2015年高考作文題預測及范文：“蝶 殤”
閱讀下面一則材料，寫(xiě)一篇作文(60分)
他們因分別發(fā)明了AK-47和M-16突擊步槍而聲名顯赫。
上世紀九十年代初，世界上兩大“槍王”：前蘇聯(lián)人卡拉什尼科夫和美國人尤金·斯通納，在美國五角大樓首次會(huì )晤，他們一見(jiàn)如故，談笑風(fēng)生。會(huì )場(chǎng)上斯通納一身雍容華貴，而卡拉什尼科夫的行頭則是一套洗得發(fā)白的舊軍裝。原來(lái)斯通納為自己的發(fā)明申請了專(zhuān)利，軍工廠(chǎng)每生產(chǎn)一把M-16步槍?zhuān)湍苣玫?美元的專(zhuān)利費，他成為世界上少數幾個(gè)頂級富豪之一。而卡拉什尼科夫依舊一貧如洗，甚至為了生活，還不得不身兼數職。
不久，斯通納猝死在自家的游泳池里，據說(shuō)是由于飲酒、縱欲過(guò)度。作為昔日好友，卡拉什尼科夫前去參加了斯通納的葬禮。他走到靈柩前，長(cháng)長(cháng)一聲嘆息之后，俯身與其低語(yǔ)了一番：“生命如同一趟旅程，只有肩上的行囊輕了，才能走得更遠些。而要做到這一點(diǎn)，你就得放下許多不必要的東西。”
上述材料，對你有哪些感悟和啟發(fā)?就此寫(xiě)一篇不少于800字作文。
要求：立意自定，題目自擬，文體自選(除詩(shī)歌外)，不得宿構。
蝶 殤
對著(zhù)鏡子，略略觀(guān)察，我就會(huì )發(fā)覺(jué)我眉宇間的慌亂，慌亂中還雜糅著(zhù)絲絲的憧憬。零亂的書(shū)堆中，夾著(zhù)一張粉色的紙條。
“晚上在梧桐樹(shù)下等我，好嗎?”
字跡娟秀，我的心動(dòng)了動(dòng)，嘴角有些不自然地上揚，不過(guò)，我馬上偽裝成鎮定。
籃球場(chǎng)上有我的一展風(fēng)采，課堂上有我標準的朗讀，作文紙上文思泉涌，流淌出清韻的小溪，舞臺上優(yōu)美的鋼琴伴奏：黑色的晚禮服從帥氣優(yōu)雅的身姿倒影在黑色的鋼琴上，鎂光燈下的醉人莞爾，至今我還珍藏著(zhù)那張劇照，它曾讓我在學(xué)校中引起了不小的哄動(dòng)，哦，應該是轟動(dòng)。我越想越是興奮，身體輕擺，如天籟之聲般肖邦名曲在耳際滑過(guò)，輕輕地滑過(guò)……
“學(xué)習”蒼白的手指輕點(diǎn)著(zhù)桌面，是老班，我愣了愣，紛飛的思緒又一次匯聚在手中的筆墨，手指纖長(cháng)白皙，在黑白相間的琴鍵上，卻是一道亮麗的風(fēng)景，手指間盤(pán)繞著(zhù)一支咖啡色的圓珠筆，可是，如果輕握的是另一只手呢?伸展修長(cháng)的五指，無(wú)名指上將閃動(dòng)的銀光……高大的梧桐樹(shù)下，昏黃的路燈旁，還有那淺淺的吻……
“集中精力，怎么總分心!”老班不容我回過(guò)身，輕聲的埋怨。我馬上握緊了已被冷落的筆。不安分的心卻又開(kāi)始搗亂。“該是誰(shuí)呢?”
“無(wú)論是誰(shuí)，你都得學(xué)習”!
“我只是想想”。
“賀子浩，你別忘了你是誰(shuí)!”搗亂的心思略略地收下陣來(lái)，正義的一方馬上占領(lǐng)陣地。“把紙條扔了” 搗亂者服從。我用力地撕開(kāi)帶給我快樂(lè )的粉色紙條，慢慢地拋下，拋下。
粉色蝴蝶先是在空中翩翩起舞，炫耀著(zhù)自己的身姿，接著(zhù)又在空中紛紛灑灑，與地球的引力搔首弄姿，極不情愿地墜下，好像在哭泣，祭奠著(zhù)自己的亡靈�？吹竭@一幕，我的心反倒是安靜了下來(lái)。
被粉蝶擾亂的思緒漸漸平緩，就如同剛剛長(cháng)高的篙草被齊根剪斷，胖胖的雨燕被勒令減肥，我的心情頓時(shí)來(lái)個(gè)大瘦身，鼓脹的頭腦清醒了許多。我笑了，因為我擺脫了粉蝴蝶的誘惑;我坦然，因為我還記得追求的遠方有清流，有肖邦的天籟在流淌;我驕傲，因為我放下了我必須放下的華裝，輕松自在了許多，何必徒增煩惱呢?我飛翔，雖然潔白的羽翼曾妝有一絲污泥，其實(shí)那是青春悸動(dòng)的劃痕，因為一顆輕盈的心沒(méi)有虛榮。
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