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高三學(xué)生暑假生活作文
眨眼之間，暑假就快過(guò)去了，回想這兩個(gè)月有許許多多的事情。下面是小編整理的暑假生活作文，希望大家喜歡!
【暑假生活作文1】
眨眼之間，暑假就快過(guò)去了，回想這兩個(gè)月有許許多多的事情，而在這兩個(gè)月里，令我最難忘的還是那次的匯報演出。
暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸媽媽就幫我在重慶廣電集團廣播教育學(xué)校小節目主持暑期班報了名，我也很喜歡這門(mén)課程，非常感謝爸爸媽媽。
這個(gè)課程共有16節課，最后一節是表演課，也就是說(shuō)在這節課里我們要盡情的把自己的才能展現出來(lái)。為了這一節課我已經(jīng)做好了充分的準備，我迫不及待的想在這節課上一展風(fēng)采。
在第13節課的時(shí)候，劉老師讓我和程潔銘一起主持最后一節的表演課，為了把最后一節表演課表演好，我們倆嘔心瀝血的想了很久的主持詞，并把主持詞寫(xiě)了下來(lái)。
盼星星，盼月亮，終于把這最后一節表演課給盼來(lái)了。那天早晨，我早早的起了床，用最快的速度洗臉、刷牙、吃早飯。這些事情做完后，我便叫媽媽幫我梳頭，化妝。然后乘上去文化宮的公交車(chē)。在車(chē)上，我一直在背著(zhù)我的臺詞，生怕在演出的時(shí)候忘詞了。
到了學(xué)校，我和程潔銘一起再把主持詞背了一遍后匯報演出也就開(kāi)始了。
我們倆胸有成竹的走上了主席臺，背誦起了我們的開(kāi)場(chǎng)白。“各位領(lǐng)導，來(lái)賓們，”“老師們，同學(xué)們，”“大家早上好!”“當七月的雨季••••••”
“重慶廣電集團廣播教育學(xué)校小節目主持暑期班文藝匯報演出現在開(kāi)始!”文藝匯報演出隨著(zhù)我們流利的話(huà)語(yǔ)正式開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是程潔銘的《窗前，一株紫丁香》。聽(tīng)，她朗誦的多好呀!從她的朗誦中我似乎感覺(jué)到了她對老師深深地謝意，在此我也對曾經(jīng)教導我的老師表示感謝。一首充滿(mǎn)感情的《窗前，一株紫丁香》過(guò)后伴隨而來(lái)的是一個(gè)笑話(huà)《讀后感》，瞧，他們表演的多逼真呀!第八個(gè)節目是我朗誦，我朗誦的是我們學(xué)過(guò)的一篇散文《和太陽(yáng)比賽早起》。我時(shí)而做做動(dòng)作;時(shí)而向觀(guān)眾們點(diǎn)點(diǎn)頭;時(shí)而仰望天空，好像我就是歡迎太陽(yáng)的儀仗隊，在這里歡迎太陽(yáng)。當我飽含感情的將這首《和太陽(yáng)比賽早起》朗誦完后，觀(guān)眾席響起了陣陣掌聲。我自豪的走下主席臺，感到這次的朗誦非常不錯。我們的匯報演出還有唱歌、跳舞、拉二胡、彈琵琶、彈古箏等一些才藝表演。
所有的表演都演完之后，我們的匯報演出也接近尾聲了。
“重慶廣電集團廣播教育學(xué)校小節目主持暑期班文藝匯報演出到此結束!再見(jiàn)!”
雖然這次的匯報演出已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，但是，我永遠也忘不了這件事，這件事將在我的記憶深處定格，是永遠也抹不去的一頁(yè)。
【暑假生活作文2】
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)
——題記
想象中的暑假是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學(xué)校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(cháng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩個(gè)痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著(zhù)別人在課上看漫畫(huà)。誰(shuí)料這一看，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過(guò)日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補課之后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下來(lái)“安度晚年”，但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的電話(huà)卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說(shuō)我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰他，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著(zhù)試一試的想法。晚上，我便試著(zhù)去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利過(guò)了我興高采烈，滿(mǎn)懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著(zhù)母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿(mǎn)腹委屈，淚水在眼眶里打轉，但我不敢說(shuō)一句話(huà)來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!
我的暑假沒(méi)有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活!
——后記
【暑假生活作文3】
A.剛放晴，卻又陰
嘻嘻!爸爸到底是爸爸，在忙完之后便答應我給我個(gè)愉快的暑假�？蓩寢寘s反駁道：“考試進(jìn)前五，就想輕飄飄，讀書(shū)去～!”“天啊!”對于這個(gè)殘酷的“母夜叉”，我豈有不聽(tīng)之理?唉，讀書(shū)去吧!
呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，陪著(zhù)外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對我非�？量�，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語(yǔ)數英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松!”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習”的，唉，倒霉!
B.學(xué)英語(yǔ)
剛開(kāi)始放暑假，英語(yǔ)老師Mr·Huang就來(lái)了個(gè)“夜貓子”笑，準是沒(méi)安好心，果然不出我所料，他又要讓我去參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我好苦惱啊!暑假剛開(kāi)始，就來(lái)了個(gè)冷門(mén)。7月13日，我去了英語(yǔ)大課堂，長(cháng)一番見(jiàn)識，又膽大地用了一些英語(yǔ)“皮毛”跟那個(gè)美國人作了一番交流，令外校的人目瞪口呆。也讓那個(gè)Mr·Hang沾了點(diǎn)光，還拿了一樣紀念品——一把“破傘”，總算是沒(méi)白跑!
C.游泳
游泳是我在夏日中必不可少的運動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì )讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的!在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)，夏天，如果沒(méi)這個(gè)項目，老實(shí)說(shuō)，我是沒(méi)法活的!
D.開(kāi)卷有益
暑假雖說(shuō)是可以玩個(gè)“go”，卻也不能太放松，如今已是知識爆炸的時(shí)代，“應該多看看書(shū)”，這是老媽說(shuō)得最多的話(huà)。因為詞語(yǔ)積累庫存非常重要，多看世界名著(zhù)、作文書(shū)，在看的同時(shí)，也可把好詞好句印在腦里。我就有兩個(gè)極端：第一是玩了不想看書(shū)，叫回來(lái)也沒(méi)心思看了;第二是一來(lái)了興致，就不分“晝夜”地看，有時(shí)真有點(diǎn)廢寢忘食、懸梁刺股的味道，因為我時(shí)刻記著(zhù)一些格言，像“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下毛如有神”、“書(shū)中有黃金屋”等等。
E.開(kāi)心
“閉門(mén)”兩天，就收到了表姐的“生日請柬”，我可開(kāi)心了，晚上興奮了一夜，哈!總算解放了。
第二天，我5點(diǎn)鐘就起床，著(zhù)“迷你服”開(kāi)始了“生日Party”，今兒去吃“KFC”，可以大飽口福啦!到底是表姐，挺有風(fēng)度的!我們點(diǎn)了6個(gè)漢堡，8杯可樂(lè )，8份土豆泥，8個(gè)冰淇淋，4塊雞塊……狼吞虎咽的我們大吃特吃，一個(gè)個(gè)連路都走不動(dòng)了……
這就是我的暑假，煩惱、開(kāi)心、休閑的暑假生活。
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