- 相關(guān)推薦
高中愛(ài)國主義征文800字(通用42篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān),字體清晰規范,標點(diǎn)準確無(wú)誤。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的高中愛(ài)國主義征文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中愛(ài)國主義征文 1
革命英雄主義體現了無(wú)產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民敢于壓倒一切敵人、戰勝一切困難、艱苦奮斗、不怕?tīng)奚、勇往直前的大無(wú)畏革命精神和風(fēng)貌,體現了無(wú)產(chǎn)階級革命戰士高尚的道德情操和優(yōu)秀品質(zhì),是無(wú)產(chǎn)階級世界觀(guān)的一種表現,是無(wú)產(chǎn)階級革命戰士的政治覺(jué)悟、生活態(tài)度和獻身精神的高度的統一。
朱德同志指出:“革命的英雄主義,是視革命的利益高于一切,對革命事業(yè)有高度的責任心和積極性,以革命之憂(yōu)為憂(yōu),以革命之樂(lè )為樂(lè ),赤膽忠心,終身為革命事業(yè)而奮斗,而不是斤斤于作個(gè)人打算;為了革命的利益和需要,不僅可以犧牲自己的某些利益,而且可以毫不猶豫地貢獻出自己的生命。革命是為群眾的事業(yè),又是群眾自己的'事業(yè),而革命的英雄主義,必然是群眾的英雄主義!
什么是英雄主義?按照《辭!返慕忉?zhuān)褪恰爸鲃?dòng)為完成具有重大意義的任務(wù)而表現出來(lái)的英勇、頑強和自我犧牲氣概和行為”。英雄主義固然要通過(guò)具體的事件和人物來(lái)體現,但其價(jià)值內核顯然又是具有跨越歷史、穿越時(shí)空的永恒魅力。既然我們承認“狼牙山五壯士”在民族危亡時(shí)刻表現出來(lái)的凜凜大義、不屈斗志正是英雄主義的典范,那么其內蘊的精神價(jià)值何以又會(huì )在我們這個(gè)時(shí)代突然“脫節”、過(guò)時(shí)呢?———如果這種邏輯成立,那么岳飛、文天祥等歷史更為久遠的人物以及他們身上寄寓的英雄主義精神,是否也應該因為“脫節”而遭“刪除”呢?
其實(shí),英雄主義彰顯的崇高價(jià)值,除了一般的具體社會(huì )意義外,在生命人格的塑造上更值得重視。古羅馬文論家朗吉弩斯在其名著(zhù)《論崇高》中曾將這種人格培育喻為“偉大心靈的回響”,并認為,如果人一旦失去了這種對偉大心靈的感應、體悟,麻木、冷漠、委瑣就會(huì )接踵而至,人生必然因此陰暗卑下,與“自由”無(wú)緣。
所以,我們完全可以說(shuō),真正的英雄主義精神,永遠都不只是一種過(guò)去式的歷史陳?ài)E,不只是少數英豪的個(gè)人行為,而是與我們每一個(gè)人的生命涵養、人格提升息息相關(guān)。一句話(huà),只要我們還對自由、尊嚴、高貴的人生價(jià)值心存向往,英雄的心靈回響就不會(huì )斷絕。
高中愛(ài)國主義征文 2
祖國是哺育我們的母親,是民族生命的搖籃。我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴,我們的祖國有五千年悠久的歷史,在歷史長(cháng)河中,大批的英雄豪杰,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):那就是愛(ài)國。因為他們的付出和犧牲,我們的祖國才變得更加繁榮富強。
如今,崇拜英雄的小小的我們,該怎樣愛(ài)國呢?該付出些什么呢?你不用憂(yōu)慮,并不需要犧牲什么,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要你愛(ài)上中國的博大精深傳統文化。
你可以愛(ài)上祖國的食物。中國的食物非常受人們的青睞,流傳著(zhù)一句名言:民以食為天。中國的傳統食物有很多:元宵、八寶粥、餃子、年糕,這些食物都有著(zhù)自己的歷史,F實(shí)生活中,有這么一群人,口口聲聲說(shuō)自己愛(ài)國,心里卻想的是外國的食物有多么好吃、多么美味。如果連自己祖國的食物都不想品嘗,那么又何嘗談愛(ài)國呢?
你也可以愛(ài)上祖國的詩(shī)句。陸游的《示兒》:“死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭毋忘稿乃翁”。龔自珍的《已亥雜詩(shī)》“九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。于謙的《石灰吟》:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。這些詩(shī)句無(wú)一不透露出詩(shī)人深切的愛(ài)國之情和自己堅定的愛(ài)國之心。
你還可以愛(ài)上中國的茶。茶,是中華民族的.舉國之飲。他發(fā)于神農,興于唐朝,盛于宋代,如今已成了風(fēng)靡世界的三大飲料,全世界已有50余個(gè)國家種茶,尋根溯源,無(wú)論哪個(gè)國家的茶葉都是由中國直接或間接傳播過(guò)去的。中國是茶的發(fā)祥地,被譽(yù)為“茶的祖國”。茶,乃是中華民族的驕傲。
你還可以喜歡刺繡。中國的手工刺繡工藝,已經(jīng)有兩千多年的歷史。中國的刺繡起源很早,做工很精細。刺繡的工藝要求是:順、齊、平、勻、潔。順是指直線(xiàn)挺直,曲線(xiàn)圓順;齊是指針跡整齊,邊緣無(wú)參差現象;平是指手勢準確,繡面平服,絲縷不歪斜;勻是指針距一致,不露底,不重疊;潔是指繡面光潔,無(wú)污漬。雖然刺繡的工序多,要求高,但它是值得中國人自豪的手工藝品啊。
不一一列舉了,你可以喜歡的還有很多很多。正因為你喜歡中國的特色,喜歡中國的傳統,你定會(huì )愛(ài)上自己的祖國。
愛(ài)國很簡(jiǎn)單!朋友,您覺(jué)得呢!
高中愛(ài)國主義征文 3
“一二·九”愛(ài)國運動(dòng)是“五四” 以來(lái)又一次愛(ài)國學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái),并得到全國人民響應的運動(dòng),至今已整整104周年了。今天,我們在此聚會(huì )紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國情操;面對他們“愛(ài)祖國高于一切”的愛(ài)國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛(ài)國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無(wú)動(dòng)于衷?當然不能!我們要學(xué)習和發(fā)揚他們關(guān)心國家命運和民族前途及憂(yōu)國憂(yōu)民的光榮傳統。
如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來(lái)祖國前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應該具有愛(ài)國之情和樹(shù)立報國之心。當遠訪(fǎng)國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權毅然放棄時(shí),我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的'學(xué)生聞聽(tīng)中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時(shí),我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著(zhù)的愛(ài)國熱血;當看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們,用他們的知識報效我們祖國時(shí),我們更深刻地認識到了愛(ài)國情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著(zhù)一個(gè)民族的信念,它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái),但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個(gè)國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流,不遇著(zhù)島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花!泵鎸χ袊胧,我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發(fā)展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識、建家鄉。其實(shí),無(wú)論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛(ài)國之心,只有高尚的愛(ài)國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱(chēng),是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”呢?
記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“命運始終厚愛(ài)勇敢的人”。讓我們在文化學(xué)習中,勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì )實(shí)踐中,爭當一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),高舉著(zhù)“弘揚愛(ài)國之情,樹(shù)立報國之志”的旗幟,向著(zhù)祖國的繁榮,經(jīng)濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
高中愛(ài)國主義征文 4
華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河之水,傳承了多少信念與希望。中華民族面對挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰,原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛(ài)。
愛(ài)國是猶如屈原般;長(cháng)嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱,終生為了國家;正直而行,竭忠盡智,將個(gè)人的命運融入國家的命運。面對著(zhù)大勢已去的楚國,不愿與國家分開(kāi)的詩(shī)人,將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛(ài)國是猶如杜甫用七寸之筆,寫(xiě)盡人間疾苦;用一腔熱情,寫(xiě)盡滿(mǎn)腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前,見(jiàn)之而泣,聞之而悲,目睹長(cháng)安城的荒涼,竟;白頭搔更短,渾欲不勝簪。
愛(ài)國是《木蘭詩(shī)》中:將軍百戰死,壯士十年歸的英雄氣概,愛(ài)國是陸游筆下;王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁的臨終囑托,愛(ài)國是岳飛;精忠報國,直搗黃龍,還我河山的錚錚誓言,愛(ài)國是文天祥;人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的雄心壯志。愛(ài)國是林則徐;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,是譚嗣同;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
愛(ài)國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國而奔走,越挫越勇,永不言棄;是毛澤東在窯洞里點(diǎn)燃的星星之火燎原;是鄧小平用改革開(kāi)放的春風(fēng)吹暖大地。
但愛(ài)國并非一定要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的`生活,亦能體現愛(ài)國的真諦。
愛(ài)國是猶如賽場(chǎng)上奮勇拼搏的運動(dòng)員,強忍著(zhù)身上的多處傷痛,為了那小小的一分拼盡全力。愛(ài)國是猶如實(shí)驗室里忙碌工作的科學(xué)家,為了得到一個(gè)精確地結論,一遍又一遍的重復著(zhù)繁瑣的論證過(guò)程。愛(ài)國是猶如三尺講臺無(wú)私奉獻的老師,為了使自己的每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白,不厭其煩的解釋一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。愛(ài)國是猶如病床邊救死扶傷的醫生,為了使每一位患者盡快康復守護在崗位上不分白天黑夜。愛(ài)國亦猶如大公無(wú)私的公安干警,為了人民的生活安定,常常使自己置身危險當中,而渾然不知。
愛(ài)國是每一個(gè)學(xué)生都認真的學(xué)習,是每一個(gè)農民都勤勞的耕作,是每一個(gè)職員都努力工作,是每一個(gè)軍人都無(wú)私奉獻……
愛(ài)國無(wú)論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,無(wú)論是做出驚天動(dòng)地的大事,還是微不足道的小事,其實(shí)愛(ài)國的真諦只有一個(gè):每一個(gè)人都將自己應該做的事做好!
高中愛(ài)國主義征文 5
有一位母親比母親更親,那便是——中國。
可記得這位母親?她飄散的長(cháng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川;她的脊背,雖老邁仍硬朗,是五岳,是陰山,是祁連……那寬大而慈祥的臉膛,是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂從東北的谷倉,到長(cháng)江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片無(wú)盡的沃土,是她溫暖的雙手。
啊,祖國母親!您的胸膛隱藏著(zhù)多少燦爛的血淚史。曾經(jīng),你驕傲過(guò),自豪過(guò);也曾經(jīng),你黯然傷神過(guò),憤慨過(guò)。在宇宙無(wú)垠的歲月里,您孕育了浩浩蕩蕩滔滔不絕的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。
祖國母親的這一群孩子,他們有一個(gè)共同的名字,叫做中國人。他們也有許多共同的特征——崇尚自由,愛(ài)好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂(lè )天,在他們的生活中,處處充滿(mǎn)了絢麗的色彩——金黃翠綠朱紅靛藍。他們憧憬自然,愛(ài)戀自然,對于萬(wàn)物有著(zhù)濃濃的`友誼。
李白躺在床上,看見(jiàn)窗外的月光,因而想起自己的家鄉,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思家鄉”。將個(gè)人的感情與自然融合為一,凝結成一種瀟灑而美麗的詩(shī)情。李白多情,白居易也多情,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍。
能不憶江南?”再看,王維獨居空山幽谷,卻不覺(jué)孤寂,渾然有萬(wàn)物皆我友朋的情懷,“獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯,深林人不知,明月來(lái)相照”,使自己的生活藝術(shù)化情趣化,不也正是古今人人所追求的嗎?南國情柔,北國情壯,萬(wàn)里長(cháng)空下,一片碧綠的草原,風(fēng)吹草浪,幾只巨鷹旋空而鳴,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。其實(shí),月兒本無(wú)情,群山之所以予人嫻靜,草原之所以予人壯麗之感,都是因為多情的人賦予它們生命,使它們鮮活,使它們富麗。
祖國母親的孩子!可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽(yáng)樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長(cháng)江的浩浩,黃河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母親”每一個(gè)孩子的熱血熱淚熱情,讓正義之血噴涌吧!讓自由之淚灑落吧!讓真理之情堅定吧!
高中愛(ài)國主義征文 6
一個(gè)亙古不變的話(huà)題,歷史的車(chē)輪轉動(dòng)千年,愛(ài)國也便沉淀為一種文化。愛(ài)國文化的醇香越來(lái)越濃,我不禁陶醉其中。愛(ài)國就是蘇武的持節南望。當大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂,當大漠的霜雪染白了他的雙鬢,他依然手握節毛盡落的旄節,眼睛跨越千山萬(wàn)水,尋找著(zhù)回家的方向。叛將衛律的威脅不能讓他容色稍變,匈奴千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻,因為他心中裝著(zhù)兩個(gè)字“祖國”。為了這兩個(gè)字,他把“生是大漢人,死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我知道了,愛(ài)國需要一種堅毅的品格,它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國。
愛(ài)國就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以?xún)A力保家衛國?v然是“白了少年頭,空悲切”的.惆悵哀痛令人心酸,也敵不過(guò)朝野中奸佞小人的流言蜚語(yǔ),最終只能背負著(zhù)“莫須有”的罪名飲恨長(cháng)辭,但他成了民族魂。岳飛的愛(ài)國之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚,澎湃著(zhù)我愛(ài)國的血液。
愛(ài)國就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當宋軍防線(xiàn)崩潰,他依然轉戰各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛(ài)國之氣
縱然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅定執著(zhù)的愛(ài)國心。于是我明白了愛(ài)國就是在國家危難之際同國家同生死,共患難。
當四川汶川特大地震發(fā)生后,愛(ài)國就是救災官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災區的一個(gè)眼神,一處幫助,就是全國億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運會(huì )舉辦之際,愛(ài)國就是運動(dòng)健兒在競技場(chǎng)上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明現看比賽的行為……于是我領(lǐng)悟了,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛(ài)國。
高中愛(ài)國主義征文 7
早已領(lǐng)略過(guò)“上下五千年”的風(fēng)采,也曾聆聽(tīng)過(guò)“落后要挨打”的悲哀。欣喜與哀惋之中,不禁感嘆,原來(lái)愛(ài)國竟如此簡(jiǎn)單。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹趹鸹鸺婏w的年代,愛(ài)國讓每一個(gè)成功人士引以為傲!捌呦挛餮蟆钡泥嵑,以濃厚的愛(ài)國信念將龍的精神傳遍異國疆土;抗倭名將戚繼光,懷著(zhù)一腔愛(ài)國熱血實(shí)現了他“封侯非我意,但愿海波平”的夙愿;武林英杰霍元甲,憑著(zhù)高漲的愛(ài)國精神和他精湛的“迷蹤步”大滅外國挑釁者的威風(fēng)。
愛(ài)國精神代代相傳。近代毛澤東結束了炎黃子孫近百年的屈辱生活,實(shí)現了“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”的`宣言;外交天才周恩來(lái)情念國家心系祖國,讓中國在世界政治舞臺上綻放光彩;“雜交水稻之父”袁隆平日夜操勞,終于完成了“一粒種子,溫飽億萬(wàn)人”的夢(mèng)想!
現代,愛(ài)國精神將由我們這新生的一代去詮釋。很多人將現在的我們稱(chēng)為“奶瓶族——毀滅的一代”。但真金不怕火煉,“愛(ài)國天使”金晶用自己殘弱的身軀維護了國家尊嚴,當火炬熊熊燃燒時(shí),我們定會(huì )想起這個(gè)勇敢堅強的90后。今年的大閱兵里的士兵大多數都是80后和90后,那挺拔自信的身影不就代表著(zhù)我們,代表著(zhù)朝氣蓬勃的希望嗎?
同學(xué)們,愛(ài)國其實(shí)并不需要轟轟烈烈。對我們而言,用盡可能的時(shí)間去努力學(xué)習是愛(ài)國;在校尊師重道,在家孝敬長(cháng)輩是愛(ài)國;不做違法的事,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)也是愛(ài)國;鍛煉身體,潔身自愛(ài)都是愛(ài)國。愛(ài)家,愛(ài)同學(xué),愛(ài)社會(huì ),愛(ài)自己都是愛(ài)國的一種方式。做任何事,只要我們態(tài)度端正,思想積極,那么,這就是以我們自己的方式詮釋愛(ài)國!因為,愛(ài)國往往就是這么簡(jiǎn)單。
無(wú)論什么時(shí)代,愛(ài)國都有它一定的內涵。在當今的和平年代下,國旗下的我們昂首挺胸,向全世界展示中國風(fēng)采。當國歌響起,心中總燃起一團激動(dòng)的火焰,沒(méi)想到,愛(ài)國,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
高中愛(ài)國主義征文 8
人民不僅有權愛(ài)國,而且愛(ài)國是一個(gè)義務(wù),是一種光榮!
——題記
我一口氣看完都德寫(xiě)的《最后一課》,當我閉上眼睛的那一刻,我的心猶如平靜的湖面上掉進(jìn)一塊石頭,激起一陣陣微波,久久不能平靜。我被主人公崇高的愛(ài)國精神深深得震撼了,也許是這種足以讓人感動(dòng)的思想情操打破了我心中的寧靜吧。
曾幾何時(shí),有些人自豪于祖先的文明,驕傲于祖國的強盛,于是,有些人便熱衷于夸大自己的博大,表現自己的仁慈。從此,貪婪的侵略者紛紛來(lái)到,殘酷的行為,野蠻的搶奪,粗暴的話(huà)語(yǔ),絡(luò )繹不絕地出現在我的眼前。從此,文明褪色了,以往的強盛也一去不復返。
這篇文章,正是從這個(gè)角度來(lái)深化主題的!巴隽藝斄伺`的人民,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著(zhù)一把打開(kāi)監獄大門(mén)的鑰匙!币恢币詠(lái),我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻回蕩著(zhù)這句話(huà),我清楚地知道,語(yǔ)言是民族的重要標志,失去了語(yǔ)言的文明,也就等于這個(gè)民族在世界中已經(jīng)不存在了。不是嗎?仔細想想,如果你不會(huì )講漢語(yǔ),那么你敢理直氣壯地說(shuō)你身上流著(zhù)中華民族的'熱血,你是華夏族的后代嗎,你是淡黃子孫,你是一個(gè)中國人嗎?我想沒(méi)有人能夠肯定。
國土被侵略了,試問(wèn)一下,民族的恥辱由誰(shuí)來(lái)洗刷?處于水深火熱中的祖國同胞由誰(shuí)來(lái)拯救?國家的破滅由誰(shuí)來(lái)負責?一剎那間,有人彷徨了,有人嘆息了,有人遺憾了,但彷徨、嘆息、遺憾是沒(méi)有用的,這一切都是徒勞的,只有奮起,只有重振士氣,只有勝不驕、敗不妥才是能夠挽救的唯一辦法,無(wú)數革命前輩的浴血奮戰,換來(lái)了民族的獨立,那么,我們怎么能夠讓它從我們手中白白流失了呢?不能,祖國是我們賴(lài)以生存的地方,惟愿諸君同發(fā)愛(ài)國心,對于民族各盡其負之責任。
愛(ài)祖國,必須掌握民族的標志,否則不配做祖國的一份子;愛(ài)祖國,必須維護民族的尊嚴,否則不配生活在自己的國土。
讓我們一起奮斗,創(chuàng )造世界的奇跡吧!
高中愛(ài)國主義征文 9
愛(ài)國主義,是一支經(jīng)得起血與火、雷與暴考驗的凝聚力量。在愛(ài)國主義的旗幟下,中華兒女不分民族,不分信仰,不分職業(yè),不分長(cháng)幼,凝聚在一起,奮斗在一起,都有一顆中國心!這種是神圣的愛(ài)國主義情感,這是強大的民族精神支柱! 愛(ài)國主義,在不同的時(shí)代是有不同的內涵。
今天,它主要表現為億萬(wàn)人民在黨的領(lǐng)導下獻身于建設和保衛社會(huì )主義現代化的事業(yè)。社會(huì )主義現代化事業(yè),是先輩的夢(mèng)想和愿望,集中代表了廣大中國人民的根本利益。國家的強盛,社會(huì )的.安寧,人民的幸福,均系于此。盛衰榮辱,人人枚關(guān)。愛(ài)祖國與愛(ài)社會(huì )主義,已成為不可分割的一個(gè)整體。
我們的祖國還不富裕,比起經(jīng)濟發(fā)達國家有很大差距。但是,看看這百余年的近代史就可知道;正是帝國主義的侵略與掠奪,使中國經(jīng)濟的發(fā)展推遲了一個(gè)世紀。如今,振興中華的歷史責任,落在了我們這幾代人的肩上。我們必須臥薪嘗膽,勵精圖治,發(fā)奮圖強,用社會(huì )主義的改革,用幾代人的奮斗,改變貧窮落后的面貌,建設幸福美好的未來(lái)。 我們的祖國在發(fā)展的道路上還面臨道道難關(guān)、重重障礙。但是,比起昔日的艱難困苦,這些都算不了什么。我們應當知難而進(jìn),自強不息。維護國家的穩定,維護祖國的尊嚴,維護最廣大人民的根本利益,是我們每一個(gè)公民義不容辭的責任。
把自己的青春、才華、畢生的力量獻給偉大的祖國,是每一個(gè)炎黃子孫對母親的赤誠之心。
在風(fēng)云變幻、局勢動(dòng)蕩的世界上,國內外的敵對勢力對中國的社會(huì )主義事業(yè)虎視耽耽,心懷厄測。作為一個(gè)愛(ài)國者,應當像林則徐等愛(ài)國志土那樣,威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移。我們要堅定不移地在歷經(jīng)磨難而選定的社會(huì )主義道路上奮進(jìn),迎接民主、文明、富裕的明天…… 鴉片戰爭翻開(kāi)的中國近代屈辱的歷史,業(yè)已成為過(guò)去。鴉片戰爭點(diǎn)燃的中國人民反帝愛(ài)國的火炬,已照亮中國政治的天空。新一輩人還將把愛(ài)國主義的旗幟一代一代地傳遞,一代一代地高舉。高揚吧,愛(ài)國的旗,火紅的旗,愿你永勵炎黃子孫,長(cháng)飄神州大地!
高中愛(ài)國主義征文 10
愛(ài)國是什么?沿著(zhù)歷史的痕跡一路走來(lái),你會(huì )發(fā)現,愛(ài)國是文天祥:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的誓言;是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的無(wú)私;也是林則徐“茍利益國家生死以,豈因禍福避趨之”的忠誠;更是王昌齡“黃金百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心。愛(ài)國是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,身為祖國新一代的`我們,更應該清晰的知道什么是愛(ài)國,讓我們的愛(ài)國之心,在祖國的藍天下熠熠生輝。
愛(ài)國,是一種寧死不屈的精神。戰國時(shí)期的屈原深受楚懷王的寵信,積極輔佐楚懷王變法圖強,使楚國一度出現了一個(gè)國富兵強的局面。后來(lái)屈原因為種種原因遭到小人的誣陷和楚懷王的疏遠而被流放。后來(lái),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難忍,自投于汨羅江,以身殉國。屈原熱愛(ài)國家,他有滿(mǎn)腔的愛(ài)國情懷,雖然遭到誣陷卻始終堅定不移,到最后寧愿一死,也絕不叛國。
愛(ài)國,是一種舍己為國的精神。大數學(xué)家華羅庚,在七七事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處焚燒的祖國,不為金錢(qián)和地位,回國后積極參加抗日救國運動(dòng)。潛心為新中國培養了許多數學(xué)人才。華羅庚熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,全心全意為人民服務(wù)。只要是國家需要,他甘愿赴湯蹈火。
愛(ài)國,是一種舍生取義的精神。李大釗同志在北京被捕入獄,受盡各種嚴刑拷問(wèn),始終堅守信仰,不改初心,最終被殘忍殺害;董存瑞面對敵碉堡的兇猛火力,左手托起炸藥包,右手拉燃了導火索,用自己的生命炸毀了碉堡,為部隊的勝利開(kāi)辟了道路。他們是民族英雄,他們的一生是光榮的,他們的名字我們要銘記在心。
愛(ài)國之心,是每個(gè)人都該擁有的。它是不分朝代,不分種族,不分地位的。古往今來(lái),許多能人志士都具有強烈的愛(ài)國之情,他們憂(yōu)國憂(yōu)民,以國家利益為重;他們前赴后繼,為祖國的建設添磚加瓦;正是有了這種寶貴精神,中華民族才能經(jīng)久不衰,生生不息。少年興則中國興,少年強則中國強。身為祖國的新一代,我們要肩負起建設祖國的責任,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為了祖國更加繁榮的明天而不懈奮斗!
高中愛(ài)國主義征文 11
愛(ài)國是什么?在我心中,愛(ài)國就是帶著(zhù)感恩的心在祖國大地上生活,擔負起自己的責任,做那顆微不足道,卻仍在盡力的“螺絲釘”。
我還練跆拳道的時(shí)候,每周日經(jīng)歷過(guò)一個(gè)下午的訓練,教練都會(huì )讓所有人面向道館那面貼著(zhù)鮮艷的五星紅旗的墻整齊地站好,然后用右手貼上胸口無(wú)言的敬個(gè)禮。整個(gè)過(guò)程不過(guò)是幾秒,但卻給我留下了永遠深刻的記憶。我永遠記得訓練后身上的汗水還沒(méi)干,心臟還在有些劇烈地跳動(dòng)的那種感覺(jué),但敬禮的那一刻,我心中那種從胸膛里涌上的感覺(jué)更叫我難忘。當所有人都微喘著(zhù)氣卻表情莊重地站在國旗面前時(shí),不管因為品式抑或素質(zhì)練習變得煩燥的`心都會(huì )平靜下來(lái),那是一種無(wú)以言說(shuō)的自豪感,那一刻,我總會(huì )有種感覺(jué):“我在為祖國而鍛煉!睍r(shí)至今日,我都不解為什么會(huì )有這種感覺(jué)。但我知道,我能站在這大地上,吃飽穿暖,都是因為自己面前的那面國旗,那面國旗所代表的國家。
我感恩祖國,因為這個(gè)國家,我的每一天都安定祥和。我不必像最近逃往歐洲的難民一樣賭上最后的希望求生,我也不需要像非洲難民營(yíng)里的孩子一樣爬著(zhù)乞求難民營(yíng)微乎其微的物資。但我們真的能永遠在國家的庇蔭下活著(zhù)么?這是否定的。就像能量守和定律,一味的索取是不行的,我們也要為這個(gè)國家付出。而我們能做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是堅持自己的責任。做一顆頑強的“螺絲釘”,也許看上去沒(méi)有為祖國做多大的貢獻,但確確實(shí)實(shí)是祖國基石的一部分。
這就是愛(ài)國。我們只需要像父母一樣,在工作崗位上負起自己的責任,在社會(huì )這個(gè)大舞臺上,做好自己家庭的責任,就已足夠。但也別忘了,做這些的同時(shí),要帶著(zhù)感恩的心。因為,我們生活在這個(gè)華夏大地上,因為祖國而過(guò)得安寧幸福。
這就是我心中的愛(ài)國。帶著(zhù)感恩的心在祖國大地上生活,擔負起自己的責任,做那顆微不足道,卻仍在盡力的“螺絲釘”。而每次看見(jiàn)國旗,我總會(huì )想記憶中那樣扶上自己的心臟,感覺(jué)它的跳動(dòng),那一刻,為責任做的努力與付出,都化為了,對祖國濃濃的愛(ài)。
高中愛(ài)國主義征文 12
作為一名中國人要有一顆愛(ài)國的心。愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
愛(ài)國的內容十分廣泛,熱愛(ài)祖國的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時(shí)英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。下面我舉一個(gè)例子:1950年,數學(xué)家華羅庚放棄在美國的終身教授職務(wù),奔向祖國。歸途中,他寫(xiě)了一封致留美學(xué)生的公開(kāi)信,其中說(shuō):“為了抉擇真理,我們應當回去;為了國家民族,我們應當回去;為了為人民服務(wù),我們應當回去;就是為了個(gè)人出路,也應當早日回去,建立我們工作的基礎,為我們偉大祖國的建設和發(fā)展而奮斗!被貒,華羅庚進(jìn)行應用數學(xué)的研究,足跡遍布全國23個(gè)省、市、自治區,用數學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的.實(shí)際問(wèn)題,被稱(chēng)為“人民的數學(xué)家”。
這難道不是愛(ài)國的表現嗎?
當然,也有不愛(ài)國的事例如:有些中國人在外國生活或旅游時(shí),做出一些不文明的舉止,他們不知道這丟的不止是自己的臉,更是國家的臉,因為他們在外國就象征著(zhù)自己的國家。
這樣的人難道愛(ài)國嗎?
今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。作為一名中學(xué)生我們應該怎么做呢?
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
高中愛(ài)國主義征文 13
曾經(jīng),我們的家園是如此的美麗,如此的可愛(ài),天空是蔚藍色的,海水是清澈,森林是茂盛的?墒怯捎谌藗兊牟涣嫉男袨,我們的家園發(fā)生了改變,天空灰蒙蒙的,海面到處都是垃圾,森林里的樹(shù)木越來(lái)越少,動(dòng)物也變得越來(lái)越少,以前美好的事物漸漸消失,地球是我們大家的家園,我們要開(kāi)展愛(ài)國衛生七個(gè)專(zhuān)項行動(dòng),共同愛(ài)護、保護她,讓家園變得越來(lái)越美好。
愛(ài)國衛生七個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)有哪些呢?有清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、眾參與、管集市等,我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從你我做起,這樣才能讓我們的家園變得更美好。
在吃飯的時(shí)候,我們要認真洗手。因為如果不洗手的話(huà),容易把手上的細菌帶到身體里去,引發(fā)疾病,但是洗手還是要有方法的,先背熟一個(gè)口訣,那就是“內、外、夾、弓、大、立、腕”,按這樣的“七步洗手法”,就不會(huì )有細菌在手上殘留了。同時(shí),我們吃的食物也必須要洗干凈,也不能吃生食,比如路邊攤的那些小吃,我們肉眼看不到食物上有多少細菌,吃進(jìn)去可能會(huì )拉肚子,嘔吐等狀況,所以我們要吃干凈、衛生的食物。
在出行的時(shí)候,除了安全之外,我們還要講衛生,不能向窗外扔垃圾,在窗外扔垃圾是很不文明的行為,會(huì )讓自己的文明素質(zhì)降低,而且還會(huì )給行車(chē)帶來(lái)安全隱患。
在自己的住所中,我們要注意個(gè)人衛生,同時(shí)要注意住所的衛生和干凈,我們一定要保持房間的干凈和衛生,應該要定期更換床單和被褥,定期清理垃圾,定期打掃房間,定期清洗自己的`蚊帳,這樣自己的房間才能保持干凈、衛生。
在旅行的時(shí)候,不能隨意的扔紙屑,果皮應該把自己的垃圾扔到對應的垃圾桶里,也不能隨地吐痰,特別是不能在文物古跡上亂涂亂畫(huà),這種不文明的行為怎能出現在這個(gè)社會(huì )上呢?
在超市購物時(shí),一定要看好生產(chǎn)日期,綠色安全食品證要買(mǎi)衛生的食品食用,不要買(mǎi)三無(wú)食品,不然食用會(huì )讓身體受到巨大的傷害
其實(shí)一些生活中讓我們瞧不起的小事,都會(huì )讓地球發(fā)生著(zhù)變化,讓我們從身邊的小事做起,從我做起,養成良好的習慣,攜起手來(lái)推動(dòng)愛(ài)國衛生“七個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)”,共同守護美麗的家園吧!
高中愛(ài)國主義征文 14
“精神”是一個(gè)國家的靈魂,是國家前行的動(dòng)力,沒(méi)有了精神,便不能立足于世界民族之林。在二十一世紀的中國,我們的“精神”就是社會(huì )核心主義價(jià)值觀(guān):富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。
而在我們青少年的生活中,聽(tīng)到、提到最多的是“愛(ài)國”這一內容,從小我們就被教育要“愛(ài)國”,那么“愛(ài)國”究竟是什么?
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)國主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對自己祖國的一種深厚的感情!笔堑腵,自古以來(lái)就有許多愛(ài)國事例,傳誦至今。如民族英雄文天祥,面對敵人的多次勸降,毫不動(dòng)搖、斬釘截鐵地拒絕,最后慷慨就義,留下一首撼人心弦的《正氣歌》激勵世人;再如清朝北洋艦隊中“致遠”號的艦長(cháng)鄧世昌,在與日軍的戰斗中,英勇抗敵,最后時(shí)刻炮彈用盡,他下令開(kāi)足馬力,向日艦沖去,想與他們同歸于盡。除了這些以外,還有岳飛精忠報國、董存瑞舍身炸暗堡、劉胡蘭英勇就義等等大家耳熟能詳的故事,這些偉大人物的大無(wú)畏的英雄氣概、這種深厚的愛(ài)國之情,不正是我們所需要學(xué)習的嗎?
我們的中國歷經(jīng)坎坷,承受過(guò)多少風(fēng)雨才挺起脊梁,走到今天?看北京那雄偉的天安門(mén)、延綿萬(wàn)里的長(cháng)城,心中涌起的澎湃之情,就是愛(ài)國之情。因為現在我們過(guò)著(zhù)安逸的生活,所以我們更應該愛(ài)國,是國家給了我們的一切,而國家的繁榮也需要我們每一個(gè)人。正如魯迅所說(shuō),“中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發(fā)揚起來(lái),中國人才真有進(jìn)步!蔽覀儜斡浢褡寰、愛(ài)國精神,并把這些投入到社會(huì )建設中,以更好地發(fā)展中國,為國效力。
作為青少年的我們,“愛(ài)國”不僅僅是喊喊口號,更要有實(shí)際行動(dòng)。對我們來(lái)說(shuō),愛(ài)國不一定要做那種轟轟烈烈、感人肺腑的事,那些我們力所能及的小事,也是愛(ài)國。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,勤奮讀書(shū)是愛(ài)國,為將來(lái)建設社會(huì )打好基礎;保護環(huán)境,愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木是愛(ài)國,環(huán)境對國家的發(fā)展有很大影響;關(guān)心社會(huì ),平時(shí)多了解新聞也是愛(ài)國,國家的政治、建設都是我們應該清楚的內容……愛(ài)國無(wú)處不在。
我們是祖國的希望,祖國的未來(lái),我們身上擔負著(zhù)重任,我們要充滿(mǎn)激情、努力地發(fā)展壯大我們的國家,懷揣著(zhù)愛(ài)國之心,做一名樂(lè )于為國家奉獻的青少年!
高中愛(ài)國主義征文 15
春去秋來(lái),忘卻幾度悲傷花開(kāi)又謝,空留一片唏噓!}記
歷史有多少令人心酸的過(guò)去,它給予了我們太多的想象。文天祥他是勇敢的詩(shī)人,愛(ài)國的志士。他走過(guò)的地方,留下一片嘆息。文天祥在被元軍俘虜的第二年正月過(guò)零丁洋時(shí)留下了千古絕唱:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。他的人生觀(guān)是豪邁的,他有著(zhù)堅貞不渝的信念,在他看來(lái),人的一生有一個(gè)志向足矣!那便是報效祖國,在他看來(lái),為祖國而死是光榮與驕傲的;在他看來(lái),人死后一世輪回又是一條好漢,何必做兒女之狀,自己的忠心永垂史冊由后人鑒證,那豈不美哉,快哉!他把自己的性命與孤獨一并拋向了零丁洋。任憑風(fēng)吹雨打,千轉輪回,他對祖國的忠心猶如海誓山盟,即使日月被磨盡了光華,萬(wàn)物不再充盈生機,他的心也永遠不變!愛(ài)國是一首歌,它的曲需要像文天祥一樣的愛(ài)國志士來(lái)譜;愛(ài)國是一組詩(shī),他們之間需要像文天祥的.愛(ài)國志士來(lái)銜接。文天祥把愛(ài)國的春風(fēng)灑滿(mǎn)天涯海角。
文天祥不像陶淵明那樣,逃避現實(shí),他明白“天下興亡,匹夫有責”的道理,在我看來(lái),這不是“能不能”的問(wèn)題,而是“敢與不敢”的問(wèn)題。文天祥明知官場(chǎng)的黑暗,但他挺身而出了!即使他沒(méi)有挽救國家,但是他努力了,努力就有意義,因為他不畏縮,因為他有過(guò)人的膽識和魄力。文天祥離我們很遠,但我們的心卻很近,因為他的愛(ài)國思想早已存活在萬(wàn)物之間,充盈于天地之中。
高中愛(ài)國主義征文 16
“愛(ài)國”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛(ài)自己的祖國,它是一種崇高而無(wú)私的感情,是中華民族的光榮傳統,是各族人民共同的精神支柱,同時(shí)也是當前培養四有新人的基本要求。
愛(ài)國就是要對祖國忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這天,我國已步入新的歷史時(shí)期,如今的社會(huì )是一個(gè)和平的社會(huì )。但是,愛(ài)國主義的情感仍然能夠在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現,也能夠通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事當中體現。我曾看過(guò)這么一篇報道:在一條人來(lái)人往的大街上,有一團紙屑就沃在一個(gè)垃圾桶旁邊,過(guò)往的人們紛紛從它身邊跨過(guò),就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉下的少年來(lái)到了這條街,看到了這團紙,第一眼就把它撿了起來(lái),雖然那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的動(dòng)作,卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國之情!
我們說(shuō):革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命,是愛(ài)國;解放軍戰士守衛在祖國的邊防、海疆,保衛國家和人民的生命財產(chǎn)安全,是愛(ài)國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空,是愛(ài)國;我們的父母親遵紀守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng )造財富,上交利稅,是愛(ài)國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養了一批批合格的接班人,這也是愛(ài)國。而作為一名學(xué)生的愛(ài)國體現就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長(cháng)輩、勤儉節約、為父母分憂(yōu)代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認真學(xué)習、尊師愛(ài)友、勤學(xué)守紀;在社會(huì )上尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國家的一部分我一樣要熱愛(ài)自己的學(xué)校,經(jīng)常發(fā)現我們的一些同學(xué)亂丟紙屑,破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),這是愛(ài)國嗎?我們這樣的行為不是愛(ài)國,所以我們從這天起愛(ài)護學(xué)校的`公共財產(chǎn),看見(jiàn)紙屑請你們上前一步拾起丟進(jìn)我們的垃圾桶里。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國的情感和振興祖國的職責感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”,樹(shù)立愛(ài)國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習,銳意進(jìn)取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變成報國之行,為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
高中愛(ài)國主義征文 17
終于,我明白了愛(ài)國是一種高尚的情操。正是因為心懷對于國家的愛(ài),我才能讓這純潔、空靈的愛(ài)國之音震撼我這顆心靈。
“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”是岳飛的愛(ài)國的心跳,是那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁之音。岳飛,眾所周知,是一位抗金名將,在南宋時(shí),在郾城大敗金軍,有望收復山河,卻被秦檜和當時(shí)的宋王陷害,以“莫虛有”的罪名坑害了岳飛,從此背下了千古罵名,至今,在岳飛墓前,至今還跪著(zhù)秦檜這一大奸臣。岳飛,不為金軍所懼,只有一腔報國情思,不為奸臣所迷惑,心間震蕩中華大地,這澎湃的心跳,讓我明白了什么是報國。
文天祥的心跳,是那“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,則更表明了他對祖國的忠誠。當宋朝末期踏過(guò)中華的千山萬(wàn)水,文天祥,仍在為大宋朝廷,做著(zhù)最后一搏,他永遠都不會(huì )做亡國奴,元朝給出的.高官厚祿,卻不為之所動(dòng),即使是在亡國之時(shí),被關(guān)押在牢獄,面對忽必烈的親自到來(lái),他不卑不亢,在人生中最后的一段,依然心向祖國,不向統治者屈服,這一切,都讓我聽(tīng)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的民族之魂。
魯迅的心跳,是以筆為槍的勇氣,是那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡拿褡逯セ。烏云滿(mǎn)天電閃雷鳴,在這黑暗與迷茫當中,寒窗之前,閃起點(diǎn)點(diǎn)燭光,魯迅以筆為槍?zhuān)瑸閱拘涯怯廾翢o(wú)知的人們那無(wú)知的心靈,為了挽救一個(gè)生命垂危的國家,他用篇篇利劍,刨開(kāi)了愚昧無(wú)知的國民的心靈,以深沉之音發(fā)出了一聲聲吶喊。這探索的心跳,讓我聽(tīng)到了什么是“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的誓言,對國民之關(guān)懷,棄醫從文中所顯露出的偉大。
聆聽(tīng)愛(ài)國的心跳,我的心在愛(ài)國的心跳中震撼,在愛(ài)國的氣節中感動(dòng),在愛(ài)國的壯志強音中振奮,我的愛(ài)國之心被喚醒,我的報國之志被升華。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,回味歷史長(cháng)河中,那些為國捐軀的仁人志士,他們?yōu)閲业呐d盛常常鞠躬盡瘁,死而后已,不禁讓我為他們豪邁的氣概折服,“少年強,則國強”,歷史的重擔必賦予我們年青一代,只有我們常懷愛(ài)國之心,祖國的繁榮將會(huì )萬(wàn)代不衰!
高中愛(ài)國主義征文 18
每次我都很盼望星期一的升旗儀式,因為在升旗儀式上,我可以唱國歌。在“非典”、“5.12汶川大地震”等時(shí)刻能夠挺身而出,那就更是愛(ài)國的……愛(ài)國的表現有許多種,也許就發(fā)生在我們的周?chē)?/p>
在前一段時(shí)間,我看到一個(gè)電視節目,那時(shí)講述一個(gè)小女孩的。小女孩叫欣月,只有8歲,她卻有著(zhù)一顆強烈的愛(ài)國之心,深深地震撼了我的心靈!疤彀查T(mén)”,讓稚嫩的她日思夜想,而此時(shí),她被醫院的診斷判了“死刑”:“髓母細胞瘤,絕癥!”病床上的小欣月腦部積水,頭部變大,雙目失明!可她卻仍然很想看升旗儀式,怎么才能實(shí)現這個(gè)愿望呢?世上畢竟好人多。一路上,在119名志愿者的.精心安排下,小欣月終于在長(cháng)春圓了自己一直期待的北京之夢(mèng),來(lái)到了令她魂牽夢(mèng)繞的“天安門(mén)”,實(shí)現了自己的夢(mèng)想!
看到這兒,此時(shí)此刻,我只想說(shuō)一句話(huà):欣月有著(zhù)一顆最稚嫩的愛(ài)國心,她的心像北斗星一樣純潔!我感到,她用自己強烈的愛(ài)國心在感染我們。讓我們也會(huì )不由自主地在向她學(xué)習,推動(dòng)我去和欣月共鳴那顆愛(ài)國心。我畫(huà)了天安門(mén),認真唱了國歌,給小區的小弟弟、小妹妹們講了許多愛(ài)國的故事……在這樣做的時(shí)候,我心中激動(dòng)不已。以后,每次周一升旗儀式的時(shí)候,我就會(huì )想起小欣月,想起她那稚嫩的愛(ài)國心。那時(shí),我就會(huì )把腰板挺得更直,把五指并得更攏,把國歌唱得更響亮。我要向欣月學(xué)習,要擁有一顆愛(ài)國心!當學(xué)校提議給貧困山區獻愛(ài)心時(shí),我會(huì )拿出自己的零用錢(qián)積極響應,我都一直告訴自己,應該擁有一顆愛(ài)國心!讓我們都能擁有一顆愛(ài)國心,都獻出自己的一份愛(ài)心,去建設祖國的美好未來(lái)!
老師說(shuō):“要想實(shí)現科學(xué)家的夢(mèng)想,就要從小打好基礎,當一名科學(xué)家要高深的數學(xué)知識,語(yǔ)文知識,物理知識,生物科學(xué)知識,天文學(xué)知識,準確的英語(yǔ)知識和強壯的身體”。所以我現在要發(fā)奮讀書(shū),鉆研知識。在課堂上,要積極回答老師提出的問(wèn)題,認真思考,善于動(dòng)腦,不開(kāi)小差;下課時(shí),如果有不懂的地方就要像孔子一樣不恥下問(wèn),讓老師教會(huì )我;在課余時(shí)間,可以多讀一些好書(shū),看看電腦,學(xué)習更多的知識。
高中愛(ài)國主義征文 19
我從玉皇大帝那里得到了5個(gè)包袱,分別是愛(ài)國、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢(qián),讓我欣喜若狂,興高采烈,在回來(lái)的時(shí)候,我被一座山攔了下來(lái),正當我心急如焚時(shí),這做山的山神不知從哪兒冒了出來(lái),莊嚴的說(shuō):“你想過(guò)著(zhù)座山其實(shí)不難,只要你從你的手里拿一個(gè)包袱給我,你就能輕而易舉的過(guò)去!
我的嘴里嘀咕著(zhù):愛(ài)國、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢(qián)……我轉了轉眼珠子,心想,美貌其實(shí)并不重要,關(guān)鍵就是你的心靈,外表美,心靈不美,等于丑陋無(wú)比,所以我準備丟下美貌,我一把美貌丟下,前面的山就不見(jiàn)了,后面的.美貌也不見(jiàn)了,過(guò)了著(zhù)座山,又來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海中間的一個(gè)小島上。
這時(shí)我也十分的想離開(kāi)這里,海神出來(lái)了,它在大海的中間徘徊,對著(zhù)我慢條斯理的說(shuō):“如果想離開(kāi)這兒,就必須留下一個(gè)包袱,不然……”
“現在只有愛(ài)國、聰明、榮譽(yù)、金錢(qián)了,我該怎么辦?”我發(fā)出了疑問(wèn)。錢(qián)乃身外之物,如果我沒(méi)有了錢(qián),我可以用我的聰明去賺,算了,還是把金錢(qián)留下吧,我剛放下金錢(qián),前面就來(lái)了一個(gè)烏龜,準備把我帶到陸地上去。
我的心里十分沉重,現在只有愛(ài)國、聰明、榮譽(yù)了,不能在丟下了。不知不覺(jué),我來(lái)到了陸地,神不知,鬼不覺(jué)闖入了死亡之地,死亡之神就在我的前面,它對我說(shuō):“受死吧!”我央求道:“可不可以不死!彼麘n(yōu)郁了一會(huì )便說(shuō):“你如果放下你手中兩個(gè)包袱,你就可以不死,而且可以走了!爆F在我無(wú)奈了,一屁股坐了下來(lái),想著(zhù):愛(ài)國,愛(ài)國不能丟下,我身為中國人,我不會(huì )丟下愛(ài)國的。我無(wú)路可選,把榮譽(yù)與聰明丟下,就來(lái)到了一片森林。
在這陰森恐怖的森林里,我遇見(jiàn)了一幫土匪,土匪也對我說(shuō):“不想死,就把你手中的包袱放下,我們就可以放你走,不放只能死!”“愛(ài)國,我堅決不能丟下,如果是這樣的話(huà),我寧可去死!”這一席話(huà)仿佛被玉皇大帝聽(tīng)到了,他把我帶走了,我來(lái)到了靈宵寶殿,玉皇大帝對著(zhù)我一絲不茍的說(shuō):“你這種愛(ài)國的品質(zhì)讓我欣賞,是!如果一個(gè)人連他的國家都不愛(ài),這個(gè)人會(huì )是好人嗎?
說(shuō)完,我便被玉皇大帝派諸多為神仙送下了凡間。
高中愛(ài)國主義征文 20
“兒時(shí)萬(wàn)死避胡兵”,“少小遭喪亂”是你對童年災難的深刻記憶,而自小耳濡目染那些愛(ài)國志士慷慨激昂“自期以殺身翊戴王室”使你在弱冠之年便立下了“上馬擊狂胡,下馬草軍書(shū)”的報國壯志。
從故鄉的青石板路,你邁出了實(shí)現報國之原的第一步,怎奈時(shí)運不濟,科舉場(chǎng)上那字里行間飛奔的熾熱愛(ài)國激流雖震撼了主考官,但位高權重的秦相為使其孫高中,以“喜論恢復”的莫須有罪名公然勾去了你的狀元之名。
仕途攀登的首創(chuàng )并未使你意氣消沉,返回故里以后,你在勤奮寫(xiě)作的同時(shí)亦不忘苦讀兵書(shū),勤習劍法。
當已逾而立之年的你終如愿入仕后,仕途之路卻是難以想像的坎坷蜿蜒。忠心愛(ài)國、力主復國的你在30年的官宦生涯中遭貶被罷之頻,可稱(chēng)得上中國歷史之最了。1172年鐵馬秋風(fēng)的軍營(yíng)生活,雪中剌虎的美談不過(guò)是因孝宗慕“小李白”之名而做的轉瞬即逝的彩夢(mèng)罷了,敵不過(guò)最終關(guān)河夢(mèng)斷淚空流,此身老滄州。
報國無(wú)門(mén),愛(ài)國有罪,生活在這中歷史怪圈中的你,沒(méi)有如同兩岸峭壁夾峙上的江水,循著(zhù)既定的軌跡順從地流淌,傾盡自己一生的精力和生命,而是如驚濤向兩岸的頑石發(fā)起了猛烈的沖擊,那激浪匯合成震天動(dòng)地的咆哮。你的詩(shī)文像一聲聲嘹亮的`號角,激昂的聲調和著(zhù)悲愴的弦音,穿云裂石,響遏行石:“廟謀尚出王導下,顧用金陵為北門(mén)”是你對主和派大臣賣(mài)國求和的痛斥;“公卿有黨排宗澤,帷幄無(wú)人用岳飛”是你對愚君佞臣打擊陷害抗戰將領(lǐng)的憤怒控訴;“諸公可嘆善謀身,俁國當時(shí)豈一秦”是你對妥協(xié)投降基本國策的尖銳嘲笑。你的詩(shī),不啻是劍、是槍?zhuān)浼怃J和犀利幾乎前無(wú)古人。
“從鄰父春耕”的艱窘清貧的閑居生活磨不滅你為國戍輪臺的決心。你并不為自己百無(wú)一盼,赍志而歿的一生悔恨,卻為終未目睹中原恢復祖國統一而感到莫大的悲痛和難以暝的遺恨。臨終前,你費力提起相伴一生的筆,寫(xiě)下千古絕唱:王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!
快哉放翁!你“位卑未敢忘憂(yōu)國”的雪恥救亡的吼聲早已如雪山青松遍植大地,疾風(fēng)勁草布滿(mǎn)人間。請你閉上那雙“北坐中原淚滿(mǎn)巾”的眼睛吧!雖無(wú)皇帝的追謚,官吏的唁函,但在鑒湖的嗚咽哭位中,你那顆金子般的愛(ài)國心將被人民永遠銘記!
高中愛(ài)國主義征文 21
在我的認知里,親情是近距離的!因為我從沒(méi)有離開(kāi)家人,獨自去一個(gè)很遠的地方,我一直被包圍在愛(ài)的懷抱中!但是當我讀到《春望》時(shí),我知道,親情——是無(wú)法磨滅的!不因為時(shí)間、距離而改變。但,擁有親情的基礎,是國家的完整,統一。
那個(gè)雨天,在家讀者這傷感的愛(ài)國情。讀著(zhù)讀著(zhù),眼前浮現起,那幅長(cháng)安淪陷,國家破碎的景象!皣粕胶釉,城春草木深”春天來(lái)了,山河還是山河,寸土未改?砷L(cháng)安城內,雜草叢生,沒(méi)有了昔日的欣欣向榮。戰爭,太可怕;戰亂,太貪婪。他們帶走了這里的和諧幸福,帶走了熱鬧街市,帶走了繁華似錦,帶走了一切一切的美好。唯一留下的,不過(guò)是疾風(fēng)吹過(guò),隨之而動(dòng)的遍地塵葉,隨之卷起的塵土慢天罷了!吧胶釉,明無(wú)余物矣;草木深,明無(wú)人矣!痹囅,看見(jiàn)此情此景,你會(huì )不覺(jué)擁淚吧!是塵土吹進(jìn)也罷,是傷心之深也好。
城池被攻破,面對繁花,也無(wú)心欣賞吧!“啾啾——”近處,傳來(lái)了鳥(niǎo)鳴,本是美音,現在聽(tīng)來(lái),反覺(jué)增加離愁,更加思念之感。盼望著(zhù)能有家人的音訊,再多的黃金、珠寶此刻都不如家人來(lái)的珍貴。愁緒繚繞,頭發(fā)掉落了好多,連固定發(fā)冠的長(cháng)簪都無(wú)法插牢。
“一心裝滿(mǎn)國一手撐起家,家子最小國國是千萬(wàn)家,在世界的國在天地的家,有了強的`國才有富的家”這首《國家》一直都朗朗上口。說(shuō)得好,有了強的國才有富的家。曾看過(guò)一文,才遲鈍的發(fā)現中國文化,盡然外國人比我知的多,作為中國人,對祖國的文化卻一無(wú)所知,叫我們情何以堪吶!
正所謂:國家興亡,匹夫有責。想想先輩們,屈原,殉國跳江。他愛(ài)國,驚天地,泣鬼神。文天祥,為國家舍榮華,棄富貴。為國家,視死如歸。他愛(ài)國,不求名,不求利。先輩的情,激勵我們奮發(fā)。也許,我們無(wú)法做出轟轟烈烈的驚人之舉,但我知道,保護國家的財產(chǎn)——文化。是現在我們能做到,也是唯一能做的。
還記得嗎?日本人曾經(jīng)口出狂言說(shuō),中國人是他們的目標。拯救祖國是我們最重要的事,相信時(shí)間不會(huì )淡化我們用在的民族魂,永存的愛(ài)國情。
讓這些歷史,為我們心靈充氧,再次點(diǎn)燃我們心中的火,燃起我們心底的那片愛(ài)國情。
高中愛(ài)國主義征文 22
少年進(jìn)步則中國進(jìn)步,少年強則中國強。身為祖國社會(huì )主義偉大建設事業(yè)的后繼者,其身不正,則如何?山河飄絮,因而當今學(xué)子應以辨別是非,知榮明恥,求知修身為本務(wù)。
吾輩當懷愛(ài)國之心,以報國為己任。
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇顯岳飛報國之志,茍利國家生死以,豈因禍福避趨之明林則徐盡忠之心,位卑未敢忘憂(yōu)國是陸游愛(ài)國之情。
憂(yōu)國者在,國在;愛(ài)國者亡,國滅?v觀(guān)歷史,有多少仁人志士為國奮斗,更有甚者為國捐軀。眾志成城,筑起泱泱大國的風(fēng)采,這是血的洗禮,是真理的展現,是奮斗的成果,不是旦夕間便可成就的。
魯迅有言我以我血薦軒轅,這種精神是能撼天動(dòng)地的。
當我們?yōu)橹袊纳詈裎幕械津湴習r(shí),當我們?yōu)橹袊目萍及l(fā)展而感到自豪時(shí),我們是一個(gè)接受者,接受著(zhù)輝煌祖國所帶給我們的優(yōu)越感。但我們不應該僅僅是一個(gè)接受者,我們應該付出,應該成為一個(gè)為國的付出者。
但是,請問(wèn),我們?yōu)槲覀兊淖鎳隽耸裁?我們能否讓明天的祖國驕傲?/p>
我相信這個(gè)問(wèn)題的答案是肯定的,盡管我們還需要時(shí)間,我們在小心地彳亍而行,摸索著(zhù)前進(jìn)的方向。愛(ài)國不是口號,愛(ài)國是一個(gè)信念,是精神上的動(dòng)力,需要我們付諸于行動(dòng)。愛(ài)國,無(wú)需我們受榜棰縲紲,幽于圜墻之苦。吾輩當清醒,非淈其泥而揚其波,對于事務(wù)應有正確的判斷。愛(ài)國,只是一個(gè)純凈清醒的認識。相信,并且一直努力著(zhù),銘記著(zhù)。
我堅信,沒(méi)有愛(ài)國之心的`理想只不過(guò)是黃梁一夢(mèng),沒(méi)有愛(ài)國之心的藍圖只不過(guò)是一張破亂的廢紙,沒(méi)有愛(ài)國之心的立志只不過(guò)是一個(gè)謊言。
今天的學(xué)習,不只是為了你的就業(yè),是將來(lái)能為我們的祖國多做一份貢獻,讓祖國以你為榮。
學(xué)習,小則關(guān)乎未來(lái),大則關(guān)乎國家發(fā)展。不學(xué)無(wú)術(shù),說(shuō)小則是不思進(jìn)取,說(shuō)大則是沒(méi)有愛(ài)國之心。學(xué)習,已經(jīng)不是狹義范圍中的為自己而學(xué)習。學(xué)習,不需要以你發(fā)出為中華之崛起而讀書(shū)的口號,只要你努力學(xué)習,你就是在愛(ài)國。所以,當你在學(xué)習中遇到困難時(shí),你就不會(huì )輕言放棄,這是愛(ài)國給予你的動(dòng)力。
國在少年則剛,少年在國則強。血,是我們與祖國的紐帶,這份中國情早已與我們融為一體,深入骨髓,烙印于心。
讓我們以報國為己任,光耀中華!
高中愛(ài)國主義征文 23
什么是愛(ài)國,愛(ài)國是用心說(shuō)的,愛(ài)國又是一種崇高的感情。
愛(ài)國不是用嘴說(shuō)的,而是要用行動(dòng)來(lái)落實(shí)的。那些熱愛(ài)祖國的人,會(huì )團結互助不會(huì )不講愛(ài)國,如果不講愛(ài)國,那國家就像一盤(pán)散沙。損人利己的人,人人都討厭他。要愛(ài)國,就要誠實(shí)守信,不能不講信用,要無(wú)時(shí)無(wú)刻地為人民的利益而奮斗,要關(guān)心國家大事。
有些人很迷信,說(shuō)什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊為什么要這么迷信,我們應該相信科學(xué),愛(ài)科學(xué),才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻。
愛(ài)國,當然也要遵紀守法了。不能想做什么就做什么。如果沒(méi)有紀律,那學(xué)校就是個(gè)“大市場(chǎng)”,如果沒(méi)有法律,哪有什么冤情可告呢就像古有開(kāi)封府的“包青天”,文廉王,才能除暴安良,為民請命。所以,我們的國家應是一個(gè)有法,有律的國家。
在有法律的國家里,有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族里都有兄弟姐妹,他們建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金錢(qián)買(mǎi)不到的友誼。那些貪心不足的人,見(jiàn)小便宜就要撿,大了,有人出錢(qián),叫他背棄朋友,背棄親人,他都有可能會(huì )做得出來(lái)。我們要喝”井水不忘挖井人!
做一個(gè)愛(ài)國的人,當然要愛(ài)勞動(dòng)了。那些“偷得浮生半日閑”的人,從小養成壞習慣,在家做“小公主”,“小皇帝”做慣了,衣服不會(huì )洗,作業(yè)不會(huì )做,掃地更不用說(shuō)了,地都不會(huì )掃,簡(jiǎn)直是懶人。有一本故事書(shū)里說(shuō)到《蝸牛和黃!,蝸牛整天不干活,就懂叫小黃牛做,而它自已卻睡懶覺(jué),小黃牛干了一天的.活,額上的汗,豆大的流下來(lái)。一天,小黃牛和小蝸牛分家了。此后,小黃牛耕田,一日三餐溫飽,而小蝸牛日的家漏水了,也懶得修,
終于有一天,小蝸牛的家蹋了,把小蝸牛砸成一個(gè)像車(chē)輪似的形狀,從此,小蝸牛在沒(méi)人的地方就伸出觸角,一有人,它馬上就縮起來(lái),沒(méi)臉見(jiàn)人。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我們應該要勤勞,不能懶惰,要像周總理那樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心人民,為人民的利益,為了祖國更加強在,我們從現在起,為了祖國奮勇向前。要記住,祖國是我們的母親,她用知識,用智慧哺育了我們,我們應該要立志報效祖國,讓我們手牽手,一起創(chuàng )造更美好的明天吧!
高中愛(ài)國主義征文 24
愛(ài)一個(gè)國家的方式是什么?赴湯蹈火,我們懂:坐穿牢底,我們懂。但,為了自己的祖國去做一些傷害自己,傷害他人的事,算愛(ài)國,還是叛國?
但日本針對發(fā)表不當言論時(shí),中國人憤怒了,全國上下都掀起了“反日”。我在網(wǎng)上看到這樣的新聞:每一家日企商店,不得不掛出“是中國的”,否則,就會(huì )遭到……面對這些不理智的行為,許多人憤怒了,也許有在現場(chǎng)的`人。那么,當人們在“反日”行動(dòng)的同時(shí),有沒(méi)有認真的思考過(guò):“愛(ài)國,該如何去愛(ài)?”
看完這些新聞,我也很憤怒。我們要做什么?我們應該做什么?愛(ài)國,不是沖動(dòng),不是盲目,更不是為了好玩。民族大義,我們需要深思。那么開(kāi)發(fā)新商品,打壓日系商品,這不是更好的愛(ài)國方式嗎?
愛(ài)國要選擇正確的方式。以色列人吉登?拉維選擇記錄歷史激烈的真相,讓以色列人放棄仇恨,獲得救贖;美國人選擇參軍,來(lái)捍衛國家的尊嚴。這些,就是正確的愛(ài)國方式。
抗戰時(shí)期,學(xué)者鄭振鐸向當時(shí)重慶政府呼吁遷搶救圖書(shū),他把救書(shū)當做一場(chǎng)戰爭。在他看來(lái),愛(ài)書(shū)就是愛(ài)國:救書(shū),就是救國,因為文化是一個(gè)民族的精神力量,而書(shū)籍正是文化的載體。他為了買(mǎi)下《孤本元明雜劇》,硬著(zhù)頭皮,四處借錢(qián)。他為此說(shuō)過(guò)一句話(huà):“這個(gè)民族是無(wú)法打垮的,因為它沒(méi)有因為戰爭而遺忘了文化!北4鎳椅幕,這是更高層次的愛(ài)國!
我一直在深思,那一天,我明白了很多!盁釔(ài)祖國”不一定要氣壯山河,但我們可以懷著(zhù)敬愛(ài),高昂地唱出國歌,我們可以從力所能及的小事做起;可以專(zhuān)注與科學(xué),熱心于勞動(dòng)培養習慣,讓無(wú)知與懶惰遠去;以真誠的心,懷著(zhù)美好去對待每一個(gè)人,錘煉真誠;在學(xué)習生活中,在善與惡,對與錯的一念之間,要跨出正確的一步,熱愛(ài)知識,不知疲倦的去奮斗。
我愛(ài)我的國家,所以今天我們應該在社會(huì )提倡植樹(shù)造林,并且有計劃地執行。不要再讓無(wú)辜的水承擔太多的責任與眼淚。今天,我們低碳環(huán)保,不輕易浪費水資源。讓年輕有力的心隨著(zhù)時(shí)代的節奏跳動(dòng),讓真理與美德在這片沃土上燦爛開(kāi)放!
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),你的行動(dòng),國的繁榮。
高中愛(ài)國主義征文 25
萬(wàn)古千秋,祖國巨人風(fēng)塵仆仆,一路走下,愛(ài)國的熱情在中年大地代代相代。誠如英作”家艾青所言:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉!币拦P者見(jiàn):作為新時(shí)代青年,我們都應該深深地愛(ài)我們的祖國。無(wú)論是經(jīng)歷戰爭、朝代的覆滅、社會(huì )進(jìn)步,它都一致未曾改變,而被我們代人所銘記。
回望千年“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣…”遇想岳飛當年,在激昂的擂鼓聲中,戰袍披身,槍戟在握,踏著(zhù)硝煙滾滾的時(shí)代風(fēng)塵,帶著(zhù)威武和自信,向我們走來(lái)!吧谴鬂h人,死是大漢臣”愛(ài)國就是蘇武的持節南望。當大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂,當大漠的霜雪染白了他的雙鬢,他依然尋找著(zhù)回家的方向!熬柢|赴國難,視死忽如歸”正如曹植的千古名篇所言,愛(ài)國就是在國家危難之際同國家同生死,共患難。這聲聲的吶喊,歷經(jīng)戰火的硝煙和朝代的更迭,但而今依舊震耳欲聾。正是因為這其中的`愛(ài)國信念,它堅韌無(wú)比,恒久不變,源遠流長(cháng)。
改革開(kāi)放以來(lái),有林?zhù)Q無(wú)視苦難,在伶仃洋的滔天排浪中建起了“新世界七大奇跡”之一的港珠澳大橋;有潘建偉無(wú)懼飛沙,在酒泉的戈壁碎石中發(fā)射了世界第一顆量子衛星墨子號;有南仁東穿越淹蹇,在貴州的窩凼山谷中筑就了“一眼萬(wàn)年”的中國天眼。愛(ài)國精神早已經(jīng)在每一個(gè)中國人的血脈中留下了抹不掉的印記。這份堅韌的愛(ài)國情恒久不變,歷久彌新。
立足當下,于我而言,曹翰的那句“曾因國難披金甲,不為家貧賣(mài)寶刀!备芨型硎。熱愛(ài)祖國的重擔,此刻就落在我這一代新世紀新青年的身上。從三國兩晉到隋唐宋元,對于我們這一代,把它們繼承并且傳承不去,這便是我們新世已新青年的責任。正是這份社會(huì )責任,讓愛(ài)國情,讓這份愛(ài)國青的韌性,能夠夠千古不變源源瀝來(lái),積聲厚流光。
古有放翁午夜夢(mèng)回,金戈鐵馬,報國沙場(chǎng),于塞上凝起燕脂的骸骨奮起直追:今有中國女排巾幗氣魄,傲骨錚錚,于萬(wàn)眾矚目的戰場(chǎng)上扭轉乾坤。而我們作為新時(shí)代新青年,則是將這份愛(ài)國情繼續傳承和發(fā)揚下去的守護人,責任于心,擔當前行。
所以在我看來(lái):我們每一代青年都應該熱愛(ài)我們的祖國。
高中愛(ài)國主義征文 26
我喜歡畫(huà),但更愛(ài)國畫(huà)。
喜愛(ài)上國畫(huà),是以邁進(jìn)國畫(huà)班課室的第一步逐漸?匆(jiàn)了每一個(gè)學(xué)員都認真地用軟筆勾畫(huà)出愚鈍的字的筆畫(huà),構成一幅幅圖案設計;我又看到兩鬢斑白的國畫(huà)教師輕輕松松地旋轉手腕子,揮灑自如似地繪制好看的畫(huà)卷。從那時(shí)起,我便喜愛(ài)上國畫(huà)。然后,在學(xué)習培訓國畫(huà)的這段時(shí)間里,我慢慢地愛(ài)上了國畫(huà)。
我愛(ài)國畫(huà),因為它的每一個(gè)線(xiàn)框都那麼優(yōu)美迷人,每一個(gè)字的筆畫(huà)都那麼蒼桑強有力。它并不像國外水彩畫(huà)那般讓人目不暇接,只是讓人心曠神怡,給人一種一種安祥、平靜的覺(jué)得。它還要我體會(huì )出了鄭板橋竹的雅致、徐悲鴻馬的奔流、齊白石蝦的樂(lè )趣……
我愛(ài)國畫(huà),由于我能畫(huà)國畫(huà)。還由于,我很喜歡書(shū)法藝術(shù)。國畫(huà)和書(shū)法藝術(shù)是離不開(kāi)的,假如一張國畫(huà)畫(huà)得非常好,但題詞卻很不好看,那樣一幅畫(huà)便會(huì )被毀壞,越來(lái)越一文不值。
我愛(ài)國畫(huà),因為它是我國的中華傳統文化。國畫(huà)的歷史時(shí)間源遠流長(cháng),方式并不單一,有山水國畫(huà)、山水畫(huà)等幾類(lèi)方式。不一樣的方式展現了不一樣的設計風(fēng)格。國畫(huà)歷經(jīng)多年的轉型,總算令每一個(gè)我們中國人,乃至一些老外都無(wú)法忘掉,也總算讓全球接納了它。
我愛(ài)國畫(huà),由于我不但學(xué)得怎樣畫(huà)國畫(huà),還從這當中學(xué)會(huì )了如何做人。實(shí)際上人生就好像一張雪白的生宣紙,畫(huà)筆工具如同自身的.兩手,在這里生宣紙上很有可能會(huì )留有黑糊糊的污漬,也很有可能會(huì )是五彩繽紛的顏色,留有不一樣的顏色、不一樣的結果,那需看你自己如何做。因此,在人生中,在做每一件事以前,都應當想一想這件事情不一樣的作法與不一樣的結果,這一結果很有可能會(huì )改變現狀的一生,應當三思而后行。并且辦事也不可以像最開(kāi)始學(xué)習培訓國畫(huà)一樣,一味地濫竽充數,要有自身獨特的看法。造就有設計風(fēng)格并不同尋常的繪畫(huà)與人生!
由于我愛(ài)國畫(huà),因此長(cháng)大以后,我能當一名美術(shù)家,把我國國畫(huà)弘揚到全球,讓中西方文化溝通交流得更和睦,讓全世界的任何人都能接納它。
國畫(huà)可能隨著(zhù)個(gè)人成長(cháng)路面,要我的人生更為多種多樣。
我愛(ài)國畫(huà)!
高中愛(ài)國主義征文 27
愛(ài)國,并不一定要轟轟烈烈,身邊的一件小事,或許,便包含著(zhù)我們心中的愛(ài)國之情。
那是一個(gè)冬天,在寒假中,我與往年一樣,和同隊的隊友在雪山上訓練。臨近比賽,各隊都做著(zhù)同樣的訓練。而諸多隊伍中,有一支,來(lái)自國外。
午休時(shí),我與幾個(gè)朋友恰巧同那些外國人坐在同一個(gè)區域。室內溫度高了許多,大家都沒(méi)有穿外套,只是穿這里面的比賽服。兩邊沒(méi)有什么交涉,他們的語(yǔ)言我們也聽(tīng)不懂。突然間,旁邊傳來(lái)了一陣哄笑聲,在笑聲與外語(yǔ)中,我分辨出了一個(gè)中文詞西紅柿炒雞蛋。一時(shí)間,許多人都疑惑地看向了旁邊笑得前仰后合的一群人。隨隊翻譯經(jīng)常會(huì )教他們說(shuō)一些菜名,今天的午餐中也確實(shí)有西紅柿炒雞蛋,可是這有什么好笑的?那幾人似乎看出了我們的疑惑,隨即指了指菜,指了指翻譯,又指了指我身邊的`一個(gè)隊友,便再次笑了起來(lái)。我順著(zhù)他指的順序望去,頓時(shí)也明白了他的意思。顯然是翻譯說(shuō)了類(lèi)似紅黃兩色的是西紅柿炒雞蛋一類(lèi)的話(huà),而我旁邊的這個(gè)人,穿的恰好是國青隊隊服,布政使國旗衍生出來(lái)的紅黃兩色西紅柿炒雞蛋嗎?身旁的人立刻紅了臉,我們多少也有些尷尬。
當天晚上,贊助商提供的競技服到貨了,這個(gè)品牌的服裝款式向來(lái)多樣,普通比賽不用統一隊服,自然是供我們各自挑選。美式、芬蘭、冰島各種配色,都很亮眼。藍色為主的色調,也全然不用考慮被認成是什么菜品。
可是即便如此,就真應當選擇那樣的款式么?因為一句西紅柿炒雞蛋?
雖然沒(méi)有強制規定,但是那一刻我依然覺(jué)得,那身被戲稱(chēng)為西紅柿炒雞蛋的隊服,是我們的驕傲。因為不管在哪里,面對什么樣的對手,在競技場(chǎng)上,我們的身份永遠不會(huì )變。國旗的顏色,也不應該成為我們被嘲笑的理由。
幾天后,當我們不約而同地選擇了同樣的競技服,站到領(lǐng)獎臺上時(shí),大家都笑了。同樣的隊服,是我們的驕傲。那支外國隊伍穿著(zhù)參差不齊,在沒(méi)有嘲笑我們的心情。
每個(gè)中國孩子心中,都有自己的愛(ài)國情懷;蛟S平時(shí)并不明顯,但是當我們站在競技場(chǎng)上,一樣的隊服,便足以體現拿獎大家緊密聯(lián)結在一起的,愛(ài)國情懷。
高中愛(ài)國主義征文 28
窗外白雪紛飛,屋內書(shū)聲朗朗,多少“90”后愛(ài)國青年在奮筆疾書(shū),只為長(cháng)大報效國家。如今中國繁榮昌盛,但我們不能忘卻過(guò)去,不能遺忘歷史,誰(shuí)說(shuō)“90”后是倒下的一代,誰(shuí)說(shuō)中國的將來(lái)沒(méi)有了希望,我不能代表所有“90”后的孩子,但我能將我所見(jiàn)所聽(tīng)剪講來(lái),我們不在乎別人的看法,只在乎歷史的驗證,因為我們就是國家的希望。
不要以為我們再看愛(ài)國片時(shí),不會(huì )為之一振;不要以為我們不在乎國家在這個(gè)世界上的地位,我們只是不愛(ài)于言談罷了。在每次看歷史戰爭片的時(shí)候,我們依然會(huì )位置熱血沸騰,恨不得自己沖上去為國家出一份力;當我們聽(tīng)到國家又做了什么偉大的壯舉,我們會(huì )從心里為之高興;但國家的某某地區受災的時(shí)候,我們一直在為之擔心,不要說(shuō)我們愛(ài)管閑事,我只想說(shuō):國家大事,匹夫有責。
爸媽說(shuō)我們只要關(guān)心自己的學(xué)習成績(jì)就行啦,但是作為一名中國人,誰(shuí)會(huì )不搭不理呢。歷史課上我們?yōu)閲业臉s辱興衰而感到揪心;政治課上我們會(huì )努力討論國家與國家之間的微妙關(guān)系,不要說(shuō)我們什么也不懂,只是我們沒(méi)有表達而已,如若你說(shuō)我們不懂,那你才是真正的.不懂。
愛(ài)國不是說(shuō)著(zhù)玩的,我們不能拿此當兒戲,愛(ài)國說(shuō)容易也容易,說(shuō)困難也困難,每個(gè)人對愛(ài)國的理解也會(huì )不同,但是我們的目標是一致的,那就是愛(ài)國。
“90”后里有的還是學(xué)生,有的是已經(jīng)步入社會(huì )的青年,不要以為我們會(huì )默默的消沉,只是我們低調了些,“90”后的時(shí)代到了,讓我們?yōu)榱藝业尼绕鸲鴬^斗吧,我們不應在乎自己的工作多么的好,多么的偉大或者是卑微,每個(gè)人默默的為國家的美好明天努力工作著(zhù),這就是愛(ài)國。
愛(ài)國不是在于多么偉大,也許只是為災區捐獻一個(gè)本的錢(qián),也許只是為國家的大事默默的關(guān)心,但這就足夠啦,這就是愛(ài)國。
我不能代表所有的“90”后,但我能把我所思所想的愛(ài)國信念講出來(lái),告訴你們,不要說(shuō)我們不會(huì )愛(ài)國,不要說(shuō)我們愛(ài)國不夠,只是你們并不知道,默默的愛(ài)國,默默的出力,我相信大多數的“90”后的多會(huì )這樣想,這就愛(ài)國,這就是“90”后的愛(ài)國觀(guān)。
高中愛(ài)國主義征文 29
在世界的東方,屹立著(zhù)一只威猛的雄雞,它,就是我心中那親愛(ài)的祖國—中國。在這一片古老而神奇的土地上,生活著(zhù)一群勤勞的人們,他們就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫。
讀著(zhù)《愛(ài)國的理由》,我仿佛又看到了如今繁榮昌盛的祖國,曾經(jīng)被敵人的鐵蹄踐踏得滿(mǎn)目瘡痍,傷痕累累。西方列強憑借洋槍洋炮,用武力占領(lǐng)我們祖國的大好河山,殺我人民,毀我家園,在中國犯下了滔天大罪。翻開(kāi)中國近代的歷史書(shū),那一場(chǎng)場(chǎng)激烈的`戰爭,一張張不平等的條約,仿佛還浮現在我們的眼前:1894年9月17日,中日發(fā)生了甲午戰爭,清朝的北洋艦隊奉命參加戰役。致遠艦艦長(cháng)在艦身多處中彈沉沒(méi)后,拒絕使用救生圈,與致遠艦一同沉入了海底;我們清楚地記得,1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,他們把能拿走的東西全部拿走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)和牲口搬運,是在運不走的,就任意破壞。為了毀滅罪證,三千多名侵略者奉命在園內放火,將圓明園燒成了一片灰燼;我們還記得,1937年7月7日,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了全面侵華戰爭,他們在中國的土地上燒殺搶掠,肆意妄為,中華人民陷入了危機當中。這時(shí),無(wú)數的優(yōu)秀中華兒女為了奉命事業(yè),背井離鄉,拋頭顱、灑熱血,經(jīng)過(guò)八年的艱苦抗戰,終于將侵略者趕出了國門(mén)。當然,如果中國沒(méi)有明智的領(lǐng)導者,也不會(huì )有我們現在這美好的生活。
愛(ài)國不需要理由。我心中那親愛(ài)的祖國,歷經(jīng)磨難而經(jīng)久不衰,歷經(jīng)風(fēng)雨卻依然風(fēng)華正茂。我國的神舟七號飛船帶著(zhù)十三億同胞的“月球夢(mèng)”飛向了宇宙;天宮一號帶著(zhù)十三億同胞的“空間站夢(mèng)”飛向了天空。
愛(ài)國不需要理由。當我們的祖國遭受了巨大的地震時(shí),每個(gè)華夏人民的心中,都涌起了一股力量,那就是團結!中華民族是不會(huì )被災難壓垮的。于是,我們的人民子弟兵前赴后繼地沖向廢墟,我們的醫生、教師、志愿者,甚至是孩子們都挺身而出。在上萬(wàn)次的余震中,我們從來(lái)沒(méi)有后退過(guò),也從來(lái)沒(méi)有懼怕過(guò),只有過(guò)奮不顧身地前進(jìn)。每個(gè)救護人員每次都會(huì )迅速地沖上去,沖上去解除一個(gè)個(gè)危險,拯救一個(gè)個(gè)生命。十三億中國人民眾志成城,抗震救災。終于,災難在我們面前倒下去了,我們迎來(lái)了一個(gè)重建家園的日子。
愛(ài)國不需要理由,祖國永遠都在我的心中!
高中愛(ài)國主義征文 30
讀山,讀懂山的靜穆與厚重;讀水,讀懂水的柔情與剛毅;讀童年,讀懂純真與清澈不再珍貴;讀母愛(ài),讀懂嘮叨和琑屑背后的深情;讀詩(shī),讀懂詩(shī)有深遠與背后那些不為人知的故事……詩(shī),是在中國五千年歷史中罕見(jiàn)的精神文明,經(jīng)典而深遂;厥淄,浩瀚的歷史長(cháng)河中,有多少英雄豪杰為國捐軀,留下了千古名篇。
讀詩(shī),讀懂詩(shī)人的愛(ài)國。
受中華民族上下五千年歷史的熏陶,身為一名中國人,我們是很愛(ài)國的。最近,我們學(xué)到了幾首詩(shī),其中有一首是宋代詩(shī)人陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》,我學(xué)完此詩(shī)后感觸頗深。那時(shí)的陸游孤身一人,可他眼里心里卻只有國家的安危。時(shí)光一去不復返,可陸游的愛(ài)國情懷卻絲毫未減,他每個(gè)孤枕難眠的夜晚都在想著(zhù)如何報效祖國。我是敬佩他的,作為一個(gè)七旬老人仍有“為國戍輪臺”的壯志,這就讓人肅然起敬。
歷史長(cháng)卷中記載了無(wú)數英雄兒女的愛(ài)國宣言——同樣是陸游,他的絕筆詩(shī)《示兒》也算是一首千古名詩(shī)了。陸游在彌留之際,還念念不忘淪喪的國土,還不忘叮囑自己的兒子在“王師北定中原日”那天“告乃翁”,熱切的'盼望著(zhù)祖國重新統一。從這里我們可以領(lǐng)會(huì )到是人的愛(ài)國激情是何等的執著(zhù)、深沉、真摯!
從中,我學(xué)會(huì )了更加愛(ài)國。
讀詩(shī),讀懂那些詩(shī)詞背后一個(gè)又一個(gè)不為人知的故事。
一個(gè)人愛(ài)國與否,就在于他面對繁榮的祖國,衰落的祖國都矢志不渝,忠心不改。陸游都已經(jīng)“僵臥孤村”了,仍然“不自哀”,因為他心中還有自己未曾統一的祖國!杜甫曾在《江南逢李龜年》中寫(xiě)到:“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節又逢君”此句詩(shī)在表面上看來(lái),只不過(guò)是一首表示與友人相逢的驚喜之情,但是懂得“煮書(shū)”的人們便知道,這首詩(shī)背后卻有多少深遠在情感──“落花時(shí)節”四字暗示了國運的衰頹,社會(huì )的動(dòng)亂和詩(shī)人在衰病漂泊,流露出對唐王朝盛衰變化的感嘆和對彼此蒼涼現狀的悲嘆。
從中,我學(xué)會(huì )了要好好學(xué)習,讓祖國繁榮昌盛!
古詩(shī)是中華民族的靈魂,它以深厚的內涵和豐富的人生哲理,在跨越時(shí)空的距離后,仍然感動(dòng)著(zhù)一代又一代的人民。讀詩(shī),讓我們從中感受到人性的溫暖、單純、真摯與厚愛(ài)。是詩(shī)裝扮了我們的夢(mèng)想,堅定了我們的信心,點(diǎn)亮了我們的希望。
高中愛(ài)國主義征文 31
其實(shí)有人會(huì )認為,我們只是個(gè)學(xué)生,為國家起不到什么作用,但要我們這些中學(xué)生凝聚起來(lái),都來(lái)奉獻自己的力量。
08年5月,四川汶川發(fā)生了特大的地震。不知多少教師被夷為平地,不知道多少人無(wú)家可歸。我流淚、傷心、感到不幸。我作為一名中學(xué)生,我能做什么呢?難道只是在這里嘆息嗎?不行,我們必須幫助他們,奉獻上自己微薄的力量,我們可以捐出平日攢下的零花錢(qián),這樣可以盡量幫助他們。
愛(ài)國其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難,愛(ài)國不一定要做大事,可以從生活中的一點(diǎn)一滴做起隨處可見(jiàn)的`垃圾,你是否撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里了?有些老人家上樓不方便,你是否伸出你的援助之手扶老人家一把?下雨天,叔叔阿姨上下班回家路上沒(méi)有帶雨傘,你是否與他同傘,幫助他?
很多人認為這些小事用得不著(zhù)關(guān)心,要做就要做大事,可我不這么認為,小事是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的,大事是生活中小事組成。做好身邊的小事,才能完成以后的大事。
要愛(ài)國就要誠實(shí)守信,不能不講信用,要無(wú)時(shí)無(wú)刻的地為別人奮斗,要關(guān)心國家事。有人很迷信,說(shuō)世界上有鬼啊,神啊,為什么要這么迷信,我們應該相信科學(xué),愛(ài)科學(xué),才能為科學(xué)事業(yè)做出貢獻。
愛(ài)國也要遵紀守法,不能想做什么就做什么。如果沒(méi)有紀律,學(xué)校就會(huì )一團糟。如果沒(méi)有法律,就冤情怎么告呢?所以,我們的國家應該是有一個(gè)有法,有律的國家。
做一個(gè)愛(ài)過(guò)的人,當然要愛(ài)勞動(dòng)。那些從小養成壞習慣的人,衣服不會(huì )洗,作業(yè)不會(huì )做,掃地不會(huì )掃,地都不會(huì )掃,那就叫個(gè)懶人。我們中學(xué)生必須愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)勞動(dòng)不僅僅為自己,同時(shí)也要為別人勞動(dòng),在家中能為父母做的,我們盡力去做,如打掃家里衛生,幫媽媽拎一桶水,洗幾幅碗筷……等等,這樣愛(ài)家也是愛(ài)國家。
我希望每個(gè)人都要愛(ài)國,要有一顆愛(ài)國的心是該自己去做的,我們要毫無(wú)怨言去做,盡力去做。也許這不太現實(shí),但我會(huì ), 從自己做起,從小事做起,去感染大家一起去做。去需轟轟烈烈的大事,只需簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事。
愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)朋友、讓世界從滿(mǎn)愛(ài)吧!
高中愛(ài)國主義征文 32
我們祖國有許多愛(ài)國的人,我們也學(xué)過(guò)許多愛(ài)國的名言和詩(shī)句。古今中外,也有許多人用優(yōu)美的詩(shī)歌贊頌著(zhù)自己的祖國,這足以體現出他們對祖國的熱愛(ài)。
也許在某些人眼中,祖國是誰(shuí)都不能侮辱的。就像《少年愛(ài)國者》里的那個(gè)意大利少年。別人憐憫他,也許對給他許多金錢(qián),在他,這金錢(qián)竟是一注財產(chǎn)。然而當聽(tīng)到贈者說(shuō)自己祖國壞話(huà)時(shí),竟然又義無(wú)反顧地,無(wú)比憤怒地將錢(qián)擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無(wú)家可歸的境遇,也不愿意接受誹謗自己祖國的人的幫助?梢(jiàn),祖國在他心中比生命更重要。
還有波蘭的音樂(lè )家肖邦。肖邦的`祖國被沙皇俄國占領(lǐng),肖邦無(wú)奈之下離開(kāi)了自己的祖國。就在他離開(kāi)的那幾天,華沙爆發(fā)了反抗俄的起義?墒,不久起義失敗了。肖邦得知后,悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符,寫(xiě)下了著(zhù)名的《革命練習曲》。肖邦日夜思戀著(zhù)祖國,他把亡國的痛苦,全部?jì)A注在自己的音樂(lè )創(chuàng )作之中。他勉勵自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國一住就是18年。為了祖國,也為了生計,他四處奔波。疲勞加上憂(yōu)憤,使肖邦的肺結核病復發(fā)了。1849年10月,他終于躺在了床上。彌留之際,肖邦握著(zhù)姐姐的手說(shuō):“我死后,請把我的心臟帶回祖國,我要長(cháng)眠在祖國的地下!笨梢(jiàn),他有多么愛(ài)祖國。
從這些故事中,我知道了:為祖國而戰,是光榮的;為祖國而亡,更是無(wú)比光榮。我們也要像他們那樣,從身邊小事做起,心中時(shí)刻裝著(zhù)祖國。不要辜負祖國對我們的期望。
高中愛(ài)國主義征文 33
什么是愛(ài)國?爸爸媽媽說(shuō)古詩(shī)詞里有答案。
我想啊想,想到了李白的《靜夜思》——床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。不對啊,這明明是李白在思念故鄉的詩(shī)!爸爸說(shuō),傻孩子,我們每一個(gè)人的故鄉就組成了我們的國家!哦,我懂了,思念家鄉就是思念祖國,那么,熱愛(ài)家鄉就是熱愛(ài)祖國咯!
我馬上想起了白居易的《憶江南》——江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南?江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢?讀這三首詩(shī),我真的感受到了白居易對江南的喜愛(ài)。有一年暑假我和爸爸媽媽去過(guò)杭州,那美麗的景色,真的讓人還想再去一次。媽媽說(shuō),這就是我們祖國的.大好河山,熱愛(ài)它們,就是熱愛(ài)祖國。
爸爸媽媽還提醒我別忘了陸游。對了,陸游寫(xiě)了一首《示兒》——死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。陸游在臨死前還惦記著(zhù)九州同,我知道九州就是祖國。早就“九州同”了,不知道陸游的兒子有沒(méi)有告訴他。
原來(lái)古詩(shī)詞里藏著(zhù)這么多愛(ài)國情,我要背誦更多的古詩(shī)詞,了解更多詩(shī)人愛(ài)國的故事。媽媽說(shuō),多誦讀古詩(shī)詞,就是愛(ài)國。
高中愛(ài)國主義征文 34
是祖國養育著(zhù)我們,是祖國關(guān)心著(zhù)我們,祖國一直愛(ài)著(zhù)我們,那我們又應該再怎樣愛(ài)國呢?
我們應該怎樣愛(ài)國?我認為:
第一點(diǎn):認真學(xué)習,天天向上。我相信,這句話(huà)對于我們初中生來(lái)說(shuō),不知道已經(jīng)聽(tīng)過(guò)老師、父母說(shuō)過(guò)多少遍了,但是,盡管父母、老師一直在耳邊嘮叨,又有多少人正真做到過(guò)呢?現在的祖國雖然已經(jīng)十分繁榮昌盛了,但是,祖國仍然需要棟梁之才,使祖國更加繁榮昌盛。所以,無(wú)論是誰(shuí),都要記住這一句話(huà),并且時(shí)時(shí)刻刻的問(wèn)自己做到了嗎?只要這樣,才能使我們親愛(ài)的祖國更加繁榮昌盛!那么,你做到了嗎?
第二點(diǎn):忠孝雅誠。忠,忠于國家,在六十年前,為了新中國的成立,烈士們一個(gè)個(gè)死于沙場(chǎng),雖然說(shuō)并不只是烈士才是忠于國家的,但是,我們也要向他們學(xué)習,學(xué)習他們那為祖國無(wú)私奉獻的精神,學(xué)習他們那堅強的意志;孝,孝敬父母,是父母給了我們生命,是父母讓我們可以享受這個(gè)世界上的一切,所以說(shuō),父母是我們最大的恩人,我們要孝敬他們,尊敬他們,懂得知恩圖報;雅,行為文雅,雖然說(shuō)我是以生活在山疙瘩里面的孩子,但是,我并不是像有些城里人人說(shuō)的'那樣魯莽的,我也知道應該如何做一個(gè)行為文雅的人,但是,那些說(shuō)像我一樣生活在山疙瘩里面的人都是很魯莽的同時(shí),就已經(jīng)證明那些城里人比我們好要魯莽;誠,真誠待人,只有對別人真誠,別人才會(huì )對你真誠,但是“防人之心不可無(wú)”,在面對一些自己不了解的人。
高中愛(ài)國主義征文 35
愛(ài),輕如白鳥(niǎo)振翅時(shí)散落的遺羽。
愛(ài),沉似大地上寂靜壯闊的大山。愛(ài)細微得像灰塵,龐大得像天空。那么,祖國,我們要如何愛(ài)?愛(ài)是責任,而責任不一定是做某件事情。身處異國時(shí),別忘了自己是中國人,一舉一動(dòng)都要文明謹慎,為中國風(fēng)貌加分。讓所有不同國家的人知道中國是禮儀之邦,走出去的每個(gè)人都有良好形象,這是愛(ài)國。小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過(guò)一件事,我至今仍然記憶猶新。一個(gè)三年級的孩子,經(jīng)過(guò)某銀行的大門(mén)前的升旗臺是,一眼望見(jiàn)飄揚的國旗竟是反掛的,他隨即請父母向銀行反映,并請銀行馬上改正。
那孩子是我們學(xué)校地學(xué)生,因這件事而頓時(shí)大為出名。聽(tīng)過(guò)他的報告,言語(yǔ)還是奶聲奶氣的,站在國旗下,一臉純真。大人沒(méi)發(fā)現,一個(gè)孩子卻眼尖的看見(jiàn)。愛(ài)國不必做大事,只需細心足矣。愛(ài)也是奉獻。汶川地震時(shí),那位慈祥的老人說(shuō)過(guò),一個(gè)人的'力量乘以十三億,就會(huì )成為很大很大的力量。那些話(huà)語(yǔ)像一層碾成粉末的光芒,悠悠散在疼痛的大地上。各種捐獻隊伍綿長(cháng)如流水的排了起來(lái),一點(diǎn)又一點(diǎn)閃爍的光芒匯聚在一起,終于綻放出絢爛的色彩,從神州大地,一直迸射到天穹之上。是每個(gè)人的奉獻,溫暖了悲傷的人們那冰涼的眼淚。為人民而奉獻,既是為祖國而奉獻,這,是愛(ài)國。愛(ài)國毋須太多的言語(yǔ),一個(gè)小小的舉動(dòng)或許就有大大的影響。
很多年前,先輩們用一腔熱血表達了對祖國的愛(ài)。而今天,我們用每處細微的事物來(lái)愛(ài)國。對,就這樣愛(ài)國。
高中愛(ài)國主義征文 36
國是什么?是每一個(gè)人,正所謂“有國才有家”。每個(gè)小家庭都是國的一部分。
祖國的江山如此多嬌,就有許多人為了捍衛著(zhù)美麗的疆土而犧牲,如蔡元培先生,陳獨秀先生。更甚有陳延年,陳喬年他們把正值青春年華的自己奉獻給了祖國,只有20多歲的他們也就比我們大十多歲,卻在那個(gè)動(dòng)蕩的年代里,不為困難的'和反動(dòng)派抗爭著(zhù),年僅26,29歲,他們本有大好前途,卻為了國家而犧牲。
愛(ài)國,這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,卻蘊含著(zhù)深刻的意義,有些人只不過(guò)是談?wù)剱?ài)國而已,實(shí)際上還真的愛(ài)國嗎?在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代里,20多歲,他們?yōu)榱俗鎳鵂奚,雖然在那個(gè)時(shí)候,愛(ài)國的代價(jià)很慘,但他們不畏艱險,勇往直前,F在在這個(gè)美好的時(shí)代,愛(ài)國只不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事情。但在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,有20多歲的人愿意為國犧牲,我們又有什么資格不愛(ài)國呢?
愛(ài)國愛(ài)的祖國,我們乃是祖國的花朵,愛(ài)祖國也是愛(ài)我們自己國,是一個(gè)大家庭當來(lái)到異地的時(shí)候,就會(huì )想起在這個(gè)大家庭美好的時(shí)光,當來(lái)的國旗旁就會(huì )產(chǎn)生濃濃的愛(ài)意,愛(ài)著(zhù)這個(gè)祖國,愛(ài)著(zhù)他的江山,愛(ài)著(zhù)這里的一花一木一四季。
國啊,我深深地愛(ài)著(zhù)您,我靜靜的看著(zhù)這四季的變化,也愛(ài)著(zhù)您,我對您的愛(ài)意不是時(shí)光可以消磨的!
高中愛(ài)國主義征文 37
“愛(ài)國”,一個(gè)出現于“國家”之后,但卻應追溯到國家形成之前的字眼。愛(ài)國,生命之根,靈魂之信仰。小心把它貼在心口,那是幾千年沉甸甸的血與淚。時(shí)代在變,那一腔愛(ài)國熱情從沒(méi)有變過(guò)。
歷史的風(fēng),吹開(kāi)了“九一八”事變那一頁(yè),那些年經(jīng)歷的事,我雖不曾看見(jiàn),但卻歷歷在目。多少勞動(dòng)人民遭到屠殺,多殺忠義之士遭到迫害,我的心在滴血,我們祖國媽媽的心在滴血!
在晚清時(shí)代,中國政治黑暗,先是鴉片戰爭,后來(lái)又與外國簽定了《南京條約》、《北京條約》和《馬關(guān)條約》等不平等條約。接著(zhù)二戰期間,中國與日本開(kāi)始了長(cháng)達八年之久的戰爭,人們有的背井離鄉,有的'加入抗戰隊伍,有的就以默默的關(guān)注來(lái)與日本鬼子作著(zhù)心理上的斗爭。在這八年之久的戰爭中,我們的領(lǐng)袖偉大的毛主席為我們做出了巨大的貢獻,還有周恩來(lái)、朱德、鄧小平等同志,都是我國不可缺少的棟梁。
抗日戰爭結束,周恩來(lái)總理不辭勞苦地工作,為的就是讓勞動(dòng)人民的生活可以過(guò)得更好。在周總理生著(zhù)重病時(shí),他依然像往常那樣不分晝夜的工作,最后周總理逝世,他無(wú)兒無(wú)女,沒(méi)有自己的一分積蓄,連聯(lián)合國都為他降半旗默哀。
緊接著(zhù),又是鄧小平同志提出的“改革開(kāi)放”,對內改革,對外開(kāi)放,使深圳特區從一個(gè)小漁村華麗轉型到一個(gè)華燈璀璨的城市。從此之后,中華人民共和國就一直朝著(zhù)繁榮富強發(fā)展,向著(zhù)世界邁開(kāi)一大步!
好好讀書(shū),天天向上,讓我們也可以為中國的發(fā)展做出貢獻,為中國再譜寫(xiě)一篇篇輝煌!
高中愛(ài)國主義征文 38
我們祖國母親正在高速地發(fā)展著(zhù),他正在爆發(fā)他無(wú)窮的力量,讓世界看到中國的雄起。我們的祖國是強大的,但是也是脆弱的,祖國是需要我們去守護的,守護祖國從你我做起。
拿破侖有句話(huà)說(shuō)得好,“人類(lèi)最高的道德是什么?那就是愛(ài)國之心”。我們?yōu)檠S子孫,為中華民方之魂,在中華人民共和國這個(gè)大家庭下,我們也應該貢獻出自己的一份力量,也許那份力量很微弱,但是,具有中華美德的`我們會(huì )知道,振臂一呼,萬(wàn)人響應!我們不是一個(gè)人在奮斗,而是整個(gè)民族!也許你還在猶豫,還在思考當今的現代,但,那不過(guò)是目前而已。只要我們足夠努力,我們一定可以打造屬于我們自己的美好祖國、美好社會(huì )。
林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“茍利國家生死以,豈因福福避趨之”,我們身為中華民族一份子,絕不能在國家面對因難、危險的時(shí)刻冷眼旁觀(guān)!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,“生當做人杰,死亦為鬼雄”的李清照,“國恥未雪,何有成名”的李白……他們,都是中華民族歷史上最杰出的人物,他們曾經(jīng)都是國家的守護者,擔負著(zhù)維護祖國尊嚴的重任,是我們永遠緬懷、悼念的人物……我們,身為中華民族的新一代,身為中華民族未來(lái)的希望,讓我們擔起守護祖國的重大任務(wù),和祖國一起發(fā)展,為祖國的領(lǐng)土完整,為祖國的尊嚴貢獻屬于自己的一份力量。
高中愛(ài)國主義征文 39
我愛(ài)祖國,是愛(ài)祖國的人。祖國的可愛(ài)是人的可愛(ài)。這些可愛(ài)的人才是祖國的精髓。他們心中的人,為人而奮斗,為人的生存與發(fā)展,甘愿獻出自己的生命。
是的,那些可愛(ài)的人是我們的榜樣。例如;1931年9月21日,矢志抗日的`吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到外國考察實(shí)業(yè)。船一到美國,吉鴻昌就接二連三的遭到意想不到的刺激,如那里的頭等旅館不接待中國人,而對于日本人卻奉若神明。有一次,吉鴻昌要往國內郵寄衣物,郵局職員竟說(shuō)不知道中國,陪同的人對吉鴻昌說(shuō):你說(shuō)自己是日本人,就可受到禮遇。吉鴻昌當即怒斥:我覺(jué)得當中國人光榮!為抗議帝國者對中國人的歧視,維護民族尊嚴,他找來(lái)一塊木牌,用英文在上面寫(xiě)上:我是中國人!
我欽佩梁漱溟。這樣的人,他一方面要想到是否要關(guān)心農民疾苦問(wèn)題u,另一方面,因優(yōu)化整個(gè)人口生存結構問(wèn)題,于毛澤東展開(kāi)了爭論,他成受著(zhù)壓力,堅持著(zhù)他的真理,更重要的是,他不顧個(gè)人安危,堅持明主準則;我既為一國之名,不論我的意見(jiàn)正確還是錯誤,我都有陳述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的權利,這就是他的祖國觀(guān)。
他們都是偉大的愛(ài)國者,他們心中所愛(ài)的國,是人民如何生存發(fā)展的國,他們是‘秤‘,確鑿的掂量出愛(ài)國之情的重量,他們是尺’,嚴格的劃出了愛(ài)國之情之深淺與真假的界限,祖國因他們而可愛(ài),懂了他們,我才懂了祖國,我才不至于懵懵懂懂,人云亦云。
我明確的回答,我愛(ài)祖國。
高中愛(ài)國主義征文 40
有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內心震撼的感動(dòng),它就是雄壯的義勇軍進(jìn)行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗; 有一個(gè)民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅不可摧,這就是多嬌的中華。
泱泱大國,五彩華夏。中國之多嬌在于悠久的歷史文明,這不是區區二十四史可以定義的。從納西先民由對宇宙人生的冥想而著(zhù)成的東巴經(jīng)典,盡顯天之語(yǔ),洪荒太古之美,到敦煌壁畫(huà)那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斕,莊嚴華麗;從克服九難,講究三點(diǎn)與三不的中華茶文化,到 “雨驚詩(shī)夢(mèng)留蕉葉,風(fēng)裁書(shū)聲出藕花”的蘇州園林,眼在畫(huà)意,俯仰生姿;從“素懷長(cháng)抱寒冰緒,蘊秀青花生楚楚”的青花瓷,青花五彩,孔雀綠釉,到“落花人獨立,微雨燕雙飛”的潑墨山水寫(xiě)意 ,隨類(lèi)賦彩,虛實(shí)相間。華夏文明異彩紛呈的藝術(shù)積淀讓聞?wù)哳,?jiàn)者拊掌。
名士風(fēng)流,心憂(yōu)天下。中國之多嬌亦在于人民對國家的摯愛(ài)。且不談“位卑未敢忘憂(yōu)國”的陸游至死也心憂(yōu)王師何時(shí)能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書(shū)《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見(jiàn)華夏人民的愛(ài)國之心。 精忠報國,匹夫強志。中華之多嬌更在于中國人民不屈的脊梁。當陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著(zhù)“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開(kāi)轟轟烈烈的人民反抗運動(dòng)的序幕,我們看見(jiàn)的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當英軍的大炮轟開(kāi)中國的國門(mén),三元里人民不滿(mǎn)英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰旗,我們亦能窺見(jiàn)中國人民的堅毅不屈,前赴后繼;當日本的機械化部隊開(kāi)進(jìn)上海,八百壯士臨危不懼,死守四行倉庫,我們看見(jiàn)的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨,寧為玉碎,不為瓦全。
回望過(guò)去,瞻望歷史,我不由感到激動(dòng)。做一個(gè)歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個(gè)中華民族的`兒女是多么值得快慰的一件事!長(cháng)江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個(gè)民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務(wù),更重要的是踐行自己對祖國的責任,將自己對中華的滿(mǎn)腔熱血化為行動(dòng),在恰逢其時(shí)的寶貴生命中為祖國獻禮。因為,生當為其折腰!
高中愛(ài)國主義征文 41
中國曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一段令人傷心的艱難旅程,這也是每一個(gè)中國人都不會(huì )忘記的光輝歲月。在那之后,中國猶如一顆頑強的藤蔓,針扎著(zhù)努力爬上頂峰。終于,他成功了,享受著(zhù)成功的滋味。中國的科技得到了飛速的發(fā)展,大量的農業(yè)生產(chǎn)解決了糧食的短缺……愛(ài)國情懷怎能不油然而生?
愛(ài)國,自古中國就有許多愛(ài)國英雄。在我們昆山,顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天下興亡匹夫有責”這句名言流傳千古。我永遠不會(huì )忘記,歷史也不會(huì )忘卻。中國面對著(zhù)東方緩緩升起的朝陽(yáng),似乎眼神里充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了信心。仿佛顧炎武的愛(ài)國精神就這樣一代代傳承了下去。說(shuō)到愛(ài)國,我不禁想到了岳飛,他在戰場(chǎng)上奮勇殺敵,他心中總是對祖國念念不忘,那顆重整山河的決心令后人無(wú)比敬佩。還有那些祖國邊疆日夜守護著(zhù)祖國疆土的邊防戰士們。他們?yōu)樽鎳嗣竦母粡姸找辜娉,有時(shí)甚至連一年都見(jiàn)不到一次家人?梢(jiàn),祖國在他們心中是多么重要啊。我們身上都流淌著(zhù)這些英雄好漢的熱血,這一身熱血流淌著(zhù)整個(gè)中國。
和諧,我們從小就要懂得和諧。譬如說(shuō),小朋友之間和諧共處,相互合作,才能度過(guò)美好的.一天。如果有一個(gè)和諧的社會(huì ),我們人與人之間就會(huì )有共同的話(huà)題,就可以進(jìn)行友善、合理的溝通。如果沒(méi)有一個(gè)和諧的社會(huì ),一個(gè)和諧的集體,那么我們就像一群野蠻人,只知道打打殺殺,這樣就會(huì )造成人員、財產(chǎn)等不必要的`損傷。當然,誠信在我們生活中也是必不可少的部分。誠信可以體現出一個(gè)人的修養、品行、素質(zhì)等多方面表現。老師在學(xué)校就會(huì )教育我們這方面的問(wèn)題。我們的數學(xué)老師就是這方面的榜樣。殷老師和藹可親,一身正氣,而且非常敬業(yè)。因此,我非常欣賞這位老師的為人。殷老師總是教育我們不能撒謊騙人,還記得有一次,我和課代表去交作業(yè),但還著(zhù)急去上課,老師也許是太著(zhù)急,說(shuō)錯了話(huà)。后來(lái)老師仔細想了想,第二天還來(lái)班級向課代表道了歉,我當時(shí)就用非常佩服的眼光投向殷老師。我們也應該向老師那樣,做一個(gè)誠信的學(xué)生,就像水一樣清澈,純潔。
朗朗讀書(shū)聲,悠悠愛(ài)國情。和諧的社會(huì ),愛(ài)國的戰士,誠信的老師……社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單24個(gè)字體現了人形形色色的修養,那些優(yōu)秀事跡永遠都訴說(shuō)不完,只是我們沒(méi)有善于發(fā)現的眼睛罷了。也許,這就是中國這段艱難但光輝歲月背后隱藏的真正意義吧!
高中愛(ài)國主義征文 42
愛(ài)國,需要的是勇敢擔當。
愛(ài)國,需要的是從身邊小事做起。
愛(ài)國,更需要的是付諸行動(dòng)。
愛(ài)國的形式也是多樣的:文天祥在生死關(guān)頭,寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!钡脑(shī)句;屈原最后選擇了投江以示愛(ài)國;周恩來(lái)說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。
每個(gè)人的愛(ài)國形式各有不同,而他,孫春龍,是通過(guò)幫老兵找到回家的路。干了十二年的記者后,他成為了一名志愿者,為了幫助那些被抓壯丁參加戰爭而留在緬甸,越南等地的老兵回家,找到親人。志愿者的工作也是艱辛的..,在為老兵找到了親人后,有些兒女卻不愿與父親相見(jiàn),在經(jīng)過(guò)勸說(shuō)后才肯相認,但最后都叫出了幾十年來(lái)未叫過(guò)的一聲:爸爸。
這就是作為一名志愿者的愛(ài)國形式,是十分普通,但卻偉大的形式,就是為了讓相隔萬(wàn)里的家人團聚,讓流落他鄉的老兵回到祖國的懷抱。
張昕宇也是這樣。在他當兵時(shí)因教官說(shuō)“中國人教不會(huì )”這句話(huà)成為了一名探險家,他用了五年的時(shí)間,參觀(guān)了無(wú)數船展后,自己造了一艘帆船去南極。就這樣,帶著(zhù)為了給所有人證明中國人不是不行的心,到了奧里米亞康,成為第一批到那露營(yíng)的中國人,他們,還在馬魯姆火山口舉著(zhù)寫(xiě)有“中國”的旗幟。在環(huán)游世界途中,不忘對其他人說(shuō):看!船上掛著(zhù)的是五星紅旗。
這就是作為一名探險家的愛(ài)國形式,是了不起的。讓外國人,那些瞧不起中國人的人知道,中國人,是可以將不可能的事情轉化成可能的。在他在海上漂泊了八個(gè)月回國時(shí),就是所有人為他的愛(ài)國形式感到驕傲的時(shí)候。
然而,作為中學(xué)生的我們,又該以什么樣的形式呢?也許我們無(wú)法像他們一樣做的如此偉大。但,我們可以從身邊的小事做起。我愛(ài)我的學(xué)校,因為它讓我學(xué)到知識;我愛(ài)我的家,因為它給我溫暖;我愛(ài)我的親人,因為他們?yōu)榱烁冻隽颂嗵唷?/p>
只有從身邊的小事做起,具備了愛(ài)的力量,才叫愛(ài)國;只有擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛,去發(fā)覺(jué)國家的美,才稱(chēng)作愛(ài)國;只有盡自己的一份力去幫助祖國,也許微不足道,但愛(ài)不會(huì )在乎多少,只要心中充滿(mǎn)愛(ài),從身邊點(diǎn)滴做起,才為愛(ài)國。
【高中愛(ài)國主義征文】相關(guān)文章:
愛(ài)國主義征文「優(yōu)秀」03-19
初中愛(ài)國主義征文「選登」02-11
關(guān)于愛(ài)國主義征文(精選13篇)07-22
關(guān)于愛(ài)國主義教育征文08-21
愛(ài)國主義征文:愛(ài)我中華(通用26篇)09-22
七年級愛(ài)國主義征文02-11