2022年全國乙卷高考作文：跨越再跨越
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的2022年全國乙卷高考作文：跨越再跨越，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全國乙卷高考作文：跨越再跨越
作文材料：
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。（60分）
北京：雙奧之城 | ||
2008年奧運會(huì )、殘奧會(huì ) | 2022年冬奧會(huì )、冬殘奧會(huì ) | |
比賽 成績(jì) | 中國奧運代表團名列金牌榜第一，獎牌榜第二；殘奧代表團名列金牌榜第一，獎牌榜第一。均創(chuàng )歷史最好成績(jì) | 中國冬奧代表團名列金牌榜第三，獎牌榜第十一；冬殘奧代表團名列金牌榜第一，獎牌榜第一。均創(chuàng )歷史最好成績(jì) |
群眾 體育 | 全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展 | “三億人參與冰雪運動(dòng)”成為現實(shí) |
科技 亮點(diǎn) | 世界跨度最大鋼結構場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”；場(chǎng)館污水處理再生利用率達100% | 智慧場(chǎng)館和智慧服務(wù)；“分鐘級”“百米級”精準氣象預報 |
交通 支持 | 全國第一條高鐵京津城際鐵路開(kāi)通，助力奧運 | 京張智能高鐵冬奧列車(chē)開(kāi)行；全國高鐵運營(yíng)里程超4萬(wàn)公里，居世界第一 |
國家 經(jīng)濟 | 國內生產(chǎn)總值：31.4萬(wàn)億元（2008年） | 國內生產(chǎn)總值：114.4萬(wàn)億元（2021年） |
雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會(huì )，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見(jiàn)證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛；未來(lái)前行，你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無(wú)止境，跨越永不停歇。
請結合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫(xiě)一篇文章，體現你的感受與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
作文范文：
全國乙卷高考作文：跨越再跨越 篇1
《跨越，再跨越》
一片片雪花，一片片冰地，一片片地深情。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，用熱情和期盼迎來(lái)了第二十四屆冬季奧運會(huì )。
夜空中綻放出絢麗的煙火，精彩的科技燈光技術(shù)，熱鬧得不僅是鳥(niǎo)巢，更是把北京這座浪漫、新潮、包容、與時(shí)俱進(jìn)的城市點(diǎn)綴得熠熠生輝，讓坐在屏幕前的觀(guān)眾嘆為觀(guān)止，既興奮又激動(dòng)，冬奧會(huì )走進(jìn)了每個(gè)人的心中，這是一種心境的跨越。
開(kāi)幕式在二十四節氣的背景下依次展開(kāi)，每一個(gè)節氣都配有一句經(jīng)典詩(shī)句。中國博大精深的文化，滲透在每一個(gè)細節中：立春之日，一顆顆蒲公英種子飛到四面八方，春天來(lái)了，春天就是希望，春，孕育著(zhù)一場(chǎng)絢爛的生命旅程;各國家運動(dòng)員入場(chǎng)的銘牌，周?chē)鷪F繪中國結圖案，象征著(zhù)吉祥喜慶的美好寓意;碩大的雪花圖案由所有國家銘牌組成，雪花的每一個(gè)角都是橄欖葉，象征著(zhù)世界和平要靠全球人民共同努力，精彩的開(kāi)幕式表演讓人回味悠長(cháng)，意猶未盡，激動(dòng)人心，向全世界展現了我們的國家實(shí)力于歷史文化。
舉辦好一屆奧運會(huì )是不容易的，特別是在當前的疫情環(huán)境下，我們國家在2008年已經(jīng)舉辦了夏季奧運會(huì )，現在又舉辦冬奧會(huì )，這是多么的令人驕傲和自豪。當五星紅旗冉冉升起時(shí)，爸爸媽媽莊嚴地注視國旗，我們全家人都向著(zhù)國旗敬禮，心中激動(dòng)萬(wàn)分。中國在世界舞臺上站穩腳步，國家源源不斷增強實(shí)力，中國人民身上堅定的信念，此時(shí)此刻，激動(dòng)地鼓舞著(zhù)每一個(gè)華夏子孫的心。
我們雖然不能親臨現場(chǎng)為奧運健兒加油助威，但是我們可以從自身做起，影響身邊的人，文明就在身邊，讓我們用文明點(diǎn)綴城市的每一個(gè)角落，伸出禮儀之手迎接全世界的來(lái)客;我可以從小事做起，綠色出行，低碳環(huán)保，不浪費珍貴資源，為奧運會(huì )貢獻一份綠色;我更要好好學(xué)習，接過(guò)建設國家的接力棒，國家富強，民主和諧的任務(wù)任重道遠，我們要把祖國建設的更加美好。
這次的冬奧會(huì )時(shí)間，恰逢是春節，春節是我們國家的重要傳統節日，在這紅紅火火的春節，在每個(gè)中國人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，值此佳節雙喜臨門(mén)，世界的目光定要落在中國冬奧會(huì )上，更高，更快，更強，更團結。這是一個(gè)歷史地跨越，北京，我們祖國的首都，雙奧之城，讓我們感受到了體育的榮耀和國家的強盛，無(wú)比自豪！這是一個(gè)世紀的跨越！
全國乙卷高考作文：跨越再跨越 篇2
我是那無(wú)人采擷的種子，被那不定的風(fēng)撒落到一線(xiàn)的石縫里，我不知道這是上天的捉弄還是考驗，盡管從石縫里也能分享到太陽(yáng)的溫暖，得到雨水的滋潤，但那惟有一切生命賴(lài)以生存的土壤卻要自己去尋找�，F實(shí)是那么殘酷。
春綠秋黃，歲歲枯榮。一年過(guò)去了，我還是那么瘦小，甚至比不上田野上的蒲公英。我不斷告訴自己，我是一棵松柏，是頂天立地的，蒼翠有力的松柏�？蛇B我自己都不愿相信這一事實(shí)，因山風(fēng)的兇狂而不能長(cháng)成高高的軀干；因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，我的葉因枯萎而失去光澤。面對這些困難，我決定要放棄，我要對得起松柏那“強壯”的稱(chēng)號，這么瘦小的我有何顏面。于是，我的經(jīng)脈停止向更深的土地扎根汲水，我的軀干停止不斷膨脹，停止與巖石的抗衡。我頓時(shí)輕松多了，我沉睡了……
耳邊不斷傳來(lái)歡快的鳥(niǎo)鳴，山風(fēng)的“呼呼”聲把我喚醒了，山下泉水的舞動(dòng)聲吸引住了我。我對這一切太留戀了，我放不下，也不愿放下。我頓悟了，松柏的真正精神是永不屈服的昂揚斗志，而不是外在的強壯骨骼。一切外在的困難都是可以被解決的，他們只是一些小配角，而真正的主角是自己，是自己軟弱的一面，只要戰勝軟弱你就是強者。堅持與放棄之間只有一條深淵，這條深淵并不可怕，只要你找到突破口，找到最窄的地方，是很容易跨越的，而這條深淵就是你自己內心的軟弱�？缭阶约候v飛起來(lái)。
于是，我鼓足了勇氣，我的軀干頑強地從石縫里生長(cháng)出來(lái)，扭曲地，旋轉地。我的皮膚被無(wú)情的撕裂了，每時(shí)每刻，揪心地痛，撕心裂肺，但我不屈服，我的身體里流著(zhù)頑強固執的血，看者自己每一寸樹(shù)衣上都結著(zhù)傷疤。向上，向上，向上是多么困難，每生長(cháng)一寸，都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋。冬天又來(lái)了……
我睡著(zhù)了，直到婉轉的鳥(niǎo)鳴聲把我叫醒。噢，春天到了，一切真美麗。更令我想不到，又令我興奮不已的是我終于長(cháng)成了大樹(shù)，我不再是從前那個(gè)瘦弱的小樹(shù)苗了，好幾年過(guò)去了，我伸展開(kāi)了繁茂的枝干，團簇著(zhù)永不凋落的針葉。望著(zhù)自己，那粗如巨蟒，細如草蛇的樹(shù)根，盤(pán)根錯節，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，根須竟爬滿(mǎn)了半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住了。這就是頑強的生命所作出的巨大的努力�？粗�(zhù)這一切，我明白了這并非命運的捉弄，而是上天的考驗，生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現自己，認識自己，從而錘煉自己，跨越自己，直到最后完成自己，升華自己。
回想這些年，生命的過(guò)程我已經(jīng)走過(guò)了大半了，下一步就是完成自己，在這不屬于自己的生存空間為自己占有一片天地�，F在，我可以無(wú)愧地說(shuō)，我是強者，我能掌握自己的命運，我能不斷地挑戰自己，跨越自己。我成功了。
世間不存在無(wú)法克服的艱難困苦，只要我們勇于跨越，勇于拼搏，再堅強的巖石也能煥發(fā)出生命的色彩。
全國乙卷高考作文：跨越再跨越 篇3
溫暖是黑暗中的指明燈，幫我們找到正確的方向：溫暖是寒冷時(shí)的一把火，讓我們感到溫暖舒適：溫暖是干旱中的一滴泉水，滋潤我們干渴的心靈。我們每個(gè)人都沐浴在溫暖的世界里，去享受著(zhù)各種各樣的溫暖。
那么溫暖是什么呢？是陽(yáng)光普照大地？還是體會(huì )世間溫情？我認為溫暖是心靈的慰藉。溫暖是在你無(wú)助時(shí)伸出的一雙援手，溫暖是在你孤獨時(shí)的一個(gè)陪伴，溫暖是在你難過(guò)時(shí)的一句安慰。溫暖不分大小，只有真心與否。
我想跟大家分享一個(gè)既平凡而又溫暖的故事。他叫大雄是個(gè)平凡而又不平凡的小男孩，他有一顆冰冷的心。人家都說(shuō)他是個(gè)機器人不懂感情，因為他的種種做法讓人不得不聯(lián)想到這點(diǎn)。他不會(huì )哭不會(huì )笑，不會(huì )生氣也不會(huì )打鬧。他是個(gè)孤兒，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)依镏挥幸粋�(gè)年邁已高的奶奶。但家里卻有不少積蓄，聽(tīng)奶奶說(shuō)那是他爸爸媽媽留給他的。在學(xué)校，人家都當他是個(gè)怪物，沒(méi)有人會(huì )接近他與他交流。日復一日年復一年，他那緊逼這的嘴卻始終沒(méi)有張開(kāi)過(guò)。
直到有一天，家里跑進(jìn)來(lái)一直棕色藍眼小貓。那是一個(gè)寒冷的冬天，空氣中的溫度低的似乎想要冰凍這世界。這只貓無(wú)比溫和，剛見(jiàn)到大雄的時(shí)候就撲到他的懷里，也許是因為天真的太冷了。當大雄抱住它的時(shí)候，在這寒冷的冬天心居然有一絲暖意。后來(lái)大雄給他取名叫“叮當”。叮當擁有著(zhù)人的靈性，幾乎和人一樣，只是不會(huì )說(shuō)話(huà)而已。叮當總是喜歡膩在大雄的身邊，和大雄一起玩耍。大雄寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，叮當就會(huì )趴在他身旁睡覺(jué)。當大雄看書(shū)的時(shí)候，叮當也會(huì )趴在他身邊睡覺(jué)。但是在吃飯的時(shí)候，叮當就像一匹餓狼。晚上睡覺(jué)時(shí)，叮當就會(huì )鉆進(jìn)大雄的被窩。大雄老是做惡夢(mèng)，晚上經(jīng)常會(huì )嚇著(zhù)醒來(lái)，叮當就會(huì )用爪子撫摸他的手。漸漸地在不聲不息中大雄與叮當的感情越來(lái)越好。
一天晚上，暴雨伴隨著(zhù)閃電，讓人心里直打顫。就是那天晚上，大雄的奶奶暈倒在廚房里，從此再也沒(méi)有醒來(lái)，奶奶是大雄在這個(gè)世上唯一的親人。大雄蹲在角落，淚水止不住的往下流，叮當就趴在他的身邊緊緊的挨著(zhù)他。從那以后叮當便是他唯一的親人，叮當一如既往的帶給他溫暖，陪伴在他身邊。后來(lái)的日子里，叮當經(jīng)常帶著(zhù)大雄出去散步曬曬陽(yáng)光，大雄慢慢從悲傷中走了出來(lái)。叮當不會(huì )說(shuō)話(huà)，但大雄卻能讀懂他的心。在叮當的陪伴與鼓勵下，大雄一步步打開(kāi)封閉的心靈之門(mén)，開(kāi)始接觸一些人。大雄的成績(jì)越來(lái)越好，朋友也越來(lái)越多。
當多年后，記者問(wèn)起大雄他能成為一名偉大的建筑師背后的原因時(shí)。大雄的回答讓記者們大吃一驚，他說(shuō)：“在我的生命里有一只貓，是它在我最孤獨無(wú)助的時(shí)候給予了我溫暖，是它在我最難過(guò)的時(shí)候陪伴在我身邊，帶我走出那一片深藏已久的陰影�！闭l(shuí)也沒(méi)有想到一個(gè)患有嚴重自閉癥的孩子，會(huì )因為一只貓而走向人生巔峰。
叮當是上帝賜給所有孤獨靈魂者的禮物。
全國乙卷高考作文：跨越再跨越 篇4
現代人充滿(mǎn)激情與張揚，常常聽(tīng)到人們跨越某條大江，跨越某座高山。凡此種種，不勝枚舉。而毋容置疑，跨越心靈，打破隔膜，想來(lái)較前者，還是比較困難的。
時(shí)已深秋，而那一年陽(yáng)光依舊溫暖，閑置的樟木散發(fā)出陣陣香味，輕輕地伸了個(gè)懶腰，我的心也不能平靜下來(lái)，無(wú)法投入到作業(yè)中。鬧鐘響了，打開(kāi)備忘錄，今天是母親的生日，心不由的飄遠了，凝望著(zhù)湛藍的夜空。這好像還是好久前設置的吧，否則怎么連自己都沒(méi)印象了？不禁，我有送母親賀卡的`沖動(dòng)。打開(kāi)電腦里的郵箱，一切都還是好幾個(gè)月前的痕跡，心中懷揣著(zhù)成百上千種的構思，究竟該怎么動(dòng)手？用怎樣的背景才好？暗自摸索，花費了大量的時(shí)間。終于到了打上祝福語(yǔ)的時(shí)候，可心中徒生一種別扭，是不是一定要這樣寫(xiě)呢？朦朧中決得好像好久沒(méi)有和爸媽言語(yǔ)。也許，沒(méi)有必要將它發(fā)出去吧？不覺(jué)，我陷入了沉思之中。
一天的假日就算是過(guò)去了，父母出差了，坐在校車(chē)上，望著(zhù)向后奔去了的樹(shù)木，我早已忘記了那封動(dòng)了一半的賀卡。
模模糊糊地，已經(jīng)到了學(xué)校，又是那久違的氣息，是那么熟悉而又那么陌生。又是一場(chǎng)數學(xué)考試，既在意料之中又在意料之外，意料之中的是一場(chǎng)考試，而意料之外的是這一種的失利。無(wú)奈地走進(jìn)數學(xué)老師的辦公室，抬頭便是那雙眼，那雙瞧著(zhù)讓我心虛的眼睛，不曾多記多少的問(wèn)題，只是那輕輕的一巴掌讓我有了片刻的清醒，而心不停地抽搐。
回到宿舍，漫無(wú)目的地前進(jìn)，隨意瞥了一眼兩旁的電話(huà)機。而我的手伸進(jìn)口袋，已然摸到那張電話(huà)卡，心中又展開(kāi)辨論賽：該不該打呢？畢竟又不是什么光彩事�？墒恰约榆P躇，我茫然地撥了個(gè)號碼。盲音，還是盲音。此時(shí)，我的心也一片茫然，也許爸媽沒(méi)空吧。正欲松手，話(huà)筒中傳來(lái)了媽媽的聲音：“喂？”“喂，嗯，媽?zhuān)俏��！毙牟唤悬c(diǎn)虛�！霸趺戳�，是不是又……”“沒(méi)，沒(méi)有，挺好的�！辈恢睦锕钠鹩職�，我撒起了謊�！皼](méi)事就好，學(xué)習不用太累了，努力了就好，不要每次都為了成績(jì)累了自己�！编�，媽?zhuān)抑懒��！币苍S媽已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了吧？平日里只覺(jué)厭煩的絮叨，現在卻又幾分溫暖。掛上話(huà)筒，我的手已經(jīng)滲出絲絲汗水。
我靜靜地躺在床上，記憶如倒置一般鋪陳開(kāi)來(lái)。驀然回首，十六年的光陰走過(guò)，從咿咿學(xué)語(yǔ)到如今，我發(fā)覺(jué)自己似乎與爸媽的言語(yǔ)越發(fā)得少了，而不曾忘記原來(lái)的無(wú)話(huà)不談，此刻心中也有所懷戀。深呼吸，暫且說(shuō)現在的事吧，手重重地打在床上，多半為成績(jì)而惱恨，可轉念有想起母親的話(huà)來(lái)，心中有絲絲縷縷的觸動(dòng)。爸媽就在身后啊，而我們只有在受挫之時(shí)才會(huì )想到他們。
人說(shuō)三年一代溝吧，不曾細想，也許在生活中能夠尋覓。而代溝多是人為，想來(lái)母親的嘮叨，心萌生出些許感動(dòng)，而反省自己，連一句祝福的話(huà)都未曾給過(guò)父母，心不免慚愧。走一步，再走一步，其實(shí)世上并沒(méi)有代溝，只是我們將心閉得太緊了吧，也許只要學(xué)著(zhù)走近，也就能跨越隔閡。
夜已深了，不禁想起，那封尚未完成的賀卡，也許明天發(fā)出去吧，是的，明天寄掉，明天并不算太晚。
全國乙卷高考作文：跨越再跨越 篇5
哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)：“我貼在地面步行，不在云端跳舞�！币灿腥嘶眠@句名言，認為“既要貼在地面上步行，又要在云端跳舞�！�
在我看來(lái)“貼在地面步行”是要腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)，“在云端跳舞”是要開(kāi)拓思維，學(xué)會(huì )創(chuàng )新。二者缺一不可�！澳_踏實(shí)地”是前提，開(kāi)拓創(chuàng )新是關(guān)鍵，后者更為重要。
天地之間，距隔千里，但是我們不能只在地面上行走，我們要跨越界線(xiàn)飛向天空。
跨越界線(xiàn)，勇于想象�！拔抑缘母h，是我站在巨人的肩膀上�！迸ｎD的感發(fā)。蘋(píng)果會(huì )落下，會(huì )砸到很多人頭上，但是為什么能夠發(fā)現萬(wàn)有引力的只有牛頓一個(gè)人。牛頓就是跨越了現實(shí)與想象的界線(xiàn)。他善于想象，不只是停留在地面上，而是放飛想象，飛上了云端。而其他人都只是挺留在地面行走。牛頓跨越了現實(shí)與想象的界線(xiàn)，勇于想象，勇于思考，勇于研究。最后有了牛頓定律，萬(wàn)有引力。
跨越界線(xiàn)，勇于創(chuàng )新�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�，F在國際之間競爭激烈。我們要勇于創(chuàng )新，立足于國際間。袁隆平，一個(gè)“雜交水稻子父”。如果當初他只是種水稻，而不研究其他品種，不勇于創(chuàng )新，水稻的產(chǎn)量不會(huì )如此之大，他更不會(huì )有“水稻之父”之稱(chēng)。正是他跨越了現實(shí)與創(chuàng )新的界線(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取，才會(huì )取的了成功。
跨越界線(xiàn)，勇于激發(fā)潛力。人的潛力是無(wú)窮大的。我們要善于去激發(fā)它，去挖掘它。一個(gè)兒子開(kāi)著(zhù)一輛機動(dòng)車(chē)，走到村口是不小心翻了進(jìn)去。兒子被壓在下面。而且下面還有水，隨時(shí)都有生命危險。父親看見(jiàn)了，箭一般跑過(guò)去，一只 手用力把車(chē)抬起來(lái)。另一只手把兒子拽了出來(lái)。這件事是非常驚人的，因為那輛機動(dòng)車(chē)需要4、5個(gè)人才能抬起。后來(lái)又讓這位父親抬這輛車(chē)，但是無(wú)論他怎樣抬都抬不起來(lái)。人的潛力是無(wú)窮大的。我們要善于去激發(fā)它。去挖掘它。挑戰最大極限，跨越實(shí)際與極限的距離。
跨越界線(xiàn)，勇于放飛理想。人生下來(lái)都不是十全十美，都會(huì )有缺陷。古希臘一個(gè)雄辯家天生是口吃，吐字不清。但是他的理想是要做個(gè)雄辯家。他沒(méi)有向命運屈服。每天早上對著(zhù)鏡子做自己的演講。而且還口含石頭說(shuō)話(huà)，鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力。最后他征服了命運，成為了雄辯家，實(shí)現了自己的理想。他之所以會(huì )成功是他跨越了現實(shí)與理想的界線(xiàn)。
在現實(shí)生活中，會(huì )有很多的不如意。例如，想成為音樂(lè )家的，嗓音不好;想成為短跑運動(dòng)員的，體力不好;想成為演講家的，口才不好等等�，F實(shí)與理想總會(huì )有一段距離。我們要善于跨越這個(gè)界線(xiàn)，去摘去屬于自己的那個(gè)成功的果實(shí)。
在學(xué)習中，很多學(xué)生都想取的好成績(jì)。但是由于基礎差，與目標有一段距離。如果他們能夠刻苦學(xué)習，努力奮斗，一定會(huì )縮小兩者之間的距離，就能輕松跨越這個(gè)界線(xiàn)。
在地面不行太平凡了，而在云端跳舞，會(huì )更精彩，會(huì )引來(lái)更多人的關(guān)注。所以我們要跨越這個(gè)界線(xiàn)，從地面跨到天空，由步行變?yōu)樘�，有平凡變的出眾。�?shí)現自己的人生價(jià)值!讓我們都跨越那條與理想相個(gè)的界線(xiàn)，實(shí)現自己的理想。讓我們的生活變的更精彩!
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