關(guān)于春天的高三作文（精選20篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的關(guān)于春天的高三作文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。

　　春天的高三作文1

　　空氣里還遺留著(zhù)冬天帶來(lái)的寒意，然而自然界的植物們卻絲毫沒(méi)有受到寒冷天氣的影響。在這春寒料峭的時(shí)節里，沒(méi)有什么能阻擋這迷人的春色的呈現。

　　春日的暖陽(yáng)透過(guò)玻璃，柔柔的灑在了我的房間里。我忍不住尋著(zhù)光的方向，去看了看窗外那被陽(yáng)光包裹的景致。明媚的春日暖陽(yáng)洋洋灑灑的呈現在我的眼前。怎能辜負這迷人的春色閑憩在家里了。讓我們隨著(zhù)春日的暖陽(yáng)一起踏春看春去。

　　枝頭，三三兩兩的雀兒，在爛漫的陽(yáng)光下穿梭，跳躍，或在草地上覓食。悠閑，自在。柳條兒纖纖，鵝黃淺綠，萌出新芽，似一簾幽夢(mèng)，與春風(fēng)竊竊私語(yǔ)。又千般柔情，萬(wàn)般妖嬈，撩人心扉。

　　廣場(chǎng)上空，到處是風(fēng)箏的身影，澄凈的天空，浮著(zhù)大片的云朵。有風(fēng)箏來(lái)過(guò)，乘著(zhù)風(fēng)，踏著(zhù)祥云。有的.大鵬展翅，翱翔萬(wàn)里；有的躲進(jìn)云層，細看時(shí)，遠遠的，只是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)；也有的搖搖晃晃跌落云端。有的似蜻蜓點(diǎn)水般輕盈；有的似蝶兒蹁躚；更多的是鳥(niǎo)兒的逍遙，魚(yú)兒的自在，蝙蝠的莽撞，雄鷹的威武。真真是眼花繚亂，應接不暇。像個(gè)孩子似地仰望天空，似乎心兒忽就變得豁然開(kāi)朗。整個(gè)人也在天空翱翔。也許這是孩子們送給春天最美的禮物。醉了白云，也醉了春光。走，讓我們看春去，莫負了春光，莫負了晴空萬(wàn)里。

　　夜的深沉，阻擋不了燈市如晝，正值元宵節，人海如潮。遠遠的，一片燈的海洋，到處是火樹(shù)銀花，連綿起伏。又似繁花似錦，流光溢彩。猶如揭開(kāi)面紗的美少女，國色天香，傾國傾城。伴隨輕柔的樂(lè )曲，噴泉在舞臺正中盡顯風(fēng)采，獨領(lǐng)風(fēng)騷。股股水柱直上云霄，飄飄灑灑，紛紛揚揚，像仙女的袂裙隨風(fēng)輕舞，又好似浪花被拋上天空，又從空中傾瀉而下，似瀑布，如雪花凝露飛灑而下，驚起朵朵飛花。孩子們歡呼雀躍，穿梭其中。四處彩色的分水柱也接二連三次第的噴涌而出，那細小無(wú)瑕的水花在五光十色的舞臺上盛開(kāi)著(zhù)連綿的心事。濺起的朵朵飛花熱情奔放，親吻著(zhù)孩子們的臉龐，打濕了人們的衣衫，人們卻全然不顧，只是享受這節日的快樂(lè )，欣賞著(zhù)眼前的曠世美景。

　　華麗的橋頭，站滿(mǎn)了賞燈的人，煙花也在夜空中爭先綻放，如璀璨的星光轉瞬而逝，卻被夜空留下了永久的記憶。走，讓我們看春去，莫負了春光，莫負了今夜星光燦爛。

　　空中飄起了許愿燈，乘風(fēng)破浪，行程萬(wàn)里。似風(fēng)兒鼓起的帆，又像誰(shuí)的心事隨風(fēng)而去。把心中的愿望裝在紙做的殼子里，點(diǎn)燃一盞心燈，照亮夜空，照亮人生。祈愿燈輕輕飄起，帶著(zhù)美好的祝福，帶著(zhù)無(wú)盡的思念，帶著(zhù)誰(shuí)的快樂(lè )，誰(shuí)的憂(yōu)傷，誰(shuí)的眼淚，誰(shuí)的心愿，傾聽(tīng)夜的夢(mèng)囈，海的相思。漸漸飄出你的視線(xiàn)，飛上高空，祈愿生命的制高點(diǎn)，祈愿美好人生。

　　春天的高三作文2

　　當嫩綠的小草從泥土里生長(cháng)出來(lái)，總會(huì )引來(lái)無(wú)盡的遐想。那柔嫩的葉片被掩埋在厚重的泥土下，伴隨著(zhù)的是無(wú)邊的黑暗。為何小草不會(huì )耳濡目染的變成黑色的植株了，那便是小草的秘密。

　　在黑暗的泥土里，小草不是悲觀(guān)消極的面對無(wú)邊的黑暗而是在這黑暗里，孕育與積攢自己的生命力。等到春寒料峭的時(shí)候，便能用自己積攢力量沖破大地與無(wú)邊的黑暗。小草就這樣帶著(zhù)泥土的芬芳，來(lái)到了這個(gè)世界上。也終于看到了自己期待已經(jīng)的陽(yáng)光，呼吸到了溫暖濕潤的清新空氣。

　　幾簇櫻花攢在枝頭，枝椏間點(diǎn)點(diǎn)的碧色、胭脂一樣的流彩，融化的溪水正是春日欲說(shuō)還休的低語(yǔ)。走在櫻林中，燕子的叫聲也頻繁起來(lái)，雖不似冬天那樣的凜冽，也剛度過(guò)“春寒料峭，凍殺年少”的煞景，燕子換上了新羽，人們也換了春衣，記得讀書(shū)時(shí)，我也曾不顧父母的勸阻甚至嚴詞呵斥，早早地褪下冬裝，換上流行的春裝，甚至只著(zhù)一層絨褲，走在街上，雖然牙齒打顫，但心里卻美極了！

　　那是多么兩極的想法��！時(shí)至今日，看著(zhù)街上那些衣服單薄、卻線(xiàn)條優(yōu)美、時(shí)尚超前的少男少女們，也終于了解了，人，其實(shí)就如那穿土而出的嫩芽?jì)阂话�，在新的季節里，破繭而出，接受春的洗禮。只是，似乎人比燕子更盼望春的到來(lái)，所以才會(huì )迫不及待，火急火燎。

　　春日里的景致真的是讓人又愛(ài)又恨。愛(ài)的是它不似夏的煎熬、秋的蕭瑟、冬的無(wú)情，恨的卻是它的半遮半掩，讓人魂牽夢(mèng)繞，拾一瓣櫻花，放在指尖，輕輕地感受它的清香，那清晨的露水仿佛也順著(zhù)花瓣流入你的鼻孔，沁涼你的心尖兒，伸出手，撫摸剛冒青芽?jì)旱牧鴹l，那似似綠似青的枝條仿佛在訴說(shuō)它的心語(yǔ)，眼前的一切似乎讓我們更心急了！

　　花兒，你快快開(kāi)放，讓一睹你的卓越風(fēng)姿，草兒、葉兒，你快快出來(lái)，也讓我欣賞你的舞姿，是��！春日，你讓萬(wàn)物有了更多的'期盼，望眼欲穿卻又無(wú)能為力。春日，你的美好讓人迷戀，可又在逃避者著(zhù)我們。

　　你沒(méi)有讓我們從這溫暖恬適的美夢(mèng)中停留太久，就用霹靂般的雷聲宣告這一切的結束，你用我們心心向往的極致美麗告訴我們其實(shí)綻放不是你看到的那么美好，你真的很聰明，也不愧為大地的使者，萬(wàn)物的導師！

　　沏一杯紅茶，好好享受午后的溫暖和寒冷，這是春給我們的恩寵。

　　春天的高三作文3

　　住在四面白墻的屋子里，我的腦子一片空白。因為在家中突然暈倒，我被送進(jìn)了這家醫院，醫生每天既抽骨髓又抽血，也沒(méi)查出病因。于是，我開(kāi)始拒絕治療了。

　　一天，病房門(mén)突然被輕輕推開(kāi)，走進(jìn)一位男孩。他有一雙黑亮的眼睛，高挑而瘦削，顯然是個(gè)病友。

　　“對不起，我走錯了房間�！蹦泻⒈�歉地一笑，雖有些蒼白，卻很真誠。我勉強付之一笑，便轉過(guò)頭去。

　　“那，我可以進(jìn)來(lái)坐坐嗎？”

　　我起先吃了一驚，但不知為什么卻沒(méi)有拒絕。男孩微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，我覺(jué)得屋里一下子亮了起來(lái)�！拔揖妥≡谀愀舯�，可為啥從沒(méi)見(jiàn)你出來(lái)走動(dòng)呢？”

　　我黯然地低下了頭。

　　“我給你講個(gè)故事吧�！蹦泻㈤_(kāi)始聲情并茂地講起來(lái)，“一天，有個(gè)人無(wú)意中被鎖進(jìn)了冰柜，他大聲求救，卻沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。他想，完了，一定會(huì )被凍死的。果然，他覺(jué)得越來(lái)越冷……第二天，管理人員打開(kāi)冰柜，發(fā)現這個(gè)人已經(jīng)僵死了。他很納悶：奇怪，冰柜壞了，里面應該很暖和，而且氧氣也很充足嘛，怎么會(huì )……”

　　“你知道這個(gè)人為什么會(huì )死嗎？”男孩停了一下接著(zhù)問(wèn)。

　　“為什么？”我突然有了興趣。

　　“是他心中的冰點(diǎn)凍死了他�！�

　　我不說(shuō)話(huà)，但我知道他想說(shuō)什么。

　　以后每天，男孩都會(huì )給我講笑話(huà)，我也被他的樂(lè )觀(guān)、堅強感染了。我開(kāi)始積極地接受檢查和治療，而且病情也大有好轉。一天，他突然把我拉到病區前的草地上。

　　我不停地喘著(zhù)粗氣，抬起頭，眼前陽(yáng)光燦爛，鮮花綻放，蝶飛蜂舞，綠草茵茵，好有生機！看著(zhù)我驚訝的表情，男孩得意地笑了笑，故作不解地問(wèn)我：“你諒訝什么？”我說(shuō)：“我怎么從來(lái)沒(méi)感覺(jué)春天會(huì )這么美�！彼�說(shuō)：“那是因為你的心中有了春天�！编�，可不是嗎，我真覺(jué)得自己充滿(mǎn)春天般的`朝氣和活力。

　　感謝春天，這個(gè)不尋常的春天！

　　春天的高三作文4

　　讓我們一起邁開(kāi)春天的腳步，進(jìn)到春天的景象里吧！

　　“碧玉妝成一樹(shù)高”，春天的樹(shù)，從嫩葉長(cháng)成綠葉，從小長(cháng)成大。春天的樹(shù)，非常美。柳樹(shù)披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，讓微風(fēng)給它慢慢地梳。風(fēng)一點(diǎn)兒也不疲勞，開(kāi)心地盡情梳著(zhù)。楊樹(shù)呢？雖然它老飄毛毛，不過(guò)它的葉子翠綠翠綠的。別的樹(shù)也一樣。路邊，山坡，叢林，樹(shù)哪兒都是。微風(fēng)像快樂(lè )的小孩兒，穿梭在樹(shù)的中間。翠綠的葉子在舞蹈，大樹(shù)在歌唱。

　　“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！笔堑�，講的正是春天的花。春天的花，從花苞開(kāi)放出美麗的花，一叢一叢，有粉，有黃，有紫，有藍非常好看。桃花、迎春花、二月蘭、紫丁香都開(kāi)了，有長(cháng)在地上的'，有長(cháng)在樹(shù)上的，不管怎樣都好看。不久，這些花掉了下來(lái)，而那些花兒又開(kāi)放了。春天的小花真是太美了，百花爭艷、競相迎春！

　　春天的風(fēng)輕快地跑來(lái)，一蹦一跳之間，它叫醒了小花、小草、小樹(shù)和小動(dòng)物們。春風(fēng)輕喚著(zhù)小花：“起來(lái)吧，春天來(lái)了！”小花欣欣然張開(kāi)笑臉回應它。春風(fēng)又去喚醒小草：“起來(lái)吧，春天來(lái)了！”小草朦朦朧睜開(kāi)眼睛看著(zhù)它。春風(fēng)最后叫醒了小動(dòng)物們：“起來(lái)吧，春天來(lái)了！”小動(dòng)物們伸伸懶腰，紛紛跑出來(lái)活動(dòng)。所有的植物和動(dòng)物都被春風(fēng)喚醒了。它們一起拉起春風(fēng)的手，來(lái)迎接春天的到來(lái)。

　　春天，農民都在忙著(zhù)，我也要努力播種我的春。春天的努力，是為著(zhù)秋天的收獲�，F在，我在“流淚耕種”，也期盼著(zhù)期末會(huì )“歡呼收割”。春天，在農民身上我知道，現在若不耕種，我的田地會(huì )怎么樣呢？又會(huì )收獲什么呢？又一個(gè)春的到來(lái)，“一年之計在于春”，我也要好好地努力，收獲神賜給我的成功！春是一年的開(kāi)頭。農民在辛苦地耕種，我也要在學(xué)習上努力播種。

　　春天，我的努力一定會(huì )結出美好的秋實(shí)�，F在我的努力都還只是一個(gè)開(kāi)頭，如同一棵樹(shù)，到了秋天，我期待著(zhù)枝頭結滿(mǎn)了果實(shí)！

　　春天的高三作文5

　　人們都說(shuō)，春節過(guò)后就證明春天來(lái)了。但是今年，那情景與我想象的完全不一樣。春節過(guò)后，我每天都會(huì )感覺(jué)到刺骨的寒風(fēng)如同刀片一樣刮在臉上，而不是一縷縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，撫摸我的心靈。

　　每天，我都會(huì )穿著(zhù)厚厚的毛衣來(lái)到學(xué)校，冰凍的手不再像以晚那樣靈活，變得僵硬，寫(xiě)字十分不方便

　　前幾天，下了幾場(chǎng)雨。那細細的雨點(diǎn)，不像傾盆大雨那樣潮濕，讓人難受，更不像狂風(fēng)暴雨那樣兇猛、沉重，打在地上還發(fā)出噼噼啪啪的'聲音。那細細的雨點(diǎn)，正是溫暖人心的春雨。她代表著(zhù)大地又要回到綠油油的顏色，美麗的花朵又要爭奇斗艷地開(kāi)放，春姑娘又要回到我們的身邊！

　　前三天，我和全班同學(xué)去軍訓。在這幾天，我的收獲很不少，但是最讓我難以忘懷的還是結營(yíng)儀式之前的訓練。

　　在我們班里，評選了兩位隊長(cháng)。一男一女：陳嘉雯和田浩然。之后，總教官讓我們練習了一些動(dòng)作。但是每一次都會(huì )有人出錯，向前走一步，大聲喊道：對不起，我錯了！只要有人出錯，我們的隊長(cháng)就要為我們罰跑一百五十米的一圈。這是因為我們的隊長(cháng)有責任心為我們負責。但是有的同學(xué)一而再再而三地犯錯，隊長(cháng)一次次地跑起來(lái)，腦袋上的汗水流到下巴上。我好內疚，為什么我犯了錯要別人負責？我連累到了我的隊長(cháng)，我對不起他們。我也要有責任心。我不想再讓我的隊長(cháng)吃苦受罰，我要做好每一個(gè)動(dòng)作。我一邊流著(zhù)慚愧的淚水，一邊集中精力跟著(zhù)總教官的口令，做著(zhù)標準的動(dòng)作。

　　當兩個(gè)隊長(cháng)跑完共六十九圈時(shí)，我們已經(jīng)不再犯錯了。隊長(cháng)喘著(zhù)氣，教官說(shuō)：誰(shuí)愿意替隊長(cháng)跑步？我高高的把手舉起來(lái)，全班都舉起了手。隊長(cháng)卻一一將我們的手放下。我們再次流下了感動(dòng)的淚水。

　　隊長(cháng)，委屈你了！我以后一定為自己負責，絕不再連累到其他人！

　　春天的高三作文6

　　在我的記憶里，春天是悄悄來(lái)臨的。她來(lái)時(shí)沒(méi)有驟升的溫度，沒(méi)有連日的驕陽(yáng)，也沒(méi)有任何驚人的舉措。只是在清晨的一場(chǎng)綿綿細雨后，悄悄然地來(lái)臨了。而等我真正察覺(jué)到她，卻是在三四月份油菜花盛開(kāi)的時(shí)候。貧瘠落后的小山村里沒(méi)有桃花杏花月季等一系列叫的上名字的花，有的`，只是那具有實(shí)用價(jià)值的油菜花。而等到油菜花開(kāi)放，便是最美的時(shí)候。金燦燦的油菜花開(kāi)遍了山野，沿著(zhù)梯田一層層地向上延伸開(kāi)去，是一片金黃的海洋，也是一篇春的贊歌。再湊近點(diǎn)兒看，那嫩黃的小花攀在莖葉的桿頭，自?xún)认蛲獾亻_(kāi)著(zhù)，四片圓瓣敞開(kāi)著(zhù)，予來(lái)人點(diǎn)點(diǎn)暖意。在朵朵花兒簇擁著(zhù)的中心，十來(lái)個(gè)小小的油菜籽擠在那兒，點(diǎn)點(diǎn)綠意倒也為這明艷的金黃點(diǎn)綴了一番。

　　春陽(yáng)是害羞的，整日整日地躲在薄云之后，時(shí)而讓根根雨絲替自己慰問(wèn)人們，時(shí)而召來(lái)片片云朵，將自己擋個(gè)密不透風(fēng)。只有當她偶爾沖動(dòng)的時(shí)候，才能一睹真容�？蛇@偶爾的沖動(dòng)，也不過(guò)是小心翼翼地探出一些光線(xiàn)罷了。只有在地上仔細尋去，才能夠看到微淡人影和樹(shù)影。讓留心她的人們不禁啞然失笑。

　　用鵝卵石鋪成的小路環(huán)繞著(zhù)的，是倒映著(zhù)周?chē)�景物的湖塘，大而不曠。源源不斷的活水汩汩地涌入湖塘，使得水面泛起了圈圈漣漪。垂岸的幾棵楊柳婀娜多姿，新舊的枝條皆欲撫上水面，頑皮的春風(fēng)吹弄著(zhù)柳枝，想要阻撓她。柔情的柳條翻了個(gè)身，便乘著(zhù)風(fēng)奔向她的夢(mèng)想。又是幾圈漣漪。湖中央架著(zhù)座古橋，橋上搭著(zhù)座古亭。尖角屋檐，雕欄文刻，幾許古意，便融于此�！皳淅狻币宦暣蚱屏顺良�。兩三只鷗鳥(niǎo)在偌大的湖塘上邊盤(pán)旋，扶搖之態(tài)，羨煞旁人，偶爾擊打水面，自由快活。徜徉在這春日之中，只覺(jué)歲月靜好，人生無(wú)求。

　　春之美，是隱藏在萬(wàn)事萬(wàn)物之間的。她不如夏天外放，秋天豪爽，冬天冷寂。她可以最柔情，也可以最剛強，這些迷人之處都需要你慢慢去挖掘。

　　春天的高三作文7

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！迸瓮�著(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步近了�；▋翰輧憾几傁嚅_(kāi)放，麥田中一片金黃的景象，春風(fēng)消溶了殘雪，北去的燕子也成群歸來(lái)……

　　“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！迸c春姑娘一同到來(lái)的還有那慈祥的風(fēng)伯伯。春風(fēng)喚醒了睡夢(mèng)中的種子，拂過(guò)了柳梢，在一片祥和與寂靜中�！稗Z隆隆……”突然，一聲巨響，使冬眠的小動(dòng)物一下子蘇醒過(guò)來(lái)——那是春雷。

　　“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾�，一個(gè)生機勃勃的季節。給大地換上了新衣裳，五顏六色的花兒在微風(fēng)中搖曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞，小鳥(niǎo)們吱吱喳喳的'唱著(zhù)“春天的歌”，小白兔與小烏龜又在進(jìn)行一年一度的賽跑�？�！那不是井底之蛙嗎？小青蛙快樂(lè )地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動(dòng)著(zhù)，時(shí)而卷入一片樹(shù)葉，時(shí)而卷入一塊石子。湖面上，一對天鵝正悠閑地和魚(yú)兒聊天。春天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節！

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！痹谶@美麗如畫(huà)的景色里，當然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著(zhù)春風(fēng)綻放笑靨�？�，孩子們正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏沖破了云霄，與白云拉手游戲，孩子們滿(mǎn)臉無(wú)暇的笑容與遠處翠綠的山峰遙相呼應�！安脊�，布谷……”布谷鳥(niǎo)召喚人們趕快播種，農民伯伯們在田間地頭忙著(zhù)耕耘插秧。聽(tīng)，仿佛還有遠處水鴨的嬉戲聲呢！春天，是多么有趣的季節！

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝禾熘�，春雨怎么可能少得了。這不，一場(chǎng)突如其來(lái)的春雨降臨在城市的上空，小樹(shù)歡快地喝著(zhù)水，小草小花也在雨中跳舞，一把油紙傘，足以撐起整個(gè)春天。

　　春天，是生機勃勃的季節；春天，是詩(shī)情畫(huà)意的季節；春天，是活潑有趣的季節。一部相機，足以記錄下整個(gè)春天，捕捉春天美的瞬間。我，追春，尋春，記錄春天，感受春天！

　　春天的高三作文8

　　一提到春天，相信大家一定會(huì )有暖意融融的感覺(jué)，她沒(méi)有夏的熱情、奔放，沒(méi)有秋的天高云淡、凄美意境，而是介于兩者之間的溫柔、明媚，往往會(huì )帶給人們舒適與希望之感�，F在正值谷雨時(shí)節，春天本應該像我所說(shuō)的一樣——春和景明。但是，在我的心目中，那美麗可愛(ài)的春姑娘，卻遲遲不見(jiàn)她的蹤影。

　　現在的風(fēng)根本不那么溫柔了，而是“春風(fēng)凜冽”、寒氣逼人。每每站在陽(yáng)臺上，透過(guò)玻璃向下望去，只見(jiàn)院子里生長(cháng)著(zhù)等待“穿新衣”的荒草枯枝，都被“冒牌的春風(fēng)”逼得“自虐”——它們不停的搖晃自己的身子，好像要借著(zhù)這股狂風(fēng)將自己連根拔起。他們，是不是對生命失去了希望呢?

　　名義上的春天已經(jīng)來(lái)到的時(shí)候，每天早上，我走在上學(xué)的路上，迎面撲來(lái)的不是那如絲般的溫柔，而是砂紙般的粗劣，不斷摩擦著(zhù)我稚嫩的臉頰，不斷侵襲我小小的.身體。我不禁打了一個(gè)寒顫，不得不把自己的身體蜷縮在衣服里，現在還離不開(kāi)手套的我，真希望氣溫能夠升高、天氣能夠變暖，更主要的，不要再被寒風(fēng)所擊打了。唉!這真是一個(gè)不值得人們羨慕的“禮物”啊!望著(zhù)馬路上在風(fēng)中奔波的人們，他們是否與我有同樣的感受呢?

　　是的，事實(shí)可以說(shuō)明一切，在耳邊，經(jīng)常傳來(lái)和我一樣的抱怨與期望。但是，人們印象中的春風(fēng)雖然變了，變得蒼涼�？梢苍S正因為如此，春風(fēng)中的人們，卻變等更加堅強、積極向上。他們不畏嚴寒，勇敢地迎接春風(fēng)的洗禮，他們把這當作頭腦的清醒劑，把這當成堅強的加油站。也許，在人們的心中，充滿(mǎn)著(zhù)對溫暖的渴望，對未來(lái)的憧憬，對理想的執著(zhù)……這些因素，讓人們堅信，心目中的春天總有一天會(huì )來(lái)到他們的面前，春姑娘會(huì )用溫柔的手撫摸每一個(gè)人的臉，到那時(shí)，人們將會(huì )陶醉在滿(mǎn)眼的綠色中……

　　我在盼望、在傾聽(tīng)、在感受，只為一個(gè)目標——心目中的春天快快來(lái)到，用我的陽(yáng)光、笑臉、堅強、奮進(jìn)化作清脆的鳥(niǎo)鳴、綠綠的樹(shù)木、鮮艷的花朵，深情地擁入春姑娘的懷抱。

　　春天的高三作文9

　　今天中午我體會(huì )了春天!今天的天格外晴朗，空氣是那么甜美，天空中還有可愛(ài)的小麻雀。使我總想低吟一首奇麗的小詩(shī)，來(lái)贊美這美麗的春天，這神奇的大自然!

　　美麗的薺菜花在小草坡下面。它們一朵朵的小花在草地上顯得很不耀眼，它們不像牡丹，那么大氣鮮艷;不像茉莉花，擁有一股獨特的幽香;不像映山紅，那么艷麗多姿;更不像玫瑰，那么嬌艷。它們很弱小，花瓣只有一毫米左右，呈雪白色，但白色中微微透綠。它們的花托是綠色的，花蕊是黃色的。它們的葉子是愛(ài)心形的，種子就藏在葉子的中心。薺菜花有一種高尚的'品質(zhì)值得我們學(xué)習，那就是堅持，不屈服，不服輸。如果此時(shí)你讓我躺在這片薺菜花叢中，我一定會(huì )立馬閉上眼睛享受這美景!

　　常青樹(shù)在小草坡對面的高爾夫球場(chǎng)邊。常青樹(shù)一顆緊挨著(zhù)一顆，它們已經(jīng)長(cháng)得快有一米高了。在陽(yáng)光的光照下，綠油油的葉子油亮油亮的。微風(fēng)吹過(guò)，常青樹(shù)搖了搖，就像有無(wú)數個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一片葉子就有十二條動(dòng)脈。

　　在這顆大柳樹(shù)周?chē)�有兩顆玫紅色的碧桃。這兩顆碧桃中有一顆已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)碧桃花，另外一顆含苞待放。一簇一簇的碧桃可真美!它的花瓣也是一片疊在另一片上，花托是綠的，花蕊是黃色的。它的姿態(tài)是千奇百怪的。

　　啊!這美麗的景色!這美麗的校園!這美麗的春天!是這位神奇又杰出的畫(huà)家的作品，這位畫(huà)家就是大自然!

　　剛剛吃完飯，宋老師就帶領(lǐng)我們，到操場(chǎng)對面的小草坡上去觀(guān)察，去發(fā)現，去體會(huì )。

　　再向前走幾步，我看到了匍匐在地上的蒲公英。蒲公英的花朵是金燦燦的，就像被仙女撒過(guò)金粉，在太陽(yáng)光的照射下，更像是一塊塊黃金在發(fā)光。蒲公英一堆能長(cháng)出十幾朵蒲公英花。它們的樣子像菊花，但是菊花比蒲公英要大。蒲公英的花瓣大概有一厘米左右，它們一片疊在另一片上面。每一片花瓣都像一根小小的羽毛，一個(gè)個(gè)蒲公英就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。它和薺菜花有一樣的品質(zhì)，它們都爭先恐后地綻放自己，無(wú)論好與不好，它們都會(huì )做最好的自己，去回報大自然。

　　在柳樹(shù)的周?chē)�，所有的植物都是那么渺小，不過(guò)柳樹(shù)也從未驕傲過(guò)。它一直像草原的哨兵一樣昂首站在那里，無(wú)論是風(fēng)沙還是雨雪，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。柳樹(shù)的柳條在隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一位亭亭玉立、優(yōu)雅端莊的女士正在梳理頭發(fā)。

　　在小草坡的花叢中有惹人喜愛(ài)的小動(dòng)物——小蜜蜂和小蝴蝶。小蜜蜂正在碧桃上勤勞采蜜，這場(chǎng)景讓人陶醉!看!兩只小蝴蝶正在薺菜花叢中嬉戲玩耍，翩翩起舞。這是一個(gè)多么和諧又生機勃勃的景象啊!

　　春天的高三作文10

　　春天，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇；春天繁花似錦，百鳥(niǎo)爭鳴；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。春天的蹤跡在哪里？用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受，就會(huì )發(fā)現春天的蹤跡時(shí)時(shí)刻刻美好的在我們身旁。

　　看，用那雙眼睛�？吹搅�，綠油油的草兒們，像趕集似的聚攏來(lái)，織成了綠色的巨大地毯，是那么綠，那么柔軟。橋，從樹(shù)上鉆出來(lái)，一片片青嫩嫩的葉子，就像一位位嬌嫩而又害羞的姑娘，終于從美妙而神圣的冬之夢(mèng)中惺忪醒來(lái)。美麗啊，春天似一位畫(huà)家，用它那巧妙的雙手自如地運用著(zhù)五顏六色的彩色筆，神奇的花出了一朵朵燦爛奪目的花，那話(huà)是五彩繽紛的，是千姿百態(tài)的，點(diǎn)綴著(zhù)美麗的春天。漂亮啊，那一支支嫵媚妖艷的蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿，婉轉的肢體，動(dòng)人的神態(tài)，像極了春天的舞蹈家。這當然少不了勤勞的蜜蜂�！拔宋宋宋恕钡目蓯�(ài)的小蜜蜂不辭辛苦地提著(zhù)沉甸甸的采蜜桶，一邊辛勤地工作一邊愉快地頌贊著(zhù)春天的來(lái)臨。一會(huì )兒采采這邊的花，一會(huì )兒停在那邊的花瓣上，真是春天勤奮的代言人。這不正是春天的蹤跡，美麗的春景？

　　聽(tīng)，認真地去靜靜傾聽(tīng)。聽(tīng)到了，是鳥(niǎo)兒的聲音。它們有的棲息在樹(shù)上，在流暢地聊天，在歡快地唱歌；有的斜著(zhù)身子在空中掠過(guò)，唧唧地叫著(zhù)，似乎在深情的抒發(fā)著(zhù)自由所帶來(lái)的快樂(lè )；有的橫掠過(guò)碧綠的湖面，小小的尾尖偶爾的沾了一下靜止不流的湖水，就清晰地看到波紋一圈緊跟著(zhù)一圈蕩漾來(lái)去；有的在地上活蹦亂跳，似乎再跳著(zhù)春天的勃勃生機，活潑可愛(ài)。惹人喜愛(ài)。當然，這少不了機靈而娓娓的燕子。它們急匆匆地從南方趕來(lái)，為美麗的春光增添了許多生機。這不正是春天的蹤跡，春天的'聲音？

　　聞，用鼻子去聞。我聞到了花的味道，草的味道，樹(shù)的味道，湖的味道……這些各色各異的味道融在了一起，在無(wú)聲無(wú)息中緩緩地形成了大自然的味道。這不正是春天的蹤跡，春天的味道？

　　這就是春天，是春天的蹤跡。用眼，用耳，用鼻，還要用心，才能真真正正地交融在美好的春天里。它們就像春天的零件，有了這些重要的零件，才能組成的亮麗迷人的季節——春天。

　　春天的高三作文11

　　同樣是做了好事，長(cháng)春一男子選擇打電話(huà)給媒體，希望能被報紙報道出來(lái)受到表?yè)P。而鄭州一女孩卻選擇悄然離開(kāi)。在我看來(lái)，每一份善意都值得被褒揚�？烧嬲龖�被提倡的，該是一種純粹的，不出于為一己私利的，宛如水晶般澄澈的善意，而非“變了味”的善良。

　　我們贈予這世間以善意，只為以清泉潤澤他人枯涸的心田，讓他人能從不堪的苦痛里綻出零星花朵。

　　這世間，每個(gè)人都會(huì )遭遇難以擺脫的困境，掙扎著(zhù)企圖越過(guò)所有的坎坷。我們在遇到這樣一些人時(shí)，不妨微笑著(zhù)伸出援手，拉他們一把�；蛟S你慷慨捧出的善意，能徹底改變一個(gè)人的人生，讓他獲得新的可能，甚至有可能挽救一個(gè)人珍貴的.生命。人活一世，不能只為了過(guò)好自己的生活，還要在他人有困難時(shí)毫不吝嗇地饋贈自己的善意，讓他人的生活能在灰暗中增添一抹灼眼的亮色。那名資助學(xué)生希望被報道的男子和救了人卻默默離開(kāi)的女孩，給出的都是善意，女孩卻單純得太多，她只管贈人玫瑰，不管是否手留余香。

　　我們贈予這世間以善意，只為于心無(wú)愧，在幫助他人后自己也能滿(mǎn)心歡喜，如見(jiàn)鶯語(yǔ)花香。

　　大抵世間眾人，都有鮮紅而沉甸甸的良心。我們予他人以援手，應該也有一部分對得起自己的良心的成分在里面。因為良心驅使自己那么去做了，又是未有分毫遲疑地去幫助別人。而在付出自己無(wú)一絲雜念的善意后，也是全心舒暢，好似輕風(fēng)細柳在心尖拂過(guò)。不為名利，不為贊譽(yù)，不像希望做好事來(lái)獲得褒揚的那名男子那般功利，僅是不給自己的心留下遺憾。

　　我們贈予這世間以善意，更是為了撒下善意的種子，讓這世間得以春風(fēng)駘蕩，目光所及處盡是張揚著(zhù)，可蔓延至眼底的姹紫嫣紅。

　　或許一個(gè)人的善意微不足道，可若是千千萬(wàn)萬(wàn)的人呢？大抵能有改變這世界的力量吧。一人為善，千萬(wàn)人為善。如若每個(gè)人都毫無(wú)保留地獻出自己微薄卻無(wú)比溫暖干凈的善意，這世間想必會(huì )是一副繁花錦簇的美麗模樣吧。

　　是的，我們給予善意，本不該是為個(gè)人私利。一點(diǎn)點(diǎn)恍如珠玉般剔透的善意，都有著(zhù)撫慰人心的力量。不喧嘩的善意是最好的善意。它讓世上每個(gè)逼仄角落都泛起清淺綠意，如收藏了小小一角春天。

　　春天的高三作文12

　　冰雪融化，萬(wàn)物蘇醒，春天悄悄地，融進(jìn)那醉人的芳香中，浸入那溫暖的陽(yáng)光中。她把沉睡的小草從夢(mèng)中喚醒，讓漂亮的花兒在晨霧中綻放。

　　春天來(lái)了，她輕輕地敲響了萬(wàn)物的門(mén)。

　　春天派風(fēng)姑娘來(lái)敲門(mén)，她輕輕地敲響了杜鵑花的門(mén)。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，帶著(zhù)一股醉人的芳香，彌漫在山間小徑上，輕輕叩響了那扇多彩的花門(mén)。杜鵑花揉著(zhù)惺忪的睡眼，在和煦的陽(yáng)光中，打開(kāi)了門(mén)。頓時(shí)，溫暖的春風(fēng)緩緩涌進(jìn)，在花叢中流淌，喚醒一片片綠，一簇簇紅，山林就像是著(zhù)了火，被風(fēng)風(fēng)火火的杜鵑花裝點(diǎn)的花團錦簇？。

　　春天派暖陽(yáng)來(lái)敲門(mén)，她敲響了百靈鳥(niǎo)的門(mén)。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，陽(yáng)光透過(guò)葉縫，灑下一片斑駁，籠罩著(zhù)整個(gè)木屋。百靈鳥(niǎo)用清脆悅耳的鳴叫，唱出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，時(shí)而歡悅婉轉，時(shí)而清越響亮。陽(yáng)光配和著(zhù)百靈鳥(niǎo)的歌唱，打著(zhù)節拍，和百靈鳥(niǎo)一起，喚醒萬(wàn)物。

　　春天派春雨來(lái)敲門(mén)，她敲響了小草的.門(mén)。小草在雨水的滋養下，悄悄地鉆出了消融的春泥，小心翼翼的探出了頭，偷偷地打量著(zhù)春天的臉龐。整個(gè)大地，便是綠油油的一片。她們點(diǎn)著(zhù)頭，招著(zhù)手，笑盈盈的擁抱春天。

　　春天派風(fēng)箏來(lái)敲門(mén)，她敲響了小朋友的門(mén)。湛藍如海的天空上，各種形狀、五顏六色的風(fēng)箏，牽動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )與憧憬，盤(pán)旋著(zhù)，飛舞著(zhù)�；畈�可愛(ài)的小孩子們，歡快地在草地上奔跑著(zhù)，快樂(lè )地嬉戲著(zhù)，不停地跳著(zhù)，燦爛地笑著(zhù)，空氣中蕩漾著(zhù)孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲。風(fēng)箏被小孩子們感染也跟著(zhù)一起歡笑著(zhù)，飛舞著(zhù)。孩子們用一陣陣歡樂(lè )的笑聲來(lái)迎接春天，迎接一個(gè)美麗多彩的童年。

　　春天派雨滴敲響了迎春花的門(mén)，派春雷敲響了小熊的門(mén)，派花香敲響了蜜蜂的門(mén)......

　　春天，一個(gè)姹紫嫣紅的季節，用大自然美妙音律，奏出一首優(yōu)美的交響曲。她把樂(lè )章灑向大地，敲響萬(wàn)物之門(mén)，敲醒一個(gè)個(gè)幼小的心靈，敲出一叢叢絢麗的粉紅，敲出一片片茂密的碧綠，敲出一季生機盎然的春。

　　春天的高三作文13

　　不知不覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)了春天，這一年，我收獲了許多，知道了許多，也明白了許多。歲月的流逝使我前進(jìn)，回首瞻望，原來(lái)我已經(jīng)走了好遠好遠的路，這一路—有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨是那樣的艱難又是那樣的66無(wú)慮，他們總是說(shuō)，在這學(xué)習生涯里最最難忘是這六年的小學(xué)，或許是我們一起笑過(guò)；一起哭過(guò)；一起奮斗過(guò)；一起努力過(guò)。也因為我們一起奮斗、努力過(guò)使我們從陌生到熟悉，從無(wú)知到熟知。

　　六年級的我就快畢業(yè)了，這個(gè)春天讓我?jiàn)^發(fā)上前，可是也更加讓我懷念過(guò)去，和他們在一起的日子是多么的快樂(lè )��！也許我們再也不能再見(jiàn)，過(guò)了這個(gè)春天，我就是初中生了，我不知道我應該何去何從，不知道我是前進(jìn)，還是后退。我身邊的親人和友人不管我是前進(jìn)還是后退他們總會(huì )在我耳邊說(shuō)一句：“加油！”是那樣的親切那樣的熟悉，現在是如此，以后也是如此。

　　上了初中的我也許會(huì )因為學(xué)習的原因而不能再與我的好閨蜜耳語(yǔ)，所以我現在和我的閨蜜有說(shuō)不盡的話(huà)，說(shuō)我們女生之間的秘密，把自己的`煩惱和她們說(shuō)說(shuō)心里能舒服一點(diǎn)。難過(guò)的時(shí)候對著(zhù)她們放生大哭，一滴一滴的淚水，讓我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)泄出來(lái)了；開(kāi)心的時(shí)候又對著(zhù)她放聲大笑，總是遭到她的吐槽，不過(guò)她也會(huì )陪著(zhù)我一起笑。難過(guò)的時(shí)候陪我一起哭，開(kāi)心的時(shí)候陪我一起笑，遇到困難的時(shí)候她也總是出現在我身邊，我十分慶幸能有她這樣的朋友。我們一起學(xué)習一起打鬧，但偶爾也會(huì )在不經(jīng)意間有些小矛盾，但也會(huì )在不知不覺(jué)中和好了。

　　這個(gè)春天，是那樣的短暫，而我又是那么的珍惜，珍惜和大家在一起的每一分，每一秒，讓時(shí)間永遠永遠的停在那一刻。

　　春天的高三作文14

　　在我爺爺家門(mén)前，有一條小溪。它常年流淌著(zhù)，永不停息。每當我閉上眼，那條小溪便在我眼前清晰的浮現。

　　那一條小溪有我小時(shí)候甜美的回憶。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)了，它如一位美麗的仙女使大地蘇醒。溪水依舊汩汩向前。它吟誦著(zhù)一首首歡樂(lè )的小曲奔向前方，它會(huì )流到哪能去誰(shuí)都不知道，但是它那奔流的`身影依然在我心中。每當我到溪旁，我都會(huì )摘下一片片樹(shù)葉，放在水面上，看著(zhù)它們隨著(zhù)溪流飄向遠方。我想：“溪水流著(zhù)一定太寂寞，我可以用一片片葉子陪陪它，使它不寂寞�！�

　　烈日炎炎的夏天來(lái)了，小溪可就熱鬧了。一些小朋友脫下衣服就一個(gè)猛子扎入水中，一直到了很遠才鉆出水面。也有一些人在那里撈魚(yú)撈蝦。你看！那邊幾個(gè)小伙伴正在比賽游泳呢！他們游得好快活呀！你再往這邊看，一個(gè)朋友抓到了一只小黃鱔，可是沒(méi)抓緊，讓它溜走了。

　　涼風(fēng)習習的秋天來(lái)了。樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱，走向泥土。有些樹(shù)葉飄到了小溪上，小溪哥哥帶著(zhù)樹(shù)葉妹妹開(kāi)始新的旅途。我追著(zhù)那條溪流，直至我追不動(dòng)為止我才停住了腳步，目送著(zhù)它們離去�？粗�(zhù)金黃的樹(shù)葉慢慢地離去，我的心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　銀妝素裹的冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼吹來(lái)。整個(gè)世界都安靜了，動(dòng)物們都冬眠了。但冬雪擋不住溪水奔流的腳步。它仍然繼續奔跑，無(wú)論多大的風(fēng)雪都阻擋不了它奔路的腳步，永不停息。我想到底是什么力量使它這么勤勉地奔忙呢？

　　溪水��！請你帶著(zhù)我的回憶奔向遠方吧！

　　春天的高三作文15

　　花兒紅了,草兒綠了,雪兒化了,春天到了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們來(lái)到郊外踏青。

　　我們揮舞著(zhù)彩旗緊跟隊伍出了校門(mén)。一陣微風(fēng)吹過(guò),使人神輕氣爽,心曠神怡。順著(zhù)馬路向南行,拐一個(gè)彎,向前直走,只見(jiàn)遠處有一座挺拔的大山。 路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了綠如翡翠,靜如銅鏡的富水河,河邊清晰地看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里自由地嬉戲。河周?chē)�有幾條清澈的小溪,隨著(zhù)地勢,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。

　　也不知什么時(shí)候,我們已迷蒙地走上了山頂。呀!那遠處白一片,粉一片是什么?噢!原來(lái)是果園里的"皇室貴族"---桃花梨花。望著(zhù)一朵朵芬芳撲鼻的鮮花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水。山上的咦,那些五彩的小斑點(diǎn)又是什么?哦,那些橙黃的,橘紅的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,叫也叫不出名兒的野花像滿(mǎn)天的星星撒在玉盤(pán)里,它們綻開(kāi)笑臉,斗妍爭艷,把"地毯"打扮得格外美麗。清風(fēng)徐徐,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)彩色的翅膀,像會(huì )飛的花朵;蜜蜂扇動(dòng)著(zhù)透明如紗的`翅膀,猶如仙女身上的紗群在風(fēng)中輕輕飄舞,它們成百上千地在花叢中翩翩起舞上下翻飛。

　　多么美好的自然景色啊!我站在山顛,望著(zhù)遠處的群山和"帶子"簡(jiǎn)直就是一幅動(dòng)人的油彩畫(huà)。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連空中飛翔的小鳥(niǎo)都有時(shí)候停在空中繞幾圈,好像回味著(zhù)春天的氣息�？諝馐嵌嗝辞逍�,天空是多么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。此時(shí)此刻,我完全沉醉了,如癡,如迷。

　　太陽(yáng)以很快的速度爬上了天空中,釋放著(zhù)無(wú)窮的熱量。我們依依不舍地離開(kāi)了大山。 一年之計在于春,春天真美!

　　春天的高三作文16

　　清晨，蒙蒙細雨將校園籠罩。我獨自撐傘走在校園的一條林蔭道上，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的鳴叫，享受那份難得的靜謐。

　　視線(xiàn)的前方，是校外不遠處那披著(zhù)蒙朧雨霧的高高低低的房屋，在灰色的天空下，給人一種慵懶的感覺(jué)。我看看道路兩旁的樹(shù)木，嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著(zhù)光亮。溫順地耷拉著(zhù)。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢(mèng)中呢?畢竟，誰(shuí)都不愿從那份美好的'遐想中回到必須面對的現實(shí)中來(lái)。在這擁有將近六千名師生的學(xué)校里，人們是很難享受到寧靜的，樹(shù)木當然也一樣。

　　我撐著(zhù)傘繼續向前走著(zhù)，再向右轉，情況卻變了。人，穿梭在人流里;或尖細或渾厚的聲音在灰白的燈光下傳播。我已經(jīng)在這里生活了四個(gè)年頭了，從來(lái)都是混雜在那迅速流走的人群，接著(zhù)抱著(zhù)書(shū)回到那迷宮一樣的四合院樣式的教學(xué)樓里。然后不是讀“之乎者也”，而是看那現行的素質(zhì)教育的讀本。

　　我是從什么時(shí)候開(kāi)始觀(guān)察校園的呢?大概是在那次午飯后吧。走過(guò)食堂旁鋪著(zhù)青色板磚的小道，不經(jīng)意朝右邊用桂花樹(shù)圍著(zhù)的草地中一瞥，便看到了疏松的草地中穿插的星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色小花。抬頭將整片草地收入眼簾，便是那無(wú)以名狀的夢(mèng)幻般的美麗。再一看，校園里原來(lái)綴滿(mǎn)了紅的、粉的、白的鮮花。以前總覺(jué)得春天不像人們說(shuō)的那么美好，過(guò)去的四年也從未發(fā)現過(guò)春天的校園與其它季節的校園有什么特別之處�，F在想來(lái)，大概是自己疏忽了吧?以前總以為學(xué)校里只有那一成不變的綠樹(shù)，現在才發(fā)現它們也被春風(fēng)喚醒了一樹(shù)的新葉。嫩綠的葉子像著(zhù)了層蠟一樣，覆蓋了墨綠的老葉。再過(guò)些時(shí)日，老葉也就干脆變紅直至枯成土色和泥土融為一體了，就像現在一樣。

　　現在是下午，雨早停了，清晨的閑適也不復存在。我行走在去上體育課的路上，發(fā)現樹(shù)木被搖落了一地的枯葉。它們終于完全換上了新裝。我突然想到人不是也應該像樹(shù)木一樣，不斷地長(cháng)新葉，開(kāi)新花，把糟粕剔除并不斷地創(chuàng )新嗎?

　　草色越來(lái)越濃郁了。一年之計在于春，我想我該更加珍惜在這學(xué)校里的時(shí)光，并不斷地翻新自己。

　　春天的高三作文17

　　春的大地上，色彩豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白。春的林子里，聲音開(kāi)始爭鳴。沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽，沒(méi)有冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)柔柔的詩(shī)情。春天，給瑟瑟的世界帶來(lái)暖暖的擁抱。

　　侵凌雪色還萱草，漏泄春光有柳條。打開(kāi)窗子，放眼望去，濕漉的泥土上，滿(mǎn)是落紅，殷紅的花瓣上帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)香露，散發(fā)絲絲香甜，沁人心脾。

　　春天一開(kāi)頭，給我們展現出的是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意、綿柔的春景圖，沒(méi)有工筆雕琢的刻意，也沒(méi)有濃疊重彩的痕跡，只有輕輕幾筆，如清風(fēng)怡人，花香拂面。

　　白玉一杯酒，綠楊三月時(shí)。天空一片明凈，細柔的柳絲隨風(fēng)而舞，精壯的柳干上又恢復了往日的勃勃生機。芽苞初放，懸在柳條上，一抹淡淡的綠，為路人添置新的風(fēng)景線(xiàn)。

　　新疆的春天是短暫的，沒(méi)有白洋淀的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇。冬天悄然離去，解開(kāi)了河流千年的冰凍，解開(kāi)了泥土的硬實(shí)。柔柔的陽(yáng)光下，微光粼粼，魚(yú)兒也活潑起來(lái)，岸邊的泥土變得松軟，伴著(zhù)淡淡的泥土香。河堤上的柳樹(shù)伸伸懶腰，悄悄伸出嫩綠的柳條，伴著(zhù)微風(fēng)，翩翩起舞。和家人漫步在河堤上，是人生一大快事。

　　河流解凍，漁民也開(kāi)始捕魚(yú)來(lái)養家糊口，魚(yú)兒經(jīng)過(guò)冬天的靜養，變得歡實(shí)起來(lái)，光溜溜的'，難抓的很。

　　小伙伴們開(kāi)始天天往河邊跑，你追我趕，一玩就是一天，爸媽不來(lái)尋，就不回家……

　　白洋淀的春天最熱鬧了，比起冬天的滑雪溜冰，孩子們更喜歡春天的暖陽(yáng)。

　　白洋淀的冬天比起春天，永遠略輸一籌，我愛(ài)白洋淀，可我更愛(ài)白洋淀的春天。如柳絲拂面，如清風(fēng)怡人，緊緊扣住我的心扉。

　　春天的高三作文18

　　我的臥室正對著(zhù)一處工地，每天清晨在夢(mèng)里都能依稀聽(tīng)到對面傳來(lái)的敲擊聲，那么清脆，那么動(dòng)感。起初我會(huì )感到厭倦與煩躁，抱怨他們不懂得享受，但當真正走近他們的時(shí)候，我有些震驚。

　　每次與他們目光交織，那布滿(mǎn)血絲的眼睛那復雜卻堅毅的眼神，都能給我心靈的震撼。我試圖接近他們的思想。但一次又一次地匆匆相會(huì )讓我不忍心打攪他們，不敢去觸及他們心中可能存在的或濃或淡的自卑感。然而我錯了。

　　偶然地一次，放學(xué)回家，看到幾個(gè)農民工在樹(shù)蔭下吃午飯。他們席地而坐，面前的'破舊帆布上放著(zhù)一些冒著(zhù)熱氣的炒菜，還有咸菜。他們手拿饅頭，古銅色的臉上呈現出勞累之后的絲絲欣慰。好奇心讓我的喉嚨癢了一下，“大叔，你們能吃飽嗎？”我感到有些不安，心中涌出一絲羞愧感。他們先是一怔，隨后發(fā)出爽朗的笑聲�！巴瑢W(xué)，我們不僅能吃飽，還能吃好呢！”看我有些驚愕，他又補充道：“以前我們只能吃生咸菜，現在政策好了，工地食堂會(huì )給我們做熱飯，還喝純凈水呢�！�

　　從他們的神采飛揚中，我感受到了他們發(fā)自?xún)刃牡男腋８�，這種溫馨肆意到靈魂深處。

　　后來(lái)，我從街坊鄰居那得知，他們都是來(lái)自四川的外來(lái)務(wù)工人員，因為這邊收入高一些，所以大部分人把孩子和年老的父母留在家里，獨自出來(lái)掙錢(qián)養家�？上驳氖�，那邊的教育近幾年大有起色，國家援建的希望學(xué)校日漸增多，孩子們都能順利上學(xué)了，日子也過(guò)得有滋有味。我想，沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，也難怪他們干起活來(lái)勁頭十足。這是他們的春天，這也是中國社會(huì )的春天。

　　時(shí)常透過(guò)窗戶(hù)仰望他們奮斗的身影，陽(yáng)光折射出明媚的春天。我暢想，當每個(gè)人都能享受到時(shí)代的眷顧時(shí)，這個(gè)世界會(huì )展現怎樣的精彩紛呈。我也為那些還沒(méi)接受到時(shí)代光輝映照的人默默祈禱，但愿他們能早日綻放如春花般燦爛的笑靨。

　　這種日子已近在眼前，我身邊的農民工朋友用明亮的微笑預示著(zhù)春天的必然。我們心靈的季節只有春天，我們在春天的生機盎然里淡看云卷云舒，感受時(shí)代無(wú)私饋贈。

　　活在春天里，活在感動(dòng)中。

　　春天的高三作文19

　　走在街上，去邂逅春天。

　　心情是好的，春天總是在的。

　　我告訴自己，你是個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)生命的好孩子。這話(huà)讓我愉悅，讓我渾身充滿(mǎn)動(dòng)力。

　　走廊里響起一串笑聲，一個(gè)女孩背著(zhù)一個(gè)女孩嬉鬧著(zhù)，后面簇擁著(zhù)好幾個(gè)笑靨如花的女孩。不自覺(jué)地笑了。那么簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

　　想起已經(jīng)好久不玩捉迷藏丟手絹了。如今十七歲的你，說(shuō)起這些幼兒的游戲，你的第一反應會(huì )是什么？

　　我問(wèn)同桌，如果有一天你老了，背也駝了，眼睛也花了，耳朵也聾了……同桌憤怒地打斷我，說(shuō)重點(diǎn)！

　　我訕訕笑，繼續說(shuō)，然后你拄著(zhù)拐杖在路上一步一步緩慢地走著(zhù)，本就不穩當，然后有年輕的人奔跑過(guò)去，嫌你礙路，使勁推你一把，罵你老*死的。然后你會(huì )怎么辦？當你老了，眼睛不好使再也不能看小說(shuō)，看電視，不能好自己鐘愛(ài)的所有事情，當你的兒女也成家立業(yè)了，只顧著(zhù)小家而不顧你這個(gè)老*西了，你又會(huì )怎么辦？補充一點(diǎn)，那個(gè)時(shí)候你的.老伴已經(jīng)離去了，身邊的哥們閨蜜們也都相繼離去了，只剩下你一個(gè)人孤孤單單的，到那個(gè)時(shí)候你會(huì )選擇怎樣做呢？

　　同桌想了半天沒(méi)有答案，無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)我。然后無(wú)語(yǔ)地笑了。很顯然，她從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這類(lèi)問(wèn)題。

　　然后我拿這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)很多人，也同樣地很多人沒(méi)有答上來(lái)。最終室長(cháng)的回答，讓我錯愕老半天。

　　室長(cháng)說(shuō)，如果真有那個(gè)時(shí)候，我會(huì )自殺。首先，我認為我不會(huì )活那么久，霧霾那么多，我吃的垃圾食品那么多。第二，我肯定比我老伴先去世，笑話(huà)，怎么可能讓我給他辦喪事。第三，如果我的兒女去外面發(fā)展了卻不帶上我，我就會(huì )自殺。那個(gè)時(shí)候了，沒(méi)有人養我，沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)，就是老廢物一個(gè)，還不如自殺。

　　她的這些話(huà)在我腦海里盤(pán)旋許久，揮散不去。

　　其實(shí)我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的目的，只是想知道老了以后做什么才可以不無(wú)聊，一樣幸福。 卻沒(méi)想到等來(lái)的答案居然是自殺。

　　我想我絕對不會(huì )這么極端。像丁立梅說(shuō)的那樣，除非意外災難，我無(wú)法避免，否則，我絕對不會(huì )輕易放棄生命。

　　我也是這么想。

　　首先生命是父母給的，我沒(méi)有任何理由輕易地說(shuō)放棄就放棄生命，人生有什么結解不開(kāi)呢？都說(shuō)好死不如賴(lài)活著(zhù)。無(wú)論多么痛苦，都要努力活著(zhù)，因為只有活著(zhù)，才能看到太陽(yáng)，看到花開(kāi)，看到大海。而死了，就什么都沒(méi)有了。

　　并不是刻意的賣(mài)弄什么道理，也不是人云亦云，都說(shuō)這個(gè)時(shí)候開(kāi)始變得越來(lái)越現實(shí)了，其實(shí)名正言順理所應當地，因為我們正在一步步走向老去，走向我們看似遙遠卻眨眼間到達面前的現實(shí)。

　　現實(shí)面前，無(wú)論痛苦與否，我們避無(wú)可避，所以一定要勇敢面對，并且是笑著(zhù)的。

　　春天的高三作文20

　　這幾日，母親不停地翻看日歷。她唯一的孩子就要過(guò)生日了。母親愛(ài)我，雖然我并不優(yōu)秀，但母親說(shuō)成長(cháng)本身就是令人欣慰的事。于是，我笑了，她也笑了。

　　江南三月，草長(cháng)鶯飛，百花爭艷。

　　北方的三月，柳絮翩翩，干燥的風(fēng)吹裂手臉。母親對我說(shuō)，我的到來(lái)，喚醒了沉睡的大地，喚來(lái)了南歸的大雁和久違的綠意。就在我出生的那一年，庭院里那棵沉寂了很久的無(wú)花果樹(shù)奇跡般地吐芽長(cháng)葉了。以后的幾年里，綠葉成蔭，碩果累累。

　　幼時(shí)不懂得生日與春天有什么關(guān)系，也自然不會(huì )將它們聯(lián)系在一起。只記得翠綠初淌之時(shí)，就到了吹蠟燭、吃蛋糕的時(shí)候了。等長(cháng)大了明白了，便對春有了份特殊的'情感。但還是難于釋?xiě)驯狈降拇禾�短了，那僅有的幾日不久便被夏奪去了。于是，有春的那一天，我都會(huì )格外珍惜。我喜歡那一抹綠，喜歡頭頂上的太陽(yáng)將金子般的光灑在綠葉上，那綠得發(fā)亮的葉子，便是我的期望。

　　或許因為生在春天，我多了一份留念與珍惜。這美好的景致，這昂揚的精神，屬于我的，便不能輕易揮手作別。

　　我留戀逝去的一個(gè)又一個(gè)春天，那里有太多的甜蜜；我向往一個(gè)又一個(gè)春天，那里有太多的未知。

　　春天，我開(kāi)始了生長(cháng)；

　　春天，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)；

　　春天，我亦會(huì )蔥郁繁茂。

　　生在春天……

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