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法在心中伴我行征文

時(shí)間:2023-11-20 11:40:35 高三作文 我要投稿

法在心中伴我行征文800字(通用37篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應,或重申觀(guān)點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編收集整理的法在心中伴我行征文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

法在心中伴我行征文800字(通用37篇)

  法在心中伴我行征文 1

  “法律”這個(gè)名詞,對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)熟悉而似乎遙不可及的詞,但是這是我們每個(gè)公民都必須遵守的?蔁o(wú)數的青少年犯罪事實(shí)證明,人們的法律意識太薄弱了。為什么人們明知自己的行為觸犯了法律,還一意孤行知法犯法;為什么人們明知法律的界限在哪兒,社會(huì )還不是“朗朗乾坤”呢?一句話(huà)說(shuō)得好“一步走錯,全盤(pán)皆輸!边@難道只有下棋者才明白嗎?同學(xué)們,我們面對的是一條光明大道。這里雖然坎坎坷坷,布滿(mǎn)荊棘,但只要我們勇往直前,我們看到的將是美好的前程。在這條大道上,有許多交叉口,在這兒有樹(shù)陰、鮮花、美食……各種不可抵擋的誘惑迎面而來(lái),阻擋你的'前進(jìn),我們應該不顧一切向前沖去,還是停下好好享受呢?我想,很多人都非常清楚自己該怎么做,但有幾個(gè)人做到了呢?

  讓我用我身邊的一個(gè)例子來(lái)告訴你們吧!我認識一個(gè)同學(xué),他每天都帶著(zhù)許多錢(qián),就在他毫無(wú)注意的時(shí)候,一個(gè)中學(xué)生盯上了他……那天放學(xué),他背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上,這個(gè)中學(xué)生出現了。他要挾那位同學(xué)交出身上的錢(qián)財,這同學(xué)無(wú)奈,把身上僅剩的一點(diǎn)錢(qián)交了出來(lái),才逃過(guò)了這一難。隨后,他馬上把這件事告訴了老師。雖然,法律沒(méi)能將這個(gè)這個(gè)中學(xué)生繩之以法,但我想告訴他:“一個(gè)人要光明磊落,堂堂正正,如果你再這么墮落下去,將面對的就是法律的處置,最后走進(jìn)監牢!币苍S你會(huì )說(shuō):“總有一天我會(huì )出牢!钡阋,即使出獄了,這永遠都將是你人生的一場(chǎng)“噩夢(mèng)”。

  法,讓我們時(shí)時(shí)銘記在心,讓警鐘在腦海里長(cháng)鳴。

  德與法同在,德就是道德品行。我們偉大的中華民族,弘揚民族精神,尊老愛(ài)幼,勤儉節約,這都是每一個(gè)炎黃子孫所具備的。我們的社會(huì ),也有社會(huì )公德,熱愛(ài)我們的學(xué)校,也有不可逾越的校規。要不遲到、早退、曠課、不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)。這都是學(xué)學(xué)生要遵守的。

  法在我心中,德伴我成長(cháng),同學(xué)們,你們能身體力行嗎?讓我們懂法,知法,繼承優(yōu)秀傳統,把中國建設為一個(gè)社會(huì )主義現代化強國!

  法在心中伴我行征文 2

  國有國法,家有家規,法律是管制和約束每個(gè)人的一種強制手段。法律,就像天空中無(wú)數的星星,指引著(zhù)人們走向光明的道路。法律在車(chē)水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上……作為當代的小學(xué)生,我們在學(xué)習文化知識的同時(shí),也要努力學(xué)好法律知識,時(shí)時(shí)刻刻做到學(xué)法、遵法、守法,用法。只有這樣才能讓我們的生活更加美好、和平,讓我們美麗的'家園充滿(mǎn)幸福與快樂(lè )。

  在我們的身邊,有很多的人有意或者無(wú)意的違反著(zhù)法律,比如:有些商販為了能夠多賣(mài)點(diǎn)菜錢(qián),會(huì )在秤上做文章,缺斤少兩。雖然獲得了一時(shí)的喜悅,卻違背了道德和良心。有些司機為了節省時(shí)間,明明是應該避讓行人的路口,卻不停的按著(zhù)喇叭……這些故事比比皆是,作為祖國的花朵,一個(gè)六年級的小學(xué)生,我們應該在學(xué)好法律的同時(shí)更好地宣傳法律,讓身邊的人更好地遵紀守法。

  記得有一次,我和媽媽去課外班,走到路口的時(shí)候,道路變得十分擁堵。甚至連身旁的自行車(chē)都飛快的超越我們。就在這時(shí),司機師傅們各顯神通,技能超群。能擠則擠,能超則超。不一會(huì )兒,我們發(fā)現有兩個(gè)車(chē)撞上了,車(chē)主互不相讓。后面的車(chē)只能原地踏步,靜止不前。我想說(shuō):司機師傅們如果都能遵守交通規則,這種事情根本就不會(huì )發(fā)生,給過(guò)往的行人和車(chē)輛帶來(lái)了極大的不便。這種情況下,如果司機能夠心平氣和,冷靜對待是不是可以避免事故呢?如果仔細觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現身邊這樣的例子多的不計其數。

  這樣的故事太多太多,給我們警醒的同時(shí)更應該引起深深地思索。雖然法律是強制人遵守的一種手段,可我們要盡量的自覺(jué)遵守,而不應該主動(dòng)觸犯。所以,我號召大家用一顆愛(ài)心喚醒那些知法犯法和根本就不懂法的人們。所以我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。不要忘記,可與璀璨星空相毗美的是祟高的法則,它與它所代表的公平、自由與正義,就如最璀璨的星辰將永遠銘刻在我們心中。愛(ài)祖國,愛(ài)他人,愛(ài)自己,只有這樣,我們的社會(huì )才能更加安定、和諧。從我們這一代做起,從小遵紀守法,讓我們在成長(cháng)的道路上,與法相伴,攜手創(chuàng )造美好家園。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

  法在心中伴我行征文 3

  我們身邊的法律我們身邊的法律無(wú)處不在,其中法律里面有著(zhù)我們不可磨滅的道德行為。

  未成年人違規上網(wǎng)是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,為了青少年成長(cháng)的環(huán)境,國務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理條例》,明確規定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著(zhù)位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門(mén)給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節嚴重的,責令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事,前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲,沒(méi)有一贏(yíng)過(guò)一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他,氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。

  當警察來(lái)問(wèn)他時(shí)他,他還在說(shuō):阿!什么!一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國的花朵,至今那個(gè)男孩也不知為什么要殺他。還有一件是:有一天,三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說(shuō):“今天甲生日,為了給他慶祝,咱們去網(wǎng)吧玩吧!奔缀捅f(shuō)好。他們把錢(qián)湊起來(lái)一共才8塊。甲靈機一動(dòng),他對乙和丙說(shuō):“早市快撤了,我們干脆去搶那一些菜農錢(qián)。好嗎?”乙丙隨即答應說(shuō):“好”之后他們看到一個(gè)菜農在數錢(qián),甲趁菜農沒(méi)注意,就一把搶了他的錢(qián),三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。例如,有些同學(xué)拿別人的東西,要受到法律的制裁;沒(méi)有足夠的證據亂污*別人,要受到法律的`制裁;偷看別人的日記、作文,撕毀他人的信件,還有侵犯別人的肖像權、名譽(yù)權、姓名權、隱私權等都會(huì )受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像,同樣違反了法律規定。有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、截錢(qián)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架。我們學(xué)校的某個(gè)班級就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的:在一個(gè)星期五,他們先去的四年級偷了一盒彩筆,他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶(hù)進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒,正好被他們的同學(xué)看見(jiàn)了當場(chǎng)抓獲。老師知道后,讓他們回去反思兩個(gè)星期。這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的,不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過(guò)法律的法眼。

  俗話(huà)說(shuō):天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀守法的好孩子吧!

  法在心中伴我行征文 4

  最近,在我們村上經(jīng)常會(huì )回蕩著(zhù)一陣陣吆五喝六的喊叫聲和打麻將時(shí)發(fā)出的“嘩啦嘩啦”聲,我一直在為這事而納悶著(zhù),媽媽卻告訴我說(shuō)“這是鄰居陳雞火家發(fā)出的,最近,他家成了全村所有賭鬼的游樂(lè )場(chǎng),每天連夜連日地賭,前天某某還輸了三千塊錢(qián)呢……”天哪,在我身邊竟隱藏著(zhù)這樣一顆危險的炸彈。我的目光不由轉向了他家,轉向了那間“燈火通明”的房屋。 每天,放學(xué)路過(guò)他家門(mén)口總回會(huì )聽(tīng)到那陣熟悉的噪音。時(shí)間一長(cháng),顧客當然越來(lái)越多,輸贏(yíng)打鬧當然也很平常。這不,前幾天由于賭博,一對夫妻竟在大庭廣眾之下打了起來(lái),女的被打哭,男的則面紅耳赤,口吐臟話(huà)。悲劇在這里一天天上演著(zhù),一個(gè)又一個(gè)村民沉迷于賭博之中。

  這天,我依舊放學(xué)回家,依舊走著(zhù)那條水泥路,依舊路過(guò)他家門(mén)口,但今天可比往!盁狒[”多了,人山人海,議論紛紛。他們有的指指點(diǎn)點(diǎn),交頭竊耳;有的伸長(cháng)脖子,翹首遙望……“咦,怎么這么多人?”我嘴里嘀咕著(zhù),好奇心促使我鉆進(jìn)了人群,天哪,警車(chē),一輛警車(chē)停在人群中央,一位頭戴警帽,身披警服的警察坐在車(chē)中透過(guò)玻璃窗看著(zhù)車(chē)外的情況,緊接著(zhù)兩位警察帶著(zhù)幾位村民從屋里走了出來(lái),臉上沒(méi)了以往的神氣,那垂頭喪氣的樣子真讓人覺(jué)得好笑。他們低著(zhù)頭上了車(chē),隨著(zhù)一陣警報的拉響,他們被帶回了派出所。 從那以后,再也沒(méi)有人去他家,就算去,也只是聊聊天,沒(méi)有人敢動(dòng)賭博的念頭,。因為他們知道賭博的后果是法律的嚴懲不待。是法律懲治了那些成天不干正事的賭鬼們,是法律救了他們,把他們從深陷的泥潭中拉了出來(lái)。

  當代社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),在這個(gè)社會(huì )中的人們難免有一份自私,一份貪婪,與這自私所引發(fā)的動(dòng)亂。而在這亂成一團的的社會(huì )中,正需要法律站出來(lái)維護公道,保護人們的合法權益,讓那些丑惡的.人為自己所做的丑惡之事而付出代價(jià)。所有那些虛偽的心在它面前都會(huì )受到良心的審視與自責,所有執迷不悟的人也會(huì )同樣受到法律的制裁。它就是這樣維護著(zhù)公共秩序,保護著(zhù)公共安全,保障著(zhù)公共權益…… “法律”這一鮮明的詞永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而淡化,它永遠會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻給違背良心的人沉痛的一擊,它也永遠會(huì )像守護神那樣時(shí)時(shí)守護著(zhù)公民的利益,公民的安全,公民的一生!

  法在心中伴我行征文 5

  有一天,我和媽媽去逛街,媽媽看見(jiàn)“秋水宜人”推出了新衣服,媽媽就去“秋水宜人”里買(mǎi)衣服去了。

  媽媽進(jìn)去的時(shí)候,塞給我一點(diǎn)錢(qián),說(shuō):“熱的時(shí)候自己去買(mǎi)冰棍!闭f(shuō)完,就去買(mǎi)衣服了。

  媽媽走了以后,我用N+1的速度跑到小賣(mài)部,快到的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)青年在跟老板娘吵架:“我給你15元買(mǎi)冰棍,你竟然給我一個(gè)變了質(zhì)的冰棍!我要換一個(gè)!”“你已經(jīng)買(mǎi)了,就不能換了……”老板娘說(shuō)。

  我跑到那個(gè)青年的前面,問(wèn):“他為什么給你變質(zhì)的'冰棍?”那個(gè)青年對我說(shuō):“小妹妹,你不是不知道,我在前面那家燒烤店排隊買(mǎi)燒烤,因為人太多,所以我到那個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)個(gè)冰棍,沒(méi)想到她竟然拿了變質(zhì)的冰棍!

  不對呀!我拿了變質(zhì)的冰棍都可以換的啊。我跑到小賣(mài)部,對老板娘說(shuō):“為什么給他變質(zhì)的冰棍?”老板娘重長(cháng)心語(yǔ)地對我說(shuō):“那個(gè)青年剛才偷了那位先生的15元,指向一位先生,所以我給他一個(gè)變質(zhì)的冰棍!

  那位先生正好發(fā)現他的錢(qián)不見(jiàn)了,老板娘大聲地對那位先生說(shuō):“你的錢(qián)在這里!蹦俏幌壬苓^(guò)來(lái)。她對他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)……

  我現在在寫(xiě)一封信呢:

  可恨的賊大叔:

  您好!

  您的“生意”好嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我從心眼兒里佩服您“掙錢(qián)”的高超手段。您每天晚出早歸,拿了這家的東西,又拿那家東西,不愧是靠膽量掙錢(qián)呀!您掙錢(qián)既不交稅,又不花本錢(qián)。您白天不辭勞苦地“踩點(diǎn)兒”,一天三頓飯,也忙得不能按時(shí)吃,晚上還得加班加點(diǎn),甚至徹夜不眠,太辛苦了!您鉆了這家鉆那家,夏天被蚊子叮得渾身上下全是包,可為了“掙錢(qián)”,您從沒(méi)一聲怨言。您可要保重身體呀!

  您每次“光顧”別人家,肯定不會(huì )空手而歸。前幾天,您還“光顧”了我家呢!那天晚上,媽媽把手機落在了客廳。大約夜里兩點(diǎn)多吧,您不畏艱險,懷“一往無(wú)前的勇敢精神”翻上我家二樓的陽(yáng)臺,打開(kāi)窗戶(hù)鉆進(jìn)客廳,拿走了媽媽的手機。您同時(shí)還“光顧”了另外幾家。一夜之間,您的收入上萬(wàn)元。我真希望您再來(lái)一次,鉆進(jìn)我家為您布下的“天羅地網(wǎng)”!

  可恨的賊大叔!我勸您一句:“貪欲無(wú)涯,回頭是岸!”您得洗心革面,重新做人!現在公安部門(mén)正在調集警力抓捕你們,你們應當早日自首,不然就會(huì )后悔一生!

  一個(gè)關(guān)心您的小學(xué)生:

  法在心中伴我行征文 6

  法律是道德的底線(xiàn)。

  人與人之間會(huì )因為各種原因產(chǎn)生各種各樣的糾紛,相應道德和法律也會(huì )隨之產(chǎn)生。不管是道德還是法律,共同目的就是規范人的某種行為,從根本上解決一些沖突問(wèn)題,來(lái)達到最終目標。道德問(wèn)題的解決方法一般是提倡或者譴責;法律卻是強制的、無(wú)情的,只要你觸犯了法律,就會(huì )受到法律的制裁。

  因為道德的沒(méi)有法律的強制性,有很多人以為只要不觸法干什么都可以,只要法律不要道德了,這是大錯特錯的,因為法律是道德的底線(xiàn),它和道德沒(méi)有嚴格的劃清界限,是冰與水的關(guān)系。如果我們不在道德上嚴格要求自己,在日常中不注意提高學(xué)識修養,就有可能觸犯法律,滑向深淵。

  錯與對只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。古人云:“差之毫厘,謬以千里”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币粋(gè)意念可能導致你犯罪,一個(gè)想法可能會(huì )讓你一生流淚。有多少人平日不注重修養,事到臨頭常因一時(shí)沖動(dòng),一句話(huà)可能導致大打出手,一個(gè)動(dòng)作導致車(chē)毀人亡。

  網(wǎng)絡(luò )上有段視頻,在高速路上的斗車(chē),一輛越野車(chē)一直在前面別著(zhù)一輛轎車(chē),不讓它超越自己,后來(lái)轎車(chē)找了個(gè)空擋沖到了越野車(chē)前面,兩車(chē)相撞直接滾到右側的大卡車(chē)下面,人車(chē)具毀?春笊羁谭此,其實(shí)開(kāi)始時(shí)才多大點(diǎn)事,就是因為兩個(gè)司機賭氣,誰(shuí)都沒(méi)有在道德修養上嚴格要求自己,結果沖動(dòng)起來(lái),結果釀成大禍。既然沖動(dòng)是魔鬼,那就應當從日常的.點(diǎn)滴小事做起,加強自己的道德修養。當沖動(dòng)來(lái)襲時(shí),我們才能做出正確的判斷和選擇。

  我們中學(xué)生是當代青少年的一個(gè)重要群體,是未來(lái)的棟梁。我們的道德法律意識如何將對實(shí)施依法治國、全面構建和諧社會(huì )的進(jìn)程有著(zhù)及其重要的影響。

  我們要遵紀守法,就要從身邊的小事做起,從自己做起,從保證每一節課的紀律開(kāi)始,做到嚴格自律,養成自我約束的好習慣。我們還要努力學(xué)法、知法、守法、用法,增強個(gè)人的道德法律意識。

  注重道德的法制社會(huì )是和諧的。讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,加強道德法制觀(guān)念,描繪更加美好的明天!

  法在心中伴我行征文 7

  蘇霍姆林斯基非常重視閱讀,不僅是教師的閱讀,也是學(xué)生的閱讀。他甚至指出,對于“學(xué)習困難”的學(xué)生來(lái)說(shuō),知識補習是無(wú)效的,閱讀是對“學(xué)習困難”學(xué)生進(jìn)行智力教育的最重要手段(第19條教師建議的標題)。你讀什么?閱讀人物傳記,學(xué)習名人的優(yōu)秀品格,閱讀科普書(shū)籍,培養對科學(xué)探索的興趣。

  與我最初的想法相比,我一直認為我是一個(gè)失敗者。作為一個(gè)“學(xué)習困難的學(xué)生”,我有太多的困惑和無(wú)助。聽(tīng)從蘇翁的建議,從閱讀名人傳記開(kāi)始。

  甘地作為“非暴力斗爭和不合作運動(dòng)”的堅持者,最終贏(yíng)得了自己國家的獨立。由于他的精神,它給困惑和瘋狂的世界帶來(lái)了希望和光明。然后從他開(kāi)始。

  一本厚厚的書(shū),從出生到告別,甘地記錄了我的生活,我在尋找什么質(zhì)量改善了甘地豐富的生活。也許這是很多人都注意到的:誠實(shí)。

  至于誠信,甘地家族素有這樣的.品質(zhì),在這種氛圍的影響下,甘地得到了它的精髓。甘地在書(shū)中這樣描述:“祖父曇昌德〃甘地……他是一個(gè)相當信守原則的人;父親非常愛(ài)他的家庭,勇敢而誠實(shí)……;母親甚至會(huì )許下最難奉行的誓言,信守不渝,即使生病了,也不肯放棄誓言。正是在這樣的環(huán)境下,甘地度過(guò)了自己的童年,在生活中,有著(zhù)誠實(shí)的性格。

  誠信作為一種品質(zhì),不僅需要一種原則的堅持,更需要對自己信仰的虔誠和虔誠。當然,正如歌德所說(shuō),虔誠不是目的,而是手段,是通過(guò)靈魂最純粹的寧靜達到最高修養的手段。誠信的反面是欺騙。就對象而言,欺騙分為對自己和他人的欺騙。對自己的欺騙往往是由于缺乏毅力造成的,而對他人的欺騙則難以原諒,因為它往往會(huì )傷害他人。從形式上講,欺騙也分為明顯的欺騙和隱藏的欺騙。明顯的欺騙似乎是直接的,并承認他們故意不這樣做。例如,金庸描述的四個(gè)惡棍“壞也有辦法”。隱性欺騙,否則,利用語(yǔ)言漏洞或未知規定,明確同意,秘密重復,在確認當時(shí)其他條件無(wú)法反駁的情況下,有“落石”或“強弱”的味道,最可恨。

  人是有情感的動(dòng)物。在情感需求中,最簡(jiǎn)單的可能是“被尊重”的感覺(jué)。當然,獲得這種感覺(jué)并不容易。信守諾言可能是最基本的事情。

  法在心中伴我行征文 8

  提到“法律”這兩個(gè)字時(shí),小朋友們肯定會(huì )說(shuō)“我又不是大人,法律關(guān)我什么事呀?”其實(shí),你一天到晚都在受著(zhù)法律的約束與保護。

  早晨一睜開(kāi)眼睛,喝一杯清水,你就受到了法律的保護。因為水之所以清澈就是受到了《水資源保護法》的保護。穿上衣服,你覺(jué)得衣服就不關(guān)法律的事情了?不,你錯了,衣服要是買(mǎi)到山寨版的,那你可得高興了,因為《消費者權益保護法》第四十九條規定,凡是賣(mài)假冒偽劣產(chǎn)品,要“假一賠二”,快讓你媽媽拿去找商家吧,這下你可有兩套新衣服了。走進(jìn)廚房,拿出昨天新買(mǎi)的面包,突然發(fā)現:?這面包都過(guò)期一星期啦!你唉聲嘆氣,不知該如何是好?可是你別忘了,食品可是有《食品安全法》保護的,偽劣食品應該“假一賠十”,哈哈,這下子你都可以一星期不用為面包的事發(fā)愁了。

  早上7:40,你該去上學(xué)了,不想媽媽太辛苦,要不自己騎自行車(chē)去學(xué)校吧!停!別想了,《道路交通安全法》規定“未滿(mǎn)十二周歲的兒童不能騎自行車(chē)上路”,你還是乖乖地遵守交通規則,走路或坐公交車(chē)上學(xué)去吧!

  走進(jìn)美麗的校園,一股幸福感油然而生,這時(shí)你要感謝國家的另一部法律《義務(wù)教育法》,正是因為這部法律規定“國家必須創(chuàng )造良好的環(huán)境,保證未成年人接受規定年限的義務(wù)教育”,我們今天才能有學(xué)可上。所以有些同學(xué)就想,“上學(xué)是我的權利,我可以想上就上,不想上就不用上”,那你也錯了,這部法律同時(shí)也規定,接受義務(wù)教育是我們的義務(wù),義務(wù)我們就必須履行,無(wú)故輟學(xué)也是違法的。

  上了一天學(xué),我們該回家了,個(gè)別沒(méi)有家長(cháng)接的同學(xué)可高興了,他們背著(zhù)書(shū)包,哼著(zhù)小曲,走進(jìn)了附近的`一家網(wǎng)吧打起了游戲。這種行為也是違法的,因為《未成年人保護法》規定;“未成年人不得進(jìn)入電子游戲廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所”,同學(xué),你還是乖乖地回家寫(xiě)作業(yè)去吧,實(shí)在沒(méi)事做就多學(xué)學(xué)法律知識。

  我們的生活與法律息息相關(guān),我們既受法律的保護,也受法律的約束,所以我們不僅要懂得法律知識,還要遵守法律,做一個(gè)遵紀守法的小公民。

  法在心中伴我行征文 9

  每年的12月4日是我國法制宣傳日。今年的宣傳主題是“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。常言道:“沒(méi)有規矩不成方圓!眹鵁o(wú)法不治,民無(wú)法不立。作為新世紀的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  國有國法,校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則!弊屛覀儚默F在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格的小學(xué)生,建設平安和諧的校園。

  而和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。安全問(wèn)題是我們老生常談的問(wèn)題,但是還是發(fā)現有些安全方面的問(wèn)題沒(méi)有被同學(xué)們所重視,比如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的'有關(guān)規章制度,增強自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀(guān)念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

  在增強法制意識的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會(huì )自我保護,特別提醒以下幾點(diǎn):

 。1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;

 。2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

 。3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則;

 。4)注意運動(dòng)安全。全體師生在運動(dòng)中感受快樂(lè )與健康的同時(shí),注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng),運動(dòng)中量力而行,防止運動(dòng)創(chuàng )傷。

  同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )度過(guò)每一天!

  法在心中伴我行征文 10

  一天中午,上初中二年級的小飛騎自行車(chē)去學(xué)校。就在他走到十字路口時(shí),紅燈亮了。但是當時(shí)街上車(chē)輛并不多,他看了看旁邊沒(méi)車(chē)經(jīng)過(guò)就馬上猛蹬了一下,直向對面沖去。就在這時(shí),一輛淺藍色的小轎車(chē)急馳而來(lái)……于是,一起本不應該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。

  發(fā)生交通事故的原因大致是走路精神不集中,戴音樂(lè )聽(tīng)筒過(guò)馬路;有的小朋友為了趕時(shí)間;有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認識不到交通規則的重要性,認為不遵守交通規則并不是什么大過(guò)錯,等等。

  為了預防交通事故的發(fā)生,我們必須做到以下幾點(diǎn):

  行人必須在馬路兩邊的人行道步行走,一切機動(dòng)車(chē)輛都不準走人行道。要各行其道。

  在橫穿馬路時(shí),必須遵守交通規則,不要亂闖亂碰。應走人行橫道(斑馬線(xiàn)),在有交通信號控制的人行橫道,須按信號燈的`指示通過(guò);在沒(méi)有交通信號控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不要追逐猛跑。

  小朋友們在沒(méi)有人行橫道的路段,更應遵守交通規則,必須直行通過(guò),不要斜穿猛跑。這樣會(huì )使交通發(fā)生混亂,更影響司機的心情,從而大大增加了交通事故的發(fā)生機率。

  不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿,要注意避讓車(chē)輛。通過(guò)時(shí),先看左邊的來(lái)車(chē),因為首先威脅自己的是左邊來(lái)的車(chē)輛;到了路中間就看右邊的來(lái)車(chē),目測車(chē)速和距離,確認安全時(shí)才可以通過(guò)。

  過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈,不要急亂闖,更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿,使人車(chē)混行,會(huì )增加事故發(fā)生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車(chē)爭道搶行,這樣可能會(huì )被火車(chē)卷入輪下。

  絕對不能在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。這樣做是非常危險的,會(huì )有造成死亡的危險。

  可是還有一些同學(xué)天天沉浸網(wǎng)吧里,這些同學(xué)都把法律拋在了腦后,事后我才知道在去網(wǎng)吧的同學(xué)的家里都有電腦完全就是為了尋找一種所謂的刺激,還有的小學(xué)生父母在外打工,平時(shí)生活拮據,可是這些小學(xué)生竟然還從家里偷錢(qián)去網(wǎng)吧,“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”我們應該從小養成良好的行為習慣。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都活在法律里,讓我們記住發(fā)生在我們身邊的法律故事,讓我們做一個(gè)遵法,守法的小學(xué)生吧!

  法在心中伴我行征文 11

  呵護人類(lèi)共有的家園,享有人類(lèi)共創(chuàng )的文明,都要遵守社會(huì )的規則。規則是歷史的'財富,是文明生活的保障,是社會(huì )有序運行的基礎。

  “法律”多么威嚴的字眼,總以為離我很遠,其實(shí)不然,現在卻覺(jué)得離我們越來(lái)越近,愈來(lái)愈近了……

  月色入戶(hù),欣然起行,念無(wú)與為食,遂至福海百貨尋美食。途中,我看見(jiàn)幾個(gè)人在一家照相館門(mén)口爭論,仔細一看,個(gè)個(gè)面紅耳赤,不可開(kāi)交。出于好奇,我不由自主地向他們走近……

  在那,我豎著(zhù)雙耳,想捕捉爭論的來(lái)龍去脈,天不從人愿,聽(tīng)了一會(huì )兒,還是一頭霧水。直至另一個(gè)旁聽(tīng)者告訴我,才拔開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng),一切知了。

  原來(lái),他們在此拍了幾張藝術(shù)照。但這家相館未經(jīng)他們許可,就將照片擺放在門(mén)口做廣告宣傳。只見(jiàn),他正與照相館老板交涉,要求收回照片并賠償他們的損失。仔細打量一番,其中,一位氣質(zhì)非比一般的人吸引了我的目光,只見(jiàn)他高高的鼻梁上架著(zhù)一副高度數的眼鏡,他的言行舉止無(wú)一不具博學(xué)之勢,鴻儒之態(tài),似乎腹有墨水一大池!

  “我們自已拍的相片,自已有權掛出來(lái)”。照相館老板一只手叉腰,一只手指著(zhù)相片,并略帶理直氣壯之勢,聲如雷鳴,令人畏懼。

  “老板,非也,非也,根據《中華人民共和國民法通則》第100條規定;公民享有肖像權,未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像”。那人抬高度數眼鏡,拾指豎立并左右搖擺,尖銳的目光似一把利劍直掃照相館老板。

  “這個(gè)……”老板聞之,張口結舌,無(wú)言以對,但臉仍露不服之情,大腦正急速運轉尋詞反抗。

  “還有根據……”。沒(méi)等老板回答,那人正準備長(cháng)篇大論一番。

  “別說(shuō)了,別說(shuō)了,我賠償還不行嗎?老板低著(zhù)頭,臉紅如火,心里正悔恨自己當初沒(méi)有學(xué)法,要不然……

  啊,直佩服此人的腹中墨水永不枯竭,源源不斷,連綿不絕。在現代社會(huì ),漠視法律,就會(huì )漠視生活,理解法律,才能理解生活;要過(guò)好生活,就應該用好規則。

  知法,懂法,守法,法律就在我們身邊,千萬(wàn)不能目無(wú)王法,似法律為一紙空文,視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。

  法在心中伴我行征文 12

  今天,我們正處在一個(gè)偉大變革的時(shí)代,經(jīng)濟高速發(fā)展,法制不斷健全,人際交往更加和諧。然而,因為各種各樣的原因,也有不少的違法違規陋習,在悄然侵蝕著(zhù)人們的心靈,更影響了我們這個(gè)社會(huì )的和諧。比如在我們的同學(xué)中,不少的人認為自己長(cháng)大了,?成熟?了,便講起所謂的面子來(lái),尤其是我們一些男孩子,抽煙喝酒,豪情萬(wàn)丈,還美其名曰?這才是男子漢氣概?,殊不知,他們于不知不覺(jué)中已觸碰了法規和道德的底線(xiàn),有時(shí)還會(huì )釀成大禍!

  在我們小區就曾發(fā)生過(guò)這樣的一件事。一個(gè)叫王濤的初二男生,在他十三歲生日的.時(shí)候,被幾個(gè)所謂的?朋友?拉到了餐廳慶祝。其中的一位看到柜臺上的啤酒,心中直癢癢,便想?過(guò)把男子漢隱?,于是就對王濤說(shuō):?今天我們幾個(gè)‘大男人’,就別像女生似的喝什么飲料了,咱們喝酒吧!??好啊好啊,喝酒那才叫爽呢!?領(lǐng)頭的人話(huà)音剛落,其余人便大聲附和起來(lái)。王濤心中雖然覺(jué)得有些不好,卻也拗不過(guò)幾個(gè)朋友,更怕自己拒絕了朋友的要求會(huì )失去面子,便叫了幾瓶啤酒。幾個(gè)人便一杯連著(zhù)一杯干了起來(lái)。不知喝了多少杯,其中一個(gè)男生突然感覺(jué)到有些不適,

  一陣嘔吐過(guò)后,便嘴唇發(fā)紫昏倒在地。隨后就像起了?連鎖反應?,其余幾個(gè)人一個(gè)接一個(gè)都嘔吐了起來(lái)?吹竭@一景象,餐廳老板急忙拔打了120急救電話(huà)。經(jīng)醫院搶救,其他人無(wú)生命危險,但陷入了昏迷的那位卻因搶救無(wú)效而死亡 。

  這件事最終鬧到了法庭上。依照《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十五條,?未成年人的監護人,應當教育未成年人不得吸煙、酗酒;任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,不得向未成年人出售煙酒?之規定,法庭最終判決那幾位同學(xué)共同承擔65%的責任。

  同學(xué)們,不懂法規、無(wú)視法規的講面子是多么的可怕!我們要知道,2 1世紀的中國社會(huì )是一個(gè)和諧的社會(huì ),21世紀的中國社會(huì )更是一個(gè)法治的社會(huì )。為了國家的富強、民族的復興、人民的幸福,為了早日實(shí)現偉大的中國夢(mèng),讓我們大膽舍棄面子,學(xué)法知法,在道德與法制規范的陽(yáng)光下,沿著(zhù)人生精準的縱坐標勇敢攀登,踏著(zhù)生命節點(diǎn)的橫坐標大膽前行!

  法在心中伴我行征文 13

  法律是深情的,也是無(wú)情的。當你無(wú)助時(shí),法律能幫忙你,你會(huì )感到法律很偉大、很正直;當你犯錯誤的時(shí),法律會(huì )懲治你,你會(huì )感到法律冷酷無(wú)情。但是,法律在哪里呢?在法院里?在公園里?在校園里?甚至哪里都有?……咦!怎樣沒(méi)“看見(jiàn)”法律呢?法律到底在哪里?不用急,我們用心去找、必須能找著(zhù):可能在校園里,法律可能“走進(jìn)”校園的每一個(gè)角落……嘿!我找到了什么叫“法律”!它從我們身邊的小事和社會(huì )上發(fā)生的事,靜悄悄地“走進(jìn)”了我們的校園,正向同學(xué)們宣讀一條又一條的交通安全規則,學(xué)生們聽(tīng)到入迷了,我也聽(tīng)到入迷了。有一天,我站在學(xué)校門(mén)口值日。我的眼前是一條寬闊的公路,有著(zhù)川流不息的車(chē)輛們,那些川流不息的車(chē)輛們,就像無(wú)數條河流匯成一條江河,朝遙遠的地平線(xiàn)流去。突然,一幕觸目驚心的情景嚇了我一大跳:兩輛超載又超速的摩托車(chē)沖紅燈后,以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了過(guò)來(lái)。正巧,斑馬線(xiàn)上有一位老奶奶送她的孫子去上學(xué)。沒(méi)想到正在經(jīng)過(guò)的老奶奶和孫子,被突如其來(lái)的'險情嚇壞了,站在路中間毫無(wú)對策。而那兩位摩托車(chē)車(chē)主看見(jiàn)有人在路中間,忽然先來(lái)了個(gè)急剎車(chē),再來(lái)了個(gè)180度急轉彎。由于車(chē)輛的慣性很大,沒(méi)有及時(shí)剎好車(chē),結果把老奶奶的腿撞傷了。那一時(shí)!那一刻!開(kāi)車(chē)的

  叔叔被眼前發(fā)生的情景嚇呆了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發(fā)生的情景,心頭冒出兩個(gè)問(wèn)號:為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無(wú)對策呢;可那開(kāi)車(chē)的叔叔為什么如此猖狂,但之后卻扶起老奶奶呢?之后,交警叔叔來(lái)了。經(jīng)過(guò)交警叔叔的調查和了解狀況后,給車(chē)主進(jìn)行罰款并記分,讓他們得到的法律懲罰。

  同時(shí)也語(yǔ)重心長(cháng)地對老奶奶和她的孫子說(shuō):“你們以后過(guò)馬路時(shí),要留意點(diǎn)!當有車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí),必須要按照交通規則行走,不要站在那里不動(dòng)。否則后果就不堪設想,要記。厚R路如虎口!要留意啊!崩夏棠搪(tīng)了后,連忙說(shuō):“謝謝你啊,我以后會(huì )留意地過(guò)馬路的!闭驹趯W(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)交警叔叔那高大的身軀、執法公正的品質(zhì),似乎看見(jiàn)法律在向我招手、給我敲響了交通安全的警鐘、使我們的同學(xué)都能警醒、自覺(jué)遵守交通安全法規,威嚴的法律同樣感到有陽(yáng)光普照的溫暖……

  法在心中伴我行征文 14

  應對著(zhù)人人平等的公平對待,瀏覽一個(gè)個(gè)公正無(wú)私的批判,生活在一個(gè)法治國家里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著(zhù)法律的公正和威嚴,受它的約束和保護。法律就像一個(gè)魚(yú)缸,而我們就好似魚(yú)缸中的魚(yú),即受它的束縛,又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因為沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了生活的依靠和保證,我們同樣不能存活,所以法律是我們社會(huì )生活的前提。

  我們不但要知法守法,更要懂得用法。生活在法治國家,公民法律意識的提高不僅僅標志著(zhù)他是一個(gè)合格的社會(huì )公民,更體現著(zhù)他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運用法律來(lái)維護自身的利益和安全,又是我們精神上和理性化的又一境界。

  例如,有些同學(xué)拿別人的.東西,要受到法律的制裁;沒(méi)有足夠的證據亂污蔑別人,要受到法律的制裁;偷看別人的日記,信件或者撕毀雖人的信件,還有侵犯別人的肖像權、名譽(yù)權、姓名權、保密權等都會(huì )受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像,寫(xiě)上其名字和一些壞話(huà),同樣違反了法律規定。

  當我們的合法權利受到非法侵害時(shí),我們有權根據法律規定,向有關(guān)部門(mén)、機關(guān)和團體尋求法律保護;當我們的生命健康權受到他人侵犯時(shí),我們要及時(shí)、如實(shí)地向公安機關(guān)報案,不能讓侵害者逍遙法外;為了維護我們的人格尊嚴,我們要依法維護自己的尊嚴;我們要想維護自己的保密權,同樣也要依靠法律,運用法律武器維護自己的保密權。尤其作為一個(gè)心理尚未成熟的中學(xué)生,更就應學(xué)會(huì )利用法律作為自身的防衛武器,以正確的方向步入社會(huì ),這也是我們邁向成熟的重要一步。

  而今,各種壞習慣、不良風(fēng)氣都席卷而來(lái),侵蝕著(zhù)我們的身心健康。對付它們最有力的武器就是法律,只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進(jìn)攻。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再受惠于法律的保護,因為有法律的保護,我們才能感到社會(huì )和諧民主。只有善于運用法律,我們才能得到公平的對待,才能從根本上保障我們的自身利益,真切地感受到法律就在我們身邊。

  法律是國家治安的保障,是社會(huì )安定的重要因素,是人民用來(lái)保護自己的武器,法律始終滲透在生活之中,它使人民的生活更安全,更幸福。法律就在我們身邊,法律無(wú)處不在。

  法在心中伴我行征文 15

  法律是我們人人都要遵守的。俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,不成方圓!,就是說(shuō)任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會(huì )方寸大亂!皣袊,家有家規”,為了保障未成年人身心健康,培養未成年人良好品行,有效地預防未成年人犯罪,中華人民共和國第九屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十次會(huì )議通過(guò)了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,希望讓未成年人嚴于律己。

  我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的例子。幾個(gè)初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中,整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢(qián)花光了,就將罪惡的雙手伸向身邊的人,向未成年人勒索錢(qián)財。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,最終這些不良少年逃不過(guò)法律的制裁,被送去少管所進(jìn)行勞教。這真是惡有惡報!他們輕視法律,在不良的環(huán)境影響下,走上了道德敗壞,違法犯罪的道路。我們作為21世紀的青少年,絕不能像故事中的少年那樣以身試法,觸犯了法規,到時(shí)候后悔莫及。

  還有一個(gè)實(shí)例。一個(gè)中學(xué)生,新買(mǎi)的.電動(dòng)車(chē)被盜了,心里感到很不平衡,報復的心理促使它產(chǎn)生了邪惡的念頭,于是進(jìn)行還擊。他多次偷盜電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē),成了臭名遠揚的“江洋大盜”。紙是包不住火的,一次在這名未成年人準備作案的時(shí)候被民警抓個(gè)正著(zhù),當場(chǎng)擒獲。事實(shí)證明,誰(shuí)把法律當兒戲,誰(shuí)就必定倒在法律之下。這位中學(xué)生戴上了偷竊的罪名,從此他的人生便留下了不光彩的一筆,就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印,很難再擦掉了。我們同樣作為中學(xué)生,不應該有不健康的思想,因此我們現在如果多學(xué)一些法律知識,懂得什么是違法的,什么是合法的,要做到對于違法的事應該及時(shí)做到“有則改之,無(wú)則加勉”,只有這樣才能讓我們的身心健康地成長(cháng)。

  我認為,現在的未成年人應該學(xué)法守法,從小抓起,對不良行為及時(shí)進(jìn)行預防和矯治。多閱讀《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;參與賭博或者變相賭博等行為。

  只有做到這些自我保護措施,從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長(cháng)!

  法在心中伴我行征文 16

  法律與我們同行,法律與我們作伴。我們生活在這個(gè)法律的世界里,是否真正理解法律了呢?對法律的無(wú)知,就是在傷害自己。對于林肯說(shuō)過(guò)的“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律”我深有感觸。法律和道德如同一根線(xiàn),在你剪斷法律線(xiàn)是時(shí),道德線(xiàn)也同時(shí)收到牽連。要知道,心中牢記法律,道德也逐漸形成了。

  法律與道德是支撐這個(gè)社會(huì )的柱子。破壞這根柱子同時(shí),也在破壞你自己的未來(lái);蛟S你覺(jué)得你自己在遵守法律,但是,在你毆打同學(xué)時(shí),已經(jīng)觸犯法律了。雖不滿(mǎn)十六周歲不用服刑事責任,但也要由其監護人承擔相關(guān)的民事賠償責任。這時(shí),你不僅為你所做的事而受到處罰,還牽連到你的家人。為你的未來(lái)添上了陰影,讓人們?yōu)槟愕牡赖露械奖梢。后悔已成了觸犯法律者的代名詞。要想讓你的世界充滿(mǎn)色彩,就要加強自己的“柱子”

  法律是人定的,它說(shuō)不可拆除他人信件閱讀,那么你就安靜的看自己的信件。它說(shuō)不可帶匕首等利器到公共場(chǎng)所,那么你就帶上你的書(shū)去公園看。它說(shuō)不可進(jìn)入舞廳等傷害未成年人身心健康的`場(chǎng)所,那么就到操場(chǎng)上活動(dòng)身體。在你遵守的同時(shí),你的道德也在提升。道德能使一個(gè)人的未來(lái)顯得跟美好,要知道“無(wú)才有德,可以培養;有才無(wú)德,堅決不用!倍堑赖碌脑搭^也就是法律。

  法律的世界時(shí)美好的,他總能保護每個(gè)人不受傷害。他在支撐整個(gè)世界。不要為了一時(shí)的快樂(lè )而得到一世的痛苦;蛟S你可以去觸犯那些法律。非要去閱讀他人的信件,非要攜帶利器到校園,非要去舞廳消費,非要去毆打別人。若真到了那個(gè)地步,我想,那可不是偷閱信件、帶利器到校園、毆打他人那么簡(jiǎn)單了。那可是在危害社會(huì ),傷害自身的利益。你大可去找個(gè)律師,憑他們的三寸不爛之舌,找法律的縫隙,鉆進(jìn)去,就能脫離責任了。那么這個(gè)世界就不在美好,到處都有人喊冤,開(kāi)始報復社會(huì )。確實(shí),也發(fā)生過(guò)這類(lèi)事。

  沒(méi)有法律的世界是充滿(mǎn)黑暗的。當道德受到傷害時(shí),法律可以來(lái)治療道德,也在修補漏洞?上攵,法律的的重要性。未成年人更要理解法律的重要性與進(jìn)入法律的世界。

  理想的社會(huì )是由法律組成的。法律約束人們,是人們的道德離不開(kāi)自身。我相信法律能使我們能勇敢地面對未來(lái)。

  法在心中伴我行征文 17

  我的家鄉在貴州省習水縣河壩的一個(gè)小山村,在我們村里有這樣一位80多歲的老奶奶:在飽受兒媳婦的折磨后利用法律過(guò)上了屬于她自己的生活。

  這家人和我們一樣也姓穆,這位老奶奶,曾經(jīng)有個(gè)女兒,不幸的是在女兒6歲的時(shí)候走丟了,一個(gè)兒子已成家,還有個(gè)懂事的孫子叫小華。老奶奶本想兒子結婚后她就可以過(guò)上讓人羨慕的生活,但沒(méi)想到遇上了一對不孝順的夫妻。

  一次,我去她家玩,無(wú)意中小華跟我說(shuō)她媽媽是怎樣對她奶奶的。小華說(shuō):“我媽媽每天都讓奶奶干重活,有時(shí)奶奶動(dòng)作慢慢了還被媽媽拳打腳踢。奶奶每天還要跟我們洗碗,有一次,她不小心打碎一個(gè)碗,媽媽知道了,又罵她,還吐口水在奶奶的臉上!

  “那你爸爸呢?”我真不懂,她媽沒(méi)孝道,難道她爸爸也這樣嗎?

  小華告訴我,她爸爸根本就不敢說(shuō),什么事都由著(zhù)她媽媽。聽(tīng)他這樣說(shuō),我真為老奶奶擔心,也為她不平。

  過(guò)了幾天,我悄悄地來(lái)到小華家,我很想看看老奶奶怎么樣了,正巧我從窗戶(hù)看見(jiàn)她正在吃飯,我便小心翼翼的`叫老奶奶給我開(kāi)門(mén),沒(méi)想到老奶奶的門(mén)被鎖住了,這家人真是太離譜了!我不禁想到。

  于是,我翻窗跳了進(jìn)去。

  天哪,老奶奶吃的都是些什么呀!全都是些剩的飯菜,而且發(fā)出一種怪味。屋子里什么也沒(méi)有,不對,這間屋子?以前好像是關(guān)羊子的呀!太不可理喻了!

  我問(wèn)老奶奶,怎么會(huì )這樣子,她是怎樣過(guò)的。這時(shí)老奶奶眼淚不住地流了下來(lái),卻不住的說(shuō)她孫子好,說(shuō)每次被她兒媳婦打時(shí),都是她孫子出面攔著(zhù),要不是,早就沒(méi)了她了!拔艺娴氖懿涣诉@種折磨!”老奶奶不停地揩眼淚,說(shuō)道。我能體會(huì )到她心里有多難受。

  幾個(gè)月過(guò)后,我再次去小華家,眼前的一幕讓我大吃一驚:老奶奶穿得很干凈的坐在飯桌旁,她的兒媳婦給她夾菜,給她倒茶,還不停地叫她慢點(diǎn)吃。難道是我看錯了?吃完飯后,老奶奶悄悄的告訴我:“是小華帶我去將兒媳婦告了,她媽媽害怕了就把我接來(lái)一起住,這還得感謝我的乖孫子!沒(méi)想到這招還特別管用!崩夏棠涛⑿χ(zhù)說(shuō)。

  突然,我的心怦然一震,對啊,我們也應該像老奶奶那樣用法律來(lái)保護自己。

  法在心中伴我行征文 18

  法,是我們每個(gè)中國人都必須認識的一個(gè)知識點(diǎn)。在我們的心里,有兩盞燈,一盞是道德的燈,另一盞就是法律的燈了。在這個(gè)信息化時(shí)代,法律也顯得特別重要。

  針對未成年人,國家政府早早地創(chuàng )立了《未成年保護法》。所以我們要知法,學(xué)法,遵法,用法。根據自身需求,我們可以選擇不同的法種,保護自己?墒,該怎么學(xué)會(huì )知法,學(xué)法,遵法,用法呢?

  我們都是祖國未來(lái)的花朵,都擁有花季般美好的青春?墒,剛剛步入青春旅程的我們,什么都不懂,不知道法律是什么東西,也不知道用法律來(lái)保護自己。這時(shí),我們就必須知法。譬如,我們可以向自己的'爸爸媽媽問(wèn)一問(wèn),通過(guò)爸爸媽媽來(lái)了解《未成年保護法》;或者主動(dòng)到網(wǎng)上瀏覽和查找,尋找有關(guān)的資料,補充自身對法律的了解。除了這些之外,還可以通過(guò)其它正當方式查找或了解。

  學(xué)法,是其中最為重要的一步。學(xué)法,主要是讓你牢記于心,在任何場(chǎng)合都能清楚自己或別人的所作所為是否合法?扇站锰扉L(cháng),就不管用了。所以,我建議可以每年出版幾冊關(guān)于未成年人自我保護的書(shū)目;蛑谱鞒鲫P(guān)于法律的光盤(pán)來(lái),并發(fā)到學(xué)生手中。還要讓各班老師每個(gè)星期上1到2節的關(guān)于法律的課。希望這些意見(jiàn)能夠對未成年人有所幫助。

  遵法,是繼學(xué)法之后另一個(gè)重要環(huán)節。即使你會(huì )學(xué)法,不會(huì )遵法也是沒(méi)有任何用處的,因為你并沒(méi)有遵守它。之所以要學(xué)法,就是因為你要學(xué)會(huì )遵法。

  用法是最重要的,一在校學(xué)生,被學(xué)!袄洗蟆逼圬。一氣之下,將一名同學(xué)誤殺在教室里,使自己的美好前程飛灰湮滅。同學(xué)們,你好好想一想,假如他知法用法,就可以嚴懲壞蛋,也不會(huì )使自己的大好前程丟失。你看,這一切都應該嗎?所以,從這一點(diǎn)上來(lái)看,這一切都是因為這位同學(xué)不守法,知法犯錯而造成的。所以,不僅知法,學(xué)法,遵法很重要,同樣,遵法也是十分重要的。

  人生在世,法律二字,人人學(xué)法,家庭幸福,社會(huì )安定,國家的發(fā)展日益前進(jìn),朋友們你們是否意識到法律的重要性,請你意識它的重要性吧!因為只有你意識到了他,你才能理解老師們“苦口婆心”的講法律的原因,法律要行動(dòng)來(lái)奠基教育來(lái)澆灌教育來(lái)澆灌,自覺(jué)來(lái)支持,讓我們在法律的藍天下健康成長(cháng),成為21世紀的棟梁之材。

  法在心中伴我行征文 19

  法平時(shí),我總是喜歡看《人與社會(huì )》、《今日說(shuō)法》、《走近科學(xué)》等等一系列的法制專(zhuān)欄,它們使我懂得了許多關(guān)于法律和社會(huì )上的知識,其中,《今日說(shuō)法》更是為我解決了許多生活上的難題。 記得有一天中午,我們一家跟往常一樣,在客廳里看著(zhù)630新聞。正看得入神, 門(mén)鈴卻不知趣的“叮咚。

  叮咚”響了起來(lái),我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是陳叔叔——一個(gè)關(guān)系比較生疏的遠房親戚,拎著(zhù)大包小包站在門(mén)外。我忙打了一個(gè)招呼,爸爸媽媽見(jiàn)狀,立刻站起來(lái)歡迎:“啊晴,怎么有空過(guò)來(lái)坐?”“表哥、表嫂,我這次來(lái)是向你們推薦一些好東西……”他笑瞇瞇地說(shuō)。我一聽(tīng),立刻警惕起來(lái),心想:‘推薦’,不就是搞傳銷(xiāo)嘛?上星期的《今日說(shuō)法》里說(shuō)過(guò),私自搞傳銷(xiāo)是犯法的,難道……

  爸爸媽媽的神情也有了變化,問(wèn)道:“好東西?你最近在哪上班?”陳叔叔湊近爸爸耳邊,悄悄地說(shuō):“我,我不就是干推銷(xiāo)的嘛!薄巴其N(xiāo)?”媽媽問(wèn)。陳叔叔立馬從那大袋子里拿出一些瓶瓶罐罐,有潤膚霜、化妝品、洗滌劑、奶粉……什么亂七八糟的都有,我更懷疑了,陳叔叔說(shuō):“這些都是好東西,外面市場(chǎng)價(jià)比我這些要高好幾倍呢……”他還向我們介紹了這些產(chǎn)品的好處、用途等,我實(shí)在聽(tīng)不下去了,拉起媽媽往房里走:“媽?zhuān)y道您看不出叔叔在搞傳銷(xiāo)嘛,傳銷(xiāo)是犯法的.呀!”媽媽把我拉到一邊:“別胡說(shuō),叔叔是搞推銷(xiāo),!蔽矣终f(shuō):“媽?zhuān)趺催@么糊涂,電視上不是說(shuō)凡是搞傳銷(xiāo)的都會(huì )先騙自己的親戚朋友,更重要的是他沒(méi)有許可證書(shū)之類(lèi)的東西!”媽媽若有所思:“你分析得也沒(méi)有錯,照這么說(shuō)我們不能買(mǎi)他的東西,不然他會(huì )得寸進(jìn)尺,三番四次來(lái)我們家!薄皩!”看到媽媽終于醒悟,我高興極了。

  媽媽拉起爸爸悄悄說(shuō)了幾句話(huà)之后,爸爸向陳叔叔問(wèn)道:“那你有什么證書(shū),還有廠(chǎng)家之類(lèi)的說(shuō)明呢?”陳叔叔顯然被問(wèn)到了,含含糊糊地不知道說(shuō)什么,媽媽又說(shuō):“啊晴,做人要對得起天地良心,你明知道傳銷(xiāo)是犯法的,怎么能知法犯法呢?”陳叔叔聽(tīng)后臉頓時(shí)通紅,灰溜溜的走了。?

  其實(shí),作為社會(huì )的好公民,應該做到知法守法,而未成年人作為新時(shí)代的小主人,更應該做到這一點(diǎn),,只要每個(gè)人都遵紀守法和懂法,那么這個(gè)世界將會(huì )變得更加和諧,更加美好。

  法在心中伴我行征文 20

  蘇霍姆林斯基非常重視閱讀,不僅是教師的閱讀,也是學(xué)生的閱讀。他甚至指出,對于“學(xué)習困難”的學(xué)生來(lái)說(shuō),知識補習是無(wú)效的,閱讀是智力教育“學(xué)習困難”學(xué)生的最重要手段。你讀什么?閱讀傳記,學(xué)習名人的優(yōu)秀品格,閱讀科普書(shū)籍,培養對科學(xué)探索的興趣。

  與我最初的想法相比,我一直認為我是一個(gè)失敗者。作為一個(gè)“學(xué)習困難的學(xué)生”,我有太多的困惑和無(wú)助。聽(tīng)從蘇翁的建議,從閱讀名人傳記開(kāi)始。

  甘地作為“非暴力斗爭和不合作運動(dòng)”的堅持者,最終贏(yíng)得了自己國家的獨立。由于他的精神,它給困惑和瘋狂的世界帶來(lái)了希望和光明。然后從他開(kāi)始。

  一本厚厚的書(shū),從出生到告別,甘地記錄了我的生活,我在尋找什么質(zhì)量改善了甘地豐富的`生活。也許這是很多人都注意到的:誠實(shí)。

  至于誠信,甘地家族素有這樣的品質(zhì),在這種氛圍的影響下,甘地得到了它的精髓。甘地在書(shū)中這樣描述:“祖父曇昌德〃甘地……他是一個(gè)相當信守原則的人;父親非常愛(ài)他的家庭,勇敢而誠實(shí)……;母親甚至會(huì )許下最難奉行的誓言,信守不渝,即使生病了,也不肯放棄誓言。正是在這樣的環(huán)境下,甘地度過(guò)了自己的童年,在生活中,有著(zhù)誠實(shí)的性格。

  誠信作為一種品質(zhì),不僅需要一種原則的堅持,更需要對自己信仰的虔誠和虔誠。當然,正如歌德所說(shuō),虔誠不是目的,而是手段,是通過(guò)靈魂最純粹的寧靜達到最高修養的手段。誠信的反面是欺騙。就對象而言,欺騙分為對自己和他人的欺騙。對自己的欺騙往往是由于缺乏毅力造成的,而對他人的欺騙則難以原諒,因為它往往會(huì )傷害他人。從形式上講,欺騙也分為明顯的欺騙和隱藏的欺騙。明顯的欺騙似乎是直接的,并承認他們故意不這樣做。例如,金庸描述的四個(gè)惡棍“壞也有辦法”。隱性欺騙,否則,利用語(yǔ)言漏洞或未知規定,明確同意,秘密重復,在確認當時(shí)其他條件無(wú)法反駁的情況下,有“落石”或“強弱”的味道,最可恨。

  人是有情感的動(dòng)物。在情感需求中,最簡(jiǎn)單的可能是“被尊重”的感覺(jué)。當然,獲得這種感覺(jué)并不容易。信守諾言可能是最基本的事情。

  法在心中伴我行征文 21

  法律是深情的,也是無(wú)情的。當你無(wú)助時(shí),法律可以幫助你,你會(huì )感到法律很偉大、很正直;當你犯錯誤的時(shí),法律會(huì )懲治你,你會(huì )感到法律冷酷無(wú)情?墒,法律在哪里呢?在法院里?在公園里?在校園里?甚至哪里都有?……

  咦!怎么沒(méi)“看見(jiàn)”法律呢?法律到底在哪里?不用急,我們用心去找、一定能找著(zhù):可能在校園里,法律可能“走進(jìn)”校園的每一個(gè)角落……嘿!我找到了什么叫“法律”!它從我們身邊的小事和社會(huì )上發(fā)生的事,靜悄悄地“走進(jìn)”了我們的校園,正向同學(xué)們宣讀一條又一條的交通安全規則,學(xué)生們聽(tīng)到入迷了,我也聽(tīng)到入迷了。

  有一天,我站在學(xué)校門(mén)口值日。我的眼前是一條寬闊的公路,有著(zhù)川流不息的車(chē)輛們,那些川流不息的車(chē)輛們,就像無(wú)數條河流匯成一條江河,朝遙遠的地平線(xiàn)流去。突然,一幕觸目驚心的情景嚇了我一大跳:兩輛超載又超速的摩托車(chē)沖紅燈后,以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了過(guò)來(lái)。正巧,斑馬線(xiàn)上有一位老奶奶送她的孫子去上學(xué)。沒(méi)想到正在經(jīng)過(guò)的老奶奶和孫子,被突如其來(lái)的險情嚇壞了,站在路中間毫無(wú)對策。而那兩位摩托車(chē)車(chē)主看見(jiàn)有人在路中間,忽然先來(lái)了個(gè)急剎車(chē),再來(lái)了個(gè)180度急轉彎。由于車(chē)輛的慣性很大,沒(méi)有及時(shí)剎好車(chē),結果把老奶奶的腿撞傷了。

  那一時(shí)!那一刻!開(kāi)車(chē)的'叔叔被眼前發(fā)生的情景嚇呆了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發(fā)生的情景,心頭冒出兩個(gè)問(wèn)號:為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無(wú)對策呢;可那開(kāi)車(chē)的叔叔為什么如此猖狂,但后來(lái)卻扶起老奶奶呢?后來(lái),交警叔叔來(lái)了。經(jīng)過(guò)交警叔叔的調查和了解情況后,給車(chē)主進(jìn)行罰款并記分,讓他們得到的法律懲罰。同時(shí)也語(yǔ)重心長(cháng)地對老奶奶和她的孫子說(shuō):“你們以后過(guò)馬路時(shí),要小心點(diǎn)!當有車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí),一定要按照交通規則行走,不要站在那里不動(dòng)。否則后果就不堪設想,要記。厚R路如虎口!要小心啊!崩夏棠搪(tīng)了后,連忙說(shuō):“謝謝你啊,我以后會(huì )小心地過(guò)馬路的!

  站在學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)交警叔叔那高大的身軀、執法公正的品質(zhì),似乎看見(jiàn)法律在向我招手、給我敲響了交通安全的警鐘、使我們的同學(xué)都能夠警醒、自覺(jué)遵守交通安全法規,威嚴的法律同樣感到有陽(yáng)光普照的溫暖……

  法在心中伴我行征文 22

  法律,至高無(wú)上,神圣不可侵犯。它似一架天平,挑剔的標準衡量著(zhù)每一件事物,不偏不倚,肩負著(zhù)公正和平的重任。我們如同大洋中的一艘輪船,只有我們每個(gè)人做到遵法、守法、知法、懂法,才能不觸碰到那條令人追悔莫及的、犯法的“海岸線(xiàn)”。

  隨著(zhù)鹽價(jià)的上漲,餐館店主為節省成本,便用亞硝酸鹽更替了食鹽,導致多人中毒。劣質(zhì)奶粉使得多少嬰兒變成了“大頭娃娃”,多少嬰兒變成了癱瘓。不法分子法制觀(guān)念淡薄,為了一個(gè)“利”字,背離了商業(yè)道德,背離了良心,把人民利益和生命拋在腦后,也親手把自己送入了萬(wàn)劫不復的深淵。法律是一扇屏障,我們的利益在這里得到保障;法律是一條鐵鏈,緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì )胡作非為。

  遵紀守法,從我做起。就連我們的周恩來(lái)總理,都要遵守法規。一次,周總理乘車(chē)去開(kāi)會(huì ),司機卻違反了交通法規,交警狠狠批評了司機良久。因怕耽誤了開(kāi)會(huì ),同車(chē)的其它干部想制止交警的話(huà),卻被總理制止了。我們想想,總理遵守規章制度,不就是為了給我們做個(gè)榜樣嘛。

  正所謂“沒(méi)有規矩,無(wú)以成方圓”,在法律這座天平秤前,人人都是平等的。只有對與錯,而無(wú)身份的高低貴賤。古往今來(lái),大凡有成就的人無(wú)不奉公守法,不逾越法律的警戒線(xiàn)。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄……都無(wú)不體現著(zhù)法律的公平公正。記得馬克思說(shuō)過(guò):“在民主的.國家里,法律就是國王!痹谖覀兊纳钪,處處要和法律打交道。法網(wǎng)恢恢,無(wú)論君臣還是平民,都不能逃脫法律的掌控。只有遵守一系列的法律,我們社會(huì )才能有條不紊,完善和諧。

  在我們成長(cháng)的道路上如何與法同行?“勿以惡小而為之”,作為未成年人,現在的一次小小的放松很有可能醞釀成一次大的失足,何苦等受到法律的制裁時(shí)才深深懊悔呢?在我們身邊,同齡人犯法的例子不勝枚舉。不守法,就如同給自己五彩斑斕的生活,增添了一抹烏黑的顏色,無(wú)法再絢麗多彩,無(wú)法再抹去!

  法律是是和諧之基,是公正之火,是文明之花。讓我們攜起雙手,真正成為知法、懂法、守法的好公民。用法律營(yíng)造一個(gè)秩序井然、繁榮安定的伊甸園。讓法律的幼苗,種植在我們每個(gè)人的心中!

  法在心中伴我行征文 23

  法律,是社會(huì )上必不可少的東西,如果沒(méi)有法律,那么人們的生活就將會(huì )是一片混亂的,社會(huì )上將是一場(chǎng)烏煙瘴氣的場(chǎng)面:有的人在打架,有的人在說(shuō)臟話(huà),還有的人在傷害他人以博取自己的開(kāi)心。但是,當有了法律的時(shí)候,這一切都將不會(huì )發(fā)生。

  法律的作用就在于維護社會(huì )人民的和平與安全和權力,特別是婦女與兒童的,作為當代小學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開(kāi)放的年代。但是,我們應該思考,我們兒童應該如何與法同行呢?其實(shí),我們可以先從小事做起,從自己做起。

  如果遭遇到不法分子的話(huà),我們必須要沉著(zhù)、冷靜,努力思考最佳的擺脫方法,不要讓自己顯得驚慌失措,要讓自己立刻冷靜下來(lái),否則,很容易讓不法分子得手。如果在家中的話(huà),要鎖好家門(mén),如果有陌生人敲門(mén)的話(huà),不要盲目開(kāi)門(mén),要從觀(guān)察鏡中看清對方的容貌和性別,或者是隔著(zhù)門(mén)問(wèn)清楚對方是誰(shuí),才能開(kāi)門(mén),如果不認識,就可以不用開(kāi)。

  一個(gè)年僅14歲的男孩,因沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,家里因他一貧如洗,可是又因實(shí)在控制不住自己的欲望,竟起了搶劫的`念頭。那是一個(gè)下午,他像以往一樣來(lái)到了那家他平時(shí)愛(ài)來(lái)的網(wǎng)吧,可因錢(qián)不夠被人攆了出來(lái)。一時(shí)的貪念與怒火充滿(mǎn)了心中,他看見(jiàn)街對面的妹妹手中拿著(zhù)一百元錢(qián),嘴角揚起了壞笑,他拿著(zhù)刀,跟著(zhù)妹妹來(lái)到一條偏僻的小巷,他四下看看,見(jiàn)周邊無(wú)人,便逼迫妹妹交出錢(qián),妹妹不肯,說(shuō)那是媽媽給的過(guò)年錢(qián),求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智,伸出手要搶?zhuān)擅妹么舐暱蘖似饋?lái),他不知所措,害怕有人看見(jiàn)報警,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當場(chǎng)因流血過(guò)多死亡。如花的生命就這樣離去,如果當時(shí)的他遵守了法律,意識到法律的重要性,那就不會(huì )造就這樣的慘!

  這件事情告訴了我們:法律是多么的重要,貪婪是多么的可怕,人性是需要自己去改變的、控制的,如果你做不到,那你有可能就像上面這則文章中的一樣,接受那血的教訓,接受到國家法律的制裁,這樣的話(huà),你將會(huì )痛苦一輩子,后悔一生!

  是呀!法律是多么的重要,沒(méi)有法律,我們生活將會(huì )多么的混亂!

  法在心中伴我行征文 24

  一彎新月掛在樹(shù)梢,偶爾傳來(lái)一兩聲蟋蟀的叫聲,我躺在床上,望著(zhù)天花板發(fā)呆……夜深了,我打了個(gè)哈欠,眼皮也在搞“團結”了……

  呀,這是什么地方?天!世上怎么會(huì )有這種社會(huì ) ?路上臭氣沖天,商店門(mén)口垃圾滿(mǎn)堆,群蠅“偏偏起舞”:樹(shù)枝上的紙屑和塑料袋“迎風(fēng)飄飛”:墻上寫(xiě)滿(mǎn)了不堪入目的話(huà)語(yǔ),涂滿(mǎn)了張牙舞爪的圖畫(huà)。我在心里嘀咕著(zhù):“這是什么鬼地方?”

  “嘀嘀……嘀……”這聲音快把我的耳膜震破了;仡^一看,一輛奔馳的“寶馬”正向我飛來(lái)。我趕緊向前跑,天哪!這回一定沒(méi)命了,前面的龐然大物—推土車(chē)正向我沖來(lái),我的頭腦一片空白,嚇得連連后退。突然,一個(gè)東西撞了我一下,“一定是那輛該死的'“寶馬”吧?”心里默默地想著(zhù):這下完了……

  咦,怎么一點(diǎn)都不痛呢?睜開(kāi)眼,只見(jiàn)自己居然坐在一個(gè)賣(mài)小吃的車(chē)上,真是大難不死!我正在那兒暗自高興。突然一個(gè)大漢用粗獷的聲音向我怒哄道:

  “小兔崽子,竟敢坐在老子的車(chē)上,不要命了!”我正想向他說(shuō)聲對不起,卻被他不分青紅皂白地揍了一頓。我見(jiàn)事不妙,只好一溜煙地跑開(kāi)了。歷經(jīng)磨難,好不容易終于找到了藏身之處—偏僻的胡同。

  一陣風(fēng)吹過(guò),從胡同里飄來(lái)一陣惡心的血腥味兒,只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)身鮮血的青年,從胡同里一瘸一拐地走出來(lái)。

  我趕忙跑過(guò)去:“你怎么了?”

  他斷斷續續地說(shuō):“有……有人……要……殺我!

  我趕緊問(wèn)他:“你的手機,手機在哪里?我幫你報警!”

  “什么……叫報警?”

  “唉,你怎么連這個(gè)都不知道?報警就是用法律的武器來(lái)保護自己!”

  “法律……法律……是什么?”他用迷惑的眼神看著(zhù)我,不久便閉上了眼睛。

  看著(zhù)他這副慘死的摸樣,嚇得我不知如何是好。這時(shí)胡同里走出一個(gè)青面獠牙、滿(mǎn)臉獰笑、手拿尖刀的家伙,我想跑,可跑不動(dòng),只好眼睜睜看著(zhù)那惡人向我逼近逼近……

  !我嚇得從床上坐了起來(lái)。此刻,四周靜悄悄的,窗外的那彎新月依舊,多可怕的夢(mèng)境!我想:這就是沒(méi)有法律的世界吧!如果這個(gè)世界真的沒(méi)有法律,那普通老百姓就會(huì )處處被迫害,這世界將亂了套。俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩不成方圓”,人人都要遵守規矩,這個(gè)社會(huì )才秩序井然。

  法在心中伴我行征文 25

  從我們小的時(shí)候,父母就教育我們要聽(tīng)話(huà),長(cháng)大一些,他們告訴我們要遵紀守法。雖然平時(shí)很寵我們,但每當我們犯錯,他們也會(huì )不留情面地教訓我們。都說(shuō)無(wú)規矩不成方圓,我想來(lái)也不是沒(méi)道理的。

  以前還沒(méi)有嚴抓車(chē)讓人時(shí),就連在斑馬線(xiàn)上都難得看見(jiàn)有司機停下來(lái)讓行人,導致有時(shí)過(guò)斑馬線(xiàn)都過(guò)得心驚肉跳,因為一個(gè)不注意就會(huì )有車(chē)從你面前“飛”過(guò)去,生怕被撞到,F在的交通在交警的嚴抓下,基本上所有的司機都能做到車(chē)讓人,不論是否在斑馬線(xiàn)上。

  那是一個(gè)令人感動(dòng)的傍晚,晚飯后我走在街上散步,看見(jiàn)不遠處的斑馬線(xiàn)上有一個(gè)駝背的老人正在慢慢地過(guò)馬路,在他的兩側各有許多車(chē)子停下來(lái)靜待他安全地過(guò)馬路,這一幕刺激著(zhù)我的大腦?蠢先俗呗芬蝗骋还,大概是年輕時(shí)的勞累在他的.身上留下的痕跡吧,從那緊皺的雙眉之間看出他也許想走的快一些,但無(wú)奈于腿瘸,想快卻快不了。說(shuō)來(lái)也真的令人不可思議,在場(chǎng)的所有司機竟然沒(méi)有一個(gè)人催他,甚至還有司機說(shuō)“老師傅,你慢慢走,我們不急”之類(lèi)的話(huà)。像這種情況在以前是絕對沒(méi)有的。這大概就是無(wú)規矩不成方圓最好的例子了吧。

  法律離我們其實(shí)并不遙遠,無(wú)論是在家庭還是社會(huì )中,法律都與我們息息相關(guān)。我們要學(xué)法、懂法、用法、不犯法。

  遵紀守法是每個(gè)人都應遵守的社會(huì )責任和義務(wù)。因為一個(gè)國家即使再發(fā)達,如果沒(méi)有遵紀守法的好公民,那這個(gè)國家也不會(huì )興旺多久。反之,如果一個(gè)國家目前還不是特別發(fā)達,但是擁有遵紀守法的好公民,那這個(gè)國家將會(huì )變得越來(lái)越好。遵紀守法是現代社會(huì )公民的基本素質(zhì),是保持社會(huì )和諧安寧的重要條件。

  有些人覺(jué)得不遵守紀律法律很好玩很酷很與眾不同,但不知道他的這種行為在別人眼里看來(lái)是可笑的,加上家里沒(méi)有家長(cháng)阻攔,所以開(kāi)始鋌而走險,走上犯罪的道路。在法律面前人人平等,不管你家境如何,是何身份,只要犯了錯都避免不了接受懲罰,反之,如果受了冤枉,法律也會(huì )還你公道,所以別想著(zhù)自己家境好就可以免除法律的制裁。

  法網(wǎng)恢恢疏而不漏,別想著(zhù)做了壞事能逃,逃的了一時(shí)逃不了一世。所以聽(tīng)父母的話(huà),做個(gè)遵紀守法的好公民。

  法在心中伴我行征文 26

  生命是何等的寶貴,它像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己!

  新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。

  據了解,每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引

  發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責,齊抓共管。

  交通法規規定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現,有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街?磥(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠,如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?

  我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的'內容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。

  建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊,由教師護送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴格規范審批手續,把好審批關(guān),堅決制止病車(chē)、超載車(chē)運送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。

  生命是我們的本錢(qián),我們得好好的珍惜我們的本錢(qián),不能讓他有一點(diǎn)閃失!

  與法同行,相信,有法的保護我們不會(huì )受到傷害!

  法在心中伴我行征文 27

  “法律”這兩個(gè)字,大家應該并不陌生。但是,所謂“法律”,是莊重的、威嚴的,是不可侵犯的。而在全世界60多億人之中,又有多少人真的是遵紀守法的呢?

  我想,如果真的每個(gè)人都遵守法律、法規,還會(huì )有車(chē)禍嗎?還會(huì )有偷竊嗎?有些人會(huì )說(shuō):“我遵守了!”違法的呢?跟老鼠似的躲在角落里不敢說(shuō)話(huà)?!

  大家不要以為,未成年人違法就沒(méi)什么大礙,其實(shí),未成年人犯法的話(huà),危害更嚴重!身心傷害更大!

  不信你看,就是自家附近,還是會(huì )有車(chē)禍發(fā)生——

  我們鹽城現在不少地方都在修路、施工,而過(guò)路的行人往往會(huì )忽視這里的危險。在大慶路與鹽馬路交界處的十字路口,工人叔叔們正在熱火朝天地修著(zhù)路,一臺龐大的壓路機正緩緩開(kāi)來(lái)。這時(shí),有個(gè)年齡十來(lái)歲的小姑娘走來(lái),或許是好奇心的驅使,她走到了未壓平的柏油馬路上……悲慘的一幕發(fā)生了……壓路機里的人因角度不夠看不到前面的女孩,于是,壓路機沉重地軋過(guò)了這弱小的生命……

  也許這就是不守規則的后果吧!法律明確規定閑雜人員不得進(jìn)入施工現場(chǎng)。

  各位要知道,就算有“好奇心能促使人戰勝一切”這樣的名言,好奇心也不能“戰勝”法律!

  還有,法律是無(wú)處不在的,一點(diǎn)點(diǎn)違法都不行——小錯誤會(huì )釀成大災難——

  那是幾十年前的事了,在美國一家火箭燃料廠(chǎng)里,有一位工人正在津津有味地吸著(zhù)煙。而廠(chǎng)門(mén)上十分清楚地標著(zhù)“No smoking(禁止吸煙)”的標志,那工人卻對此視而不見(jiàn)。吸完后,他把煙頭隨便一扔,走了?烧l(shuí)都沒(méi)想到的是,那煙頭居然正好落在一個(gè)裝著(zhù)化學(xué)燃料物的鐵桶里!很快,鐵桶的.燃燒引起了一連串的“多米諾效應”:一號燃料罐“轟”的一下爆炸了;二號燃料罐隨即也“骨折”了;其余的燃料罐依次獲得被粉身碎骨的資格。320度的超級高溫以及由爆炸引起的強大的沖擊波,讓整座小鎮成了一堆廢墟……

  一個(gè)小小的煙頭,毀滅了一座小鎮!如果那工人遵守紀律,他也不會(huì )死了,這廠(chǎng)也不會(huì )爆炸了,那小鎮也不會(huì )毀于一旦了……

  同學(xué)們,你們知道遵守法律的重要性了吧!一定要記住,只有法律在心里了,快樂(lè )就能一直伴我們行了。

  我們要讓快樂(lè )永遠伴我們行!

  法在心中伴我行征文 28

  學(xué)法、普法、懂法,不但是對自身利益的一種保護,更是對大多數人和整個(gè)社會(huì )利益的一種貢獻。 ——題記

  法律對于我們來(lái)講,既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉,是因為每天中午觀(guān)看《法律進(jìn)行時(shí)》,我從中了解各種各樣的案例觸犯了法律后得到制裁;說(shuō)陌生,是因為很多同學(xué)覺(jué)得法律遙不可及。今天,我就要重拾法律這個(gè)話(huà)題,讓每一個(gè)人都知道,法律就在我們身邊,當我們的合法權益受到侵害時(shí),就拿出法律來(lái)保護我們的合法權益。

  法律就像一個(gè)魚(yú)缸,而我們就像魚(yú)缸里的魚(yú),有了魚(yú)缸的束縛,才免去跳出缸外而自取滅亡。說(shuō)來(lái)很湊巧,媽媽從超市給我買(mǎi)了五連包裝的樂(lè )之餅干,我撕開(kāi)大包裝,取出一袋,就在我咬下第一口時(shí),一股刺鼻的味道沖入腦門(mén),“呸!什么味兒呀?媽?zhuān)I(mǎi)餅干時(shí)看生產(chǎn)日期了嗎?”說(shuō)著(zhù)我看了看外包裝的生產(chǎn)日期。

  “看了,怎么了?”媽媽走過(guò)來(lái)捏了聞聞了。皺著(zhù)眉頭撅著(zhù)嘴說(shuō)“發(fā)霉的味道!。

  “咦?外包裝和內包裝的生產(chǎn)日期怎么不一致呀?”我狐疑的把頭歪向媽媽問(wèn)道。

  “金玉其外,敗絮其中”,媽媽說(shuō)道。

  我和媽媽帶著(zhù)購物小票和這袋餅干去了商店,與老板說(shuō)了事情經(jīng)過(guò),開(kāi)始他不承認與我們爭執起來(lái)。最后,我要撥打維權電話(huà)96315,老板才答應給我換一袋。臨走時(shí)我狠狠甩了他一句:“以后你要是再這樣強詞奪理我要通知媒體給你曝光,讓你無(wú)立足之地”!

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:為了讓世界變得更美好,我們必須人人學(xué)法、懂法、守法。為了自己,為了他人,請及時(shí)拿起法律武器維權!

  法律就像空氣一樣,無(wú)處不在。 緊緊包圍著(zhù)我們。我們家還用法律解決過(guò)很多難題。父母私看了我的日記,我告訴他們:“這是我的`隱私,你們不能看”。父母賠笑著(zhù)說(shuō):“這是領(lǐng)導審查”。我義正言辭地背誦道:《未成年人保護法》第三十九條規定,任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。事后父母總是通過(guò)我同意再翻看我的日記了。

  生活在法治國家,要想做一個(gè)合格的公民,必須懂法、學(xué)法,才不會(huì )認為法律約束著(zhù)自己,同學(xué)們,讓我們手牽手,認真學(xué)習法律知識,遠離危害,共同為和諧的社會(huì )奉獻一份力。

  法在心中伴我行征文 29

  生活越來(lái)越注視法律了,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì )會(huì )是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì )有正常的秩序,我們有若干的法律法規,保護我們幸?鞓(lè )的生活。從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀守法,那時(shí)不知什么是紀什么是法,后來(lái)上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規的很多知識,知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律,那么就會(huì )亂作一團,矛盾和戰爭不斷。法律應該是約束我們行為的一種規矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會(huì )才能得以和平吧。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習法律,了解法律,尊重法律。

  最近來(lái)自中國青少年犯罪研究會(huì )的統計資料表明,近年來(lái),青少年犯罪總數占刑事犯罪總數的70%以上,其中少年犯罪總數又占青少年犯罪案件總數的70%以上。這是一組多么可怕的數據!

  在我們身邊,就有一個(gè)這樣的例子:有一位男子得知女友與其前男友仍有瓜葛后,心生不滿(mǎn),遂通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系女友的前男友,并糾集女友及同伙與對方毆斗,沒(méi)想到此行為已經(jīng)觸犯刑律。日前,河西區法院經(jīng)審理,一審以聚眾斗毆罪分別判處該男子及其女友有期徒刑二年。

  在人們心想:這樣的小事怎么還會(huì )被判兩年?其實(shí),與對方斗毆就已經(jīng)觸犯了法律了,所以,我們以后做事都要謹慎,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”就說(shuō)明了這個(gè)道理。

  在我們的現實(shí)生活中,有的.個(gè)別學(xué)生熱衷于享樂(lè ),拉幫結派,打架斗毆,既揮霍了父母的血汗錢(qián),又浪費了寶貴的時(shí)間,不利于學(xué)習和健康。其中,不乏有因打架斗毆釀成悲劇的;還有的同學(xué)為了打電子游戲、上網(wǎng)吧、吃喝玩樂(lè )等,敲詐勒索弱小者。他們并未意識到自己的行為已經(jīng)觸犯到了法律

  同學(xué)們,法律一直伴我們成長(cháng),雖然現代生活富裕了,但是法制還是需要重視,不然沒(méi)有法律的生活怎么辦?大家要認識法律,以上數據真是可怕,如果每個(gè)青少年都不把法律當回事,以后誰(shuí)能管好法律?大家要讓法律進(jìn)入生活,進(jìn)入社會(huì ),那樣世界就是一個(gè)美妙的世界,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把法律的莊嚴投入到學(xué)校里、家里、社會(huì )上,我們相信法律會(huì )流傳百世,不會(huì )被別人荒廢、我們有了法律,這個(gè)世界我們來(lái)拯救。

  法在心中伴我行征文 30

  法律是生活中不可或缺的一部分,它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚善,也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是,會(huì )有不少人覺(jué)得,只有殺人、搶劫這樣的大罪才會(huì )收到法律的制裁。其實(shí),在生活中不經(jīng)意犯下的“小罪”,若不及時(shí)改正,也是極有可能讓人走上犯罪的道路,然后后悔莫及的。

  相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子偷了一個(gè)雞蛋回家,母親非但沒(méi)有罵他,反而高興的稱(chēng)贊他能干。他心里美滋滋的,從此以后更是一發(fā)不可收拾:鉛筆、書(shū)本、……他年齡越來(lái)越大,犯罪的念頭越生越重,偷的東西越來(lái)越多,越來(lái)越值錢(qián)。終于有一天晚上,他鉆到一戶(hù)人家偷錢(qián),被巡夜的.警察逮住了。警察調查了他,決定判他死刑。在行刑那天,他說(shuō)要和母親說(shuō)話(huà),當母親把頭低下時(shí),他咬下了母親的耳朵……是啊,小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,如果小時(shí)候小偷小摸的習慣沒(méi)有及時(shí)改正,長(cháng)大了就會(huì )越來(lái)越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現,將法律牢記在心。

  我也曾有過(guò)“犯罪”的念頭,不過(guò)幸運的是我控制住了自己。記得那是四年級一節信息課,我因生病沒(méi)有去上課,我靜靜地趴在桌上,等待下課。突然我看見(jiàn)了同學(xué)的桌子上放著(zhù)一本我很想要但是媽媽又不讓我買(mǎi)的《查理九世》。我的心一動(dòng),珍藏版!我慢慢地走向它,我不自覺(jué)地向四周看了看,又朝后退了一步?墒强粗(zhù)這本剛剛出來(lái)的新書(shū),我的心里像有惡魔和天使在打架:“隈,不要!不要做人人討厭的小偷!”“不是小偷,只是借來(lái)看看,等看完再還就是了!薄敖栊枰退f(shuō),這樣不讓人知道只能算是偷!”“別聽(tīng)它的,拿吧!拿了又不是不還的。!”我心動(dòng)了,正準備伸手拿時(shí),卻聽(tīng)天使說(shuō):“拿了它你就會(huì )有罪惡感,而且還會(huì )控制不住地一直偷下去,到那時(shí)你會(huì )受到‘法律’的制裁!”法律?“是啊,法律!”我向后退著(zhù)回到座位,試著(zhù)放棄、忘記這個(gè)念頭。我成功了,心里異常輕松。

  通過(guò)種種故事、事例都可以證明:犯罪的人一定會(huì )被法律的懲罰,而“罪”是由小變大的。讓我們牢記:法律在身邊,法律在我心!

  法在心中伴我行征文 31

  法律是我們身邊必不可少的東西,我們身邊每天都會(huì )發(fā)生各種各樣的法律問(wèn)題。這個(gè)法,大了說(shuō),是國家用來(lái)約束大人們行動(dòng)的規則;小了說(shuō),則是我們大家過(guò)家家時(shí)候講的玩法;全了說(shuō),就是無(wú)論做什么事情都需要遵守的行為規范。

  我們知道,在我們玩的時(shí)候,有人不遵守約定,是很討厭的事情?吹竭@樣的人和做法,大多數的同學(xué)都會(huì )生氣,氣不過(guò)的時(shí)候就會(huì )跟他理論,鬧大了就會(huì )找人評理。為什么呢?因為這是我們的游戲得以良好進(jìn)行的基礎,違背了它,我們就不會(huì )玩的盡興,就不會(huì )玩的開(kāi)心。大家說(shuō),我們是不是很需要一個(gè)公平、合理、大家都接受的游戲規則?

  還有,那些殺人,或者偷東西的人難道是一下就變得那么壞?當然不是,根據我所了解的案件的背后,那些犯人都是從小事開(kāi)始的,比如有這樣一個(gè)事例:

  王彬同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生,成績(jì)優(yōu)秀,還是班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢(qián)給他,王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說(shuō)打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著(zhù)試試的心理,王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的.“俘虜”。學(xué)習時(shí)間越來(lái)越少,成績(jì)越來(lái)越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢(qián)根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒(méi)有錢(qián)去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢(qián)的東西去換錢(qián)。當時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒(méi)想到在出口處被當場(chǎng)發(fā)現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場(chǎng)死亡。從上面可以看出,不管是多好的學(xué)生,一旦沉溺于某種物質(zhì)中,不得自拔,那他很快就會(huì )有一個(gè)180度的大轉變。

  法律,就像一個(gè)拿著(zhù)盾和矛的武士,他會(huì )將邪惡與欲望拒之門(mén)外,同時(shí)也會(huì )保護在他身后的和平與幸福。同學(xué)們,讓我們用和平來(lái)保護自己,永遠不要跨出這堵防護墻,讓和平、幸福永遠伴隨我們吧。

  法在心中伴我行征文 32

  “法律”對于這個(gè)處世不深的我還很陌生,但是我明白,法律是無(wú)處不在的,現實(shí)生活中處處都涉及到了法律,人們都懂得了法律,所以人們知道有法律保護自己,從小到“一毛錢(qián)”大到“幾百萬(wàn)”的官司,其實(shí)法律一直伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。

  法律就像是維護正義的天使,它不僅是公正的、嚴明的,它還是莊嚴的、神圣的。法律是大眾的,是不容侵犯的,它不僅維護了大人們的權益,更保護了我們未成年人的合法權利。這樣的案例,在我身邊就發(fā)生了不止一件。

  她,是我的鄰居,也是我的好朋友。在她12歲的那年,她的父母離婚了,這對于年幼的她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂,那段日子是昏暗的`,她離開(kāi)了自己深?lèi)?ài)的家,跟隨著(zhù)媽媽遠走他鄉,去了一個(gè)陌生的地方,她認為自己失去了父親,她的心好痛好痛,學(xué)習也一落千丈,即使這樣,蒼天還是沒(méi)有眷顧她,她的媽媽又得了急癥,她非常著(zhù)急的找到了爸爸,希望爸爸幫幫她,可她的爸爸卻以離婚了為由,不理她,她看著(zhù)疼愛(ài)著(zhù)急的媽媽正和死神抗爭,非常的傷心,后來(lái),姥姥知道了,勸她打官司,她迫于無(wú)奈聽(tīng)了姥姥的話(huà),終于,她以爸爸沒(méi)支付著(zhù)急撫養費的名義將父親告上了法庭。法律是公正的,也是無(wú)私的,最后,她贏(yíng)得了官司,媽媽的病也治好了,她的臉上也終于露出了好久不見(jiàn)的笑容。她從父母的陰影中走了出來(lái),現在她和她的媽媽生活的非?鞓(lè )。

  她常和我說(shuō),要感謝那場(chǎng)官司,讓她又找回了媽媽。而從這件事中,我也懂得了法律對于我們的重要性。

  法律和我們就像水和魚(yú)兒一樣,魚(yú)兒和水不能分離,我們和法律也不能分離。如果魚(yú)兒離開(kāi)了水,那等待它的一定是死亡。如果我們離開(kāi)了分離,那等待我們的一定是混亂的社會(huì ),不安定的生活。所以,我們要正視法律,尊重法律。

  法律可以帶給我們安定祥和的生活,也可以讓那些惡勢力自食惡果,法律是偉大的,法律總是用真理來(lái)面對謊言,用證據來(lái)檢驗事實(shí)。面對法律,我們一定要恭敬,它是我們通向未來(lái)的基礎,是美好的向往,法律一直伴隨我們成長(cháng)。

  法在心中伴我行征文 33

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”。這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的諺語(yǔ)告訴了大家規矩的重要性。自古以來(lái),規矩就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們身邊。隨著(zhù)時(shí)間的推移,規矩也在不斷變化。到了今天,規矩仍以成千上萬(wàn)種形式出現,但是最大的規矩應該算是法律。

  自戰國時(shí)期商鞅變法推廣法家韓非子的思想時(shí),法律漸漸了出現在人們的生活中。它讓秦國興盛起來(lái),一統天下。經(jīng)過(guò)改朝換代,法律也是在發(fā)生著(zhù)脫胎換骨的變化,F在,作為一個(gè)社會(huì )主義發(fā)展中國家,我國的'法律也在不斷完善。

  法律,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是立法機關(guān)制訂的用以規范人民行為的一種載體。像“紅燈停,綠燈行”,這是交通法;九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法;懲罰惡人靠刑法等等都是法律的例子。

  法律約束著(zhù)每一個(gè)人,法律讓社會(huì )更加安定、更加和諧,讓生活更加美好。但還是有不少人以各種理由,觸犯法律,甚至還企圖通過(guò)法律的漏洞占便宜。對于這樣的人,法律會(huì )給予相應的懲罰。

  最 小的小到日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一言一行。最常見(jiàn)的要屬于闖紅燈了。隨時(shí)隨地都能見(jiàn)到闖紅燈的人!凹t燈停,綠燈行!笔侨龤q小孩都清楚的規矩,然而能有 幾個(gè)人遵守呢?法律是嚴格的,記得前不久北京罰了兩萬(wàn)闖紅燈的行人,每人10元。曾記得去惠州時(shí)每一處斑馬線(xiàn)都有“行人闖紅燈罰十元”的標志。想起平時(shí)自 己為了節省一點(diǎn)時(shí)間,闖了不知多少次紅燈,真是倍感羞愧!

  如今人們生活提高了,但依然存在小偷小摸的、敲詐勒索等非法行為。無(wú)論他們的手段多么高明,都無(wú)法逃避法律的制裁。

  每個(gè)時(shí)代都有違反法律規定的人,他們的下場(chǎng)只有受到應有的懲罰。不管有多大的權利,不管有多大的膽量,終究要被繩之以法。俗話(huà)說(shuō):“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏!

  我們要遵紀守法,做個(gè)正直的人。讓我們共同努力,爭取排除非法行為出現的可能,共同創(chuàng )建一個(gè)更加和諧、穩定的大家庭。愿我們的生活更加美好。

  同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個(gè)遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會(huì )一片光明。

  法在心中伴我行征文 34

  今天上午,我們在學(xué)校聽(tīng)了法制教育講座,令我感觸很深。

  的確,法律,應該在每個(gè)人的心中。如果沒(méi)了法律,社會(huì )將會(huì )怎樣?法律,它是威懾盜賊偷盜時(shí)的一聲怒吼;是讓社會(huì )和諧安定的一塊奠基石;是維護人民安全時(shí)的一把利刃;是抵御不正之風(fēng)的一堵墻垛;是一個(gè)人心中神圣的最高準則。

  誰(shuí)都無(wú)法設想當社會(huì )失去法律,當法律離去社會(huì )后的場(chǎng)景:沒(méi)有人再為天空涂上藍色,取而代之的是花花綠綠的水彩蠟筆;沒(méi)有人再為和諧的社會(huì )做出貢獻,取而代之的是大家都只關(guān)心自己的吃喝玩樂(lè ),不顧及他人;沒(méi)有人再遵守一個(gè)人的基本道義禮法,取而代之的是一個(gè)黑暗的社會(huì ),是大家都在犯錯卻都在詛咒黑暗的社會(huì );沒(méi)有人再為現實(shí)規劃藍圖,取而代之的是人們不斷地逃避現實(shí),不敢面對未來(lái);沒(méi)有人再為一個(gè)個(gè)著(zhù)作家的心血維護權益,取而代之的是市場(chǎng)上的盜版隨處可見(jiàn)、波濤洶涌……

  我們需要法制,需要法律,就像我們每個(gè)人需要一個(gè)責任心一樣。責任屬于我們每一個(gè)人,每個(gè)人都應該擔起自己的責任,法律亦是這樣,我們需要遵守自己的法規,我們每一個(gè)人都應該守住自己的道德底線(xiàn),否則,就會(huì )做出一些令自己后悔甚至違反了道德準則的事情。

  法律是神圣的,容不得任何人對它進(jìn)行踐踏。雖然法律是踩在自己腳下的一塊塊鋪路磚,但是如果沒(méi)有法律,我們的人生道路也就不會(huì )如此的平坦,一個(gè)個(gè)山溝將會(huì )在前方等著(zhù)我們,同樣,這塊磚也不牢固,假設你沒(méi)有遵守自己的法律,那你將會(huì )從這塊磚上掉下去,掉進(jìn)深淵,我們每個(gè)人都應該對做的'每一件事小心翼翼,容不得半點(diǎn)疏忽,否則,就會(huì )無(wú)意之中踩重某一塊磚,之斷后的結果,將會(huì )不堪設想……

  法律,是每個(gè)人都應該切身實(shí)行的,若你只有在旁邊牢騷斷腸,也不過(guò)糟蹋了寶貴的唾沫;就算你表現的怒發(fā)沖冠,也只是厲色掩飾下的怯懦。

  “與其詛咒黑暗,不如燃起一只明燭”一位先賢道出了“法律”的深刻,使我們在心中深深地烙下了“法律”二字的印跡。

  法律,神圣而又莊嚴的法律,屬于每一個(gè),也屬于一萬(wàn)個(gè)你,我,他。讓我們遵守屬于自己的法律,用五彩的蠟筆繽紛自己的未來(lái)吧!

  法在心中伴我行征文 35

  我的身邊有一個(gè)“知心朋友”,小的時(shí)候對他很陌生,但隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,懂得的知識慢慢增加,他便和我逐漸熟悉起來(lái)。他的名字叫——法律。

  聆聽(tīng)著(zhù)老師的教誨和爸爸媽媽的叮囑,學(xué)習著(zhù)書(shū)本上的知識,這個(gè)“知心朋友”在我心里慢慢長(cháng)大,每天他和我朝夕相伴,與我的生活息息相關(guān):

  上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路,等不及要闖紅燈時(shí),“法律”朋友就站出來(lái)對我說(shuō):“你這樣做是不對的,如果你走了一半,車(chē)來(lái)了怎么辦,如果真的撞到你了,該對你的家庭造成多大的傷害呀!”我于是將交通法規牢記在心。

  在我和朋友鬧矛盾,吵得不可開(kāi)交,甚至準備大施拳腳時(shí),“法律”朋友又在我耳邊說(shuō):“千萬(wàn)別沖動(dòng),千萬(wàn)別做傷害別人的事!”是!“扔人泥土,手留污漬;贈人玫瑰,手留余香!甭(tīng)了他的話(huà),我心里的不愉快也都隨風(fēng)而散了。

  在我買(mǎi)玩具買(mǎi)到假貨時(shí),爺爺奶奶都說(shuō)只值一點(diǎn)錢(qián),算了!胺伞迸笥褏s說(shuō):“不行!不能讓那些黑心商販欺騙我們消費者!”于是我便撥打了打假電話(huà),舉報了黑心商人的惡行,最后那個(gè)人乖乖地跟我換了新玩具。

  這樣的事情,在我身上還有很多很多,他時(shí)時(shí)刻刻的提醒我、關(guān)心我、保護我。你們說(shuō),“法律”是不是我的'知心朋友?

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)人問(wèn):什么人最自由?有人說(shuō)是大官,有權有勢;有人說(shuō)是大富翁,有錢(qián)能使鬼推磨;有一位思想家卻說(shuō):尊守和敬畏法律的人,才是最自由的人。是!如果你眼里沒(méi)有法律,整天為所欲為,雖然能得到快樂(lè ),但是是短暫的,只有知法守法的人,才能永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活!

  精彩人生路,法律伴我行。法律能夠約束我們的行為,也能夠保護我們,學(xué)法、知法、懂法、守法,是我們每一個(gè)人應該做的事情。我一定會(huì )將“法律”當作我永遠的“知心朋友”,伴隨我一生的成長(cháng)。

  老師點(diǎn)評:小作者以發(fā)生在自己身上的事情,講述了法律的重要性,寫(xiě)法上以小見(jiàn)大,語(yǔ)言生動(dòng)活潑;同時(shí)通過(guò)一個(gè)小故事,將法律的作用作了進(jìn)一步解譯,引用的恰到好處;作者以擬人化的手法,將法律比作“知心朋友”,立意新穎,值得肯定。

  法在心中伴我行征文 36

  我們身邊的法律無(wú)處不在,其中法律里面有著(zhù)我們不可磨滅的道德行為。

  未成年人違規上網(wǎng)是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,為了青少年成長(cháng)的環(huán)境,國務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理條例》,明確規定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著(zhù)位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門(mén)給予警告,并可處以 元以下的罰款,情節嚴重的,責令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。

  在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事,前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓 的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲,沒(méi)有一贏(yíng)過(guò)一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他,氣得那個(gè)姓 的男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。當警察來(lái)問(wèn)他時(shí)他,他還在說(shuō):阿!什么!一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國的花朵,至今那個(gè)男孩也不知為什么要殺他。

  還有一件是:有一天,三人又相約逃課聚集到甲家中.乙說(shuō):“今天甲生日,為了給他慶祝,咱們去網(wǎng)吧玩吧!奔缀捅f(shuō)好。他們把錢(qián)湊起來(lái)一共才 塊。甲靈機一動(dòng),他對乙和丙說(shuō):“早市快撤了,我們干脆去搶那一些菜農的錢(qián)。好嗎?”乙丙隨即答應說(shuō):“好”之后他們看到一個(gè)菜農在數錢(qián),甲趁菜農沒(méi)注意,就一把搶了他的錢(qián),三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。

  例如,有些同學(xué)拿別人的東西,要受到法律的制裁;沒(méi)有足夠的證據亂詆毀別人,要受到法律的制裁;偷看別人的日記、作文,撕毀他人的信件,還有侵犯別人的肖像權、名譽(yù)權、姓名權、隱私權等都會(huì )受到法律的.懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像,同樣違反了法律規定。

  有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、截錢(qián)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架。

  我們學(xué)校的某個(gè)班級就有 個(gè)人偷了人家 個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的:

  在一個(gè)星期五,他們先去的四年級偷了一盒彩筆,他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶(hù)進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒,正好被他們的同學(xué)看見(jiàn)了當場(chǎng)抓獲。老師知道后,讓他們回去反思兩個(gè)星期。

  這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的,不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過(guò)法律的法眼。俗話(huà)說(shuō):天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀守法的好孩子吧!

  法在心中伴我行征文 37

  法律,勾勒出安定的社會(huì )。法律,洗禮出美好的未來(lái)。法律,演繹出正義的中國。法律是我心中的贊歌,它鏗鏘有力,振起我中華之心。法律是我心中的藍圖,它宏偉博大,舒展我中華之夢(mèng)。法律是我心中的指南,它廉潔奉公,引領(lǐng)我中華之路。

  法,是國家的保證,個(gè)人的保障。在以憲法為核心的法律基礎上,法律的實(shí)現,給人民提供了和諧安定的社會(huì ),讓我們有了依靠與寄托。

  當我們的財產(chǎn)與個(gè)人關(guān)系發(fā)生糾紛時(shí),我們可以通過(guò)法律進(jìn)行解決,法律還保障我們合法權益不受侵犯,使我們在面對行政機關(guān)及其工作人員的行政行為侵犯時(shí),能拿起法律武器,依法向人民法院提起行政訴訟。在面對犯罪分子的不法侵害時(shí),我們則可以到公安機關(guān)報案,由公安機關(guān)立案偵查,然后移送人民檢察院,由人民檢察院依法判決。我們的安全就在這層層法律中得以保障,他們也得到應有的懲罰。

  法律時(shí)刻體現著(zhù)正義,時(shí)刻保障著(zhù)人民的權益,在如今的法律社會(huì )中,正義主宰著(zhù)人們的思想,遵紀守法掌管著(zhù)人們的行為,時(shí)時(shí)刻刻體現著(zhù)法律的威嚴與威嚴保證下的安定和諧。

  法律不僅保障著(zhù)人民的安全,還體現著(zhù)人民的意愿。

  自古“女子無(wú)才便是德”,在如今和諧進(jìn)步的社會(huì )中,法律規定我們平等接受教育的權利與義務(wù),使我們告別“女子無(wú)才便是德”的荒謬,讓我們擁有豐富、多彩的時(shí)代生活。

  在法律的引領(lǐng)下,我們的生活如和煦的陽(yáng)光,但在法律的尊嚴與權威下,讓我懂得要維護法律的平等,反對特權。

  如果讓特權大行其道,制度就會(huì )成為墻上的風(fēng)景,原則就會(huì )成為莫大的諷刺,權利就會(huì )成為謀私的利器,法律就會(huì )成為時(shí)代的泡影。讓我們在心中筑起法律的.堤壩,抵制特權的洪流,維護法律的尊嚴。

  法律時(shí)刻在你我身邊,國有法則興,家有法則旺。法律的大道正直而寬闊,法律的身軀高大而挺拔,我們無(wú)法離開(kāi)法律的懷抱,它給予我們安全與溫暖。而我們回報它的就是本分為人,遵紀守法。當然,我們也要發(fā)對特權,不讓法律的道路染上瑕疵。

  法律如一曲悠揚的樂(lè )章,每一項條例都仿佛跳躍的音符,使人欣然接受,在欣賞中遵守。

  法律如一部科幻的影片,每一項執法都仿佛是特技的鏡頭,使人驚奇振奮,在欽佩中遵守。

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