思念話(huà)題800字作文匯編
忍不住思念
滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷。光陰流轉，早已物是人非，可我卻依然忍不住思念往昔。
在這個(gè)世界上，總有那么一些人，不經(jīng)意的出現在你的世界里，沒(méi)有預兆的停留在你的心里，即使已經(jīng)分別、即使遠在天涯，卻依然讓你忍不住思念。
那些人有一個(gè)共同的名字——朋友。
依然記得那天早晨，天氣格外的涼，空氣中彌漫著(zhù)一股憂(yōu)傷的味道，連風(fēng)兒也在替我悄悄訴說(shuō)著(zhù)離別。
我要轉學(xué)了，要離開(kāi)那些與我朝夕相伴的摯友，去另一個(gè)學(xué)校開(kāi)始自己的生活。于是，在那樣一個(gè)早晨，我離開(kāi)了她們。
雖然已經(jīng)離開(kāi)，雖然不能再朝夕相伴，可是我和她們也并不因此而失去聯(lián)系。離開(kāi)之后，我們用信件來(lái)保持聯(lián)系。漂亮的信紙上記載著(zhù)我們的友情。在信里，我們訴說(shuō)著(zhù)學(xué)校的趣事、樂(lè )事;在信里，我們訴說(shuō)著(zhù)各自的學(xué)習、煩惱;在信里，我們傾訴著(zhù)對彼此的思念;
那個(gè)時(shí)候，特別期待星期的到來(lái)，因為在星期天的時(shí)候，我們便可以相聚，以解相思之苦。我們一起瘋、一起鬧，不知疲倦的追逐，時(shí)間雖短，卻充滿(mǎn)了快樂(lè )。
也許，就是從那時(shí)起，便認定我們的友情會(huì )永恒，縱然時(shí)間、距離也難打敗。我也在心里想著(zhù)，我們一定會(huì )實(shí)現�？菔癄�的諾言，因為“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”這是我們對友情的共鳴。
日子如流水般過(guò)去，不留一點(diǎn)痕跡，學(xué)習卻隨著(zhù)時(shí)間的推移日益繁重起來(lái)，我們的信件隨之減少，聯(lián)系也不再那么密切。漸漸地、漸漸地，就那么沒(méi)有任何預兆的失去了聯(lián)系。
在失去聯(lián)系的日子里，思念如海潮般涌來(lái)，似乎要將我吞噬。
我總是在月色朦朧的夜晚，思念著(zhù)那個(gè)與我為了一道題的答案而爭論不休的那個(gè)你;思念著(zhù)那個(gè)在我上課睡覺(jué)時(shí)替我把風(fēng)的那個(gè)你;思念著(zhù)那個(gè)我因走神而被老師提問(wèn)在紙上給我寫(xiě)下答案的那個(gè)你;思念著(zhù)那個(gè)在操場(chǎng)上和我一起奔跑的那個(gè)你;思念著(zhù)那個(gè)在我難過(guò)時(shí)默默安慰我的那個(gè)你……
我常常想著(zhù)，我們再見(jiàn)時(shí)會(huì )有怎樣的激動(dòng)?
偶然的一天，我們在街上不期而遇，可是卻沒(méi)有想象中的驚喜、激動(dòng)，只是相視一笑，淡淡的說(shuō)了聲“你也在啊”便匆匆離去。那么簡(jiǎn)單倉促的對白，再不知該如何言語(yǔ)。
那一刻，我才明白，原來(lái)友情并不是那么無(wú)堅不摧，同樣，亦不會(huì )永恒。留住的，只是那些逝去的記憶。
如今，當我再去看那些信件時(shí)，心里總是會(huì )微微的疼�；蛟S，這就是物是人非吧�？墒俏�，卻依然忍不住思念，忍不住憶往昔。
思念團圓
中秋前夕，我過(guò)早地吃完了晚飯，便獨個(gè)兒坐在院子花園的石凳上，仰望天穹，似乎要等到那個(gè)巨大的恒星體平緩地融入地平線(xiàn)，那輪玉盤(pán)穩穩地嵌在夜空中，才肯罷休。
西方出現了奇異的天象�；蛟S不能稱(chēng)作奇異，但這種情況我有始以來(lái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。那落日出奇的大，比普通的要大上一倍不止。讓我頓時(shí)感到詞語(yǔ)匱乏，不知該怎么形容它。更奇怪的是，它的身旁居然沒(méi)有一片火燒云，更沒(méi)有彩霞。仔細一看，天依舊是藍的，沒(méi)有一小塊天被它染紅。它就像一顆被涂滿(mǎn)紅漆的球，色彩固然亮麗，但你絲毫感受不到它的光和熱。它就那樣懸在空中，毫無(wú)依靠似的，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。
許久，它仍是浮在空中，就算快要挨到地平線(xiàn)，它好像會(huì )極力反彈回來(lái)。天，也還是藍的，只不過(guò)沒(méi)有那么純凈了，是很暗、很暗的那種。它到底在遲疑什么，等待什么?然而，它沒(méi)有給我作出答復，還是紋絲不動(dòng)地停駐在那里。
又過(guò)了很久，我再次驚詫了。好像是剎那間，天娃娃的臉?lè )浩鹆艘唤z紅暈;接著(zhù)，紅暈逐漸散開(kāi)，最后，布滿(mǎn)整個(gè)天空。也不知什么時(shí)候飄來(lái)了幾朵云，被紅色襯著(zhù)，鍍上了金邊。噢，火燒云!然后，晚霞也隨即而至。頓時(shí)，整個(gè)天空變得美麗而燦爛。
就在那一瞬間，太陽(yáng)伴著(zhù)云彩從天際滑落，就剩那璀璨的光芒滯留在空中，那，是它的微笑。
忽然，我恍然大悟。原來(lái)，太陽(yáng)是在等它的家人——那些云彩。揣著(zhù)思念，怎能安心回家?沒(méi)有家人，沒(méi)有幸福，沒(méi)有歡笑，那不是家，只不過(guò)是一座空房子罷了。太陽(yáng)想讓一家人團聚，所以，無(wú)論多久，它也會(huì )等下去。
天完全黑了，正如我說(shuō)的，那輪皎潔的明月已懸掛在空中。遠遠望去，月亮上樹(shù)影婆娑，嫦娥倚在玉樹(shù)旁，凝望著(zhù)大地，凝望著(zhù)世間某個(gè)角落的后羿。玉兔在“叮叮咚咚”地搗藥，不，或許是在做月餅吧，用思念來(lái)做。嫦娥將會(huì )帶著(zhù)這些月餅，在夢(mèng)里和后羿一起過(guò)中秋……想到這里，心不禁溫暖起來(lái)，心情變得舒暢了。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。”正如蘇軾的《水調歌頭》所言。明天的中秋節，家家戶(hù)戶(hù)一定會(huì )團圓、美好。
思念老師
天堂里，也有桃李芬芳
當我拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一天，我激動(dòng)萬(wàn)分。“埋頭苦讀十余載，只為明日樣樣紅”這一天，我終于盼來(lái)了。帶著(zhù)感激，帶著(zhù)喜悅我撥通了胡老師家的電話(huà)號碼。
接電話(huà)的是個(gè)女人，想必是師母。聽(tīng)說(shuō)我要找胡老師，她哭了，很是傷心。在我的追問(wèn)下，她才說(shuō)出了實(shí)情。一切出乎我的所料，胡老師走了，就在高考成績(jì)公布的前一天。我沒(méi)有辦法使自己鎮靜，過(guò)去所有的一切都浮現在我的面前，是那樣的清晰……
胡老師是我們的年級組長(cháng)，也是我們從高一到高三的班主任。也許他不能算作一個(gè)父母的好兒子，妻子的好丈夫，兒子的好父親，但他卻是一個(gè)合格的班主任，一個(gè)頂天立地的好老師。他把畢生的精力都獻給了教育事業(yè)，把幾乎所有的愛(ài)都給了他的學(xué)生。
那時(shí)，我們可以每天早上都看見(jiàn)他帶著(zhù)學(xué)生在操場(chǎng)上鍛煉身體，可以看見(jiàn)他在辦公室里備課到深夜，可以看見(jiàn)他在三尺講臺上揮汗如雨，可以看見(jiàn)他不厭其煩給學(xué)生講解，可是我們卻很少看見(jiàn)他回家和妻兒團聚，也很少看見(jiàn)作為領(lǐng)導的他參加各種各樣的應酬。他沒(méi)有一表好身材，卻有一副好心腸。哪個(gè)學(xué)生生病了，有困難了他總是熱情的幫忙。
記得離高考還有不到一個(gè)月的時(shí)候，我們班有一個(gè)同學(xué)患了重感冒需要掛掉瓶，他知道了就日夜守侯在她身邊，無(wú)微不至的關(guān)心她，在她高燒不退的情況下，他又苦口婆心地勸其到醫院檢查，后來(lái)該學(xué)生診斷為心肌炎，須住院治療。醫生說(shuō)要是再晚一步恐怕就有生命危險。那幾天胡老師整個(gè)人瘦了好多，每天給學(xué)生上完課還要跑到醫院給學(xué)生補課�？墒蔷驮诖似陂g，他的父親也生病住院，他卻不能好好的盡一點(diǎn)孝心，學(xué)生的病好了，并且最后以全班第一名的好成績(jì)考取了重點(diǎn)大學(xué)，而他的父親卻永遠的閉上了雙眼。
還記得有一次，由于我們的年級沒(méi)有考好，他被降職到實(shí)驗室工作。其實(shí)他完全可以不去理會(huì )那里的瑣碎的事情，可是他不但沒(méi)有任何的怨言，還親自為我們準備實(shí)驗儀器。有一次他累倒在從一樓搬實(shí)驗儀器到六樓的樓梯上。堂堂的一級老師卻由于學(xué)生的一次沒(méi)有考好被降職，他一輩子帶出了那么多的好學(xué)生，最后卻什么也沒(méi)有得到。
追悼會(huì )那一天，我堅持要去，帶著(zhù)我的通知書(shū)，帶著(zhù)我對他的感激，敬重去見(jiàn)他最后一面。那一天人特別的多，胡老師的親人朋友到了，縣里的領(lǐng)導到了，校長(cháng)到了，學(xué)校里的老師到了，遠在天涯海角讀書(shū)或已經(jīng)工作的學(xué)生們到了，剛剛拿到通知書(shū)的我們也到了。
接到通知書(shū)的同學(xué)把自己的通知書(shū)復印了一份，整整齊齊的折好，放在他的遺像前。記得他曾經(jīng)笑著(zhù)對我們說(shuō)，等你們考上了大學(xué)，別忘了給我打個(gè)電話(huà)，我不追名圖利，只希望我的汗水沒(méi)有白費，只希望我播的種子能開(kāi)出繽紛的花。這一天終于來(lái)了，而他再也看不到了。電信部門(mén)沒(méi)法幫我們架起通往天堂的電纜，電話(huà)是打不通了，但我們希望我們的胡老師，我們的好老師，能在天堂里和我們一起感受成功的喜悅。如今他的桃李已經(jīng)遍布天涯海角，相信在天堂里一定也會(huì )有桃李芬芳。
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