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2017高考素材及范文：綿羊開(kāi)店
綿羊下海經(jīng)商。開(kāi)理發(fā)店，把刺猬的刺燙卷了，刺猬大哭;開(kāi)洗染店，又把烏鴉的黑色羽毛染白了，烏鴉很生氣;開(kāi)飲食店，竟給狐貍送上炒青菜，狐貍砸了它的店牌。
要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側面、一個(gè)角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題;不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
寫(xiě)作點(diǎn)撥
(1)從綿羊一廂情愿地把自己的意愿強加在別人的身上可以得出結論：已之所欲，勿施于人�；蚯心�“以己律人”。
(2)白發(fā)卷發(fā)和青菜是綿羊的專(zhuān)利，雖適合自己，卻是對刺猬的污辱，對烏鴉的諷刺，對狐貍的愚弄，因為任何事物都有區別于其他事物的特殊性，辦任何事都要從實(shí)際出發(fā)，探求并尊重事物發(fā)展的規律性。
(3)從戰勝困難的角度得出迎難而上，奮力拼搏才能獲取成功的喜悅這一觀(guān)點(diǎn)。
范文示例：心靈換位―請多站在別人的立場(chǎng)想想
綿羊下海經(jīng)商，開(kāi)理發(fā)店卻把刺猬的刺燙卷了，開(kāi)洗染店又把烏鴉的黑色羽毛染成白色，開(kāi)飲食店竟給狐貍送上炒青菜。這自然鬧出了不少的摩擦與笑話(huà)。追根到底，造成這種結局的原因是綿羊沒(méi)有站在別人的立場(chǎng)上為別人著(zhù)想。作為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人類(lèi)，更應該適當的進(jìn)行心靈換位，多站在別人的立場(chǎng)想想。
心靈的換位，能化解不必要的矛盾，團結眾人之力。大家對“負荊請罪”這個(gè)故事也許都耳熟能詳了吧。老將廉頗自恃武藝高強，且屢建戰功，于是不把別人放在眼里。但靠著(zhù)能言善辯多次幫國家化險為夷的藺相如卻悄無(wú)聲息的超過(guò)了他的頭銜。廉頗當然無(wú)法忍受，竟揚言要羞辱藺相如一番。話(huà)傳到藺相如耳中，他不僅不氣憤，反而處處忍讓?zhuān)乇芰H。最終他為國家著(zhù)想的初衷也被廉頗所理解，兩人從而團結一致，使趙國日趨強盛。試想，若不是藺相如站在廉頗的立場(chǎng)上，了解廉頗爭強好勝的個(gè)性，也了解他建功立業(yè)的壯志，那造成的結果不僅是兩人關(guān)系的決裂，更嚴重的是國家前途的斷喪。
心靈換位，多站在別人的立場(chǎng)想想，能使我們的社會(huì )更和諧發(fā)展。美國的對伊戰爭，造成的是千萬(wàn)無(wú)辜伊拉克人民的生靈涂炭。倘若美國人能夠站在伊拉克人民的立場(chǎng)上為他國想想，那也許悲劇就不會(huì )發(fā)生。相反的，當印尼飽受海嘯的侵襲時(shí)，國際友人站在印尼人民的生活安危上為他國著(zhù)想，于是千千萬(wàn)萬(wàn)國際友人慷慨解囊援助，給印尼人民幫助，給印尼人民希望，這對于促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展是多么重要。
但是要做到心靈換位，為別人著(zhù)想確實(shí)不容易。
首先，我們必須擺脫以我為中心的觀(guān)念。從小的方面講，以我為中心造成的是個(gè)人的孤立與對他人的侵害;從大的方面講，以我中心造成的會(huì )是兩個(gè)國家之間的戰火紛飛，造成的是社會(huì )的動(dòng)蕩不安。
其次，我們少把利益滲進(jìn)人際交往中去�，F實(shí)中許多人無(wú)法站在別人的立場(chǎng)上為之著(zhù)想，很大程度上是因為自己對利益的迫切追求。我們不應把利益看得如此重要，人與人之間的和諧才是最重要的。
總而言之，無(wú)論做任何事，我們都應該適當進(jìn)行心靈換位，多站在別人的立場(chǎng)想想，這樣才能化解不必要的矛盾，才能構建美好和諧的社會(huì )。
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