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北京保定市高考二?荚囎魑

時(shí)間:2025-05-15 16:46:06 高考作文真題 我要投稿
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2025年北京保定市高考二?荚囎魑姆段模ňx18篇)

  二?荚囀菍W(xué)生當前學(xué)習成果的全面檢驗,通過(guò)考試可以發(fā)現自己知識點(diǎn)的不足,及時(shí)查漏補缺,對高考沖刺起到至關(guān)重要的作用。下面是小編收集整理的2025年北京保定市高考二?荚囎魑姆段模ňx18篇),歡迎閱讀與收藏。

2025年北京保定市高考二?荚囎魑姆段模ňx18篇)

  閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

  一家世界知名公司為一個(gè)重要職位招聘人才,應征之人非常之多,該企業(yè)讓每個(gè)人都仔細填寫(xiě)一份應聘表。應聘表中有一欄是“畏”,選項有三:①有所畏②無(wú)所畏③其它。要求應聘者選擇其中的一項并闡述理由。這一欄是該企業(yè)衡量人才的重要標準,倘若闡述不當將有可能第一輪就被淘汰出局。

  如果你是應聘者,你將選擇哪一項?請把你的選擇和理由寫(xiě)成一篇文章。自選文體,自擬標題;不少于800字,不要套作,不得抄襲。

  北京保定市高考二?荚囎魑 1

  如果我去應聘,我的選擇是:有所畏。

  這里所說(shuō)的“畏”,不是懼怕、不是怯懦,不是畏首畏尾,也不是縮手縮腳,而是一種敬畏。

  存敬畏之心,就要在金錢(qián)利益面前有所畏。東漢人楊震去東萊上任時(shí),路過(guò)冒邑。冒邑縣令王密是他薦舉的官員,晚上他帶金十斤悄悄去拜訪(fǎng)楊震。楊震當場(chǎng)拒絕,密以為楊震假裝客氣,便說(shuō):“晚上又有誰(shuí)能知道呢?”楊震立即生氣了,說(shuō):“天知、地知、你知、我知,怎說(shuō)無(wú)知?”王密十分羞愧,只得狼狽而歸。正是因為他敬畏金錢(qián)利益留得清官的美名。

  存敬畏之心,就要在法律面前有所畏。古代有個(gè)叫李離的法官。他審案有誤而枉殺人命,發(fā)覺(jué)后就把自己拘禁起來(lái)判以死罪。盡管晉文公說(shuō):這是你手下官吏有過(guò)失,不是你的罪責。李離卻認為:“斷案有法規,錯判刑就要親自受刑,錯殺人就要以死償命。因為我具備這樣的能力,您才讓我做法官,F在我枉殺人命,就該判死罪。最后伏劍而死。正式因為他敬畏法律,留得以身殉法的佳話(huà)。

  存敬畏之心,就要在權力面前有所畏。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一切有權力的人都容易濫用權力,這是亙古不變的`一條經(jīng)驗!闭驗檫@樣,一個(gè)人的權力越大,責任就越重。這就要求官員在行使權力時(shí),要樹(shù)立正確的權力觀(guān)念,時(shí)刻把權力作為一種責任和使命,在權力面前保持敬畏之心,堅持謹慎用權、民主用權、秉公用權,才能保證在權力的漩渦中不迷失自己,才能不會(huì )利用手中的權力謀取一己私利,否則終將傷及自身。這樣的事例在當今世界已經(jīng)是舉不勝舉。

  俗話(huà)說(shuō):木受繩則直,人守規則正。

  敬畏,不是懼怕、怯懦,不是畏首畏尾、縮手縮腳,而是一種莊嚴感和神圣感,是頭腦清醒、態(tài)度端正的一種體現。古人云:“畏則不敢肆而德以成,無(wú)畏則從其所欲而及于禍!币粋(gè)人如果失去敬畏之心,為人處世就會(huì )變得肆無(wú)忌憚甚至貪得無(wú)厭、無(wú)法無(wú)天,最終吞食自栽的苦果;只有常存敬畏之心,才會(huì )時(shí)刻保持著(zhù)如臨深淵、如履薄冰的警覺(jué),才會(huì )更加自覺(jué)地嚴格要求自己,始終在正確的人生航向上行走。

  北京保定市高考二?荚囎魑 2

  如果我去應聘,我的選擇是:有所畏。

  無(wú)所畏才能開(kāi)拓創(chuàng )新。

  創(chuàng )造是需要無(wú)所畏懼的精神的。有位數學(xué)老師給同學(xué)們布置四個(gè)家庭作業(yè)題。有個(gè)同學(xué)很輕松做出了第一道題,第二第三難,經(jīng)過(guò)努力也都做出來(lái)了,第四個(gè)題卻做不出來(lái)。他熬了一個(gè)通宵才做出來(lái)。第二天老師一看,驚呆了!因為老師沒(méi)注意,順便把一個(gè)世界難題留為作業(yè),結果讓這個(gè)同學(xué)解出來(lái)了。如果老師在黑板上說(shuō),這是世界難題,全世界是沒(méi)有人能解出來(lái),恐怕這個(gè)同學(xué)回家就不做了。正是他的無(wú)所畏才做出了這樣的奇跡!在現實(shí)生活中,越是困難的事情,越需要無(wú)所畏懼的勇氣去面對、去嘗試、去解決。人生中的每一次困難都是對勇氣的考驗,甚至是不可錯過(guò)的成功機遇。如果缺少?lài)L試的勇氣,就沒(méi)有任何成功的機會(huì );如果大膽嘗試,即使沒(méi)有成功,也可以為以后的成功積累一些經(jīng)驗。鄧亞萍正是因為在身高面前無(wú)所畏,才不斷拼搏,拿下了世界上所有的冠軍;董麗娜正是因為在音殘面前無(wú)所畏,才刻苦練習,坐在了中央人民廣播電臺的話(huà)筒前;李玉剛正是因為在藝術(shù)面前無(wú)所畏,才不懈奮斗,登上了為世界矚目的藝術(shù)的'舞臺……

  反之,只能是停滯落后。

  前怕狼后怕虎、縮手縮腳、望而卻步、前瞻后顧、猶猶豫豫、畏葸不前,只能是錯過(guò)大好時(shí)機,喪失發(fā)展的前途。小馬如果總是聽(tīng)信老牛和松鼠的“好心”勸告,不去大膽地下河去嘗試一下,恐怕永遠不會(huì )學(xué)會(huì )獨自過(guò)河的本領(lǐng),今后的生活只能依靠媽媽?zhuān)蔀橐粋(gè)永遠長(cháng)不大的“小馬”。設想一下,如果鄧亞萍在身高面前不能無(wú)所畏,怎么能夠去不斷拼搏,拿下了世界上所有的冠軍?如果董麗娜在音殘面前不能無(wú)所畏,怎么能夠刻苦練習,坐在了中央人民廣播電臺的話(huà)筒前?如果李玉剛在藝術(shù)面前不能無(wú)所畏,怎么能夠不懈奮斗,登上了為世界矚目的藝術(shù)的舞臺?……

  管理大師德魯克他說(shuō),對企業(yè)來(lái)講,要么創(chuàng )新要么死亡。要想創(chuàng )新,就必須有一種無(wú)所畏的精神?鬃诱f(shuō)“勇者不懼”,只有這樣,人才能不斷成熟;集體才能不斷發(fā)展;社會(huì )才能不斷進(jìn)步。

  一切將都無(wú)所謂

  有所畏也好,無(wú)所畏也罷,愛(ài)會(huì )將這一切變得無(wú)所謂。

  愛(ài)將有所畏變得無(wú)所謂。

  人之所以稱(chēng)為人,就是要有點(diǎn)精神的。這種精神,將蔑視一切有所畏。血肉之身之于烈火難道不是“有所畏”嗎?邱少云出于對祖國的愛(ài),咬緊牙關(guān),將其變得無(wú)所謂;血肉之身之于噴火的槍口難道不是“有所畏”嗎?黃繼光出于對祖國的愛(ài),挺身而堵,將其變得無(wú)所謂;血肉之身之于炸藥難道不是“有所畏”嗎?董存瑞出于對祖國的愛(ài),舉臂一撐,也將其變得無(wú)所謂。取經(jīng)的路途充滿(mǎn)艱險,歷經(jīng)九九八十一難,可以說(shuō)是“畏途”,而正是由于唐三藏的對佛教的熱愛(ài),不懼千難萬(wàn)險,率領(lǐng)眾徒,取得了真經(jīng)。對于乒乓球競賽來(lái)說(shuō),身材矮小可以說(shuō)是取勝的“畏途”, 而正是由于鄧亞萍對于體育事業(yè)的熱愛(ài),不懼先天弱勢,技壓群芳,贏(yíng)得了冠軍。對于歌唱藝術(shù)來(lái)說(shuō),出身低微可以說(shuō)是成功的“畏途”,而正是由于李玉剛對于演唱事業(yè)的熱愛(ài),不懼生活艱辛,苦鉆苦練,登上了世界舞臺。

  愛(ài)也將無(wú)所畏變得無(wú)所謂。

  人是理性的動(dòng)物,要用智慧去解決問(wèn)題。司馬光砸缸的故事,雖然是老掉牙的話(huà)題,都是卻表現了人的天生的智慧。正是因為司馬光對小朋友的愛(ài),才促成了用“石頭破壞”的智慧,解決了對小小的他來(lái)說(shuō)的疑難問(wèn)題?谷諔馉幈l(fā),面對來(lái)勢洶洶的日本侵略者,我們當然是以大無(wú)畏的態(tài)度對待的,稱(chēng)之為“小鬼子”。同時(shí)也看到了敵人的特點(diǎn),出于對自己祖國的真切的“愛(ài)”,采取了“持久戰”的策略,從而贏(yíng)得了抗日戰爭的勝利。對于中國共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō),改革開(kāi)放、一國兩制當然都是“無(wú)所畏”的問(wèn)題,但是我們采取與時(shí)俱進(jìn)的靈活方法,出于對自己祖國的長(cháng)遠的“愛(ài)”,用智慧解決了一道世界難題。

  由此可見(jiàn),有所畏也好,無(wú)所畏也罷,愛(ài)會(huì )將這一切變得無(wú)所謂。

  我既然選擇了這公司這個(gè)職位,就一定要熱愛(ài)這項事業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是職場(chǎng)人的本分,在這個(gè)前提下,我會(huì )全力以赴、恪盡職守,無(wú)論是“無(wú)所畏”的工作,還是“有所畏”的困難,我的都會(huì )在團隊的幫助下,用智慧和勇氣解決它!

  北京保定市高考二?荚囎魑 3

  我,一位門(mén)客,從進(jìn)入藺相如府邸的那一刻起,就有一種自豪感和優(yōu)越感。同時(shí),我也想復制主人的成功之路,做一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)。

  我的主人藺相如,原先是趙國宦者令繆賢家的門(mén)客。承蒙舉薦,他憑借過(guò)人的智謀與無(wú)所畏懼的氣概,既圓滿(mǎn)完成了完璧歸趙的任務(wù),又在澠池大會(huì )上大張了趙國的國威。因而,得到趙王的賞識,拜為上卿,職位比“有攻城野戰之大功”的廉頗將軍還高。

  但自此以后,無(wú)論是在朝堂上還是在朝堂下,連我們門(mén)客都感受到了廉頗將軍對我們主人藺相如的敵意。軍國大事上我們主人提出的意見(jiàn),他都一概反對,主人舉薦的人才,他都一概予以否定。

  個(gè)中緣由,后來(lái)我們才知,廉將軍曾對他的門(mén)客說(shuō):我有攻城野戰的赫赫戰功,多次在戰場(chǎng)上出生入死,經(jīng)歷了無(wú)數的槍林箭雨,才有現在的功績(jì)。而藺相如這小子,僅憑借在秦王面前動(dòng)動(dòng)嘴皮子,官位就在我之上。我羞與這樣的卑賤之人同朝為官。以后有機會(huì ),我一定好好的羞辱他一番。

  原來(lái)如此,我們門(mén)客們都沒(méi)想到,一世英名的廉將軍會(huì )如此的小肚雞腸。不錯,你廉將軍功勛卓著(zhù),但我們主子藺相如完璧歸趙和澠池揚威兩件事,豈是你所謂的赫赫戰功相比?我們勸主人去與廉將軍理論一番,但主人沉吟了一會(huì )兒,還是作罷了。

  自此以后,主人便盡量避免與廉將軍直接面對面的接觸。且常常以生病為由,避免在朝堂上與之發(fā)生摩擦。對于主人的一再退讓?zhuān)覀冮T(mén)客們不僅又生氣,又納悶:這還是那在秦王面那無(wú)所畏懼的藺相如嗎?

  一次,我們隨主人出城歸來(lái),遠遠望見(jiàn)廉將軍手下人騎馬而來(lái),主人一見(jiàn),連忙下令我們走另一條路,從而避開(kāi)了廉將軍;仡^遠遠望見(jiàn)廉將軍趾高氣揚的樣子,我們幾個(gè)門(mén)客終于憋不住了:我們拋家舍業(yè),從千里之外投奔主人,除了想復制主人的成功之路外,我們更多的仰慕主人的高義以及無(wú)所畏懼的.勇氣。對廉頗這一介武夫都一再退讓?zhuān)@和縮頭烏龜有什么兩樣?

  就在當晚,我們門(mén)客們來(lái)到主人的書(shū)房,把我們近日的苦悶和牢騷一股腦地向主人傾倒了出來(lái)。

  聽(tīng)完我們的話(huà)之后,主人微微一笑,問(wèn):你們認為廉將軍和秦王相比,誰(shuí)更厲害?我們一怔:當然是秦王了。主人說(shuō):是啊,像秦王這樣的虎狼之人,我也敢當面叱責他,辱罵他,耍弄他。即使我再無(wú)用,我會(huì )懼怕廉將軍嗎?大家想想看,秦國之所以不敢對趙國用兵,不就是因為趙國武有廉將軍,文有我相如嗎?如果我們將相失和,趙國出了內訌,這不就給秦國用兵于趙國的機會(huì )了嗎?我不是畏懼廉將軍,我擔心的是趙國的國家安全,畏懼的是我做人的道德底線(xiàn)!

  主人的話(huà)最終傳到了廉將軍那里,于是便有了“負荊請罪“的故事,有了”刎頸之交“的美談。

  在后來(lái)的長(cháng)平之戰中,如果不是由于紙上談兵,無(wú)所畏懼的趙括決定貿然出擊,趙國是否破滅,還未可知?上,歷史只有事實(shí),沒(méi)有如果。

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  人生是艱苦的、坎坷的、同時(shí)也會(huì )感受到快樂(lè )、喜悅。人生是一次登山,要有耐心、毅力。才能到達最頂峰。

  當伴隨著(zhù)一聲聲哭啼聲,生下來(lái)的小生命時(shí),就開(kāi)始了新的生活歷程。青年要做一個(gè)頂天立地的人,還有哪些老人常常教誨我們

  懷著(zhù)教誨在生命的道路上跋涉者,經(jīng)歷了一些風(fēng)雨目睹了他人的成敗。人生有太多的追求。人在追求理想時(shí),不是一帆風(fēng)順的,總是有令你畏懼的事情放生。此時(shí),你戰勝了自己的畏懼,你就獲得了成功。著(zhù)名的指揮家小澤征爾就是一個(gè)戰勝自己畏懼獲得成功的人。一次指揮大賽中,前倆位指揮出不協(xié)調的音樂(lè ),但勉強指揮下來(lái)。輪到小澤出場(chǎng)了,他認真的指揮著(zhù),然而也出現了類(lèi)似的情況,他停下來(lái),調整了一下并重新指揮,卻又出現了不協(xié)調的音樂(lè )。他對裁判說(shuō):“這樂(lè )章里有不協(xié)調的.音樂(lè )!:裁判目光如炬,呵斥道:“這是最權威的音樂(lè )!毙色@勝了。難道前倆位指揮者就沒(méi)有發(fā)現這個(gè)問(wèn)題嗎?不是的,是因為他們對權威的畏懼,不敢向小澤那樣堅持觀(guān)點(diǎn)。最終,他們失敗了。

  不畏懼可以使人產(chǎn)生無(wú)窮的力量去克服困難,獲取成功。但太無(wú)所畏懼,也會(huì )將人推入萬(wàn)丈深淵。

  今天,有些人盡力世事后,就過(guò)于無(wú)所畏懼了。寒窗苦讀十余載,終于衣錦還鄉,滿(mǎn)腹豪情,準備建立豐功偉績(jì)時(shí),有的人讓錯誤的畏懼,也將會(huì )被推入深淵。要創(chuàng )建一些為人民謀福利的事業(yè),卻因為種種原因化為泡影,難道畏懼的老百姓幸福嗎?總有一些不法之人想謀利,一疊疊金錢(qián)堆在眼前,他們便無(wú)所畏懼了,大量的收取錢(qián)財,最終因為法院的一紙宣判使飛黃達化為泡影。法律的權威是應該畏懼的。

  人生之路在腳下一直延伸著(zhù),終點(diǎn)還在茫茫白霧處。難以預料的事情總伴隨著(zhù)我們,阻撓我們前進(jìn)的步伐。無(wú)論世事如何讓變遷,我們都應保持理智,莫讓畏懼與不畏懼錯位。我們心中應該謹記:有所畏,有所不畏!

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  我們從一開(kāi)始就要做到有所謂,在路途中有所畏,最后便可以有所為。

  書(shū)中有句話(huà):“人活著(zhù),有許許多多的事是有所謂的,是必須在意的,是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的!

  責任心、進(jìn)取心、事業(yè)心,都是我們必須在意的。若不在意,就是無(wú)所為。

  這進(jìn)取心,還不能太激進(jìn),這是我理解的“有所畏”。

  “畏”不僅是敬畏,也可以是“畏懼”,不是指懦弱,而是說(shuō)不要一意孤行,橫沖直撞。

  在生活中,或許適當的退讓才是最恰當的選擇,不要因為你的'“奮勇”而連累其他人,當然,這是指在群體中。

  自然,敬畏也是必不可少的。

  何為敬畏,敬畏是指由敬而生的尊重,而不是由畏才去敬,那不是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

  敬畏是什么?我覺(jué)得最值得敬畏的一定是我們自己。對自己有了尊重,有了信任,才能去闖蕩出一番作為,才不會(huì )自卑,才不會(huì )一直自我懷疑。

  對別人的敬畏也是在成就自己!

  所以心存敬畏,有所思考,思考何時(shí)該進(jìn),何時(shí)該退,從而有所謂地完成每件事,成為有所為的人。

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  我的理解是:我們擁有一個(gè)目標,堅守一個(gè)方向或執著(zhù)于遠大的理想,并且靠自己努力,堅持不懈的去做,最終才能有所成就。久而久之才能成為眾人謂之敬畏的人。

  我被這樣一個(gè)故事深深的感動(dòng):主人公是一個(gè)十三、四歲的男孩,他從小生活艱苦,能相依為命的,只有一個(gè)年過(guò)耄耋的奶奶。他愛(ài)學(xué)習,但因為物質(zhì)艱難,總是靠親戚鄰居救濟,盡管如此,他上學(xué)時(shí)總是早早到校,在課間都不會(huì )休息地抓住機會(huì )借閱同學(xué)的好書(shū)。后來(lái)因為家庭條件拮據,他將自己的寒暑假都獻給了打雜的工作,他有時(shí)替別人家照顧孩子,有時(shí)替別人放羊,最累的時(shí)候用自己瘦小的身板來(lái)扛起工地上沉重水泥袋子,那是一個(gè)少年撐得起的家庭的重任,那是他對自己和奶奶的堅守。

  小學(xué)畢業(yè)后,他進(jìn)入區中最好的中學(xué),一進(jìn)校門(mén),同學(xué)們各個(gè)都是富家出生,有權有勢,而只有他穿著(zhù)一雙布鞋和一身縫滿(mǎn)補丁的衣服。同學(xué)們對他的冷嘲熱諷,并沒(méi)有讓他放棄自己心中的那團火苗,苦難和現實(shí)反而更加增強了他的斗志,書(shū)里的萬(wàn)千精神食糧,使他心中那團要努力拼搏的`火苗燃燒的越旺。他做到了了古人的“頭懸梁,錐刺骨”般的努力,為了改變自己,付出了百倍的辛勞和汗水。

  高中時(shí),不辜負自己的考到了省內最好的高中,可他并不驕傲,仍然靠著(zhù)那團照向未來(lái)的火,以及那火中孕育的飽滿(mǎn)的夢(mèng)想種子,讓自己“更上一層樓”。功夫不負有心人,他最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想,讓曾經(jīng)笑話(huà)他,瞧不起他的人更加對他敬畏了!

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  告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,失去了無(wú)辜的小學(xué)時(shí)光,一年半的初中時(shí)光悄然過(guò)去,回顧無(wú)數的教導、靈感、眼淚、感動(dòng)。窗外的落葉仍在飄動(dòng),老師的粉筆仍在吱吱作響,無(wú)盡的唐詩(shī)和宋詞,無(wú)盡的歷史事件,無(wú)盡的數學(xué)問(wèn)題正常進(jìn)行。

  我想念小學(xué)的童心,但這一切都要收起來(lái)了。我一個(gè)人走在街上,想起了“黑發(fā)不知道怎么努力學(xué)習,白首方后悔學(xué)習遲到”的諄諄教誨;仡櫟谝惶斓狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我突然明白人總是在成長(cháng)。只有學(xué)會(huì )承擔責任,才能贏(yíng)得更美好的明天......

  突然,不遠處傳來(lái)一聲呻吟。我走上前去。一位老婦人躺在地上痛苦地喊道。似乎有緊急情況。當我想問(wèn)的時(shí)候,一個(gè)想法閃過(guò)我的腦!,F在這么多幫派被誣陷的事件經(jīng)常發(fā)生。我應該幫忙嗎?最后,我的底線(xiàn)被它徹底打敗了......但似乎每次回去一步都受到良心的譴責。我怎么了?怎么會(huì )這樣?奶奶太窮了,但我轉身離開(kāi)了。我再也受不了內心的愧疚了。我趕緊跑回去。每一步似乎都離希望更遠。我來(lái)到奶奶身邊,看著(zhù)飽經(jīng)風(fēng)霜、略帶蒼白的臉。我用雙手把奶奶抱起來(lái),然后是一系列的謝謝......奶奶說(shuō)她在這里呆了半個(gè)多小時(shí),因為她不小心摔倒了,起不來(lái)了。她的孩子們在其他地方工作,平時(shí)只有她自己......聽(tīng)她講述自己的經(jīng)歷,我的眼睛濕潤了,我的父母為我們傷透了心,F在他們累了,需要坐椅子。他

  渴了需要一杯茶的味道,摔倒了需要我們幫忙......

  歲月無(wú)情地過(guò)去了;仡欉^(guò)去,我們已經(jīng)成為一個(gè)負責任的`青少年。當我們出去的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )有困難,渴望得到別人的幫助。想象一下,當我們的父母摔倒,沒(méi)有人扶他們,我們在其他地方時(shí),我們的感受是什么?所以世界上的父母都是他們自己的父母

  雖然我們手里的工作和學(xué)習很努力,但我們努力工作,以最好的成績(jì)回報父母和社會(huì );雖然生活中有很多失望,但我們崇尚美德和善良!就在那里,我學(xué)會(huì )了我應有的責任!

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  今天上語(yǔ)文課時(shí),老師提出了一句話(huà)“有所謂,有所畏,有所為”。我本以為這只是一句順口溜,但后來(lái)才發(fā)現,話(huà)中有大道理。

  有所謂,這三個(gè)字中“謂”的意思,大致是所謂,與我們常說(shuō)的“無(wú)所謂”恰好是相反的意思。有所謂,無(wú)所謂,無(wú)論我們做什么事情都應該重視,而不是一副“無(wú)所謂”與我無(wú)關(guān)的態(tài)度。只有認真對待了,才可能取得成功。

  接下來(lái),就是有所畏,第一眼看到它時(shí),我以為“畏”的意思便是畏懼,但實(shí)則不然!拔贰痹谶@里的意思是“敬畏”和“尊重”。有所畏,遇見(jiàn)比自己優(yōu)秀的人,應該努力向他們學(xué)習,并對他們保持尊重的態(tài)度。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,進(jìn)步的只會(huì )是那些愿意向他人學(xué)習的人,而并非那些自以為是的`人。

  最后是有所為!盀椤碑斎恢傅木褪怯兴删土。只要能做到“有所謂”和“有所畏”,再加上勤奮努力,你就可以輕輕松松“有所為”!

  在小學(xué)的時(shí)候,我們的校級合唱團要去參加市里的中小學(xué)合唱比賽,于是大家便抓緊校內的一切時(shí)間進(jìn)行訓練,這就是“有所謂”。因為對演唱要求盡善盡美,學(xué)校請來(lái)了優(yōu)秀的老師為我們示范指導,我們也跟著(zhù)認真練習,這就是“有所畏”。在經(jīng)過(guò)不斷努力練習之后,我們在合唱比賽中成功摘得桂冠,這就是“有所為”。

  只有你擁有一絲不茍的“有所謂”加上虛懷若谷的“有所畏”,那么你一定可以“有所為”!

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  “有所謂、有所畏、有所為!睂τ谶@句話(huà)的意思,我的理解是這樣的。

  有所謂。就是要在乎,要在意人生中大大小小的事情,更要把每一件事情都做好。要把這一段人生看得重要,重視身邊的'人與物,包括自己。正是“人活著(zhù),有許許多多的事情是有所謂的,是必須在意的,是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的!

  有所畏。就是要敬畏世間所有好的事物,“擇其善者而從之”。我們要敬畏生命,敬畏自然等,還應該學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。比如說(shuō),這個(gè)人雖然學(xué)習不好,但是人品好,樂(lè )于助人,我們就要對他有所敬畏,學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)、他的長(cháng)處。

  有所為。就是要有所成就,要做有意義的事情,為社會(huì )發(fā)展進(jìn)步做一番事業(yè)。

  總的來(lái)說(shuō),就是要把每件事情看得重要,做到最好,還要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),持之以恒地堅持,最終就可以做出許許多多對這個(gè)世界有意義、有貢獻的事。

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  “謂”在字典中有許多意義—評論,稱(chēng)為,意料,援助等等……有兩種較為“靠譜”“認為”和“意義”連起來(lái),我認為它在說(shuō):“人生在世,每人都要有自己給自己所定的認為有價(jià)值的目標,且朝著(zhù)目標去努力,才能收獲有意義的人生,”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人努力的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快,對社會(huì )就更有效果,”只有你認可的“意義”才會(huì )真的有意義。

  “畏”也相同,表示敬畏,也表示對權威的害怕。我更偏向于前者,人要敬畏的,最重要的是四個(gè)“生命、自然、人心、道理!币獙χ?chē)?生命充滿(mǎn)敬畏,也敬畏自己的生命。從敬畏中懂得生命的價(jià)值與珍貴,大自然的力量神秘莫測,因為敬畏它,我們善于學(xué)習,因為學(xué)習,才善于進(jìn)步。人心就是良心,敬畏良心,才能克制野蠻,它時(shí)刻提醒“不可妄為”的道理,有句話(huà)說(shuō)得好,“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,無(wú)論在任何時(shí)候,我們都要切記敬畏。

  “為”簡(jiǎn)單些,就是表示所作所為,還表示作為,你的所作所為在每一分每一秒每一刻都有可能影響你的人生,一時(shí)的放縱有可能要用一生埋單,若所作所為都是正確的,將會(huì )大有成就,兩事是相輔相成的。

  這便是我對這句話(huà)的理解。

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  有所謂,有所畏,有所為。我們的人生概括起來(lái)就是這三個(gè)詞,如果將這些做好,那么你的人生必定會(huì )一帆風(fēng)順,終成大事。

  有所謂,是你將一切事物都看的非常重要,認真對待每件你著(zhù)手做的事。有所畏,就是有所敬畏,這個(gè)敬畏,就有很多種了,對老師的敬畏,對父母的敬畏,對同學(xué)的敬畏。而有所為,就是有所行動(dòng),光重視可不行,要有所行動(dòng),有所努力,才會(huì )終成大事。其實(shí)這三個(gè)詞連在一起,調整一下順序,就是人生的`寶典:有所謂,有所畏,有所為。

  生活中,一些瑣碎的小事就可以幫助我們?yōu)椤坝兴贰贝蛳禄A,譬如看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,伸手擰一下,看到地上有垃圾,彎彎腰,把它撿起來(lái),這都是為我們在攢人品,為我們以后被人敬畏從而打下基礎。

  學(xué)習上也一樣,看重每一門(mén)學(xué)科的考試、作業(yè),做到不偏科,認真對待作業(yè),上課認真聽(tīng)講,多與老師互動(dòng),課后及時(shí)回顧學(xué)過(guò)的知識,把它刻在腦子里,也為以后中考考上一流高中而有所為。

  中學(xué)才剛起步,要有理想,努力勤奮,朝著(zhù)人生的“有所謂,有所畏,有所為”不斷前進(jìn)。

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  故,有所謂亦之有所為,而這句話(huà)讓我聯(lián)系到了我的實(shí)際生活。

  ”謂”的意思是在意。生活中有很多我在意的事,因為在意事的話(huà),就會(huì )不顧一切地努力把這件事做得更好,我想這就是所謂的在意。而有所為,是有所作為,只要是在意的,就會(huì )做得很好,只有讓自己變得優(yōu)秀,才會(huì )受人之敬畏,才會(huì )有所成就。

  這就讓我想到了我堅持跳舞的精神,我從幼兒園就開(kāi)始跳舞,對于我來(lái)說(shuō),跳舞算是我很在意的事情,這么多年我一直堅持努力的跳著(zhù),我的作為便是有所成就,每次比賽我都能獲獎,所以積攢的'獎杯和證書(shū)很多,我身邊的人看到我獲得榮譽(yù)就特別的敬佩我,這便是只有“有所謂,有所為,才能有所畏”,生活中也有許多這樣的例子。

  身為學(xué)生,這些例子都和學(xué)習密切相關(guān)。學(xué)習應當敬畏時(shí)間,因為只有敬畏時(shí)間才能認真對待正在流逝的時(shí)間,充分的將時(shí)間填充它的“意義”。每當先輩們以信仰為筆、用忠誠作答,為了革命事業(yè),不惜拋頭顱,灑熱血。我們應該以他們?yōu)榘駱,有什么理由找借口?dòng)力不足,精神不振的混日子。此時(shí)我又想起了那一句——莫等閑,白了少年頭,空悲切!只有匯入時(shí)代,涵養大格局、矢志不擔當,才能讓自己的生命不匆匆而過(guò),讓人生變得高遠,回首往事時(shí)才能無(wú)怨無(wú)悔。

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  古語(yǔ)云“人而無(wú)志不可立于世”。我說(shuō):“人無(wú)敬畏不可立于世”,正如思想家“生有所息”的理論,我認為生而應有所敬畏。

  生而有畏,應敬畏生命。古人有云:“身體發(fā)膚,受之父母,豈能有毀!边@是對生命的敬畏。人既然生活在世上,就應對自己的生命感到自豪,并深深敬畏她。司馬遷雖受腐刑,但仍堅強的活了下來(lái),忍辱負重,懷著(zhù)對生命的無(wú)限敬畏,最終完成了被魯迅評為“史家之絕唱,無(wú)韻于離騷”的驚世之作——《史記》。面對困難他沒(méi)有懦弱的選擇逃避,而是勇敢的用實(shí)際行動(dòng)闡釋他對生命“重于泰山”的敬畏。試想,若司馬遷就那樣含恨的離開(kāi)人世,他的生命便只是像一張帶有污點(diǎn)的空帛,沒(méi)有光輝,只有恥辱。對生命應有敬畏之情可見(jiàn)一斑。不過(guò),也確有踐踏生命的人,毒奶粉、假白酒使成千上萬(wàn)的生命隕落在絢麗的人間;假藥材、毒針管使數以千計的生命黯淡在茫茫的人海。他們因為個(gè)人利益出賣(mài)自己的靈魂,踐踏他人的生命。這種不敬畏生命的.人,最終只能身敗名裂,為人所唾棄。所以,敬畏生命才能立于世。

  生而有畏,應敬畏對手。妮諾與帕杰林娜娜動(dòng)人的擁抱,令世人震撼。這就是對對手的敬畏,因為彼此的存在,他們才能更好的超越自我,創(chuàng )造佳績(jì),這種敬畏之情已超越國界。一個(gè)滿(mǎn)山都是山羊的山中只有一只老虎,它便會(huì )變得懶散安逸,然而,一旦引入一頭獅子,這老虎便又充滿(mǎn)活力,雄威再現。也許有時(shí)對手使我們沮喪、疲憊,但更多的是給我們以積極的動(dòng)力,讓我們以良好的心態(tài),更完美的姿態(tài)去面對挑戰。同時(shí),在我們生活中有時(shí)對手是隱藏的,它或許是另一個(gè)自己,當你遭遇挫折,你首先要戰勝自己,獲得直面慘淡人生的勇氣。正如“最好的進(jìn)攻是進(jìn)攻自己”,超越了自己這個(gè)隱藏的對手,便可實(shí)現跨越。所以,敬畏對手才能立于世。

  生而有畏,應敬畏理想!袄硐肱c科學(xué)是我一生的追求”,這是我對理想的敬畏。當有了對理想的敬畏,自身之渺小,理想之偉大便顯露無(wú)遺。出于對理想的敬畏,屈原抱石沉汨羅,王國維拖著(zhù)長(cháng)辮投井,對理想的追求已超越了生命本身,令人敬佩。因為對理想的敬畏,海明威活出了個(gè)性,他熱愛(ài)生命而又喜歡玩命,縱情享樂(lè )而又辛勤工作,喜歡吹牛而又實(shí)事求是,粗獷豪邁而又內心細膩。這是一個(gè)有血有肉率性而為的有個(gè)性之人,但在追求生命本真的過(guò)程中他始終不忘自己的理想。他一生勤奮創(chuàng )作。早上起身的第一件事,就是進(jìn)行寫(xiě)作。他寫(xiě)作時(shí),還有一個(gè)常人沒(méi)有的習慣,就是站著(zhù)寫(xiě)。他說(shuō):“我站著(zhù)寫(xiě),而且是一只腳站著(zhù)。我采取這種姿勢,使我處于一種緊張狀態(tài),迫使我盡可能簡(jiǎn)短地表達我的思想!闭驗樗麑硐氲木次,才有了他后來(lái)的功成名就。

  觀(guān)古今,覽歷史,明真理。敬畏生命者可立身,敬畏對手者可立德,敬畏理想者可成事。所以,生當有所畏,畏而有所得。

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  “有所謂有所畏有所為”是老師在今天的語(yǔ)文課上的一句金句。這句話(huà)所涵蓋的內容有方方面面,同學(xué)們在課堂上也活躍發(fā)言。

  我認為,“有所謂”聯(lián)想至生活中便是對自己的要求與目標。試想,一個(gè)散漫、對自己沒(méi)有要求,不自律的人,結果又怎會(huì )好呢?而且“有所謂”我認為不僅指到對自己生活態(tài)度的要求,而且還有對自己尊嚴的看待。自己的尊嚴不僅要別人尊重,自己更要尊重,靠別人給的尊嚴,若沒(méi)有自己的努力與維護,這樣的`尊嚴,對自身來(lái)說(shuō)就是“無(wú)所謂”了,這是不可取的。

  “有所畏”我是從畏字出發(fā)的,我的理解為尊敬、敬畏之意。敬畏的人我認為應該是自己生活中的榜樣,學(xué)習中的楷模。我們應該用敬佩之心去向他們學(xué)習,遇見(jiàn)更好的自己。

  “有所為”我認為聯(lián)系到前面兩點(diǎn),只有我們做到了前面兩點(diǎn),我們才能有所成就,成為一個(gè)閃閃發(fā)光的、對社會(huì )有用之人。所以,“有所為”不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做到,這需有不懈的堅持與持續的修煉才能達到。

  總而言之,對“有所謂,有所畏,有所為”這句話(huà)我們可以仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,理解千秋。但是,這一定能觸及我們初中生心靈的深處,激勵我們積極進(jìn)取,奮發(fā)有為。

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  “我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅因為人類(lèi)有憐憫之心,更因為它們的命運,就是人類(lèi)的命運!边@是張全民曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。只有心存敬畏之心,方能行有所止。

  一代大師弘一法師在圓寂前曾再三叮囑弟子們在他的遺體裝龕時(shí),要在龕的四個(gè)角下各墊一個(gè)裝水的碗,以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化時(shí)被無(wú)辜燒死。這,是對弱小生命的`敬畏之心。生命是平等的,弱小的生命也是需要被尊敬的。

  巴塞羅那的高迪,從1883年開(kāi)始接受建造圣家族大教堂的工程,將自己所有的心血傾注于教堂建造,反復推敲,精益求精,要使這個(gè)神圣的工程盡善盡美。這則是對事業(yè)的信仰與敬畏。對事業(yè)心存信仰與敬畏,好好工作,才能做出屬于自己的成就。

  敬畏,是橫量道德的尺子;敬畏,也是一個(gè)國家的立國之本。唐朝最強盛的“開(kāi)元之治”時(shí),全國人口有820萬(wàn)戶(hù),而隋朝“開(kāi)皇之治”時(shí),全國人口高達810萬(wàn)戶(hù)。但唐朝的土地面積和存在時(shí)間卻遠比隋朝大得多,久得多。原因在于,唐朝的規定較為民主,而隋朝卻太過(guò)于苛刻嚴厲了些。正所謂“敬畏百姓,藏富于民”。

  敬畏生命,則心有善;敬畏事業(yè),則心有信仰;敬畏百姓,則立國有本。

  日本私自將核廢水排入大海,污染水源可能導致海洋生物受污染而死亡,這是對自然與生命沒(méi)有敬畏之心的表現。對此,日本遭多個(gè)國家的強烈抗議。若心無(wú)敬畏,則會(huì )做出無(wú)底線(xiàn)之事,也會(huì )為他人所不容、不恥。

  敬畏是人類(lèi)對待生命事物自然世界的一種態(tài)度,是人類(lèi)對待事物的一種態(tài)度。凡是知道敬畏的人,必嚴謹身正,說(shuō)話(huà)有分寸,行為不沖動(dòng)。

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  “有所謂,有所畏,有所為”,課堂上,老師提出的一句話(huà),同學(xué)的一句回答令我印象深刻:“什么事都有所謂,才會(huì )有所為,最終你會(huì )讓別人有所畏!

  “有所謂”是凡是任何事都在意,爭取做到最好;“有所畏”是生活中的人、事使我們敬畏;“有所為”是在別人提出某些東西,或自己想要更優(yōu)秀而有所作為。

  當我第一眼看到這句話(huà),看到“有所畏”第一個(gè)想到的詞語(yǔ)是畏懼,我們每個(gè)人都“有所畏”這是一件十分正常的事,每個(gè)人都有害怕,畏懼的東西。老師和同學(xué)都認為是敬畏(有所畏),可在我腦海里浮現出這個(gè)想法,卻一直還在。

  你害怕的.東西,你肯定會(huì )在意他,肯定會(huì )做出一些舉動(dòng)來(lái)保護,調節自己。所以我的看法是:有所畏(畏指害怕),才會(huì )有所謂,才會(huì )有所為。

  當然,我也十分贊成老師和同學(xué)的觀(guān)點(diǎn),其中當然也包括我的看法。生活當中有很多這樣的例子,比如:你有敬畏的人,他對你來(lái)說(shuō)很重要。所以你會(huì )做出一些事情努力的靠近他,學(xué)習他,更好的幫助自己。

  所以我的另一個(gè)看法就是:有所畏(畏指敬畏),對你來(lái)說(shuō)就有所謂,你才會(huì )有所為。

  “有所謂,有所畏,有所為!边@三個(gè)短語(yǔ)都很重要,它或許會(huì )影響我一生,所以,不論哪一種看法,都值得我們用行動(dòng)來(lái)證明。

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  從茹毛飲血的原始社會(huì )到物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,人類(lèi),這個(gè)神奇的物種,不僅完美演繹了“物競天擇,適者生存”這一亙古不變的真理,更在百萬(wàn)年漫長(cháng)的進(jìn)化歷程中挑戰自然,改造自然,使人類(lèi)自身的利益不斷豐厚。

  我們能夠超越地球上的其他物種有所作為,是因為我們的行動(dòng)不僅僅是出自于動(dòng)物“本能”,更因為我們能認清什么是真正的“利益”,并且為獲取這種“利益”而排除各種障礙。我們的祖先為了更好地生存,放棄了叢林生活,走進(jìn)了人類(lèi)社會(huì ),繼而向人類(lèi)社會(huì )的高端形式進(jìn)發(fā)。公元前,雅典的平民與工商業(yè)奴隸主就開(kāi)始為了自身的利益反抗貴族階層,由此,建立了雅典民主制度,開(kāi)啟了西方乃至世界民主的先河。隨后,蒸汽機隆隆運轉,電燈帶來(lái)光明,兩次工業(yè)革命像火箭助推器一般將人類(lèi)社會(huì )推至巔峰,并帶來(lái)了持續的繁榮……

  然而發(fā)展就像一個(gè)人行走于懸崖峭壁的邊緣,追逐利益使人們充滿(mǎn)熱情,卻也容易使人的頭腦發(fā)熱,步伐紊亂,一不小心,就會(huì )摔得粉身碎骨。拿破侖說(shuō)過(guò):“有兩個(gè)杠桿推動(dòng)了社會(huì )的前進(jìn),一個(gè)是個(gè)人利益,另一個(gè)是恐懼!笨謶挚梢允谷祟(lèi)擁有冷靜的頭腦,不至于目空一切、自以為是,不至于認為自己是萬(wàn)物的主宰。

  恐懼就是有敬畏之心,而敬畏之心,對人們無(wú)度的行為是一種有效的約束。從敬畏自然到信仰宗教,從崇拜權威到敬畏法律,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這些無(wú)形的力量約束著(zhù)。兩千多年前的孟子就提出“斧斤以時(shí)入山林”,這便是對自然規律的敬畏。當生產(chǎn)力與文明發(fā)展到一個(gè)新的高度,人們便開(kāi)始樹(shù)立起絕對權威,于是宗教便應運而生。宗教使人相信冥冥之中的約束,一方面看淡生死,一方面又謹言慎行,因為“人在做,天在看”。文藝復興運動(dòng)喚醒了人的自我意識,人們反對宗教神權,進(jìn)而推動(dòng)了法治社會(huì )的出現。而監獄和法律,正是源于人們對自身利益受到損害的恐懼,它們使人產(chǎn)生敬畏之心,從而不敢侵犯他人的'利益……可是如今呢?尤其是享受著(zhù)所謂“繁榮”的國人,很有些天下無(wú)敵、無(wú)所畏懼之感了。

  很多西方媒體認為中國人是可怕的。因其“沒(méi)有宗教信仰”,所以“容易成為無(wú)畏的*徒”,從而“危害世界和平”,故而要“嚴加防范”。這些說(shuō)得未免過(guò)于嚴重了些。中華民族自古以來(lái)苦難深重,所以一向熱愛(ài)和平,這一點(diǎn),很多西方大國就比不得。然而他們也確實(shí)指出了這樣一種現象:一些中國人缺乏信仰,無(wú)所敬畏,雖然富了起來(lái),卻活得越來(lái)越糾結,吸著(zhù)有毒的空氣,喝著(zhù)摻假的奶粉,吃著(zhù)地溝油和有害膠囊……于是有人戲稱(chēng)“中國人倒在地上,拍扁了,就是一張元素周期表”。民以食為天啊,老百姓迷茫了,這世上還有東西能吃嗎?很多人對中國的前程不無(wú)擔憂(yōu)。

  放眼世界,有著(zhù)宗教信仰的國度同樣不容樂(lè )觀(guān)。哥本哈根氣候大會(huì )變成了發(fā)達國家和發(fā)展中國家“碳排放指標”之爭,誰(shuí)去關(guān)心地球了?核武器成了人們心中的陰影,都關(guān)心自己國家的安全,可誰(shuí)在乎全人類(lèi)的安全了?愛(ài)因斯坦早就告誡世人:“人類(lèi)現在面臨的要么是新的思維方式,要么是空前的災難!比狈次分牡娜藗冞h離了“新的思維方式”,其結果也就可想而知。

  斯塔夫里阿諾斯指出:“人類(lèi)作為一個(gè)種群所面臨的問(wèn)題是,如何使自身不斷增長(cháng)的知識與如何運用這些知識的智慧保持平衡!本次分哪軒椭覀儷@得這種智慧,故而有所“畏”,才能有所為。利益追求,是延伸,是發(fā)展;而敬畏之心,是保障,是基礎,更是前提!

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  心存敬畏,即心中有一定的紅線(xiàn)意識,做事要遵守原則,人生在世,有些事情可以做,有些事情絕不能做。如果一件事情觸碰到了底線(xiàn),違背了原則,就一定不能去做。心存敬畏方能行有所止。

  那么怎樣才能做到心存敬畏呢?

  作為中學(xué)生,我們首先應該敬畏天,相信因果的力量。俗話(huà)說(shuō):“人在做,天在看!边@個(gè)天,便是因果。在當今的社會(huì )上,觸動(dòng)法律的.不再只有大人,成年人,與我們年齡相差不大的中學(xué)生犯罪事件層出不窮,甚至前些年有些“熊孩子”趁年齡不到負責任的年齡,入室盜竊,甚至殺人滅口。這些人在當下也許不會(huì )受到懲罰,可世事因果難逃,他們到了晚年,甚至子孫后代也災禍不斷。不是不報,時(shí)候未到。

  其次要敬畏地,相信自然的力量。人敬畏大自然善待大自然,就會(huì )得到大自然的饋贈;反之,則后患無(wú)窮,我們年紀尚小,但也可以為保護自然獻出一份力,雖做不到植樹(shù)造林,卻也能不去踐踏花草;雖不能扭轉世界,卻可以做好眼前的小事。地球上一次次的災難告訴我們,人類(lèi)應當敬畏自然,尊重自然的發(fā)展規律。

  最后要敬畏萬(wàn)物,相信每一個(gè)生命都來(lái)之不易,站在食物鏈頂端的人,我們應該敬畏,對于螞蟻,也應該敬畏,我們不可以無(wú)視每一個(gè)脆弱渺小的生命,凡是來(lái)到世界上的,都是奇跡。

  所以,無(wú)論何時(shí),都別忘記敬畏,人生在世,心存敬畏,方能行有所止。

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