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江蘇省高考優(yōu)秀作文:閉口若懸河

時(shí)間:2022-01-27 10:45:26 高考優(yōu)秀作文 我要投稿
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2016年江蘇省高考優(yōu)秀作文:閉口若懸河

  天地之大,莫過(guò)無(wú)邊。日月之輝,莫過(guò)無(wú)限。碑石之妙,莫過(guò)無(wú)字。有字則有限,有文則有止。下面是小編整理的閉口若懸河作文,歡迎大家參考!
 

2016年江蘇省高考優(yōu)秀作文:閉口若懸河

  【優(yōu)秀作文】

  閉口若懸河

  咸陽(yáng),乾陵。

  那通無(wú)字碑,就高高矗立在那里。斑駁的碑身,記載著(zhù)歷史的滄桑。沉默在風(fēng)雨中,朦朧在山野里,千百年來(lái),一代女皇留下的空白,不知招惹了多少有字的是與非的猜想……

  站立無(wú)字碑前,思緒難平。想起了武媚娘,想起了武才人,想起了武昭儀,想起了一代女皇。男尊女卑了幾千年,小女子抖擻精神,捧起大唐錦繡河山,上承“貞觀(guān)之治”,下啟“開(kāi)元盛世”,用心鐫刻著(zhù)最美麗的風(fēng)景。在你之前,女人被涂脂抹粉,穿金戴銀,被男人塞進(jìn)了箱籠。你一個(gè)紅顏女子,不愛(ài)胭脂愛(ài)乾坤,謀劃著(zhù)一個(gè)大國十萬(wàn)里的出路,運籌著(zhù)千萬(wàn)人生活的藍圖。而肩上扛著(zhù)的,已知的未知的多少困難、艱險,都如大山般壓來(lái)。你叱咤風(fēng)云,勇敢面對世俗的瘋狂襲擊。你威嚴遙望,用智慧駕馭著(zhù)大唐歷史的轟轟車(chē)輪:收復安西四鎮,平定契丹叛亂,打退突厥進(jìn)攻……你的江山,誰(shuí)敢黷武刀槍?

  高處不勝寒。

  匆匆去了,萬(wàn)事皆休。你的美麗已隨大唐而逝,如今只留下荒冢草青青,還有墓碑尚未風(fēng)干的淚珠。冷冷的唐月,凄凄的唐風(fēng),也許你太累了,懶得為自己撰寫(xiě)碑銘。留下空碑一座,猶如空空的寂寞,誰(shuí)來(lái)書(shū)寫(xiě)你的一生?大唐那些豐采俊馳的才子,面對你也會(huì )是文思枯竭,無(wú)從下筆?為何樹(shù)碑而不立傳?碑上無(wú)字是因為你的臨終遺言:“已之功過(guò),留待后人評論”……

  天地之大,莫過(guò)無(wú)邊。日月之輝,莫過(guò)無(wú)限。碑石之妙,莫過(guò)無(wú)字。有字則有限,有文則有止。有限則難盡,有止則難全。無(wú)字碑是你絕頂智慧的彰顯,是你寬闊胸懷的展示,是你對自身名譽(yù)的保護,更是你對肆意詆毀者的輕視。武則天,突破世俗禁區的第一人,填補空白的第一人。無(wú)字碑,不正是“巾幗何必讓須眉”的最好寫(xiě)照嗎?在無(wú)字碑前,任何的誣蔑與謾罵都顯得無(wú)謂、渺小甚至是輕薄可笑……

  高原上淡藍的天空,沒(méi)有絢爛的云彩,沒(méi)有歡鳴的鳥(niǎo)兒,只是一片空曠與寂寞,卻能深深地震撼人的心靈;萬(wàn)頃碧波的海域,沒(méi)有飄躍的風(fēng)浪,沒(méi)有飛翔的海鷗,只是一片深藍的浩渺,卻叫人想起天涯海角、天荒地老;一塊傲然滄桑的無(wú)字碑,一個(gè)頂天立地的驚嘆號!千種風(fēng)情盡埋,萬(wàn)種方儀都隨風(fēng)。生亦奇人,死有壯舉,留下史書(shū)永遠新,讓我記住了“天朝第一君,是個(gè)女兒身”!

  所有蠅營(yíng)狗茍,絮絮叨叨,往往更顯個(gè)性的卑污;什么也不說(shuō),卻深沉若淵,傲岸的自我屹立于天地之間。中華大地,是不妨多立幾座無(wú)字碑的。

  【名師點(diǎn)評】

  這是一篇議論性散文,也是一篇難得的考場(chǎng)佳作。本文以情感激越、結構嚴密、風(fēng)格厚重而被評為一類(lèi)卷。具體特點(diǎn)如下:

  1.邊述邊評,結構嚴密。文章以游記的形式來(lái)寫(xiě),卻不重在寫(xiě)景紀行,而是由無(wú)字碑引發(fā)思考,想象武則天的功績(jì),揣測立無(wú)字碑的原因,評論立碑無(wú)字展現的偉岸人格。記敘為議論提供基礎,議論為抒情充分張本,逐層遞進(jìn),嚴絲入扣。

  2.形象鮮明,情感激越。文章選取的事例具有概括性,寥寥幾筆,凝形象于筆端。在敘述中融入理解、尊重、贊嘆,情感打動(dòng)人心。對比、排比、比喻等手法綜合使用,增進(jìn)了氣勢,使情感表達更為激越。

  3.精于選材,內容厚重。選材摒棄瑣屑野史,而是立足于家國,著(zhù)眼于興衰。高遠的視野觀(guān)照下,文章具有厚重的歷史感和濃郁的文化意味。

  成功公式:內容厚重 文采斐然

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