2016年新課標1卷高考作文：莫為分數遮望眼

　　高考閱卷已經(jīng)完畢，滿(mǎn)分作文和人零分作文很快就會(huì )出爐，下面是小編整理的莫為分數遮望眼作文，讓大家解解悶。
 

　　【優(yōu)秀范文】

　　考試結束后，進(jìn)步的孩子就可以得到嘉獎，退步的孩子便遭受打罵，盡管退步孩子的成績(jì)比進(jìn)步孩子要優(yōu)秀很多。簡(jiǎn)單的漫畫(huà)背后卻隱藏著(zhù)深深的悲哀：究竟從何時(shí)開(kāi)始，分數變得如此重要，重要到成為評判學(xué)生的唯一標準。

　　“乖，考好了媽媽給獎勵。”“怎么考得這么差，太給我丟人了!”“你看看人家別人的孩子考的多好”…….這樣的話(huà)我們每個(gè)人應該都很熟悉，因為這些都是我們從小聽(tīng)到大的。每一個(gè)父母都非常關(guān)心自家孩子的成績(jì)，總是希望孩子可以多考幾分、再多考幾分�？晌也唤�要問(wèn)：分數當真有這么重要嗎?分數真的可以說(shuō)明一切嗎?在這里，我想對每一個(gè)父母說(shuō)：不要被分數遮蔽了雙眼，不要將孩子束縛在分數的桎梏里。

　　可能會(huì )有家長(cháng)反駁：我是想讓孩子成績(jì)好點(diǎn)將來(lái)能夠出人頭地、成為國之棟梁，于是剝奪孩子一切空閑時(shí)間，限制孩子的活動(dòng)范圍，從不注意在道德方面進(jìn)行引導。更有甚者為了讓自己的孩子多考幾分，竟然幫助孩子作弊!這樣的情況早已是屢見(jiàn)不鮮，在這樣的唯分數主義教育方式下，我們能培養出什么樣的人才?這些考試機器可以擔當起復興中華的神圣使命嗎?

　　前些日子，少年大學(xué)生魏永康被學(xué)校勸退的新聞在網(wǎng)上瘋傳。魏永康十七歲進(jìn)入中科院，二十歲因缺乏自理能力被開(kāi)除。每年的中高考都會(huì )有一大批因作弊或替考而被取消考試資格的人…….諸如此類(lèi)，數不勝數�？梢�(jiàn)，成績(jì)絕對不是評判人的唯一標準，分數萬(wàn)能理論有時(shí)也會(huì )失靈。

　　十年寒窗一朝試鋒，有人說(shuō)高考是這充斥著(zhù)不公平的世界中唯一公平的存在，可我卻不這么認為。從來(lái)沒(méi)有兩片相同的葉，也從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處也有自己的短處，如何能用同樣的教育模式，同樣的一份試題來(lái)對待呢。一張薄薄的幾張卷子怎么能夠考出學(xué)生的道德素質(zhì)，人文修養呢?一個(gè)冰冷的數字就可以決定一個(gè)學(xué)生的命運?這未免有些片面和草率。

　　錢(qián)鐘書(shū)高考時(shí)國文特優(yōu)，英文滿(mǎn)分，可是數學(xué)僅十五分，幸而遇上伯樂(lè )羅家倫，被清華大學(xué)破格錄取，終成一代文學(xué)大師。試想，若是放在我們如此注重分數的現代，那么錢(qián)先生可是嚴重的“偏科”，是無(wú)論如何也無(wú)法邁過(guò)高考的門(mén)檻的。由此看來(lái)，分數真的不能成為衡量一切的標尺。

　　分數重要么?誠然，有時(shí)分數可以代表很多，但是分數絕對不能代表一切。莫為分數遮望眼，分數以外還有更為廣闊而美麗的天空。