2016年高考滿(mǎn)分作文精選：客觀(guān)分析太過(guò)片面
分析就是將研究對象的整體分為各個(gè)部分、方面、因素和層次，并分別地加以考察的認識活動(dòng)。下面是小編整理的客觀(guān)分析太過(guò)片面作文，歡迎大家參考!
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客觀(guān)分析太過(guò)片面
很多時(shí)候，父母的望子成龍、望女成鳳雖然是對子女莫大的期待，但太大的壓力帶來(lái)的只能是一次又一次失敗。
正如有篇漫畫(huà)所表：一個(gè)孩子為了學(xué)習操勞過(guò)度，用滿(mǎn)頭黑發(fā)換來(lái)100分高分而被父母親吻，然而因一次失誤得了98分而被父母巴掌伺候。在父母眼里，曾經(jīng)所付諸的努力絲毫博不得一點(diǎn)同情。
而另一個(gè)孩子或許平時(shí)好吃好喝，考了55分而被父母打罵，后來(lái)又因為61分而被父母表?yè)P親吻。相比兩位孩子，一個(gè)頭發(fā)寥寥無(wú)幾才換來(lái)高分，卻因一次失誤被判“死刑”，以個(gè)孩子雖成績(jì)不好，但進(jìn)步便可得到獎勵。父母總是以分數論努力，卻不知道在分數背后，自己的孩子到底付出了多少。他們從未站在全面的角度去思考問(wèn)題，只是片面地客觀(guān)地施加壓力，因而會(huì )給孩子造成巨大的心理陰影。
很顯然，之后，那個(gè)曾考100分的孩子或許會(huì )越來(lái)越差，而那個(gè)曾不及格的孩子或許會(huì )越來(lái)越好，直至達到100。
由此可知，客觀(guān)地分析看待問(wèn)題太過(guò)片面，我們要考慮到方方面面、縱觀(guān)全局，才能得出最終結論!
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