- 高中生以感動(dòng)為話(huà)題作文800字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高中生關(guān)于“感動(dòng)”的作文精選
【第一篇】
小女孩把她自己的房間命名為紫藤閣。
陽(yáng)光金燦燦的瀉在初醒的紫藤花上，紫花的花屑中，偶爾閃耀著(zhù)幾縷露光，像跳動(dòng)的小精靈，迎風(fēng)起舞。小小的紫藤閣，被包裹在一片由紫色、金色織的夢(mèng)中。
坐在紫藤閣里的小女孩，此刻她的眼角落下了一滴淚珠。她的視線(xiàn)定格在書(shū)的那一頁(yè)。
“那位母親雙膝跪地，雙手支撐著(zhù)地，用瘦弱的上身為自己的孩子，創(chuàng )造了一片天地。”這是這場(chǎng)地震中，最令人感動(dòng)的一幕。當救援人員發(fā)現她時(shí)，她的身體已經(jīng)僵硬、變形，但她依然堅強，死死地撐著(zhù)坍塌下來(lái)的廢墟，拼命護住自己的孩子。”
小女孩抬起頭，望向那夢(mèng)幻般的紫藤。那是自己在小的時(shí)候，纏著(zhù)爸爸為自己種的。
她埋下頭繼續往下看。
“在汶川大地震中，如這樣的感人故事，還有許許多多。他們用自己的生命，為別人架起一座座生命的橋梁，為別人書(shū)寫(xiě)他們生命中的篇章。他們不求回報，不圖利益，只為別人能夠活得更好，即使付出自己的生命也不在乎。”
“女兒，快進(jìn)來(lái)，吃飯了。”閣樓里傳來(lái)爸爸的叫喊聲。
“爸爸，如果我就是書(shū)中說(shuō)的那個(gè)小嬰兒，你會(huì )不會(huì )像他媽媽一樣救我?”小女孩指著(zhù)書(shū)問(wèn)爸爸。
“當然啊，你這個(gè)小腦瓜都在想什么呢?”爸爸說(shuō)著(zhù)，往小女孩碗里放了一個(gè)荷包蛋。
飯后，小女孩，一邊吃著(zhù)蘋(píng)果，一邊含糊不清地問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么不吃蘋(píng)果?”
“爸爸不喜歡吃蘋(píng)果。”
“爸爸，我要騎大馬!”小女孩將沒(méi)吃完的蘋(píng)果往垃圾桶一扔。
小女孩爬在爸爸背上，吱呀吱呀地唱兒童歌謠。
紫藤花陪伴著(zhù)小女孩，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大，慢慢的，紫色的藤條爬上了房檐，為小女孩的窗嵌上了一條紫色的邊。
早晨，小女孩拉爸爸出去吃早餐，可是爸爸卻讓小女孩自己去，他說(shuō)等一下他再去�？僧斝∨募依镒叱鰜�(lái)時(shí)，爸爸從冰箱里取出了昨天剩下的涼飯當了今天的早餐。
……
小女孩走出了紫藤閣，默默地望著(zhù)那些紫色的花朵發(fā)呆。
天邊的朝陽(yáng)，在紫藤閣的上空徘徊，久久不愿離去，為紫藤閣嵌上了一道美麗的金邊。
【第二篇】
感動(dòng)，是由一個(gè)從內心深處散發(fā)出一種無(wú)以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
在我們身邊有著(zhù)許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后，都有那么一個(gè)故事……
在我的求學(xué)道路中，就有一股力量在背后默默地支撐著(zhù)我。她就是我初中的語(yǔ)文老師——劉老師，也是我最敬仰的一位班主任。
當我在學(xué)習道路上出現了曲折，她總是不停地鼓勵我、支持我;當我在生活中需要幫助時(shí)，她向我伸出援助之手;當我因為一些小事而離家出走時(shí)，她反復地向我告訴人生的道理。
劉老師雖然兇，但也是處處為我們著(zhù)想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。為了幫助一些語(yǔ)文成績(jì)差的同學(xué)，劉老師犧牲了雙休來(lái)給我們補課。
雖然有一些同學(xué)們不喜歡她，有時(shí)甚至會(huì )跟她吵架，但是她依舊還是關(guān)心著(zhù)我們。以前，她當我們班主任時(shí)，經(jīng)常會(huì )組織一些娛樂(lè )活動(dòng)。當我們在期中考試取得好成績(jì)時(shí)，哪怕僅僅進(jìn)步一點(diǎn)，劉老師會(huì )組織我們開(kāi)茶話(huà)會(huì )。
雖然在初二的時(shí)候，她不當我們班主任，但是，她仍然關(guān)心我們。記得有一次，我們全班一半人都發(fā)燒生病時(shí)，劉老師親自給教室里消毒，并且告訴我們注意事項。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木，誰(shuí)能無(wú)情?
淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動(dòng)著(zhù)我心里的感動(dòng)!
別樣的感動(dòng)，別樣的“溫度”。
【第三篇】
人的一生中總會(huì )經(jīng)歷些什么，總會(huì )為些什么而感動(dòng)，而在繁忙的學(xué)習生活中尋找些感動(dòng)，已經(jīng)是三年的追求!
和朋友一道去書(shū)店逛逛，和老師一道談?wù)勎磥?lái)，和家長(cháng)一道說(shuō)說(shuō)心事，這是總會(huì )默默地感到一絲幸福，一絲感動(dòng)。
片段一
我的父親每天早上都送我上學(xué)。一天，我坐在車(chē)上突然間想到會(huì )不會(huì )有人問(wèn)我：“你爸爸每天都送你嗎?”我想，我應該說(shuō)什么。我的第一答案是當然啦!而后，我默然了!為什么是當然，無(wú)論是風(fēng)還是雨亦或是雪，爸爸都會(huì )送我，那一刻，我被感動(dòng)了!
片段二
同學(xué)的朋友生病了，同學(xué)義不容辭的請假去醫院去照顧她的同學(xué)，上課時(shí)魂不守舍。有時(shí)看到她的眼淚默默的流下，我雖然是個(gè)旁觀(guān)者，我的心也不由的為之感動(dòng)了!
片段三
人生中難免有被人誤解的時(shí)候，就是那天，我莫名其妙的被罵了一通，而就在這時(shí)，我的老師知道了這件事，老師拍著(zhù)我的背部對我說(shuō)道，人生還是要向前看的，他們長(cháng)大后回想這段事的時(shí)候會(huì )很后悔的!我會(huì )找他們談?wù)劦�，大家以后還是好同學(xué)!
我生活在現在，我回想過(guò)去，我暢想未來(lái)，我在我的一生尋找感動(dòng)!
【高中生“感動(dòng)”的作文】相關(guān)文章：
高中生感動(dòng)的作文06-17
感動(dòng)高中生作文01-28
高中生作文 學(xué)會(huì )感動(dòng)07-15
他令我感動(dòng)高中生作文08-28