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2016年山東省高考滿(mǎn)分作文：備好的行囊
行囊顧名思義就是傳統游戲內的背包。下面是小編整理的備好的行囊作文，歡迎大家借鑒!
【優(yōu)秀作文】
備好的行囊
從小就有人告訴我有一個(gè)地方像天堂一樣美好，叫“尤尼沃斯帝”。那里什么都有，想干什么就干什么，想學(xué)什么就學(xué)什么。
我想這么好的地方，我要一個(gè)人去尋找。
于是，我備好了我的行囊，裝下了所有我認為可以幫助我尋找尤尼沃斯帝的東西，還準備了找到尤尼沃斯帝之后可以幫助我更好的生活的東西。
我首先在我的行囊里裝了一顆大大的好奇心，因為它總是帶我去發(fā)現很多有趣的東西，讓我感覺(jué)這個(gè)世界多么的奇妙多么的美好。尤尼沃斯帝里那么好東西，一定要帶上好奇心讓我去發(fā)現他們，體驗他們。
我還在行囊里裝了許多興趣，音樂(lè )、電影、書(shū)籍、象棋、機器人、籃球等等，這些東西總是帶給我那么多的歡樂(lè )，而且讓我感覺(jué)每天都是那樣的精力充沛。尋找尤尼沃斯帝的旅途肯定漫長(cháng)而艱苦，一定要帶上他們，不然我怕我會(huì )枯燥死的。
我還在行囊里裝了一個(gè)鐮刀和斧頭。因為我需要勞動(dòng)來(lái)養活自己，還需要勞動(dòng)來(lái)充沛自己的體力。
我還在行囊里藏了誰(shuí)也不知道的理想。
最后，我在行囊里放下了我的一顆愛(ài)情種子，因為我需要在我最困頓的時(shí)候它給我勇氣和力量;也需要它來(lái)點(diǎn)綴在未來(lái)尤尼沃斯帝里快樂(lè )的日子。
在我十五歲那年，所有我需要的東西都裝進(jìn)了我的行囊里，準備出發(fā)了。
這時(shí)媽媽說(shuō)，你需要我的陪伴和指引。
我說(shuō)，不需要了，這是我的路途，我知道該怎么走，我的行囊里有很多的寶貝，不怕的。
媽媽說(shuō)，不行，我是為你好，你還小必須聽(tīng)我的。
因為媽媽把我養這么大，為了報答她，我只能聽(tīng)他的。
才走了不過(guò)一上午的時(shí)間，我媽媽帶我見(jiàn)了一個(gè)人，他叫班祝仁。媽媽說(shuō)，以后主要要聽(tīng)班祝仁的話(huà)，班祝仁是為你好，聽(tīng)他的話(huà)，跟著(zhù)他走，保證你少走彎路，順利的到達尤尼沃斯帝。
于是，原來(lái)本是我一個(gè)人的旅途，變成三個(gè)人，班祝仁在前面帶路，媽媽在后面催促我趕路，我?jiàn)A在中間。我們的旅途開(kāi)始了。
走了一年時(shí)間，我時(shí)不時(shí)拿著(zhù)行囊里的好奇心和興趣出來(lái)玩，結果總是跟不上班祝仁的腳步，前面班祝仁一直嘀嘀咕咕的在責備，后面也不斷被媽媽催促，我開(kāi)始焦急，結果好奇心不怎么拿出來(lái)了，興趣幾乎是不掏出來(lái)了。半年后，班祝仁氣急敗壞的大罵我，說(shuō)我離與短期目的地離了很遠，按照這樣的速度，本來(lái)只需要三年時(shí)間，肯定要四年的。媽媽聽(tīng)了這句話(huà)，開(kāi)始哭泣，媽媽說(shuō)，別人家孩子走的那么快，快到尤尼沃斯帝了，你要爭氣啊，我這么辛苦為了什么啊。。。聽(tīng)了這句話(huà)，我心里很難過(guò)，不想讓媽媽失望。于是我說(shuō)，媽媽不要難過(guò)，我會(huì )加快的。
這時(shí)候班祝仁冷笑一聲，行囊里那么多東西，能走的快嗎?我媽媽聽(tīng)了說(shuō)，對呀對呀，東西這么多能走快嗎?這樣吧孩子啊，你把一些不需要的東西拿出來(lái)我幫你保管，等你到了尤尼沃斯帝再給你，或者現在不要這些也行，到了尤尼沃斯帝什么樣的興趣都有的。我說(shuō)，我不要，這是我心愛(ài)的東西，沒(méi)這些我不快樂(lè )的。
班祝仁的臉色拉了下來(lái)，媽媽的眼淚留了下來(lái)，我看著(zhù)媽媽心里愧疚而猶豫不決，班祝仁在這時(shí)候把我的行囊?jiàn)Z去，拿著(zhù)我的好奇心厭惡的呸了一聲“幼稚”，隨手一扔，在水泥地里摔得粉碎;然后把頭扎進(jìn)行囊里，把我的興趣一個(gè)個(gè)的往外扔，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)：“這個(gè)沒(méi)用”�？吹搅死锩娴溺牭逗透^時(shí)，更是冷笑道：“拿著(zhù)這些玩意兒去尤尼沃斯帝，是開(kāi)玩笑嗎?”說(shuō)完也把它仍在旁邊的稻田里。我哭了，但是咬著(zhù)嘴唇不肯哭出聲來(lái)，媽媽一把抱住我說(shuō)，沒(méi)事的，以后到了大學(xué)這些你想怎么玩都可以。班祝仁扔完我的好奇心、興趣和斧頭后，拍了拍手，站起來(lái)，伸了和懶腰，滿(mǎn)足的說(shuō)了聲“好了，現在可以快些了，你別那樣的看我，我也是為你好”。
第二年，我失去了我的好奇心和興趣，感到很痛苦，生活一下子都空了，只剩下極度無(wú)聊的沒(méi)完沒(méi)了的趕路。我感覺(jué)到內心的荒蕪，我于是把行囊中的愛(ài)情的種子種在行囊里的花盆里，很快它就發(fā)芽了，然后開(kāi)出了非常美麗的、散發(fā)著(zhù)清香的愛(ài)情之花�？粗�(zhù)它鮮艷的花朵，聞著(zhù)它那清幽的香味，感到前所未有的滿(mǎn)足與幸福。我有時(shí)候把它拿在手里來(lái)欣賞，經(jīng)常停下來(lái)駐足半天，于是我的腳步慢了下來(lái)。半年過(guò)去了，我離班祝仁和媽媽的預期目標又差了一些，這讓班祝仁極為惱怒，也讓媽媽非常擔心。終于班祝仁又發(fā)火了，他說(shuō)這樣是不行的，必須把愛(ài)情給扔掉，否則永遠也到達不了目的地，他也是為我好。我哭喊著(zhù)不行，無(wú)論如何也不允許的�？墒菋寢屢话驯ё∥野参课艺f(shuō)到了尤尼沃斯帝，我怎樣去種愛(ài)情花都可以，現在這樣趕路，這愛(ài)情之花也不能很好的照顧，也會(huì )很快死去的。班祝仁趁此機會(huì )，先給我的愛(ài)情之花灌內疚、羞恥之水，它很快就死去了，然后班祝仁把枯萎的愛(ài)情之花從行囊里拿出來(lái)，到處給路人看，說(shuō)到：快看呀，這愛(ài)情之花多么丑陋啊!
我心如死灰，我真的不想去尤尼沃斯帝了。
我想，我最心愛(ài)的東西都被丟完了，我還去尤尼沃斯帝去干嘛呀。我跟班祝仁和媽媽說(shuō)，我不想去尤尼沃斯帝了。班祝仁驚訝了張開(kāi)了嘴巴，瞪著(zhù)雙眼，像是缺氧的死魚(yú)一樣。媽媽聽(tīng)了只是一個(gè)勁的哭泣，嘆息著(zhù)我怎么這么不爭氣。我不管他們了，因為他們傷害我太多了。我收拾行囊準備往回走，卻發(fā)現了行囊中的理想。為了把我的理想放到它應該在的地方，我還是咬著(zhù)牙往前走吧!于是我有拉起倒在地上的媽媽?zhuān)f(shuō)我們繼續走吧!但是我走的很慢，因為我經(jīng)常把理想拿出來(lái)仔細琢磨著(zhù)。班祝仁發(fā)現了，大怒道，都什么時(shí)候了還在琢磨你的理想，到不了尤尼沃斯帝你的理想也沒(méi)地方放，理想必須扔了!媽媽也說(shuō)，對呀，這個(gè)理想那么重，不適合你，先去尤尼沃斯帝再說(shuō)，到時(shí)候你隨便選擇什么理想。
已經(jīng)第三年了，我已經(jīng)知道了，這個(gè)旅途是班祝仁和媽媽的旅途，不是我的。我?jiàn)A在中間，根本沒(méi)有自己選擇的余地。都到這會(huì )了，一切都沒(méi)有什么意義了。我看著(zhù)怒火中燒的班祝仁，和滿(mǎn)是憂(yōu)愁的媽媽?zhuān)f(shuō)了聲：“嗯，聽(tīng)你的”。然后從行囊里掏出了我的理想狠狠地在地上摔了個(gè)粉碎。行囊終于空了，班主任終于展開(kāi)了笑顏，媽媽也的愁容也消散了一些。班主任一邊笑著(zhù)說(shuō)“到了尤尼沃斯帝什么都會(huì )有的”，一邊在我的行囊里裝進(jìn)了一顆競爭心。
終于，我還是如期的到達了尤尼沃斯帝。班祝仁名氣大振，很快又跑到起點(diǎn)去了，等著(zhù)無(wú)數的媽媽來(lái)找他帶自己的孩子去尤尼沃斯帝，一直說(shuō)為我好的班祝仁從此就沒(méi)有問(wèn)候我一句;媽媽面對著(zhù)來(lái)恭賀我的人們，笑逐顏開(kāi)。
尤尼沃斯帝果真如班祝仁和媽媽說(shuō)的那樣，什么都有，可這時(shí)候我發(fā)現，我什么也不想拿。四年后，背著(zhù)空空的行囊離開(kāi)尤尼沃斯帝，漫無(wú)目的。
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