人都感覺(jué)大熊像自家人一樣親切。兩岸同胞本是同根生，有著(zhù)共同的文化傳承，哪有不親的道理?
“讀圣賢書(shū)，立君子品，做有德人�！本拖翊笮苷f(shuō)得那樣:傳承中華文化，共筑精神家園，這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的夢(mèng)想�，F在回想起來(lái):在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)將這份夢(mèng)想化作一份堅守;兩岸同根情便是這份堅守最好的證明！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 3
中華文化是什么?當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，縈繞耳畔的神話(huà)故事便是我眼中的中華文化;當我坐在教室里回眸中華五千年的歷史時(shí)，博學(xué)廣才的孔子、精忠報國的岳飛、足智多謀的諸葛亮……這些便是我眼中的中華文化。五千年漫漫征程，中華文化已然成為了中華民族的血脈，成為了中華民族的精神家園。
翻開(kāi)中國上下五千年的歷史，中華傳統文化跨越長(cháng)江黃河，歷經(jīng)榮辱悲歡、興衰成敗，展示著(zhù)千年文明古國宏篇巨幅的歷史發(fā)展長(cháng)卷。從我們祖先創(chuàng )造發(fā)明甲骨文開(kāi)始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到文天祥浩然正氣照汗青、魯迅棄醫從文救國心等等，都無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都無(wú)一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動(dòng)力。先祖給我們留下的這些寶貴的文化財富，足以讓我們受益終身，作為中學(xué)生的我們要為中華文化的發(fā)展和傳承貢獻自己的一份力量，讓中華民族的優(yōu)秀文化在我們每一個(gè)人的心中生根發(fā)芽。
隨著(zhù)社會(huì )不斷進(jìn)步，市場(chǎng)經(jīng)濟和文化多元化，怎樣傳承中華文化已成為我們現如今面臨的新課題�！肮n族”“哈日族”，情人節、圣誕節搶先過(guò)，對李敏鎬、灌籃高手如家數珍，信手拈來(lái);而問(wèn)到“王孟組合”“唐宋八大家”支吾半天都說(shuō)不上來(lái)。我們該怎么做?我認為，雖然豐富多彩的世界文化開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們千萬(wàn)不能迷失和放縱自己。只有弘揚和繼承中華優(yōu)秀傳統文化，中國才能朝著(zhù)更加健康的方向發(fā)展。
中國為什么能夠屹立在世界的.前沿卻仍然璀璨奪目并光輝不朽?那就是因為中華民族具有的領(lǐng)先世界的中華文化。中華文化從古至今源遠流長(cháng)、博大精深，它歷經(jīng)千年的時(shí)間和歷史演變，才成就了如今擁有豐富多彩文化元素的中國。中華文化是圓融和諧的文化，如果把中華文化投射到個(gè)人身上，那就是中華民族的民族精神：團結友愛(ài)，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強不息。中華文化讓中國具有了極其閃光的民族魅力，具有了極其強大的民族凝聚力�？梢�(jiàn)，中華文化在中國進(jìn)步中占有重要地位�，F如今生活好了，人民安居樂(lè )業(yè)了，我們更應該飲水思源。如果沒(méi)有中華文化的傳承，我們就會(huì )失去實(shí)現“中國夢(mèng)”的努力方向，就會(huì )失去中華民族“文明之邦”的美稱(chēng)。所以自覺(jué)承擔起建設祖國，振興中華，傳承和發(fā)展中華文化是我們對祖國應盡的義務(wù)和責任。
傳承中華文化，共筑精神家園。中華民族傳統文化是我們的根，滋養著(zhù)我們的民魂。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，把中華文化傳承好、發(fā)展好，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習，敢于創(chuàng )新，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，凝集更強大的文化力量吧！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 4
中國的文化，博大精深，我們身為中國人不僅應該學(xué)習優(yōu)秀文化，還要傳承傳統美德。
中華上下五千年，通過(guò)這五千年的延續和發(fā)展，我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學(xué)習這種民族精神。
我們中華文化亦稱(chēng)華夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持續時(shí)間最長(cháng)的文化。
中國神話(huà)，中華文化與歷史的瑰寶，通過(guò)口耳相傳或書(shū)面文字記載等各種形式流傳在寓言，小說(shuō)，宗教，舞蹈，戲曲中。某方面而言，上古神話(huà)會(huì )被假定是歷史真實(shí)的一部分。
中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰，龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說(shuō)。在龍的身上集中了人們美好的愿望，也常把世間的杰出人物稱(chēng)為人中之龍。
無(wú)論是什么中華文化，我們都應傳承下去，從現在開(kāi)始，"讀圣賢書(shū)，立君子品，做有德人�！耙械谜�，坐得端�！币小疤煜屡d亡，匹夫有責�！钡膼�(ài)國主義精神，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡�'無(wú)私奉獻境界。努力學(xué)習優(yōu)秀文化，傳承傳統美德。
二十一世紀，人類(lèi)第三次站在了世紀的起跑線(xiàn)上，未來(lái)的中國面臨嚴重的挑戰，迎接跨世紀的挑戰，關(guān)鍵在于人的素質(zhì)。試想一下如果未來(lái)的接班人連修身也做不好，更不用說(shuō)什么“齊家、治國、平天下”了。
所以，應當站在培養21世紀社會(huì )主義事業(yè)接班人的戰略高度來(lái)認識和理解開(kāi)展傳統美德教育的重要意義。 提高學(xué)生道德認識，使他們知道懂得什么是美德，什么是非美德，從中能正確分辨真與偽、善與惡和美與丑，知榮辱、明愛(ài)憎，讓學(xué)生實(shí)踐良好的教育！
中華民族傳統文化是我們的根，滋養著(zhù)我們的民魂。小編收集了傳承中華文化共筑精神家園征文，歡迎閱讀。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 5
中國是一個(gè)繁榮富強的大國，一個(gè)具有五千年文化傳承的文明古國。如果我是一棵幼苗，那么中華優(yōu)秀傳統文化便是我的根，時(shí)刻滋潤著(zhù)我，促使我長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。 中國的優(yōu)秀文化傳統就如同小樹(shù)的根，很多。那作為小樹(shù)的我們應該先吸取哪個(gè)根的養分呢?我認為，作為新世紀的小主人，我們應該先學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
如果說(shuō)，中華優(yōu)秀傳統文化是一座百花園，那誠信便是這座百花園里最芬芳動(dòng)人的那一朵鮮花；如果說(shuō)中華優(yōu)秀傳統文化是天上的那一群星陣，那么誠信一定是星陣中最閃亮的那一顆明星，擁有了誠信，便擁有了最美好的品格；擁有誠信，便會(huì )擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
現在，人們的生活水平有所提高，但是，現在大部分人的腦袋里想的都是錢(qián)：怎樣賺錢(qián)，怎樣有錢(qián)。完全忽略做人的基本原則，從而昧著(zhù)良心賺黑心錢(qián)，漸漸地，他們失去了人生中最寶貴的東西──那就是誠信。
記得去年我和媽媽到炎劉菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，有一個(gè)賣(mài)魚(yú)的'人不停的吆喝著(zhù)，夸自己的魚(yú)有多好，于是，很多人聽(tīng)后便買(mǎi)了他的魚(yú)。我和媽媽聽(tīng)后，便到他那里看看，見(jiàn)他的魚(yú)還不錯，媽媽便買(mǎi)了他一條大約兩斤半的鯉魚(yú)，結果，老板稱(chēng)出鯉魚(yú)重量也是兩斤半，老板娘用計算器一算說(shuō)20元。媽媽摸摸口袋遞給了他一張50元的紙幣。老板接過(guò)錢(qián)，很快的便找給了媽媽一張20元和一張10元的紙幣，媽媽接過(guò)錢(qián)，看也沒(méi)看，便放進(jìn)了口袋里�；丶衣飞�，剛走到廣巖岔路口，我們遇到一個(gè)駝背老奶奶，只聽(tīng)那駝背老奶奶沙啞著(zhù)嗓子喊：“賣(mài)土雞蛋，一塊二毛一個(gè)�！眿寢屢�(jiàn)那個(gè)老奶奶年紀這么大了，還在這里賣(mài)雞蛋，不禁同情起這個(gè)老奶奶。于是，媽媽便拉著(zhù)我走到了那位老奶奶面前，媽媽先是看了看老奶奶籃子里的雞蛋，見(jiàn)雞蛋還可以，就買(mǎi)了20個(gè)雞蛋，付錢(qián)時(shí)，媽媽便把賣(mài)魚(yú)的找的30元錢(qián)遞給了老奶奶。只見(jiàn)老奶奶拿著(zhù)錢(qián)十分謹慎地左看看右看看，然后便自言自語(yǔ)道：“這錢(qián)怎么看起來(lái)有一點(diǎn)怪呢？”“不可能，怎么會(huì )�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)便拿著(zhù)錢(qián)仔細看了一番，發(fā)現賣(mài)魚(yú)的找給她的30元都是假幣，當然，媽媽可不會(huì )騙老奶奶的雞蛋，于是媽媽又重新從口袋掏出了一張嶄新的100元紙幣，遞給了老奶奶，老奶奶將這張100元紙幣看了又看，發(fā)現這張一百元是真的，便立即找給了媽媽70元，媽媽裝好錢(qián)后，便和我騎電動(dòng)車(chē)回家了。
回到家，媽媽一看早已到做飯的時(shí)間了，便立刻煮飯、燒菜。當媽媽燒西紅柿炒雞蛋時(shí)，才知道，原來(lái)她買(mǎi)的都是一元錢(qián)一個(gè)的洋雞蛋，媽媽十分生氣，她一邊把燒好的菜端上來(lái)，一邊嘀咕：“這年頭連老奶奶都出來(lái)騙錢(qián)了，真不知道以后的社會(huì )會(huì )變成什么樣！”
是呀，誠信是做人的根本，如果金錢(qián)可以換得你人生，那你的人生可以說(shuō)是毫無(wú)意義的。
從你做起，從我做起，從大家做起，從每個(gè)地球人做起，讓我們?yōu)檎\信喝彩，讓我們成為誠信之人，讓我們繼承誠信文化的美德，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓祖國變得更美好！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 6
國學(xué)是我國的一大文化，國學(xué)小名士便是國學(xué)的傳承。有人可能問(wèn)我國學(xué)到底是什么，以前我也不清楚，是詩(shī)？還是詞？現在我知道國學(xué)并沒(méi)有標準，琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)等等，跟中國有關(guān)的，都是國學(xué)。
回歸國學(xué)，就應當理解文字的內涵，就應當滲透進(jìn)生活細節，傳承經(jīng)典文化中的精華。光靠知識的灌輸并非是國學(xué)的最終目的，對于教師來(lái)說(shuō)，國學(xué)教育的意義應該是滲透進(jìn)每個(gè)孩子生活的細節中，貫穿在做人的`道理中。知行統一，不能坐而論道。不要讓國學(xué)學(xué)習僅僅是課堂上的一道風(fēng)景，而不加深學(xué)習，加深印象，國學(xué)小名士便是給了我們這樣的一個(gè)機會(huì )來(lái)加深印象�！氨狈接屑讶�，絕世而獨立�！薄敖^代有佳人，幽居在空谷�！薄@些都是國學(xué)小名士教給我的。
國學(xué)小名士不僅能讓你加深印象，還會(huì )回想典故和詩(shī)句。要知道國學(xué)是師古之學(xué)，但師古不能泥古，更不是簡(jiǎn)單的復古。中國傳統教育常常以禮節教育為主，在學(xué)習國學(xué)的過(guò)程中應適當取舍。不能一本正經(jīng)的，按照書(shū)里原封不動(dòng)搬出來(lái)也不能給了書(shū)里完全不一樣，這就是老師的責任。既然我們學(xué)的開(kāi)心，也不能讓我們一點(diǎn)也不理解詩(shī)句的意思。
因為現在許多人總是彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭玩著(zhù)手機，所以現在去學(xué)習國學(xué)古文的人是真的不多了。沒(méi)有人會(huì )去關(guān)注我們的祖先傳承給我們的文化，而是都去在玩娛樂(lè )游戲。就算是學(xué)習了國學(xué)，真正可以把國學(xué)全到理解貫通的人是不多了。
所以，我們要接著(zhù)傳承國學(xué)這個(gè)無(wú)價(jià)之寶，讓國學(xué)這中國的靈魂繼續傳承下去，讓博大精深的文化在我們心里永存！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 7
英國作家雨果曾憤怒地評說(shuō)，在世界的一隅，存在著(zhù)人類(lèi)的一大奇跡，這個(gè)奇跡就是圓明園。當這座屹立于世界極東的輝煌夏宮被漆黑的烈焰吞噬，滾滾黑煙遮蔽了陽(yáng)光時(shí)，一條盤(pán)踞與遠古東方倨傲昂首了數千年的巨龍，沉睡在可怖的血色中。
但巨龍的心臟還在跳動(dòng)。
許多人都看見(jiàn)了。
現如今，龍潛于淵，只待一朝，破水升天。
但巨龍的魂醒了嗎？
巨龍展現了獠牙，宵小之輩斷不敢有來(lái)犯之意，但巨龍的眼睛睜開(kāi)了嗎？
在那不見(jiàn)天日的年代，魯迅先生以筆鋒劃破天際，撕裂天穹，使晨曦流灑。先生的文字并不沉重，但銳利無(wú)比，如一根寒針，直直地刺入中國人心中那最孱弱的一方天地，刺得鮮血淋漓。
但還有人記得那一份直擊靈魂的痛嗎？
我不知道……
我們早已從中國幾千年來(lái)殘酷的封建禮教枷鎖中掙脫，早就砸碎了那被扭曲的文化，沒(méi)了帝王，但中國人的魂到哪里去了？
每每看到摔倒老人無(wú)人敢扶，只覺(jué)心中發(fā)寒；看到好心人被訛詐巨款，總感惋惜無(wú)奈……我常常覺(jué)得心中如寒冬臘月，如北極冰封，雪原狂襲萬(wàn)里。
難道偌大一個(gè)中國，一個(gè)五千年的泱泱大國，竟沒(méi)有人敢扶起一個(gè)摔倒的老人？難道這千年文化的傳承竟被國人拋到九霄之外？難道這文化古國里只剩下學(xué)生青年能扛起最本分的責任？
但傳承并沒(méi)有斷絕。
中國五千年，從沒(méi)斷過(guò)傳承，連那威武光輝的亞歷山大大帝也從沒(méi)到過(guò)真正的東方，沒(méi)見(jiàn)識過(guò)真正輝煌的國度，尼羅河被戰火蒸干過(guò)，幼發(fā)拉底河曾經(jīng)被鮮血染紅，恒河也曾浸滿(mǎn)了奴隸的.怨恨，但長(cháng)江從未斷流，黃河從未干涸。
中國人的文化底蘊深厚不可測，從《離騷》到《再別康橋》，從四大名著(zhù)到《狂人日記》，中國的文化史是令這個(gè)世界震驚的，西方的拼音文字永遠拼不出漢語(yǔ)的溫文爾雅，沒(méi)有任何一門(mén)其他語(yǔ)言能夠完美地詮釋漢語(yǔ)的浩瀚精深。
千年前的諸子百家，也昭示了世界中國人的思想之深刻如無(wú)底歸墟般深不可測。還有那無(wú)雙的《清明上河圖》，海納百川的《永樂(lè )大典》，“無(wú)韻之離騷”《史記》，哪一項不是人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)的文化巨著(zhù)，無(wú)可替代的舉世珍品。
中國需要一場(chǎng)變革，一場(chǎng)浩蕩如“大風(fēng)起兮云飛揚”的變革，如一記重錘，如一把利刃，狠狠地砸碎那再次因為畸變的思想而扭曲的靈魂，狠狠地刺穿腦顱，讓明光灑入，喚醒巨龍的魂！
當然，我不贊成從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。
有些憤青一味拒外，那也是極端無(wú)理的思想，西方同樣擁有古老的文化，同樣展現了輝煌的燦爛歷史。我們不能再因古老而倨傲，這個(gè)世界并不看年齡和輩分說(shuō)話(huà)，無(wú)論是白鴿群舞，還是戰火紛飛，這個(gè)世界注重力量，只有國家強盛才能站穩腳跟；只有綜合國力提高才能擁有強有力的話(huà)語(yǔ)權。
我們要將中華的文化承傳下去，這不容置疑，只要能做到海納百川，剛柔并濟，傳承的同時(shí)吸納西方的精髓，中華文化將會(huì )更加深遠。國民終將被喚醒，而中國也必將崛起。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 8
睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)依舊如此溫暖。你的身邊是否有著(zhù)些許如星星般耀眼的人，指引著(zhù)我們向前，踏上文明的階梯。
柳樹(shù)從不忘記根本，因此它有著(zhù)特殊的姿態(tài)；落葉從不自私自利，因此它有著(zhù)生命的奧秘；梅花從不畏懼嚴寒，因此它有著(zhù)獨特的風(fēng)采。
我親愛(ài)的祖國母親———中國，四大文明古國之一，擁有著(zhù)五千年的歷史文化。生動(dòng)形象、獨具特色的語(yǔ)言文字，為我們上演許多奇妙的故事；豐富多彩、淳樸深奧的文學(xué)藝術(shù)，為我們展開(kāi)了多彩的畫(huà)卷；各種各樣、極其熱鬧的民俗節日，為我們展示了古人的智慧；先進(jìn)發(fā)達、不斷攀升的科學(xué)技術(shù)，為我們創(chuàng )造了美好的未來(lái)。讓我們翻開(kāi)洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)墨香的書(shū)，感受中華傳統文化的魅力。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，祖國，每個(gè)人都深?lèi)?ài)著(zhù)她，愛(ài)她如親人，愛(ài)她如家。精忠報國的岳飛，寧死不屈的文天祥，忠誠許國的俞大猷，才氣無(wú)雙的劉銘傳，艱苦奮斗的黃旭華，無(wú)私奉獻的鐘南山，美麗堅強的金晶。讀著(zhù)一位位愛(ài)國楷模的故事，你心中的愛(ài)國之情是否在翻騰？
“孔子曰：‘孝，德之始也；悌，德之序也；信，德之厚也；忠，德之正也�！毙�、悌、信、忠是中國傳統文化的一大特色。懂事孝順的黃香、閔損、袁德旗，關(guān)懷弟弟的陳世恩，謙和忍讓的張英，守望相助的熱心鄰居，家風(fēng)和諧的吳家家庭。一個(gè)個(gè)暖心的故事，你心中的`孝敬父母之情是否在歡躍？
“言必誠信，行必忠正�！闭\信，乃成人之本。誠實(shí)的季札、宋濂、晏殊，一諾千金的郭伋，誠實(shí)守信的李雪英、趙慶珍，拾金不昧的徐慧嫻。一個(gè)個(gè)誠信的典范，你心中的誠實(shí)之本是否在活躍？
“積善成德，而神明自得，圣心備焉�！敝v文明，懂禮貌，遵守法則，是每個(gè)人的義務(wù)。敬老懂禮的劉邦，執法嚴明的包拯，正直無(wú)私的董宣、趙奢，公正執法的陳昕、吳莉莉，忠于職守的朱潛。一個(gè)個(gè)扣人心弦的事例，你心中的責任感是否更加強烈？
“君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水�！睂W(xué)無(wú)止境，求知的人都明白這個(gè)道理。勤奮好學(xué)的匡衡、蘇東坡、司馬光，博覽群書(shū)的徐霞客，努力奮斗的馬瑞強、周啟龍、張曉煒。前輩們的事情呈現在我的眼前，你心中的求知欲望是否在蠢蠢欲動(dòng)？
合上書(shū)，一絲絲淡淡的馨香環(huán)繞胸前，有說(shuō)不出的感覺(jué)。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么艱苦，與現在的生活相比不知差了多遠。但是如今的社會(huì )，存在著(zhù)很多不雅的行為，如：不尊重父母，不愛(ài)戴老師，對兄弟姐妹暗暗懷恨在心，對朋友的承諾永遠不履行，蠻橫無(wú)理，舉止不雅，不愛(ài)學(xué)習，辜負父母老師一番心意。我們誰(shuí)沒(méi)有過(guò)不美好的行為？只是沒(méi)有注意罷了。無(wú)論如何，我們應該熱愛(ài)祖國，擁有遠大抱負；孝順父母，不嫌父母麻煩；尊敬老師，聽(tīng)取老師教導；誠實(shí)守信，不毀約不撒謊；文明守法，不做出違法亂紀的行為；勤奮好學(xué)，不厭倦學(xué)習讀書(shū)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，時(shí)間不會(huì )停留，讓我們沿著(zhù)先輩們的痕跡，去勇于拼搏，勤學(xué)向上。讓我們不忘中華傳統文化，去做一個(gè)文明守信的人吧！為了使我們的理想實(shí)現，為了使未來(lái)更燦爛，為了使明天更好，我們在飄揚的紅旗下起誓：向上吧！新世紀的少年！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 9
傳承民族精神弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，傳承民族精神！這響亮的口號聲是我們新世紀中學(xué)生秉持的信念。
我們生活在這片熱土上，這片有著(zhù)千年歷史的熱土上，我們自豪，我們驕傲。隨著(zhù)國家日益興旺發(fā)達，我們每一個(gè)中國人，都能在國際舞臺上感受到前所未有的自尊與自信，所以做一名自信的中國人更是我們應當具備的。
我國著(zhù)名生物學(xué)家童第周，年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)。同屋的另一個(gè)國家的留學(xué)生輕蔑地對童第周說(shuō)：你們中國人太笨了，不會(huì )管理經(jīng)濟，所以，中國的經(jīng)濟太落后！童第周聽(tīng)了很生氣，對他說(shuō)：你說(shuō)中國人笨，有什么證據，我不許你誣蔑我的同胞，我的祖國。接著(zhù)，他一字一頓地說(shuō)：我們來(lái)比一比，你代表你的國家，我代表我的國家，看誰(shuí)先取得博士學(xué)位。怎么樣，你敢嗎?此后，童第周更加發(fā)奮讀書(shū)。
他發(fā)表的`論文，水平越來(lái)越高，在歐洲生物界引起了轟動(dòng)。授學(xué)位時(shí)，在場(chǎng)的教授、專(zhuān)家紛紛向他表示祝賀。童第周激動(dòng)地說(shuō)：我是中國人！我獲得了貴國的博士學(xué)位，至少可以說(shuō)明中國人決不比別人笨！一個(gè)有強烈民族自信心的人，必定會(huì )在國際交往中自覺(jué)地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不會(huì )做有損國格的事情，這才是我們中華民族的精神��！
作為學(xué)生的我們，雖然做不出壯烈偉大的事，但是從小事亦能體現出中華民族的優(yōu)良傳統。
雷鋒這個(gè)響亮的名字，代表著(zhù)我們的民族精神。他的精神，指引著(zhù)我們前進(jìn);他的精神，伴隨著(zhù)我們步伐，他的精神，是我們每個(gè)中國人應該有的精神！ 祖國創(chuàng )造了生活，改造著(zhù)生活，歲月承載著(zhù)歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀之初的我們，懷著(zhù)一顆堅定不移的心，為中華文化，民族精神貢獻自己的一份力量。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 10
一路撿拾成長(cháng)的碎片，將它們攤開(kāi)來(lái)，在陽(yáng)光下，你會(huì )看到一些晶瑩的東西在閃閃發(fā)亮，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，這便是我們中華民族千年流傳著(zhù)的美德�；赝腥A民族五千年的文明史，漫漫時(shí)間長(cháng)河，流淌著(zhù)多少動(dòng)人事跡，多少傳統美德在熠熠生輝，點(diǎn)亮我們的心。
記憶里的中國，是擁有五千年文明的大國。自開(kāi)國以來(lái)，中華文明便貫徹了整個(gè)歷史。
從五千年前說(shuō)起，中華始祖黃炎二帝奉行的首要精神就是奉獻精神；宋朝開(kāi)國皇帝趙匡胤訓斥女兒衣著(zhù)奢華；商鞅立木取信……哪一個(gè)不是中華優(yōu)秀文明的象征？
孝是最純凈的水，是一種發(fā)自?xún)刃牡淖顦銓?shí)最真摯的情感。無(wú)需多言，只需一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，就像一滴水落入平淡的心湖，雖平淡無(wú)味，卻泛起圈圈漣漪。
儉是最動(dòng)聽(tīng)的歌，節省的每一份資源都是五線(xiàn)譜上活潑跳躍的音符。舉手之勞，關(guān)掉滴水的龍頭、撿起地面的紙片，一曲美妙的樂(lè )譜緩緩而來(lái)……
誠是最真摯的月光，它似月光，以真摯的付出為大地灑下清輝。其實(shí)，誠并不難，它就在我們的身邊，像那漠然的月光，皎潔而又明亮。
信是最絢麗的花，舉手投足，散發(fā)淡淡的暗香。它似花，但它永不凋零，永遠保持著(zhù)這個(gè)世間最美好的姿態(tài)，靜靜的`綻放，在不知不覺(jué)間，就芬芳了整個(gè)世界。
善是最溫暖的陽(yáng)光，你只需不經(jīng)意的一句問(wèn)候、一個(gè)眼神，便能驅散他人心頭的陰霾。這就是善，如最溫暖的陽(yáng)光，治愈的光，普照大地，涌動(dòng)著(zhù)暖暖的愛(ài)，讓你飄蕩的心得以安靜的棲息。
孝，使我們擁有感恩的心，使世界充滿(mǎn)善良與感動(dòng)；誠，使我們彼此信任，使世界充滿(mǎn)真誠和友誼；愛(ài)，使我們心靈相通，使世界充滿(mǎn)溫暖與博大；禮，使我們文明、高尚，使世界更加和諧！
“不成禮，無(wú)以立�！笨鬃釉缭趦汕昵熬偷莱隽宋拿鞯恼嬷B。文明是迷霧中的燈塔，指明前行的方向；文明是黑夜里的燭火，為你驅走黑暗；文明是暴雨中的傘，遮擋所有的風(fēng)雨；文明是烏云后的陽(yáng)光，給予你溫暖的力量。
那時(shí)再回首撿拾記憶的碎片，你會(huì )發(fā)現，每一片都帶著(zhù)耀眼的光，溫暖的光，那是我們用文明書(shū)寫(xiě)的輝煌的篇章！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 11
中國文化博大精深，歷史悠久。有四大發(fā)明、四大名著(zhù)、古代圣人、浪漫詩(shī)人以及很多的文化血脈。
中國的傳統美德很多，誠實(shí)守信、尊師愛(ài)親、講文明、懂禮貌等等。對于我們來(lái)說(shuō)，這些都是起碼要做到的。在學(xué)校，我尊重老師友愛(ài)同學(xué)，在家里，孝敬老人，遇到別人主動(dòng)打招呼懂禮貌，說(shuō)什么就要做到什么，不能失信于人。不管是與家人還是同學(xué)老師之間，都要保持最起碼的尊重。
我們國家的文化成果燦爛輝煌，對于這些我們都應該有所了解，例如孔子、老子、屈原、李白、曹雪芹。他們都是文化名人，是我國著(zhù)名的思想家、詩(shī)人。他們所編的書(shū)籍以及做的詩(shī)句，都是有深遠的意義的，其中的寓意以及想表達的情感都是我們寶貴的精神財富�？鬃诱Z(yǔ)錄里有很多值得我們借鑒的句子，比如“學(xué)而不厭誨人不倦”“禮之用，和為貴’，都指明了我們的學(xué)習態(tài)度和做人的基本禮數。
每個(gè)國家都有自己的節日，我們國家的節日習俗也是多姿多彩。有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節好多好多的節日，這些都代表了不同節日的意義。春節，是農歷的正月初一，俗稱(chēng)過(guò)年，是最熱鬧、最喜慶的一個(gè)傳統的節日。我最喜歡的`就是春節了，春節的習俗很多，貼春聯(lián)、買(mǎi)新衣服、收紅包等等。春節聯(lián)歡晚會(huì )是我們眾所期待的，每年的臘月三十晚上必須看的，我也愛(ài)湊這個(gè)熱鬧和家里人一起觀(guān)看，一家人熱熱鬧鬧的很高興。
中國是歷史最悠久的文明古國之一，世代相傳，生生不息。無(wú)論是中國的傳統美德還是中國的歷史名人還是中國的傳統節日，都是我國的寶貴財富。中國文化也在走向世界，與世界各民族的文化彼此交融。
我們新一代的接班人更應該繼承老一輩的傳統，將中國文化的精髓化作自己的思想，跟緊世代的步伐，大步的向前走，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。做為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要做到德智體美勞全面發(fā)展，也需要努力努力再努力，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 12
我有一個(gè)偉大的祖國，她是不屈的象征，她是堅強的詮釋?zhuān)莿倮氖难�，她是華夏子女心中不滅的太陽(yáng)。在繁星璀燦的星海里，在奔騰不息的大海里，在燦若銀河的燈海里，我總會(huì )想起你，我親愛(ài)的祖國啊，聽(tīng)到頌你的歌謠，我慷慨激揚，祖國啊，我深情的呼喚著(zhù)你，我對你的情誼像白云眷戀著(zhù)山岫，似江河依偎著(zhù)海洋。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長(cháng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承，最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書(shū)令我感慨激昂、心潮澎湃。
中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開(kāi)中國上下五千年的歷史，從我們祖先創(chuàng )造發(fā)明甲骨文開(kāi)始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的政治抱負，以及“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”還有孝悌友愛(ài)的黃香、張英，尊師重教的楊時(shí)、唐太宗，誠實(shí)、守信的晏殊郭伋，明理、守法的包拯劉秀，勤學(xué)、好問(wèn)的司馬光蘇東坡精神等等，都無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都無(wú)一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動(dòng)力。
中國它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著(zhù)豐富的人類(lèi)道德精華，它體現了人類(lèi)對理想人格和真善美的追求，它昭示著(zhù)中華民族世代相傳、生生不息的'偉大民族精神。讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！優(yōu)秀的傳統文化不屬于這個(gè)民族，它更屬于這個(gè)世界。
我在這本書(shū)上學(xué)到了很多中華文史，中華傳統文化博大精深，繼承和發(fā)揚是需要我們終身以求的事。我希望我們一定要認真、刻苦的學(xué)習博大精深的文化。
我相信只要我們認真、刻苦地對傳統文化有大概的了解，有端正的態(tài)度，對自身一定會(huì )大有幫助的！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 13
中華優(yōu)秀傳統化博大精深，不但有許多著(zhù)名學(xué)者為我們留下了許多光輝的著(zhù)作，智慧的結晶，而且深入到我們社會(huì )生活的方方面面。
尊老愛(ài)幼，尊師愛(ài)親是中華民族的傳統美德，在我的身邊就發(fā)現過(guò)尊敬老人的事。有一次，我和爸爸坐公交車(chē)回家，車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，沒(méi)有空余的座位，還一些人站著(zhù)。大家都各忙各的事情，玩手機、聊天、打電話(huà)……，不亦樂(lè )乎。
過(guò)了一會(huì )，車(chē)到了一個(gè)站，上了一位老奶奶，她的臉上布滿(mǎn)皺紋，兩鬢都斑白了，駝著(zhù)背扶著(zhù)把桿一步一步走上。這時(shí)候，我看見(jiàn)站在前面的`一位阿姨快速地走上前去攙扶老奶奶，幫助她將一元錢(qián)投入投幣箱，并且扶她走入車(chē)內。然后，坐在愛(ài)心座位上的人主動(dòng)的站起，給老奶奶讓座。老奶奶坐下后，感動(dòng)得一直向那位阿姨和為她讓座的人道謝：“你們真是太好了！謝謝你們�！薄安挥弥x，這是我們應該做的�！蹦俏话⒁袒卮鸬�。
看到這里，我也被感動(dòng)了，為幫助老奶奶的善良舉動(dòng)而感動(dòng)，這個(gè)社會(huì )還是有很多好人，很多善良的人。其實(shí)尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都可以做得到的，它就體現在我們日常的生活當中。助人為樂(lè )，其實(shí)也是快樂(lè )了自己。我也要向那些幫助老奶奶的人們學(xué)習，從自己做起，從身邊的小事做起，重視中華優(yōu)秀傳統化，做好中華化的傳人！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 14
中華文化是一種中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。古往今來(lái)，在中華文化美德中，誠實(shí)守信排列第一位。以誠信待人，不僅能受人贊譽(yù)，也會(huì )得到他人的信任。
宋朝有一位叫晏殊的人，很有才華。有一次，宋朝皇帝親自考他。誰(shuí)知應試題與晏殊平時(shí)練習的題目一樣！本來(lái)晏殊可以不換題目，隱瞞下來(lái)，這樣便能輕松地成為狀元。但他毫不隱瞞，請求更換題目。從這個(gè)小故事中可以看出晏殊這個(gè)人的誠信、正直。他的所作所為，是我們每一個(gè)人學(xué)習的榜樣。
寫(xiě)到這我不禁想起了暑假的一件事：
六年級暑假，我們全家去上海旅游。因為怕車(chē)票緊張，我們在返回的前一天起了一個(gè)大早，來(lái)到上�；疖�(chē)站買(mǎi)回家的車(chē)票。來(lái)到車(chē)站，大廳里冷冷清清，沒(méi)有幾個(gè)乘客。爸媽忙著(zhù)到窗口買(mǎi)票，我則一個(gè)人在看大廳墻上的宣傳廣告。一會(huì )兒爸媽就買(mǎi)好了車(chē)票，媽媽轉身坐在大廳一角的椅子上數找回的零錢(qián)。
突然無(wú)意間，我看見(jiàn)媽媽背后有一個(gè)黑色的東西，我便十分好奇的伸手一拿，咦？原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包！我心中竊喜：這下我們發(fā)財了！好運氣終于到我家了！媽媽看見(jiàn)了，立刻起身從我手上拿走錢(qián)包，著(zhù)急地詢(xún)問(wèn)：“這是誰(shuí)掉的？”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)打開(kāi)錢(qián)包，想看看里面是否有失主的身份證，我也湊了過(guò)去，看見(jiàn)里面有一些港幣和人民幣。爸爸數了數，大概有兩千元！除此之外還有銀行卡。爸媽見(jiàn)狀，異口同聲地說(shuō):“趕快去找車(chē)站工作人員幫忙還給失主�！边@時(shí)，只有我很生氣的在那嘟囔著(zhù)：“撿到錢(qián)包為什么非要還給別人呢？反正里面也沒(méi)有失主的信息，不如我們就自己收入囊中吧�！眿寢屶嵵氐貙ξ艺f(shuō)：“不管錢(qián)多錢(qián)少，不是自己的就不能要，別人丟了錢(qián)包該多著(zhù)急呀！一定要還給別人！”媽媽說(shuō)完，便把錢(qián)包拿著(zhù)送給了車(chē)站工作人員。我撅起了嘴，心里一百個(gè)不愿意。爸爸說(shuō)：“孩子，你媽說(shuō)的對，老師不是從小告訴你拾金不昧不僅是中華民族的美德，更是道德上對誠信的要求，我相信你會(huì )想通的.�！�
看著(zhù)媽媽那堅定的背影，和爸爸和善的目光，我仿佛懂得了些什么。這時(shí)，一個(gè)車(chē)站的工作人員和媽媽一同走過(guò)來(lái)，他很熱情地跟爸爸握了手，并且感動(dòng)地說(shuō)：“真的謝謝你們，這個(gè)錢(qián)包是剛剛一個(gè)來(lái)買(mǎi)票的香港人丟的�！彼吞@地摸著(zhù)我的頭，舉著(zhù)大拇指，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是個(gè)拾金不昧的好姑娘哦！”我當時(shí)羞澀地低下了頭，為自己當時(shí)的想法而感到悔恨，也為自己能夠親身經(jīng)歷一次誠信的教育而感到高興。
這件事雖已經(jīng)離我遠去，但是我永生都不會(huì )忘記。因為這是我真正意義上受到的思想品德教育，我體驗到要在金錢(qián)面前不為所動(dòng)是多么難！我為我的家人感到自豪！成長(cháng)回眸，家人給我照亮了一縷陽(yáng)光，他們讓我懂得了中華文化的博大精深，讓我明白了誠信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，他們更為我樹(shù)立了道德榜樣！
先祖給我們留下的這些寶貴的精神財富足以讓我們受用終生，傳承中華文化美德是我們的責任和義務(wù)。文明的社會(huì )需要誠信的我們，只要我們人人都守住那顆誠信的心，明天將會(huì )變成美好的人間。來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，一起傳承中華文化，共筑精神家園！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 15
古代百家爭鳴，各種思想如雨后春筍般出現，時(shí)代最后肯定的是儒家思想，中國也有了禮儀之邦之稱(chēng)，文化的延續靠思想、精神來(lái)決定，中華民族是果，文化是皮，精神是核�！抖Y記》中更有：“凡人之所以為人者，禮儀也�！辈挥醚哉f(shuō)，看行動(dòng)即可。
聞一多先生有三個(gè)稱(chēng)謂：詩(shī)人、學(xué)者、民主戰士。前二者他只做不說(shuō)此為謙，說(shuō)了就做此為誠，后者他喊得聲嘶力竭，不顧場(chǎng)合，不顧勸阻，喊出心中所想，言行合一得到民主戰士之稱(chēng)，此謂勇，更謂愛(ài)國！在那個(gè)年代，就是他賜予無(wú)數人勇敢，留下無(wú)數可歌可泣的英雄史事。如果把他們全集中于書(shū)中——不！集不到一起，他們浩浩的正義容不得書(shū)頁(yè)的束縛！濃密的樹(shù)陰下，七旬的老人旁，一位孩子說(shuō)他要成為像李秀成那樣的英雄；敞亮的教室中，眾人驚愕的神情中，還回蕩著(zhù)那鏗鏘的句子：“為中華之崛起而讀書(shū)�！鄙倌曛�，則國智，我們任重而道遠。我們?yōu)樽约鹤院馈?/p>
中國自古就強調人與人，人與自然的和諧，中國在發(fā)展中始終貫徹這種精神不菲的成績(jì)：人工造林面積最大的國家，近年節能減排力度最大的國家，最早制定和實(shí)施“應對氣候變化”的.國家等等。時(shí)代進(jìn)步，科技發(fā)展，我們決不允許精神的珍藏蒙灰。以和為貴是我們不變的宗旨，更是中華文化最珍貴的基本精神之一。中國人用這種精神為最高原則來(lái)處理各種矛盾，所以中國人不喜歡戰爭，不主動(dòng)發(fā)起戰爭，如果你說(shuō)這是懦弱，那是精神高度問(wèn)題。
從黃河流域的小小部落到如今960平方公里的泱泱大國，從單一的民族到現在百花齊放的56民族大家庭，必然經(jīng)歷過(guò)大大小小無(wú)數的戰爭，國家也多次“改頭換面”，可為什么中國的延續了5000多年而沒(méi)有中斷，成為最后的四大文明古國？最大的功臣興許是文字吧。商朝開(kāi)始的甲骨文一點(diǎn)點(diǎn)脫掉繁重的衣裳，成為如今簡(jiǎn)練方正的漢字。漢字演變的過(guò)程，也是文字發(fā)展的過(guò)程，在其他民族來(lái)到這里時(shí)，學(xué)的是漢字，用的是漢法。借鑒其他民族的積極成分，才使漢族文化得到保留、豐富。中華文化具有包容性。學(xué)方正字做方正人。
日歷上眾多的節日，剔掉名稱(chēng)，剔掉習俗，你會(huì )發(fā)現它們的內涵是一樣的——團圓。想想看在節日過(guò)程中你是否和家人在一起或想念著(zhù)家人，吃著(zhù)美食，談笑風(fēng)生？就拿春節來(lái)說(shuō)吧。各家拿出早早準備好的魚(yú)肉，切菜的，炒菜的，包餃子的，廚房里總是熱氣騰騰的，小男孩迫不及待地去放爆竹，也不去管自身的新衣服；安靜的姑娘們學(xué)著(zhù)怎么包餃子，捏出的古怪開(kāi)關(guān)讓人發(fā)笑。老人們也沒(méi)閑著(zhù)，抱著(zhù)剛識字的孩子念春聯(lián)呢！除夕晚上提出買(mǎi)來(lái)的煙花，忽視了PM2.5的空氣指標，肆意地看著(zhù)天空的花朵。滿(mǎn)院子的火藥味陪伴我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的年頭——含著(zhù)年的味兒！明天再早早地拖家帶口給人拜年，天氣阻止不了過(guò)節的氣氛。
文化，不需要特意去傳承！
民以食為天，中國的各色小吃更可畏是層出不窮。有著(zhù)文雅的名字，有趣的故事，更杰出者還是詩(shī)詞歌賦的常駐客。吃飯時(shí)，配上獨特的進(jìn)餐工具——筷子，你再“淑女”一點(diǎn)，吃飯也是件賞心悅目的事。吃飯不止是味覺(jué)享受，古有晉人王祥臥冰求鯉，仲由百里負米，帶著(zhù)孝心的食材又怎會(huì )“一般”。為父母，學(xué)做幾道中國菜吧。
傳承在生活中。
中華文化像野草，大地上寸寸扎根，在大環(huán)境下，我們又怎能不爭做現代君子，化做育根之肥！
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 16
中華文化是中華民族的文化總匯，是世界文化的重要組成部分，對世界文化的發(fā)展有著(zhù)巨大的影響。
中華文化源遠流長(cháng)。從黃帝時(shí)代算起，已有五千多年的歷史。從遠古時(shí)代到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在這上下五千年的進(jìn)程中，中華民族創(chuàng )造了無(wú)數的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數的苦難與挫折，數不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長(cháng)路上留下了他們的足跡。中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng )造了博大精深的中華文化，為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻。
中國是歷史上最悠久的古國之一。中華文化也稱(chēng)華夏文化，是世界上持續時(shí)間最長(cháng)的文化，中華民族有“三十萬(wàn)年的民族根系、一萬(wàn)年的文明史、五千年的國家史”。
公元兩千多年前，朝代出現，自那時(shí)起，一個(gè)個(gè)王朝書(shū)寫(xiě)著(zhù)各自獨有的史冊。夏、商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清……匯成了一條波瀾壯闊的中華文化歷史長(cháng)河。
滔滔黃河孕育了中華文化，滾滾長(cháng)江養育著(zhù)華夏子孫，巍巍長(cháng)城記錄著(zhù)歷史的滄桑，雄壯的兵馬俑展現了民族的力量，悠揚的編鐘奏出了神州樂(lè )章。從燦爛的夏商周青銅時(shí)代到近現代的悲歡榮辱，從遠古的`部落到今天的泱泱大國，五千年悠悠而逝，其間的強盛輝煌令人贊嘆，陰霾衰落使人扼腕嘆息。
歷朝歷代的風(fēng)流人物層出不窮，各領(lǐng)風(fēng)騷，最終造就了一個(gè)偉大民族的輝煌，演繹出無(wú)數可歌可泣的動(dòng)人篇章。這些人物以其非凡的智慧和辛勤的汗水在廣袤的中華大地上創(chuàng )造出璀璨的華夏文化，在中華五千年的文明史上書(shū)寫(xiě)了光輝的詩(shī)篇。
傳承中華文化共筑精神家園主題征文 17
中華文化，淵遠流長(cháng)。在五千年的文化歷史中，我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧，更是擁有五千年歷史根基的品質(zhì)文化。
孝，是我們傳承千年的品質(zhì)。眾所周知，中華有著(zhù)名的二十四孝--孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣(mài)身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂(yōu)心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中，有三孝便在我們望江：
孟宗哭筍。相傳，孟宗少時(shí)父親早亡，與母親相依為命。平日里孟宗對母親是百依百順，有好吃的讓母親先吃，攢點(diǎn)錢(qián)也是替母親做新衣。一日母親病重，醫生叮囑用鮮竹筍做湯�？蓵r(shí)值臘月，哪有鮮筍?為了治好母親的病，孟宗仍然馱著(zhù)鋤頭，冒著(zhù)寒風(fēng)上山挖冬筍。挖了很久，手上起了泡，泡破出了血，再也挖不動(dòng)了，還是沒(méi)挖到。孟宗急得直哭，越哭越傷心，最后眼淚也干了，哭出倆滴鮮血掉在地上，只見(jiàn)地慢慢地凸起，竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢(mèng)宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈了。還有玉祥臥冰和仲源泣墓，都是感天動(dòng)地的孝子故事。這也是我們傳承千年的文化，是我們不變的根基，我們將一代一代傳承下去。
誠，也是我們中華民族的傳統美德。大家耳熟能詳的'曾子殺豬就是最好的典范。如果曾子沒(méi)有殺豬，他的孩子該會(huì )怎么想呢?所以，我們應當要誠信，只有我們對人誠信、不欺騙，才能內心坦蕩蕩。不然內心不會(huì )得到安寧，也會(huì )是一種煎熬。
還有勤勞、簡(jiǎn)樸、智慧、助人為樂(lè )、愛(ài)國、忠義......這些都是我們中華民族所不可缺少，也是時(shí)代相傳的品質(zhì)。
中國，擁有五千多年歷史的文明古國，就是因為有這么多難能可貴的品質(zhì)，一直屹立在世界的東方，閃耀著(zhù)耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本，讓我們一代一代傳承下去，讓我們的后代永遠銘記這些優(yōu)秀的品德！
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